Đang tải... (xem toàn văn)
Bµi so¹n sè 2. ¤n t©p ®éi h×nh ®éi ngò. Môc ®Ých: Nh»m tiÕp tuc «n tËp cñng cè néi dung ®iÒu lÖnh ®éi ngò tay kh«ng ®• häc ë líp 10 11. Lµm c¬ së cho viÖc tËp trung b¸o c¸o hµng ngµy, luyÖn tËp t thÕ t¸c phong nhanh nhÑn, cã tÝnh kû luËt cao trong hµng ngò. Yªu cÇu: TËp luyÖn nghiªm tóc, tù gi¸c tÝch cùc, tËp luyÖn kh¾c phôc mäi khã kh¨n thêi tiÕt hoµn thµnh néi dung häc tËp ®Ò ra, N¾m vµ thùc hiÖn tèt c¸c ®éng t¸c trong néi dung ®éi h×nh ®éi ngò tay kh«ng, tõng ngêi kh«ng cã sóng. PhÇn néi dung TG SL Yªu cÇu kü thuËt Tæ chøc p2 T. hiÖn T. hiÖn Më ®Çu NhËn líp: B¸o c¸o sÜ sè Phæ biÕn néi dung yªu cÇu giê häc. ChØnh ®èn trang phôc. 5 Phót TËp trung nhanh b¸o c¸o chÝnh x¸c. Trang phôc gän gµng, phï hîp ®èi víi néi dung häc tËp. T¸c phong nhanh nhÑn. G x x x x x x x x x x x x x x
Sở giáo dục & đào tạo tỉnh hoà bình Trờng ptth đà bắc tỉnh hoà bình Giáo án (Môn quốc phòng khối 12 năm học 2007 - 2008) Ngời soạn: Tổ: tự nhiên Bài soạn số Ôn tâp đội hình đội ngũ * Mục đích: Nhằm ôn tập củng cố nội dung điều lệnh đội ngũ tay không học lớp 10 - 11 Làm sở cho việc tập trung báo cáo hàng ngày, luyện tập t tác phong nhanh nhẹn, có tính kỷ luật cao hàng ngũ * Yêu cầu: Tập luyện nghiêm túc, tự giác tích cực, tập luyện khắc phục khó khăn thời tiết hoàn thành nội dung học tập đề ra, Nắm thực tốt động tác nội dung đội hình đội ngũ tay không, ngời súng nội dung Yêu cầu - kỹ thuật Tổ chức - p2 Phần TG SL T T Mở Nhận lớp: Báo cáo sĩ số Tập trung nhanh báo cáo G đầu - Phổ biến nội dung yêu cầu học Phút xác xxxxxxx - Chỉnh đốn trang phục - Trang phục gọn gàng, phù hợp xxxxxxx nội dung học tập - Tác phong nhanh nhẹn + Đội Hình đội ngũ ngời súng + Mọi chiến sĩ nghe lệnh + H nghe quan sát Ôn Tập động tác nghiêm nghỉ Phút - 5L nhanh chónh thực động tác giáo viên làm mẫu Bản - Khẩu lệnh: "Nghiêm" dự lệnh + Thực phải đẹp, cha có giảng giải để thực Dứt động lệnh ngời chiến sĩ phải t nghiêm, lệnh cho nghỉ phải chân chếch hình chữ V, trọng tâm dồn nguyên t + Tập luyện: theo chân, bụng hóp, ngực căng, mắt nhìn phía trớc Tay + Ngời huy phải hô to, rõ, dứt hình thức trung nắm hờ, ngón đặt đờng quần khoát, lệnh phải mạnh mẽ đội tập trung - Khẩu lệnh: "Nghỉ" Không có dự lệnh + ĐT nghỉ chân mỏi chiễn sĩ tự hàng ngang Dứt động ngời chiến sĩ thực ĐT trọng tâm đổi chân để đứng cho đỡ mỏi, x x x x thể dồn vào chân, t giữ nguyên nh nghiêm nhung không đợc dùng ĐT trái x x x x Chào: Khẩu lệnh " Chào" với quy định G Dứt KL: Ngời chiến sĩ đa tay phải lê làm động tác Phút - 5L + Thực động tác chào, quân + Luyện tập ĐT chào, tay đa lên đờng ngắn nhất, cẳng tay, mu dung phải tơi tỉnh, t đứng chào giáo viên tay, ngón tay nằm đoạn thẳng, ngón tay nghiêm, mắt nhìn vào đối tợng sửa chữa kỹ thuật chỏ ngón đặt vành mũ định chào động tác Các động tác quay + H tự hô cho - Quay phải: KL "Bên phải quay" có dự lệnh Phút - 5L + ĐT quay yêu cầu không vung bạn thực giáo động lệnh Dứt động lệnh ngời chiến sĩ thực tay, phải giữ nguyên t nghiêm viên qua sát nhắc ĐT quay, dùng sức mũi chân trái, gót chân phải quay nhở sửa chữa o quay sang phải 90 , cử động rút chân nghiêm + Các cử động phải đều, rứt khoát + Cho số học - ĐT quay trái KL: " bên trái quay" Thực nh + Khi thực cử động phải sinh thay bên phải nhng ngợc lại nhịp nhàng, đều, xác thực hành làm ng- ĐT đằng sau quay KL: "Đằng sau quay" Cách tập ời huy nh bên trái quay nhng quay 180o sau + Quay sau quay từ trái qua + Gọi số học phải sau ( Quay ngợc chiều kim sinh thực cha Động tác tiến, lùi, qua phải, qua trái KL: Tiến, lùi, qua phải, qua trái dự lệnh Bớc Phút động lệnh Dứt động lệnh ngời chiến sĩ thực động tác - Bớc tiến, bớc lùi Chân trái thực bớc trớc - Các bớc qua phải, trái Bớc bớc theo thứ tự đủ số bớc dừng lại t đứng nghiêm ĐT đứng lên, ngồi xuống KL: " Ngồi xuống " Dứt động lệnh chiến sĩ thực độnh tác chân phải vắt qua chân trái làm động tác ngồi t ngồi chân vắt qua Phút KL: Đứng dậy: Dứt động lệnh làm động tác đứng lên, dùng sức tay chân phối hợp đứng lê + Luyện tập: + Giáo viên củng cố nhận xét trình ôn luyện Phút Kết Nhận xét xuống lớp thúc Giáo án soạn ngày 01 tháng 08 năm 2003 Giảng dạy ngày .tháng .năm 2003 Ký duyệt tổ chuyên môn Phút - 5L - 5L - 5L đồng hồ) + Sau dứt động lệnh chiến sĩ thực ĐT ý độ dài bớc nh bớc hành quân chân trái thực trớc + Yêu cầu dứt động lệnh lúc bớc + Khi thực động tác đứng lên, ngồi xuống đảm bảo đội hình đẹp, không lộn sộn, động tác đứng lên hay ngồi xuống gọn thao tác + Khi đứng dậy không làm động tác phủi quần Những u khuyết điểm học cần rút kinh nghiệm tốt làm rút kinh nghiệm + Thực hành tập bớc di chuyển + Chia lớp thành tổ tập luyện + Các tổ cử ngời làm ngời huy, thực đầy đủ nhiệm vụ nội dung nh trình tập luyện trung Tổ chức thia đua chấm điểm tổ G xxxxxx Bài soạn số Ôn tâp đội hình đội ngũ * Mục đích: Nhằm tiếp tuc ôn tập củng cố nội dung điều lệnh đội ngũ tay không học lớp 10 - 11 Làm sở cho việc tập trung báo cáo hàng ngày, luyện tập t tác phong nhanh nhẹn, có tính kỷ luật cao hàng ngũ * Yêu cầu: Tập luyện nghiêm túc, tự giác tích cực, tập luyện khắc phục khó khăn thời tiết hoàn thành nội dung học tập đề ra, Nắm thực tốt động tác nội dung đội hình đội ngũ tay không, ngời súng nội dung Yêu cầu - kỹ thuật Tổ chức - p2 Phần TG SL T T Mở Nhận lớp: Báo cáo sĩ số Tập trung nhanh báo cáo G đầu - Phổ biến nội dung yêu cầu học Phút xác xxxxxxx - Chỉnh đốn trang phục - Trang phục gọn gàng, phù hợp xxxxxxx nội dung học tập - Tác phong nhanh nhẹn Bản + Đội Hình đội ngũ ngời súng Ôn Tập động tác nghiêm nghỉ Chào: Khẩu lệnh " Chào" Các động tác quay Động tác tiến, lùi, qua phải, qua trái ĐT đứng lên, ngồi xuống Phút - 5L Phút Động tác giậm chân chỗ ,đi đều, đứng lại Phút + KL: " Giậm chân chỗ Giậm" Dứt động lệnh Từ t nghiêm chân trái nhấc lên, mũi chân cách mặt đất 20 cm dặt chân xuống đồng thời tay phải đánh phía trớc, cao ngang cúc áo th 2,3 cách thân ngời 20cm Tay trái đánh sau tự nhiên, lòng bàn tay quay vào tron mắt nhìn phía trớc ( Cứ nh nhịp rơi vào chân trái nhịp rơi vào chân phải) + KL: " Đi bớc" Phút Dứt động lệnh chân trái bớc phía trớc, tay trái, tay phải đánh nh giậm chân chỗ Mỗi bớc tiên 60 cm, với tốc độ hành quân 110 bớc/ phút + KL: " đứng lại đứng" Dứt động lệnh thực động tác đứng lại Cách thực hiện: Dự lệnh rơi vào chân phải, động Phút lệnh rơi vào chân phải Đổi chân + Khi ngời chiến sĩ thấy bớc hành quân không thực động tác đổi chân cho Cách thực chân trai thực bình thờng, sau chân phải bớc bớc ngắn (bớc đệm), chân phải bớc lên thực bớc hành quân bình thờng nh ĐT đợc sửa thành Các cách tập độ hình tiểu đội, trung đội + Cách tập trung tiểu đội hàng ngang, hàng dọc Phút - KL ngời huy " Tiểu đội thành hàng ngang tập hợp " ngời cách ngời chiến sĩ đầu hàng 1m, chiến sĩ cách chiến sĩ 70cm Hàng phát - 5L - 5L - 5L - 5L + Học sinh tự ôn tập nội dung học tiết 1, Tập trung tập luyện hoàn thiện tốt kỹ thuật động tác + Các tổ tự phân công chọn nhng bạn có lực khả điều hành tốt thực nhiệm vụ làm ngời huy + Khi tập không nên ý vào chân nh động tác gò bó thực động tác thiếu xác + Khi Giậm chỗ thấy nhịp rơi vào chân phải tức sai phải làm động tác sửa Cách sửat giậm 1chân lần liên tục trở nhịp + Khi mắt nhìn thẳng không nên tập trung nhìn vào chân, tiến độ hành quân nhịp nhàng + Đối với ngời huy cần lu ý chọn ngời hàng tốt để nhìn vào hô cho Khi huy hô chiến sĩ thấy thực sai sửa chữa Tất chiến sĩ phải thực cho đợc bớc đệm + Yêu cầu động tác khó H ý quan sát để thực đợc + H nắm vững khoảng cách cự ly ngời với ngời + KL dứt nhanh chónh đứng vào hàng tập trung, không nói chuyện cời đùa + H nghe quan sát giáo viên làm mẫu giảng giải để thực + Tập luyện: theo hình thức trung đội tập trung hàng ngang x x x x x x x x G + Luyện tập ĐT chào, giáo viên sửa chữa kỹ thuật động tác + H tự hô cho bạn thực giáo viên qua sát nhắc nhở sửa chữa + Cho số học sinh thay thực hành làm ngời huy + Gọi số học sinh thực cha tốt làm rút kinh nghiệm + Thực hành tập bớc di chuyển + Chia lớp thành tổ tập luyện + Các tổ cử ngời làm ngời huy, thực đầy đủ nhiệm vụ nội dung nh trình tập luyện trung Tổ chức thi đua triển từ phải qua trái - Các cách tập trung khác tơng tự nhng số hàng nhiều Kết Nhận xét xuống lớp thúc Giáo án soạn ngày 02 tháng 08 năm 2003 Giảng dạy ngày .tháng năm 2003 Ký duyệt tổ chuyên môn - 5L Phút Luyện tập nội dung học Rút kinh nghiệm học Những u khuyết điểm học cần rút kinh nghiệm chấm điểm tổ G xxxxxx Bài soạn số Lý thuyết Bài: Một số hiểu biết quốc phòng toàn dân A Mục đích - yêu cầu: + Nhằm trang bị cho học sinh kiến thức phổ thông cần thiết quốc phòng toàn dân, xây dựng quốc phòng toàn dân vững mạnh Hình thành ý thức quốc phòng học tập rèn luyện + XD ý thức trách nhiệm ngời công dân với nghiệp quốc phòng toàn dân Nâng cao ý thức cảnh giác cách mạng, tích cực tham gia XD quân đội B Nội dung: I Vị trí, tính chất, nội dung quốc phòng toàn dân vững mạnh Khái niệm: Bất quốc gia muốn tồn PT phải quan tâm đến XD quốc phòng, mà quốc phòng phải phù hợp với điều kiện trị - XH nớc - Có nớc cho rằng: Quốc phòng tổng thể hoạt động đối nội, đối ngoại quân sự, kinh tế, trị, VHXH khoa học - Nền quốc phòng Việt Nam là: quốc phòng dân, dân dân Nền quốc phòng mang tính tự vệ tích cực, XD bảo vệ chế độ XHCN - Nền quốc phòng ta quốc phòng nghĩa - Nền quốc phòng ta phòng thủ sức mạnh tổng hợp toàn dân Vị trí quốc phòng toàn dân nhiệp XD bảo vệ tổ quốc a Nền quốc phòng toàn dân yếu tố điều kiện đảm bảo cho đất ổn định phát triển - Mọi quốc gia muốn tồn phát triển dều phải XD quốc phòng để bảo vệ tổ quốc - Xác định sức mạnh quốc phòng quốc gia khác Có nớc lấy quân đông, vũ khí tốt làm tảng, có nớc lấy sông sâu, núi cao làm chiến luỹ, có nớc dựa vào sức mạnh toàn dân b XD quốc phòng toàn dân vững mạnh nội dung chủ yếu công XD bảo vệ tổ quốc - Xác định nhiệm vụ hàng đầu nớc ta XD XHCN có cảnh giác cao việc bảo vệ tổ quốc, bảo vệ Đảng nhân, coi nhiệm vụ thờng xuyên toàn Đảng, toàn dân Vì Vậy XD quốc phòng toàn dân vững mạnh nôi dung nhiệm vụ quan trọng công XD bảo vệ tổ quốc Tính chất quốc phòng toàn dân - Nền quốc phòng toàn dân mang tính chất toàn dân, toàn diện đại với an ninh nhân dân a Tính chất toàn dân Thể chỗ: toàn dân, dân XD để bảo vệ tổ quốc, bảo vệ lợi ích nhân dân Vì ngời phải có trách nhiệm tham gia vào hoạt động quốc phòng, không phân biệt Nam, Nữ, già hay trẻ, tôn giáo, Dân tộc b Tính chất toàn diện Đợc thể mặt đối nội đối ngoại kinh tế, trị quân sự, VHXH, khoa học, tạo sức mạnh toàn diện để bảo tổ quốc c Tính chất đại Thể chỗ XD sở vật chất, trang bị vũ khí, phát triển khoa học kỹ thuật công nghệ đại, đủ sức ngăn chặn đẩy lùi chiến tranh đại d Tính chất gắn với an ninh nhân dân Sự gắn chặt quốc phòng toàn dân với an ninh dân nhân quán triệt sâu sắc, gắn bó XD bảo vệ ổn định phát triển đất nớc Nội dung quốc phòng toàn dân - Nền quốc phòng toàn dân có nội dung + Lực lợng quốc phòng + Thế trận quốc phòng a Lực lợng quốc phòng Bao gồm: - Thực lực quốc phòng Là lực lợng thờng trực có nh quân đội,lc lợng vũ trang, sở sản xuất, Vũ khí có, kho tàng, quân dụng phục vụ cho quốc phòng - Tiềm lực quốc phòng Là lực lợng tiềm ẩn cần thiết biết thành lực lợng quốc phòng b Thế trận quốc phòng Là hình thức tổ chức, xếp bố trí lực lợng phát huy cao có chiến tranh xảy Tiết II XD quốc phòng toàn dân vững mạnh thời kỳ công nghiệp hoá đại hoá XD quốc phòng toàn dân vững mạnh yếu tố đòi hỏi thiết cách mạng Việt Nam thời kỳ CNH - HĐH đất nớc - Công đổi đất nớc nhân dân ta tạo tiền đề cho CNH - HĐH mục tiêu dân giầu nớc mạnh, XH công văn minh lên CNXH - Bên cạnh thành tựu đạt đợc, CM nớc ta đứng trớc nguy thách thức xem thờng, tụt hậu kinh tế, chệch hớng XHCN, Tham nhũng, diến biến hoà bình - Đặc biệt chủ nghĩa đế quốc, lực thù địch, bọn phản động nớc tiến hành âm mu thâm độc nhằm chống phá CM nớc ta " Diễn biến hoà bình" bạo loạt - Mặt khác VN lại thuận lợi việc giao lu kinh tế, VH đối ngoại, nên đặt nhng khó khăn thách thức an ninh quốc phòng Bởi XD quốc phong toàn dân vững mạnh nhằm bảo vệ vững tổ quốc VN XHCN Đánh bại âm mu, thủ đoạn lực thù địch đòi hỏi CM VN thời kỳ CNH - HĐH đất nớc Mục tiêu quốc phòng toàn dân vững mạnh - Tạo sức mạnh tổng hợp cho đất nớc trị, VH, Kinh tế, khoa học Phòng thủ vững ổn định lâu dài, ngăn chặn đẩy lùi nguy - Tạo chủ động cho nghiệp XD phát triển đất nớc tham gia hội nhập, giữ vững độc lập tự chủ quốc gia - Bảo vệ vững chế độ XHCN, Bảo vệ đảng, bảo vệ nhân dân, toàn vẹn lãnh thổ Nhiệm vụ XD quốc phòng toàn dân vững mạnh Thời kỳ CNH - HĐH đất nớc a XD quốc phòng ngày vững mạnh + XD tiềm lực quân sự: khả du trì hoàn thiện lực lợng vũ trang, Nâng cao sức mạnh chiến đấu, đảm bảo phơng tiện vật chất, kỹ thuật thời bình nh thời chiến - Tiềm lực quân thể sức mạnh quân - Tiềm lực quân gồm chất lợng số lợng, đảm bảo phơng tiện vật chất - KT cho đội Bao gổm đội chủ lực, đội địa phơng, Dân quân tự vệ dự bị động viên - XD lực lợng vũ trang nhân dân nòng cốt tiềm lực quốc phòng, XD quân đội thờng trực có số lợng hợp lý, chất lợng cao theo hớng quy, đại, tinh nhuệ, XD ý thức quốc phòng toàn dân, học sinh, sinh viên + XD tiềm lực trị, tinh thần - Tiềm lực trị tinh thần đợc XD ý thức giác ngộ nhân dân - Tiềm lực trị tinh thần đợc thể sẵn sàng ND, Của Lực lợng vũ trang, dũng cảm vợt qua khó khăn thử thách, kiên trì đấu tranh bảo vệ tổ quốc - Tiềm lực trị tinh thần: Đợc trải qua hoạt động t tởng tổ chức đảng, nhà nớc tổ chức đoàn thể - Tiềm lực trị tinh thần đợc thể trình độ PT kinh tế, ổn định XH, đời sống nhân dân đợc nâng cao + XD Tiềm lực kinh tế, Văn hoá, Khoa học - XD Tiềm lực kinh tế, Văn hoá, Khoa học khả bảo đảm nhu cầu vật chất, tinh thần - XD Tiềm lực kinh tế, Văn hoá, Khoa học đợc biểu trình độ sản xuất, khối lợng sản phẩm XH - Phụ thuộc vào chế độ tri, XH, nguồn lao động, nguyên vật liệu, tài nguyên quốc gia, mức độ PT công, nông nghiệp, giao thông vận tải, thông tin liên lạc, trình độ dân trí, truyền thống VHDT Tiết b XD trận quốc phòng toàn dân vững mạnh gắn với an ninh dân nhân - Thế trận quốc phòng hình thức xếp, bố trí lực lợng để phát huy cao lực lợng quốc phòng thời bình cung nh thời chiến - Thế trận quốc phòng vững xếp hợp lý, lực lợng QP với an ninh quốc gia - Trong thời kỳ XD khu vực phòng thủ gồm tỉnh, thành phố, quận huyện, làng xã Nhằm đảm bảo ngăn chặn đập tan âm mu kẻ thù Một số biện pháp để nâng cao XD QPTD vững mạnh thời kỳ công nghiệp hoá hiện, đại hoá đất nớc a Quán triệt sâu sắc, nắm nhiệm vụ XD củng cố QPTD vững mạnh theo quan điểm sau - Kết hợp chặt chẽ nhiệm vụ CM là: XD bảo vệ tổ quốc - Kết hợp chặt chẽ QP với an ninh kinh tế - Kết hợp chặt chẽ an ninh với công tác đối ngoại - Củng cố quốc phòng giữ vững an ninh nhiệm vụ thờng xuyên toàn đảng toàn dân - Hoàn thiện hệ thống pháp luật bảo vệ tổ quốc - Thờng xuyên chăm lo XD Đảng nghiệp XD củng cố QP b Tăng cờng lãnh đạo Đảng, quản lý điều hành nhà nớc, phát huy quyền làm chủ ND XD quốc phòng toàn dân - Tăng cờng lãnh đạo Đảng nghiệp QP - Không ngừng hoàn thiện phơng thức lãnh đạo Đảng QĐND Nâng cao hiệu quản lý điều hành nhà nớc nghiệp XD củng cố QPTD III Nâng cao ý thức trách nhiệm cho H XD QPTD vững mạnh, bảo vệ vững tổ quốc VNXHCN Nâng cao trình độ giác ngộ nhiệm vụ XD Nền QPTD - Giác ngộ quần chúng ND, trớc hết hệ trẻ việc bảo vệ tổ quốc Để XD ý thức quốc phòng cần nắm vững hiểu rõ vấn đề quốc phòng Câu hỏi 1.Thế quốc phòng toàn dân vững mạnh? Là niên cần phải làm để XD QPTD vững mạnh? Giáo án soạn ngày 03 tháng 08 năm 2003 Giảng dạy ngày tháng năm 2003 Ký duyệt tổ chuyên môn Bài soạn số Lý thuyết Bài: tổ chức quân đội nhân dân việt nam A Mục đích - Yêu cầu: + Nhằm trang bị cho học sinh kiến thức tổ chức QĐNDVN, Biết đợc chức năng,nhiệm vụ tổ chức QĐNDVN XD ý thức trách nhiệm việc tham gia XDQP + Hiểu đực cấp bậc, quân hàm, quân hiệu, cấp hiệu, phù hiệu QĐNDVN B Nội dung: I Tổ chức hệ thống tổ chức QĐNDVN Hệ thống tổ chức QĐNDVN - QĐNDVN tổ chức quân sự, nòng cốt lực lợng vũ trang ND Do đảng cộng sản VN, Nhà nớc CHXHCNVN lãnh đạo, làm nhiệm vụ giải phóng DT, Bảo vệ tổ quốc - QĐNDVN Mang phẩm chất giai cấp công nhân, QĐ từ dân mà ra, ND mà chiến đấu, mục tiêu " Độc lập dân tộc CHXH" - QĐNDVN Gồm đội chủ lực, bội đội địa phơng, bội đội biên phòng, lực lợng thờng trực lực lợng dự bị động viên, đợc tổ chức thành quan, trờng học, học viện Hệ thống tổ chức QĐNDVN - Bộ quốc phòng quan quốc phòng Gồm: BTTM - TCTT - TCHC- TCKT - TCCNQP - TCII TTTQP - VKSQSTW - TAQSTW - CĐTHS - C.Đối ngoại - C.Tài - CKH&ĐT - CKHCNMT - Các quân khu, quân đoàn, quân chủng, học viện viện nghiên cứu, trờng đào tạo quân sự, binh đoàn công ty, nhà máy sản xuất chế tạo vũ khí vv - Các quân sự, BCH quân Tiết II Chức nhiệm vụ số quan đơn vị QĐNDVN Bộ quốc phòng: Là quan lãnh đạo cao toàn quân, Có nhiệm vụ quản lý nhà nớc quân XD quốc phòng toàn dân lực lợng vũ trang ND nhằm bảo vệ vững tổ quốc VNXHCN Bộ tổng tham mu: quan huy đảm nhận nhiệm vụ bảo đảm trình độ sẵn sàng chiến đấu, Tham mu nắm bắt tình hình, Nghiên cứu đề xuất giải pháp, vạch định kế hoạch, tổ chức lực lợng, Điều hành hoạt động QS Tổng cục trị: Là quan đảm nhận công tác đảng QĐNDVN Tổng cục hậu cần quan hậu cần cấp: Là quan tham mu mặt hậu cần, tăng gia sản xuất, tạo nguồn, nghiên cứu khoa học, khai thác sử dụng vật t trang bị Tổng cục kỹ thuật: Là quan bảo đảm trang bị kỹ thuật, phơng tiện chiến tranh Tổng cục công nghiệp quốc phòng Là quan đạo nhiệm vụ sản xuất QP, nh ngành công nghiệp QP, Tổ chức HL đội QP Quân khu: Là tổ chức QS theo lãnh thổ VD Một số tỉnh thành phố giáp có liên quan đến quốc phòng Có nhiệm vụ XD QPTD để bảo vệ lãnh thổ theo hớng chiến lợc Quân đoàn: Là lực lợng thờng trực quân đội, L thờng có từ - s đoàn Có nhiệm vụ HL nâng cao trình độ sẵn sàng chiến đấu Quân chủng: lực quân đội tổ chức theo ngành kỹ thuật - Binh chủng hải quân: L2 chủ yếu biển, có khả tác chiến độc lập - Quân chủng phòng không, không quân: Có chức quản lý chặt chẽ vùng trời quốc gia, đánh trả công địch không, có nhiệm vụ sẵn sàng chiến đấu, vận chuyển hàng không 10 Bộ độ biên phòng: Có chức quan lý biên giới quốc gia 11 Binh chủng QĐNDVN + Bộ binh: Tiêu dệt sinh lực địch, đánh chiếm giữ đất đai + Binh chủng pháo binh: Đợc trang bị pháo, tên lửa, súng cối, để chế áp tiêu diệt mục tiêu + Binh chủng tăng thiết giáp: có hoả lực mạnh, sức động cao, LL đột kích quan trọng lục quân + Binh chủng công binh: Đảm bảo công trình XDQP + Binh chủng hoá học: Là nòng cốt việc phòng chống vũ khí hoá học, vũ khí huỷ diệt, nghi binh đánh lừa địch + Binh chủng thông tin liên lạc: Có chức bảo đảm thông tin - liên lạc cho huy quân đội Tiết III Cấp bậc, phù hiệu, quân hiệu QĐNDVN Những quy định chung a Sĩ quan QĐNDVN Là cán Đảng, nhà nớc, đợc nhà nớc phong hàm Tớng, tá, uý - Sĩ quan QĐNDVN gồm có sĩ quan ngũ sĩ quan dự bị b Hạ sĩ quan binh sĩ theo luật nghĩa vụ quân - Hạ sĩ quan có bậc: Hạ sĩ, trung sĩ, thợng sĩ - Binh sĩ có hai bậc: Binh - Binh nhì c Quân nhân chuyên nghiêp Là quân nhân kỹ thuật cần thiết cho công tác huy chiến đấu - QNCN phục vụ dài hạn tới 50 tuổi d QN quốc phòng công nhân viên quốc phòng Quân hàm sĩ quan: Hệ thống cấp bậc quân hàm sĩ quan có cấp 12 bậc - Cấp tớng, tá, uý có bậc là: Thiếu, Trung, Thợng, Đại - Quân hàm quân nhân có quy định riêng Cấp bậc, quân hiệu, cấp hiệu, phù hiệu quân đội nhân dân Việt Nam a Quân hiệu: Có đỏ vàng cánh thờng dùng đeo mũ b Cấp hiệu: Có loại dùng cho sĩ quan, Quân nhân chuyên nghiệp, hạ sĩ quan binh sĩ - Cấp hiệu đợc mang vai áo c Phù hiệu: Có hình bình hàng đeo vai áo Câu hỏi: Hãy khái quát tổ chức QĐNDVN? Nêu chức năng, nhiệm vụ tổng cục công nghiệp quốc phòng ? Giáo án soạn ngày 04 tháng 08 năm 2003 Giảng dạy ngày tháng năm 2003 Ký duyệt tổ chuyên môn Bài soạn số - 10 Lý thuyết Bài: Nhà trờng quân đội tuyển sinh quân phong tặng chức danh giáo s, phó giáo s, 200 nhà giáo nhân dân nhà giáo u tú a.Mục đích - yêu cầu: Các học viện đào tạo sau đại học + Học sinh hiểu đợc hệ thống đạo tạo QĐNDVN hệ thống - Học viện: quốc phòng tuyển sinh, giúp cho học sinh có định hớng nghề nghiệp sau - Học viện: lục quân + H nắm hiểu đợc nội dung học từ có định hớng nghề Các trờng đại học quân cho riêng - Thời gian đào tạo - năm Tuỳ theo hệ thống đào tạo B Nội dung: ngành đào tạo I Hệ thống nhà trờng quân đội Các trờng QS khác hệ thống nhà trờng QĐ Tóm tắt trình XD phát triển hệ thống nhà trờng a trờng cao đẳng THCN quân đội b Các trờng quân sự, quân khu, quân đoàn - Sau đội VN tuyên truyền giải phóng quân đời, Đảng, c Các trờng thiếu sinh quân Bác Hồ quan tâm đến công tác bồi dỡng đào tạo cán d Các trờng dự bị bay không quân quân đội cho CM Các trờng quân đội có tuyển sinh niên quân đội - Hàng năm quốc phòng ban hành thông t TSQS thông t - Hệ thống nhà trờng quân đội bớc đợc hình thành củng đợc thông báo rộng rãi phơng tiện thông tin đại cố, nhằm đào tạo bồi dỡng đội ngũ cán huy, lãnh đạo chúng điều cần biết, nêu rõ điều mà chuyên môn, kỹ thuật, nghiệp vụ cho QĐ thí sinh cần quan tâm - Hơn nửa thê kỷ qua nhà trờng quân đội đà tạo, hàng a Tuyển sinh đào tạo đại học chục vạn cán đáp ứng yêu cầu chiến đấu XD LL vũ trang b TS đào tạo cao đẳng - Hiện QĐ có 13 sở đợc nhà nớc giao nhiệm vụ đào tạo c TS đào tạo phi công sau đại học nh học viện quốc phòng, học viện lục quân d TS đào tạo nguồn DT ngời - Các sở đạo tạo đào tạo 2000 tiến sĩ, thạc sĩ khoa II Tuyển sinh đào tạo đạo học trờng quân đội học, 400 cán giảng viên nhà trờng đợc nhà nớc Đố tợng tiêu chuẩn truyển sinh a Đối tợng tuyển sinh - Nam quân nhân ngũ có tuổi quân trở lên - Thanh niên quân đội - Quân nhân tốt nghiệp tiểu đội trởng, đội trởng b Tiêu chuẩn tuyển sinh + Tự nguyện: - Thí sinh đăng ký dự thi vào trờng - Khi trúng tuyển chấp hàng phân công theo ngành học - Khi tốt nghiệp chấp hành phân công công tác + Đạo đức trị: - Có lai lịch trị thân, gia đình rõ ràng đủ điều kiện để kết nạp đoàn viên - Thanh niên quân đội phải đợc đào tạo dự bị sĩ quan phải ĐVTNCS + Văn hoá: Phải tốt nghiệp THPH, Bổ túc TH - Các kỳ thi môn đợc điểm - Có sức khoẻ tốt + Không tuyển ngời: - Có bệnh mãn tính, cố tật, nh câm điếc, cận thị, viễn thị - đạt tiêu chuẩn sức khoẻ tâm, sinh lý khiếu theo ngành học + Độ tuổi: Thanh niên quân đội tuổi từ 17 - 21 - QN ngũ, xuất ngũ tuổi từ 18 - 23 Tổ chức TSQS a Phơng thức tiến hành tuyển sinh quân - Hàng năm quốc phòng có hớng dẫn phơng thức tiến hành TSQS - Thí sinh muốn thi trờng QS phải qua sơ tuyển - Thí sinh phải nộp đơn hồ sơ dự thi Hồ sơ đăng ký dự thi gồm có: - thẩm tra xác minh lý lịch - Phiếu khám sức khoẻ - Hồ sơ TS - phiếu đăng ký dự thi - Có giấy xác nhận sách u tiên - Nộp ảnh kèm theo hồ sơ ảnh (4x6) - Thí sinh phải nộp lệ phí thi theo quy định - sau sơ tuyển thí sinh đợc báo thi - Xét tuyển: Thi xong thí sinh địa phơng trờ kết quả, điểm thi đợc tính từ cao xuống thấp b Môn thi, nội dung hình thức thi - Môn thi theo khối A.B.C.D - Nội dung thi: chơng trình cuối cấp phổ thông TH - Hình thức thi viết c Các mốc thời gian TSQS - Bộ quốc phòng thông t vào tháng - hàng năm - Thời gia đăng ký dự thi sơ tuyển từ ngày 10/2 10/4 hàng năm - Thời gian thi với trờng đại học khác - Thông báo kết gọi nhập học vào tháng - Khai giảng năm học vào tháng d Chính sách u tiên TSQS - Thi sinh thi vào trờng QS đợc hởng u tiên nh quy định Ưu tiên đối tợng - Nhóm1: + Con thơng binh, liệt sĩ, bệnh binh sức lao động 81% + Ngời dân tộc thiểu số - Nhóm 2: + Con sĩ quan quân đội + Con thơng, bệnh binh sức lao động dới 81% + Con anh hùng LL vũ trang, bà Mẹ VN anh hùng + Ưu tiên khu vực Dự bị đại học - Thí sinh ngời DT ngời, vùng sâu, cao, biên giới , hải đảo Hoặc thí sinh c trú từ năm trở lên vùng nêu Một số quy định học viên đào tạo nhà trờng QĐ - Thanh niên quân đội trung tuyển đợc đào tạo dự bị sĩ quan năm trớc vào học khoá - Bộ quốc phòng cấp quân trang, tiền ăn, phụ cấp chế độ theo quy định - Học viên học xuất sức đợc hởng phụ cấp lần phụ cấp quân hàm, giỏi đợc lần phụ cấp quân hàm hàng tháng - Học viên phải thực nghiêm chỉnh điều lệnh điều lệ QĐ - Học viên đợc nghỉ hè theo quy định 10 Cơ ý nghĩa động tác vận động chiến trờng 35 Phút - Là động tác đợc vận dụng chiến đấu, nhanh chóng, bí mật, áp sát mục tiêu, tìm cách để tiêu diệt địch + Động tác khom cao Thờng đợc vận dụng gần địch điều kiện có địa hình che khuất ngang tầm ngực, bóng tối, trời ma, hay sơng mù Địch khó phát ĐT: T khom thấp thấp thờng, ngời nghiêng sang phải mắt theo dõi địch, hai đầu gối chùng, hai tay cầm súng sẵn sàng chiến đấu, làm động tác xách sung, đeo súng Tay phải cầm ốp lót tay tay trái cầm trang bị cầm cành nguỵ trang + Khi tiến Cứ chân tay tiến nhịp nhàng trớc + Khi khom thấp động tác tơng tự nh song gối khuỵ thấp + Chú ý: Khi khom, trờng hợp có trang bị thuốc nổ , mìn, thang ván, khí tài súng đeo sau lng, dùng tay ôm vác trang bị + LT.Tổ chức luyện tập nơi có địa hình tơng tự để học sinh LT + Củng cố bài: Học sinh nhận xét động tác đa ý nghĩa học Phút Kết Nhận xét xuống lớp thúc Giáo án soạn ngày 23 tháng 09 năm 2003 Giảng dạy ngày tháng Năm 2003 Luôn quan sát địch, địa hình đồng đội, để áp dụng t vận động cho thích hợp, hành động mau lẹ, xác, bí mật + Kỹ thuật động tác Khi tiến ĐT phải thận trọng, mắt theo dõi hành động địch Vần dụng địa hình phỉa hợp lý tránh để địch phát hiện, đồng thời phải có cách nguỵ trang phù hợp với điều kiện tự nhiên bãi tập - Nếu chiến đấu súng phải để t sắn sàng chiến đấu, mang trang bị đeo súng, xách súng + Cách tập: - Từ vị trí có địa hình che khuất học sinh vần dụng di chuyển vòng 20 - G phân tích kỹ thuật động tác giảng giải học sinh thực kỹ thuật động tác giáo viên sửa chữa Rút kinh nghiệm học Thả lỏng hồi tĩnh Phút Ký duyệt tổ chuyên môn Đội hình tập trung giảng dạy kỹ thuật động tác x x x x x x x x x x G + Tổ chức tập luyện lớp (tập động tác cầm súng chiến đấu có mang trang bị ) + Luyện tập di chuyển địa hình sân tập xxxxx xxxxx G + Tổ chức tập địa hình có vật che khuất thực tế G x x x x x x x x x x xxxxxxx xxxxxxx Bài soạn số 12: Các t vận động chiến trờng ôn tập động tác khom, chạy khom Học động tác: bò cao, bò thấp Mục đích: Nhằm huấn luyện cho học sinh nắm đợc t động tác chiến đấu động tác khom chạy khom Yêu cầu: Bớc đầu biết vận dung loại địa hình vào tình chiến đấu - Đảm bảo đầy đủ dụng cụ tập luyện, vợt qua khó hoàn thành nội dung học Phần Nội dung TG Yêu cầu kỹ thuật Tổ chức - P2 t.hiện Mở - Nhận lớp: + Báo cáo sĩ số + Tập trung nhanh, gọn báo cáo xác x x x x đầu + Phổ biến nội dung yêu cầu học phút + Trang phục gọn gàng, đầy đủ dụng cụ x x x x + Kiểm tra dụng cụ chuẩn bị cho học tập cho học tập G 12 Cơ + Luyện tập động tác khom -chạy khom + Học động tác - Bò cao Là t tơng đối thấpđể vần dụng chủ yếu dùng địa hình địa vật che mắt địch vần động qua nơi chống trải gần địch ĐT Thờng đợc sử dụng địa hình địa vật che khuất cao t ngồi Và thờng vận dụng địa hình hay gây tiếng động địch nghe thấy nh gạch, ngói đá lởm chởm, cành khô, mục, hay dùng tay để dò mìn Cách 1: Bò hai chân hai tay Thực đeo súng, tay mang trang bị Cách 2: Bò chân tay T ngồi gót chân, tay phải cầm súng đặt đùi phải, hộp tiếp đạn quay ngoài, tay sử dụng để gạt cành cây, gỗ mục, hay mìn - Bò thấp: Trờng dùng điều kiện có vật che khuất cao t nằm, địa hình chống trải, nơi phẳng Ngời nằm sấp chân co, chân duỗi, hai tay cầm súng trớc mặt, tay phải cầm báng súng, tay trái cầm ốp lót tay, mặt súng quya vào ngời Khi tiến dùng sức tay gối, má chân đẩy ngời trớc Bụng ngực lớt mặt đất Nhận xét xuống lớp Kết thúc Giáo án soạn ngày 23 tháng 09 năm 2003 Giảng dạy ngày tháng Năm 2003 10 Phút 25 Phút Phút Phút + Luyện tập: Ôn nắm thực tốt động tác khom chạy khom + Động tác khong khó song đòi hỏi học sinh phải qua sát địch, động thời ý tới chi tiết nhỏ để đảm bảo cho việc vận dụng động tác vào chiến đấu bí mật đảm bảo an toàn cho hoàn thành nhiệm vụ đợc giao + Luyện tập vợt qua địa hìh banừng phẳng luyện tập động tác + Tập địa hình tơng tự Đọng tác bò thấp Học sinh cầm ăn mặc trang phục phù hợp đê dễ dàng cho việc lăn, bò thao trờng - Học sinh phải thực cho đợc động tác học làm sở cho việc vận dụng - Củng cố bài: Nhận xét chung - Thả lỏng hồi tĩnh Ưu nhợc điểm cần sử chữa rút kinh nghiệm học Ký duyệt tổ chuên môn Đội hình tập trung giảng dạy kỹ thuật động tác x x x x x x x x x x G + Tổ chức tập luyện lớp (tập động tác cầm súng chiến đấu có mang trang bị ) + Luyện tập di chuyển địa hình sân tập xxxxx xxxxx G + Tổ chức tập địa hình có vật che khuất thực tế G x x x x x x x x x x xxxxxxx xxxxxxx Bài soạn số 13: Các t vận động chiến trờng ôn tập động tác đâ học tiết 11 - 12 học động tác:trờn Mục đích: Nhằm LT để nâng cao khả áp dụng ĐT vào địa hình, địa vật tự nhiên, thực đợc ĐT trờn, làm sở cgho việc vận dụng chiến đấu Yêu cầu: H tự giác tập luyện thực tốt nội dung học, nắm thực đợc đông tác trờn Phần Nội dung TG Yêu cầu kỹ thuật Tổ chức - P2 t.hiện Mở - Nhận lớp: + Báo cáo sĩ số + Tập trung nhanh, gọn báo cáo xác x x x x đầu + Phổ biến nội dung yêu cầu học phút + Trang phục gọn gàng, đầy đủ dụng cụ x x x x Kiểm tra dụng cụ chuẩn bị cho học tập Xoay khớp KĐ cho học tập G 13 Cơ + Ôn tâp nội dung học - Đi khom - Chạy khom - Bò cao - Bò thấp + Học động tác Trờn Thờng dùng trờng hợp gần sát địch cần hạ thấp mục tiêu, vợt qua địa hình phẳng, hành động phải nhẹ nhàng, thận trọng - Động tác: Ngời nằm sấp súng để dọc theo thân ngời (mũi súng hớng phía trớc ngang đầu, hộp tiếp đạn quya ngoài) Hai tay gập lại, khuỷ tay rộng vai, hia bàn tay úp xuống đất để sát dới cằm chếch phía trớc theo hớng tiến, hai chân duỗi thẳng, gót chân khép tự nhiên, tiến tay úp dới cầm, cánh tay đa phía trớc chừng 10 - 15cm hai mũ chân co phía trớc, dùng sức cánh tayvà mũi chân nâng ngời đa phía trớc, bụng ngực lớt mặt đất, mắt theo dỗi địch + Luyện tập + Củng cố bài: Gọi -3 học sinh thực nhận xét rút kinh nghiệm + Thả lỏng hồi tĩnh Nhận xét xuống lớp Kết thúc Giáo án soạn ngày 23 tháng 09 năm 2003 Giảng dạy ngày tháng Năm 2003 20 Phút 15 Phút Phút Phút + Luyện tập: Ôn nắm thực tốt động tác khom chạy khom, bò cao bò thấp - Khi di chuyển nhẹ nhàng, lợi dụng đợc vật che khuất, để thực động táccho phù hợp - Nắm đợc động tác làm động tác bòcao, cách cầm súng bò, kỹ thuật sử dụng địa hình, quan sát thận trọng, an toàn - Biết phối hợp chân tay để thực động tác bò nhịp nhàng áp sát mục tiêu - Luyện tập tựng động tác đơn lẻ, t chuẩn bị, cách cầm súng mang súng - Thực động tác trờn hai nhịp đa súng lên - Khi làm động tác đứng lên động tác phải hợp lý gọn gàng - Luyện tập hoàn chỉnh kỹ thuật động tác học - Củng cố bài: Nhận xét chung - Thả lỏng hồi tĩnh Ưu nhợc điểm cần sử chữa rút kinh nghiệm học Ký duyệt tổ chuên môn Đội hình tập trung giảng dạy kỹ thuật động tác x x x x x x x x x x G + Tổ chức tập luyện lớp (tập động tác cầm súng chiến đấu có mang trang bị ) + Luyện tập di chuyển địa hình sân tập xxxxx xxxxx G + Tiểu đội trờng nắm đợc cách hô, dùng lệnh để huy trình tập luyện x x x x x x x x x x xxxxxxx xxxxxxx Bài soạn số 14: Các t vận động chiến trờng ôn tập động tác đâ học tiết 11 - 13 học động tác: lê cao - lê thấp Mục đích: Nhằm tiếp tục hoàn thiện ĐT bò cao - bò thấp - trờn.nắm thực đợc động tác lê cao, lê thấp Làm sở cho việc vận dụng chiến đấu Yêu cầu: H tự giác tập luyện nắm thực tốt nội dung học tập đề ra, bớc hoàn thiện động tác đợc học tiết 11 -13 Phần Nội dung TG Yêu cầu kỹ thuật Tổ chức - P2 t.hiện Mở - Nhận lớp: + Báo cáo sĩ số + Tập trung nhanh, gọn báo cáo xác x x x x đầu + Phổ biến nội dung yêu cầu học phút + Trang phục gọn gàng, đầy đủ dụng cụ x x x x Kiểm tra dụng cụ chuẩn bị cho học tập Xoay khớp KĐ cho học tập G Cơ - Đi khom 15 phút + Luyện tập: Đội hình tập trung giảng - Chạy khom áp dụng động tác vào địa hình, địa vật dạy kỹ thuật động tác - Bò cao cụ thể sân để luyện tập - Bò thấp + Nhng sai lầm hay mắc phải động x x x x x - Trờn tác x x x x x + Học động tác lê cao Cần dùng thu hẹp mục tiêu, - Bò cao: Các ngón tay xoè gạt cành nơi gần địch, địa hình che khuất tầm nhìn địch thấp 20phút cây, khô xong chân không đa vào chỗ G - ĐT: Ngời nằm nghiêng xuống đất, chân trái co, bàn chân đặt dtay dọn + Phân nhóm để học sinh ới ống chân phải, chân phải duỗi thẳng tự nhiên tay phải cầm - Bò thấp Phối hợp tay chân cha tập luyện, yêu cầu 14 súng, đặt hông đùi chân trái Hộp tiếp đạn quay ngoài, nòng súng chếch lên, khuỷ tay khép tự nhiên, bàn tay chống xuống đất, đầu cúi mắt theo dõi địch - Khi lê chân phải co lên, bàn chân đặt sát cổ chân trái, bàn tay trái chống xuống đất dùng sức bàn chân phải tay trái đẩy ngời lên đa phía trớc, chân phải duỗi thẳng tự nhiên, nh chân tay phối hợp đẩy ngời lê theo hớng tiến ( ĐT lê thấp nh lê cao song hạ thấp khuỷ tay trái) + Luyện tập + Củng cố bài: Gọi -3 học sinh thực nhận xét rút kinh nghiệm + Thả lỏng hồi tĩnh Kết Nhận xét xuống lớp thúc Giáo án soạn ngày 23 tháng 09 năm 2003 Giảng dạy ngày tháng Năm 2003 tốt dẫn đến động tác bò khó khăn không nhịp nhàng - Dùng sức chue yếu bàn tay, cánh tay cha dùng sức mĩ chân, cổ chân - Luyện tập ĐT lê + ĐT Chuẩn bi: xách súng đặt bên hông + Bớc chân trái trớc bớc dài chống tay làm động tác chuẩn bị lê, lê đùi, cằng chân trái phải nâng khỏi mặt đất + Luyện tập theo lệnh Giáo viên Phút phút - Củng cố bài: Nhận xét chung - Thả lỏng hồi tĩnh Ưu nhợc điểm cần sử chữa rút kinh nghiệm học Ký duyệt tổ chuên môn tiểu đội trờng huy tập luyện tiểu đội xủa mình, Giáo vên quát sát H tập luyện để sửa sai xxxxx xxxxx G + Tiểu đội trờng nắm đợc cách hô, dùng lệnh để huy trình tập luyện x x x x x x x x x x xxxxxxx xxxxxxx Bài soạn số 15: Các t vận động chiến trờng ôn tập động tác đâ học tiết 12 - 14 học động tác: lăn ngắnbên trái - bên phải Mục đích: Nhằm luyện tập nội dung học, bớc hoàn thành kỹ thuật động tác Giảng dạy động tác lăn ngắn sang bên trái, bên phải Yêu cầu: Nắm thực cho đợc kỹ thuật động tác tự giác tập luyện hoàn thiện kỹ thuật động tác cũ Phần Nội dung TG Yêu cầu kỹ thuật Tổ chức - P2 t.hiện Mở - Nhận lớp: + Báo cáo sĩ số + Tập trung nhanh, gọn báo cáo xác x x x x đầu + Phổ biến nội dung yêu cầu học phút + Trang phục gọn gàng, đầy đủ dụng cụ x x x x Kiểm tra dụng cụ chuẩn bị cho học tập Xoay khớp KĐ cho học tập G 15 Cơ + Ôn tâp nội dung học 20 phút - Bò cao - Bò thấp - Trờn - Lê cao, lê thấp Thực thao tác kỹ thuật - Giáo viên quan sát sửa sai kỹ thuật ĐT + Động tác lăn ngắn Thờng dùng vọt tiến dới hoả lực bắn 15 phút thẳng nằm bắn cần thay đổi vị trí sang phải trái khoảng cách ngắn Khi tiến muốn lăn sang phải, trái, chân phải bớc lên bớc dài, gối gập tự nhiên chân trái thẳng, tay phải xách súng lên kẹp nách, súng gần nh thẳng với thân ngời, tay trái chống trớc mũi chân phải nghiêng ngời sang phải đầu gố phải chếch sang trái vai phải đặt xuống đất Khi lăn dùng sức toàn thân lăn ngời sang phải, chân phải co, chân trái thẳng tự nhiên, đầu gối chạm đất chuyển sang t khác theo ý định + Nếu lăn sang trái động tác ngợc lại súng vấn giữ nguyên + Củng cố bài: Gọi -3 học sinh thực nhận xét rút kinh nghiệm + Thả lỏng hồi tĩnh Phút Nhận xét xuống lớp phút Kết thúc Giáo án soạn ngày 23 tháng 09 năm 2003 Giảng dạy ngày tháng Năm 2003 + Khi luyện tập vần dụng loại địa hình tự nhiên cụ thể để áp dụng động tác, t vần động chiến trờng cho phù hợp + Căn vào nhiệm vụ đợc giao tình hình cụ thể để đa các động tác đúng, thực phải nhanh chóng, bí mật, bất ngờ dế dàng quan sát địch mà địch khó nhìn thấy hành động ta ĐT lăn ngắn: + Tập lăn súng để luyện kỹ thuật lăn sang trái phải + Tập có dụng cụ gậy dài 1m20 thay cho súng + Khi tập chân phải tiến đủ độ dài, ép gối hạ vai nhẹ nhàng lăn thao tác + Khi lăn sang trái thực động tác ngợc lại Chú ý thay đổi động tác bắn tay chuyển cầm súng ỏ t sẵn sàng chiến đấu Thả lỏng hồi tĩnh, đánh giá u nhiệc điểm Ưu nhợc điểm cần sử chữa rút kinh nghiệm học Ký duyệt tổ chuên môn Đội hình tập trung giảng dạy kỹ thuật động tác x x x x x x x x x x G + Phân nhóm để học sinh tập luyện, yêu cầu tiểu đội trờng huy tập luyện x x x x x x x x x xx xx xx G + Tiểu đội trờng nắm đợc cách hô, dùng lệnh để huy trình tập luyện x x x x x x x x x x xxxxxxx xxxxxxx Bài soạn số 16: Các t vận động chiến trờng ôn tập động tác học tiết 12 - 15 học động tác: lăn dài bên trái - bên phải Mục đích: LT hoàn thiện ĐT học, kỹ áp dụng động tác cần Nắm thực đợc ĐT lăn dài làm sở cho việc vận dụng chiến đấu Yêu cầu: Mọi học sinh phải năm đợc, thực đợc ĐT biết vận dụng động tác trờng hợp khác nhau, nắm đợc ĐT mới, LT hoàn thiện KT Phần Nội dung TG Yêu cầu kỹ thuật Tổ chức - P2 t.hiện Mở - Nhận lớp: + Báo cáo sĩ số + Tập trung nhanh, gọn báo cáo xác x x x x đầu + Phổ biến nội dung yêu cầu học phút + Trang phục gọn gàng, đầy đủ dụng cụ x x x x Kiểm tra dụng cụ chuẩn bị cho học tập Xoay khớp KĐ cho học tập G 16 Cơ + Ôn tâp nội dung học - Bò cao - Bò thấp - Trờn - Lê cao, lê thấp - Động tác lăn ngắn Thực thao tác kỹ thuật - Giáo viên quan sát sửa sai kỹ thuật ĐT + ĐT lăn dài: thờng dùng thay đổi vị trí sang phải trái thấp khoảng cách xa lăn xuống đốc thoải, lăn qua đờng ĐT: Nằm nghiêng bên trái phải xuống đất - Nếu lăn sang phải, súng đạt bụng theo chiều dài ngời, tay phải duỗi thẳng đỡ lấy hộp tiếp đạn tay trái giữ lấy đầu nòng súngvà đẩy súng sang bên phải, ngón tay bịt nòng súng Hia via thu nhỏ, chân phải dặt cổ chân trái, hai đùi kẹp báng súng, đầu gối co ( để lăn không bị lạc hớng) Khi lăn ngời nghiêng sang trái lấy đà để lăn - Nếu lăn sang trái động tác ngợc lại (súng giữ nguyên) + Củng cố bài: Gọi -3 học sinh thực nhận xét rút kinh nghiệm + Thả lỏng hồi tĩnh Nhận xét xuống lớp Kết thúc Giáo án soạn ngày 23 tháng 09 năm 2003 Giảng dạy ngày tháng Năm 2003 20 phút 15 phút Phút phút + Luyện tập: cá nhân tự tập, tập theo huy tiểu đội trởng - Chú ý: tiểu đội cần phải nhận xét rút kinh nghiệm cho bạn để sửa chữa kỹ thuật cho - Các tiểu đội cần trờng phải hô theo nhịp để tiểu đội tập luyện cho đẹp, dúng kỹ thuật - ĐT đợc thự mau lẹ, xác thận trọng bí mật áp sát mục tiêu hoàn thành nhiệm vụ đợc giao phó - Khi thực động tác lăn dài , ngón tay bịt nòng súng để tránh cho việc đất cát vào nòng súng, hai đùi kẹp chặt lấy báng súng, không để súng rời khỏi thân ngời gây khó khăn cho động tác lăn, thực động tác + Chú ý lăn phải quay ngợc lại với hớng lăn nửa vòng để lấy đà Khi kết thú động tác lăn để đỡ chóng mặt lăn lại vài vòng đứng dậy Thả lỏng hồi tĩnh, đánh giá u nhiệc điểm Học sinh cần luyện tập thêm nhà để kỹ thuật đợc hoàn thiên Ký duyệt tổ chuyên môn Luyện tập động tác học - Phân chia thành tổ tập luyện dới huy tiểu đội trờng - Các nhóm tự sửa chữa kỹ thuật động tác xxx xxx xxx xxx xxx xxx x x x Giáo viên giảng giải, làm mẫu kỹ thuật động tác lần học sinh quan sát thực + tổ chức cho tiểu đội thực đủ nội dung học đánh giá chung Những điểm cần khắc phục để trình tập luyện + Thả lỏng tích cực xxxxxxx xxxxxxx Bài soạn số 17: Các t vận động chiến trờng ôn tập động tác học Mục đích: Tiếp tục tập luyện để hoàn thiện kỹ thuật động tác bớc áp dụng tập vào địa hình có sẵn, luyện tập chuẩn bị cho kiểm tra tiết Yêu cầu: Học sinh tự giác, tích cực tập luyện, bớc nâng cao kỹ sử dụng tập thao trờng, chuẩn bị tốt nội dung chuẩn bị cho kiểm tra Phần Nội dung TG Yêu cầu kỹ thuật Tổ chức - P2 t.hiện Mở - Nhận lớp: + Báo cáo sĩ số + Tập trung nhanh, gọn báo cáo xác x x x x đầu + Phổ biến nội dung yêu cầu học phút + Trang phục gọn gàng, đầy đủ dụng cụ x x x x Kiểm tra dụng cụ chuẩn bị cho học tập Xoay khớp KĐ cho học tập G 17 Cơ + Ôn tâp nội dung học 35 phút - Đi khom, chạy khom Di chuyển thấp, mắt qua sát địch, vận dụng vào địa hình che khuất che đỡ cao đầu - Bò cao Biết cách vần dụng hai cách bò, mục đích ý nghĩa cách bò, biết thực động tác bò Di chuyển nhẹ nhàng - Bò thấp Chú ý thao tác nằm xuống để thực thay đổi vị trí làm động tác - Trờn Dùng sức hai tay mũi chân đẩy ngời tiến trớc, nhịp phải đa súng lên - Lê cao, lê thấp Sai lầm hay mắc phải động tác lê mắt thờng ý đến súng động tác mình, không qua sát phía trớc - Động tác lăn ngắn Bớc chân lên phía trớc phải dài thực động tác dễ dàng - Lăn dài: Nếu thực động tác không theo dẫn giáo viên trình thực động khó khăn đặc biệt nữ, thực kỹ thuật động tác phải chỉnh cho Khi lăn phải hớng + Củng cố bài: Gọi -3 học sinh thực nhận xét rút kinh nghiệm + Thả lỏng hồi tĩnh Phút Nhận xét xuống lớp phút Kết thúc Giáo án soạn ngày 25 tháng 09 năm 2003 Giảng dạy ngày tháng Năm 2003 - Học sinh cần nghiêm túc tập luyện tránh cời đùa, không đản bảo nội dung học tập - áp dụng vào địa hình có vật dễ gây tiêng động để học sinh tập - Khi thực phải co phối hợp nhịp nhang chân tay để di chuyển trớc Thực theo lệnh ngời huy - Khi di chuyển chân trái phải nâng lên khỏi mặt đất, không để súng, chạm đất - Khi thực động tác đẩy gối trái ép vai lăn - Khi thực quay nửa vòng ngợc lại để lấy đà trớc lăn, kết thức động tác lắn chuyển sang động tác khác phải đa tay nắm lấy ốp lót súng để thwcj động tác Rút kinh nghiệm học, đánh giá học Thả lỏng hồi tĩnh Nhắc nhở học sinh ôn tập thêm chuẩn bị tốt nội dung cho kiểm tra Ký duyệt tổ chuyên môn Luyện tập động tác học - Phân chia thành tổ tập luyện dới huy tiểu đội trờng - Các nhóm tự sửa chữa kỹ thuật động tác xxx xxx xxx xxx xxx xxx x x x Giáo viên giảng giải, làm mẫu kỹ thuật động tác lần học sinh quan sát thực + tổ chức cho tiểu đội thực đủ nội dung học đánh giá chung Những điểm cần khắc phục để trình tập luyện + Thả lỏng tích cực xxxxxxx xxxxxxx Bài soạn số 18 ôn tập Các t vận động chiến trờng Mục đích: Tiếp tục tập luyện để hoàn thiện kỹ thuật động tác bớc áp dụng tập vào địa hình có sẵn, luyện tập chuẩn bị cho kiểm tra tiết Yêu cầu: Học sinh tự giác, tích cực tập luyện, bớc nâng cao kỹ sử dụng tập thao trờng, chuẩn bị tốt nội dung chuẩn bị cho kiểm tra Phần Nội dung TG Yêu cầu kỹ thuật Tổ chức - P2 t.hiện Mở - Nhận lớp: + Báo cáo sĩ số + Tập trung nhanh, gọn báo cáo xác x x x x đầu + Phổ biến nội dung yêu cầu học phút + Trang phục gọn gàng, đầy đủ dụng cụ x x x x Kiểm tra dụng cụ chuẩn bị cho học tập Xoay khớp KĐ cho học tập G 18 Cơ + Ôn tâp nội dung học 35 phút - Động tác khom cao - Động tác khom thấp - Động tác chạy khom - Động tác bò cao - Động tác bò thấp - Động tác lê cao - Động tác lê thấp - Động tác trờn - Động tác lăn ngắn bên phải - Động tác lắn ngắn bên trái - Động tác lăn dài bên phải - Động tác lăn dài bên trái + Thả lỏng hồi tĩnh Kết Nhận xét xuống lớp thúc Giáo án soạn ngày 25 tháng 09 năm 2003 Giảng dạy ngày tháng Năm 2003 Phút phút Học sinh pahỉ nắm đợc, thực tốt động tác học - Biết vận dụng kỹ thuật động tác vào địa hình khác - T tác phong phải nhanh nhẹn, sử dụng hợp lý t động tác với vũ khí, khí tài - Nắm đợc cách nguỵ trang phù hợp - Thực thành thục động tác học - Các học sinh cha tập đợc nội dung học cần tập luyện thêm để hoàn thiện KT + Kiểm tra 15 phút Học sinh bốc thăm 4/12 câu hỏi trả lời lý thuyết thực hành động tác mà bốc thăm đợc - Hình thức kiểm tra H/ nhóm, tiểu đội trởng hô cho tiểu đội thực -Thả lỏng hồi tĩnh Rút kinh nghiệm học, đánh giá điểm nội dung kiểm tra 15 phút Ký duyệt tổ chuyên môn Luyện tập động tác học - Phân chia thành tổ tập luyện dới huy tiểu đội trờng - Các nhóm tự sửa chữa kỹ thuật động tác xxx xxx xxx xxx xxx xxx x x x + Tổ chức cho tiểu đội thực đủ nội dung học đánh giá chung Những điểm cần khắc phục để trình tập luyện x x x x x x x x G x x x x x xxxxxxx xxxxxxx soạn số 19 ôn tập Các t vận động chiến trờng Mục đích: Tiếp tục tập luyện để hoàn thiện kỹ thuật động tác bớc áp dụng tập vào địa hình có sẵn, luyện tập chuẩn bị cho kiểm tra tiết Yêu cầu: Học sinh tự giác, tích cực tập luyện, bớc nâng cao kỹ sử dụng tập thao trờng, chuẩn bị tốt nội dung chuẩn bị cho kiểm tra Phần Nội dung TG Yêu cầu kỹ thuật Tổ chức - P2 t.hiện Mở - Nhận lớp: + Báo cáo sĩ số + Tập trung nhanh, gọn báo cáo xác x x x x đầu + Phổ biến nội dung yêu cầu học phút + Trang phục gọn gàng, đầy đủ dụng cụ x x x x Kiểm tra dụng cụ chuẩn bị cho học tập Xoay khớp KĐ cho học tập G 19 Cơ + Ôn tâp nội dung học 35 phút - Động tác khom cao - Động tác khom thấp - Động tác chạy khom - Động tác bò cao - Động tác bò thấp - Động tác lê cao - Động tác lê thấp - Động tác trờn - Động tác lăn ngắn bên phải - Động tác lắn ngắn bên trái - Động tác lăn dài bên phải - Động tác lăn dài bên trái + Thả lỏng hồi tĩnh Kết Nhận xét xuống lớp thúc Giáo án soạn ngày 25 tháng 09 năm 2003 Giảng dạy ngày tháng Năm 2003 Phút phút Học sinh pahỉ nắm đợc, thực tốt động tác học - Biết vận dụng kỹ thuật động tác vào địa hình khác - T tác phong phải nhanh nhẹn, sử dụng hợp lý t động tác với vũ khí, khí tài - Nắm đợc cách nguỵ trang phù hợp - Thực thành thục động tác học - Các học sinh cha tập đợc nội dung học cần tập luyện thêm để hoàn thiện KT + Kiểm tra 15 phút Học sinh bốc thăm 4/12 câu hỏi trả lời lý thuyết thực hành động tác mà bốc thăm đợc - Hình thức kiểm tra H/ nhóm, tiểu đội trởng hô cho tiểu đội thực -Thả lỏng hồi tĩnh Rút kinh nghiệm học, đánh giá điểm nội dung kiểm tra 15 phút Ký duyệt tổ chuyên môn soạn số 2o kiểm tra Các t vận động chiến trờng Luyện tập động tác học - Phân chia thành tổ tập luyện dới huy tiểu đội trờng - Các nhóm tự sửa chữa kỹ thuật động tác xxx xxx xxx xxx xxx xxx x x x + Tổ chức cho tiểu đội thực đủ nội dung học đánh giá chung Những điểm cần khắc phục để trình tập luyện x x x x x x x x G x x x x x xxxxxxx xxxxxxx Mục đích: Nhằm kiểm tra đánh giá kết trịnh học tập rènluyện nội dung t vận động chiến trờng, cho điểm tiết Yêu cầu: Học sinh bình tĩnh tự tin, nỗ lực phát huy hết khả dành đợc cao, biết vận dụng thành thạo động tác thao tác gọn gàng xác Phần Nội dung TG Yêu cầu kỹ thuật Tổ chức - P2 t.hiện Mở - Nhận lớp: + Báo cáo sĩ số + Tập trung nhanh, gọn báo cáo xác x x x x đầu + Phổ biến nội dung yêu cầu học phút + Trang phục gọn gàng, đầy đủ dụng cụ x x x x Lập danh sách chuẩn bị cho kiểm tra Xoay khớp KĐ cho học tập G Cơ + Hình thức kiểm tra: 35 phút + Hình thức tổ chức kiểm tra + Vệ sinh sân bãi, dụng - Kiểm tra theo nhóm học sinh/ nhóm - Các nhóm gọi đến tên lần lợt đứng từ cụ chuẩn bị cho kiểm tra - Cử tiểu đội trởng điều hành kiểm tra phải qua trái theo thứ tự + chuẩn bị bàn ghế cho - Bốc thăm nội dung kiểm tra - Bốc thăm chọn nội dung thực hiện, tiểu kiểm tra + Cách đánh giá cho điểm đội trởng phải nhớ đợc nội dung để điều + Phổ biến nội dung kiểm - Tác phong nhanh nhẹn, động tác gọn gàng xác khiển tiểu đội thực tra - Các thao tác phù hợp với chiến đấu - Học sinh nắm đợc cách đánh giá cho + Phân công nhiệm vụ - Hành động gọn gàng, bí mật, thận trọng điểm từ phấn đấu đạt điểm cao cho tiểu đội trởng - Quan sát trớc, sau, lựa chọn động tác phù hợp kiểm tra + Tổ chức kiểm tra Đạt điểm nh sau: - Cách trừ điểm H thực thiếu động Học sinh tập trung thàng 20 - Đạt điểm 10: thực tốt động tác, vận dụng động tác phù hợp với địa hình, kỹ thuật động tác tốt - Đạt điểm - 9: Thực tốt động tác song sai sót nhỏ kỹ thuật động tác - Đạt điểm 7: Cơ động tác tốt, song cha gọn gàn, nhịp nhàng, phối hợp tháo tác sử dụng địa hình cha hợp lý - Đạt điểm - 6: Thực động tác kỹ thuật đảm bảo yếu cầu, song cha phối hợp nhịp nhàng - Đạt điểm 4: động tác tập cha thuộc không nắm đợc kỹ thuật Củng cố - thả lỏng hồi tĩnh Phút Nhận xét xuống lớp phút Kết thúc Giáo án soạn ngày 25 tháng 09 năm 2003 Giảng dạy ngày tháng Năm 2003 tác, động tác thực sai, ĐT thực tắt, trình thực làm rơi vũ khí trang bị - Tuỳ vào mức độ sai để trừ điểm - Các động tác khom, chạy khom đợc tính điểm - Các động tác lạ động tác điểm.(4ĐT thực tốt đợc 10đ) - Sau kiểm tra song tổng hợp cho điểm công bố kết - Giải đáp thắc mắc nội dung điểm Rút kinh nghiệm đánh giá điểm nội dung kiểm tra Ký duyệt tổ chuyên môn hàng ngang chuẩn bị kiểm tra x x x x x x x x x x G x x G x Học sinh tự thả lỏng hồi tĩnh sau kiểm tra song xxxxxxx xxxxxxx soạn số 21 Lý thuyết: Lợi dụng địa hình địa vật A Mục đích - Yêu cầu + Huấn luyện cho học sinh nắm đợc ý nghĩa, yêu cầu t động tác lợi dụng địa hình, địa vật làm sở vận dụng chiến đấu + Nắm đợc động tác biết vận dụng điều kiện khác B Nội dung: I Những hiểu biết chung sử dụng địa hình - địa vật Các loại địa hình thờng gặp chiến đấu a Địa hình địa vật che khuất - Những vật che kín đợc hành động, nhng kgồn che đợc đơng đạn bắn thẳng nh mảnh bom, đạn, pháo + Địa hình địa vật che khuất gồm có loại - Vật kín đáo nh bụi cây, bụi cỏ, cánh mỏng - Vật không kín đáo Rào tre, dây thép gai, cỏ tha b Địa hình địa vật che đỡ Những vật che đỡ đợc đờng đạn bắn thẳng nh mảnh bom, mảnh đạn đồng thời có tác dụng che kín hành động nh mô đất, gốc cây, bờ ruộng, công trình kiên cố ý nghiã yêu cầu a ý nghĩa Lợi dụng địa hình địa vật che kín hành động ta, dùng vũ khí tiêu diệt địch thuận lợi bảo vệ đợc b Yêu cầu: - Theo dõi đợc địch mà địch khó phát ta - Tiện đánh địch mà địch khó đánh ta - Hành động thận trọng, khéo léo, bí mật, mu trí Luôn quan sát địch - Ngụ trang thích hợp, không làm thay đổi hình dáng mầu sắc, không làm dung động vật lợi dụng Những điểm cần ý sử dụng địa hình địa vật + Khi lợi dụng vào tình hình nhiệm vụ cụ thể nh thời tiết ánh sáng, tính chất mầu sắc vật đợc lợi dụng + Phải xác định rõ: - Lợi dụng để làm gì? (Để quan sát, bắn súng, hay ném lựu đạn vv ) - Vị trí lợi dụng ỏ đâu? ( Phía trớc - sau - phải - trái - gần hay xa) - Dùng t nào? ( đứng - quỳ - nằm - bò vv ) II Cách lợi dụng địa hình địa vật Lợi dụng vật che khuất: a Vị trí lợi dụng vật che khuất - Tuỳ vào mức độ kín đáo, mầu sắc, thời tiết ánh sáng để đa định lợi dụng - Thờng vật kín đợc sử dụng phía sau b T động tác lợi dụng: - Đi khom, chạy khom, bò, trờn, lê, lăn ngắn, lăn dài c Những điểm cần ý: - Khi lợi dụng cần phải quan sát dấu vết khả nghi - Động tác lợi dụng phải nhẹ nhàng, thận trọng - Sau dùng vũ khí tiêu diệt địch cần phải rời khỏi vị trí lợi dụng Lợi dụng vật che đỡ - Lợi dụng vật che đỡ có đợc t vững vàng, dùng vũ để tiêu diệt địch Đồng thời tránh đợc mảnh bom, đạn a Vị trí lợi dụng - Tuỳ thuộc vào ví trí lợi dụng vật cao hay thấp để lựa chọn động tác t cho phù hợp, nhng thờng đợc sử dụng phía sau 21 b Khi rời khỏi vị trí lợi dụng cần phải quan sát kỹ Giáo án soạn ngày 30 tháng 09 năm 2003 Giảng dạy ngày tháng Năm 2003 c Những điểm cần ý ( Giống nh phần vật che khuất) Ký duyệt tổ chuyên môn soạn số 22 thực hành: lợi dụng địa hình - địa vật Mục đích: Nhằm áp dụng phần lý thuất học vào thực tế thao trờng - Học sinh vận dụng linh hoạt tình để có cách lợi dụng phù hợp Yêu cầu: Học sinh nắm đợc cách lợi dụng,phải xác định rõ yêu cầu, nhiệm vụ đợc giao, để đa cách lợi dụng cho hợp lý, phải có cách bố trí nguỵ trang phù hợp với địa hình địa vật Phần Nội dung TG Yêu cầu kỹ thuật Tổ chức - P2 t.hiện Mở - Nhận lớp: + Báo cáo sĩ số + Tập trung nhanh, gọn báo cáo xác x x x x đầu + Phổ biến nội dung yêu cầu học phút + Trang phục gọn gàng, đầy đủ dụng cụ x x x x Lập danh sách chuẩn bị cho kiểm tra Xoay khớp KĐ cho học tập G Cơ + Thực hành lợi dụng địa hình - địa vật che khuất 35 phút Các yêu cầu tiến hành lợi dụng Tổ chức tập luyện: - Tổ chức lợi dụng địa hình địa vật dạng tình cụ thể G phổ bín nội dung Cách lợi dụng địa hình địa vật che khuất: học tập cần ý - Nhiệm vụ lợi dụng di chuyển áp sát mục tiêu ( H phải xác định - Thực nhanh chóng, bí mật, thận - Phân công tiểu đội rõ nhiệm vụ để thực ) trọng không để lộ hành động mình, áp tập luyện - Địa điểm tập luyện khu vờn sân vận động sát mục tiêu, hoàn thành đợc nhiệm vụ - Yêu cầu thực - Địa hình phong phú dạng vật che khuất cỏ tha, bụi giao cho thực hành lợi dụng địa rậm, vật cao, thấp có đủ - Các động tác đợc sử dụng trình hình địa vật - Chia lớp thành nhiều tiểu đội tiểu đội dới huy tập luyện động tác t vận động - Khu vực tập luyện của tiểu đội trởng thực tốt nhiệm vụ chiến trờng học tiểu đội - Mỗi tiểu đội có nhiệm vụ khác - Bằng cách phải thực tốt nhiệm - Qua trình lợi dụng địa - Căn vào nhiệm vụ tiểu đội trởng xếp vụ đợc giao hình địa vật cần phải huy thực - Phải có cách lợi dụng địa hình địa vật nguỵ trang thích hợp - Khi thực nhiệm vụ không đợc để lộ hành động thận trọng, phù hợp bố trí quân đồng tránh bị lộ + Trò chơi: Đánh trận giả không nên tập trug đông ngời x x x x - Mỗi tiểu đội 10 học sinh chỗ nh dễ bị lộ điểm lợi x x x x - Khoảng cách hai tiểu đội 40m dụng G - Khi quan sát thấy đối phơng thi hô lên ngời để lộ ngời thua - Sáng tạo tìm cách tiếp cận tiêu diệt Tích cực tham gia trò quân chơi, áp dụng sáng tạo - Bên hết quân trớc bên thua - Quan sát thấy rõ bắn cách chơi vào tình Củng cố - thả lỏng hồi tĩnh Phút Thả lỏng hồi tĩnh sau tập cụ thể thao trờng Kết Nhận xét xuống lớp phút Rút kinh nghiệm đánh giá điểm nội dung xxxxxxx thúc kiểm tra xxxxxxx Giáo án soạn ngày 30 tháng 09 năm 2003 Ký duyệt tổ chuyên môn Giảng dạy ngày tháng Năm 2003 soạn số 23 thực hành: lợi dụng địa hình - địa vật Mục đích: Nhằm áp dụng phần lý thuất học vào thực tế thao trờng - Học sinh vận dụng linh hoạt tình để có cách lợi dụng phù hợp 22 Yêu cầu: Học sinh nắm đợc cách lợi dụng,phải xác định rõ yêu cầu, nhiệm vụ đợc giao, để đa cách lợi dụng cho hợp lý, phải có cách bố trí nguỵ trang phù hợp với địa hình địa vật Phần Nội dung TG Yêu cầu kỹ thuật Tổ chức - P2 t.hiện Mở - Nhận lớp: + Báo cáo sĩ số + Tập trung nhanh, gọn báo cáo xác x x x x đầu + Phổ biến nội dung yêu cầu học phút + Trang phục gọn gàng, đầy đủ dụng cụ x x x x Lập danh sách chuẩn bị cho kiểm tra Xoay khớp KĐ cho học tập G Cơ + Thực hành lợi dụng địa hình - địa vật che đỡ 35 phút Các yêu cầu tiến hành lợi dụng Tổ chức tập luyện: - Tổ chức lợi dụng địa hình địa vật dạng tình cụ thể G phổ bín nội dung Cách lợi dụng địa hình địa vật che đỡ học tập cần ý - Nhiệm vụ lợi dụng di chuyển áp sát mục tiêu ( H phải xác định - Thực nhanh chóng, bí mật, thận - Phân công tiểu đội rõ nhiệm vụ để thực ) trọng không để lộ hành động mình, áp tập luyện - Địa điểm tập luyện khu vờn cây, bờ tờng đổ, có nhiều gốc sát mục tiêu, hoàn thành đợc nhiệm vụ - Yêu cầu thực hầm hố địa hình che đỡ phong phú sân vận động giao cho thực hành lợi dụng địa - Chia lớp thành nhiều tiểu đội tiểu đội dới huy - Các động tác đợc sử dụng trình hình địa vật tiểu đội trởng thực tốt nhiệm vụ tập luyện động tác t vận động - Khu vực tập luyện - Mỗi tiểu đội có nhiệm vụ khác chiến trờng học tiểu đội - Căn vào nhiệm vụ tiểu đội trởng xếp - Bằng cách phải thực tốt nhiệm - Qua trình lợi dụng địa huy thực vụ đợc giao hình địa vật cần phải - Khi thực nhiệm vụ không đợc để lộ hành động - Phải có cách lợi dụng địa hình địa vật nguỵ trang thích hợp + Trò chơi: Đánh trận giả thận trọng, phù hợp bố trí quân đồng tránh bị lộ - Mỗi tiểu đội 10 học sinh không nên tập trug đông ngời x x x x - Khoảng cách hai tiểu đội 40m chỗ nh dễ bị lộ điểm lợi x x x x - Khi quan sát thấy đối phơng thi hô lên ngời để lộ ngời thua dụng G - Sáng tạo tìm cách tiếp cận tiêu diệt Tích cực tham gia trò - Bên hết quân trớc bên thua quân chơi, áp dụng sáng tạo Củng cố - thả lỏng hồi tĩnh - Quan sát thấy rõ bắn cách chơi vào tình Phút Thả lỏng hồi tĩnh sau tập cụ thể thao trờng Kết Nhận xét xuống lớp phút Rút kinh nghiệm đánh giá điểm nội dung xxxxxxx thúc kiểm tra xxxxxxx Giáo án soạn ngày 30 tháng 09 năm 2003 Ký duyệt tổ chuyên môn Giảng dạy ngày tháng Năm 2003 soạn số 24-25-26 Lý thuyết: vũ khí hoá học, vũ khí cháy, cách phòng chống A Mục đích - Yêu cầu + Học sinh nắm đợc kiến thức ban đầu vũ khí hoá học vũ khí cháy + Biết cách phòng chống đơn giản khí tài ứng dụng vận dụng rộng rãi có chiến tranh - Vũ khí nguyên tử ( Hạt nhân) B Nội dung: - Vũ khí hoá học loại vũ khí nguy hiểm đợc dùng vào mục đích quân - Vũ khí hoá học sự, nhằm gây lật đổ, bạo loạn - Vũ khí sinh học -Khũ khí huỷ diệt gọi vũ khí diết ngời hàng loạt, vũ khí thể gây - Vũ khí cháy cho đối phơng tổn thơng lớn sinh lực, phơng tiện sử dụng gây tác I Vũ khí hoá học cách phòng chống động mạnh kinh tế KN: Vũ khí hoá học loại vũ khí huỷ diệt lớn, dùng để sát thơng + Vũ khí huỷ diệt lớn gồm có: sinh lực, Gây nhiễm độc phơng tiện địa hình dựa vào tính độc cao 23 Phơng tiện sử dụng cho loại vũ khí gồm bom, đạn, bao gói, sử dụng thiết bị phun rải chất độc 2Phân loại chất độcquân Chất độc quân chất độc hoá học có độc tính cao để sát thơng sinh vật, làm nhiễm độc môi trờng, vào đặc tính thể, ngời ta phân loại nh sau a Theo đặc tính tác hại thể ngời + Chất độc thần kinh: VX, sarin + Chất độc loét da: Yperit, lơvizít + Chất độc toàn thân: A xít xyanhyđríc, Xyanogen clorua + Chất độc ngạt thở: Phốt gen, Điphốtgen + Chất độc kích thích: CS, Ađamxit + Chất độc toàn thân: BZ b Theo khả bảo tồn tính sát thơng - Chất độc bền vững (lâu tan) Nh VX, Yperit, CS, sử dụng dạng bột Thời gian sát thơng vài đến vài ngày - Chất độc mau tan nh A Xít Xyanhyđric, Phôtgen, CS, BZ, sử dụng dạng khí, Thời gian sát thơng vài phút đến vài trục phút Bảng tóm tắt triệu chứng trúng độc ( Tham khảo tài liệu GDQP trang 68, 69) Tiết Đặc diểm chiến đấu vũ khí hoá học a Phơng tiện sử dụng vũ khí hoá học chiến tranh + Tên lửa chứa chất dộc thần kinh (VX, Sarin) + Đạn pháo chứa chất độc thần kinh loét da + Bom chứa chất độc thần kinh loét da, kích thích + Dụng cụ tạo sol CS, BZ, Hoặc máy bay phun rải chất độc - Phơng tiện sử dụng: + Tuỳ theo phơng tiện sử dụng, chất độc hoá học tồn dạng chất lỏng, bột, khói, sơng gây hại cho ngời đờng nh sau Đờng ghô hấp Đờng tiêu hoá Qua da b Đặc điểm chiến đấu vuc khí hoá học + Sát thơng độc tính chất độc + Thời gian gây tác hại kéo dài + Phạm vi tác hại rrộng lớn + Chịu ảnh hởng khí tợng địa hình Cách phòng chống vũ khí hoá học a Quan sát: Dùng giác quan để phát địch sử dụng vũ khí hoá học, nh phản ứng thể, cay mũi, hắt + Quan sát vỏ bom đạn có dấu hiệu, vòng đỏ vòng xanh có ghi chữ GAS, quan sát thấy động vật chết, cần báo cho ngời có trách nhiệm để kịp thời xử lý b Trinh sát Dùng phơng tiện để thu thập chất độc c Các trang bị vũ khí khí tài phòng chống vũ khí hoá học - Khí tài chế sẵn + Khí tài hô hấp (có mặt nạ phòng độc) + Khí tài qua da (có loại quần áo nilông) - Khí tài ứng dụng bao gồm loại khí tài đề phòng nhiễm độc hô hấp, qua da vật chất cấp cứu sơ bớc đầu * Khẩu trang: Dùng khăn, vải gấp nhiều lần che mặt, mũi * Dùng miếng nilông trắng che mặt, chụp lên đầu * Dùng quần áo ma che kín ngời d Huấn luyện động tác đề phòng cấp cứu - Dùng nớc để súc miệng, rửa mặt mũi - Tiêu độc cho da cách tắm rửa xà phòng - Tiêu độc cho quần áo cách phủi giặt quần áo xà phòng Tiết II Vũ khí lửa cách phòng tránh KN: Vũ khí lửa chất cháy đợc phóng để sát thơng sinh lực Thiêu huỷ phơng tiện chiến tranh Các loại chất cháy: a Napan: - (KH NP) loại M1 cao su thiên nhiên đợc pha với săng dầu - Trong môi trờng nớc Napan cháy, nhiệt độ đạt tới 10000C b ELECTRON: Hỗn hợp cháy gồm Manhê, Nhôm, phụ chất khác, nhiệndộ bén cháy 10000C, cháy có mầu sáng xanh, khói, nhiệt độ đạt cao 22000C c Phốt trắng (KH WP) Khi cháy lửa mầu xanh, khói trắng có tính độc Một số phơng pháp sử dụng chất cháy a Đạn:Đạn pháo có chứa chất phốt trắng vỏ có sơn vòng mầu vàng b Lựu đạn hình trụ kiểu mỏ vịt WP - SMOKE cosơn vòng mầu vàng c Thùng cháy napan Cách phòng tránh vũ khí lửa a Phòng cháy: - Muốn hạn chế cháy dùng bình bọt cuốc sẻng lấp đất cát lên đám cháy b Cách dập cháy cấp cứu: 24 - Nguyên tắc dập cháy + Chuẩn bị dụng cụ đẩy đủ chu đáo + Dập cháy khẩn trơng, bình tĩnh dũng cảm + Biết ngăn cách chất cháy + Tập trung cứu chữa ngời khỏi đám cháy - Cấp cứu sơ bỏng + Dùng nớc rửa vết bỏng, băng bó vải Giáo án soạn ngày 30 tháng 09 năm 2003 Giảng dạy ngày tháng Năm 2003 + Bỏng phốt dùng nớc tẩy chất phốt + Dùng thuốc mỡ kháng sinh bôi lên vết bỏng c Thực hành dập cháy - Dùng chăn chiên, bao tải nhúng nớc trùm lên đám cháy - Đổ nớc vào chỗ cháy - Dùng đất cát lấp lên đám cháy Ký duyệt tổ chuyên môn soạn số 27-28-29-30 Hội thao quốc phòng Mục đích: Nhằm tổ chức cho học sinh tham gia công tác hội thao quốc phòng, làm sở cho việc vận dụng nội dung học vào thực tế Yêu cầu: Học sinh nắm đợc hình thức tổ chức hội thao quốc phòng từ thực tốt nội dung đề ra, phát huy hết khả danh điểm cao cho lớp Phần Nội dung TG Yêu cầu kỹ thuật Tổ chức - P2 t.hiện Mở - Nhận lớp: + Báo cáo sĩ số + Tập trung nhanh, gọn báo cáo xác x x x x đầu + Phổ biến nội dung yêu cầucủa công tác hội thao QP 15 phút + Trang phục gọn gàng, đầy đủ dụng cụ x x x x Lập danh sách chuẩn bị cho HTQP Xoay khớp KĐ cho học tập G Cơ + Cách thức tổ chức hội thao quốc phòng + Các lớp thành lập đội tuyển lớp + Đội hình phân công -Tổ chức hội thao quốc phòng cho toàn khối 12 luyện tập từ trớc để tham gia nhiệm vụ chuẩn bị sân - Địa điểm tổ chức: Sân vận động trờng Phổ thông DTNT - Hoà tốt vào nội dung hội thao bãi, dụng cụ Bình + lớp trực ban có trách nhiệm làm sân bãi x x x x x - Phân công lớp chuẩn bị dụng cụ sân bãi phục vụ cho hôi phục vụ cho hội thao x x x x x thao quốc phòng 20m 7m 13m 10m G - Tổ chức Hội thao quốc phòng dới hình thức thi nội dung + Phân công th tự lớp lớp khối 12, khối 11, khôi 10 tham gia hội thao - Ban tổ chức đánh giá, nhận xét xếp loại cho lớp trao giải + Phân công trọng tài bắt thởng Đích lựu đạn lỗi vị trí + Nội dung hội thao cách thức tiến hành hội thao + Trọng tài bấm - Nội dung: + Các lớp tập trung nghe phổ biến nội đánh giá kết dung hội thao quốc phòng + Tổng hợp điểm công bố 1: Xách súng chạy 20m Qua hàng rào rắc 7m chạy + Trang phục: Các đội ăn mặc gọn gàng kết giải thởng 13m chui qua địa hình động tác t vận động phù hợp với vận động + Phát biểu động viên hội chiến trờng 10m Chạy 15m đến điểm dùng động tác thực + Các đội tham gia phải hoàn thành nội thao quốc phòng ném lựu đạn trúng mục tiêu cách xa 15m Sau vác bao cát dung từ đầu đến kết thức nội ung nao bỏ + Phát phần thởng trao chạy có cự ly 55m.( Tính thời gian thực ) coi nh không tham gia giải cho lớp đoạt 2: Cách đánh giá cho điểm: Nam đạt: 28 giây 10đ, Nữ: 34s 10 đ + Môi đội đợc cử đại diện học sinh giải 3: Trừ điểm: súng rơi chạm đất (-2đ), Chạm ngời , súng nam, nữ x x x x x x trang bị vào vật quy định (-1đ), Ném lựu đạn, vác cát không + Thả lỏng hồi tĩnh x x x x x x liên tục ( - 1đ ) Kết Nhận xét xuống lớp 15 phút Rút kinh nghiệm đánh giá điểm nội dung xxxxxxx thúc HTQP xxxxxxx 25 Giáo án soạn ngày 30 tháng 09 năm 2003 Giảng dạy ngày tháng Năm 2003 Ký duyệt tổ chuyên môn soạn số 31 - 32 kiểm tra học kỳ Các t vận động chiến trờng Mục đích: Nhằm kiểm tra đánh giá kết trình học tập rèn luyện nội dung t vận động chiến trờng, cho điểm học kỳ Yêu cầu: Học sinh bình tĩnh tự tin, nỗ lực phát huy hết khả dành đợc cao, biết vận dụng thành thạo động tác thao tác gọn gàng xác Phần Nội dung TG Yêu cầu kỹ thuật Tổ chức - P2 t.hiện Mở - Nhận lớp: + Báo cáo sĩ số + Tập trung nhanh, gọn báo cáo xác x x x x đầu + Phổ biến nội dung yêu cầu học phút + Trang phục gọn gàng, đầy đủ dụng cụ x x x x Lập danh sách chuẩn bị cho kiểm tra Xoay khớp KĐ cho học tập G Cơ + Hình thức kiểm tra: 35 phút + Hình thức tổ chức kiểm tra + Vệ sinh sân bãi, dụng - Kiểm tra theo nhóm học sinh/ nhóm - Các nhóm gọi đến tên lần lợt đứng từ cụ chuẩn bị cho kiểm tra - Cử tiểu đội trởng điều hành kiểm tra phải qua trái theo thứ tự + chuẩn bị bàn ghế cho - Bốc thăm nội dung kiểm tra - Bốc thăm chọn nội dung thực hiện, tiểu kiểm tra + Cách đánh giá cho điểm đội trởng phải nhớ đợc nội dung để điều + Phổ biến nội dung kiểm - Tác phong nhanh nhẹn, động tác gọn gàng xác khiển tiểu đội thực tra - Các thao tác phù hợp với chiến đấu - Học sinh nắm đợc cách đánh giá cho + Phân công nhiệm vụ - Hành động gọn gàng, bí mật, thận trọng điểm từ phấn đấu đạt điểm cao cho tiểu đội trởng - Quan sát trớc, sau, lựa chọn động tác phù hợp kiểm tra + Tổ chức kiểm tra Đạt điểm nh sau: - Cách trừ điểm H thực thiếu động Học sinh tập trung thàng - Đạt điểm 10: thực tốt động tác, vận dụng động tác phù hợp tác, động tác thực sai, ĐT thực hàng ngang chuẩn bị với địa hình, kỹ thuật động tác tốt tắt, trình thực làm rơi vũ khí kiểm tra - Đạt điểm - 9: Thực tốt động tác song sai trang bị x x x x x sót nhỏ kỹ thuật động tác - Tuỳ vào mức độ sai để trừ điểm x x x x x - Đạt điểm 7: Cơ động tác tốt, song cha gọn gàn, nhịp nhàng, - Các động tác khom, chạy khom đợc G phối hợp tháo tác sử dụng địa hình cha hợp lý tính điểm x - Đạt điểm - 6: Thực động tác kỹ thuật đảm bảo yếu cầu, - Các động tác lạ động tác x G song cha phối hợp nhịp nhàng điểm.(4ĐT thực tốt đợc 10đ) x - Đạt điểm 4: động tác tập cha thuộc không nắm đợc kỹ thuật - Sau kiểm tra song tổng hợp cho điểm Học sinh tự thả lỏng hồi công bố kết tĩnh sau kiểm tra Củng cố - thả lỏng hồi tĩnh Phút - Giải đáp thắc mắc nội dung điểm song Kết Nhận xét xuống lớp phút Rút kinh nghiệm đánh giá điểm nội dung xxxxxxx thúc kiểm tra xxxxxxx Giáo án soạn ngày tháng 10 năm 2003 Ký duyệt tổ chuyên môn Giảng dạy ngày tháng Năm 2003 26