Buổi 2 Lớp1 Bài 1: Xem tranh: (Tranh vẽ của thiếu nhi) I. Mục tiêu - HS củng cố ,nâng cao những kiến thức đã học ở buổi 1 cho hs . -Giúp HS tập quan sát ,mô tả những hình ảnh mầu sắc trên tranh. . II. Chuẩn bị Giáo viên Một số tranh của các hoạ sĩ và thiếu nhi vẽ về đề tài thiếu nhi vui chơi và các đề tài khác (tranh con vật ,sinh hoạt, lễ hội, .). Tranh trong bộ ĐDDH Hoc sinh - Vở thực hành mỹ thuật 1 - III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu * ổn định tổ chức lớp (1p) Kiên tra đồ dùng học tập * Giới thiệu bài: (2p) GV giới thiệu bài . Hoạt động 1 : Giới thiệu tranh về đề tài thiếu nhi vui chơi(5p) - GV treo vài tranh về các đề tài khác nhau và yêu cầu HS tìm ra đề tài thiếu nhi vui chơi? ? Các em hay vui chơi ở đâu ? HS quan sát tranh và trả lời các câu ? chơi những trò chơi gì ? hỏi mà gv nêu ra Hoạt động 2: Xem tranh (22p) GV HS - Yêu cầu HS quan sát tranh và trả lời câu hỏi về nội dung tranh? + Quan sát tranh trong Vở Tập vẽ 1 - Bức tranh vẽ về hoạt động gì? + Bức tranh vẽ các bạn đang vui chơi - Đâu là hình ảnh chính, hình ảnh phụ trong tranh? + Hình ảnh chính là ngời và cây, hình ảnh phụ là mặt trời ,chim . - Những màu sắc nào có nhiều ở trong tranh ? + Xanh lam, vàng, . * Sau khi HS trả lời đủ và đúng GV khen ngơi và khích lệ các em. 1 - GV nhấn mạnh: Xem trang, tìm hiểu tranh là tiếp xúc với cái đẹp để yêu thích cái đẹp. - Khi xem tranh cần có những nhận xét riêng của mình. Hoạt động2: Nhận xét, đánh giá (5) - Nhận xét chung về tiết học. - Khen ngợi và động viên những HS và các nhóm có nhiêu ý kiến nhận xét hay phù hợp với nội dung tranh. Dặn dò HS (1) + Chuẩn bị cho bài sau: 2 Buổi 2 Lớp1 Bài 2: Vẽ nét thẳng, nét xiên I.Mục tiêu - Giúp hs củng cố những kiến thức đã học ở buổi 1 cho hs. -Hs vẽ đợc mầu vào hình vẽ II. chuẩn bị Giáo viên - Một số hình ảnh có nét thẳng - Bộ ĐDDH. - Hình gợi ý cách vẽ. Học sinh - Thực hành 1 - Bút chi, màu vẽ. III. các hoạt động dạy - học chủ yếu * ổn định tổ chức lớp (1) Kiểm tra đồ dùng học tập * Giới thiệu bài Hoạt động 1: Giới thiệu bài GV HS * Gv nhắc lại những kiến thức đã học ở buổi 1 + Quan sát. Yêu cầu hs nhắc lại Nét thẳng " ngang " - Nét thẳng "xiên' - Nét thẳng " đứng" -Nét gấp khúc Hoạt động 2: Cách vẽ - Yêu cầu HS quan sát Vở Tập vẽ và minh họa lên bảng đồng thời đánh giấu mũi tên theo chiều nét vẽ +Hs quan sát cách vẽ``. - Cho HS xem hình hớng dẫn cách vẽ: + Quan sát . GV yêu cầc hs nêu lại cách vẽ HS nêu lại cách vẽ - Gợi ý HS vẽ dùng các nét thẳng tạo thành ngôi nhà, hàng rào,quả núi - Lu ý HS + Không đợc dùng thớc để vẽ các nét thẳng Hoạt động 3: Thực hành - Yêu cầu HS + Vẽ tiếp hoạ tiết và vẽ mầu vào vở thực hành 1 - Hớng dẫn HS cách vẽ tiếp hình và khuyến khích những hs có thể vẽ màu. 3 Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá - Hớng dẫn HS nhận xét một số bài vẽ về: + Cách vẽ hoạ tiết; + Màu sắc. - Yêu cầu HS + Tìm ra bài đẹp theo ý thích. - Cho điểm một số bài. Dặn dò HS + Chuẩn bị cho bài sau: bút chi , tẩy mầu 4 Buổi 2 Lớp1 Bài 3: Tô màu hình vẽ I. Mục tiêu - Củng cố và nâng cao những kiến thức đã học ở buổi 1 cho hs I. Chuẩn bị Giáo viên Bộ đồ dùng DH Học sinh - Thực hành 1. - Bút chì, tẩy, màu vẽ. III. các hoạt động dạy - học chủ yếu * ổn định tổ chức lớp (1) Kiểm tra đồ dùng học tập * Giới thiệu bài Hoạt động 1: Giới thiệu mầu sắc GV HS Giới thiệu tranh ảnh và yêu cầu hs quan sát và tìm những mầu trong tranh Mở vở quan sát 3 mầu và gọi tên những mầu dó + Quan sát Hs gọi tên 3 mầu Nhắc lại 3 mầu cơ bản + 2, 3 HS trả lời. Hoạt động 2: Cách vẽ Gv nhắc lài những kiến thức đã học Hoạt động 3: Thực hành (23) - Yêu cầu HS Vẽ cho dúng mầu - Lu ý HS - Hớng dẫn HS Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá (3) - Gợi ý HS nhận xét một số bài vẽ về + Hình vẽ, đặc điểm của mẫu, màu sắc. - Yêu cầu HS + Tìm ra bài đẹp theo ý thích. - Đánh giá một số bài. Dặn dò HS (1) + Chuẩn bị cho bài sau (Vẽ hình tam giác ) 5 Buổi 2 Lớp1 Bài 4: vẽ cảnh vùng biển I. Mục tiê u - Vẽ lại những hình tam giác đã học ở buổi 1 - Biết cách vẽ hình tam giác và ứng dụng vào bài vẽ II. Chuẩn bị Giáo viên - Tranh, ảnh một số những đồ vật có hình tam giác Tranh vẽ về cảnh biển - vỏ thực hành 1 - Bút chì, màu vẽ. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu GV HS * ổn định tổ chức lớp (1) Kiểm tra đồ dùng học tập * Giới thiệu bài Hoạt động 1: giới thiệu hình tam giác Tiếp tục kể tên những hình vẽ đồ vật trong vở Hs gọi tên đồ vật Gv minh họa lên bảng một số hình ảnh nh dãy núi , cánh buồm Hs quan sát Yêu cầu hs tìm ra nhũng đồ vật có hình tam giác Hs kể tên đồ vật Hoạt động 2: Cách vẽ cảnh biển - Gợi ý HS - dùng hình tam giác để tạo thành cá ,núi . Sau đó gv hớng dẫn cách vẽ con cá , cánh buồm quả núi, thuyền , Yêu cầu hs mở vở tập vẽ ,để vẽ những hình ảnh về biển cả gồm sóng ,thuyền ,cá Hs quan sát Hoạt động 3: Thực hành (23) - Yêu cầu HS + Vẽ tranh vào phần giấy trong Vở Thực hành 1 - Nhắc HS + Cách sắp xếp hình, ảnh chính, phụ sao cho cân đối vào phần giấy. 6 Gợi ý HS Vẽ thêm mặt trời mây Hs làm bài Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá (3) - Gợi ý HS nhận xét, xếp loại một số bài vẽ về: + Hình vẽ (bố cục rõ nhóm chính, phụ); + Màu sắc (tơi sáng, hài hoà). - Đánh giá một số bài. Dặn dò HS (1) + Chuẩn bị cho bài sau: Vẽ nét cong 7 Buổi 2 Lớp1 Bài 5: Vẽ nét cong I. mục tiêu - Hs nhớ lại cách vẽ nét cong - Biết cách vẽ và vẽ đợcmột bức tranh có nhiều nét cong II: . chuẩn bị Giáo viên - Đồ dùng sử dụng ở buổi 1 Học sinh - Vở Thực hành1. - Bút chì, màu vẽ. III. các hoạt động dạy - học chủ yếu GV HS * ổn định tổ chức lớp (1) * Giới thiệu bài Hoạt động 1: Giới thiệu nét cong (3) Gv minh họa lên bảng một số nét cong , nét lợn sóng , nết cong khép kíndể hs nhớ lại cách vẽ HS quan sát và gọi tên nét cong HS nhận xét tranh ,hình vẽ Hoạt động 2: Cách vẽ (4) GV vẽ lại các nét cong đồng thời dánh mũi tên để hs quan sát Yêu cầu hs lên vẽ lại trên bảng Hs quan sát và vẽ lại trên bảng Gv hớng dẫn hs vẽ phong cảnh hoặc cây cối hoa vào vở Hs quan sát cách vẽ Hoạt động 3: Thực hành (23) Trong lúc hs thực hành gv quan sát giúp đỡ những hs đang lúng túng Gv nên để hs vẽ mầu theo sở thích + Vẽ bài vào phần giấy quy định trong Vở thực hành 1. - Gợi ý HS + Vẽ hình vừa với phần giấy; + Cách vẽ màu. Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá (3) 8 - Cùng HS nhận xét một số bài vẽ về: + Hình vẽ (bố cục, rõ đặc điểm củamẫu); + Màu sắc (tơi sáng, đẹp) - Nhận xét tiết học và khen ngợi một số HS để động viên khuyến khích. Dặn dò HS (1) + Xem trớc bài 6: 9 Buổi 2 Lớp1 Bài 6: Vẽ hoặc nặn quả tròn I. Mục tiêu - HS đợc thực hành lại những kiến thức ở buổi 1 -Hs vẽ hoặc nặn đợc quả dạng tròn II. chuẩn bị Giáo viên -Tranh ảnh về cách loại quả dạng tròn - Hình gợi ý cách vẽ. Học sinh - Vở thực hành 1 - Bút chì, thớc, màu vẽ. III. các hoạt động dạy - học chủ yếu GV HS * ổn định tổ chức lớp (1) Kiêm tra đồ dùng học tập + Vở thực hành 1, bút chì, mùa vẽ * Giới thiệu bài Hoạt động 1: Quan sát nhận xét (3) - Gv yêu cầu hs kể tên những quả dạng tròn mà mình biết + Hs kể tên quả Hoạt động 2: Cách vẽ (4) GV minh họa cách vẽ lên bảng để hs quan sát + Vẽ khung hình chung trớc + Phác bằng các nét thẳng + Hoàn chỉnh và vẽ thêm chi tiết + Vẽ mầu - Hs quan sát cách vẽ và vẽ nháp - Nêu là bài nặn gv cũng cần thị phạm cách làm sau đố mới yêu cầu hs cùng làm + Quan sát cách nặn; - Hớng dẫn HS + Vẽ một loại quả mà gv bày mẫu hoặc một loại quả mà hs nhớ lại để vẽ ; * Gợi ý HS + Chọn lựa màu cho phù hợp với mầu quả ; + Vẽ cả mầu nền ( chú y đến đặc điểm của quả) 10 [...]... yêu cầu hs kể tên những quả dạng tròn và mầu sắc , đặc điểm của quả mà mình biết Hoạt động 2: Cách vẽ (4) GV minh họa lại cách vẽ lên bảng để hs quan sát + Vẽ khung hình chung trớc + Phác bằng các nét thẳng + Hoàn chỉnh và vẽ thêm chi tiết + Vẽ mầu - Hớng dẫn HS * Gợi ý HS HS + Vở thực hành1, bút chì mầu vẽ + Hs kể tên quả - Hs quan sát và nhớ lạicách vẽ + Vẽ một loại quả mà gv bày mẫu hoặc một loại... những họa tiết giống nhau và bằng nhau thì vẽ cùng màu - Gv dùng phấn mầu minh họa luôn trên bảng Hoạt động 3: Thực hành (23) - Gv yêu cầu hs mở vở và vẽ vào nh đã hớng dẫn - hớng dẫn HS Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá (3) - Hớng dận HS nhận xét bài về: Dặn dò HS HS Hs kể tên đồ vật Hs trả lời Hs quan sát + Làm bài thực hành 1, bài 14 + Vẽ mầu cho có đậm nhạt + Hình dáng, đặc điểm, màu sắc + Tìm ra... phận ( mi ng, cổ, thân, đáy); + Cách trang trí ( hoạ tiết và màu sắc); + Chất liệu (gốm, sứ, thuỷ tinh, sơn mài ); - Yêu cầu HS kể tên một số loại lọ hoa mà + Kể tên một số lọ hoa mình biết ( lọ dáng củ hành, dáng tròn, ) Hoạt động 2: Cách vẽ (4) - Bày mẫu và hớng dẫn cách vẽ : + Phác khung hình lọ hoa cho vừa với phần giấy (chiều cao, ngang và phác đờng trục) + Phác nét tỉ lệ các bộ phận (mi ng,... yếu GV * ổn định tổ chức lớp Kiểm tra đồ dùng học tập * Giới thiệu bài HS (1) Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét Gv da ra tranh ảnh những con cá và nhắc lại luôn cách vẽ cá Hoạt động 2: Cách vẽ (4) - Gv minh họa vẽ bảng + Vẽ mình cá trớc + Vẽ đuôi cá + Vẽ chi tiết ( vây ,mắt ,,,) + Vẽ mầu Gv yêu cầu hs Hoạt động 3: Thực hành (23) - Gợi ý HS Hớng dẫn hs vẽ thêm cảnh phụ vẽ mầu theo y thích Hoạt động 4:... Giới thiệu tranh phong cảnh (3) - Giới thiệu một số tranh phong cảnh và +.Hs quan sát tranh và trả lời các câu hỏi gợi ý để HS quan sát : mà giáo viên nêu ra - Tranh phong cảnh vẽ những gì ? - Vẽ những mi n nào ? - Gv bổ sung : tranh phong cảnh là tranh vẽ về thiên nhiên Hoạt động 2: Xem tranh Hs quan sát tranh trong vở -Bức tranh vẽ gì ? - Em thấy mầu sắc của bức tranh nh thế nào ? - Bạn đã sử dụng... nào? Mỗi con có màu sắc khác nhau - Yêu cầu HS kể tên một số con vật quen + Kể tên một số con vật thuộc và tả lại hình dáng của chúng Hoạt động 2: Cách vẽ (4) - Vẽ phác lên bảng một số hình con vật để minh hoạ: + Vẽ hình chính trớc (đầu, mình) Lu ý HS 26 vẽ nhiều dáng khác nhau + Vẽ các bộ phận sau (tai, chân, đuôi, ) cho phù với dáng con vật + Vẽ màu - Nhắc HS + Vẽ hình vừa với phần giấy (không nhỏ... tài + Hình ảnh chính + Hình ảnh phụ + Màu sắc - Gv yêu cầu hs kể tên đề tài mà mình sẽ vẽ Hoạt động 2: Cách vẽ tranh - GV giới thiệu tranh và gợi ý HS nhận ra Hs quan sát tranh cách thể hiện nội dung Gv minh họa vẽ bảng + vẽ mảnh chính Hs quan sát cách vẽ + vẽ mảng phụ + Vẽ mầu Hoạt động 3: Thực hành (23) 21 - Quan sát gợi ý học sinh: + Tìm nội dung vẽ những hình ảnh gần gũi nh cây cối nhà cửa + Vẽ hình . đứng" -Nét gấp khúc Hoạt động 2: Cách vẽ - Yêu cầu HS quan sát Vở Tập vẽ và minh họa lên bảng đồng thời đánh giấu mũi tên theo chiều nét vẽ +Hs quan sát. tam giác Tiếp tục kể tên những hình vẽ đồ vật trong vở Hs gọi tên đồ vật Gv minh họa lên bảng một số hình ảnh nh dãy núi , cánh buồm Hs quan sát Yêu cầu