NGÂN HÀNG đề THI TRẮC NGHIỆM VÀ BÀI TẬP TÌNH HUỐNG TRIẾT HỌC CÓ ĐÁP ÁN

54 2.9K 17
NGÂN HÀNG  đề THI TRẮC NGHIỆM VÀ BÀI TẬP TÌNH HUỐNG TRIẾT HỌC CÓ ĐÁP ÁN

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

TUYỂN TẬP HỆ THỐNG CÁC CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM VÀ BÀI TẬP TÌNH HUỐNG MÔN TRIẾT HỌC MÁC LÊ NIN ĐƯỢC SOẠN CÔNG PHU THEO TỪNG CHƯƠNG CỦA CÁC GIÁO TRÌNH, TỪNG CHỦ ĐỂ ĐỂ NGƯỜI HỌC DỄ NẮM BẮT KIẾN THỨC PHỤC VỤ THI KIỂM TRA TRÌNH VÀ KẾT THÚC MÔN HỌC KIẾN THỨC TỔNG HỢP CÔ ĐỌNG

Triết học vai trò đời sống xã hội I- Triết học Tình 1: Triết học đời vào thời gian đâu? Trả lời: Triết học đời vào khoảng kỷ thứ VIII đến kỷ thứ VI TCN trung tâm lớn nh Trung Quốc, ấn Độ Hy Lạp La Mã Tình 2: Triết học gì? Trả lời: Triết học hình thái ý thức xã hội, hệ thống quan điểm, quan niệm chung ngời giới; vị trí, vai trò ngời giới Tình 3:Triết học đời từ đâu? Trả lời: Triết học đời từ thực tiễn, nhu cầu thực tiễn Tình 4: Triết học đời điều kiện nào? a) Xã hội phân chia thành giai cấp b) Xã hội xuất tầng lớp lao động trí óc c) T ngời đạt tới trình độ khái quát hoá cao xuất tầng lớp lao động trí óc có khả hệ thống tri thức ngời Trả lời: Phơng án c Tình 5: Triết học có nguồn gốc, nguồn gốc nào? Trả lời: Triết học có ngồn gốc, nguồn gốc nhận thức nguồn gốc xã hội Nhận thức: Con ngời đạt tới trình độ trừu tợng hoá, khái quát hoá, hệ thống hoá đẻ xây dựng thành học thuyết, thành lý luận Xã hội: Có phân chia lao động trí óc lao động chân tay, xã hội có giai cấp đời Tình 6: Đối tợng triết học qua thời kỳ nh nào? Trả lời: Thời kỳ cổ đại triết học đợc triết học tự nhiên đối tợng triết học Triết học khoa học khoa học Thời kỳ trung cổ triết học đầy tớ thần học, lý giải chứng minh cho đắn nội dung kinh thánh Triết học không phát triển gọi đêm trờng trung cổ Thế kỷ XVII- XVIII triết học phát triển vật lẫn tâm mà đỉnh cao triết học Hê ghen Triết học Hê ghen triết học cuối coi Triết học khoa học khoa học Triết học Mác- Lê nin xác định đối tợng nghiên cứu là: Tiếp tục giải mối quan hệ vật chất ý thức lập trờng vật triệt để nghiên cứu quy luật chung tự nhiên xã hội t II -Vấn đề triết học Tình 7:Vấn đề triết học gì? Trả lời: Vấn đề lớn triết học, đặt biệt triết học đại, vấn đề quan hệ t tồn Vấn đề triết học có hai mặt, mặt phải giải trả lời câu hỏi lớn Mặt thứ nhất: Giữa ý thức vật chất có trớc? Cái có sau? Cái định nào? Mặt thứ hai: Con ngời có khả nhận thức đợc giới hay không? Tình 8: Để giải mặt thứ vấn đề triết học ngời ta chia làm trờng phái? Trả lời: Ngời ta chia hai trờng phái chủ nhĩa vật chủ nhĩa tâm Chủ nghĩa vật khảng định: Vật chất có trớc, ý thức có sau, vật chất tồn khách quan, độc lập với ý thức, sinh định ý thức ý thức phản ánh giới khách quan vào óc ngời Thế giới vật chất nguồn gốc ý thức Chủ nghĩa tâm khảng định: ý thức có trớc, sản sinh giới vật chất định tồn giới tri Tình 9: Con ngời có khả nhận thức đợc giới hay không? Trả lời: Con ngời có khả nhận thức đợc giới Đó thuyết khả tri Con ngời khả nhận thức đợc giới Đó thuyết bất khả III - Vai trò triết học đời sống xã hội Tình 10: Chức triết học đợc thể nh nào? Trả lời: Triết học có đa chức song đợc thể rõ chức sau: Nhận thức, đánh giá, giáo dục, dự báo, Thế giới quan, phơng pháp luận Trong giới quan, phơng pháp luận quan trọng Tình 11: Triết học Mác- Lênin có vai trò nh đời sống xã hội? Trả lời: Triết học Mác-Lênin thống lý luận phơng pháp Nó giới quan phơng pháp luận khoa học cho nhận thức hoạt động thực tiễn Chơng Khái lợc lịch sử triết học trớc mác A- Triết học ấn Độ Trung Hoa cổ-trung đại I- Triết học ấn Độ cổ-trung đại Tình 1: Điều kiện đời triết học ấn Độ cổ-trung đại? a) Điều kiện tự nhiên b) Điều kiện kinh tế-xã hội c) Điều kiện văn hoá d) Cả a, b, c Trả lời: Đáp án d + Điều kiện tự nhiên: ấn Độ cổ đại nằm phía Nam châu á, có điều kiện địa lý phức tạp + Điều kiện kinh tế xã hội: Tồn lâu dài mô hình công xã nông thôn, tồn lâu dài bốn đẳng cấp lớn: Tăng lữ, quý tộc, bình dân, tiện nô + Điều kiện văn hoá, khoa học tự nhiên phát triển sớm nét bật dấu ấn sâu đậm tín ngỡng tôn giáo tâm linh Tình 2: Tại triết học ấn Độ chịu ảnh hởng lớn t tởng tôn giáo? Trả lời: ấn Độ triết học tôn giáo khó có phân biệt t tởng triết học ẩn dấu sau lễ nghi huyền bí, chân lý thể qua kinh Vêda, Upanishad - Vấn đề trọng tâm triết học ấn Độ vấn đề nhân bản, xoay quanh vấn đề giải thoát tâm linh, linh hồn ngời - Các trờng phái xuất sau thờng kế tục, bớc phát triển so với hệ thống triết học trớc Tình 3: Những trờng phái triết học thống ấn Độ cổ trung đại? Trả lời: 1- Trờng phái Samkhya 2- Trờng phái Mymansa 3- Trờng phái Vêđanta 4- Trờng phái Yoga 5- Trờng phái Nyaya 6- Trờng phái Vaisesyka Đây trờng phái triết học tâm Tình 4: Những trờng phái triết học không thống (tà giáo) ấn Độ cổ, trung đại? Trả lời: 1- Jaina 2- Lokayata 3- Phật giáo Đây trờng phái triết học mang tính vật Tình 5: Trờng phái triết học ấn Độ cổ, trung đại Siddharta (Tất Đạt Đa) sáng lập có t tởng vô thần luận chứa đựng nhiều t tởng biện chứng trờng phái nào? a) Yoga b) Phật giáo c) Jaina d) Lokayata Trả lời: Đáp án b-Phật giáo - Phật giáo cho vạn vật giới kết hợp hai yếu tố vật chất (sắc) tinh thần (danh) - T tởng trọng tâm triết học Phật giáo nhằm giải thoát ngời khỏi bể khổ Tập trung thuyết tứ diệu đế II- Triết học trung hoa cổ-trung đại Tình 1: Điều kiện đời triết học Trung hoa cổ, trung đại? a) Điều kiện tự nhiên b) Điều kiện kinh tế-xã hội c) Điều kiện văn hoá d) Cả a, b, c Trả lời: Phơng án d ( Cả a, b, c ) Tình 2: Tại triết học Trung Hoa lấy ngời xã hội làm trung tâm nghiên cứu? Trả lời: Xuất phát từ biến chuyển sôi động xã hội Trung hoa lúc mà lịch sử gọi thời kỳ thời kỳ bách gia ch tử, bách gia tranh minh Các vấn đề thực tiễn trị-đạo đức xã hội trở thành vấn đề trung tâm trờng phái triết học Trung Hoa cổ, trung đại Tình 3: Cuộc đấu tranh chủ nghĩa vật chủ nghĩa tâm triết học Trung Hoa cổ, trung đại diễn xoay quanh vấn đề nào? Trả lời: Cuộc đấu tranh chủ nghĩa vật chủ nghĩa tâm chủ yếu diễn xoay quanh vấn đề khởi nguyên giới; vấn đề triết học, vấn đề ngời, vấn đề đạo đức; vấn đề tri thức + Vấn đề khởi nguyên giới: Chủ nghĩa tâm: Thế giới trời, thợng đế sáng tạo Con ngời trời sinh số phận trời định Chủ nghĩa vật: Thế giới yếu tố: ngũ hành âm dơng tạo nên + Vấn đề triết học: Thể qua vật chất giải vấn đề mối quan hệ cặp phạm trù hình thần, tâm vật, lý khí + Vấn đề ngời: Chủ nghĩa tâm: Tính ngời trời phú nghĩa vụ ngời với xã hội nh phụ thuộc vào tính trời phú Chủ nghĩa vật: Tính ngời hoàn cảnh bên sinh ra, ham muốn dục vọng ngời điều tự nhiên sống, xấu xa + Về số phận ngời: Chủ nghĩa tâm: Số phận ngời gần với mệnh trời Chủ nghĩa vật: Họ cho trời giới tự nhiên, đạo trời mệnh trời vận hành có tính quy luật giới tự nhiên, đáng sợ mệnh trời mà nhân họa Tình 4: Những trờng phái triết học tiêu biểu Trung Hoa cổ, trung đại? Trả lời: + Thuyết âm- dơng, ngũ hành + Nho giáo + Đạo giáo + Mặc gia + Pháp gia Tình 5: Thuyết Âm- Dơng, Ngũ hành học thuyết triết học mang tính vật hay sai? Trả lời: Đúng Tình 6: Vấn đề trung tâm học thuyết Nho giáo gì? Trả lời: Là hệ thống quan điểm trị, đạo đức ngời cộng đồng xã hội Tình 7: Đại biểu học thuyết Nho giáo a) Khổng tử, Mạnh tử, Tuân tử b) Khổng tử, Mạnh tử, Lão tử c) Khổng tử, Tuân tử, Lão tử d) Mạnh tử, Tuân tử, Lão tử Trả lời: Phơng án a - Khổng tử, Mạnh tử, Tuân tử Tình 8: Ngời sáng lập Đạo gia ai? Trả lời: Lão tử Tình 9: T tởng cốt lõi Đạo gia gì? Trả lời: Học thuyết Đạo Tình 10: Đề cao phép trị quốc luật pháp t tởng trờng phái triết học nào? a) Pháp gia b) Nho gia c) Đạo gia d) Mặc gia Trả lời: Phơng án a - Pháp gia B- Lịch sử triết học Tây âu trớc Mác I- Triết học Hy Lạp cổ đại Tình 1: Tại triết học Hy Lạp cổ đại lại có phân chia đối lập chủ nghĩa vật chủ nghĩa tâm, biện chứng siêu hình, vô thần hữu thần? Trả lời: Sự đời phát triển triết học Hy Lạp cổ đại gắn với phát triển khoa học tự nhiên, hầu hết nhà triết học vật nhà khoa học tự nhiên; đời sớm chủ nghĩa vật mộc mạc, thô sơ phép biện chứng tự phát; đấu tranh chủ nghĩa vật chủ nghĩa tâm biểu qua đấu tranh đờng lối triết học Đêmôcrít Platôn Tình 2: Về mặt nhận thức, triết học Hy Lạp cổ đại theo khuynh hớng chủ nghĩa giác hay sai? Trả lời: Đúng Tình 3: Đại biểu tiêu biểu triết học vật Hy Lạp cổ đại? Trả lời: Talét, Hêraclít, Đêmôcrít,Anaximen Tình 4: Đại biểu tiêu biểu triết học tâm Hy Lạp cổ đại? Trả lời: Platôn Tình 5: Arixtốt nhà triết học theo trờng phái nào? a) Chủ nghĩa vật b) Chủ nghĩa tâm c) Thuyết bất khả tri d) Nhị nguyên Trả lời: Phơng án d-Nhị nguyên Tình 6: Nhà triết học Hy Lạp cổ đại đợc mệnh danh ông tổ phép biện chứng? Trả lời: Hêraclít (520-460 TCN) Tình 7: Luận đề Hêraclít: Chúng ta tắm hai lần dòng sông thể lập trờng t tởng nào? a) Siêu hình b) Biện chứng vật c) Biện chứng ngây thơ, chất phác Trả lời: Phơng án c-Biện chứng ngây thơ chất phác Theo Hêraclít vật giới thay đổi, vận động, phát triển không ngừng Thế giới thống mặt đối lập Tình 8: Các nhà sáng lập chủ nghĩa Mác coi óc bách khoa số nhà t tởng cổ đại Hy Lạp? a) Arixtốt c) Hêraclít b) Platôn d) Đêmôcrít Trả lời: Phơng án a Là óc bách khoa, Arixtốt nghiên cứu nhiều ngành khoa học: Triết học, Lôgíc học, Tâm lý học, Khoa học tự nhiên, Sử học, Chính trị học, Đạo đức học, Mỹ học Tình 9: Platôn nhà triết học tâm khách quan triết học Hy Lạp cổ đại hay sai? Trả lời: Đúng Tình 10: Trong Học thuyết ý niệm Platôn ông đa quan niệm hai giới giới nào? Trả lời: Thế giới "các vật cảm tính" "thế giới ý niệm" Tình 11: Theo Platôn, cách nhận thức đợc chân lý? a) Nhận thức hồi tởng linh hồn b) Nhận thức cảm tính c) Nhận thức lý tính d) Nhận thức chân lý phải thông qua thực tiễn Trả lời: Phơng án a Platôn cho rằng, trình nhận thức thực trình hồi tởng lại tri thức, điều kiện mà linh hồn có trớc đây, nhng lãng quên Theo ông linh hồn ngời bất tử, c trú ngời sống, ngời chết linh hồn tồn Linh hồn hồi tởng có nghĩa nhớ lại quan sát đợc thời gian tồn giới ý niệm II- Triết học Tây âu thời trung cổ Tình 1: Tây Âu thời trung cổ đợc đánh dấu mốc thời gian nào? a) Thế kỷ II kỷ XII b) Thế kỷ III kỷ XIII c) Thế kỷ IV kỷ XIV d) Thế kỷ V kỷ XV Trả lời: Phơng án c Tình 2: Phơng thức sản xuất thống trị thời trung cổ Tây Âu? a) Cộng sản nguyên thuỷ b) Chiếm hữu nô lệ c) T chủ nghĩa d) Phong kiến Trả lời: Phơng án d Xã hội Tây Âu vào kỷ II-V đánh dấu tan rã chế độ nô lệ đời chế độ phong kiến Tình 3: Tại Tây Âu thời trung cổ tôn giáo nhà thờ thống trị mặt đời sống xã hội? Trả lời: Tây Âu thời trung cổ thời kỳ hình thành phát triển phơng thức sản xuất phong kiến phơng Tây Sự hình thành vô số điền trang thái ấp phong kiến tạo nên chế độ phong kiến cát phân quyền Ngời nông dân bị trói buộc vào ruộng đất địa chủ Sản phẩm làm thoả mãn cho nhu cầu bọn địa chủ, ngời nông dân lâm vào cảnh khốn tối tăm Tôn giáo nhà thờ thống trị mặt đời sống xã hội thiên chúa giáo giữ vị trí độc tôn Khoa học kỹ thuật bị nhà thờ tôn giáo bóp nghẹt, triết học phụ thuộc vào thần học Tình 4: Nói triết học Tây Âu thời trung cổ triết học làm đầy tớ, nô lệ cho thần học hay sai? Trả lời: Đúng Bởi vì: Triết học chịu ảnh hởng điều kiện kinh tế xã hội Tây Âu thời giờ, giáo lý tôn giáo trở thành nguyên lý trị, sách kinh có vai trò nh luật lệ xét xử Nhà trờng nằm tay thầy tu, triết học đợc đem phục vụ cho tôn giáo, giới quan thần học bao trùm lĩnh vực đời sống tinh thần Tình 5: Vấn đề trung tâm triết học kinh viện gì? Trả lời: Đó vấn đề quan hệ niềm tin tôn giáo trí tuệ lý trí, chung riêng Tình 6: Những đại biểu tiêu biểu triết học Tây Âu thời trung cổ? Trả lời: Tômát Đacanh, Đơn Xcốt, Rôgiê Bêcơn Tình 7: T tởng cốt lõi phái danh phái thực? Trả lời: Phái danh cho có vật đơn nhất, cá biệt có thực, chung, phổ biến tên gọi giản đơn ngời ta gán cho vật, tợng riêng lẻ Phái thực khẳng định: Cái chung (cái phổ biến) hay khái niệm chung tồn thực Nó thực thể tinh thần có trớc vật đơn Tình 8: Thực chất đấu tranh phái thực phái danh chủ nghĩa kinh viện trung cổ? Trả lời: Đằng sau vỏ thần học, đấu tranh phái thực phái danh đấu tranh xung quanh mối quan hệ vật khách quan có trớc hay t tởng có trớc ngợc lại Mục đích cao triết học kinh viện phục vụ tôn giáo nhà thờ xuyên tạc hình thức triết học nhà triết học tiến thời cổ, đặc biệt xuyên tạc triết học Arixtốt Tuy nhiên thống trị nặng nề tôn giáo thần học, thời kỳ xác định đấu tranh xu hớng vật triết học phong trào tà giáo chống chủ nghĩa ngu dân nhà thờ Đặc biệt t tởng triết học Đơn Xcốt III- Triết học thời kỳ phục hng cận đại Hng? Tình 1: Tại kỷ XV-XVI Tây Âu đợc gọi thời kỳ Phục Trả lời: Đây thời kỳ có khôi phục lại văn hoá cổ đại Tình 2: Thời đại Phục Hng đợc đánh dấu mốc thời gian nào? a) Thời đại độ từ chiếm hữu nô lệ sang phong kiến b) Thời đại độ từ phong kiến sang TBCN c) Thời đại độ từ TBCN sang XHCN Trả lời: Phơng án b Tình 3: Yếu tố định đặc điểm triết học thời kỳ Phục Hng? Trả lời: Đó tính chất độ chế độ xã hội chuyển từ phong kiến sang TBCN Điều đợc thể tất mặt kinh tế-chính trị, xã hội, văn hoá Tình 5: Hãy cho biết học thuyết có ý nghĩa lớn đợc triết học khoa học thời Phục Hng đập tan t tởng chủ nghĩa tâm giới tác giả nào? Trả lời: Thuyết nhật tâm Nicôlai Côpecníc (1473-1343) Học thuyết chứng minh rằng: Trung tâm hành tinh trái đất mà mặt trời, đất hàng ngày xoay quanh trục hàng năm xoay quanh mặt trời Phát có mối quan hệ cách mạng trời báo trớc cách mạng quan hệ trần gian, quan hệ xã hội Tình 6: Nhà t tởng, nhà khoa học, nhà triết học thiên tài thời đại Phục Hng bị giáo hồi thiêu sống t tởng tiến ông Ông ai? a) Galilê b) Nicôlai Côpecníc c) Brunô d) Lêôna Đvanhxi Trả lời: Phơng án c-Brunô (1548-1600) Tình 7: Đồng thợng đế với giới tự nhiên hình thức triết học nào? a) Phiến thần luận b) Duy tâm c) Duy vật d) Duy giác luận Trả lời: Phơng án a IV- Triết học Tây âu thời cận đại (thế kỷ XVII-XVIII) Tình 1: Thế kỷ XVII-XVIII khoa học tự nhiên phát triển mạnh mẽ nh học, vật lý học, toán học nguyên nhân cho đời phơng pháp triết học mới, phơng pháp nào? a) Phơng pháp phân tích b) Phơng pháp siêu hình, máy móc c) Phơng pháp biện chứng d) Phơng pháp thực nghiệm Trả lời: Phơng án b- Phơng pháp siêu hình, máy móc Tình 2: Tại triết học Tây Âu cận đại vật tự nhiên nhng tâm xã hội? Trả lời: Các lĩnh vực khoa học tự nhiên phát triển mạnh, song hạn chế lập trờng giai cấp, nhà triết học vật tự nhiên mà lại tâm mặt xã hội Tình 3: Chủ nghĩa vật siêu hình hình thức đặc thù cho t tởng triết học Tây Âu cận đại hay sai? Trả lời: Đúng Bởi vì, nhà triết học thời kỳ đứng lập trờng giới quan vật nhng phơng pháp luận lại chịu ảnh hởng to lớn điều kiện kinh tế-xã hội điều kiện khoa học tự nhiên thời kỳ Tình 4: Nêu đại biểu tiêu biểu chủ nghĩa vật siêu hình triết học Tây Âu cận đại? Trả lời: Phranxi Bêcơn; Tômát Hốp xơ; Giôn Lốccơ (ngời Anh) Lamettri; Điđrô; Hônbách (ngời Pháp) Xpinôza (ngời Hà Lan) Tình 5: Công lao to lớn nhà vật siêu hình kỷ XVII-XVIII? Trả lời: Các nhà triết học thời kỳ có công lớn việc khôi phục chủ nghĩa vật, kiên đấu tranh chống chủ nghĩa tâm tôn giáo Tình 6: Hạn chế chủ nghĩa vật kỷ XVII-XVIII? Trả lời: Xem xét vật tợng trạng thái cô lập, tĩnh tại, không vận động mối liên hệ với Trong lĩnh vực xã hội mang tính chất tâm Tình 7: Đại biểu tiêu biểu chủ nghĩa tâm chủ quan triết học Tây Âu cận đại? a) Béccli c) Platôn b) Hium d) Hêghen Trả lời: Phơng án a-Béccli (1685-1753) Ông cho rằng: Thế giới vật chất phức hợp cảm giác V- Triết học cổ điển Đức Tình 1: Nớc Đức vào cuối kỷ XVIII, đầu kỷ XIX có đặc điểm khác so với nớc Anh, Pháp, ý? Trả lời: Nớc Đức vào cuối kỷ XVIII đầu kỷ XIX giang sơn phong kiến với 360 quốc gia tụ lập liên bang Đức hình thức, lạc hậu kinh tế trị Trong cách mạng công nghiệp Anh, cách mạng t sản Pháp làm rung chuyển châu âu đa châu âu bớc vào văn minh công nghiệp Tình 2: Những đại biểu tiêu biểu triết học cổ điển Đức? Trả lời: Cantơ-Hê ghen-Phoiơbắc Trong bật Hêghen Phoiơbắc Tình 3: Ngời sáng lập triết học cổ điển Đức ai? a) Can tơ b) Hêghen c) Selinh d) Phoiơbắc Trả lời: Phơng án a-I.Can tơ (1724-1804) Tình 4: Tại triết học Can tơ lại triết học nhị nguyên? Trả lời: Bởi mặt ông thừa nhận tồn giới vật tự bên ngời Thế giới tác động tới giác quan Nhng mặt khác giới vật thể quanh ta mà ta thấy đợc lại không liên quan đến gọi giới vật tự chúng tợng phù hợp với cảm giác tri thức lý tính tạo Nhng cảm giác tri thức không cung cấp cho ta hiểu biết giới vật tự Bên cạnh đó, triết học Cantơ thể tính chất tâm chỗ coi không gian, thời gian, tính nhân với quy luật giới tự nhiên tồn thân giới tự nhiên mà sản phẩm lý trí tiên nghiệm, có trớc kinh nghiệm Tình 5: Về nhận thức luận, Cantơ nhà triết học đứng lập trờng thuyết bất khả tri hay sai? Trả lời: Đúng, ông cho nhận thức ngời nhận thức đợc hình tợng bên không nhận thức đợc chất đích thực vật Tình 6: Ông nhà biện chứng, đồng thời nhà triết học tâm khách quan, ông ai? a) Platôn c) Hêghen b) Hêraclit d) Cantơ Trả lời: Phơng án c - Hêghen Tình 7: Theo Hêghen khởi nguyên giới gì? a) Nguyên tử c) Vật chất b) Không khí d) ý niệm tuyệt đối Trả lời: Phơng án d-ý niệm tuyệt đối nào? Tình 8: T tởng biện chứng Hêghen đợc thể nh Trả lời: Ông ngời trình bày toàn giới tự nhiên, lịch sử t dới dạng trình, nghĩa vận động, biến đổi phát triển không ngừng Tình 9: Về lĩnh vực xã hội, Hêghen ngời đứng lập trờng nào? a) Chủ nghĩa vật b) Chủ nghĩa Sô vanh (đề cao dân tộc Đức) c) Chủ nghĩa hoài nghi d) Chủ nghĩa tâm Trả lời: Phơng án b- Chủ nghĩa Sôvanh Tình 10: Tại nói Lutvich Phoiơbắc nhà vật kiệt xuất thời kỳ trớc Mác? Trả lời: Ông chứng minh giới vật chất, giới tự nhiên tồn ngời không phụ thuộc vào yếu tố ngời, sở sinh sống ngời, giới tự nhiên không sáng tạo ra, tồn tại, vận động nhờ sở bên Tình 11: Lútvích Phoiơbăc nhà triết học vật triệt để hay sai? Trả lời: Sai Ông nhà triết học vật tự nhiên, tâm xã hội Tình 12: Ông cho "Thực tiễn buôn, bẩn thỉu" Ông ai? a- Hêghen b- I Cantơ c- L.Phoiơbăc Trả lời: Phơng án (c) Chơng Sự đời phát triển triết học Mác-Lênin I- Những điều kiện đời triết học Mác Tình 1: Sự xuất triết học Mác có phải ngẫu nhiên dòng chảy lịch sử t tởng nhân loại hay không? sao? Trả lời: Sự xuất triết học Mác ngẫu nhiên mà tợng hợp quy luật vận động phát triển lịch sử t tởng nhân loại Bởi vì: - Triết học Mác phản ánh nhu cầu khách quan trình kinh tế-xã hội, phản ánh nhu cầu đấu tranh đấu tranh giai cấp giai cấp vô sản giai cấp t sản nớc Tây Âu kỷ 19 - Đó tiếp nối, kế thừa có bớc phát triển chất dòng chảy lịch sử t tởng nhân loại - Đó khái quát thành tựu khoa học tự nhiên - Thiên tài trí tuệ nồng cháy tình cảm cách mạng Mác Ăng ghen 10 Trả lời: Nhân tố định vận động, phát triển HTKT XH LLSX Tình 27: Tiến lên chủ nghĩa xã hội nớc ta là: a) Phù hợp với tiến trình lịch sử b) Phù hợp với trình lịch sử tự nhiên c) Vận dụng sáng tạo đảng ta d) Phù hợp với quy luật khách quan Trả lời: Phơng án a Chơng 12 Giai cấp đấu trang giai cấp I- Giai cấp đấu tranh giai cấp Tình 1: Hãy xác định quan điểm sau quan điểm đúng? 1- Giai cấp nhóm ngời khác chủng tộc, sắc tộc 2- Là ngời khác giới tính, tài năng, uy tín 3- Là tập đoàn ngời to lớn gồm ngời khác địa vị xã hội họ hệ thống sản xuất Trả lời: Phơng án Tình 2: Sự khác địa vị xã hội do: 1- Khác sở hữu t liệu sản xuất 2- Khác cách hởng thụ sản phẩm lao động 3- Khác quan hệ sở hữu TLSX xã hội, vai trò tổ chức lao động xã hội, cách hởng thụ sản phẩm lao động Trả lời: Phơng án (3) Tình 3: Giai cấp đời từ chế độ xã hội nào? 1- Chế độ CSNT 2- Chế độ CHNL 3- Chế độ TBCN Trả lời: Phơng án Tình 4: Nguyên nhân trực tiếp đời giai cấp là: 1) Do phát triển LLSX 2) Do chênh lệch thu nhập ngời 3) Do xuất chế độ t hữu TLSX Trả lời: Phơng án Tình 5: Kết cấu giai cấp xã hội có giai cấp là: 40 1- Các giai cấp 2- Các giai cấp không lực lợng trung gian 3- Các giai cấp đối kháng 4- Các giai cấp bản, giai cấp không tầng lớp trung gian Trả lời: Phơng án Tình 6: Vấn đề đấu tranh giai cấp gì? 1- Là đấu tranh tập đoàn ngời có quan điểm trái ngợc 2- Là đấu tranh nhóm ngời chống nhóm ngời khác 3- Là đấu tranh quốc gia, dân tộc với 4- Là đấu tranh tập đoàn ngời có lợi ích đối lập với Trả lời: Phơng án Tình 7: Đấu tranh giai cấp xã hội có giai cấp tất yếu? 1- Là mong muốn giai cấp 2- Là tất yếu khách quan Trả lời: Phơng án Tình 8: Đấu tranh giai cấp do: Sự phát triển LLSX 1- Do chênh lệch giàu nghèo giai cấp 2- Do khác t tởng, lối sống 3- Do đối lập lợi ích bản, có áp giai cấp có đấu tranh giai cấp Trả lời: Phơng án Tình 9: Đấu tranh giai cấp tất yếu, liên minh giai cấp có tất yếu khách quan? 1- Không tất yếu khách quan 2- Liên minh giai cấp tất yếu khách quan Trả lời: Phơng án Tình 10: Đấu tranh giai cấp xã hội có giai cấp giữ vai trò nh nào? 1- Là động lực thúc đẩy xã hội phát triển 2- Lật đổ ách thống trị giai cấp thống trị 3- Là động lực trực tiếp xã hội có giai cấp Trả lời: Phơng án Tình 11: Đấu tranh giai cấp có hình thức nào? 1- Đấu tranh trị 2- Đấu tranh kinh tế, đấu tranh t tởng 3- Đấu tranh kinh tế, đấu tranh trị, đấu tranh t tởng Trả lời: Phơng án Tình 12: Khi cha giành đợc quyền, đấu tranh giai cấp nhằm mục đích gì? 1- Phát triển LLSX 2- Giải mâu thuẫn kinh tế trị 3- Giành quyền nhà nớc Trả lời: Phơng án Tình 13: Sau giành đợc quyền nhà nớc có đấu tranh giai cấp hay không? 1- Không đấu tranh giai cấp 2- Tiếp tục đấu tranh giai cấp 3- Cả 1và 41 Trả lời: Phơng án Tình 14: Đấu tranh giai cấp giai cấp công nhân nhân dân lao động thời kì độ lên CNXH diễn nh nào? Trả lời: Diễn điều kiện với nội dung hình thức Tình 15: Điều kiện đấu tranh giai cấp thời kỳ độ lên CNXH Trả lời: Giai cấp công nhân, nhân dân lao động có quyền nhà nớc tay Cơ sở kinh tế đợc xác lập, kết cấu giai cấp Tình 16: Nội dung đấu tranh giai cấp gì? Trả lời: Là đấu tranh tháng CNTB CNXH, giai cấp TS giai cấp VS Tình 17: Việt Nam có đấu tranh giai ấp hay không? 1- Không đấu tranh giai cấp 2- Vẫn diễn đấu tranh giai cấp 3- Cả Trả lời: Phơng án II- Giai cấp -Dân tộc -Nhân loại Tình 18: Mối quan hệ vấn đề giai cấp vấn đề dân tộc nh nào? 1- Vấn đề dân tộc định vấn đề giai cấp 2- Vấn đề giai cấp định vấn đề dân tộc, nhng vấn đề dân tộc tác động trở lại vấn đề giai cấp Trả lời: Phơng án Tình 19: Vấn đề giai cấp vấn đề nhân loại có tác động lẫn hay không? 1- Không tác động lẫn 2- Quan hệ biện chứng, tác động lẫn 3- Có quan hệ nhng không tác động với Trả lời: Phơng án Chơng 13 Nhà nớc cách mạng xã hội I- Nhà nớc Tình 1: Nguyên nhân dẫn đến đời nhà nớc? Trả lời: Nhà nớc đời có nguồn gốc trực tiếp nguồn gốc sâu xa 42 - Nguồn gốc trực tiếp: Là xuất giai cấp đối kháng giai cấp điều hoà đợc - Nguồn gốc sâu xa: Lực lợng sản xuất phát triển dẫn đến đời chế độ t hữu Nhà nớc đời, tồn giai đoạn định phát triển xã hội sở tồn không Tình 2: Tại nhà nớc lực lợng điều hoà xung đột giai cấp mà trái lại làm cho mâu thuẫn giai cấp ngày gay gắt? Trả lời: Xét chất nhà nớc chẳng qua máy giai cấp dùng để trấn áp giai cấp khác máy dùng để trì thống trị giai cấp giai cấp khác, quan quyền lực giai cấp toàn xã hội, công cụ chuyên giai cấp Thực tế lịch sử chứng minh rằng, cho dù đợc che dấu dới hình thức tinh vi nh nhà nớc xã hội có giai cấp đối kháng công cụ bảo vệ lợi ích giai cấp thống trị Tuy nhiên có trờng hợp nhà nớc giữ đợc mức độ độc lập hai giai cấp đối địch, đấu tranh chúng đạt tới cân định thoả hiệp hai giai cấp để chống lại giai cấp khác Tất nhiên trờng hợp có tính chất ngoại lên tạm thời Tình 3: Nêu đặc trng nhà nớc? Trả lời: - Nhà nớc quản lý dân c vùng lãnh thổ định - Nhà nớc có máy quyền lực chuyên nghiệp mang tính cỡng chế đợc thành viên xã hội (quân đội, cảnh sát, nhà tù) - Nhà nớc hình thành hệ thống thuế khoá để trì tăng cờng máy cai trị Bất kỳ nhà nớc có ba đặc trng đặc trng nói lên chất giai cấp nhà nớc sai? Tình 4: Quyền lực nhà nớc thuộc nhân dân lao động hay Trả lời: Sai, quyền lực nhà nớc thuộc tay giai cấp thống trị Tình 5: Nhà nớc đời có chức nào? Trả lời: - Chức thống trị trị giai cấp chức xã hội - Chức đối nội chức đối ngoại Tình 6: Trong chức nhà nớc chức nhất, sao? Trả lời: Chức thống trị trị giai cấp Bởi vì: Chức nói lên nhà nớc công cụ chuyên giai cấp nhằm bảo vệ thống trị giai cấp toàn thể xã hội Thông qua chức khẳng định chất nhà nớc Tình 7: Lịch sử phát triển xã hội loài ngời tồn (trải qua) kiểu nhà nớc nào? Trả lời: Trong lịch sử phát triển xã hội loài ngời tồn ba kiểu nhà nớc-tức nhà nớc theo nghĩa nó-nhà nớc bóc lột (nhà nớc chủ nô, nhà nớc phong kiến, nhà nớc t sản) Ngoài kiểu nhà nớc đặc biệt, nhà nớc không nguyên nghĩa nhà nớc (nhà nớc vô sản, nhà nớc XHCN) 43 Tình 8: Nói:" Mỗi kiểu nhà nớc lịch sử tơng ứng với hình thái kinh tế xã hội định" hay sai? Trả lời: Đúng Lịch sử chứng minh tơng ứng với ba chế độ xã hội có đối kháng giai cấp lịch sử hình thái kinh tế- xã hội chiến hữu nô lệ, phong kiến, TBCN ba kiểu nhà nớc tơng ứng: Nhà nớc chiếm hữu nô lệ, nhà nớc phong kiến, nhà nớc t sản Tình 9: Nhà nớc t sản nhà nớc dân chủ, bình đẳng thực chất hay có tính hình thức hạn chế? Trả lời: Mặc dù đợc ngụy trang bao biện dới hình thức khác nhng nhà nớc t sản không thay đổi chất Thực tế cho thấy nhà nớc t sản công cụ giai cấp t sản dùng để bảo vệ lợi ích quyền thống trị giai cấp vô sản Do đó, dân chủ, bình đẳng nhà nớc t snả mang tính hình thức hạn chế Tình 10: Quá độ lên CNXH có tồn nhà nớc hay không? Trả lời: Quá độ lên CNXH điều kiện, tiền để để xây dựng thành công CNXH Trong xã hội lúc tồn giai tầng khác với thành phần kinh tế khác Do độ lên CNXH tồn nhà nớc Tình 11: Tại nhà nớc vô sản nhà nớc kiểu mới? Trả lời: Vì khác hẳn chất so với nhà nớc trớc Đây nhà nớc mà quyền thuộc giai cấp công nhân, nhà nớc bảo vệ quyền lợi ích cho ngời dân lao động, quyền lực thuộc nhân dân Tình 12: Nhà nớc vô sản hình thức nhà nớc cuối lịch sử hay sai? Trả lời: Đúng Tình 13: Tại nhà nớc Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam đặc điểm chung lại có đặc điểm riêng so với nhà nớc XHCN khác? Trả lời: Xuất phát từ thực tiễn đấu tranh, xây dựng bảo vệ đất nớc Đất nớc Việt Nam có điều kiện hoàn toàn khác so với nớc khác có Đảng cộng sản lãnh đạo phù hợp với quy luật phát triển chung đất nớc II- Cách mạng xã hội Tình 1: Quan niệm CNDVLS cách mạng xã hội? Trả lời: - Theo nghĩa rộng: Cách mạng xã hội biến đổi có tính chất bớc ngoặt chất lĩnh vực đời sống xã hội, phơng thức thay hình thái kinh tế xã hội lỗi thời hình thái kinh tế xã hội cao - Theo nghĩa hẹp: Cách mạng xã hội việc lật đổ chế độ trị lỗi thời, thiết lập chế độ trị tiến Tình 2: So sánh cách mạng xã hội với tiến hoá xã hội cách mạng xã hội với cải cách xã hội đảo chính? Trả lời: Lịch sử phát triển xã hội loài ngời chứng minh hình thái kinh tế xã hội đời thay hình thái kinh tế xã hội cũ tất yếu phải trải qua cách mạng xã hội Tuy nhiên, cách mạng xã hội nổ lòng xã hội cũ có điều kiện cần đủ Còn tiến hoá xã hội cải cách xã hội thay đổi mặt đời sống xã hội Tình 3: Nguyên nhân dẫn đến cách mạng xã hội? 44 a) Do mâu thuẫn lực lợng sản xuất quan hệ sản xuất b) Do mâu thuẫn giai cấp thống trị giai cấp bị trị c) Do xã hội có phân biệt giầu nghèo d) Cả a b Trả lời: Phơng án d( Cả a b) QHSX Giai cấp thống trị lỗi thời LLSX Giai cấp cách mạng Đấu tranh giai cấp Cách mạng xã hội Nguyên nhân cách mạng xã hội Giải thích: >< mâu thuẫn Cách mạng xã hội nổ nguyên nhân Sự phát triển lực lợng sản xuất đến lúc mâu thuẫn quan hệ sản xuất lỗi thời Trong xã hội giai cấp thống trị áp bức, bóc lột giai cấp bị trị dẫn đến đấu tranh gay gắt giai cấp thống trị giai cấp bị trị (giai cấp cách mạng), chủ nghĩa xã hội nổ xã hội đời với quyền thuộc tay giai cấp cách mạng Do vậy, cách mạng xã hội đỉnh cao đấu tranh giai cấp bớc nhảy vọt tất yếu phát triển xã hội có giai cấp, vấn đề quyền vấn đề cách mạng Các cách mạng xã hội có vai trò to lớn đời sống xã hội nh C.Mác nói: Cách mạng xã hội đầu tầu lịch sử Tình 4: Cách mạng xã hội có vai trò nh đời sống xã hội? a) Cách mạng xã hội thay đợc hình thái kinh tế xã hội cũ hình thái kinh tế xã hội cao b) Cách mạng xã hội thay đổi trị xã hội c) Cách mạng xã hội trao đổi quyền từ tay giai cấp sang tay giai cấp khác Trả lời: Phơng án a Tình 5: Cách mạng xã hội bớc chuyển vĩ đại lĩnh vực đời sống xã hội? a) Kinh tế c) Văn hoá b) Chính trị d) T tởng Trả lời: Phơng án ( Cả a, b, c d ) Lịch sử nhân loại chứng minh đầy đủ rõ nét vai trò cách mạng xã hội qua bốn cách mạng xã hội đa nhân loại trải qua năm hình thái kinh tế xã hội nối tiếp Trong đó, cách mạng vô sản kiểu cách mạng xã hội chất Tình 6: Tại nói cách mạng vô sản kiểu cách mạng xã hội chất? Trả lời: Nếu tất cách mạng xã hội trớc thay hình thức chế độ chiếm hữu t nhân, thay hình thức ngời áp bức, bóc lột ngời cách mạng vô sản nhằm xây dựng xã hội giai cấp để giải triết để ngời Đó chuyển biến sâu sắc lịch sử nhân loại Cách mạng xã hội thay hình thái kinh tế xã hội cũ hình thái kinh tế xã hội Tuy nhiên thay để có đợc phải hội tụ đầy đủ yếu tố Nếu không cách mạng xã hội không thành công 45 Tình 7: Những yếu tố đảm bảo cho cách mạng xã hội diễn giành thắng lợi? Trả lời: Sự kết hợp điều kiện khách quan nhân tố chủ quan Tình 8: Điều kiện khách quan cách mạng xã hội gì? a) Phơng pháp cách mạng c) Thời cách mạng b) Lực lợng cách mạng d) Tình cách mạng Trả lời: Phơng án d Nhân tố chủ quan bao gồm trình độ nhận thức, ý chí lực ngời, hành động có ý thức ngời, giai cấp, đảng phải đấu tranh để giải nhiệm vụ lịch sử định cản trở việc giải Khi có đầy đủ điều kiện khách quan nhân tố có cản trở ngăn cản cách mạng nổ thành công Tình 9: Cách mạng xã hội thành công điều kiện khách quan hay nhân tố chủ quan định? Trả lời: Do hai Cách mạng thành công phải có kết hợp đầy đủ hai yếu tố Nếu cha có điều kiện khách quan cho cách mạng nỗ lực ngời đa đến cải biến xã hội đơng thời Nhng có đầy đủ điều kiện khách quan cho cách mạng vận mệnh cách mạng lại hoàn toàn tuỳ thuộc vào nhân tố chủ quan lúc nhân tố chủ quan trở thành nhân tố chủ đạo Cách mạng xã hội diễn dới hình thức phơng pháp khác Tuy nhiên, bạo lực cách mạng quy luật phổ biến cách mạng Bạo lực cách mạng tất yếy cho cách mạng xã hội dù diễn dới hình thức Bạo lực cách mạng hành động quần chúng nhân dân dới lãnh đạo giai cấp cách mạng vợt qua khỏi giới hạn giai cấp thống trị đơng thời nhằm lật đổ nhà nớc lỗi thời, xác lập nhà nớc giai cấp cách mạng Tình 10: Tại triết học Mác-Lênin khẳng định bạo lực cách mạng tất yếu nhng phơng pháp nhất? Trả lời: Khẳng định bạo lực cách mạng tất yếu triết học không loại bỏ khả giành quyền phơng pháp hoà bình, kể đờng nghị trờng Song khả đó, đờng đó, đợc đảm bảo có bạo lực cách mạng làm hậu thuẫn Tình 11: Tại giới có nhiều thay đổi song cách mạng xã hội tất yếu khách quan, đầu tàu lịch sử? Trả lời: Điều đuợc lý giải yếu tố sau: Thứ nhất: Mâu thuẫn tính chất xã hội ngày cao lực lợng sản xuất với chế độ chiễm hữy t nhân TBCN t liệu sản xuất cha đợc giải giải đợc khuôn khổ , phạm vi CNTB Thứ hai: Mâu thuẫn lao động t ngày đợc mở rộng phạm vi toàn giới Thứ ba: Mâu thuẫn giai cấp t sản với giai cấp công nhân tầng lớp lao động xã hội ngày gia tăng Thứ t: Sự phát triển CNTB làm cho tiền đề khác CNXH bớc chín muồi, lực sáng tạo quần chúng lao động đợc thể đấu tranh cho dân sinh, dân chủ diẽn khăn nơi giới Chơng 14 ý thức xã hội 46 I- Tồn xã hội ý thức xã hội Tình 1: Hai mặt; quan hệ vật chất quan hệ tinh thần xã hội đợc khái quát phạm trù nào? Trả lời: - Quan hệ vật chất đời sống vật chất xã hội đợc khái quát phạm trù tồn xã hội - Quan hệ tinh thần đời sống tinh thần xã hội đợc khái quát phạm trù ý thức xã hội Tình 2: Lịch sử phát triển xã hội loài ngời trải qua hình thái kinh tế xã hội hình thái kinh tế xã hội nào? Trả lời: - Xã hội loài ngời trải qua bốn hình thái kinh tế- xã hội thời kỳ độ hình thái kinh tế xã hội thứ năm - Cộng sản nguyên thuỷ-chiếm hữu nô lệ-phong kiến-t chủ nghĩa-chủ nghĩa cộng sản Tình 3: ý thức xã hội ý thức cá nhân có quan hệ với không, sao? Trả lời: Học viên nghiên cứu, trả lời Tình 4: Hãy chọn phơng án sau mà đồng chí cho đặc điểm ý thức thông thờng? a) Phản ánh trực tiếp sinh động, nhiều mặt đời sống hàng ngày, ngời thờng xuyên chi phối sống b) Phản ánh cách chỉnh thể, hệ thống, phong phú sinh động c) Phản ánh gián tiếp thực phong phú sinh động Trả lời: Phơng án a Tình 5: ý thức lý luận đời từ đâu? Trả lời: ý thức lý luận đời từ khái quát, tổng kết kinh nghiệm ý thức thông thờng Tình 6: Đồng chí chọn phơng án sau cho đặc điểm tâm lý xã hội? a) Phản ánh khái quát đời sống xã hội b) Phản ánh chất tồn xã hội c) Phản ánh trực tiếp điều kiện sinh sống hàng ngày Biểu tình cảm, ớc muốn, thói quen, tập quán Trả lời: Phơng án c Tình 7: Hệ t tởng có đặc điểm gì? Trả lời: - Hệ thống quan điểm giai cấp, lực lợng xã hội định - Sự hình thành cách tự giác nhà t tởng giai cấp định Tình 8: Tại ý thức xã hội lại có tính giai cấp? Trả lời: - Trong xã hội có giai cấp, giai cấp khác có điều kiện sinh hoạt vật chất khác nhau, lợi ích khác địa vị xã hội giai cấp quy định Vì với tính cách phản ánh điều kiện sinh hoạt vật chất, nhu cầu, lợi ích giai cấp ý thức xã hội giai cấp khác - Trong xã hội có giai cấp t tởng giai cấp thống trị t tởng thống trị giai cấp tri phối t liệu sản xuất vật chất chi phối t 47 liệu sản xuất tinh thần, nói chung t tởng ngời t liệu sản xuất tinh thần đồng thời bị giai cấp thống trị chi phối - Trong xã hội có giai cấp, ý thức xã hội không mang dấu ấn điều kiện sinh hoạt vật chất giai cấp, mà phản ánh điều kiện sinh hoạt chung dân tộc Vì ý thức xã hội, tâm lý hệ t tởng xã hội giai cấp bao hàm tâm lý dân tộc, tình cảm, ớc muốn, tập quán, thói quen, tính cách dân tộc II-Quan hệ biện chứng tồn xã hội ý thức xã hội Tình 9: Tại tồn xã hội lại định ý thức xã hội? Trả lời: Về sở lý luận dựa vào việc giải mối quan hệ vật chất ý thức Hoặc học thuyết phản ánh bị phản ánh Tình 10: Tồn xã hội định ý thức xã hội đợc biểu nh nào? Trả lời: Tồn xã hội định xã hội đợc biểu nội dung, tính chất xu hớng phát triển ý thức xã hội Tình 11: ý thức xã hội không phụ thuộc vào tồn xã hội cách thụ động mà tác động trở lại tồn xã hội đợc biểu nh nào? Trả lời: Biểu tính độc lập tơng đối ý thức xã hội nào? Tình 12: Tính độc lập tơng đối ý thức xã hội biểu nh Trả lời: - ý thức xã hội thờng lạc hậu so với tồn xã hội - ý thức xã hội vợt trớc tồn - ý thức xã hội có tính kế thừa tróngự phát triển - Sự tác động qua lại hình thái ý thức xã hội phát triển chúng - ý thức xã hội tác động trở lại tồn xã hội Tình 13: Tại ý thức xã hội lại thờng lạc hậu so với tồn xã hội? Trả lời: ý thức xã hội phản ánh tồn xã hội, biến đổi tồn xã hội diễn mau chóng nên ý thức xã hội không phản ánh kịp trở nên lạc hậu - Do sức ì thói quen, truyền thống, tập quán nh tính lạc hậu bảo thủ số hình thái ý thức xã hội - ý thức xã hội gắn với lợi ích nhóm, tập đoàn ngời, giai cấp định xã hội Vì t tởng cũ lạc hậu thờng đợc lực lợng phản tiến lu giữ truyền bá nhằm chống lại lực lợng tiến Tình 14: Để khắc phục đợc tập quán, thói quen cũ, lạc hậu cần giải vấn đề gì? Trả lời: Cải tạo tồn xã hội , tăng cờng tuyên truyền giáo dục đờng lối chủ trơng sách pháp luật nhà nớc Tình 15: Nói đến tính vợt trớc ý thức xã hội nghĩa ý thức xã hội không bị tồn xã hội định hay sai? Trả lời: Nói nh sai, t tởng tiên tiến trớc tồn xã hội dự kiến đợc trình khách quan phát triển xã hội nghĩa nói trờng hợp ý thức xã hội không bị tồn xã hội định T tởng khoa học tiên tiến không thoát ly tồn xã hội mà phản ánh xác sâu sắc tồn xã hội 48 Tình 16: Tại lại phải kế thừa phát triển mình? Trả lời: Lịch sử phát triển đời sống tinh thần xã hội cho thấy quan điểm lý luận thời đại không xuất mảnh đất chống không mà đợc tạo sở tài liệu lý luận thời đại trớc Bởi kế thừa quy luật khách quan vận động phát triển vật tợng Tình 17: Tại tính kế thừa ý thức xã hội lại gắn với tính giai cấp nó? Trả lời: Những giai cấp khác kế thừa nội dung ý thức khác thời đại trớc Các giai cấp tiên tiến kế thừa di sản t tởng tiến xã hội cũ để lại Tình 18: Trong xã hội yếu tố pháp luật bị chi phối vấn đề gì? Trả lời: ý thức xã hội biểu dới nhiều hình thái khác nhau, hình thái phản ánh mặt định đời sống vật chất xã hội, theo phơng thức riêng thực chức xã hội định - Trong tác động lẫn hình thái ý thức xã hội, vai trò hình thái ý thức không ngang Tình 19: Thời kỳ trung cổ Tây âu, tôn giáo triết học chi phối đời sống tinh thần lúc giờ? Trả lời: Học viên tự nghiên cứu, trả lời Tình 20: Sự tác động trở lại ý thức xã hội tồn xã hội theo khuynh hớng nào? Trả lời: - Những t tởng tiến cách mạng phản ánh quy luật phát triển khách quan xã hội có tác dụng thúc đẩy phát triển xã hội - Những ý thức t tởng lạc hậu phản động, phản ánh không thực khách quan tiến trình lịch sử cản trở phát triển xã hội Tình 21: Mức độ hiệu ý thức xã hội tồn xã hội phụ thuộc vào đâu? Trả lời: - Những điều kiện lịch sử cụ thể - Tính chất mối quan hệ kinh tế mà t tởng nảy sinh - Vai trò lịch sử giai cấp mang cờ t tởng - Mức độ thâm nhập ý thức xã hội vào quần chúng nhân dân - Mức độ vận dụng đắn sáng tạo ý thức xã hội giai cấp cầm quyền III- Các hình thái ý thức xã hội Tình 22: ý thức xã hội tồn thông qua hình thái nào? Trả lời: - ý thức trị - ý thức pháp quyền - ý thức đạo đức - ý thức tôn giáo - ý thức thẩm mỹ - ý thức khoa học Tình 23: Đặc trng ý thức trị? a) Thể thái độ trị Đảng phái, tổ chức trị 49 b) Thể quan điểm quyền lực c) Thể thái độ đấu tranh giai cấp d) Thể lợi ích giai cấp cách trực tiếp Trả lời: Phơng án d Tình 24: Trong thời đại ngày có loại hình ý thức trị? Trả lời: Học viên tự nghiên cứu trả lời Tình 25: ý thức pháp quyền có mang tính giai cấp hay không, sao? Trả lời: Có mang tính giai cấp, xuất tồn xã hội có giai cấp có nhà nớc phản ánh trực tiếp quan hệ kinh tế xã hội mà trớc hết quan hệ xã hội đợc giai cấp thống trị thể thành pháp luật nhà nớc Do xã hội có giai cấp ý thức pháp quyền mang tính giai cấp Tình 26: Trong lịch sử phát triển xã hội trải qua kiểu pháp quyền khác nh nào? Trả lời: Học viên tự nghiên cứu trả lời Tình 27: Nguồn gốc đời ý thức đạo đức? a) Từ thực tiễn xã hội b) Từ đời sống tinh thần c) Từ tôn giáo d) Từ sinh tồn Trả lời: Phơng án a Tình 28: Trong thời đại ngày có kiểu đạo đức? Trả lời: Có hai kiểu đạo đức đối lập đạo đức t sản đạo đức vô sản (đạo đức cộng sản) Tình 29: Đặc trng phản ánh ý thức khoa học gì? a) Phản ánh thực hệ thống tri thức dới dạng khái niệm, phạm trù, quy luật b) Phản ánh thực t trừu tợng c) Phản ánh thực tổng kết kinh nghiệm thực tiễn d) Phản ánh thực t trừu tợng khái quát Trả lời: Phơng án a Tình 30: Lịch sử phát triển khoa học trải qua giai đoạn, nội dung giai đoạn đó? Trả lời: Đã trải qua ba giai đoạn: - Giai đoạn 1: Bắt đầu từ thời cổ đại đến kỷ XV - Giai đoạn 2: Từ kỷ XV đến kỷ XIX chia làm hai thời kỳ + Thời kỳ thứ từ kỷ XV-XVIII + Thời kỳ thứ hai từ kỷ XVIII-XIX - Giai đoạn 3: Đầu kỷ XX đến Tình 31: Bản chất cách mạng khoa học kỹ thuật đại gì? a) Tạo suất lao động cao b) Tạo kinh tế tri thức c) Cải biến chất lực lợng sản xuất có sở biến khoa học thành lực lợng sản xuất trực tiếp d) Tạo bớc nhảy vọt chất trình sản xuất vật chất Trả lời: Phơng án c 50 Tình 32: Thực tiễn quân đội cải tiến ứng dụng khoa học nh nào? Trả lời: Học viên tự nghiên cứu trả lời Tình 33: Đặc trng ý thức thẩm mỹ khác với hình thái ý thức khác điểm nào? Trả lời: Đặc trng ý thức thẩm mỹ phản ánh giới thực thông qua hình tợng nghệ thuật Tình 34: Tôn giáo có nguồn gốc từ đâu? Trả lời: - Nguồn gốc từ nhận thức - Nguồn gốc từ xã hội - Nguồn gốc từ tâm lý nào? Tình 35: Đặc trng ý thức tôn giáo đợc thể nh Trả lời: Đặc trng ý thức tôn giáo niềm tin vào tồn lực lợng siêu nhiên bị chi phối sống lực lợng Chơng 15 Vấn đề ngời triết học Mác-Lênin I- Bản chất ngời Tình 1: Có quan điểm cho rằng, Con ngời khác vật chỗ ngời biết sử dụng công cụ lao động; Con ngời động vật có tính xã hội; Con ngời sậy nhng sậy biết suy nghĩ? Trả lời: Các nhận định nhận định khía cạnh chất ngời.Về nhận định phiến diện, không đợc nguồn gốc thực chất ngời Tình 2: Đâu quan điểm chủ nghĩa Mác-Lênin chất ngời? a) Bản chất ngời thiên mệnh 51 b) Bản chất ngời tha hoá ý niệm tuyệt đối c) Bản chất ngời mang tính tự nhiên d) Trong tính thực nó, chất ngời tổng hoà mối quan hệ xã hội Trả lời: Phơng án d Trong Luận cơng Phoiơbắc C.Mác khẳng định tính thực nó, chất ngời tổng hoà mối quan hệ xã hội Tình 3: Khẳng định: Bản chất ngời tổng hoà mối quan hệ xã hội Mác Ăng ghen phủ nhận mặt tự nhiên-sinh học ngời hay sai? Trả lời: Sai Cha Mác Ăng ghen tách rời tính thống sinh học xã hội bàn chất ngời với luận điểm đó-Mác muốn nhấn mạnh phân biệt ngời giới động vật, trớc hết chất xã hội để khắc phục thiếu sót nhà triết học trớc Mác không phủ nhận mặt tự nhiên ngời Tình 4: Cống hiến quan trọng triết học Mác chất ngời ông vạch Con ngời vừa chủ thể, sản phẩn lịch sử hay sai? Trả lời: Đúng II- Quan hệ cá nhân xã hội Tình 1: Có quan điểm cho rằng: Cá nhân xã hội tồn mối quan hệ với Nếu có quan hệ ngẫu nhiên, không thúc đẩy xã hội phát triển không cải thiện đợc mối quan hệ ngờicon ngời Đây quan điểm trờng phái triết học nào? a) Chủ nghĩa tâm b) Quan điểm siêu hình c) Quan điểm chủ nghĩa vật biện chứng Trả lời: Phơng án b Đây quan điểm sai lầm Họ không thấy tính tất yếu mối quan hệ cá nhân xã hội Chủ nghĩa vật biện chứng khẳng định: Mối quan hệ cá nhân xã hội tất yếu khách quan Cá nhân tồn đợc tách rời xã hội ngợc lại xã hội tồn phát triển không liên kết đợc xác cá nhân lại với Tình 2: Tại chủ nghĩa vật biện chứng khẳng định: Mối quan hệ cá nhân xã hội dựa sở lợi ích? Trong mối quan hệ cá nhân xã hội yếu tố giữ vai trò định, sao? Trả lời: Lợi ích yếu tố định Vì: Lợi ích yếu tố quan trọng nhất, quy định hành vi ngời Thực chất mối quan hệ xã hội nhằm giải quan hệ lợi ích III- Vai trò quần chúng nhân dân cá nhân lịch sử Tình 1: Quần chúng nhân dân tất ngời sống xã hội Đúng hay sai? Trả lời: Sai Quần chúng nhân dân phận có chung lợi ích bản, bao gồm thành phần, tầng lớp giai cấp liên kết lại thành tập thể d52 ới lãnh đạo cá nhân, tổ chức hay đảng phái nhằm giải vấn đề kinh tế, trị, xã hội cuả thời đại định Tình 2: Đồng chí cho biết chủ thể sáng tạo chân lịch sử ai? a) Quần chúng nhân dân b) Cá nhân lãnh tụ c) Một phận ngời nắm giữ t liệu sản xuất Trả lời: Phơng án a Tình 3: Hạt nhân quần chúng nhân dân là: a) Các giai cấp, tầng lớp thúc đẩy tiến xã hội b) Những ngời lao động sản xuất cải vật chất c) Những ngời chống lại giai cấp thống trị phản động Trả lời: Phơng án b Tình 4: Quần chúng nhân dân có sứ mệnh ngời xoay chuyển lịch sử Đúng hay sai? Trả lời: Đúng Từ xa xa lịch sử nhận thấy đợc vai trò to lớn quần chúng nhân dân Nguyễn Trãi cho rằng: Sức dân sức nớc Đẩy thuyền dân, lật thuyền dân CT HCM: Quần chúng nhân dân gốc cách mệnh Tình 5: Quần chúng nhân dân có vai trò nh lịch sử? Trả lời: + Quần chúng nhân dân lực lợng trực tiếp sản xuất cải vật chất + Quần chúng ngời sáng tạo giá trị văn hoá tinh thần + Quần chúng nhân dân động lực cho cách mạng xã hội Tình 6: Lãnh tụ cá nhân kiệt xuất lĩnh vực trị hay sai? Trả lời: Sai Lãnh tụ không cá nhân kiệt xuất hoạt động lĩnh vực trị Họ cá nhân kiệt xuất lĩnh vực: Chính trị, kinh tế, khoa học, nghệ thuật Tình 7: Vai trò lãnh tụ lịch sử? Trả lời: + Lãnh tụ ngời nắm bắt đợc xu dân tộc, quốc tế thời đại + Lãnh tụ ngời định hớng chiến lợc hoạch định chơng trình hành động cách mạng + Lãnh tụ ngời tổ chức lực lợng để giải mục tiêu cách mạng đề Tình 8: Mác, ănghen, Lênin có phải lãnh tụ không? Trả lời: Phải Tình 9: Khẳng định: Quần chúng nhân dân hoàn toàn giành đợc quyền không cần đến vai trò cá nhân lãnh tụ Đúng hay sai? Trả lời:Sai V.I.Lênin viết: "Trong lịch sử cha có giai cấp giành đợc quyền thống trị, không đào tạo đợc hàng ngũ lãnh tụ trị, đại biểu tiên phong có đủ khả tổ chức lãnh đạo phong trào" 53 Tình 10: Chọn phơng án phơng án sau? a Lãnh tụ ngời xuất thân từ phong trào quần chúng b Lãnh tụ xuất cách ngẫu nhiên, từ phong trào quần chúng c Lãnh tụ ngời ngẫu nhiên nhân dân uỷ thác Trả lời: Phơng án a 54

Ngày đăng: 05/08/2016, 10:24

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • Chương 5

  • Vật chất và ý thức

    • Vật chất

    • Vật thể

    • Tình huống 11: Vật chất tồn tại bằng những hình thức nào?

      • + Nhân tố chủ quan là kế hoạch, chương trình nội dung huấn luyện phải quán triệt sâu sắc mục tiêu, yêu cầu, nhiệm vụ của cấp trên giao cho cũng như phương châm nguyên tắc, huấn luyện chung...

      • - Trong quản lý đơn vị:

      • + Nhân tố khách quan bao gồm: Những cơ sở pháp chế của công tác quản lý như là hiến pháp, pháp luật của nhà nước, các điều lệnh, điều lệ của quân đội; các chế độ quy định của đơn vị. Cơ sở vật chất kỹ thuật, phương tiện quản lý như doanh trại, kho tàng, phương tiện bảo đảm thông tin cơ động,... môi trường quản lý như: truyền thống, nền nếp của đơn vị, tình hình mọi mặt của nhân dân địa phương; mối quan hệ với Đảng, chính quyền và các cơ quan đoàn thể của địa phương; nếp sống phong tục tập quán của nhân dân...

      • + Nhân tố chủ quan là tri thức quản lý một cách toàn diện, trình độ, năng lực và khả năng tổ chức, điều hành, quản lý của người chỉ huy. Vai trò của chủ thể quản lý là nhân tố chủ quan rất quan trọng, đặc biệt là phẩm chất đạo đức, tác phong gương mẫu của người chỉ huy và người làm công tác quản lý ở các cấp.

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan