Giáo án khối TUẦN Bài 1: VẼ TRANG TRÍ: VẼ ĐẬM, VẼ NHẠT Ngày soạn : 00 / 00 / 2016 Ngày dạy : Thứ ngày 00 tháng 00 năm 2016 I- MỤC TIÊU - HS nhận biết độ đậm nhạt chính: đậm, đậm vừa, nhạt - Tạo sắc độ đậm, nhạt vẽ trang trí, vẽ tranh, II- THIẾT BỊ DẠY - HỌC GV: - Sưu tầm số tranh, ảnh, vẽ trang trí có độ đậm, độ nhạt - Hình minh họa sắc độ, đậm vừa nhạt, phấn màu HS: Giấy vẽ Tập vẽ, bút chì, tẩy, màu, III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I Ổn định lớp II Bài HĐ1: Hướng dẫn HS quan sát, nhận phút xét - HS quan sát trả lời - GV cho HS xem hình minh họa độ đậm, nhạt gợi ý: - HS trả lời theo cảm nhận riêng + Trong sắc độ, hình độ đậm, đậm vừa nhạt ? - HS quan sát trả lời - GV cho HS xem số vẽ trang trí, + Trong trang trí có độ đậm gợi ý: đậm nhat + Trong vẽ trang trí em thấy có + độ đậm, nhạt làm cho vẽ sinh độ đậm, nhạt không ? động hơn, + Vẽ độ đậm, nhạt có t/d ? - HS lắng nghe phút - GV tóm tắt: - HS quan sát lắng nghe HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ - GV y/c HS xem hình 5, Tập vẽ 2, gợi ý: * Dùng màu (tự chọn) để vẽ hoa, nhị, - HS quan sát lắng nghe * Mỗi hoa vẽ độ đậm, nhạt khác 20 ( theo thứ tự: đậm, đậm vừa, nhạt) phút - GV vẽ minh họa bảng hướng dẫn HS vẽ * Vẽ đậm: đưa nét mạnh, nét đan dày - Chọn màu theo ý thích * Vẽ nhạt: Đưa nét nhẹ tay hơn, nét đan - Vẽ màu độ đậm, nhạt theo cảm thưa nhận riêng ( Có thể vẽ màu chì đen) phút HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành - HS đưa lên để nhận xét - GV bao quát lớp, nhắc nhỏ HS chọn màu theo ý thích, vẽ cẩn thận không bị nhem hoa, - GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS khá, giỏi HĐ4: Nhận xét, đánh giá - GV chọn số vẽ đẹp, chưa đẹp để n.xét - GV gọi HS nhận xét Giáo án khối - HS nhận xét chọn vẽ đẹp - HS lắng nghe - HS lắng nghe dặn dò - GV nhận xét * Dặn dò: - Sưu tầm tranh thiếu nhi - Đưa Tập vẽ để học, / TUẦN Bài 2: THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT- XEM TRANH THIẾU NHI ( Tranh Đôi bạn Phương Liên) Ngày soạn : 00 / 00 / 2016 Ngày dạy : Thứ ngày 00 tháng 00 năm 2016 I- MỤC TIÊU - HS làm quen với tranh thiếu nhi Việt Nam thiếu nhi Quốc tế - HS nhận biết vẻ đẹp tranh qua xếp hình ảnh cách vẽ màu - HS hiểu tình cảm bạn bè thể qua tranh II- THIẾT BỊ DẠY - HỌC Giáo án khối GV: - Tranh in Vở Tập vẽ (nếu có) - Sưu tầm vài tranh thiếu nhi Việt Nam thiếu nhi Quốc tế HS: - Vở Tập vẽ 2, sưu tầm tranh thiếu nhi Việt Nam thiếu nhi Quốc tế III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC TG Hoạt động giáo viên Hoạt động họcinh I Ổn định lớp II Bài HS lắng nghe 30 HĐ1: Hướng dẫn HS xem tranh phút - GV y/c HS chia nhóm: - HS chia nhóm - GV phát phiếu học tập cho nhóm - Các nhóm quan sát tranh , thảo y/c nhóm xem tranh Đôi luận trả lời: bạn (tranh sáp màu bút bạn Phương Liên): N1: Đôi bạn, cây, cỏ, bướm + Trong tranh vẽ hình ảnh ? gà, + Hình ảnh chính, hình ảnh N2: Đôi bạn hình ảnh chính, cây, phụ? cỏ, bướm, gà,…là hình ảnh phụ, N3: Đôi bạn ngồi đọc sách + Hai bạn tranh làm ? N4: Màu vàng cam, màu xanh, màu + Em kể màu sử dụng đen, màu tím,… tranh ? N5: HS trả lời theo cảm nhận riêng, + Em có thích tranh Đôi bạn không … ? Vì ? - GV y/c HS bổ sung cho nhóm - HS trả lời - GV tóm tắt: - HS lắng nghe - GV cho HS xem số tranh vẽ - HS quan sát nhận xét thiếu nhi gợi ý hình ảnh, bố cục, phút màu,… - HS lắng nghe - GV củng cố: HĐ2: Nhận xét, đánh giá - HS lắng nghe nhận xét - GV nhận xét chung tiết học Biểu dương số HS tích cực phát biểu XD bài, động viên HS khá, giỏi,… * Dặn dò: - HS lắng nghe dặn dò: - Quan sát số loại - Đưa Vở Tập vẽ 2, bút chì, tẩy, màu, …/ Giáo án khối TUẦN Bài 3: VẼ THEO MẪU VẼ LÁ CÂY Ngày soạn : 00 / 00 / 2016 Ngày dạy : Thứ 2016 ngày 00 tháng 00 năm I- MỤC TIÊU - HS nhận biết hình dáng, đặc điểm, vẽ đẹp vài loại - HS biết cách vẽ vẽ cây, vẽ màu theo ý thích *GDBVMT: HS biết chăm sóc cây, bảo vệ thiên nhiên II- THIẾT BỊ DẠY - HỌC GV: - Tranh ảnh vài loại Một số cât thật - Bài vẽ HS năm trước HS: - Một số thật - Giấy vẽ tập vẽ, bút chì, tẩy, màu,… III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Giáo án khối I Ổn định lớp II Bài HĐ1: Hướng dẫn HS quan sát, nhận phút xét - GV giới thiệu số hình ảnh gợi ý: + Em cho biết loại ? + Hình dáng loại ? + Màu sắc ? *GDBVMT:Qua học làm để bảo vệ trồng? - GV tóm tắt phút - GV cho HS xem số vẽ HS gợi ý về: bố cục, hình ảnh, màu,… - GV củng cố: HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ - GV y/c HS nêu cách vẽ 20 - GV vẽ minh hoạ bảng hướng dẫn phút + Vẽ hình dáng chung + Nhìn mẫu vẽ chi tiết + Vẽ màu theo ý thích HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành - GV đặt mẫu vẽ - GV bao quát lớp, nhắc nhở HS vẽ bố phút cục cho cân đối, nhìn mẫu để vẽ, vẽ màu theo ý thích,… * Lưu ý: không dùng thước để kẻ,… HĐ4: Nhận xét, đánh giá: - GV chọn số vẽ đẹp, chưa đẹp để nh.xét - GV gọi HS nhận xét - GV nhận xét * Dặn dò: - Quan sát số vườn cây,… - Đưa vở, bút chì, tẩy, màu,…/ - HS quan sát trả lời + bưởi, trầu, bàng, hoa hồng, cam,… + Mỗi có hình dáng khác nhau,… + Có nhiêu màu: vàng, xanh, đỏ,… - HS lắng nghe - HS quan sát nhận xét - HS lắng nghe - HS trả lời - HS quan sát lắng nghe - HS vẽ theo mẫu, vẽ - Vẽ màu theo ý thích,… - HS đưa lên để nhận xét - HS nhận xét - HS lắng nghe - HS lắng nghe dặn dò TUẦN Bài 4: TẬP VẼ HAI HOẶC BA CÂY ĐƠN GIẢN VÀ VẼ MÀU THEO Ý THÍCH Ngày soạn : 00 / 00 / 2016 Ngày dạy : Thứ ngày 00 tháng 00 năm 2016 Giáo án khối I- MỤC TIÊU - HS nhận biết số loại vườn - HS vẽ tranh vườn vẽ màu theo ý thích * GDBVMT:HS yêu mến thiên nhiên, biết chăm sóc bảo vệ trồng II- THIẾT BỊ DẠY - HỌC GV: - Một số tranh ảnh loại - Hình gợi ý cách vẽ - Bài vẽ HS năm trước HS: - Giấy vẽ tập vẽ, bút chì, tẩy, màu,… III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I Ổn định lớp II Bài HĐ1: Tìm chọn nội dung đề tài phút - GV giới thiệu tranh, ảnh gợi ý: - HS quan sát trả lời + Trong tranh, ảnh có hình ảnh + Vườn dừa, cam, ? chuối,… + Cây có phận ? + Gồm: thân, cành, vòm + Màu sắc ? + HS trả lời theo cảm nhận riêng, * GDBVMT:chúng ta làm để chăm … sóc trồng bảo vệ môi trường - HS quan sát lắng nghe phút thiên nhiên? - HS trả lời: vườn bưởi, - GV tóm tắt khế,… - GV y/c HS nêu số loại mà em biết ? - HS trả lời HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ - HS quan sát lắng nghe - GV y/c HS nêu cách vẽ tranh đề tài ? 20 - GV vẽ minh hoạ hướng dẫn phút + Chọn loại + Vẽ hình dáng + Vẽ thêm số hình ảnh phụ + Vẽ màu theo ý thích - HS vẽ Vẽ hình ảnh sáng tạo, HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành vẽ màu theo ý thích,… - GV nêu y/c vẽ - GV bao quát lớp, nhắc nhở HS vẽ phút vườn phù hợp rõ đặc điểm, vẽ thêmhình ảnh phụ để vẽ sinh động, vẽ màu theo ý thích,… - GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS - HS đưa lên để nhận xét khá, giỏi - HS nhận xét bố cục, hình ảnh, * Lưu ý: không dùng thước để kẻ,… màu chọn vẽ đẹp nhất,… HĐ4: Nhận xét, đánh giá - HS lắng nghe Giáo án khối - GV chọn số vẽ đẹp, chưa đẹp để nh.xét - GV gọi HS nhận xét - HS lắng nghe dặn dò - GV nhận xét * Dặn dò: - Quan sát hình dáng, đặc điểm vật - Đưa vở, bút chì, tẩy, màu,…/ TUẦN Bài 5: Tập nặn tạo dáng tự NẶN HOẶC VẼ, XÉ DÁN HÌNH CON VẬT Ngày soạn : 00 / 00 / 2016 Ngày dạy : Thứ ngày 00 tháng 00 năm 2016 I- MỤC TIÊU: - HS nhận biết hình dáng, đặc điểm vật - HS biết cách nặn, xé dán vẽ vật - HS nặn vẽ, xé dán hình vật theo ý thích * GDBVMT: HS có ý thức chăm sóc vật giữ gìn vệ sinh nuôi vật? II-THIẾT BỊ DẠY-HỌC: : - Sưu tầm tranh ảnh vật Bài thực hành HS năm trước III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC: TG phút phút 20 phút phút Giáo án khối Hoạt động học sinh Hoạt động giáo viên I Ổn định lớp II Bài HĐI: Hướng dẫn HS quan sát nhận xét - HS quan sát tranh, trả lời câu hỏi - GV treo tranh ảnh số vật,và + Con thỏ, gà, mèo hỏi + Đầu, thân, chân, mắt, mũi,miệng + Con vật tranh có tên gọi + Có thay đổi ? + Con trâu, chó, vịt + Con vật có nhữg phận ? - HS quan sát, nhận xét + Hình dáng chạy nhảy có thay đổi không - HS trả lời: + Kể thêm số vật mà em biết * GDBVMT:chúng ta làm để giữ - HS nêu cách nặn gìn vệ sinh nuôi vật? - HS quan sát lắng nghe HĐ2:Hướng dẫn HS cách nặn, vẽ, xé dán - GV y/c HS nêu bước tiến nặn, - HS nêu bước vẽ vật cách vẽ, cách xé dán ? - HS quan sát lắng nghe 1.Cách nặn: GV hướng dẫn theo cách nặn C1: Nặn phận chi tiết - HS nêu cách xé dán vật ghép dính - HS quan sát lắng nghe C2: Nhào thành thỏi đất nặn Cách vẽ: - GV hướng dẫn + Vẽ phận trước + Vẽ chi tiết hoàn chỉnh hình -HS chia nhóm + Vẽ màu theo ý thích - HS làm theo nhóm Cách xé dán: - GV hướng dẫn - HS chọn màu chọn vật yêu + Vẽ hình dáng vật Xé thích để nặn, vẽ xé dán, phận + Xếp hình cho phù hợp với dáng vật - Đại diện nhóm trình bày sản + Bôi keo mặt sau dán hình phẩm HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành - HS nhận xét - GV y/c HS chia nhóm - HS lắng nghe - GV bao quát lớp,nhắc nhở nhóm chọn vật yêu thích để nặn, vẽ -HS lắng nghe dặn dò xé dán, - GV giúp đỡ số nhóm yếu, động viên nhóm khá, giỏi HĐ4: Nhận xét, đánh giá Giáo án khối - GV y/c nhóm trình bày sản phẩm - GV gọi đến HS nhận xét - GV nhận xét bổ sung Dặn dò: - Sưu tầm tranh, ảnh vật… TUẦN Bài 6: Vẽ trang trí MÀU SẮC, CÁCH VẼ MÀU VÀO HÌNH CÓ SẴN (Hình tranh Vinh hoa- theo tranh dân gian Đông Hồ) Ngày soạn : 00 / 00 / 2016 Ngày dạy : Thứ ngày 00 tháng 00 năm 2016 I- MỤC TIÊU - HS sử dụng màu học lớp - HS biết thêm màu cặp màu pha trộn với nhau: da cam, tím, lục - Vẽ màu vào hình có sẵn theo ý thích,… II- THIẾT BỊ DẠY - HỌC GV: - Bảng màu phóng to - Một số tranh dân gian: Gà mái, Lợn nái, Vinh hoa, Phú quí,… - Bài vẽ HS năm trước,… HS: - Vở Tập vẽ bút chìm tẩy, màu,… III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Giáo án khối I Ổn định lớp II Bài phút HĐ1: Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét - HS quan sát trả lời - GV y/c HS quan sát bảng màu gợi + màu bản: đỏ, vàng, lam ý: + Màu đỏ + màu vàng = màu da + Nêu màu cam + Màu đỏ + màu vàng = ? + Màu vàng + màu lam = màu lục + Màu vàng + màu lam = ? + Màu đỏ + màu lam = màu tím + Màu đỏ + màu lam = ? - HS quan sát lắng nghe - GV tóm tắt - HS chọn màu - GV y/c HS tìm màu hộp màu ? - HS quan sát nhận xét phút - GV cho HS xem số vẽ màu vào tranh dân gian Đông Hồ gợi ý màu - HS quan sát lắng nghe HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ 20 - GV hướng dẫn phút + Vẽ màu + Vẽ nhiều màu,có đậm, có nhạt + Màu sắc tươi vui, rực rỡ,… - HS chia nhóm HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành - HS vẽ màu theo nhóm - GV y/c HS chia nhóm - GV nêu y/c vẽ phát tranh phóng to cho nhóm - GV bao quát lớp, nhắc nhở HS vẽ phút màu cẩn thận, không nhem hình vẽ, vẽ màu theo ý thích,… - GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS - HS trình bày vẽ khá, giỏi - HS nhận xét màu,… HĐ4: Nhận xét, đánh giá - HS quan sát lắng nghe - GV y/c nhóm trình bày vẽ - GV gọi HS nhận xét - HS lắng nghe dặn dò - GV nhận xét * Dặn dò: - Sưu tầm tranh đề tài em học - Đưa vở, bút chì, tẩy, màu,…/ TUẦN Bài 7: VẼ TRANH ĐỀ TÀI TRƯỜNG EM Ngày soạn : 00 / 00 / 2016 Ngày dạy : Thứ ngày 00 tháng 00 năm 2016 I- MỤC TIÊU 10 Giáo án khối - Hình gợi ý cách vẽ HS: - Vở tập vẽ, bút chì, tẩy, màu,… III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC TG Hoạt động giáo viên I Ổn định lớp II Bài HĐ1: Hướng dẫn HS quan sát, nhận phút xét - GV cho xem hình vẽ Tập vẽ 2, gợi ý: + Trong vẽ hình ? + Bài vẽ vẽ thêm hình ảnh khác không? - GV tóm tắt: - GV cho xem vẽ HS gợi ý: + Hình ảnh ? phút + Màu sắc ? - GV củng cố: HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ - GV hướng dẫn: 20 + Tìm hình định vẽ phút + Vẽ thêm hình vào vị trí thích hợp + Vẽ màu theo ý thích HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành - GV nêuy/c vẽ - GV bao quát lớp, nhắc nhở HS vẽ phút hình phù hợp với tranh, vẽ màu theo ý thích - GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS khá, giỏi HĐ4: Nhận xét, đánh giá - GV chọn số vẽ đẹp, chưa đẹp để n.xét - GV gọi HS nhận xét - GV nhận xét * Dặn dò: - Sưu tầm tranh, ảnh vật - Đưa vở, bút chì, tẩy, màu,…/ 50 Hoạt động học sinh - HS quan sát trả lời + Vẽ gà trống, gà con,… + Vẽ thêm gà mái, cây,… - HS lắng nghe - HS quan sát nhận xét + HS trả lời + HS trả lời - HS quan sát lắng nghe - HS quan sát lắng nghe - HS vẽ tiếp hình vào hình có sẵn, vẽ màu theo ý thích - HS đưa lên để nhận xét - HS nhận xét hình, màu, chọn vẽ đẹp - HS lắng nghe - HS lắng nghe dặn dò Giáo án khối TUẦN 29 Bài 29: Tập nặn tạo dáng tự NẶN HOẶC VẼ, XÉ DÁN CÁC CON VẬT Ngày soạn : 00 / 00 / 2016 Ngày dạy : Thứ ngày 00 tháng 00 năm 2016 I- MỤC TIÊU: - HS nhận biết hình dáng, đặc điểm vật *GDBVMT: - HS biết chăm sóc bảo vệ vật,biết giữ gìn vệ sinh nuôi vật II-THIẾT BỊ DẠY-HỌC:Sưu tầm tranh ảnh vật Bài thực hành HS năm trước III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 51 Giáo án khối phút phút 20 phút phút I Ổn định lớp II Bài HĐI: Hướng dẫn HS quan sát nhận xét - HS quan sát tranh, trả lời câu - GV treo tranh ảnh số vật, đặt câu hỏi hỏi:+ Con vật tranh có tên gọi + Con thỏ, gà, mèo ? + Đầu, thân, chân, mắt, + Con vật có nhữg phận ? mũi,miệng + Hình dáng chạy nhảy có thay đổi + Có thay đổi không + Con trâu, chó, vịt + Kể thêm số vật mà em biết ? - HS quan sát, nhận xét *GDBVMT: Chúng ta làm để bảo vệ vật? - HS lắng nghe - GV tóm tắt HĐ2:Hướng dẫn HS cách nặn, vẽ, xé - HS nêu cách nặn dán - HS quan sát lắng nghe - GV y/c HS nêu bước tiến nặn, cách vẽ, cách xé dán ? 1.Cách nặn: GV hướng dẫn theo cách - HS nêu bước vẽ vật nặn - HS quan sát lắng nghe C1: Nặn phận chi tiết vật ghép dính C2: Nhào thành thỏi đất nặn Cách vẽ: - GV hướng dẫn + Vẽ phận trước - HS nêu cách xé dán + Vẽ chi tiết hoàn chỉnh hình - HS quan sát lắng nghe + Vẽ màu theo ý thích Cách xé dán: - GV hướng dẫn + Vẽ hình dáng vật Xé phận + Xếp hình cho phù hợp với dáng -HS chia nhóm vật - HS làm theo nhóm + Bôi keo mặt sau dán hình - HS chọn màu chọn vật HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành yêu - GV y/c HS chia nhóm thích để nặn, vẽ xé dán, - GV bao quát lớp,nhắc nhở nhóm - Đại diện nhóm trình bày sản chọn vật yêu thích để nặn, vẽ phẩm xé dán, - HS nhận xét - HĐ4: Nhận xét, đánh giá - HS lắng nghe - GV y/c nhóm trình bày sản phẩm - GV gọi đến HS nhận xét -HS lắng nghe dặn dò - GV nhận xét bổ sung BĐKH:Qua học cần phải 52 Giáo án khối biết thay đối phần ăn ngày,ăn thịt động vật để làm giảm phát thải khí nhà kính Dặn dò: Chuẩn bị đồ dùng cho sau TUẦN 30 Bài 30: TẬP VẼ TRANH ĐỀ TÀI VỆ SINH MÔI TRƯỜNG Ngày soạn : 00 / 00 / 2016 Ngày dạy : Thứ ngày 00 tháng 00 năm 2016 I-MỤC TIÊU: - HS hiểu vệ sinh môi trường - HS biết cách vẽ vẽ tranh đề tài Vệ sinh môi trường -*GDBVMT : HS có ý thức giữ gìn bảo vệ môi trường *BĐKH : HS biết thực lối sống thân thiện với môi trường II-THIẾT BỊ DẠY-HỌC: 53 Giáo án khối GV: - Sưu tầm tranh ảnh đẹp môi trường - Bài vẽ HS năm trước.Hình gợi ý cách vẽ HS: - Tranh ảnh môi trường III-CÁCHOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I Ổn định lớp II Bài HĐ1: Hướng dẫn HS quan sát, phút nhận xét - HS quan sát trả lời câu hỏi: - GV giới thiệu tranh ảnh môi + Có đồi núi, ao hồ, kênh rạch, trường cối, nhà cửa, bầu trời, + Vẽ đẹp môi trường xung + Bảo vệ sức khoẻ cho người quanh + Sự cần thiết phải giữ gìn môi - HS quan sát trả lời trường xanh - - đẹp + Như thu gom rác,trồng cây, bảo - GV cho HS xem tranh HS vệ rừng, làm nguồn nước, gợi ý: + Hình ảnh anh, chị, + Nội dung ? … + Hình ảnh ? + Màu sắc tươi sáng, có đậm, có + Màu sắc ? nhạt,… * GDBVMT: GV y/c HS nêu số + Vệ sinh trường lớp, bỏ rác phút nội dung bảo vệ môi trường? nôi qui định, HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ - GV y/c HS nêu bước vẽ tranh: - HS trả lời: - GV hướng dẫn: - HS quan sát lắng nghe B1: Tìm chọn nội dung đề tài B2: Vẽ hình ảnh, hình ảnh phụ 20 B3: Vẽ chi tiết,hoàn chỉnh hình phút B4: Vẽ màu HĐ3:Hướng dẫn HS thực hành - GV nêu y/c vẽ - HS vẽ - GV bao quát lớp nhắc nhở HS vẽ - Tìm chọn nội dung theo cảm hình ảnh phải rõ nội dung, vẽ màu nhận riêng phút theo ý thích - Vẽ màu theo ý thích - GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS K,G, - HS đưa lên để n.xét HĐ4: Nhận xét, đánh giá: - HS nhận xét nội dung, hình - GV chọn số vẽ đẹp, chưa đẹp để ảnh màu, chọn vẽ đẹp n.xét - GV gọi đến3 HS nhận xét - HS lắng nghe - GV nhận xét bổ sung * Dặn dò: - HS lắng nghe dặn dò: 54 Giáo án khối *BĐKH : Chúng ta phải làm đểt giữ gìn môi trường xanh – – đẹp gương để người noi theo ? - Quan sát đồ vật có trang trí hình vuông TUẦN 31 Bài 31: Vẽ trang trí TRANG TRÍ HÌNH VUÔNG Ngày soạn : 00 / 00 / 2016 Ngày dạy : Thứ ngày 00 tháng 00 năm 2016 I- MỤC TIÊU - HS biết cách trang trí hình vuông đơn giản - Trang trí hình vuông vẽ màu theo ý thích - HS bước đầu cảm nhận vẽ đẹp cân đối trang trí hình vuông II- THIẾT BỊ DẠY-HỌC GV :- Một số đồ vật có ứng dụng trang trí hình vuông như: khăn vuông, khăn trải bàn - Một số trang trí hình vuông HS lớp trước HS: - Giấy vẽ thực hành, bút chì, thước, tẩy, com pa, màu, 55 Giáo án khối III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC TG Hoạt động giáo viên I Ổn định lớp II Bài HĐ1:Hướng dẫn HS quan sát, nhận phút xét - GV cho HS xem số đồ vật có trang trí hình vuông gợi ý + Kể tên số đồ vật có trang trí h.vuông ? + Trang trí có tác dụng ? -GV cho HS xem số tranng trí hình vuông đặt câu hỏi + Hoạ tiết đưa vào trang trí ? + Các hoạ tiết xếp ? + Màu sắc ? - GV tóm tắt phút HĐ2: Cách trang trí hình vuông -GV y/c HS nêu bước tiến hành vẽ trang trí hình vuông - GV vẽ mminh hoạ bảng hướng dẫn + Kẻ hình vuông, trục đường chéo 20 + Tìm vẽ hình mảng trang trí phút + Vẽ hoạ tiết phù hợp + Vẽ màu theo ý thích HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành - GV gọi đến HS lên bảng vẽ - GV bao quát lớp, nhắc nhớ HS vẽ phút hình mảng, hoạ tiết, màu sắc, theo ý thích -GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS K,G, HĐ4: Nhận xét, đánh giá - GV chọn số đẹp, chưa đẹp để n.xét - GV gọi đến HS nhận xét - GV nhận xét, đánh giá bổ sung * Dặn dò: - Sưu tầm số tượng 56 Hoạt động học sinh - HS quan sát trả lời câu hỏi + Thảm, gạch hoa, khăn, + Có t/dụng làm cho đồ vật đẹp - HS quan sát trả lời + Hoa, lá, vật, mảng h.học + Được xếp đối xứng qua trục,hoạ tiết to nằm giữa, hoạ tiết nhỏ vẽ góc cạnh + Hoạ tiết giống vẽ màu giống - HS lắng nghe - HS trả lời: - HS quan sát lắng nghe - HS vẽ - Vẽ hoạ tiết sáng tạo, vẽ màu theo ý thích, - HS đưa lên để nhận xét - HS nhận xét họa tiết, màu sắc, - HS lắng nghe - HS lắng nghe dặn dò Giáo án khối - Nhớ đưa vở, để học./ TUẦN 32 Bài 32: THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT TÌM HIỂU VỀ TƯỢNG Ngày soạn : 00 / 00 / 2016 Ngày dạy : Thứ ngày 00 tháng 00 năm 2016 I- MỤC TIÊU - HS bước đầu nhận biết loại tượng - HS có ý thức trân trọng, giữ gìn tác phẩm điêu khắc II- THIẾT BỊ DẠY - HỌC GV: - Sưu tầm số ảnh tượng đài, tượng cổ, tượng chân dung HS: - Sưu tầm tranh, ảnh loại tượng Vở Tập vẽ III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC 57 Giáo án khối Hoạt động học sinh TG Hoạt động giáo viên I Ổn định lớp II Bài Giới thiệu phút - GV giới thiệu số tranh tượng - HS quan sát lắng nghe + Tranh vẽ giấy + Tượng nặn, tạc gỗ, thạch cao, xi măng, đồng, đá,… - GV y/c HS nêu số tượng mà HS - HS trả lời: tượng voi, hổ, rồng,… biết HĐ1: Hướng dẫn HS xem tượng - HS quan sát - GV y/c HS quan sát tượng - HS chia nhóm 10 Tập vẽ giới thiệu y/c HS phút chia nhóm - HS thảo luận trả lời Tượng vua Quang Trung: N1: Trong tư hướng phía - GV y/c HS quan sát tượng gợi ý: trước, + Vua Quang Trung tư thế N2: Mặt ngẩng cao, mắt nhìn ? thẳng,… + Nét mặt ? N3: Tay trái cầm đốc kiếm,… + Tay trái cầm ? N4: Tượng đặt bệ cao 10 + Tượng đặt đâu ? - HS lắng nghe phút - GV tóm tắt: Tượng phật “Hiếp-tôn-giả” - HS thảo luận trả lời: - GV gợi ý HS hình dáng tượng N1: Phật đứng ung dung, thư thái, + Phật đứng ? … + Nét mặt ? N3: Nét mặt đăm chiêu, suy nghĩ 10 + Hai tay ? N3: Hai tay đặt lên phút - GV tóm tắt: - HS quan sát lắng nghe Tượng Võ Thị Sáu - GV y/c quan sát tượng gợi ý: - HS thảo luận trả lời + Chị đứng tư thế ? N1: Trong tư hiên ngang,… + Nét mặt chị ? N2: Đầu ngẩng cao, mắt nhìn + Hai tay ? thẳng,… phút - GV tóm tắt: N3: Tay nắm chặt, biểu kiên HĐ2: nhận xét, đánh giá - GV nhận xét chung tiết học, biểu - HS lắng nghe dương số HS tích cực phát biểu XD bài, … - HS lắng nghe nhận xét * Dặn dò: - Sưu tầm tranh ảnh phong cảnh - HS lắng nghe dặn dò - Đưa vở, bút chì, tẩy, màu,…/ 58 Giáo án khối TUẦN 33 Bài 33: VẼ THEO MẪU VẼ CÀI BÌNH ĐỰNG NƯỚC Ngày soạn : 00 / 00 / 2016 Ngày dạy : Thứ ngày 00 tháng 00 năm 2016 I- MỤC TIÊU - HS nhận biết hình dáng, màu sắc bình đựng nước - Tập quan sát, so sánh tỉ lệ bình - HS Vẽ bình đựng nước II- THIẾT BỊ DẠY - HỌC GV: - Một vài bình đựng nước khác kiểu dáng màu sắc - Hình gợi ý cách vẽ, vẽ HS năm trước HS: - Giấy Tập vẽ, bút chì, tẩy, màu, III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 59 Giáo án khối phút phút 20 phút phút I Ổn định lớp II Bài HĐ1: Hướngdẫn HS quan sát, nhận xét - GV cho HS quan sát số kiểu dáng khác ấm pha trà gợi ý: + Kiểu dáng bình đựng nước ? + Màu sắc ? + Gồm phận ? + Tỉ lệ ấm ? - GV tóm tắt - GV cho HS xem số vẽ HS gợi ý về: bố cục, hình ảnh, màu sắc, - GV củng cố HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ - GV y/c HS nêu cách vẽ theo mẫu - GV đặt mẫu vẽ - GV vẽ minh họa bảng hướng dẫn + Ước lượng chiều cao, chiều ngang vẽ KH + Xác địng tỉ lệ phận phác hình + Vẽ chi tiết, hoàn chỉnh hình HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành - GV nêu y/c vẽ - GV bao quát lớp, nhắc nhở HS vẽ KH cho cân tờ giấy, nhìn mẫu để vẽ cho rõ đặc điểm, - GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS khá,giỏi HĐ4: Nhận xét, đánh giá: - GV chọn số vẽ đẹp, chưa đẹp để n.xét - GV gọi HS nhận xét - GV nhận xét * Dặn dò: - Sưu tầm tranh, ảnh phong cảnh - Đưa vở, bút chì, tẩy, màu, / TUẦN 34 - HS quan sát nhận xét + Có kiểu dáng khác nhau,… + Màu sắc phong phú,… + Gồm: miệng, thân, đáy, tay cầm, + Có tỉ lệ khác nhau: cao, thấp - HS lắng nghe - HS quan sát nhận xét về: bố cục, hình ảnh,… - HS lắng nghe - HS nêu bước vẽ theo mẫu - HS quan sát mẫu - HS quan sát lắng nghe - HS vẽ bình đựng nước theo mẫu,… - HS đưa lên để nhận xét - HS nhận xét bố cục, hình, chọn vẽ đẹp - HS lắng nghe - HS lắng nghe dặn dò Bài 34: TẬP VẼ TRANH ĐỀ TÀI PHONG CẢNH THIÊN NHIÊN 60 Ngày soạn : 00 / 00 / 2016 2016 Ngày dạy : Thứ Giáo án khối ngày 00 tháng 00 năm I- MỤC TIÊU - HS nhận biết tranh phong cảnh - HS cảm nhận vẻ đẹp phong cảnh thiên nhiên - HS biết cách vẽ vẽ tranh phong cảnh theo ý thích *GDBVMT -BĐKH : - HS có ý thức bảo vệ cảnh quan môi trường - Thực lối sống thân thiện với môi trường II- THIẾT BỊ DẠY - HỌC GV: - Một số tranh, ảnh phong cảnh - Bài vẽ phong cảnh HS lớp trước HS: - Tranh, ảnh phong cảnh III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 61 Giáo án khối phút phút 20 phút phút I Ổn định lớp II Bài HĐ1: Tìm chọn nội dung đề tài - GV treo số tranh đề tài - HS quan sát tranh trả lời phong cảnh đặt câu hỏi + Tranh vẽ phong cảnh ? + Cầu Tràng tiền, biển, nông + Hình ảnh chính, h ảnh thôn phụ? + Phong cảnh h.ảnh chính, + Màu sắc ? + Có đậm, có nhạt, - GV tóm tắt: - HS lắng nghe + GV y/c HS nêu số phong cảnh nơi - HS trả lời: em + Ở Hà Nội có Hồ gươm, Đà + Em tham quan đâu ? Phong Nẵng có chùa Non nước, đẹp cảnh ? *GDBVMT- BĐKH : Chúng ta làm - HS trả lời: để giữ gìn cảnh đẹp thiên - HS quan sát lắng nghe nhiên ? HĐ2: Hướng dẫn HS cách vẽ - GV y/c HS nêu bước tiến hành vẽ tranh - GV vẽ minh hoạ bảng hướng dẫn B1: Tìm, chọn nội dung đề tài - HS trả lời theo cảm nhận riêng B2: Vẽ hình ảnh chính, hình ảnh phụ + Cầu Tràng Tiền, cảnh biển, B3: Vẽ chi tiết hoàn chỉnh hình + Phong cảnh h ảnh chính, B4: Vẽ màu theo ý thích - HS vẽ theo ý thích Vẽ màu HĐ3: Hướng dẫn HS thực hành phù hợp với quang cảnh, phong - GV gọi đến HS đặt câu hỏi: cảnh, + Em chọn phong cảnh để vẽ ? + Hình ảnh chính, h.ảnh phụ ? - HS đưa lên để nhận xét - GV bao quát lớp, nhắc nhở HS vẽ h - HS nhận xét h.ảnh, màu ảnh chiếm phần lớn sắc, tranh, - HS lắng nghe - GV giúp đỡ HS yếu, động viên HS K, G - HS lắng nghe dặn dò HĐ4: Nhận xét, đánh giá -GV chọn số đẹp,chưa đẹp để nhận xét - GV gọi đến HS nhận xét - GV nhận xét, đánh giá bổ sung * Dặn dò:Chọn vẽ đẹp để trưng bày 62 Giáo án khối TUẦN 35 BÀI 35 : TRƯNG BÀY KẾT QUẢ HỌC TẬP Ngày soạn : 00 / 00 / 2016 Ngày dạy : Thứ ngày 00 tháng 00 năm 2016 I.MỤC TI ÊU -GV, HS thấy kết giảng dạy, học tập năm - HS yêu thích môn Mĩ thuật II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Tranh vẽ, nặn lựa chọn phân môn học III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I Hoạt động 1: Ôn tập nội dung kiến thức - GV hệ thống lại học phân môn vẽ tranh học vẽ trang trí, vẽ tranh phút theo đề tài, vẽ theo mẫu, nặn xé - HS lắng nghe dán -GV nhận xét kết tiếp nhận kiến thức môn Mĩ thuật lớp học sinh II Hoạt động 2: Trưng bày vẽ, nặn đẹp - GV cho HS trình bày vẽ nặn theo nhóm: - HS thực - Nhóm 1: Chọn vẽ đẹp phân môn vẽ trang trí, dán vào khổ giấy A0 giấy rô ki, đề tên nhóm,tên HS thực hiên vẽ phút - Nhóm 2: Chọn vẽ đẹp theo phân môn vẽ theo đề tài - HS trưng bày - Nhóm 3: Chọn vẽ đẹp theo phân môn vẽ theo mẫu - Nhóm 4: Trình bày nặn - HS nhận xét - GV cho HS trưng bày vẽ theo nhóm lớp 20 học phút III Đánh giá kết - HS lắng nghe - GV tổ chức cho HS xem gợi ý để em nhận xét vẽ - Tuyên dương HS có vẽ đẹp - GV hướng dẫn cha, mẹ HS xem vào dịp tổng kết năm học lớp phút - GV nhận xét thành đạt tổng kết năm học + Nhận xét thành đạt + Những mặt chưa đạt 63 Giáo án khối + Đề phương pháp học tập - Chọn vẽ đẹp làm ĐDDH cho năm tới 64 [...].. .Giáo án khối 2 - HS hiểu nội dung đề tài em đi học - HS biết cách sắp xếp hình ảnh để làm rõ nội dung tranh - HS vẽ được tranh em đi học * GDBVMT: HS có ý thức giừ gìn cảnh quan trường học II- THIẾT BỊ DẠY- HỌC GV: - Sưu tầm 1 số tranh ảnh về đề tài Em đi học - Hình minh hoạ hướng dẫn cách vẽ và bộ đồ dùng dạy học HS: - GIấy vẽ hoặc vở tập vẽ, bút chì, tẩy, màu,… III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC TG... 00 tháng 00 năm 2016 I- MỤC TIÊU 13 Giáo án khối 2 - HS hiểu được hình dáng, vẻ đẹp, ích lợi của các loại mũ - HS biết cách vẽ và vẽ được cái mũ,… II- THIẾT BỊ DẠY - HỌC GV: - Tranh ,ảnh các loại mũ - Chuẩn bị 1 vài cái mũ ó hình dáng và màu sắc khác nhau - Hình minh hoạ hướng dẫn cách vẽ - Một số bài vẽ cái mũ của HS năm trước,… HS: - Giấy hoặc vở vẽ, bút chì, tẩy, màu,… III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC... 00 tháng 00 năm 2016 I- MỤC TIÊU - HS hiểu biết thêm về tranh dân gian Việt Nam - HS biết vẽ màu vào hình có sẵn - HS nhận biết vẻ đẹp và yêu thích tranh dân gian II- THIẾT BỊ DẠY - HỌC GV: - Tranh dân gian Gà mái - Phóng to hình Gà mái (chưa vẽ màu) - Bài vẽ màu của HS năm trước 30 Giáo án khối 2 HS: - Vở tập vẽ, màu vẽ,… III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh... các bộ phận chính của con người - HS biết cách nặn hoặc vẽ, và nặn hoặc vẽ, được dáng người * BĐKH : -Thực hiện lối sống thân thiện với môi trường II- THIẾT BỊ DẠY - HỌC GV: - Sưu tầm tranh ảnh về các dáng người,hoặc tượng, 35 Giáo án khối 2 - Bài thực hành của HS lớp trước Đất nặn, giấy màu, HS: - Đất nặn, các đồ dùng để nặn, vở, giấy màu, hồ dán, III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC TG Hoạt động của giáo. .. ngày 00 tháng 00 năm 2016 I- MỤC TIÊU - HS làm quen,tiếp xúc với tranh dân gian - HS tập nhận xét về màu sắc và hình ảnh trong tranh dân gian - HS yêu thích tranh dân gian II- THIẾT BỊ DẠY - HỌC GV: - Tranh Phú quý, Gà mái (tranh to) - Sưu tầm thêm 1 số tranh dân gian có khổ to 28 Giáo án khối 2 HS: - Sưu tầm tranh dân gian III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh... tiếp xúc với tranh của hoạ sĩ - HS học tập cách sắp xếp hình vẽ và cách vẽ màu trong tranh - HS yêu mến anh bộ đội II- THIẾT BỊ DẠY - HỌC GV: - Một, vài bức tranh của hoạ sĩ: Tranh phong cảnh, sinh hoạt,… - Tranh thiếu nhi HS: - Vở Tập vẽ 2, 12 Giáo án khối 2 - Sưu tầm tranh của hoạ sĩ, của thiếu nhi III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh I Ổn định lớp II Bài mới... được tranh theo cảm nhận riêng *GDBVMT : HS có ý thức giữ gìn cảnh quan trường học II- THIẾT BỊ DẠY -HỌC GV: - Một số tranh ảnh về hoạt động vui chơi của HS ở sân trường - Hình gợi ý cách vẽ HS: - SGK, sưu tầm tranh ảnh về trường học III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 32 Giáo án khối 2 I Ổn định lớp II Bài mới 5 HĐ1:Tìm và chọn nội dung đề tài phút - GV y/c... ngày 00 tháng 00 năm 2016 I- MỤC TIÊU: - HS biết cách nặn, cách vẽ, cách xé dán con vật - HS nặn hoặc vẽ, xé dán được hình 1 con vật theo cảm nhận riêng *GDBVMT: - HS yêu quý, chăm sóc bảo vệ các con vật *BĐKH: HS biết nhắc nhở người thân không thả rông vật nuôi để môi trường trong sạch 26 Giáo án khối 2 II-THIẾT BỊ DẠY-HỌC: : - Sưu tầm tranh ảnh về các con vật Bài thực hành của HS năm trước... TIÊU - HS biết quan sát, so sánh, nhận xét hình dáng của các loại cốc - HS biết cách vẽ và vẽ được cái cốc II- THIẾT BỊ DẠY - HỌC GV: - Chuẩn bị 1, vài cái cốc có hình dáng, màu sắc, chất liệu khác nhau - Bài vẽ cái cốc của HS năm trước HS: - Giấy vẽ hoặc vở tập vẽ, bút chì, tẩy màu,… III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh I Ổn định lớp II Bài mới 5 HĐ1: Hướng... thước để - HS lắng nghe vẽ HĐ4: Nhận xét, đánh giá - HS lắng nghe dặn dò - GV chọn 1 số bài đẹp,chưa đẹp để nh.xét - GV gọi 2 đến 3 HS nhận xét - GV nhận xét, đánh giá bổ sung * Dặn dò:- Quan sát hình dáng, đặc điểm cái túi xách TUẦN 20 Bài 20: TẬP VẼ CÁI TÚI XÁCH THEO MẪU 33 Ngày soạn : 00 / 00 / 2016 2016 Ngày dạy : Thứ Giáo án khối 2 ngày 00 tháng 00 năm I- MỤC TIÊU - HS nhận biết được đặc điểm