Buổi Lớp 2 Bài 1: vẽ đậm, vẽ nhạt I. Mục tiêu - Giúp hs củng cố những kiến thức đã học ở buổi 1 - Biết cách ứng dụng vào bài vẽ II. Chuẩn bị Giáo viên -Một số tranh của các hoạ sĩ và thiếu nhi có nhiều độ đậm nhạt khác nhau -Hình minh họa SGK Học sinh - Vở thực hành 2 - Bút chì, màu vẽ. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu * ổn định tổ chức lớp (1 ) Kiên tra đồ dùng học tập * Giới thiệu bài: (1 ) Hoạt động 1: quan sát nhận xét (4 ) GV HS - Yêu cầu HS nhắc lại 3 độ đậm nhạt đã học Đậm -Đậm vừa -Nhạt HS kể tên những đồ vật có sắc độ khác nhau VD : bảng đen đậm ,áo trắng GV củng cố lại những câu trả lời của hs Khen ngợi những em có câu trả lời nhanh ,đúng Hoạt động2: cách vẽ (5 ) - Củng cố lại muốn vẽ dậm phải vẽ mạnh tay và đan nhiêù nét , còn nhẹ tay thì mầu sẽ nhạt hơn Hoạt động 3 : thực hành Yêu cầu hs mở vở thực hành để quan sát hình vẽ và chọn 1 mầu để vẽ theo 3 sắc độ HS thực hành vẽ vào vở 1 Đậm - Đậm vừa - Nhạt Quan sát giúp đỡ những hs đang lúng túng Nhắc hs chỉ nên dùng một mầu để vẽ 3 bông hoa Hoạt động 4 :nhận xét đánh giá Cuối tiết học GV chọn ra một số bài đã hoàn thành và cha hoàn thành để hớng dẫn hs nhận xét - Cách vẽ mầu ntn? - Độ đâm nhạt ra sao? Dặn dò : Nhắc học sinh chuẩn bị bài sau Hs nhận xét bài theo hớng dẫn của gv 2 Buổi Lớp 2 Bài 2: Xem tranh thiếu nhi I.Mục tiêu - HS làm quen với tranh của thiếu nhi Việt Nam và thiếu nhi thế giới -Nhận biết dợc tình cảm ,vẻ đẹp của tranh II. chuẩn bị Giáo viên Tranh su tầm Bộ đồ dùng dạy học Học sinh - Vở thực hành 2 III. các hoạt động dạy - học chủ yếu * ổn định tổ chức lớp (1) Kiểm tra đồ dùng học tập * Giới thiệu bài Hoạt động 1 : Giới thiệu tranh GV HS * Giới thiệu một số tranh đã chuẩn bị để tạo cảm hứng cho buổi học + Quan sát. - Sau đó GV yêu cầu HS mở vở tập vẽ quan sát tranh - Tranh này của ai? vẽ bằng chất liệu gì? + Nêu lên cảm nhận của mình - Trong tranh vẽ gì ? Các nhân vật làm gì? Màu sắc ra sao? Em có thích bức tranh này không ? Nêu lên cảm nhận của mình Bổ sung và nêu yêu cầu của bài học này là nhận xét đợc bức tranh theo cảm nhận của riêng mình Gv gọi vài học sinh tập nhận xét lại bức tranh Gv tổng kết Thời gian còn lại gv giới thiệu và cho hs tập nhận xét những tranh khác đã chuẩn bị HS tập nhận xét tranh Hoạt động 2: Nhận xét đánh giá GV nhận xét về tinh thần , thái độ học tập của hs Khen ngợi những em tích cực đóng góp xây dựng bài Nhắc hs tiếp tục su tầm tranh và quan sát lá cây trong thiên nhiên 3 Buổi Lớp 2 Bài 3: Vẽ lá cây I. Mục tiêu - HS đợc thực hành lại những kiến thức đã học ở buổi 1 - Biết cách vẽ và vẽ đợc hình một vài loại lá cây và vẽ màu theo ý thích. - Cảm nhận vẻ đẹp của các loại lá I. Chuẩn bị Giáo viên - Một vài loại lá (lá bàng sữa, .). - Hình gợi ý cách vẽ. - Một số bài vẽ của HS năm trớc. Học sinh - Vở tghực hành 2. - Bút chì, tẩy, màu vẽ. III. các hoạt động dạy - học chủ yếu * ổn định tổ chức lớp (1) Kiểm tra đồ dùng học tập * Giới thiệ bài Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét (3 ) GV HS Gv đặt câu hỏi để hs nhớ lại đặc điểm một số loại lá hay gặp + Quan sát + 2, 3 HS trả lời. + Lá bàng to tròn, lá hoa sữa nhỏ , dài, Màu sắc của các loại lá nh thế nào ( khi non, khi già , khi rụng ) + Trả lời theo cảm nhận của mình. * Tóm tắt những đặc điểm về hình dáng, màu sắc của một số loại lá và nêu yêu cầu bài vẽ lá Hoạt động 2: Cách vẽ (4 ) - Đặt mẫu ở vị trí (treo trên bảng) và yêu cầu hs nêu lại cách vẽ -HS quan sát cách vẽ + So sánh, ớc lợng tỉ lệ chiều cao, chiều ngang của lá để vẽ và hình dáng chung cho vừa với phần giấy. + Vẽ phác lá + Sửa hình cho giống lá mẫu. + Vẽ màu theo ý thích. Hoạt động 3: Thực hành (23 ) - Yêu cầu HS + Quan sát kĩ mẫu trớc khi vẽ. - Lu ý HS + Vẽ hình vừa với phần giấy. Hớng dẫn hs Trong lúc hs vẽ bài gv chú y quan sát hs + Vẽ đặc điểm của mẫu Hs thực hành vẽ bài 4 còn lúng túng Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá (3 ) - Gợi ý HS nhận xét một số bài vẽ về + Hình vẽ, đặc điểm của mẫu, màu sắc. - Yêu cầu HS + Tìm ra bài đẹp theo ý thích. - Đánh giá một số bài. Dặn dò HS (1 ) + Chuẩn bị cho bài sau 5 Buổi Lớp 2 Bài 4: Vẽ tranh đề tài Vờn cây I. Mục tiê u - HS đợc rèn luyện những kỹ năng đã học -Vẽ đợc tranh đề tài Vờn cây và vẽ màu theo y thích . - HS thêm yêu mến thiên nhiên , biết chăm sóc cây trồng II. Chuẩn bị Giáo viên - Tranh, ảnh của HS về các loại cây và tranh về đề tài khác. - Hình gợi ý cách vẽ tranh. Học sinh - Vở thực hành 2 - Bút chì, màu vẽ. III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu GV HS * ổn định tổ chức lớp (1 ) Kiểm tra đồ dùng học tập * Giới thiệu bài Hoạt động 1: Tìm, chọn nội dung đề tài - Em hãy nêu tên và đặc điểm của các loại cây mà em biết Hs kể đặc điểm của một số loại cây GV tổng kết các y kiến của hs hớng dẫn hs các vẽ Hs nêu tên những cây có trong vờn nhà mình Hoạt động 2: Cách vẽ - Gợi ý HS - Hớng dẫn Cách vẽ: + Chọn hình ảnh chính, phụ để làm rõ nội dung cho bức tranh. Hs quan sát cách vẽ + Sắp xếp hình ảnh chính, phụ sao cho cân đối. Có thể vẽ hoa hoặc cây ăn quả + Vẽ màu theo ý thích. + Nên vẽ ít màu, màu tơi sáng, phù hợp với nội dung. Hoạt động 3: Thực hành (23 ) - Yêu cầu HS + Vẽ tranh vào phần giấy trong Vở thực hành 2. 6 - Nhắc HS + Cách sắp xếp hình, ảnh chính, phụ sao cho cân đối vào phần giấy. Gợi ý HS + Tìm hình dáng, đặc điểm của các cây trong tranh và tìm màu vẽ cho phù hợp. Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá (3 ) - Gợi ý HS nhận xét, xếp loại một số bài vẽ về: + Hình vẽ (bố cục rõ nhóm chính, phụ); + Màu sắc (tơi sáng, hài hoà). - Đánh giá một số bài. Dặn dò HS (1 ) + Chuẩn bị cho bài sau: 7 Buổi Lớp 2 Bài 5: vẽ hoặc xé dán con vật I. mục tiêu - HS thực hành những kiến thức đã học - Biết cách xé dán hay vẽ con vật II. chuẩn bị Giáo viên - Tranh, ảnh về một số con vật quen thuộc. -Màu vẽ ,giấy mầu - Một số bài của HS năm trớc. Học sinh - vở thực hành 2 - Bút chì, màu vẽ, giấy mầu ,keo dán III. các hoạt động dạy - học chủ yếu GV HS * ổn định tổ chức lớp (1 ) * Giới thiệu bài Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét (3 ) Gv yêu cầu hs kể tên những con vật mà em biết - Đặc điểm hình dáng , màu sắc của nó nh thế nào ? + Kể tên của con vật + Nêu đặc điểm, hình dáng, màu sắc và sự khác nhau của các con vật * Cho HS chọn 1 con vật để xé dán Hoạt động 2: Cách vẽ (4 ) - Hớng dẫn vẽ theo các bớc: + Xé đầu ,mình trớc (mảng lớn ) + Xé chân duôi sau (mảng nhỏ) + Xé chi tiết + Dán vào vở Hs quan sát cách vẽ Hoạt động 3: Thực hành - Yêu cầu HS -Xé con vật quen thuộc vào phần giấy quy định trong vở thực hành 2 - Gợi ý HS xé hình vừa với phần giấy Xé thêm chi tiết (cây ,nhà, mây ,mặt trời .) 8 Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá (3) - Cùng HS nhận xét một số bài vẽ về: + Hình vẽ (bố cục, rõ đặc điểm của mẫu); + Màu sắc (tơi sáng, đẹp) - Nhận xét tiết học và khen ngợi một số HS để động viên khuyến khích. Dặn dò HS (1 ) + Xem trớc bài 6.su tầm tranh Đông Hồ 9 Buổi Lớp 2 Bài 6: vẽ màu vào hình có sẵn (Tranh Múa Rồng ) I. Mục tiêu - HS sử dụng đợc 3 mầu cơ bản đã học -Biết thêm 3 màu mới ( mầu nhị hợp) - Vẽ đợc màu vào hình có sẵn II. chuẩn bị Giáo viên - Tranh múa rồng phóng to Học sinh - Vtoth]cj hành 2 -, Màu vẽ. III. các hoạt động dạy - học chủ yếu GV HS * ổn định tổ chức lớp (1 ) Kiêm tra đồ dùng học tập + Vở thực hành 2, mầu` vẽ * Giới thiệu bài Hoạt động 1: Quan sát nhận xét -Gv nhắc lại 3 màu nhị hợp Tím -Xanh luc Da cam. Do 3 màu cơ bản pha với nhau Hoạt động 2: Cách vẽ Yêu cầu HS mở vở tập vẽ quan sát tranh múa rồng - Đặt các câu hỏi để hs nêu ra những hình ảnh trong tranh + Hs nêu nhng hình ảnh trong tranh - Gv bổ sung và vahớng dẫn hs vẽ mầu * Gợi ý HS + Chọn lựa màu cho hoạ tiết chính, hoa tiết phụ; + Nên vẽ màu đã chọn vào hoạ tiết chính trớc; + Có thể để một vài chi tiết là màu giấy nếu thấy đẹp. Hoạt động 3: Thực hành (23 ) + vẽ màu vào hình có sẵn. - Nhắc HS + Vẽ màu có đậm nhạt. + Vẽ cho kín và tránh chờm ra ngoài 10 [...]... phận ( mi ng, cổ, thân, đáy); + Cách trang trí ( hoạ tiết và màu sắc); + Chất liệu (gốm, sứ, thuỷ tinh, sơn mài ); - Yêu cầu HS kể tên một số loại lọ hoa mà + Kể tên một số lọ hoa mình biết ( lọ dáng củ hành, dáng tròn, ) Hoạt động 2: Cách vẽ (4 ) - Bày mẫu và hớng dẫn cách vẽ : + Phác khung hình lọ hoa cho vừa với phần giấy (chiều cao, ngang và phác đờng trục) + Phác nét tỉ lệ các bộ phận (mi ng,... dùng để làm gì ? -Gv giới thiệu tranh, ảnh về mặt nạ và bổ xung những y kiến của hs Hoạt động 2: Cách vẽ : Gv vẽ mẫu (cũng giống nh vẽ chân dung ) + Vẽ khuôn mặt Hs quan sát cách vẽ tranh + Vẽ mắt mũi , mi ng ,râu + Vẽ chi tiết + vẽ mầu Gv gọi hs nhắc lại các bớc vẽ Hoạt động 3: Thc hành (23 ) Gv nêu yêu cầu của bài vẽ - HS làm bài + Vẽ nh đã hớng dẫn 16 - Gợi ý HS Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá (3... học chủ yếu GV * ổn định tổ chức lớp Kiểm tra đồ dùng học tập * Giới thiệu bài Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét - Tranh chân dung vẽ những gì ? HS (1) (3 ) + Hình dáng khuôn mặt, các chi tiết: mắt, mũi, mi ng, tóc, tai, - Ngoài khuôn mặt còn có thể vẽ gì nữa ? + Cổ, vai, thân - Nét mặt ngời trong tranh nh thế nào ? + Có ngời già, ngời trẻ, vui, buồn, hiền hậu, tơi cời, hóm hĩnh, trầm t, - Yêu cầu HS... vẽ để HS nhận + Có thể quan sát các bạn trong lớp hoặc thấy: vẽ theo trí nhớ + Vẽ khuôn mặt chính diện hoặc nghiêng - Vẽ hình khuôn mặt trớc, vẽ mái tóc, cổ, vai sau - Sau đó vẽ các chi tiết: mắt, mũi, mi ng, 18 tai, - Vẽ màu các bộ phận lớn trớc (khuôn mặt, áo, tóc, nền xung quanh) - Sau đó vẽ các chi tiết ( mắt, môi, tai, ) - Vẽ màu theo ý thích Hoạt động 3: Thực hành (23 ) - Gợi ý HS vẽ những ngời... nào? Mỗi con có màu sắc khác nhau - Yêu cầu HS kể tên một số con vật quen + Kể tên một số con vật thuộc và tả lại hình dáng của chúng Hoạt động 2: Cách vẽ (4 ) - Vẽ phác lên bảng một số hình con vật để minh hoạ: + Vẽ hình chính trớc (đầu, mình) Lu ý HS 28 vẽ nhiều dáng khác nhau + Vẽ các bộ phận sau (tai, chân, đuôi, ) cho phù với dáng con vật + Vẽ màu - Nhắc HS + Vẽ hình vừa với phần giấy (không nhỏ... cái mũ + Làm tiếp bài ở nhà 15 Buổi Lớp 2 Bài 9: Vẽ mặt nạ I Mục tiêu - Hs làm quen với 1 loại hình nghệ thuật mới - Biết cách vẽ và vẽ đợc cái mặt nạ II Chuẩn bị Giáo viên - Tranh ảnh về mặt nạ - H ình minh họa hớng dẫn vẽ - Một số bài vẽ của HS năm trớc Học sinh - Vở thực hành 2 - Màu vẽ các loại III Các hoạt động dạy - hoc chủ yếu GV HS * ổn định tổ chức lớp (1) Kiểm tra đồ dùng học tập * Giớ i thiệu . -Một số tranh của các hoạ sĩ và thiếu nhi có nhiều độ đậm nhạt khác nhau -Hình minh họa SGK Học sinh - Vở thực hành 2 - Bút chì, màu vẽ. III. Các hoạt động. HS Gv đặt câu hỏi để hs nhớ lại đặc điểm một số loại lá hay gặp + Quan sát + 2, 3 HS trả lời. + Lá bàng to tròn, lá hoa sữa nhỏ , dài,.... Màu sắc của các