SỞ GD VÀ ĐT HẢI DƯƠNG TRƯỜNG THPT GIA LỘC ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN NĂM HỌC 2013-2014 MÔN: NGỮ VĂN Thời gian làm bài: 180 phút (không kể thời gian giao đề) Câu1 (2.0 điểm) Trình bày nét phong cách nghệ thuật thơ Tố Hữu Câu (3.0 điểm) Từ cảm nhận câu thơ sau Nguyễn Khoa Điềm: Em em Đất Nước máu xương Phải biết gắn bó san sẻ Phải biết hoá thân cho dáng hình xứ sở Làm nên Đất Nước muôn đời (Đất Nước- Nguyễn Khoa Điềm) Anh (chị) suy nghĩ trách nhiệm niên ngày đất nước Câu (5.0 điểm) Phân tích ý nghĩa hình tượng xà nu truyện “Rừng xà nu” Nguyễn Trung Thành _ Hết _ Họ tên thí sinh: – Số báo danh : Cán coi thi không giải thích thêm ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN HỌC 2013-2014 - MÔN: NGỮ VĂN Câu Ý I II Nội dung Trình bày nét phong cách nghệ thuật thơ Tố Hữu - Lướt qua đời, tiểu sử Tố Hữu… - Trọng tâm phong cách nghệ thuật thơ Tố Hữu + Thơ Tố Hữu thơ trữ tình trị, quan tâm thể vấn đề lớn, lẽ sống lớn, tình cảm lớn cách mạng người cách mạng Khuynh hướng sử thi bật sáng tác từ cuối kháng chiến chống Pháp trở sau … (dẫn chứng minh hoạ) + Thơ Tố Hữu tràn đầy cảm hứng lãng mạn hướng người đọc tới chân trời tươi sáng (dẫn chứng) + Thơ Tố Hữu có giọng tâm tình, ngào tha thiết- giọng tình thương mến Nhiều vấn đề trị, cách mạng thể vấn đề tình cảm muôn đời (dẫn chứng minh hoạ) + Thơ Tố Hữu đậm đà tính dân tộc không nội dung mà nghệ thuật biểu hiện: Các thể thơ thi liệu truyền thống sử dụng nhuần nhuyễn, ngôn từ giản dị, vần điệu phong phú, nhạc tính dồi (dẫn chứng minh hoạ) Từ đoạn thơ Đất Nước NKĐ suy nghĩ trách nhiệm niên ngày đất nước Yêu cầu: - Thể loại: Nghị luận xã hội - Nội dung: Quan niệm lẽ sống, trách nhiệm với Tổ Quốc - Phạm vi dẫn chứng: Thực tế, văn học - Hình thức: Một văn ngắn- có đầy đủ phần: Mở, thân, kết Đặt vấn đề - Tình yêu đất nước quê hương… - Dẫn đoạn thơ NKĐ- nêu đại ý khái quát vấn đề Giải vấn đề 1.Giải thích: Các từ ngữ “máu xương, gắn bó, san sẻ, hoá thân”=> Nội dung đoạn thơ: Đất Nước gần gũi, gắn bó mật thiết với người phần thân thể Cho nên cá nhân cần phải biết tự nguyện gắn bó, cống hiến, hi sinh để làm giàu đẹp thêm cho đất nước, giữ gìn, phát huy nối tiếp truyền thống đất nước Khẳng định vấn đề * Vai trò quê hương, đất nước - Đất nước vốn rộng lớn, trừu tượng cụ thể, gần gũi với người - Đất nước không gian, thời gian sinh hoạt lao động hàng ngày, lưu giữ cho ta kỉ niệm, kí ức, cảm xúc… - Đất nước hình dáng dấp, màu da, mái tóc, giọng điệu người - Đất nước quê hương, người thân yêu… Vì hi sinh, cống hiến cho đất nước hi sinh cống hiến cho người thân yêu * Mỗi cá nhân, hệ mắt xích quan trọng chạy tiếp sức vĩnh cửu hệ để làm nên truyền thống dân tộc Đặc biệt niên- lực lượng nòng cốt, chủ nhân tương lai thúc đẩy phát triển đất nước cần phải có trách nhiệm gánh vác trọng trách thiêng liêng - Ở thời điểm, niên có hành động gắn bó san sẻ khác (HS lấy dẫn chứng minh hoạ: Trong lao động, chiến đấu, thời kì hội nhập hôm VD: + Cuộc kháng chiến chống Mỹ cứu nước: “Cuộc đời đẹp trận tuyến đánh quân thù”,“Ta biết giấu mặt vào đâu, gấu quần hay gấu áo đường Trường Sơn Điểm 2,0 0,5 0,5 0,5 0,5 3,0 0,5 0,5 0,5 III dấu chân ta ” (Mãi tuổi hai mươi)…) Bàn luận, mở rộng - Phê phán: Những quan niệm sai lầm đất nước, phê phán lối sống ích kỉ, hưởng thụ, đòi hỏi đất nước, ngại khó ngại khổ…không đóng góp chí làm băng hoại, hoen ố truyền thống tốt đẹp dân tộc - Bổ sung: Trong thời kì HĐH đất nước, hội nhập mở cửa nay, niên cần trau dồi tri thức, bắt kịp thời đại, rèn luyện lĩnh vững vàng trước hội nhập quốc tế, rèn đức luyện tài để “vừa hồng, vừa chuyên” đáp ứng yêu cầu xã hội Đánh giá chung: Qua đoạn thơ, Nguyễn Khoa Điềm thể quan niệm đắn đất nước, ý thức rõ ràng trách nhiệm hệ trước vận mệnh dân tộc Tư tưởng phù hợp với thời đại có tác dụng to lớn việc hiệu triệu hệ trẻ hôm mai sau - Liên hệ thân Cảm nhận ý nghĩa hình tượng xà nu truyện * Yêu cầu: - Thể loại: Nghị luận văn học - Nội dung: Phân tích ý nghĩa hình tượng xà nu truyện “Rừng xà nu” Nguyễn Trung Thành - Phạm vi dẫn chứng: Tác phẩm “Rừng xà nu” A Đặt vấn đề: - Bối cảnh lịch sử - Giới thiệu tác giả, tác phẩm - Khái quát ý nghĩa hình ảnh: xà nu- hình tượng tạo vẻ đẹp hùng tráng, chất sử thi lãng mạn cho câu chuyện làng Xô man với người bất khuất kiên cường B Giải vấn đề Cảm nhận hình tượng (4,0 điểm) - Cây xà nu: đặc điểm (d/c) truyện xuất nhiều lần dường quan thuộc với người nơi núi rừng Tây Nguyên, tham dự vào tất sinh hoạt, đời sống, vui buồn người dân nơi (d/c) - Tác phẩm anh hùng ca đời đau thương anh dũng, bất khuất kiên cường Tnú tất người dân làng Xôman  tương đồng hình ảnh xà nu, rừng xà nu đau thương mà anh dũng + Xà nu đau thương, bị tàn phá dội, khốc liệt (d/c) + Xà nu kiên cường, kiêu hãnh (d/c); sức sống mãnh liệt đầy trẻ trung (d/c) => Con người – hệ trẻ nơi đậy đau thương không chịu khuất phục: gắn bó với cách mạng, bất khuất từ lúc bé thơ (Mai, Tnú, Dít, bé Heng ) lớn lên lửa đạn, trưởng thành đau thương, sẵn sàng chiến đấu hy sinh tự dân tộc => Nghệ thuật nhân hoá, xà nu, rừng xà nu có tính cách người + Sức sống bất khuất kiên cường xà nu tạo hàng vạn cây, đồi xà nu nối tiếp tới tận chân trời; ngực lớn rừng ưỡn che chở cho làng => Bất chấp hi sinh, lòng theo Đảng, theo cách mạng hết hệ đến hệ khác: ngã > < bốn năm mọc lên thay ngã  Anh Xút, bà Nhan, Mai Tnú, Dít mà tiêu biểu hình ảnh cụ Mết – “như xà nu lớn” (d/c) + Cây xà nu người chứng kiến giác ngộ, hi sinh thầm lặng, lòng dũng cảm, chí khí quật khởi làng XôMan(D/c)ánh lửa xà nu soi sáng lời dặn anh Quyết (d/c) Lửa xà nu minh chứng cho lòng can đảm Tnú (d/c) + Giọng điệu sử thi “Rừng xà nu” câu chuyện kể cụ Mết ánh lửa xà nu mang đến phong vị anh hùng ca cho tác phẩm Cây xà nu không gắn với khứ, anh hùng mà gắn bó với sinh hoạt, phong tục đời sống văn hoá người Xô Man, dân tộc Tây Nguyên 0,5 0,5 5,0 0,5 1,0 1,0 1,0 1,0 C Kết thúc vấn đề - Khái quát ý nghĩa hình tượng: Cây xà nu hình tượng sáng tạo nghệ thuật độc đáo giàu ý nghĩa NTT Qua hình tượng người đọc không thấy rõ sức sống kiên cường nhân dân làng Xôman, người Tây Nguyên nói riêng mà sức sống mãnh liệt nhân dân Việt Nam ngày chống Mĩ - Liên hệ cá nhân: Yêu mến, khâm phục tự hào Thế hệ trẻ hôm cần phát huy nét đẹp cha ông khứ để sống cho xứng đáng 0,5 Hết * Chú ý: - Thí sinh xem đề, hướng dẫn giải đáp án Website: http://thptgialoc.edu.vn - Trường THPT Gia Lộc tổ chức thi thử đại học lần 3: Chiều ngày 10/05/2014 ngày 11/05/2014