Đang tải... (xem toàn văn)
120 cụm công bố điểm thi THPT Quốc gia tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả cá...
S Ở G D & Đ T GIA LAI Đ Ề THI T H Ử TỐT NGHIỆP THPT QUỐC GIA NĂM 2015 TRƯ ỜNG THPT TÔN ĐỨC THẮNG Môn: NG Ữ VĂN Th ời gian làm bài: 180 phút, kh ông k ể thời gian phát đề Câu I (2.0đi ểm). Đ ọc đoạn thơ sau đây và trả lời các câu hỏi: “ti ếng ghi ta nâu b ầu trời cô gái ấy ti ếng ghi ta lá xanh biết mấy ti ếng ghi ta tròn bọt nước vỡ tan ti ếng ghi ta ròng ròng máu ch ảy ” (Trích Đàn ghi ta c ủa Lor -ca, Thanh Th ảo) 1. Đo ạn th ơ trên đã sử dụng những biện pháp tu từ chính nào? 2. Nội dung chính của đoạn th ơ? 3. Câu thơ “ti ếng ghi ta / ròng ròng máu ch ảy” tư ợng trưng cho điều gì? Câu II (3.0 đi ểm ) "Tôi thà làm m ột ngôi sao băng rực rỡ còn hơn làm m ột hành tinh vĩnh cửu nhưng mờ nhạt và tôi muốn mỗi nguyên t ử của tôi bốc cháy trong ánh sáng chói lọi" (J.Lơnđơn) Em hãy vi ết một bài văn ngắn (kho ảng 600 từ ) trình bày suy ngh ĩ của mình về câu nói trên. Câu III.(5.0 đi ểm). C ảm nhận c ủa Anh/chị về vẻ đẹp con ng ười Việt Nam trong thời chống Mĩ qua nhân vật Tnú (R ừng x à nu – Nguy ễn Trung Th ành ) và nhân v ật Việt (Nh ững đứa con trong gia đ ình – Nguy ễn Thi) . Thí sinh không đư ợc sử dụng tài liệu. Giám thị không giải thích gì thêm. ………………………… H ết …………………………… H ọ v à tên của thí sinh: ……………… ….……… S ố báo danh: ………… ……………….…… Ch ữ ký của giám thị 1: ……………… ………….Ch ữ kí của giám thị 2:…………… ………. S Ở G D & Đ T GIA LAI HƯ ỚNG DẪ N CH ẤM NĂM 2015 TRƯ ỜNG THPT TÔN ĐỨC THẮNG Môn: NG Ữ VĂN Th ời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề HƯ ỚNG DẪN CHẤM THI (Bản Hướng dẫn chấ m thi gồm 03 trang) I. Hư ớng dẫn chung - Giám kh ảo cần nắm vững yêu cầu của hướng dẫn chấm để đánh giá tổng quát bài làm của thí sinh, tránh cách chấm đếm ý cho điểm. - Do đ ặc trưng của bộ môn Ngữ văn nên giám khảo cần chủ động, linh hoạt trong việc vận d ụng đáp án và thang đi ểm; khuyến khích những bài viết có cảm xúc và sáng tạo. - Vi ệc chi tiết hóa điểm số của các ý (nếu có) phải đảm bảo không sai lệch với tổng điểm của mỗi ý v à đư ợc thống nhất trong Hội đồng chấm thi. II. Đáp án và thang đi ểm Đáp án Đi ểm Đ ọc đoạn thơ sau đây và trả lời các câu hỏi: “ti ếng ghi ta nâu b ầu trời cô gái ấy ti ếng ghi ta lá xanh biết mấy ti ếng ghi ta tròn bọt nước vỡ tan ti ếng ghi ta ròng ròng máu ch ảy ” (Trích Đàn ghi ta của Lor-ca, Thanh Thảo) 4. Đo ạn th ơ trên đã sử dụng những biện pháp tu từ chính nào? 5. Nội dung chính của đoạn th ơ? 6. Câu thơ “ti ếng ghi ta / ròng ròng máu ch ảy” tư ợng trưng cho điều gì? 2.0 đi ểm - Đi ệp ngữ, s o sánh, ẩn dụ chuyển đổi cảm giác, nhân hóa . - Nh ấn mạnh đến hì nh tư ợng tiếng đàn cùng với vẻ đẹp tâm hồn, của Lor – ca và khát v ọng cách tân nghệ thuật thông qua việc sử dụng lối thơ tượng trưng siêu th ực. 0.5 đi ểm 0.5đi ểm - V ẻ đẹp tâm hồn (tình yêu cu ộc sống, yêu nghệ thuật ), n ỗi đau và cái chết của Lor-ca. 0.5 đi ểm - S ự đau đớn, nghẹn ng ào của Thanh Thảo đối với thiên tài Lor -ca và n ền nghệ thu ật Tây Ban Nha. 0.5 đi ểm Câu I (2.0đi ểm) 1 2 3 Lưu ý : Thí sinh có th ể trình bày theo các cách khác nhau nhưng phải nêu đủ các ý trên, di ễn đạt r õ ràng mới đạt điểm tối đa. "Tôi thà làm m ột ngôi sao băng rực rỡ còn hơn làm một hành tinh vĩnh cửu nhưng m ờ nhạt và tôi muốn mỗi nguyên t ử của tôi bốc cháy trong ánh sáng chói l ọi" (J.Lơnđơn) Em hãy vi ết một bài văn ngắn ( kho ảng 600 từ ) trình bày suy ngh ĩ của mình v ề câu nói tr ên. 3.0 đi ểm a. Yêu c ầu về kĩ năng: Biết cách làm bài văn nghị luận xã hội. Kết cấu chặt chẽ, diễn đạt lưu loát; không m ắc các lỗi: chính tả, d ùng từ, ngữ pháp,… b. Yêu c ầu về kiến thức : Thí sinh có th ể trình bày theo nhiều cách, nhưn g lí l ẽ và dẫn chứng phải hợp lí; Cần làm rõ các ý chính sau: Ý1. Gi ải thích ý kiến 0.50 đi ểm - Câu nói so sánh s ự đối lập giữa thời gian rất dài của đời người và thời gian rất ng ắn của một ngày để nhấn mạnh: giá trị cuộc sống của mỗi ngày là cơ sở đ ể tạo nên ch ất lượng, ý nghĩa cuộc sống của một đời người . 0.25 đi ểm - Th ực chất, ý nghĩa câu nói: trong cuộc đời con người m ỗi VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí 120 cụm công bố điểm thi THPT quốc gia Theo Bộ GD&ĐT, cụm thi trường đại học Sở GD&ĐT chủ trì công bố điểm thi THPT quốc gia cho thí sinh trước ngày 20/7 Ngày 16/7, nhiều cụm thi hoàn thành khâu chấm thi, gửi liệu Bộ GD&ĐT Theo ông Mai Văn Trinh, Cục trưởng Cục Khảo thí Kiểm định Chất lượng Giáo dục, Bộ GD&ĐT, năm nay, sau cụm thi chấm điểm xong, liệu đưa Bộ GD&ĐT chạy đối sánh Chỉ kết liệu khớp, cụm công bố điểm thi cho thí sinh Chậm nhất, ngày 20/7, tất cụm thi phải gửi liệu cho Bộ GD&ĐT Năm nay, điểm thi THPT quốc gia công bố 120 cụm thi trường đại học, Sở GD&ĐT chủ trì 70 cụm thi đại học chủ trì: Công bố điểm thi trang web trường Cụm thi số 1: ĐH Bách khoa Hà Nội Cụm thi số 2: ĐH Sư phạm Hà Nội Cụm thi số 3: ĐH Thủy lợi Cụm thi số 4: Học viện kĩ thuật quân Cụm thi số 5: ĐH Lâm nghiệp Cụm thi số 6: ĐH Bách khoa (ĐH Quốc gia TP HCM) Cụm thi số 7: ĐH Khoa học tự nhiên (ĐH Quốc gia TP HCM) Cụm thi số 8: ĐH Khoa học xã hội Nhân văn (Đại học Quốc gia TP HCM) Cụm thi số 9: ĐH Sư phạm TP HCM Cụm thi số 10: ĐH Hàng hải Cụm thi số 11: ĐH Sư phạm (ĐH Thái Nguyên) Cụm thi số 12: ĐH Kỹ thuật công nghiệp (ĐH Thái Nguyên) Cụm thi số 13: ĐH Nông lâm (ĐH Thái Nguyên) Cụm thi số 14: Học viện Ngân hàng Cụm thi số 15: ĐH Luật Hà Nội Cụm thi số 16: ĐH Tân Trào Cụm thi số 17: ĐH Xây dựng VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Cụm thi số 18: ĐH Khoa học (ĐH Thái Nguyên) Cụm thi số 19: ĐH Thái Nguyên Cụm thi số 20: Học viện Tài Cụm thi số 21: ĐH Tây Bắc Cụm thi số 22: ĐH Hùng Vương Cụm thi số 23: ĐH Sư phạm Hà Nội Cụm thi số 24: ĐH Ngoại thương Cụm thi số 25: ĐH Kinh tế Quốc dân Cụm thi số 26: ĐH Giao thông vận tải Cụm thi số 27: Học viện Nông nghiệp Việt Nam Cụm thi số 28: ĐH Sư phạm kỹ thuật Hưng Yên Cụm thi số 29: ĐH Hải Phòng Cụm thi số 30: ĐH Thương mại Cụm thi số 31: ĐH Công nghiệp Hà Nội Cụm thi số 32: ĐH Y Dược Thái Bình Cụm thi số 33: ĐH Mỏ - Địa chất Cụm thi số 34: ĐH Hồng Đức Cụm thi số 35: ĐH Vinh Cụm thi số 36: ĐH Sư phạm (ĐH Huế) Cụm thi số 37: ĐH Khoa học (ĐH Huế) Cụm thi số 38: ĐH Kinh tế (ĐH Huế) Cụm thi số 39: ĐH Huế Cụm thi số 40: ĐH Đà Nẵng Cụm thi số 41: ĐH Bách khoa (ĐH Đà Nẵng) Cụm thi số 42: ĐH Sư phạm (ĐH Đà Nẵng) Cụm thi số 43: ĐH Quy Nhơn Cụm thi số 44: ĐH Xây dựng miền Trung Cụm thi số 45: ĐH Nông Lâm TP HCM Cụm thi số 46: ĐH Ngoại ngữ (ĐH Đà Nẵng) VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Cụm thi số 47: ĐH Tây Nguyên Cụm thi số 48: ĐH Tài Marketing Cụm thi số 49: ĐH Nha Trang Cụm thi số 50: ĐH Giao thông vận tải TP HCM Cụm thi số 51: ĐH Sư phạm Kĩ thuật TP HCM Cụm thi số 52: ĐH Đà Lạt Cụm thi số 53: ĐH Kinh tế TP HCM Cụm thi số 54: ĐH Kinh tế - Luật (ĐH Quốc gia TP HCM) Cụm thi số 55: ĐH Công nghiệp Thực phẩm TP HCM Cụm thi số 56: ĐH Công nghiệp TP HCM Cụm thi số 57: ĐH Sài Gòn Cụm thi số 58: ĐH Đồng Tháp Cụm thi số 59: ĐH An Giang Cụm thi số 60: ĐH Tôn Đức Thắng Cụm thi số 61: ĐH Tiền Giang Cụm thi số 62: ĐH Cần Thơ Cụm thi số 63: ĐH Cần Thơ Cụm thi số 64: ĐH Luật TP HCM Cụm thi số 65: ĐH Sư phạm Kỹ thuật Vĩnh Long Cụm thi số 66: ĐH Trà Vinh Cụm thi số 67: ĐH Ngân hàng TP HCM Cụm thi số 68: ĐH Cần Thơ Cụm thi số 69: ĐH Kiên Giang Cụm thi số 70: ĐH Y Dược Cần Thơ 50 cụm thi địa phương chủ trì: Công bố điểm thi trang web Sở giáo dục Cụm thi số 1: Sở GD&ĐT TP Hà Nội Cụm thi số 2: Sở GD&ĐT tỉnh Hà Giang Cụm thi số 3: Sở GD&ĐT tỉnh Cao Bằng VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Cụm thi số 4: Sở GD&ĐT tỉnh Lai Châu Cụm thi số 5: Sở GD&ĐT tỉnh Điện Biên Cụm thi số 6: Sở GD&ĐT tỉnh Lào Cai Cụm thi số 7: Sở GD&ĐT tỉnh Tuyên Quang Cụm thi số 8: Sở GD&ĐT tỉnh Lạng Sơn Cụm thi số 9: Sở GD&ĐT tỉnh Bắc Cạn Cụm thi số 10: Sở GD&ĐT tỉnh Thái Nguyên Cụm thi số 11: Sở GD&ĐT tỉnh Yên Bái Cụm thi số 12: Sở GD&ĐT tỉnh Sơn La Cụm thi số 13: Sở GD&ĐT tỉnh Phú Thọ Cụm thi số 14: Sở GD&ĐT tỉnh Vĩnh Phúc Cụm thi số 15: Sở GD&ĐT tỉnh Quảng Ninh Cụm thi số 16: Sở GD&ĐT tỉnh Bắc Giang Cụm thi số 17: Sở GD&ĐT tỉnh Bắc Ninh Cụm thi số 18: Sở GD&ĐT tỉnh Hải Dương Cụm thi số 19: Sở GD&ĐT tỉnh Hưng Yên Cụm thi số 20: Sở GD&ĐT tỉnh Hòa Bình Cụm thi số 21: Sở GD&ĐT tỉnh Hà Nam Cụm thi số 22: Sở GD&ĐT tỉnh Nam Định Cụm thi số 23: Sở GD&ĐT tỉnh Thái Bình Cụm thi số 24: Sở GD&ĐT tỉnh Ninh Bình Cụm thi số 25: Sở GD&ĐT tỉnh Thanh Hóa Cụm thi số 26: Sở GD&ĐT tỉnh Nghệ An Cụm thi số 27: Sở GD&ĐT tỉnh Quảng Bình Cụm thi số 28: Sở GD&ĐT tỉnh Quảng Trị Cụm thi số 29: Sở GD&ĐT tỉnh Thừa thiên - Huế Cụm thi số 30: Sở GD&ĐT tỉnh Quảng Nam Cụm thi số 31: Sở GD&ĐT tỉnh Quảng Ngãi Cụm thi số 32: Sở GD&ĐT tỉnh Bình Định VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Cụm thi số 33: Sở GD&ĐT tỉnh Gia Lai Cụm thi số 34: Sở GD&ĐT tỉnh Kon Tum Cụm thi số 35: Sở GD&ĐT tỉnh Đắk Lắk Cụm thi số 36: Sở GD&ĐT tỉnh Đắk Nông Cụm thi số 37: Sở GD&ĐT tỉnh Khánh Hòa Cụm thi số 38: Sở GD&ĐT tỉnh Ninh Thuận Cụm thi số 39: Sở GD&ĐT tỉnh Lâm Đồng Cụm thi số 40: Sở GD&ĐT tỉnh Đồng Nai Cụm thi số 41: Sở GD&ĐT tỉnh Đồng Tháp Cụm thi số 42: Sở GD&ĐT TP Cần Thơ Cụm ...Bí Kíp Công phá Hệ Phương Trình bằng fx 570 ES PLUS Chuyên đề đặc biệt 1 Bí Kíp Công Phá Kì Thi THPT Quốc Gia Giải Hệ Phương Trình Bằng Máy Tính Fx 570 ES PLUS Version 2.1 Finally I, Giới thiệu Xin chào tất cả các em! Khi các em đang đọc những dòng này là các em đang nắm trên tay bí kíp giải hệ phương trình giúp tăng khả năng lấy điểm thứ 9 của các em một cách dễ dàng hơn. Hi vọng, sau khi đọc xong tài liệu này, các em sẽ cảm thấy Hệ Phương Trình thật đơn giản và không còn thấy sợ câu thứ 9 này nữa. Ở phiên bản 2.0 này anh sẽ bổ sung, sửa đổi, hoàn thiện, nâng cấp rất nhiều vấn đề của version 1.0 II, Lý do chọn đề tài Có rất nhiều em gửi thắc mắc tới anh : “tại sao anh lại giải câu hệ như vậy ?” đó cũng là câu hỏi anh đã từng băn khoăn hồi còn ôn thi như các em, mà không một thầy giáo nào giải thích cho anh cả, anh phải tự mò mẫm cho mình 1 lý do, các thầy chỉ dạy cho mình phương pháp làm là chính chứ rất ít khi các thầy giải thích tại sao và thường chỉ đưa ra dấu hiệu là người ta cho thế này thì mình làm thế này. Nhưng hôm nay, anh sẽ trình bày với các em một hướng đi mới trong việc công pháp điểm thứ 9 này với máy tính fx 570 ES PLUS, đảm bảo học xong các em ở mức Trung Bình – khá chăm chỉ 1 chút cũng sẽ làm được, thực tế là sau khi anh phát hành version 1.0 đã khá nhiều bạn quay lại cảm ơn anh, vì đã làm thành công nhiều hệ phương trình. III, Yêu cầu chung 1. Có tinh thần Quyết tâm đỗ Đại Học !!! 2. Có kiến thức căn bản sử dụng các phương pháp thế, đưa về phương trình tích, phương pháp hàm số, phương pháp đánh giá Ví dụ như: Đưa về phương trình tích 0 .0 0 A AB B Phương pháp hàm số: ( ) ( )f x f y mà hàm f đồng biến ( nghịch biến) trên đoạn ;ab và ,;x y a b Thì phương trình có nghiệm duy nhất là x = y Phương pháp đánh giá: thường là sử dụng BĐT Cô-Si vì BĐT này có trong SGK lớp 10 Ta có : , 0; 2a b a b ab 3. Có 1 chiếc máy tính có tính năng SOLVE : fx 570 es plus, fx 570 es, Lý do anh chọn Fx 570 ES PLUS vì đây là máy tính hiện đại nhất được mang vào phòng thi bây giờ và là bản nâng cấp của fx 570 es nên sẽ cho tốc độ cao hơn chút và có một số tính năng mới. IV, Nội Dung Bí Kíp Công phá Hệ Phương Trình bằng fx 570 ES PLUS Chuyên đề đặc biệt 2 Anh sẽ hướng dẫn các em công phá tất cả các hệ phương trình từ 2010 cho tới nay bằng máy fx 570 es plus theo cách tự nhiên và dễ hiểu nhất. * Đường lối chung để giải 1 hệ phương trình : Vậy vai trò của máy ở đây là gì ? Máy tính sẽ giúp ta làm chủ cuộc chơi chứ không phải tác giả nữa, tức là nhờ máy ta sẽ tìm được mối quan hệ ở Bước 2 để áp dụng phương pháp cho thích hợp, tránh hiện tượng “mò”, và ở Bước 3 cũng vậy. Vai trò chính là giúp ta định hướng cách làm nhanh hơn. Nội dung chính của tài liệu này: (Anh chỉ bám sát nội dung thi, không đi quá xa đà vào những hệ quá khó, quá phức tạp so với đề thi) Anh sẽ chia ra làm 2 dạng cơ bản : 1. Từ 1 phương trình là đã tìm luôn được quy luật ( 90% Đề thi thử và ĐH cho dạng này) Biểu hiện: khi cho Y nguyên thì X, 2 X tìm được là số nguyên 2. Phải kết hợp 2 phương trình thì mới tìm ra được quy luật ( một số đề thi thử cho) Biểu hiện là cho Y nguyên nhưng được X, 2 X rất lẻ Muốn tìm được quy luật giữa x và y của dạng này các em cần kết hợp 2 phương trình như cộng trừ 2 vế để khử số hạng tự do. *Sau khi tìm được mối liên hệ giữa X và Y thế vào 1 phương trình còn lại thì lại có 2 khả năng chính a. Bấm máy phương trình ra nghiệm đẹp : vậy là xác suất 90% xử lý được b. Bấm máy phương trình ra nghiệm xấu: Từ 1 trong 2 phương trình, hoặc phức tạp hơn là phải kết hợp 2 phương trình Mối quan hệ giữa x và y (muốn làm được điều này thì các em phải dùng các pp thế, đưa về phương trình tích, ẩn phụ, hàm số, đánh giá….) Thế vào 1 trong các phương trình để đưa về phương trình 1 ẩn, có thể là giải được BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI MINH HỌA - KỲ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2015 Môn: TOÁN Thời gian làm bài: 180 phút. Câu 1.(2,0 điểm) Cho hàm số 2 1 . 1 x y x − = + a) Kh ả o sát s ự bi ế n thiên và v ẽ đồ th ị ( C ) c ủ a hàm s ố đ ã cho. b) Vi ế t ph ươ ng trình ti ế p tuy ế n c ủ a đồ th ị ( C ), bi ế t ti ế p đ i ể m có hoành độ 1. x = Câu 2.(1,0 điểm) a) Cho góc α thỏa mãn: π α π 2 < < và 3 sin α . 5 = Tính 2 tan α . 1 tan α A = + b) Cho s ố ph ứ c z th ỏ a mãn h ệ th ứ c: (1 ) (3 ) 2 6 . i z i z i + + − = − Tính mô đ un c ủ a z . Câu 3. ( 0,5 điểm ) Gi ả i ph ươ ng trình: 3 3 log ( 2) 1 log . x x + = − Câu 4. ( 1,0 điểm ) Gi ả i b ấ t ph ươ ng trình: 2 2 2 3( 2 2). x x x x x+ + − ≥ − − Câu 5. (1,0 đ i ể m) Tính tích phân: 2 3 1 (2 ln ) d . I x x x = + ∫ Câu 6.(1,0 điểm) Cho hình chóp S.ABC có đ áy ABC là tam giác vuông t ạ i B, AC = 2a, o 30 , ACB = Hình chi ế u vuông góc H c ủ a đỉ nh S trên m ặ t đ áy là trung đ i ể m c ủ a c ạ nh AC và 2 . SH a = Tính theo a th ể tích kh ố i chóp S.ABC và kho ả ng cách t ừ đ i ể m C đế n m ặ t ph ẳ ng (SAB). Câu 7. (1,0 đ i ể m) Trong m ặ t ph ẳ ng v ớ i h ệ t ọ a độ Oxy , cho tam giác OAB có các đỉ nh A và B thu ộ c đườ ng th ẳ ng : 4 3 12 0 x y ∆ + − = và đ i ể m (6; 6) K là tâm đườ ng tròn bàng ti ế p góc O. G ọ i C là đ i ể m n ằ m trên ∆ sao cho AC AO = và các đ i ể m C, B n ằ m khác phía nhau so v ớ i đ i ể m A. Bi ế t đ i ể m C có hoành độ b ằ ng 24 , 5 tìm t ọ a độ c ủ a các đỉ nh A, B. Câu 8. (1,0 đ i ể m) Trong không gian v ớ i h ệ t ọ a độ Oxyz, cho hai đ i ể m (2; 0; 0) A và (1; 1; 1). B − Vi ế t ph ươ ng trình m ặ t ph ẳ ng trung tr ự c (P) c ủ a đ o ạ n th ẳ ng AB và ph ươ ng trình m ặ t c ầ u tâm O, ti ế p xúc v ớ i (P). Câu 9. (0,5 đ i ể m) Hai thí sinh A và B tham gia m ộ t bu ổ i thi v ấ n đ áp. Cán b ộ h ỏ i thi đư a cho m ỗ i thí sinh m ộ t b ộ câu h ỏ i thi g ồ m 10 câu h ỏ i khác nhau, đượ c đự ng trong 10 phong bì dán kín, có hình th ứ c gi ố ng h ệ t nhau, m ỗ i phong bì đự ng 1 câu h ỏ i; thí sinh ch ọ n 3 phong bì trong s ố đ ó để xác đị nh câu h ỏ i thi c ủ a mình. Bi ế t r ằ ng b ộ 10 câu h ỏ i thi dành cho các thí sinh là nh ư nhau, tính xác su ấ t để 3 câu h ỏ i A ch ọ n và 3 câu h ỏ i B ch ọ n là gi ố ng nhau. Câu 10. (1,0 đ i ể m) Xét s ố th ự c x. Tìm giá tr ị nh ỏ nh ấ t c ủ a bi ể u th ứ c sau: 2 2 2 3 2 2 1 1 1 3 2 3 3 3 2 3 3 3 + + = + + + − + + + + ( ) . ( ) ( ) x x P x x x x HẾT BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐÁP ÁN - THANG ĐIỂM ĐỀ THI MINH HỌA - KỲ THI THPT QUỐC GIA NĂM 2015 Môn: TOÁN CÂU ĐÁP ÁN ĐIỂM Câu 1 (2,0 điểm) a) (1,0 điểm) ● Tập xác định: { } \ 1 . D = − » ● Giới hạn và tiệm cận: ( 1) lim x y + → − = − ∞ , ( 1) lim x y − → − = + ∞ ; lim lim 2. x x y y → −∞ → +∞ = = Suy ra, đồ thị hàm số có một tiệm cận đứng là đường thẳng 1 x = − và một tiệm cận ngang là đường thẳng 2. y = 0,25 ● Sự biến thiên: - Chiều biến thiên: y' = 2 3 ( 1) x + > 0 ∀ x ∈ D. Suy ra, hàm s ố đồ ng bi ế n trên m ỗ i kho ả ng ( ) ; 1 − ∞ − và ( ) 1; − + ∞ . - C ự c tr ị : Hàm s ố đ ã cho không có c ự c tr ị . 0,25 Lưu ý: Cho phép thí sinh không nêu k ết luận về cực trị của hàm số. - Bảng biến thiên: x – ∞ – 1 + ∞ y' + + y + ∞ 2 2 – ∞ 0,25 ● Đồ thị (C): 0,25 O x y −1 − 1 2 ½ b) (1,0 điểm) Tung độ 0 y của tiếp điểm là: 0 1 (1) . 2 y y = = 0,25 Suy ra h ệ s ố góc k c ủ a ti ế p tuy ế n là: 3 '(1) . 4 k y = = 0,25 Do đ ó, ph ươ ng trình c ủ Quy trình phúc khảo điểm thi THPT Quốc gia như thế nào? Theo quy chế, Sở Giáo dục và Đào tạo nhận đơn xin phúc khảo của thí sinh trong thời hạn 10 ngày kể từ ngày công bố điểm thi và chuyển dữ liệu thí sinh xin phúc khảo bài thi đến Hội đồng thi. Trong thời hạn 15 ngày kể từ ngày hết hạn nhận đơn phúc khảo, Hội đồng thi phải công bố kết quả phúc khảo. Việc phúc khảo tiến hành theo từng môn thi dưới sự điều hành trực tiếp của trưởng ban phúc khảo. Trước khi bàn giao bài thi cho ban phúc khảo, Ban Thư ký Hội đồng thi sẽ tra cứu để từ số báo danh, tìm ra số phách bài thi. Rút bài thi, đối chiếu với Phiếu thu bài để kiểm tra, đối chiếu số tờ giấy thi. Ban thư ký cũng sẽ tập hợp các bài thi của một môn thi vào một túi hoặc nhiều túi, ghi rõ số bài thi và số tờ của từng bài thi hiện có trong túi và bàn giao cho ban phúc khảo. Trong khi tiến hành các công việc liên quan đến phúc khảo phải có ít nhất từ hai người trở lên. Tuyệt đối giữ bí mật về quan hệ giữa số báo danh với số phách và không được ghép đầu phách. Chấm phúc khảo có chênh lệch thì lấy điểm trung bình cộng làm điểm chính thức Đối với các bài thi tự luận, việc phúc khảo mỗi bài thi sẽ do hai cán bộ chấm thi thực hiện và phải chấm bằng mực có màu khác với màu mực được dùng chấm trước đó trên bài làm của thí sinh. Kết quả chấm phúc khảo bài thi tự luận do ban thư ký Hội đồng thi xử lý. Nếu kết quả hai lần chấm phúc khảo giống nhau thì giao bài thi cho trưởng ban phúc khảo ký xác nhận điểm chính thức. Nếu kết quả hai lần chấm phúc khảo có sự chênh lệch thì rút bài thi giao cho trưởng ban phúc khảo tổ chức chấm lần thứ ba trực tiếp trên bài làm của thí sinh bằng mực màu khác. Nếu kết quả của hai trong ba lần phúc khảo giống nhau thì lấy điểm giống nhau làm điểm chính thức. Nếu kết quả của cả ba lần chấm lệch nhau thì trưởng ban phúc khảo lấy điểm trung bình cộng của 3 lần chấm làm điểm chính thức rồi ký tên xác nhận. Trong trường hợp điểm phúc khảo bài thi lệch nhau từ 0,5 điểm trở lên đối với môn khoa học tự nhiên và từ 1 điểm trở lên đối với môn khoa học xã hội thì phải tổ chức đối thoại trực tiếp giữa các cán bộ chấm thi đợt đầu và cán bộ chấm phúc khảo (có ghi biên bản) đối với các bài thi của thí sinh có sự điều chỉnh điểm. Nếu thấy có biểu hiện tiêu cực thì xử lý theo quy định. Điểm chấm lại trắc nghiệm là điểm thi chính thức Điểm phúc khảo sau khi đối thoại giữa hai cặp chấm và được trưởng ban phúc khảo trình Chủ tịch Hội đồng thi ký duyệt là điểm chính thức của bài thi. Đối với phúc khảo bài thi trắc nghiệm, tổ phúc khảo có thành phần tương tự như tổ xử lý bài trắc nghiệm của ban chấm thi. Điểm chấm lại của tổ phúc khảo bài thi trắc nghiệm là điểm thi chính thức của thí sinh trong kỳ thi. Điểm các bài thi được điều chỉnh sau phúc khảo do trưởng ban phúc khảo trình Chủ tịch Hội đồng thi quyết định và báo cáo, gửi dữ liệu cho Cục Khảo thí và Kiểm định chất lượng giáo dục, đồng thời gửi dữ liệu các môn thi đăng ký xét công nhận tốt nghiệp THPT được điều chỉnh điểm bài thi cho các sở Giáo dục có thí sinh dự thi. Thí sinh nên chọn trường nào khi biết điểm THPT QG? Chiều 22/7, Bộ GD&ĐT công bố điểm thi THPT Quốc gia 2015. Sau khi có điểm thi, thí sinh sẽ đăng ký vào các trường đại học, cao đẳng. Hiện tại, nhiều trường thông báo chỉ tiêu và kế hoạch tuyển sinh, thí sinh nên theo dõi kỹ để đăng ký vào trường phù hợp ngay trong nguyện vọng (NV) 1. Ông Thái Doãn Thanh - Trưởng phòng Đào tạo, Đại học Công nghiệp Thực phẩm TP HCM cho biết, hôm nay, trường sẽ công bố thông tin xét tuyển. Theo ông Thanh, trường nhận hồ sơ xét tuyển từ điểm sàn của Bộ GD&ĐT và dự kiến NV1 sẽ tuyển khoảng 75% chỉ tiêu. Năm nay, Đại học Công nghiệp Thực phẩm TP HCM tuyển 3.000 sinh viên. Ông Nguyễn Văn Tuấn - Phó hiệu trưởng Đại học Lâm Nghiệp Việt Nam cho biết, trường sẽ nhận hồ sơ xét tuyển từ điểm sàn của Bộ GD&ĐT. Dự kiến, NV1 sẽ lấy khoảng 80% chỉ tiêu. Năm nay, chỉ tiêu đại học của trường là 3.000 sinh viên. Ông Lương Công Nhớ - Hiệu trưởng Đại học Hàng Hải - cho biết, dự kiến sẽ có một số ngành có ngưỡng điểm cao hơn điểm sàn của Bộ GD&ĐT. Năm nay, trường tuyển 3.200 sinh viên, dự kiến lấy 100% chỉ tiêu ngay từ NV1. Hiệu trưởng Đại học Tây Bắc Nguyễn Văn Bao thông tin, nhà trường tuyển sinh theo đề án riêng, trong đó, căn cứ kết quả học tập tại trường THPT của học sinh để xét tuyển vào các ngành không thuộc khối ngành Sư phạm. Các ngành thuộc khối ngành Sư phạm sẽ xét tuyển dựa vào kết quả kỳ thi THPT quốc gia. Trường đang chờ thông báo của Bộ GD&ĐT để tính ngưỡng điểm nộp hồ sơ và dự kiến điểm chuẩn sẽ cao hơn mọi năm. Về điểm thi THPT tại cụm thi Đại học Tây Bắc, ông Bao nhận định, tỷ lệ đỗ đại học và trượt tốt nghiệp đều sẽ tăng so với mọi năm. Phổ điểm tại cụm thi từ 4 đến 7,5 điểm. Đại học Thủy Lợi, Hà Nội sẽ nhận hồ sơ xét tuyển từ ngưỡng tối thiểu mà Bộ GD&ĐT quy định, sau đó xét theo độ dốc để công bố điểm trúng tuyển vào trường. Chỉ tiêu hệ chính quy của trường là 3.500 sinh viên. Năm 2015, Đại học Thủy Lợi là một trong 8 cụm thi do các trường đại học tổ chức tại Hà Nội, với gần 16.000 thí sinh dự thi. Trường cho phép thí sinh rút hồ sơ trong thời hạn xét tuyển NV1. Theo ông Kiều Xuân Thực, Trưởng phòng Đào tạo, Đại học Công nghiệp Hà Nội, phổ điểm trung bình các môn tại cụm thi của trường đều tăng từ 0,5 đến 1,5 điểm so với kỳ thi “3 chung” những năm trước. Năm nay, Đại học Công nghiệp Hà Nội có 6.700 chỉ tiêu đào tạo đại học và 2.900 chỉ tiêu cao đẳng. Đại học Kinh tế Quốc dân cũng đã công bố tiêu chí phụ xét tuyển vào trường. Với trường hợp tại mức điểm xét tuyển nhất định, số lượng thí sinh trúng tuyển nhiều hơn chỉ tiêu và nếu lấy tăng lên 0,25 điểm thì số thí sinh trúng tuyển lại thiếu so với chỉ tiêu, trương sử dụng tiêu chí xét tuyển phụ sau: Tiêu chí phụ 1: Ngành/chương trình Tiêu chí phụ 1 Ngôn ngữ Anh và POHE Điểm môn chính là môn Tiếng Anh Các ngành còn lại Điểm môn Toán Tiêu chí phụ 2: Ngành/chương trình Tiêu chí phụ 2 1. Ngôn ngữ Anh và POHE Điểm môn Toán 2. Các ngành còn lại Tiêu chí phụ 2 2.1. Xét theo tổ hợp A 00 (Toán, Vật lý, Hóa học) Điểm môn Vật lý 2.2. Xét theo tổ hợp A 01 (Toán, Vật lý, Tiếng Anh) Điểm môn Tiếng Anh 2.3. Xét theo tổ hợp B 00 (Toán, Hóa học, Sinh học) Điểm môn Hóa học Sau khi sử dụng tiêu chí phụ 1, số thí sinh trúng tuyển vẫn còn và cao hơn so với chỉ tiêu quá 5% (nếu chỉ tiêu > 200) hoặc 8% nếu chỉ tiêu ≤ 200, trường sử dụng tiêu chí phụ 2. Thí sinh dự thi vào Học viện Bưu chính Viễn thông bắt đầu nộp hồ sơ đăng ký xét tuyển từ 1/8 đến 20/8. Thí sinh có thể nộp hồ sơ trực tiếp tại trường hoặc gửi qua chuyển phát nhanh. Sau ngày 20/8, trường sẽ công bố điểm trúng tuyển NV1 và sau đó gửi giấy báo nhập học. Thí sinh chỉ được rút hồ sơ trong thời gian đăng ký xét tuyển từ 1/8 đến 20/8 để nộp sang trường khác. Sau thời