C tranh vs Liên k ế nh t N ế b thiên nhi ề h v ề ki ể nói chuy ệ liên k ế b có th ể u n u n u n t, n mu ố mang m ọ ng ưi l g ầ gi ả quy ế v ấ n i i n i t n đ Ví d ụ c ầ đa quy ế đ h, b có th ể bàn b v ề , n t ịn n c i v ợ g b kéo h ọ vào trình đa quy ế đ h h ỏ ý /ch n n, t ịn i ki ế anh/cô í tr ưc b quy ế đ h Trong th ự t ế b có th ể n n t ịn c , n không ch ỉ d l v v ợ g b mà b có th ể kéo c ả gia ng i i /ch n n n đnh b bè vào cu ộ th ả lu ậ Nhìn chung, nh ữ ng ưi nói ì n c o n ng chuy ệ ki ể liên k ế thích ki ể nói chuy ệ mang tính h ợ tác n u t u n p h có xu h ưn g xem nh ữ thách th ứ tr ự ti ế nh ữ b ấ n ng c c p ng t đn g công khai nh s ự gây h ấ thù đ h th ưn g mang tính cá n, ịc nhân Đ l ậ c ủ ph ổ nh ữ ng ưi thiên nhi ề h v ề quy ề l ự ố p a i ng u n n c, s ự c tranh th ố tr, nh ữ ki ể nói chuy ệ c ủ h ọ có xu nh ng ị ng u n a h ưn g tr ự ti ế h ưn g đn nh ữ m ụ tiêu đ Nh ữ cu ộ nói c p ế ng c ó ng c chuy ệ c ủ h ọ có xu h ưn g th ẳ th ắ tr ự ti ế quy ế đ án h n a ng n, c p, t o n, có tính thách th ứ Khi nói đn vi ệ quy ế đ h, h ọ thích t ự c ế c t ịn đa quy ế đ h mà không c ầ nhi ề ho ặ không c ầ b ấ kì ý t ịn n u c n t ki ế t ng ưi khác n Đ bi ế b có xu h ưn g nghiêng v ề ki ể nói chuy ệ nói ể t n u n chuy ệ h ỏ b ả thân nh ữ câu sau: n, i n ng - B s ẵ sàng nói b nghe đề đ mà b b ấ đn g , n n n i u ó n t b thích nghe m ọ quan để ho ặ im l ặ ho ặ n i i m c ng, c ch ỉ nói n ế cu ộ nói chuy ệ đ ng đ theo h ưn g mà b u c n a i n không th ể chu n ổ ị i? - B thích đa nh ữ l ch ỉ b ả đa quy ế đ h mà n ng i o t ịn không c ầ nhi ề ý ki ế t nh ữ ng ưi khác? Hay b thích n u n ng n l ố ti ế c ậ mang tính h ợ tác nhi ề h i p n p u n? - B tho ả mái v vi ệ chia s ẻ quy ề l ự Hay b thích n i i c n c? n nh ữ m ố quan h ệ mà đ có tr ậ t ự quy ề l ự ng i ó t n c? Không có đề sai v ki ể nói chuy ệ trên, nh nh ữ s ự i u i u n ng ng khác s ẽ giúp b th ấ t có s ự c ă th ẳ nh ữ n y i ng ng ng m ố quan h ệ mà đ ng ưi nói chuy ệ theo cách cách nói i ó n chuy ệ c ủ ng ưi l n ằ g ầ c ự l ậ n a i m n c ố p