Đang tải... (xem toàn văn)
Giáo án Tiếng Việt 3 tuần 23 bài: Tập đọc - Chuơng trình xiếc đặc sắc tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án,...
Giáo án Tiếng việt 3 Tập đọc Tiết 69: Chương trình xiếc đặc sắc. I. Mục tiêu + Rèn kĩ năng đọc thành tiếng : - Chú ý các từ ngữ : xiếc, đặc sắc, dí dỏm, biến hoá ...... - Đọc chính xác các chữ số, các tỉ lệ phần trăm và số điện thoại. + Rèn kĩ năng đọc - hiểu : - Hiểu ND tờ quảng cáo trong bài. - Bước đầu có những hiểu biết về đặc điểm ND, hình thức trình bày và mục đích của 1 tờ quảng cáo. II. Đồ dùng GV : Tranh minh hoạ tờ quảng cáo trong SGK. HS : HS : SGK. III. Các hoạt động dạy hoch chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A. Kiểm tra bài cũ - Đọc thuộc lòng bài Em vẽ Bác Hồ. - 2, 3 HS đọc bài. B. Bài mới - Nhận xét. 1. Giới thiệu bài ( GV giới thiệu ) 2. Luyện đọc. - theo dõi SGK. a. đọc toàn bài. b. HD HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa - nối tiếp nhau đọc từng câu trong bài từ * Đọc từng câu.kết hợp sửa phát âm - nối nhau đọc 4 đoạn trước lớp * Đọc từng đoạn trước lớp + chia bài làm 4 đoạn - Đ1 : Tên chương trình và tên rạp xiếc. - Đ2 : Tiết mục mới. - Đ3 : Tiện nghi và mức giảm giá vé. - Đ4 : Thời gian biểu diễn. Cách liên hệ và lời mời. + kết hợp HD ngắt nghỉ.Giúp HS hiểu nghĩa các từ chú giải. * Đọc từng đoạn trong nhóm. - HS đọc theo nhóm đôi. - 4 HS tiếp nối nhau thi đọc 4 đoạn - 2 HS thi đọc cả bài. * Thi đọc. 3. HD HS tìm hiểu bài. - Rạp xiếc in tờ quảng cáo này làm gì ? - Lôi cuốn mọi người đến rạp xem xiếc. - trả lời - Em thích những nội dung nào trong quảng cáo ? Nói rõ vì sao ? - trả lời. - Cách trình bày quảng cáo có gì đặc biệt - ở nhiều nơi - Em thường thấy quảng cáo ở đâu? + 1 HS khá giỏi đọc cả bài 4. Luyện đọc lại. - 4, 5 HS thi đọc đoạn quảng cáo. - GV HD HS luyện đọc - 2 HS thi đọc cả bài. IV. Củng cố, dặn dò - GV nhận xét chung tiết học. VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Giáo án Tiếng việt Tập đọc Tiết 69: Chương trình xiếc đặc sắc I Mục tiêu + Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Chú ý từ ngữ: Xiếc, đặc sắc, dí dỏm, biến hoá - Đọc xác chữ số, tỉ lệ phần trăm số điện thoại + Rèn kĩ đọc - hiểu: - Hiểu ND tờ quảng cáo - Bước đầu có hiểu biết đặc điểm ND, hình thức trình bày mục đích tờ quảng cáo II Đồ dùng GV: Tranh minh hoạ tờ quảng cáo SGK HS: SGK III Các hoạt động dạy hoch chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò A Kiểm tra cũ - Đọc thuộc lòng Em vẽ Bác Hồ - 2, HS đọc B Bài - Nhận xét VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Giới thiệu (GV giới thiệu) Luyện đọc - Theo dõi SGK a Đọc toàn b HD HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa - Nối tiếp đọc câu từ * Đọc câu.kết hợp sửa phát âm - Nối đọc đoạn trước lớp * Đọc đoạn trước lớp + Chia làm đoạn - Đ1: Tên chương trình tên rạp xiếc - Đ2: Tiết mục - Đ3: Tiện nghi mức giảm giá vé - Đ4: Thời gian biểu diễn Cách liên hệ lời mời + Kết hợp HD ngắt nghỉ Giúp HS hiểu nghĩa từ giải * Đọc đoạn nhóm - HS đọc theo nhóm đôi - HS tiếp nối thi đọc đoạn - HS thi đọc * Thi đọc HD HS tìm hiểu - Rạp xiếc in tờ quảng cáo làm gì? - Lôi người đến rạp xem xiếc - Trả lời - Em thích nội dung quảng cáo? Nói rõ sao? - Cách trình bày quảng cáo có đặc - Trả lời VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí biệt - Ở nhiều nơi - Em thường thấy quảng cáo đâu? + HS giỏi đọc Luyện đọc lại - 4, HS thi đọc đoạn quảng cáo - GV HD HS luyện đọc - HS thi đọc IV Củng cố, dặn dò - GV nhận xét chung tiết học Giáo án Tiếng việt 3 Tập đọc Tiết 67, 68: Nhà ảo thuật I. Mục tiêu * Tập đọc + Rèn kĩ năng đọc thành tiếng : - Đọc đúng các từ ngữ khó phát âm. - Giọng đọc phù hợp với trạng thái bất ngờ, ngạc nhiên ở đoạn 4 + Rèn kĩ năng đọc - hiểu : - Hiểu nghĩa các từ được chú giải cuối bài : ảo thuật, tình cờ, chứng kiến,.... - Hiểu nội dung câu chuyện II. Đồ dùng GV : Tranh minh hoạ truyện trong SGK. HS : SGK. III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động của thầy Hoạt động của trò A. Kiểm tra bài cũ - Đọc bài : Cái cầu - 4 HS nối tiếp nhau đọc bài - Nhận xét. B. Bài mới 1. Giới thiệu bài - giới thiệu chủ điểm và truyện đọc đầu - Lớp nghe, QS tranh chủ điểm. tuần. 2. Luyện đọc a. đọc toàn bài - nghe, theo dõi SGK. b. HD HS luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ. - nối nhau đọc từng câu trong bài. * Đọc từng câu. - kết hợp sửa lỗi phát âm cho HS. - nối nhau đọc 4 đoạn trước lớp * Đọc từng đoạn trước lớp. - Giải nghĩa từ chú giải trong bài. * Đọc từng đoạn trong nhóm - đọc theo nhóm đôi - Cả lớp đọc đồng thanh bài văn. - Đọc đồng thanh 3. HD HS tìm hiểu bài. - Vì bố của các em đang nằm viện, mẹ - Vì sao chị em Xô - phi không đi xem rất cần tiền chữa bệnh cho bố, các em ảo thuật ? không dám xin tiền mẹ mua vé. - Tình cờ gặp chú Lí ở ga, hai chị em đã - Hai chị em Xô - phi đã gặp và giúp đỡ giúp chú mang những đồ đạc lỉnh kỉnh nhà ảo thuật như thế nào ? đến rạp xiếc. - Hai chị em nhớ lời mẹ dặn không được - Vì sao hai chị em không chờ chú Lí làm phiền người khác nên không muốn dẫn vào rạp ? chờ chú trả ơn. - Chú muốn cảm ơn hai bạn nhỏ rất - Vì sao chú Lí đến tìm nhà Xô - phi và ngoan, đã giúp đỡ chú. Mác ? - Đã xảy ra hết bất ngờ này đến bất ngờ - Những chuyện gì đã xảy ra khi mọi khác, một cái bánh bỗng biến thành hai người đang uống trà ? cái, các dải băng đủ màu sắc từ lọ đường bắn ra, 1 chú thỏ trắng mắt hồng nằm trên chân Mác. - Chị em Xô - phi được xem ảo thuật ngay tại nhà. - Theo em, chị em Xô - phi đã được xem ảo thuật chưa ? + 3 HS tiếp nối nhau đọc 3 đoạn truyện 4. Luyện đọc lại. - HD HS đọc đúng các câu. 2 – 3 học sinh đọc câu văn, nhấn giọng Treo bảng phụ chép các câu cần HD đúng, nghỉ hơi đúng. Nhưng/ hai chị em không dám xin tiền Lớp luyện đọc mua vé/ vì bố đang nằm viện.// Các em biết mẹ rất cần tiền.// IV. Củng cố, dặn dò - Các em học được Xô - phi và Mác những phẩm chất tốt đẹp nào ? ( Yêu thương cha mẹ ) - Chuyện khen ngợi hai chị em Xô - phi. Chuyện còn ca ngợi ai nữa ? ( Ca ngợi chú Lí - Nghệ sĩ ảo thuật tài ba, rất yêu quý trẻ em ). - GV nhận xét chung tiết học. - Dặn HS tiếp tục ôn bài. Giáo án Tiếng việt 3 TẬP LÀM VĂN TIẾT 23: KỂ LẠI MỘT BUỔI BIỂU DIỄN NGHỆ THUẬT I. Mục đích yêu cầu: - Kể được một vài nét nổi bật của buổi biểu diễn nghệ thuật theo gợi ý trong sgk - Viết những điều vừa kể thành một đoạn văn ngắn (khoảng 7 câu) II. Chuẩn bị: Bảng viết sẵn câu hỏi gợi ý bài tập 1. III.Các hoạt động dạy học: A. Kiểm tra bài cũ: HS nói về người lao động trí óc B. Dạy bài mới: Hoạt động : Hướng dẫn HS làm BT Bài tập 1: - Kể được một vài nét nổi bật của buổi biểu diễn nghệ thuật theo gợi ý trong sgk. - HS đọc yêu cầu bài tập. - GV cho HS nêu tên buổi biểu diễn nghệ thuật mà em định kể. - GV hướng dẫn HS nói về buổi biểu diễn nghệ thuật - HS làm việc theo nhóm đôi: tập nói về buổi biểu diễn nghệ thuật - HS trình bày trước lớp. - Cả lớp và GV nhận xét, sửa chữa Bài tập 2: - Viết những điều vừa kể thành một đoạn văn ngắn (khoảng 7 câu) - HS đọc yêu cầu bài tập. - HS thực hành viết đoạn văn. - HS đoạn văn của mình trước lớp - Cả lớp và GV nhận xét, sửa chữa C. Củng cố, dặn dò: - Xem lại bài. Chuẩn bị bài Nghe kể : Người bán quạt may mắn Giáo án Tiếng việt 3 TẬP VIẾT TIẾT 23: ÔN CHỮ HOA Q I. Mục đích yêu cầu: Củng cố cách viết chữ viết hoa Q - Viết đúng và tương đối nhanh chữ hoa Q (1 dòng); T, S(1dòng);Viết đúng tên riêng Quang Trung (1 dòng) và câu ứng dụng: Quê em đồng lúa, nương dâu/ Bên dòng sông nhỏ, nhịp cầu bắc ngang (1 lần) bằng chữ cỡ nhỏ. Chữ viết rõ ràng, tương đối đều nét và thẳng hàng; Bước đầu biết nối nét giữa chữ viết hoa với chữ viết thường trong chữ ghi tiếng. II. Chuẩn bị: Mẫu chữ viết hoa Q và chữ Quang Trung III. Các hoạt động dạy học: A. Kiểm tra bài cũ: HS viết lại chữ P và chữ Phan Bội Châu B. Dạy bài mới: Hoạt động 1: Hướng dẫn viết trên bảng con a) Luyện viết chữ hoa: P - HS tìm các chữ hoa có trong tên riêng: Q,T,B - GV viết mẫu, kết hợp nhắc lại cách viết từng chữ. - HS tập viết từng chữ(Q,T,B) trên bảng con. b) Luyện viết từ ứng dụng: Quang Trung - HS đọc từ ứng dụng - GV giới thiệu từ ứng dụng. - HS tập viết trên bảng con. c) Luyện viết câu ứng dụng: Quê em đồng lúa, nương dâu/ Bên dòng sông nhỏ, nhịp cầu bắc ngang. - HS đọc câu ứng dụng. - GV giúp HS hiểu nội dung câu ứng dụng. - HS tập viết trên bảng con chữ Quê, Bên Hoạt động 2: Hướng dẫn viết vào vở. - GV nêu yêu cầu: viết bằng cỡ chữ nhỏ . Chữ Q: 1 dòng . Chữ T, S: 1dòng . Chữ Quang Trung : 1dòng . Câu ứng dụng: 1lần . Đối với HS khá giỏi viết đúng, đủ các dòng trong vở tập viết. - HS viết vào vở. - GV chấm và sửa bài. C. Củng cố, dặn dò: Luyện viết thêm phần bài ở nhà. Chuẩn bị bài Ôn chữ hoa R BÀI GIẢNG TIẾNG VIỆT 3 MÔN: TẬP ĐỌC Chương trình xiếc đặc sắc Tập đọc: Đọc vào 1 đoạn màkể emđoạn thích1 trong bàicâu Nhàchuyện ảo thuật (SGK/40) Dựa tranh và 2 của Nhà ảo thuật và trả lời câu hỏi: Vì sao em thích đoạn này ? Dựa vào tranh kể đoạn 3 và 4 của câu chuyện Nhà ảo thuật Tập đọc: Chương trình xiếc đặc sắc Chương trình xiếc đặc sắc Nhân Ngày Quốc tế Thiếu nhi 1 - 6 Tập đọc Chương trình xiếc đặc sắc Luyện đọc 1-6 50% 10% 19 giờ 5180360 Tập đọc: Chương trình xiếc đặc sắc Nhân Ngày Quốc tế Thiếu Nhi 1 - 6 Luyện đọc 1 – 6 , 50% , 10% , 19 giờ, 5180360 Nhiều tiết mục mới ra mắt lần đầu. Xiếc thú vui nhộn, dí dỏm. Ảo thuật biến hoá bất ngờ, thú vị. Xiếc nhào lộn khéo léo, dẻo dai. Tập đọc: Chương trình xiếc đặc sắc Nhân Ngày Quốc tế Thiếu nhi 1 - 6 XIẾC XIẾC NHÀO THÚ LỘN Làm trò ảo thuật Thứ ba ngày 14 tháng 2 năm 2012 Tập đọc Chương trình xiếc đặc sắc Luyện đọc 1-6 , 50% 10% 5180360 Tìm hiểu bài Câu 1: Rạp xiếc in tờ quảng cáo này để làm gì ? In tờ quảng cáo để lôi cuốn mọi người đến rạp xem xiếc. Câu 2: Em thích những nội dung nào trong quảng cáo ? - Thích phần quảng cáo những tiết mục mới đặc sắc , có cả xiếc thú và ảo thuật … - Thích phần quảng cáo rạp xiếc mới được tu bổ và có giảm giá vé. - Thích thông báo về giờ mở màn vì giúp chúng em biết rạp xiếc có biểu diễn cả các ngày chủ nhật và ngày lễ ; có thể liên hệ mua vé qua điện thoại. - Thích lời mời lịch sự của rạp xiếc. Câu 3: Thảo luận nhóm Cách trình bày quảng cáo có gì đặc biệt ( về lời văn, về trang trí ) ? - Thông báo những tin cần thiết nhất về tiết mục , điều kiện của rạp, mức giảm giá vé, thời gian biểu diễn, cách liên hệ mua vé. - Thông báo rất ngắn gọn, rõ ràng. Các câu văn đều ngắn, được tách ra thành từng dòng riêng. - Trình bày bằng nhiều cỡ chữ và kiểu chữ khác nhau, các chữ được in đậm khác nhau. - Có tranh minh họa làm cho tờ quảng cáo đẹp và thêm hấp dẫn. Câu 4: Em thường thấy các quảng cáo ở những đâu ? Quảng cáo có ở nhiều nơi: như giăng hoặc treo trên đường phố, trên sân vận động , trong các khu vui chơi, giải trí ; trên đài phát thanh, trên ti vi, trong các tạp chí, sách, báo, cửa hàng, cửa hiệu, công ty, trên nóc các tòa nhà lớn,… Em biết được gì khi xem một tờ quảng cáo ? Em hiểu được nội dung , cách trình bày và mục đích của một tờ quảng cáo . Tập đọc Chương trình xiếc đặc sắc Luyện đọc 1-6 50% 10% 5180360 Tìm hiểu bài *Nội dung: HiÓu ®îc néi dung, h×nh thøc, c¸ch tr×nh bµy vµ môc ®Ých cña mét qu¶ng c¸o.. LUYỆN ĐỌC LẠI Nhiều tiết mục mới ra mắt lần đầu. Xiếc thú vui nhộn, dí dỏm. Ảo thuật biến hoá bất ngờ, thú vị. Xiếc nhào lộn khéo léo, dẻo dai. Tập đọc Chương trình xiếc đặc sắc Luyện đọc 1-6 50% 10% 5180360 Tìm hiểu bài *Nội dung: HiÓu ®îc néi dung, h×nh thøc, c¸ch tr×nh bµy vµ môc ®Ých cña mét qu¶ng c¸o.. CỦNG CỐ - DẶN DÒ Qua bài học này, em biết được gì khi xem một tờ quảng cáo ? Về nhà tập đọc lại bài và trả lời các câu hỏi . Xem trước bài Đối đáp với vua .