SỞ GDĐT VĨNH LONG Trung tâm GDTX Bình Tân BẢN THUYẾT MINH THIẾT BỊ DẠY HỌC TỰ LÀM HỘI THI ĐỒ DÙNG DẠY HỌC TỰ LÀM NĂM HỌC 2013 – 2014 Tên thiết bị dạy học tự làm: Hai mặt phẳng không gian Tên tác giả : Nguyễn Phước Thanh Đơn vị: Trung tâm GDTX Bình Tân, Huyện Bình Tân I/ Thông tin chung: - Giáo viên tự làm nhầm giúp học viên quan sát trực quan mặt phẳng đường thẳng không gian hình học không gian lớp 11 - Đồ dùng dạy học theo nghiên cứu thân chưa có làm II/ Công dụng TBDH tự làm: - Dạy cho lớp 11 - Sử dụng cho môn Toán hình học 11 chương II, minh họa trực quan Định lý chương cách kết hợp đồ dùng với nam châm đường thẳng ( căm xe đạp cũ) III/ Quy trình thiết kế TBDH tự làm: Nguyên tắc cấu tạo : - Đặt mặt bàn bảng ( gắn với nam châm) di chuyển mặt lại theo yêu cầu, cần đường thẳng dùng nam châm với căm xe đạp gắn mặt phẳng di chuyển tay - Chi tiết gồm hai bảng nhôm hình vuông cạnh dm, gắn với bảng nhôm nhỏ sau cho hai hình vuông di chuyển được, Nam châm số Căm xe đạp ( trực quan cho đường thẳng) Nguyên vật liệu: - Bảng Nhôm , Nam châm, Căm xe đạp với tổng số tiền 100.000 đồng Cách làm: Gấp cạnh hình vuông ( nhôm tác dụng với nam châm) có cạnh gấp bên trong, có dây chì để giữ mặt phẳng không bị cong dùng, hai hình vuông gắn với miếng nhôm nhỏ dài 1,5 dm sau cho hai hình vuông quay tự quanh hai cạnh Chuẩn bị thêm nam châm số căm xe đạp cần cho tiết dạy cụ thể Lắp ráp bố trí ĐDDH tự làm Không cần lắp ráp thêm bố trí bàn giáo viên bảng địa điểm thích hợp theo yêu cầu IV/ Hướng dẫn khai thác sử dụng ĐDDH tự làm: Cố định mặt không cố định theo yêu cầu nội dung, sử dụng trực quan mặt phẳng gắn thêm đường thẳng mặt phẳng nhờ nam châm căm xe đạp V/ Những điểm cần lưu ý sử dụng, bảo quản: Đồ dùng khó sử dụng cho tính vuông góc không gian, số định lý không quay mặt phẳng gắn với cạnh mặt Bảo quản dễ dàng dễ làm hoàn toàn, cần thêm hoa văn mặt phẳng để đồ dùng thu hút học viên Bình Tân, ngày 14 tháng 04 năm 2014 TÁC GIẢ Nguyễn Phước Thanh