Hocmai.vn – Website học trực tuyến số Việt Nam Khóa học Luyện thi THPT quốc gia PEN - C: Môn Ngữ văn (Thầy Phạm Hữu Cường) Đất Nước – N.K Điềm ĐẤT NƯỚC (PHẦN 2) Giáo viên: PHẠM HỮU CƯỜNG TÀI LIỆU BÀI GIẢNG Đây tài liệu kèm với giảng Đất Nước (Phần 2) thuộc khóa học Luyện thi THPT quốc gia PEN-C: Môn Ngữ văn (Thầy Phạm Hữu Cường) website Hocmai.vn PHẦN 2: NHỮNG ĐỊNH NGHĨA ĐỘC ĐÁO VỀ ĐẤT NƯỚC VÀ TRÁCH NHIỆM CỦA MỖI NGƯỜI ĐỐI VỚI ĐẤT NƯỚC I TRỌNG TÂM KIẾN THỨC VÀ PHẠM VI RA ĐỀ: Tư tưởng "Đất Nước Nhân dân, Đất Nước ca dao thần thoại" Hình tượng đất nước, khám phá mẻ đất nước tình cảm nhà thơ đất nước (Chú ý so sánh với Nam quốc sơn hà Lí Thường Kiệt, Bình Ngô đại cáo Nguyễn Trãi, Tuyên ngôn Độc lập Hồ Chí Minh, Đất nước Nguyễn Đình Thi, Bên sông Đuống Hoàng Cầm ) Những khám phá mẻ nhân dân tình cảm nhà thơ nhân dân (Chú ý so sánh với Việt Bắc Tố Hữu, Tiếng hát tàu Chế Lan Viên…) Nghệ thuật sử dụng giá trị ý nghĩa chất liệu văn hoá dân gian đoạn thơ Phân tích, cảm nhận đoạn tiêu biểu: - dòng đầu - "Trong anh em hôm nay…Làm nên Đất Nước muôn đời" - Những người vợ nhớ chồng…Những đời hoá núi sông ta" - "Em em/Hãy nhìn xa…….Đất Nước ca dao thần thoại" II KIẾN THỨC CƠ BẢN: Đoạn thơ: “Đất nơi anh đến trường Làm nên Đất Nước muôn đời” Đoạn thơ bình giảng Nguyễn Khoa Điềm tách riêng yếu tố đất nước trình bày theo lối đ/n giải thích để khẳng định đất nước hoà hợp yếu tố đất, nước Nó gắn bó mật thết với đời sống người dân “Đất nơi anh đến trường Nước nơi em tắm …………… Hằng năm ăn đâu làm đâu Cũng biết cúi đầu nhớ ngày giỗ Tổ” Cũng chương V trường ca mặt đường khát vọng đoạn thơ thể hình thức thơ trữ tình – luận Nguyễn Khoa Điềm mượn hình thức trò chuyện, thủ thỉ với nhân vật “em” từ nói lên suy nghĩ sâu sắc, tình cảm chân thành đất nước Đất nước vừa thiêng liêng, lại vừa gần gũi Vì câu thơ, khổ thơ, đoạn thơ “ đất nước” đêm đến cho người đọc cảm nhận tinh tế phong phú hình ảnh đất nước hôm qua hôm mai sau Đất nước Tổng đài tư vấn: 1900 58-58-12 - Trang | - Hocmai.vn – Website học trực tuyến số Việt Nam Khóa học Luyện thi THPT quốc gia PEN - C: Môn Ngữ văn (Thầy Phạm Hữu Cường) Đất Nước – N.K Điềm núi sông, lịch sử, truyền thống, nguồn cội, lớn lao, trang trọng anh, em từ lúc thơ trưởng thành: “ Đất nơi anh đến trường Nước nơi em tắm Đất Nước nơi ta hò hẹn Đất Nước nơi em đánh rơi khăn nỗi nhớ thầm Đất Nước nơi chim phương hoàng bay núi bạc Nước nơi “ cá ngư ông nóng nước biển khơi” Những câu thơ viết tư duy, vừa mang tính trữ tình lại vừa giàu sức triết luận Nhà thơ tách yếu tố đất nước Đất tương ứng với anh, nước tương ứng với em Khi Nguyễn Khoa Điềm nói riêng anh em với kỷ niệm tuổi thơ người nhà thơ tách riêng chữ “đất, nước, đến anh em hò hẹn gắn kết thành “ta” chữ đất nước lại đứng sát cạnh đầu dòng thơ Qua NKđ muốn thể hiện: đất nước hoà hợp yếu tố đất nước Đất nước cao siêu xa vời mà không gian sinh tồn gần gũi thân quen với người, nơi anh đến trường – nơi ghi dần kỷ niệm đầu đời, lần bước chân học để làm người có ích mai sau Nơi chốn hẹn hò tình yêu lứa đôi Câu thơ “ Nước nơi em tắm” gợi người đọc liên tưởng đến giếng nước, ao làng vắt, lành quê hương Có thể nói câu thơ: “ Đất nước nơi em đánh rơi khăn nỗi nhớ thầm” Là câu thơ viết hay sâu sắc, thầm đẫm chất liệu văn hoá dân gian gợi cho người đọc nhớ tới ca dao! “Khăn thương nhớ ai! Khăn rơi xuống đất Khăn thương nhớ Khăn vắt lên vai” Hình ảnh khăn ca dao hoá thân cho người gái tình yêu lứa đôi thật đẹp, thật nồng thắm, da diết Nguyễn Khoa Điềm tiếp nối mạch cảm xúc để khẳng định đất nước có tình cảm đôi lứa yêu nhau, hay nối cách khác nhau, tình yêu lứa đối hoà hợp làm với tình yêu đất nước Đây từ thơ đẹp nhiều nhà thơ nói đến “ Anh yêu em yêu đất nước Vất vả đau thương tươi thắm vô ngàn” ( Nguyễn Đình Thi) Đất nước không hoà hợp tình yêu lứa đôi, gắn bó mật thiết với người với chàng trai, cô gái mà thể vẻ đẹp tự nhiên, làm đẹp thêm sống người “ Đất nơi chim phượng hoàng bay núi bạc Nước nơi “ cá ngư ông mang nước biển khơi” Từ câu ca dao miền Trung đẹp huyền thoại nhà thư đưa vào câu thơ gợi đất nước giàu đẹp với muôn trùng núi bạc bát ngát biển khơi Những câu thơ tiếp theo lời triết luận, suy tưởng với giọng thơ trầm lắng để tác giả thực cảm nhận đất nước bề rộng lớn không gian thời gian đằng đẵng: “ Thời gian đằng đẵng Không gian mênh mênh Tổng đài tư vấn: 1900 58-58-12 - Trang | - Hocmai.vn – Website học trực tuyến số Việt Nam Khóa học Luyện thi THPT quốc gia PEN - C: Môn Ngữ văn (Thầy Phạm Hữu Cường) Đất Nước – N.K Điềm Đất Nước nơi dân đoàn tụ Đất nơi chim Nước nơi Rồng Lạc Long Quân Âu đẻ đồng bào ta bọc trứng” Như đất nước nhà thơ cảm nhận qua độ dài vô tận thời gian “ đằng đẵng” lẫn chiều rộng không mênh mông Cái sâu sác từ thơ nhắc đến lịch sử dân tộc Nguyễn Khoa Điềm không nhắc đến triều đại Nguyễn Trãi làm: “ Từ Triệu, Đinh, Lý, Trần bao đời gây nên độc lập Cùng Hán, Đường, Tống, Nguyên bên hùng phương Nhà thơ không nhắc đến anh hùng lưu danh CLV viết: “Khi Nguyễn Trãi làm thơ đánh giặc Nguyễn Du viết Kiều đất nước hoá thành văn Khi Nguyễn Huệ cười voi vào cửa Bắc Hưng Đạo diệt quân Nguyên sông Bạch Đằng Nguyễn Khoa Điềm làm theo cách cảm nhận riêng ông Nhà tho nhác đến tưọng huyền thoại truyền thuyết văn hoá, dân gian chìm về, rồng ở, Lạc Long Quân Âu cơ, tích trăm trứng, Hùng vương dựng nước Như thời gian nhà thơ cảm nhận chiều sâu khứ lịch sử hình thànhvà phát triển đất nước Chính cách cảm nhận thời gian tạo hiệu qua nghệ thuật rõ rệt, gợi vẻ đẹp đất nước vàư chân thực, vừa phảng phất chất huyền thoại Đồng thời đánh thức tình cảm tổ tiên, tình cảm cội nguồn đầy tâm linh người Việt Dù sống miền ngược, miền xuôi rừng hay bể, Nam hay Bắc cháu nhà tổ tiên Lạc Long Quân, Âu gắn bó ruột thịt bao đời chung sức, chung lòng tạo dựng quê hương ngày tươi đẹp, hùng mạnh Đất nước ấy, dân tộc tồn phát triển hệ người Việt Nam lớp lớp nối tiếp: “Những khuất Những Yêu sinh đẻ Gánh vác phần người trò để lại Dặn dò cháu chuyện mai sau Hằng năm ăn đâu làm đâu Cũng biết nhớ ngày giỗ Tổ” Những câu thơ thật tự nhiên mà vô xao động lòng người đem đến nhận thức mối liên hệ vô chặt chẽ, hệ người Việt Nam qua hàng nghìn năm lịch sử Mỗi liên hệ thật tự nhiên mật thiết máu chảy tim Thế hệ sau tiếp tục sống, bảo vệ, giữ gìn dựng xây thành mới, làm tiếp công việc mà người trước kể lại giọng thơ câu thơ thật trữ tình, bình dị mà sâu sắc vô làm cho người Việt Nam sống ngày hôm hệ tương lai Nhưng đặc sắc câu thơ này: “Hàng năm ăn đâu đâu Cũng biết cúi đầu nhớ ngày giỗ Tổ” Nâng tầm vóc dân tộc, tầm vóc đất nước lên tầm cao mới, thấy vẻ đẹp cảm xúc, tầm hồn, hình thức trách nhiệm bật Hai chữ “cúi đầu” thực thành kính, ngưỡng vọng Tổng đài tư vấn: 1900 58-58-12 - Trang | - Hocmai.vn – Website học trực tuyến số Việt Nam Khóa học Luyện thi THPT quốc gia PEN - C: Môn Ngữ văn (Thầy Phạm Hữu Cường) Đất Nước – N.K Điềm thiêng liêng, chạm tình cảm nguồn cội, tự hào khơi dậy tâm hồn người Việt Nam truyền thống Hùng Vương dựng nước nhờ đến ngày giỗ Tổ Tổ cội nguồn ông bà Nói đến câu thơ tả cảnh tài hoa, ta nói đến biện pháp tả cảnh, ngôn ngữ tả cảnh phù hợp với phong cách nhà thơ với trạng tháI tâm hồn nghệ thuật tả cảnh tạo từ thống Nếu đoạn thơ trước thơ, tác giả nhìn nhận đất nước từ bề dày văn hoá dân tộc hàng nghìn năm qua, lại suy nghĩ đất nước từ sống mối quan hệ riêng – chung, cá nhân – cộng đồng, tiếp nối hệ Khổ thơ mở đầu lời khẳng định: Trong anh em hôm Đều có phần Đất Nước Lâu nay, suy nghĩ nhiều người, đất nước, quê hương, tổ quốc, dân tộc khái niệm trừu tượng Với nhà thơ trẻ đôi mặt với chiến tranh khốc liệt một còn, đất nước gần gũi, thân thiết Điều chưa hẳn mới, ca dao, dân ca có câu hát thế: Anh anh nhớ quê nhà Nhớ canh rau muống nhớ cà dầm tương Nhớ dãi nắng dầm sương Nhớ tát nước bên đường hôm nao Quê hương tất gắn bó ruột rà với người Đó nơi ta yêu tha thiết Đó buổi sáng làm đồng Đó miếng ăn quê kiểng ngày Song, khổ thơ Nguyễn Khoa Điềm Đất Nước người, Đất Nước ta: Trong anh em Đất Nước hài hoà nồng thắm Đất Nước máu xương Đó nhận thức đất nước Nhận thức nêu để dẫn dắt đến ý tứ khác dòng thơ cuối khổ (từng cá nhân phải làm cho đất nước) Bốn dòng thơ mở rộng ý ban đầu: Khi hai đứa cầm tay Đất Nước hài hoà nồng thắm Khi cầm tay người Đất Nước vẹn tròn, to lớn Hai câu thơ (bốn dòng) cấu trúc giống theo kiểu cấu trúc câu có điều kiện văn xuôi hay lời nói thông thường: Khi Đất Nước Hai câu thơ lời khẳng định (kết nhận thức) chân lý Cả bốn dòng có hình ảnh, lại hình ảnh mang tính tượng trưng: cầm tay diễn tả thân thiết, tin cậy, yêu thương lẫn Hình ảnh liền với tính từ mức độ (hài hoà, nồng thắm, vẹn tròn, to lớn) Bởi vậy, dù ý tứ mẻ, song, câu thơ lại có sức nặng tình cảm chân thành Những câu thơ có tầng nghĩa thứ hai, tác giả không trực tiếp nói Đó đất nước khái niệm trừu tượng, giá trị bất biến, có sẵn Đất nước thực thể sống sống phía tất người đất nước Nói rõ ràng ra, mối quan hệ cá nhân với cộng đồng, người với đất nước Từ câu chuyện tại, nhà thơ tiếp tục mạch cảm xúc suy nghĩ đất nước tương lai: Mai ta lớn lên Con mang Đất Nước xa Tổng đài tư vấn: 1900 58-58-12 - Trang | - Hocmai.vn – Website học trực tuyến số Việt Nam Khóa học Luyện thi THPT quốc gia PEN - C: Môn Ngữ văn (Thầy Phạm Hữu Cường) Đất Nước – N.K Điềm Đến tháng ngày mơ mộng… Đất nước ngày hôm qua hôm Đất nước ngày mai Từng hệ làm cho đất nước trường tồn mãi nhờ bàn tay, khối óc sức mạnh đoàn kết toàn dân Trong hoàn cảnh kháng chiến khốc liệt thời giờ, phải thấy câu thơ khát vọng: Đất nước hoà bình, đất nước tươi đẹp nhiều Những khổ thơ cuối, nhà thơ nêu lên trách nhiệm cá nhân đất nước Em em Đất Nước máu xương Phải biết gắn bó san sẻ Phải biết hoá thân cho dáng hình xứ sở Làm nên Đất Nước muôn đời Cấu trúc câu thơ theo kiểu suy luận: Đất nước nêu lên tiền đề Từ tiền đề ấy, phải biết / phải biết để làm nên Câu thơ giàu chất lý không lên gân mà trở thành lời nhắn nhủ tha thiết Ở có từ tượng trưng đáng ý: máu xương, gắn bó, san sẻ, hoá thân, dáng hình, muôn đời Sau nhiều suy nghĩ cụ thể đất nước, đến nhà thơ khẳng định Đất nước máu xương Máu xương sống Rất trường hợp người ta ví điều với máu xương, có ý nghĩa biểu trưng cho thiêng liêng Đất nước máu xương có nghĩa đất nước tồn sống để có sống hẳn phải có nhiều hi sinh Quả vậy, người, bao hệ ngã xuống cho sống đất nước Vì thế, người phải biết gắn bó san sẻ Gắn bó yêu thương, quan hệ mật thiết với Từ gắn bó san sẻ San sẻ trách nhiệm, san sẻ niềm vui, niềm hạnh phúc cho Đất nước vĩ đại đất nước thực thể sống Thực thể tập hợp cá nhân rời rạc mà cộng đồng Hoá thân có nghĩa dâng hiến Thời bình, người ta dâng hiến sức lực, mồ hôi cho tổ quốc Thời chiến, người ta dâng hiến sống Sự dâng hiến ấy, theo suy ngẫm nhà thơ, hoá thân Bóng dáng người làm nên bóng dáng quê hương xứ sở, đất nước Không có hoá thân đất nước trường tồn, có đất nước muôn đời! Những câu thơ in đậm chất lý (khá chặt chẽ, logic) cất lên tiếng gọi trái tim, thiết tha, thúc giục lòng người Đoạn thơ đoạn thơ hay Đất Nước Nhà thơ thể suy nghĩ mẻ đất nước giọng trữ tình, ngào Câu chuyện đất nước người câu chuyện trái tim, vừa thiêng liêng, cao cả, vừa gắn bó, thân thiết Từ suy nghĩ tình cảm ấy, đối diện với kẻ thù dân tộc, hẳn người ta phải biết làm cho Tổ quốc, giang sơn Ngày nay, đất nước bóng quân thù Nhưng trách nhiệm công dân đất nước cần đặt thường xuyên, câu chuyện không cũ III TÀI LIỆU THAM KHẢO: A TÍNH CHÍNH LUẬN - TRỮ TÌNH TRONG “ĐẤT NƯỚC” CỦA NGUYỄN KHOA ĐIỀM (Bài in báo Văn nghệ Trẻ năm 5/2005) Đất Nước trích từ chương V - trường ca Mặt đường khát vọng Tác giả chia đoạn thơ thành khổ, khổ ứng với luận điểm nhằm làm sáng tỏ tư tưởng: Đất nước Đất Nước Nhân dân Nguyễn Khoa Điềm trình bày nghệ thuật nhiều cảm nhận, lý giải đất nước Từ đó, ta hiểu thêm tính luận trữ tình thơ ông nói riêng thơ chống Mỹ nói chung Tổng đài tư vấn: 1900 58-58-12 - Trang | - Hocmai.vn – Website học trực tuyến số Việt Nam Khóa học Luyện thi THPT quốc gia PEN - C: Môn Ngữ văn (Thầy Phạm Hữu Cường) Đất Nước – N.K Điềm Mặt đường khát vọng có tính luận đề (chính luận) Qua cảm nhận đất nước, với tri thức lịch sử, địa lý, văn hoá, nhà thơ nhằm thức tỉnh tinh thần yêu nước hệ trẻ, thúc giục họ đứng phía nhân dân, tham gia đấu tranh cách mạng Về phương diện nghệ thuật, bốn khổ viết theo lối quy nạp, ghi lại luận điểm làm sáng tỏ chủ đề Tính luận thể qua giọng thơ hào hùng, kêu gọi thiết tha, hàm súc, cô đọng lời tục ngữ Tính luận đề dễ làm thơ khô khan Nguyễn Khoa Điềm vượt qua khó khăn đặt luận trữ tình dấu gạch nối Chất trữ tình bộc lộ cảm xúc nồng nàn, say đắm, trân trọng tha thiết đất nước Qua giọng tâm lứa đôi, độc thoại, lúc lại trò truyện với bạn tình, Nguyễn Khoa Điềm kết hợp hài hoà luận hùng hồn trữ tình thiết tha Phong cách thấm vào câu chữ bốn khổ thơ Khổ thơ thứ (9 câu đầu): Sau điểm qua hai trình “bắt đầu” “lớn lên” đất nước, tác giả khẳng định :“Đất Nước có từ ngày ” - từ xa xưa Những xa xưa thường hay xa lạ, đất nước không - đất nước gần gũi với người Mở đầu lời bình dị hàm súc: “Khi ta lớn lên, Đất Nước có rồi” Đất nước thành bậc tiền nhân Mọi người nuôi dưỡng từ đất nước Nhắc lại điệp khúc “ngày xửa ”, tác giả muốn chứng tỏ đất nước hình thành từ lâu, đất nước có lời mẹ kể Gắn liền với sinh hoạt gia đình: “Đất Nước bắt đầu với miếng trầu bà ăn” Tứ thơ làm sống lại nhiều câu tục ngữ, ca dao truyện Trầu cau bi thương, tình nghĩa Qua hình ảnh “miếng trầu”, Nguyễn Khoa Điềm “nhân dân hóa” thơ có thêm chứng đất nước hình thành từ xa xưa Tuy vậy, đất nước lớn lên với truyền thống: “dân biết trồng tre mà đánh giặc” trình hình thành nhiều phong tục, tập quán: Tóc mẹ bới sau đầu Nguyễn Khoa Điềm thật xúc động nói đến:“Cha mẹ thương gừng cay muối mặn” Đó lời ngợi ca tình nghĩa, thuỷ chung gian khó Chữ “thương” giúp thơ ông gần văn học bình dân “Khi ta lớn lên Đất Nước có rồi”- điều ấy, hiển nhiên ta lớn lên có ông bà, cha mẹ Đất nước gắn bó, thân thiết người ruột thịt bao công việc lao động khác: Cái kèo, cột thành tên Hạt gạo phải nắng hai sương xay, giã, giần, sang Đó lúc người khép lại thời “dã man” bước vào giai đoạn văn minh Tứ thơ “cái kèo, cột thành tên” gợi tập tục đặt tên mộc mạc để mong bình yên Đất nước ta gắn liền với nông nghiệp lúa nước: “Hạt gạo phải nắng hai sương xay, giã, giần, sàng” Làm nên hạt gạo trắng thơm phải trải qua nhiều công đoạn, phải đổ mồ hôi, sôi nước mắt Quá trình hình thành đất nước đau đớn chuyện nhân loại hoài thai, sinh nở Từ lời phân tích đây, thấy Nguyễn Khoa Điềm khai thác cách triệt để vốn văn hoá dân gian Hàng loạt câu tục ngữ, ca dao, truyền thuyết, cổ tích, phong tục, tập quán tái tạo, sáng tạo lại Không hay phương diện câu chữ, cấu trúc lời kết đoạn gây ấn tượng “Khi ta lớn lên đất nước có rồi”, đất nước bắt đầu, đất nước lớn lên chặng đường song hành với sống nhân dân Tác giả nêu nhiều chứng để làm sáng tỏ kết luận: “Đất Nước có từ ngày ” - từ “ngày xửa mẹ thường hay kể” Trong suốt trình ấy, đất nước gắn bó với gia đình cá nhân Tổng đài tư vấn: 1900 58-58-12 - Trang | - Hocmai.vn – Website học trực tuyến số Việt Nam Khóa học Luyện thi THPT quốc gia PEN - C: Môn Ngữ văn (Thầy Phạm Hữu Cường) Đất Nước – N.K Điềm Đó sở vững để tác giả tiếp tục triển khai tư tưởng Đất Nước đất Nước Nhân dân khổ thơ sau Khổ thơ thứ hai (33 dòng): Một định nghĩa mới, quan niệm đất nước Đất nước gắn liền với tình yêu lứa đôi Trong “anh” “em”, người có phần đất nước, : “Phải biết hoá thân cho dáng hình xứ sở/Làm nên Đất Nước muôn đời” Tác giả tách hai âm tiết “Đất Nước” (viết hoa) để thể tình, ý Chỉ tiếng Việt số tiếng phương Đông, từ gồm hai yếu tố mang nghĩa (ngôn ngữ phương Tây làm thế) Cách triết tự thông minh đem lại cảm nhận thú vị : Đất nơi anh đến trường/Nước nơi em tắm/Đất nước nơi ta hò hẹn Có lần từ “Đất Nước” tách riêng kết hợp lại theo quy luật để tạo nên ba điệp khúc với âm điệu khác nhau: Đất nơi “con chim phượng hoàng bay núi bạc/Nước nơi “con cá ngư ông móng nước biển khơi/Thời gian đằng đẵng/Không gian mênh mông/Đất nước nơi dân đoàn tụ Song song với trình tách - hợp nói trên, hài hòa mối quan hệ: “anh” - “em” thành “ta” “Chim về”, “Rồng ở” tạo nên mối tình Lạc Long Quân - Âu Cơ Qua câu thơ, tác giả cho ta thấy: đất nước “bắt đầu” hình thành, “lớn lên” mối tình thân thiết, yêu thương Trình tự “nơi anh đến trường”, “nơi em tắm”, tưởng tình cờ mà không đảo ngược Thay đổi dạng : Đất nơi em đến trường, Nước nơi anh tắm, cảm hứng thơ tan biến Dòng viết thành câu văn xuôi bình thường Đất nước núi sông, rừng bể, không nâng đỡ tình yêu anh em, đất nước nơi dân đoàn tụ với mối tình vĩ đại: Lạc Long Quân Âu Cơ đẻ đồng bào ta bọc trứng Từ đó, đất nước thành không gian cộng đồng sinh tồn Qua khổ thơ thứ hai, đất nước cảm nhận thống hài hòa hàng ngày vĩnh hằng, cá nhân toàn dân tộc, khứ, hôm mai sau Từ suy ngẫm trên, Nguyễn Khoa Điềm kết luận: Trong anh em hôm Đều có phần Đất Nước Đất nước không xa xôi mà tồn người Cá nhân không tách rời đất nước; thế, phải có trách nhiệm giữ gìn, bảo vệ Đoạn thơ kết lại với lời nhắn nhủ chân thành, thiết tha: Em em Đất Nước máu xương mình/Phải biết gắn bó san sẻ/Phải biết hóa thân cho dáng hình xứ sở/Làm nên Đất Nước muôn đời Khổ thơ thứ 3: Tư tưởng “đất nước nhân dân” thể qua cách cảm nhận sâu sắc, độc đáo phương diện địa lý Núi Vọng Phu, Trống Mái thành thắng cảnh gắn liền với đời sống văn hóa dân tộc, cảm thụ qua tâm hồn quần chúng lịch sử đất nước Vẫn dùng lối quy nạp, từ hàng loạt tượng cụ thể, nhà thơ đến nhận xét phổ quát: Ôi Đất Nước sau bốn nghìn năm đâu ta thấy/Những đời hoá núi sông ta Trong không gian địa lý, khắp ruộng đồng gò bãi, Nguyễn Khoa Điềm thấy dấu tích nhân dân để lại Cái nhìn hai chiều thể mối liên hệ mật thiết nhân dân đất nước Khổ 4: Tác giả “em” nhìn đất nước theo phương diện khác - phương diện lịch sử: Em em nhìn xa/Vào bốn nghìn năm Đất Nước Tổng đài tư vấn: 1900 58-58-12 - Trang | - Hocmai.vn – Website học trực tuyến số Việt Nam Đất Nước – N.K Điềm Khóa học Luyện thi THPT quốc gia PEN - C: Môn Ngữ văn (Thầy Phạm Hữu Cường) Nếu khổ nhìn gần, thời nhìn xa, nhìn khứ Suy ngẫm lịch sử, Nguyễn Khoa Điềm không điểm lại triều đại “ Đinh Lý, Trần bao đời gây Độc lập”, anh hùng tiếng với chiến công hiển hách Ông nhấn mạnh vai trò người trẻ tuổi vô danh Chính họ giữ gìn, truyền lại cho cháu giá trị tinh thần, vật chất Không bảo tồn hạt lúa, lửa, tiếng nói, tên xã tên làng qua xa mà họ tâm: Có ngoại xâm chống ngoại xâm Có nội thù vùng lên đánh bại Đỉnh cao tính luận cảm xúc trữ tình hội tụ câu: “Để Đất Nước Đất Nước Nhân dân” Chân lý thể đầy đủ ca dao Bởi vậy, việc nhấn mạnh qua từ “để”, tác giả láy lại điệp khúc “Đất Nước ca dao thần thoại” Hai câu thơ - hai vế song song, đồng đẳng cách định nghĩa đất nước Tác giả chọn ba tứ ca dao để nói truyền thống dân tộc: Say đắm tình yêu (Yêu em từ thuở nôi ); coi trọng tình nghĩa (Quý công cầm vàng ); thật liệt chiến đấu (Đi trả thù mà không sợ dài lâu) Qua đoạn thơ, ta thấy vận dụng sáng tạo văn học dân gian Nguyễn Khoa Điềm Ông lặp lại nguyên văn mà thường sử dụng ý, hình ảnh thơ người xưa Giọng luận - trữ tình phù hợp với nội dung tác phẩm Thực ra, tư tưởng đất nước nhân dân hình thành từ lâu Nguyễn Khoa Điềm nâng cao tầm tư tưởng diễn đạt ngôn từ, giọng điệu mới, độc đáo Ông tạo đoạn thơ đại đậm đà sắc dân gian Bởi vậy, thơ Nguyễn Khoa Điềm vừa quen vừa lạ có sức thuyết phục cao Giáo viên: Phạm Hữu Cường Nguồn Tổng đài tư vấn: 1900 58-58-12 : Hocmai.vn - Trang | - Hocmai.vn – Website học trực tuyến số Việt Nam LỢI ÍCH CỦA HỌC TRỰC TUYẾN      Ngồi học nhà với giáo viên tiếng Chủ động lựa chọn chương trình học phù hợp với mục tiêu lực Học lúc, nơi Tiết kiệm thời gian lại Chi phí 20% so với học trực tiếp trung tâm LÍ DO NÊN HỌC TẠI HOCMAI.VN     Chương trình học xây dựng chuyên gia giáo dục uy tín Đội ngũ giáo viên hàng đầu Việt Nam Thành tích ấn tượng nhất: có 300 thủ khoa, khoa 10.000 tân sinh viên Cam kết tư vấn học tập suốt trình học CÁC CHƯƠNG TRÌNH HỌC CÓ THỂ HỮU ÍCH CHO BẠN Là khoá học trang bị toàn kiến thức theo chương trình sách giáo khoa (lớp 10, 11, 12) Tập trung vào số kiến thức trọng tâm kì thi THPT quốc gia Tổng đài tư vấn: 1900 58-58-12 Là khóa học trang bị toàn diện kiến thức theo cấu trúc kì thi THPT quốc gia Phù hợp với học sinh cần ôn luyện Là khóa học tập trung vào rèn phương pháp, luyện kỹ trước kì thi THPT quốc gia cho học sinh trải qua trình ôn luyện tổng thể Là nhóm khóa học tổng ôn nhằm tối ưu điểm số dựa học lực thời điểm trước kì thi THPT quốc gia 1, tháng -