các phương pháp đọc sách hiệu quả

2 493 0
các phương pháp đọc sách hiệu quả

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

các ph ơn g pháp đ ọc sách hi ệu qu ả Decartes nói: “ Đ ọc sách đ ợ c trò chuy ện v i nh ữ ng ng ời thành đ ạt nh ất c th ế k ỷ qua” B ạn mu ốn h ọc h ỏi, khám phá, tu thân tr ởn g thành? B ạn mu ốn tr thành đ ộc gi ả say mê c nh ữ ng cu ốn sách? Bài vi ết s ẽ giúp b ạn th ự c hi ện nh ữ ng đề i u Hãy đọc th ật k ỹ th ự c hành th ườn g xuyên để rèn luy ện k ỹ n ăng m ềm c b ản Xác đ ị n h m ục đích đ ọc sách: B ằng cách tr ả l i câu h ỏi: “ Đ ọc đ ể làm gì?”, t tr ả l i câu h ỏi “ Đ ọc sách gì, ch ỗ đọc nh th ế nào?” Đề i u s ẽ giúp SV tránh vi ệc đọc tràn lan, t ốn công s ứ c th i gian M ục đích đ ọc giúp SV có cách đ ọc h ợ p lý quy ết đ ị n h ph ơn g h ớn g khai thác v ấn đề m ột cu ốn sách Tìm hi ểu đ ị a ch ỉ cu ốn sách: B ằng cách đ ọc trang đ ầu trang cu ối đ ể bi ết tên cu ốn sách, tác gi ả, nhà xu ất b ản, n ăm xu ất b ản l ần xu ất b ản Thông tin s ẽ giúp SV vi ệc trích d ẫn, gi i thi ệu sách, tìm ki ếm sách th vi ện ho ặc mua sách Xem m ục l ục: Vì ph ần ph ản ánh dàn ý chung tính logic c n ội dung Đọc m ục gi i thi ệu, l i tự a, l i nói đầu : Để bi ết cu ốn sách đề c ập v ấn đề gì, đối t ượn g s d ụng cu ốn sách có ích h n c ả Xem ph ần k ết lu ận tóm t cu ối sách: Để th k ết lu ận kh ẳng địn h c tác gi ả đối v i nh ữ ng v ấn đề trình bày Tr ự c ti ếp tìm hi ểu n ội dung: B ằng cách đ ọc qua m ột vài đo ạn s ẽ phát hi ện nh ữ ng thông tin lý thú, giá tr.ị Ghi l ại b ằng gi nh ữ ng đề i u quan tr ọng Cu ối cùng, sau đ ọc xong, SV nên s ắp x ếp l ại nh ữ ng thu ho ạch đ ợ c, lư ợn g hóa m ột s ố thông tin, n ếu có th ể v ẽ s đ t đ ể h ệ th ống hóa tri th ứ c c cu ốn sách Các ph ơn g pháp đ ọc sách: a/ Đ ọc l ớt qua: M ục đí ch khái quát nh ữ ng khái ni ệm ban đ ầu n ội dung c cu ốn sách Vói nh ữ ng ng ời có n ăng ếu, ch ỉ b ằng cách đ ọc l ớt n ắm đ ợ c ý chính, s ự vi ệc chính… Khi đ ọc l ớt , có th ể b ỏ qua m ột s ố trang, đo ạn ho ặc d ng l ại m ột s ố trang, đo ạn Cách đ ọc s d ụng đ ọc đ ể tìm hi ểu m ột v ấn đ ề chu ẩn b ị c ần làm rõ thêm, kh ẳng địn h thêm; ho ặc tìm nh ữ ng cách di ễn đạt khác cho m ột v ấn đ ề nh ất đ ị n h b/ Đ ọc t ng ph ần ( đ ọc có tr ọng để i m ): Là cách đ ọc t ng ph ần, t ng đo ạn đ ợ c lự a ch ọn t tr ớc nh ằm t ập trung s ứ c lự c th i gian cho nh ữ ng n ội dung c ần thi ết, cho m ột công vi ệc đ ợ c chu ẩn b.ị c/ Đ ọc toàn b ộ nh ng không nghi ền ng ẫm k ĩ: M ục đí ch khái quát toàn b ộ cu ốn sách ch ứ không sâu vào nh ữ ng n ội dung c ụ th ể Khi đ ọc không b ỏ qua trang c ũng không d ng l ại suy ng ẫm n ội dung mà ch ỉ n ắm xem, đề i u đ ợ c bàn t i, bàn m ứ c đ ộ V i cu ốn sách ta ch ỉ bi ết xu h ướ n g t t ưở n g , giá tr… ị c ũng có th ể đọ c theo cách d/ Đọ c nghi ền ng ẫm n ội dung cu ốn sách: Đ â y cách đọ c quan tr ọng nh ất, c ần thi ết nh ất t ự h ọc để l ĩnh h ội đầ y đủ n ội dung cu ốn sách T ng n ội dung, t ng v ấn đề đượ c xem xét tìm hi ểu c ặn k ẽ, có đố i chi ếu v i ki ến th ứ c, kinh nghi ệm nh ữ ng cu ốn sách khác v ề nh ữ ng v ấn đề đượ c đề c ập Nh ữ ng n ội dung t t ưở n g c cu ốn sách ng ườ i đọ c đánh giá phê phán hi ểu đầy đủ, sâu s ắc e/ Đọ c ch ủ độ n g : Là cách đọ c mà xem xét nh ữ ng t t ưở n g cu ốn sách đề c ập, ng ườ i đọ c đố i chi ếu, đá nh giá M ọi s ự ch ấp nh ận hay ph ản đố i đề u đượ c ng ườ i đọ c dự a c s s ự đánh giá, đố i chi ếu v i ki ến th ứ c, kinh nghi ệm; đượ c nh ận th ứ c theo th ế gi i quan, tình c ảm c T nh ữ ng nh ận th ứ c mà rút nh ữ ng k ết lu ận c ần thi ết cho b ản thân ng ườ i đọ c g/ Đọ c th ụ độ n g : C ũng v i cách đọ c toàn b ộ hay đọ c l ướ t nh ng ng ừơ i đọ c hoàn toàn theo s ự d ẫn d c tác gi ả, ch ấp nh ận hoàn toàn, l làm nh ữ ng tín đề i u ; nhìn nh ận xem xét v ấn đề b ằng m c tác gi ả h / Đọ c sâu: Là cách đọ c đò i h ỏi ph ải nghi ền ng ẫm sâu s ắc n ội dung cu ốn sách để hi ểu c ặn k ẽ, l ĩnh h ội có phê phán nh ữ ng t t ưở n g mà cu ốn sách đề c ập Đ â y c ũng cách đọ c quan tr ọng đượ s d ụng t ự h ọc i/ Đọ c nông: Ch ỉ khai thác n ội dung, t t ưở n g cu ốn sách trình độ ch ấp nh ận ho ặc có phê phán chung chung mà ch a th ể hi ện đượ c s ự nghi ền ng ẫm cu ốn sách m ột cách th ấu đá o Khi đọ c nh ữ ng cu ốn sách gi ải trí cách đọ c phù h ợ p, đỡ t ốn công s ứ c B ất k ỳ công vi ệc để đạ t đượ c k ết qu ả t ốt, đỡ t ốn công s ứ c th i gian c ũng c ần có ph ươ n g pháp khoa h ọc Đọ c sách nh ằm m ục đí ch t ự h ọc c ần có ph ươ n g pháp Đọ c ph ươ n g pháp s ẽ phí th i gian công s ứ c vô ích, đô i có h ại nh trì tr ệ t duy, gi ảm trí nh Nh ữ ng ph ươ n g pháp h ướ n g d ẫn đọ c sách hi ệu qu ả đâ y có th ể m i m ẻ c ũng không khó kh ăn để rèn luy ện Hy v ọng áp d ụng đú ng nh ữ ng ph ươ n g pháp này, b ạn s ẽ nâng cao đượ c ki ến th ứ c c tr thành m ột tín đồ th ự c s ự c phong trà đọ c sách

Ngày đăng: 13/07/2016, 13:07

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan