TRANG BÀI 9 TIẾT9 @ Ngày Soạn …………… …. 24 @ Ngày Dạy … . Năm. 200 ----------- & --------- Giáo n Mó Thuật Khối 6 6 ±¤ °    - - - - - - - - - - - - - - - - - - - O²O --------------------------------- O²O - - - - - - - - - - - - - - - -    ° ¤ ± VẼ TRANH . ĐỀ TÀI HỌC TẬP I .Mục tiêu yêu cầu . - HS thể hiện được tình cảm yêu mến thầy, cô giáo ,bạn bè,trường,lớp học qua tranh vẽ . - Luyện tập cho học sinh khả năng tìm bố cục theo nội dung chủ đề . - HS vẽ được tranh về dề tài học tập . II . Chuẩn bò . 1. Tài liệu tham khảo. sgk 2. Đồ dùng dạy học . Giáo viên - Bộ tranh về đề tài học tập ( ĐDDH MT 6) - Một số tranh vẽ về đề tài học tập của hoạ só và học sinh . Học sinh . - Giấy ê-ke, thước ,bút chì , màu vẽ . 3. Phương pháp dạy . - Phương pháp nêu vấn đề,phương pháp thảo luận , phương pháp vấn đáp . - Phương pháp luyện tập . III . Bài lên lớp . 1 . n đònh và tổ chức. 2 . Kiểm tra. - GV thu bài HS về nhà làm chấm, nhận xét ,ghi điểm . 3 . Bài mới. Giáo Viên Học Sinh Phần Ghi Bảng * Hoạt động 1 A Tìm hiểu ảnh và tranh . - GV giới thiệu tranh ,ảnh đề tài . - GV ? Em hãy phân biệt gữa ảnh và tranh ?. ( nh chụp phản ánh con người ,cảnh vật với các chi tiết về hình và màu giống với ngoài đời . Tranh vẽ cũng phản ánh cái thực ngoài đời nhưng thông qua sự suy nghó ,chất lọc và cảm nhận của người vẽ ,mà cái thực không như nguyên mẩu nữa . - GV ? Em có phân biệt được giũa tranh của hoạ só và học sinh không? - HS tìm hiểu . - HS phân biệt . - HS trả lời . I Tìm và chọn nội dung đề tài . ²……………………………………………… o²o--NGUYỄN DUY LUYẾN--o²o……………………………….…………………… 25 ( Tranh của hoạ só vẽ thường chuẩn mực Về bố cục hình vẽ màu sắc ,và ý tưởng của người vẽ Tranh của học sinh vẽ chưa hoàn thiện về bố cục , hình vẽ ,màu sắc ,nhưng ngộ nghónh trong sáng …) * Hoạt động 2. B Hướng dẫn học sinh tìm và chọn nội dung đề tài . - GV Trong cuộc sống chúng ta thiên nhiên rất đẹp , có nhiều hình tượng quen thuộc là cảnh học tập … - GV? Em hãy kể một số nội dung về đề tài học tập . - GV kể về một số hoạt động học tập . * Hoạt động 3 C Hướng dẫn học sinh cách vẽ . - GV ? Em nhắc lại các bước thực hiện vẽ tranh . - GV nhắc hướng dẫn các bước vẽ . - Bước 1 : Vẽ bố cục . - Bứoc 2 : Vẽ hình . - Bước 3 : Vẽ màu . * Hoạt động 4 D . Hướng dẫn học sinh làm bài . - GV xuống quan sát, theo dõi học sinh vẽ giúp đỡ học sinh ,tìm nội dung ý tưởng cho bài ,và vận dụng vẽ theo các bước - HS nghe. - HS tìm hiểu về nội dung đề tài . - HS kể . - HS theo dõi các bước vẽ . - Học chọn nội dung vẽ bài . ( Vẽ các hoạt động học tập thường ngày ,ở trường ,hoặc ở nhà ) II Cách vẽ tranh. - Vẽ hình ảnh chính làm rõ trọng tâm . - Vẽ hình ảnh phụ làm phong phú nội dung . - Vẽ màu theo ý thích . III.Bài làm 4 . Cũng cố. - GV, cho lớp chọn ra một số bài vẽ treo lên bảng. - GV, yêu cầu HS nhận xét bài của bạn trên bảng. - GV , nhận xét bài bổ sung thêm , cùng chọn ra các bài đẹp và chưa đẹp … ghi đểm . 5 Dặn dò . - Vẽ thêm một bức tranh theo đề tài học tập ở nhà. - Chuẩn bò bài sau : VẼ TRANG TRÍ - MÀU SẮC 6 .Rút kinh nghiệm. --------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------------------------------------------------------------------------------------------------- ²…………………………………… o²o--NGUYỄN DUY LUYẾN--o²……………….….…………………… . cách vẽ . - GV ? Em nhắc lại các bước thực hiện vẽ tranh . - GV nhắc hướng dẫn các bước vẽ . - Bước 1 : Vẽ bố cục . - Bứoc 2 : Vẽ hình . - Bước 3 : Vẽ màu. theo dõi các bước vẽ . - Học chọn nội dung vẽ bài . ( Vẽ các hoạt động học tập thường ngày ,ở trường ,hoặc ở nhà ) II Cách vẽ tranh. - Vẽ hình ảnh chính