ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM NGUYỄN MINH NGỌC ĐẶC TRƢNG PHẢN ÁNH NGHỆ THUẬT CỦA TRUYỆN NGẮN THẠCH LAM LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC NGỮ VĂN Thái Nguyên, năm 2008 Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM NGUYỄN MINH NGỌC ĐẶC TRƢNG PHẢN ÁNH NGHỆ THUẬT CỦA TRUYỆN NGẮN THẠCH LAM CHUYÊN NGÀNH: VĂN HỌC VIỆT NAM MÃ SỐ: 60.22.34 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC NGỮ VĂN Ngƣời hƣớng dẫn khoa học : PGS - TS Trƣơng Đăng Dung Thái Nguyên, năm 2008 Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn MỤC LỤC Phần mở đầu Trang I Lí chọn đề tài II Lịch sử vấn đề III Mục đích, nhiệm vụ nghiên cứu IV Phạm vi nghiên cứu 10 V Phương pháp nghiên cứu 10 VI Đóng góp luận văn 11 VII Cấu trúc luận văn 11 Phần nội dung Chƣơng 1: Vấn đề đặc trƣng phản ánh nghệ thuật mĩ học lí luận văn học 12 1.1 Những quan niệm truyền thống đặc trưng phản ánh nghệ thuật 12 1.2 Những quan niệm đại mĩ học mác xít phương Tây đặc trưng phản ánh nghệ thuật 22 1.2.1 Vấn đề đặc trưng phản ánh nghệ thuật quan điểm Ch.Caudwell 23 1.2.2 Vấn đề đặc trưng phản ánh nghệ thuật quan điểm G.Lukacs 25 1.3 Những quan niệm nhà mác xít Việt Nam đặc trưng phản ánh nghệ thuật 30 Chƣơng 2: Đối tƣợng phản ánh nghệ thuật truyện ngắn Thạch Lam 35 2.1 Thạch Lam giới bên người bình dân 38 2.2 Thạch Lam trạng thái sống mơ hồ 48 2.3 Thạch Lam kí ức tuổi thơ 55 Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn Chƣơng 3: Những thủ pháp phản ánh nghệ thuật truyện ngắn Thạch Lam 70 3.1 Cốt truyện kết cấu 70 3.2 Giọng điệu 79 3.3 Ngôn ngữ trần thuật 83 Phần kết luận Danh mục công trình khoa học có liên quan đến luận văn Danh mục tài liệu tham khảo Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn PHẦN MỞ ĐẦU I LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI Phản ánh nghệ thuật vấn đề quan trọng mĩ học nói chung lí luận văn học nói riêng Sự phát triển văn học nghệ thuật cho thấy vận động tư nghệ thuật thể qua quan niệm nhà văn thực phương thức phản ánh thực Có thể nói, qua giới nghệ thuật nhà văn, thấy tư tưởng thẩm mĩ nhà văn gửi gắm qua nội dung phản ánh thủ pháp phản ánh mà nhà văn lựa chọn Chọn đề tài Đặc trƣng phản ánh nghệ thuật truyện ngắn Thạch Lam, muốn sâu vào vấn đề có ý nghĩa lí luận, tìm hiểu nét độc đáo cách chiếm lĩnh thực Thạch Lam, nhà văn tiêu biểu cho xu hướng sáng tác văn học Việt Nam giai đoạn 1930 - 1945 Với đề tài này, muốn có nhìn khoa học vấn đề mà lí luận mác xít thường nhắc đến nhiều, qua soi sáng chất vấn đề mối quan hệ văn học thực sở khám phá giới nghệ thuật Thạch Lam Cho đến nay, công trình viết Thạch Lam dừng lại mô tả, diễn giải nội dung có cấu trúc đồng đẳng với biểu hiện thực đời sống nhằm khẳng định vẻ đẹp văn chương ông, xếp sáng tác ông vào dòng truyện ngắn trữ tình chưa có nghiên cứu giới nghệ thuật Thạch Lam tinh thần mô hình phản ánh nghệ thuật nhà văn Do vậy, đề tài mà luận văn lựa chọn tập trung vào hướng mẻ II LỊCH SỬ VẤN ĐỀ Đặc trƣng phản ánh nghệ thuật phương thức phản ánh lí giải đời sống theo cách riêng nghệ thuật Có thể nói đến phương diện biểu : đối tượng phản ánh, kiểu tư duy, nội dung thủ pháp phản ánh, đường tác động, cách thức tồn trình tiếp nhận v.v Phản ánh chân thực sống mong muốn thực người nghệ sĩ thông qua hình tượng nghệ thuật, văn học từ đối tượng miêu tả hình thức chiếm lĩnh đời sống để đem đến cho người đọc, trao truyền cho họ xúc động thẩm mĩ mãnh liệt Thực chất, vấn đề mối quan hệ văn học thực Lịch sử phát triển văn học nhân loại cho thấy có nhiều cách thức khái quát thực Chủ nghĩa thực kỉ XIX khái quát thực chụp tự nhiên, cụ thể, mang nội dung xã hội Đến đầu kỉ XX, với nhấn mạnh chủ thể thẩm mĩ khả tưởng tượng sáng tạo phạm vi việc khái quát thực mở rộng nhiều Trong văn học Việt Nam nửa đầu kỉ XX, người ta nhìn thấy nỗ lực đổi đặc trưng phản ánh nghệ thuật cách rõ nét Khởi đầu văn học thực phê phán tiếp văn chương Tự Lực văn đoàn Trong đó, phải kể đến tên tuổi sáng chói văn đàn văn học dân tộc nửa đầu kỉ XX, Thạch Lam Xét thời kì văn học Việt Nam nửa đầu kỉ XX, xuất Thạch Lam mở bước tiến cho văn xuôi nghệ thuật nói chung địa hạt truyện ngắn nói riêng Hơn nửa kỉ trôi qua kể từ ngày văn phẩm đầu tay Thạch Lam chào đời, có nhiều công trình nghiên cứu có giá trị thân thế, nghiệp đặc biệt truyện ngắn nhà văn Một cách tổng quát, thấy tài liệu nghiên cứu Thạch Lam xoay quanh ba nội dung lớn Thứ tài liệu viết đặc điểm người Thạch Lam kỉ niệm sâu sắc với nhà văn Đây viết người thân, bạn bè, nhà văn, nhà thơ, nhà phê bình gặp gỡ, tiếp xúc, có thời gian sống Thạch Lam làm công tác nghiên cứu ông Tiêu biểu viết: Người em thứ sáu (Hồi kí) Nguyễn Thị Thế, Thạch Lam- cha trí tưởng Nguyễn Tường Giang, Thạch Lam- nhà văn yêu người yêu Vũ Bằng, Những kỷ niệm “chia sẻ bùi” Thạch Lam Đinh Hùng, Thạch Lam thẩm âm Hoài Điệp Thứ Lang, Với Thạch Lam Hồ Dzếnh, Thạch Lam- điều nhớ Lưu Khánh Thơ ghi theo lời Song Kim kể, Những điều học Thạch Lam Hoàng Tiến Thứ hai viết đưa nhận xét, đánh giá khái quát Thạch Lam Đây tài liệu nghiên cứu thành tựu văn học Việt Nam thời kì từ đầu kỉ XX đến Cách mạng tháng Tám năm 1945 Trong tài liệu này, chuyên gia nghiên cứu văn học Việt Nam đại đưa nhận định giá trị văn chương Thạch Lam khẳng định đóng góp ông vào thành tựu chung công đại hóa văn học nước nhà, nhằm mục đích làm rõ đánh giá khái quát thời kì văn học Chẳng hạn viết: Tình hình chung văn học lãng mạn 1932-1945, Tự Lực văn đoàn Phan Cự Đệ, Thạch Lam (1910-1942) Hà Văn Đức Thứ ba công trình nghiên cứu chuyên sâu truyện ngắn Thạch Lam Tác giả tài liệu nhà nghiên cứu phê bình, học viên cao học, nghiên cứu sinh, người trực tiếp làm công tác giảng dạy học tập Thạch Lam Tìm hiểu tài liệu trên, nhận thấy tác giả đưa phân tích, đánh giá sâu sắc quan niệm văn chương Thạch Lam, thi pháp phong cách văn chương, cảm hứng chủ đạo, đồng thời có thẩm định xác đáng giá trị văn chương Thạch Lam Riêng vấn đề Đặc trƣng phản ánh nghệ thuật truyện ngắn Thạch Lam chưa nghiên cứu có số tác giả nhắc tới chỗ hay chỗ khác hình thức không giống Ngay từ lúc tập truyện ngắn đầu tay Gió đầu mùa (Nxb Đời nay, Hà Nội, 1937) vừa xuất hiện, số tác giả nhận thấy phạm vi thực phản ánh truyện ngắn Thạch Lam đời sống bên người Viết lời tựa cho Gió đầu mùa, Khái Hưng nhận xét: “Đọc nhiều đoạn văn Thạch Lam, rùng rợn tâm hồn thành thực” [31; 277] Như vậy, bút chủ chốt Tự Lực văn đoàn nhận Thạch Lam nhà văn thiên cảm xúc, cảm giác Tiếp nối phát đột khởi Khái Hưng, Vũ Ngọc Phan Nhà văn đại nhấn mạnh Thạch Lam “có ngòi bút lặng lẽ, điềm tĩnh vô cùng, ngòi bút chuyên tả tỉ mỉ nhỏ đẹp, tình cảm, cảm giác con nảy nở biểu lộ đủ hạng người, mà ông tả cách thật tinh vi” [52; 41] Chính thế, dòng giới thiệu Thạch Lam, nhà phê bình nhận xét: “trong truyện ngắn, truyện dài ông (tức Thạch Lam), tình cảm có vị trí đặc biệt” [52; 41] Ý kiến Vũ Ngọc Phan nhận đồng tình nhiều nhà nghiên cứu Thạch Lam Trong Tính cách tạo tác Thạch Lam, Thế Lữ khẳng định: “Bao nhiêu băn khoăn nghệ thuật, tư tưởng tình cảm rung động, lúc chứa chất dồi tâm trí: kho tàng sống bên sẵn châu báu mà cầm đến bút, Thạch Lam thấy dàn xếp theo hình thể lời” [44; 146] Như vậy, Thế Lữ nhận thấy hoá thân sâu sắc yếu tố cảm xúc sáng tác Thạch Lam Nguyễn Tuân cho số sáng tác Thạch Lam mẫu mực Ông nhận xét cách lí giải thực Thạch Lam sau: “Thạch Lam hay vào cảnh ngộ nghịch trái, mà đồng thời sâu vào tâm trạng, tâm tình, cảm xúc, cảm giác” [45; 264] Đây lí quan trọng khiến cho độc giả “ngày đọc lại Thạch Lam thấy đầy đủ dư vị nhã thú tác phẩm có cốt cách phẩm chất văn học” [45; 258] Hàng loạt nghiên cứu tạp chí Giao điểm, Sài Gòn, số 1, 1972 tiếp tục khẳng định sức sống vượt thời gian văn chương Thạch Lam, có ý kiến xác đáng, đầy sức thuyết phục khía cạnh giá trị di sản văn học “không đồ sộ” ông Trong viết Thạch Lam: hưong thơm nỗi u hoài, Dương Nghiễm Mậu đánh giá cao khả “tỉa tách chi ly tâm hồn người Việt Nam, khía cạnh nhỏ nhặt, tế nhị sâu sắc nhất” Thạch Lam [3; 157] Tác giả Huỳnh Phan Anh Thạch Lam, tiểu thuyết gia ý đến nét riêng sáng tác nhà văn: “Văn Thạch Lam lời mời gọi không lý trí sáng suốt đầy ẩn tình, ẩn ý mà tâm hồn, không tư tưởng mà rung động cảm tình” [3; 263] Nhận xét không với tiểu thuyết mà với truyện ngắn Thạch Lam Năm 1989, nhà nghiên cứu Nguyễn Hoành Khung giới thiệu Thạch Lam Văn xuôi lãng mạn 1930-1945 Đáng lưu ý nhận xét Thạch Lam có sở trường diễn tả giới nội tâm, “đi vào giới bên với cảm xúc cảm giác Ông đặc biệt tinh tế diễn tả rung động bên trong, cảm giác mong manh thoáng qua, biến thái tế nhị tâm hồn trước ngoại cảnh” [34] Nhân kỉ niệm 50 năm ngày Thạch Lam, Hội thảo khoa học Thạch Lam quy tụ nhiều nghiên cứu có khám phá chiều rộng lẫn chiều sâu đóng góp ông nhiều phương diện trước yêu cầu đổi văn học Vương Trí Nhàn khẳng định: “Hướng vào tâm lý Thạch Lam hướng đại” [48; 54] Bàn Giải pháp điều hoà xã hội văn Thạch Lam, tác giả Lại Nguyên Ân thừa nhận: “Thạch Lam nhà văn có đóng góp đáng kể vào phát triển xu hướng tâm lý văn xuôi nghệ thuật tiếng Việt thực tế sáng tác lẫn phát biểu có tính chất định hướng lý thuyết Đề tài Thạch Lam - nhà văn tâm lý cần nghiên cứu riêng” [4; 67] Nhà nghiên cứu Bích Thu bổ sung thêm nhận xét việc phản ánh giới nội tâm người truyện ngắn Thạch Lam: “Dễ nhận thấy nhân vật Thạch Lam nhấn mạnh điệu bộ, cử chỉ, dáng vẻ bên mà nhân vật “hướng nội”, có đời sống bên trong, ẩn chứa bí mật “cõi người” mà nhà văn đặt mục đích khám phá phát hiện” [65; 76] Đây nét độc đáo sáng tác Thạch Lam Trong Thi pháp truyện ngắn Thạch Lam, Phạm Phú Phong nhận thấy “tâm hồn Thạch Lam đối tượng cho nhà văn khám phá miêu tả” [54; 112] Cùng chung suy nghĩ đó, Trần Ngọc Dung khẳng định nét khác biệt truyện ngắn Thạch Lam chỗ “hé mở cho ta thấy sống ẩn kín bên người dường biết cúi đầu trước số kiếp” [14; 123] Phan Diễm Phương cho “chú trọng vào đời sống tâm linh, xem đời sống cần đời sống bên trong, đời sống tâm hồn, từ lấy việc diễn tả thấu đáo tâm lý uyển chuyển người làm công việc hàng đầu - điều chưa đến mức xem đặc trưng tất yếu trở thành đặc trưng chất lượng truyện, theo quan niệm Thạch Lam” [56; 131] Khi tìm hiểu quan niệm người sáng tác Thạch Lam, Lê Dục Tú nhấn mạnh: “trong miêu tả giới tinh thần người, Thạch Lam quan tâm miêu tả phần đẹp đẽ, sáng, lành mạnh Đó nét đặc trưng bút pháp Thạch Lam ông miêu