TRƯỜNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM ĐƠN VỊ:…………………………… Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Bộ môn/ PTN:…………………… ., ngày tháng năm BẢN NHẬN XÉT VIÊN CHỨC (Dùng để xét lên lương) Họ và tên viên chức: Nhiệm vụ đang đảm trách: . 1. Phẩm chất đạo đức . . . . 2. Năng lực làm việc: . . . . 3. Tinh thần trách nhiệm và kỷ luật lao động (Có thường lam việc tại Bộ môn? Thời gian làm việc tại Bộ môn, tinh thần làm việc, có đóng góp gì cho Bộ môn,…) . . . 4. Quan hệ đồng nghiệp . . . 5. Hoạt động chính trị, xã hội, đoàn thể (Có tham gia các buổi sinh hoạt chuyên môn, chính trị, xã hội, đoàn thể tại đơn vị hay không) . . . 6. Kết luận Xét về mặt toàn diện, chúng tôi thấy Anh/ Chị ……………………………… (đã, chưa) hoàn thành tốt nhiệm vụ của viên chức……………………. (đủ, chưa đủ) điều kiện để xét lên lương đợt này. (Điều kiện xét lên lương theo Thông tư số 03/2005/TT-BNV ngày 05/01/2005 quy định: đối với cán bộ, viên chức loại A là 36 tháng, loại B và C là 24 tháng kể từ kỳ lên lương trước và hoàn thành tốt nhiệm vụ, không vi phạm Nội quy, Quy chế cơ quan, Pháp luật Nhà nước). TỔ TRƯỞNG CÔNG ĐOÀN TRƯỞNG BỘ MÔN TRƯỜNG ĐẠI HỌC BÁCH KHOA CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM ĐƠN VỊ:………………………… Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Bộ môn/ PTN:………………………. Tp.Hồ Chí Minh, ngày tháng năm BẢN NHẬN XÉT VIÊN CHỨC (Dùng để xét lên lương) Họ và tên viên chức: Nhiệm vụ đang đảm trách: 1. Phẩm chất đạo đức . . . . 2. Năng lực làm việc . TRƯỜNG ……… ĐƠN VỊ (KHOA, TRUNG TÂM) CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc ……… , ngày ……tháng…… năm……… BẢN NHẬN XÉT VIÊN CHỨC HỢP ĐỒNG (Dùng để ký Hợp đồng lao động) Họ tên viên chức hợp đồng: Nhiệm vụ đảm trách: Phẩm chất đạo đức Năng lực chuyên môn Tinh thần trách nhiệm kỷ luật lao động Quan hệ đồng nghiệp Hoạt động xã hội, đoàn thể Những hạn chế Xét trình công tác theo nhu cầu nhiệm vụ đơn vị, đề nghị nhà trường ……………… (tiếp tục, không tiếp tục) ký Hợp đồng lao động với Ông/ Bà …………………………………… ………………………………………………… TỔ TRƯỞNG CÔNG ĐOÀN TRƯỞNG BỘ MÔN TRƯỜNG ……… ĐƠN VỊ (KHOA, TRUNG TÂM) -------------- CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc ----------------------- ……… , ngày ……tháng…… năm……… BẢN NHẬN XÉT VIÊN CHỨC HỢP ĐỒNG (Dùng để ký Hợp đồng lao động) Họ và tên viên chức hợp đồng: Nhiệm vụ đang đảm trách: . 1. Phẩm chất đạo đức . . . 2. Năng lực chuyên môn . Phòng gd-đt huyện trực ninh Trờng . Số: /TTr- GD ĐT Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt nam Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Trực Ninh, ngày tháng 12 năm 2010 Tờ trình Về việc xếp hạng trờng và phụ cấp chức vụ lãnh đạo đối với Hiệu trởng, Phó hiệu trởng Căn cứ Nghị định số 204/CP ngày 14/12/2004 của Chính phủ về chế độ tiền l- ơng đối với cán bộ, công chức, viên chức và lực lợng vũ trang; Thông t số 33/2005/TT-BGD&ĐT ngày 8/12/2005 của Bộ Giáo dục và Đào tạo hớng dẫn tạm thời thực hiện chế độ phụ cấp chức vụ lãnh đạo trong các cơ sở giáo dục công lập; Căn cứ kế hoạch năm học 2010-2011 của trờng . Tổng số lớp: ; Tổng số học sinh: Trờng trân trọng đề nghị UBND huyện Trực Ninh xếp hạng trờng và thực hiện chế độ phụ cấp chức vụ cho Hiệu trởng, Phó hiệu trởng của trờng: - Trờng xếp hạng: - Danh sách cán bộ đề nghị thực hiện chế độ phụ cấp chức vụ từ ngày 01/01/2011: TT Họ và tên Chức vụ Hệ số PCCV cũ Hệ số PCCV mới Ghi chú Trờng rất mong UBND huyện quan tâm giải quyết./. Nơi nhận: hiệu trởng - UBND huyện; - Phòng GD-ĐT; - Phòng Nội vụ; - Lu VP. Phòng gd-đt huyện trực ninh Trờng THCS Đào S Tích Số: 05 /TTr-THCS Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt nam Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Trực Ninh, ngày 25 tháng 01 năm 2010 Quyết định Về việc bổ nhiệm tổ phó tổ chuyên môn Hiệu trởng trờng THCS Đào s Tích Căn cứ Điều lệ trờng. Căn cứ Nghị định số 204/CP ngày 14/12/2004 của Chính phủ về chế độ tiền l- ơng đối với cán bộ, công chức, viên chức và lực lợng vũ trang; Căn cứ Thông t số 33/2005/TT-BGD&ĐT ngày 8/12/2005 của Bộ Giáo dục và Đào tạo hớng dẫn tạm thời thực hiện chế độ phụ cấp chức vụ lãnh đạo trong các cơ sở giáo dục công lập; Căn cứ biên bản Xét nhu cầu và năng lực cán bộ; Quyết định Điều 1: Bổ nhiệm bà ds, sinh ngày Trình độ chuyên môn Chức vụ: Nay giữ chức vụ: Thời hạn bổ nhiệm: Kể từ ngày . Điều 2: Bà .đợc hởng các chế độ theo quy định của nhà nớc. Điều 3: Tổ trởng các tổ chuyên môn, tổ hành chính- quản trị và bà. chịu trách nhiệm thi hành Quyết định này./. Nơi nhận: hiệu trởng - UBND huyện; - Phòng GD-ĐT; - Phòng Nội vụ; - Nh điều 3; - Lu VP. Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt nam Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Bản tự nhận xét, đánh giá Việc thực hiện nhiệm vụ trong thời gian hợp đồng tại đơn vị Họ và tên: Ngày sinh: Trình độ chuyên môn: Công việc đợc giao: Đơn vị công tác: Ngày tháng năm hợp đồng:. ( từ ngày 01/01/2010 đến ngày 31/12/2010) Qua một năm đợc UBND huyện Trực Ninh ký hợp đồng làm việc tại tr- ờng; với nhiệm vụ đợc giao, bản thân tôi tự và rút ra những mặt mạnh, yếu nh sau: 1 - Mặt mạnh: 1.1. Về t tởng chính trị, phẩm chất đạo đức lối sống: Có lập trờng t tởng vững vàng, kiên định, chấp hành nghiêm chỉnh chủ trơng của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nớc Luôn luôn tu dỡng, rèn luyện phẩm chất đạo đức, trung thực, đoàn kết, sống giản dị, lành mạnh (Quan hệ với đồng nghiệp, phụ huynh, quần chúng nhân dân .) 1.2. Về thực hiện nhiệm vụ công tác đợc giao: (Ghi những công việc chính đợc giao, có hoàn thành hay không, nổi bật công việc hoàn thành xuất sắc là gì?) 1.3 Về tổ chức kỷ luật: Luôn luôn gơng mẫu chấp hành nghiêm túc nội quy của đơn vị, các quy định của ngành Đảm bảo ngày công lao động. 2. Mặt yếu:. 3. Tự nhận: ( mức độ: Hoàn thành nhiệm vụ, hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ) .ngày . tháng 12 năm 2010 ý kiến của hiệu trởng Ngời tự nhận xét, đánh giá Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt nam Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Đơn xin hợp đồng làm việc Kính gửi: - UBND huyện Trực Ninh; - Phòng Giáo dục- Đào tạo; - Phòng Nội vụ; - Trờng: Tên tôi là: Ngày sinh: Trình độ chuyên môn: BỘ Y TẾ TRƯỜNG ĐH Y TẾ CÔNG CỘNG Hội đồng KHCN nghiệm thu kết quả đề tài NCKH cấp cơ sở CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc BẢN NHẬN XÉT Kết quả nghiên cứu đề tài Nghiên cứu Khoa học Công nghệ cấp cơ sở (QĐ thành lập Hội đồng số /YTCC-NCKH ngày / /2009) UV phản biện: Uỷ viên: 1. Tên Đề tài: 2. Chủ nhiệm đề tài: 3. Đơn vị chủ trì đề tài: 4. Họ và tên thành viên Hội đồng: Học hàm: Học vị: Chuyên ngành: Đơn vị công tác: 5. Các chỉ tiêu đánh giá: TT Chỉ tiêu đánh giá 1 Mức độ hoàn thành đề tài về đầy đủ về số lượng, chủng loại, khối lượng của sản phẩm; chất lượng của các sản phẩm so với đề cương và tiến độ thực hiện (điểm tối đa 08): Ý kiến nhận xét: 1 2 Phương pháp nghiên cứu, báo cáo khoa học, tài liệu công nghệ (điểm tối đa 08): •Về các phương pháp nghiên cứu, phương pháp điều tra khảo sát, phương pháp tính toán và kỹ thuật đã sử dụng; tính xác thực của việc thực hiện các quy trình nghiên cứu, thí nghiệm, tính đại diện của các mẫu thí nghiệm, các số liệu điều tra khảo sát. •Việc thực hiện chuẩn mực các quy trình nghiên cứu, thí nghiệm, chọn mẫu nghiên cứu, thu thập số liệu điều tra khảo sát. •Đánh giá mức độ hoàn chỉnh về nội dung và hình thức của báo cáo khoa học,báo cáo tóm tắt, bản vẽ thiết kế, tư liệu công nghệ. Ý kiến nhận xét: 3 Về tính sáng tạo, tính mới của kết quả nghiên cứu của đề tài (điểm tối đa 04) Ý kiến nhận xét: 2 4 Mức độ trao đổi thông tin khoa học ở các tạp chí có uy tín trong, ngoài nước (điểm tối đa 04), trong đó: • Về tài liệu công bố • Mức độ chia xẻ thông tin liên quan tới nghiên cứu. Ý kiến nhận xét: 5 Có những kết quả nổi bật khác liên quan trực tiếp đến kết quả nghiên cứu của đề tài, thể hiện bằng những đóng góp cụ thể (điểm tối đa 04): • Có giá trị khoa học xuất sắc trong nước và so sánh được với những kết quả nghiên cứu tương tự trình độ quốc tế: đóng góp vào các thành tựu khoa học nổi bật trình độ quốc tế, đóng góp vào tiêu chuẩn quốc tế, vào việc trao đổi khoa học quốc tế • Mức độ hợp tác với các tổ chức, cá nhân trong và ngoài nước khi triển khai nghiên cứu; Ý kiến nhận xét: 6 Chất lượng của kết quả nghiên cứu so với các kết quả khác tương tự (có địa chỉ trích dẫn cụ thể) - điểm tối đa 04; Ý kiến nhận xét: 7 Quy mô áp dụng kết quả nghiên cứu đã chứng minh được hiệu quả kinh tế, hiệu quả 3 xã hội và triển vọng áp dụng (tối đa 04 điểm): Ý kiến nhận xét: 8 Tổ chức quản lý đề tài và chi tiêu tài chính (tối đa 02 điểm) Y kiến nhận xét: 10 Đánh giá về kết quả đào tạo và những đóng góp khác của đề tài (tối đa 02 điểm). 7. Đánh giá, nhận xét chung về các kết quả nghiên cứu của đề tài: 8. Những nội dung dưới đây đã thực hiện không phù hợp với đề cương nghiên cứu (chỉ sử dụng cho những trường hợp được dự kiến đánh giá ở mức “Không đạt”): 4 9. Ý kiến của thành viên Hội đồng về những tồn tại và đề xuất hướng hoặc biện pháp giải quyết (bắt buộc phải ghi): THÀNH VIÊN HỘI ĐỒNG (Họ tên và chữ ký) 5 PHÒNG GD & ĐT ĐỒNG PHÚ Trường THCS Tân Phú CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc BẢN TỰ ĐÁNH GIÁ NHẬN XÉT, XẾP LOẠI VIÊN CHỨC Năm học 2010 – 2011 Họ và tên: Đơn vị công tác: Trường THCS Tân Phú Nhiệm vụ được phân công: Giáo viên giảng dạy (Ngữ văn 6ª1, 6ª3, GĐC khối 6,chủ nhiệm 6ª3) Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống: 1.1 Nhận thức tư tưởng, chính trị Nhận thức tư tưởng, chính trị vững vàng, kiên định 1.2 Chấp hành chính sách pháp luật nhà nước Luôn chấp hành tốt đường lối, chính sách pháp luật nhà nước 1.3 Chấp hành quy chế nghành, quy định quan, đơn vị, đảm bảo số lượng, chất lượng ngày, giờ công lao động theo quy định - Thực tốt, quy chế ngành, thực đúng, tốt nội quy quan, đơn vị - Đảm bảo đủ, số ngày giờ công, hoàn thành tốt nhiệm vụ được được giao 1.4 Giữ gìn đạo đức, nhân cách và lối sống lành mạnh, sáng người giáo viên; ý thức đấu tranh chống biểu tiêu cực; sự tín nhiệm đồng nghiệp, học sinh và nhân dân - Luôn giữ gìn phẩm chất, đạo đức, nhân cách và lối sống lành mạnh, giữ gìn phẩm chất sáng người giáo viên - Luôn được đồng nghiệp, học sinh, và nhân dân tín nhiệm, quý mến 1.5 Tinh thần đoàn kết; tính trung thực công tác; quan hệ đồng nghiệp; thái độ phục vụ nhân dân và học sinh - Luôn giữ gìn đoàn kết quan, đơn vị, trung thực công tác Quan hệ vui vẻ, hòa nhã, thân thiện với đồng nghiệp 1.6 Tự đánh giá, xếp loại: Tốt Kết quả công tác được giao: 2.1 Khối lượng, chất lượng, hiệu giảng dạy và công tác từng vị trí, từng thời gian và từng điều kiện công tác cụ thể - Chất lượng và hiệu giảng dạy: + Môn Ngữ văn đạt % trung bình + Môn % trung bình + Chủ nhiệm: % 2.2 Tinh thần học tập nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ; ý thức tổ chức ky luật, tinh thần trách nhiệm giảng dạy và công tác; tinh thần phê bình, tự phê bình - Luôn có ý thức nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ, nâng cao tay nghề Luôn học hỏi đồng nghiệp để kết giảng dạy được tốt - Có tinh thần phê bình và tự phê bình 2.3 Tự đánh giá, xếp loại: Tốt 3 Khả phát triển (Về chuyên môn nghiệp vụ, lực quản lý và hoạt động xã hội…vv) - Có khả phát triển về chuyên môn (đã hoàn thành lớp học ĐHTC) Kết quả đánh giá, xếp loại theo Chuẩn nghề nghiệp: Xuất sắc Tự đánh giá, xếp loại chung: Xuất sắc Đồng Phú, ngày 18 tháng 05 năm 2011 Người tự đánh giá nhận xét, xếp loại (Ký, ghi rõ họ tên) Ý kiến đánh giá, nhận xét, xếp loại Của Tổ, khối chuyên môn (Ký, ghi rõ họ tên, chức vụ) ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Ý kiến đánh giá, nhận xét và xếp loại Của Thủ trưởng đơn vị (Ký, ghi rõ họ tên, đóng dấu) ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………