Soạn bài lớp 6: Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng

2 920 0
Soạn bài lớp 6: Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Soạn bài lớp 6: Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất c...

Bài 11 : Kết quả cần đạt 1. Hiểu được nội dung, ý nghĩa của truyện Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng; biết ứng dụng nội dung truyện vào thực tế đời sống 2. Hiểu cụm danh từ là gì và nắm bắt được cấu tạo của cụm danh từ 3. Nắm được yêu cầu của các bước trong việc xây dựng bài văn kể chuyện đời thường Văn bản: Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng ( Truyện ngụ ngôn ) I.Mục tiêu cần đạt - Hiểu được nội dung, ý nghĩa của truyện Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng - Biết ứng dụng nội dung truyện vào thực tế cuộc sống. II.Tiến trình tổ chức các hoạt động dạy-học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung cần đạt Hđộng 1: Giới thiệu truyện ngụ ngôn: 1. Nhắc lại định nghĩa truyện ngụ ngôn : Truyện ngụ ngôn là loịa truyện kể bằng văn xuôi hoặc văn vần, mượn truyện về loài vật, đồ vật hoặc về chính con người để nói bóng nói gió, kín đáo chuyện con người, nhằm khuyên I. Giới thiệu tác phẩm - Truyện ngụ ngôn “ Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng” có nhân vật là những bộ phận của cơ thể con người đã được nhân hoá. Truyện mượn các bộ phận của cơ thể người để nói chuyện con người. nhủ, răn dạy người ta bài học nào đó trong cuộc sống. 2. Trong khi chuẩn bị bài trước ở nhà, khi đọc tiêu đề câu chuyện này, em hãy cho biết trong truyện ngụ ngôn “Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng” thì nhân vật là những ai ? 3. Dựa vào những hiểu biết của mình, em có thể nêu tên một vài truyện có đề tài tương tự truyện ngụ ngôn này có trong kho tàng truyện ngụ ngôn Việt Nam ko ? Hs trả câu hỏi Hs trả lời: Lục súc tranh công, Hoa điểu tranh năng . Hđ 2 : Hướng dẫn học sinh đọc và giải thích từ khó. 1. Gọi 6 học sinh lên đọc, phân thành năm vai theo thứ tự : Dẫn truyện, Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng. 2. Cần lưu ý hs có giọng đọc thay đổi thích hợp với từng nhân vật và từng đoạn. - Đoạn đầu giọng than thở, bất mãn. - Đoạn Chân, Tay, Tai, Mắt đến gặp lão Miệng có giọng hăm hở, nóng vội - Đoạn tả kết quả của sự “đình công” của Chân, Tay, Tai, Mắt thì giọng uể oải, lề mề. 3. Giải thích từ khó Hs đọc Hđ 3 : Trả lời và thảo luận câu hỏi. 1. Vì sao cô Mắt, cậu Chân, cậu Tay, bác Tai lại so bì với lão Miệng ? Khi Chân, Tay, Tai, Mắt quyết định đình công thì đã có chuyện gì xảy ra ? Cuối cùng tất cả đã nhận ra điều gì ? 2. Truyện mượn các bộ phận của cơ thể người để nói chuyện con người. Có thể ví cơ thể người như một tổ chức, một cộng đồng .mà Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng là những cá nhân trong tổ chức, cộng đồng đó. Từ mỗi quan hệ này, truyện nhằm khuyên nhủ răn dạy người ta điều gì ? Hs trả lời Hs trả lời Hs trả lời II. Tìm hiểu tác phẩm 1. Cô Mắt, cậu Chân, cậu Tay, bác Tai so bì với lão Miệng vì đến một ngày nọ, họ nhận thấy họ phải “làm việc mệt nhọc quanh năm, còn lão Miệng chẳng làm gì cả, chỉ ngồi ăn không”. -> Nhìn vào bề ngoài công việc thì lí do đó là có lí vì : - Mắt phải nhìn - Chân phải đi - Tay phải làm - Riêng có Miệng được ăn Rõ ràng bốn nhân vật đó phải phục vụ cho Miệng, còn miệng được hưởng thụ tất cả. 2.Bốn nhân vật trên so bì với lão Miệng vì chỉ nhìn thấy vẻ ngoài mà chưa nhìn ra sự thống nhất chặt chẽ bên trong: nhờ Miệng ăn mà toàn bộ cơ thể được nuôi dưỡng khoẻ mạnh. 3. Từ quan hệ không thể tách rời giữa các nhân vật- bộ phận cơ thể người- trong truyện, có thể chỉ ra ngụ ý của truyện và bài học cho con người : - Cá nhân không thể tồn tại nếu tách khỏi cộng đồng. Đây là một phương diện rất quan trọng của mối quan hệ giữa người với người, giữa các nhân với cộng đồng - Lời khuyên thiết thực và khôn ngoan với mỗi người : “Mỗi người vì mọi người, mọi người vì mỗi người”. Mỗi hành động, ứng xử của cá nhân không chỉ đơn giản tác động đến cá nhân ấy mà còn có ảnh hưởng đến cả cộng Soạn bài: Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng CHÂN, TAY, TAI, MẮT, MIỆNG (Truyện ngụ ngôn) I VỀ THỂ LOẠI (Xem Ếch ngồi đáy giếng) II KIẾN THỨC CƠ BẢN Lập luận cô Mắt, cậu Chân, cậu Tay, bác Tai xuất phát từ biểu bề ngoài: Mắt phải nhìn, Tay phải làm, Chân phải đi, Tai phải nghe Tất dường phải phục vụ cho Miệng, theo họ - Miệng việc hưởng thụ, làm Truyện mượn phận thể người để nói chuyện người Có thể ví thể người tổ chức, cộng đồng, mà Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng cá nhân tổ chức cộng đồng Từ mối quan hệ này, truyện khuyên nhủ người: - Mỗi cá nhân tồn tách khỏi mối quan hệ mật thiết với cộng đồng Mỗi cộng đồng có tổ chức, mối quan hệ liên đới chặt chẽ, tự quy định chức thích hợp - Sống cộng đồng, cần có tinh thần "mỗi người người, người người" III RÈN LUYỆN KĨ NĂNG Tóm tắt: Cô Mắt, cậu Chân, cậu Tay bác Tai ghen tị với lão Miệng ăn mà không làm nên bàn để mặc lão Miệng, không cho lão ăn Mặc lão Miệng ngạc nhiên, sửng sốt, sau thông báo cho lão Miệng biết, bọn kéo Một ngày, hai ngày, ba ngày bọn thấy mệt mỏi rã rời Không làm việc Đến ngày thứ bảy không chịu Bác Tai người nhận sai lầm đầu tiên, nói rõ phải trái, rủ bọn đến xin lỗi lão Miệng lại cho lão ăn xưa Ăn xong khoẻ trở lại Chúng hiểu lão Miệng có công việc lão, công việc quan trọng, liên quan đến tính mạng bọn Từ lão Miệng, cô Mắt, cậu Chân, cậu Tay bác Tai lại sống hoà thuận, làm việc nấy, không ghen tị với Lời kể: VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Cần ý đến giọng thể đặc điểm nhân vật tuỳ theo lứa tuổi (căn theo cách gọi: cô, bác, cậu, lão) a) Lão Miệng già cả, chậm chạp, nói Lần lão nói để bày tỏ ngạc nhiên thấy người kéo đến nhà tuyên bố không cho lão ăn b) Cô Mắt, cậu Chân, cậu Tay nhanh nhẩu trẻ người non dạ, nói vội vàng, hấp tấp, không suy xét kĩ c) Riêng bác Tai, giọng thể hai lần khác nhau: - Ban đầu, nghe chuyện chưa suy xét kĩ, bác vội vàng a dua theo bọn trẻ: "Phải, phải Bác với cháu!" - Khi bọn đói lả, chết đến nơi, bác người nhận vấn đề Bác nói với cô Mắt, cậu Chân, cậu Tay giọng đầy vẻ ân hận: "Chúng ta lầm cháu cháu có không?" Nhắc lại định nghĩa truyện ngụ ngôn tên gọi truyện ngụ ngôn học - Về định nghĩa truyện ngụ ngôn (Xem Ếch ngồi đáy giếng) - Về tên truyện ngụ ngôn học (Xem lại mục lục tự thống kê) VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ? Từ câu chuyện “ Thầy bói xem voi “ em rút ra được bài học kinh nghiệm gì ? * Đáp án : Bài học : Muốn hiểu biết sự vật, sự việc phải xem xét chúng một cách toàn diện Tuần 12 – Tiết 45 Tiết 45 I- Đọc – Tìm hiểu chung : 1-Thể loại : 2- Nhân vật : Truyện ngụ ngôn So với các truyện ngụ ngôn đã học thì truyện này có gì đặc biệt ? Cô Mắt Cô Mắt Cậu Tay Cậu Tay Bác Tai Bác Tai Lão Miệng Lão Miệng  Dùng Dùng bộ phận bộ phận cơ thể người để nói về cơ thể người để nói về chuyện con chuyện con người người Cậu Chân Cậu Chân Tiết 45 I- Đọc – Tìm hiểu chung : 1-Thể loại : 2- Nhân vật : 3- Ngôi kể : 4-Từ khó Truyện ngụ ngôn Ngôi thứ ba 5-Tóm tắt truyện : Tóm tắt truyện Tóm tắt truyện -Cô -Cô Mắt, Mắt, cậu cậu Chân, Chân, cậu cậu Tay, Tay, bác bác Tai, Tai, l o ã l o ã Miệng Miệng sống với nhau vui vẻ hoà thuận. sống với nhau vui vẻ hoà thuận. - Rồi một ngày cô - Rồi một ngày cô Mắt Mắt phát hiện ra cả nhóm phát hiện ra cả nhóm phải làm việc vất vả còn l o ã phải làm việc vất vả còn l o ã Miệng Miệng được ăn nên được ăn nên đ cùng với cậu ã đ cùng với cậu ã Chân, Chân, cậu cậu Tay, Tay, bác bác Tai Tai không không làm lụng, không chung sống với l o ã làm lụng, không chung sống với l o ã Miệng. Miệng. - Đến ngày thứ bảy cả nhóm mệt mỏi r rời ã - Đến ngày thứ bảy cả nhóm mệt mỏi r rời ã không chịu nổi. không chịu nổi. - Bác - Bác Tai Tai nhận ra sai lầm trước bảo cả bọn nhận ra sai lầm trước bảo cả bọn đến chăm sóc l o ã đến chăm sóc l o ã Miệng. Miệng. - Tất cả thấy mình khoan khoái. Từ đó họ - Tất cả thấy mình khoan khoái. Từ đó họ sống thân mật không ai tị ai. sống thân mật không ai tị ai. Tiết 45 Hướng dẫn đọc thêm I- Đọc – Tìm hiểu chung : 1-Thể loại : Truyện ngụ ngôn 2-Nhân vật : 3-Ngôi kể : Ngôi thứ ba 4-Tóm tắt truyện : 5-Từ khó : 6- Đại ý : Truyện kể vê mối quan hệ giữa các nhân vật : Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng . sgk Tiết 45 I- Đọc- Tìm hiểu chung : II- Tìm hiểu văn bản : 1-Các sự việc chính : a- Cô Mắt , cậu Chân, cậu Tay, bác Tai chống lại lão Miệng +Thái độ : hăm hở, không chào hỏi, nói thẳng +Hậu quả : lừ đừ, mệt mỏi, rã rời, tê liệt. b- Cả bọn nhận ra sai lầm . c- Cô Mắt , cậu Chân, cậu Tay, bác Tai đến chăm sóc lão Miệng và sống vui vẻ. *Thảo luận : Câu nói của bác Tai có ý nghĩa gì?

Ngày đăng: 25/08/2016, 13:36

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan