Đang tải... (xem toàn văn)
Đề thi học kì 2 môn Khoa học lớp 4 trường tiểu học Vĩnh Gia, An Giang năm 2015 - 2016 tài liệu, giáo án, bài giảng , luậ...
Trường PTCS Tân Hiệp B3 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN: NGỮ VĂN LỚP 6 Thời gian làm bài 90 phút (không kể thời gian chép đề) Câu 1: (1 điểm). Trình bày những nét chung về nghệ thuật của các văn bản thuộc thể loại truyện hiện đại đã học trong chương trình ngữ văn 6 học kì II. Câu 2: (1 điểm). Trong câu thường có những thành phần nào, kể tên các thành phần đó? Nêu đặc điểm và cấu tạo của các thành phần chính. Câu 3: (1 điểm). Ẩn dụ và hoán dụ có điểm gì giống nhau và khác nhau? Chứng minh sự khác nhau đó. Câu 4: (2 điểm). Chép thuộc lòng 5 khổ thơ đầu bài thơ “Đêm nay Bác không ngủ”. Nêu những cảm nhận của em về hình ảnh Bác Hồ được miêu tả trong đoạn thơ. Câu 5: (5 điểm). Viết bài văn miêu tả một cụ già đang ngồi câu cá bên hồ. HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM Câu 1: Các văn bản thuộc thể loại truyện hiện đại: Bài học đường đời đầu tiên, Sông nước Cà Mau, Bức tranh của em gái tôi, Vượt thác, Buổi học cuối cùng. Có nét chung về nghệ thuật : - Kể chuyện kết hợp với miêu tả, tả cảnh thiên nhiên, tả ngoại hình, tả chân thật diễn biến tâm lí nhân vật (0,5 điểm) - Sử dụng hiệu quả các phép tu từ nhân hóa, so sánh. Lời văn giàu hình ảnh, từ ngữ chính xác, biểu cảm gợi nhiều liên tưởng. (0,5 điểm) Câu 2: Trong câu thường có các thành phần: Trạng ngữ (thành phần phụ), chủ ngữ, vị ngữ là thành phần chính. (0,5 điểm) Đặc điểm cấu tạo: * (0,25 điểm) Chủ ngữ là thành phần chính của câu nêu tên sự vật, hiện tượng có hành động đặc điểm, trạng thái… được miêu tả ở vị ngữ. Thường trả lời các câu hỏi: Ai?, Cái gì? hoặc Con gì? Cấu tạo: thường là danh từ, cụm danh từ, đại từ. * (0,25 điểm) Vị ngữ: Là thành phần chính trong câu có khả năng kết hợp với các phó từ chỉ quan hệ thời gian và trả lời các câu hỏi: Làm gì?, Làm sao?, Như thế nào? hoặc Là gì? Cấu tạo: thường là động từ hoặc cụm động từ, tính từ hoặc cụm tính từ, danh từ hoặc cụm danh từ. Câu 3: Giữa ẩn dụ và hoán dụ: - Giống nhau: Đều gọi tên sự vật hiện tượng khái niệm này bằng tên sự vật hiện tượng khái niệm khác. (0,5 điểm) - Khác nhau: (0,5 điểm) + Giữa 2 sự vật, hiện tượng trong phép ẩn dụ có quan hệ tương đồng. Cụ thể là: tương đồng về hình thức, về cách thức, phẩm chất, về chuyển đổi cảm giác. + Giữa 2 sự vật, hiện tượng trong phép hoán dụ có quan hệ gần gũi (tương cận) Cụ thể là: Lấy một bộ phận để chỉ toàn thể, lấy vật chứa đựng để gọi vật bị chứa đựng, lấy dấu hiệu của sự vật để gọi sự vật, lấy cái cụ thể để gọi cái trừu tượng. Câu 4: Chép đủ 5 khổ thơ đầu trong bài “Đêm nay Bác không ngủ” SGK trang 63. (1 điểm) Cảm nhận của bản thân: Trước tiên là kính yêu và cảm phục Bác, thấy Bác lớn lao, Bác có tình yêu thương vô bờ bến dành cho bộ đội. Biết ơn Bác. (1 điểm) Câu 5: MB: Giới thiệu được người định tả, ở đâu, lúc nào ? (0,5đ) TB: (4đ, mỗi ý 1 điểm) Tả bao quát về hình dáng, tuổi tác. Tả chi tiết: Đầu tóc, mắt, mũi, miệng … Chân, tay, thân hình, da, trang phục. Tả hoạt động ngồi câu cá bên hồ. KB: Nêu cảm nghĩ về người được tả. (0,5đ) Người ra đề: Trần Thanh Hòa Trường tiểu học Vĩnh Gia KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II MÔN: KHOA HỌC - LỚP: Năm học: 2015 - 2016 Thời gian: 40 phút - ĐỀ A Câu 1: (1đ) Nêu tác hại bão gây ra? A Bão gây thiệt hại người của: đổ cây, tốc mái nhà, chết người… B Bão gây thiệt hại người cối… C Bão gây thiệt hại chết người của… Câu 2: (1đ) Âm phát từ đâu? A Âm từ tiếng nhạc B Âm phát từ hai vật chạm C Âm vật rung động phát Câu 3: (1đ) Ánh sáng mặt trời có vai trò nào? A Giúp ta có thức ăn B Giúp ta sưởi ấm cho sức khỏe C Nhờ có ánh sáng mà cảm nhận tất vẻ đẹp thiên nhiên D Tất điều Câu 4: (1đ) Nêu số cách phòng chống bão? A Theo dõi tin thời tiết Đến nơi trú ẩn an toàn B Ở thành phố cần ngắt điện C Không khơi có gió to D Tất điều Câu 5: (1đ) Nêu nguyên nhân làm không khí ô nhiễm? A Con người đổ rác không qui định B Khói, khí độc, loại bụi, vi khuẩn… nguyên nhân làm không khí bị ô nhiễm C Con người đốt rác gây khói bụi Câu 6: (1đ) Nêu điều kiện để thực vật sống phát triển bình thường? A Thực vật cần đủ nước B Thực vật cần chất khoáng không khí C Thực vật cần có đủ nước, chất khoáng, không khí ánh sáng sống phát triển bình thường Câu 7: (2đ) Điền từ bên vào chỗ trống: (các-bô-nic, môi trường, thường xuyên, ô-xi) Trong trình sống, động vật …(1)…………… phải lấy từ …………(2)……… … thức ăn, nước uống, khí …………………(3)…………… thải môi trường chất cặn bã, nước tiểu, khí ………(4)………………….… Câu 8: (2đ) Nối cột A với cột B cho phù hợp: VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí A B Mặt trời cần thiết cho trình sống thực vật động vật Thực vật nguồn cung cấp nhiệt, ánh sáng… đem lại sống cho Trái Đất Các chất khoáng quang hợp tạo chất dinh dưỡng, khí ô-xi cung cấp cho động vật người Nước bổ sung chất cần thiết cho sống thực vật động vật HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN KHOA HỌC LỚP Năm học: 2015 – 2016 -ĐỀ A Mỗi câu điểm Câu A Câu C Câu D Câu D Câu B Câu C Câu 7: Điền từ 0,5 điểm Thứ tự điền là: 1/ thường xuyên, 2/ môi trường, 3/ ô-xi, 4/các-bô-nic, Câu 8: Nối cột 0,5 điểm Mặt trời cần thiết cho trình sống thực vật động vật Thực vật nguồn cung cấp nhiệt, ánh sáng… đem lại sống cho Trái Đất Các chất khoán quang hợp tạo chất dinh dưỡng, khí ô-xi cung cấp cho động vật người Nước bổ sung chất cần thiết cho sống thực vật động vật VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Trường TH Phương Trà 2 Thứ ngày tháng 5 năm 2011 Lớp: Bốn /…. Bài kiểm tra cuối học kì II Họ và tên: Môn : Khoa học 4 Thời gian làm bài: 40 phút (Không kể thời gian phát đề) Điểm Nhận xét của giáo viên I/ Traéc nghieäm: * Khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời đúng cho từng câu hỏi dưới đây: Câu 1 : Thuyền trưởng người Anh chia sức gió thành mấy cấp? (0,5 điểm) A. 13. B. 12 C. 10 D. 14 Câu 2 : Bảo vệ bầu không khí trong sạch em,và gia đình phải làm gì? (0,5đ) A. Giảm khói bụi, trồng rừng, đun khói bếp. B. Thu gom và xử lí phân, rác hợp lí, giảm khói, bụi, khí thải độc hại, bảo vệ rừng và trồng nhiều cây xanh C. Nhà có cầu vệ sinh bắt ra sông. D. Không cần thu gom rát, giảm khói bụi, bếp, giảm động cơ xe. Câu 3 : Âm thanh được phát ra từ đâu? (0,5 điểm) A. Do tai nghe B. Mắt nhìn thấy C. Âm thanh do các vật rung động phát ra. D. Tai nghe, mắt thấy từ các vật có âm thanh Câu 4 : Âm thanh cần thiết cho cuộc sống chúng ta như thế nào? (0,5 điểm) A. Nhằm để cơ thể phát triển trí não phát triển ngôn ngữ nói B. Tạo ra tiếng ồn để nghe C. Con người không cần thiết để nghe âm thanh. D. Nhờ có âm thanh, chúng ta có thể học tập, nói chuyện, thưởng thức âm nhạc, báo hiệu, Câu 5 : Bóng tối xuất hiện ở đâu và khi nào? (0,5 điểm) A. Ở sau bóng đèn B. Không có mặt trời chiếu sáng C. Lấy tay che bóng đèn, dùng đèn pin D. Phía sau vật cản sáng, khi được chiếu sáng . Câu 6 : Vật nào sau đây tự phát sáng ? (0,5 điểm) A. Trái đất. B. Mặt trời C. Mặt trăng D. Đèn dầu Câu 7 : Việc nào sau đây Khơng nên làm để phòng chống tác hại do bão gây ra ? (0,5 điểm) A. Tranh thủ ra khơi đánh đánh bắt cá khi nghe tin bão sắp đến. B. Chặt bớt các cành cây ở những cây to gần nhà, ven đường. C. Đến nơi trú ẩn an tồn nếu cần thiết D. Cắt điện ở những nơi cần thiết. Câu 8 : Tại sao người ta phải sục khí vào trong bể cá ? (0,5 điểm) A. Cung cấp khí các – bơ – níc cho cá. B. Nạp khí ni- tơ cho cá . C. Bơm hơi nước cho cá D. Để cung cấp khí ơ – xi cho cá. Câu 9 : Để sống và phát triển bình thường, động vật cần: (0,5 đ ) A. Đủ nước, ánh sáng và khơng khí. B. Ánh sáng, thức ăn, nước C. Chất đạm, khơng khí D. Có đủ nước, ánh sáng , thức ăn, khơng khí. Câu 10:Điều gì có thể xảy ra nếu ta sống ở nơi thường xun có tiếng ồn?(0,5 đ) A. Khơng có hại gì. B. Ta có thể quen dần tiếng ồn C. Đau đầu, mất ngủ, tai nghe kém, suy nhược thần kinh. D. Mất ngủ, bực bội Câu 11: Khi bị bệnh, cần ăn uống như thế nào? (0,5 điểm) A. Ăn nhiều thức ăn có giá trị dinh dưỡng: thịt, cá, trứng, sữa, cá loại rau xanh, quả chín để bồi bổ cơ thể. B. Khơng được dùng nhiều các loại thức ăn trên. C. Chỉ ăn khi có ý kiến của bác sĩ. D. Nên kiêng ăn tốt cho sức khỏe. Câu 12:Điều gì sẽ xảy ra đối với sức khỏe con người khi nguồn nước bị ơ nhiểm? (0,5 đ) A. Làm khơng khí bị ơ nhiễm, ảnh hưởng đến con người. B. Lan truyền các loại bệnh dịch tả, li, thương hàn, tiêu chảy, bại liệt, C. Khơng có nước để sinh hoạt. D. Nên không nấu ăn khi nước bị ô nhiễm. II/ Tự luận: Câu 13: Động vật cần gì để sống? ( 1,5 điểm ) ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… Câu 14 : Thực vật cần gì để sống? ( 1,5 đ) ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… Câu 15 : Nêu những tác hại của ánh sáng đối với mắt ? (1 điểm) ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ CHO ĐIỂM HỌC KÌ II MÔN : KHOA HỌC - KHỐI 4 I/ Trắc nghiệm Câu 1: A ( 0,5 đđiểm ) Câu 2: B ( 0,5 đđiểm ) Câu 3: C ( 0,5 đđiểm ) Câu 4: D ( 0,5 đđiểm ) Câu 5 : D ( 0,5 điểm ) Trường PTCS Tân Hiệp B3 ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II MÔN: NGỮ VĂN LỚP 6 Thời gian làm bài 90 phút (không kể thời gian chép đề) Câu 1: (1 điểm). Trình bày những nét chung về nghệ thuật của các văn bản thuộc thể loại truyện hiện đại đã học trong chương trình ngữ văn 6 học kì II. Câu 2: (1 điểm). Trong câu thường có những thành phần nào, kể tên các thành phần đó? Nêu đặc điểm và cấu tạo của các thành phần chính. Câu 3: (1 điểm). Ẩn dụ và hoán dụ có điểm gì giống nhau và khác nhau? Chứng minh sự khác nhau đó. Câu 4: (2 điểm). Chép thuộc lòng 5 khổ thơ đầu bài thơ “Đêm nay Bác không ngủ”. Nêu những cảm nhận của em về hình ảnh Bác Hồ được miêu tả trong đoạn thơ. Câu 5: (5 điểm). Viết bài văn miêu tả một cụ già đang ngồi câu cá bên hồ. HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM Câu 1: Các văn bản thuộc thể loại truyện hiện đại: Bài học đường đời đầu tiên, Sông nước Cà Mau, Bức tranh của em gái tôi, Vượt thác, Buổi học cuối cùng. Có nét chung về nghệ thuật : - Kể chuyện kết hợp với miêu tả, tả cảnh thiên nhiên, tả ngoại hình, tả chân thật diễn biến tâm lí nhân vật (0,5 điểm) - Sử dụng hiệu quả các phép tu từ nhân hóa, so sánh. Lời văn giàu hình ảnh, từ ngữ chính xác, biểu cảm gợi nhiều liên tưởng. (0,5 điểm) Câu 2: Trong câu thường có các thành phần: Trạng ngữ (thành phần phụ), chủ ngữ, vị ngữ là thành phần chính. (0,5 điểm) Đặc điểm cấu tạo: * (0,25 điểm) Chủ ngữ là thành phần chính của câu nêu tên sự vật, hiện tượng có hành động đặc điểm, trạng thái… được miêu tả ở vị ngữ. Thường trả lời các câu hỏi: Ai?, Cái gì? hoặc Con gì? Cấu tạo: thường là danh từ, cụm danh từ, đại từ. * (0,25 điểm) Vị ngữ: Là thành phần chính trong câu có khả năng kết hợp với các phó từ chỉ quan hệ thời gian và trả lời các câu hỏi: Làm gì?, Làm sao?, Như thế nào? hoặc Là gì? Cấu tạo: thường là động từ hoặc cụm động từ, tính từ hoặc cụm tính từ, danh từ hoặc cụm danh từ. Câu 3: Giữa ẩn dụ và hoán dụ: - Giống nhau: Đều gọi tên sự vật hiện tượng khái niệm này bằng tên sự vật hiện tượng khái niệm khác. (0,5 điểm) - Khác nhau: (0,5 điểm) + Giữa 2 sự vật, hiện tượng trong phép ẩn dụ có quan hệ tương đồng. Cụ thể là: tương đồng về hình thức, về cách thức, phẩm chất, về chuyển đổi cảm giác. + Giữa 2 sự vật, hiện tượng trong phép hoán dụ có quan hệ gần gũi (tương cận) Cụ thể là: Lấy một bộ phận để chỉ toàn thể, lấy vật chứa đựng để gọi vật bị chứa đựng, lấy dấu hiệu của sự vật để gọi sự vật, lấy cái cụ thể để gọi cái trừu tượng. Câu 4: Chép đủ 5 khổ thơ đầu trong bài “Đêm nay Bác không ngủ” SGK trang 63. (1 điểm) Cảm nhận của bản thân: Trước tiên là kính yêu và cảm phục Bác, thấy Bác lớn lao, Bác có tình yêu thương vô bờ bến dành cho bộ đội. Biết ơn Bác. (1 điểm) Câu 5: MB: Giới thiệu được người định tả, ở đâu, lúc nào ? (0,5đ) TB: (4đ, mỗi ý 1 điểm) Tả bao quát về hình dáng, tuổi tác. Tả chi tiết: Đầu tóc, mắt, mũi, miệng … Chân, tay, thân hình, da, trang phục. Tả hoạt động ngồi câu cá bên hồ. KB: Nêu cảm nghĩ về người được tả. (0,5đ) Người ra đề: Trần Thanh Hòa VnDoc - Ti ti liu, bn phỏp lut, biu mu phớ TRNG TIU HC VIT M H TấN: LP: . S BO DANH KTK GIA HC Kè I NM HC 2012 - 2013 Mụn TING VIT LP KIM TRA C THNH TING GIM GIM S MT M S TH T TH TH ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------im GIM GIM S MT M S TH T KHO KHO II. C THNH TING: (1 phỳt) Hc sinh c mt on khong 75 ch thuc mt cỏc bi sau v tr li hai cõu hi v ni dung bi c giỏo viờn nờu. - Th thm bn (Sỏch TV4, - Trang 25) - Mt ngi chớnh trc (Sỏch TV4, - Trang 36) - Ch em tụi (Sỏch TV4, - Trang 59) - Trung thu c lp (Sỏch TV4, - Trang 66) Tiờu chun cho im 1. c ỳng ting, t, rừ rng 2. Ngt ngh hi ỳng cỏc du cõu, cm t rừ ngha (lu loỏt, mch lc) 3. c dim cm 4. Cng , tc c 5. Tr li ỳng ý cõu hi giỏo viờn nờu Cng: I. HNG DN KIM TRA - GV chn cỏc on bi hc sinh c II. HNG DN NH GI 1/ - c sai t n ting tr 0.5 im, c sai ting tr lờn tr im 2/ - c ngt, ngh hi khụng ỳng t n ch: tr 0.5 im. - c ngt, ngh hi khụng ỳng t ch tr i: tr im. 3/ - Ging c cha th hin rừ tớnh din cm: tr 0,5 im. - Ging c khụng th hin tớnh din cm: tr im. 4/ - c nh, vt quỏ thi gian t n phỳt: tr 0.5 im. - c quỏ phỳt: tr im 5/ - Tr li cha ý hoc din t cha rừ rng: tr 0.5 im - Tr li sai hoc khụng tr li c: tr im. im / / / / / / VnDoc - Ti ti liu, bn phỏp lut, biu mu phớ TRNG: H TấN: LP: . S BO DANH KTK GIA HC Kè I NM HC 2012 2013 Mụn TING VIT - LP KIM TRA VIT GIM GIM S MT M S TH T TH TH -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------im GIM GIM S MT M S TH T KHO KHO / I. CHNH T: (Nghe c) Thi gian: 20 phỳt Bi Ngi n xin Vit u bi v on Lỳc y cu giỳp (Sỏch Ting Vit 1, trang 30) Hng dn chm chớnh t Bi khụng mc li hoc li chớnh t, ch vit rừ rng, sch s c im. Sai li tr im (k c li vit hoa v sai du thanh) Ch vit khụng rừ rng, sai ln cao, khong cỏch, kiu ch v bi khụng sch s tr im ton bi. . VnDoc - Ti ti liu, bn phỏp lut, biu mu phớ HC SINH KHễNG C VIT VO KHUNG NY Vè Y L PHCH, S RC I MT ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- / II. TAP LAỉM VAấN: bi: Em hóy k li mt cõu chuyn m em bit v mt c tớnh tt ca ngi. VnDoc – Tải văn pháp luật, tài liệu, biểu mẫu miễn phí An Vinh Number Primary School Class: Full name: KIỂM TRA CUỐI KÌ I MÔN TIẾNG ANH LỚP Thời gian: 40 phút PART I LISTENING Question 1: Listen and tick (1pt) A B 2.A B 3.A B A B Question 2: Listen and number (1pt) A B C D Question 3: Listen and complete the dialogue (1pt): Teacher: What’s your full (1) ? Nam: Le Van Nam Teacher: When is your birthday? Nam: It’s in (2) Teacher: What class are you in? Nam: I’m in (3) Teacher: What is your favourite subject? Nam: (4) and Science VnDoc – Tải văn pháp luật, tài liệu, biểu mẫu miễn phí PART II READING AND WRITING Question 4: Read and tick (1pt): Example: He’s from America A √ B A B A B He can’t ride a bike A B 4.She’s slim A B She is Japanese 2.They are benches Question 5: Look at the pictures and the letters Write the words (1pt): Example: That is a p e n I’m from Au_ _ _ _ _ _ _ My hobby is playing f _ _ _ _ _ _ _ VnDoc – Tải văn pháp luật, tài liệu, biểu mẫu miễn phí My birthday is in D _ _ _ _ _ _ _ My favourite subject is E _ _ _ _ _ _ Question 6: Match column A with column B (1pt): A What is it? When’s your birthday? 2.What day is it today? How often have you got Art? Who is taller? 0-D 1234- B A It’s in August B Tony is taller C Once a week D It’s a new clock E It’s Wednesday Question 7: Choose the word from the box and complete the dialogue(1pt): today Music favourite Monday Mai: What day is it (1) ., Nam? Nam: It’s (2) Mai: What lesson have you got today? Nam: I’ve got Maths, Science, English and (3) Mai: What is your (4) subject? Nam: Maths and Art Question 8: Look and read.Write Yes or No(1pt): Hi My name is Linda This is Ha Noi International School It is in Lieu Giai Street This is my class room There are two boards on the wall There are twenty desks and twenty chairs in the classroom That is my new classmate Her name is Akio She’s from Japan She is small and slim Example: Linda’s school is Ha Noi International School Yes It’s in Rose Street _ 2.There is a board in her classroom _ 3.There are twenty desks in her classroom _ Akio is small and short _ VnDoc – Tải văn pháp luật, tài liệu, biểu mẫu miễn phí Question 9: Reorder the words (1pt): 0./Mai / am /I / / => I am Mai / singing / is / hobby / My / / => / have / How often / you / English / got / ? / => / is / a table / There / in / my / classroom / / => / is / strong / He / / => Question 10: Look and read Put a tick √or cross X in the box as examples (1 pt): Examples: This is a pen This is a desk √ X It’s the first of May He is weak My hobby is playing football There is a board on the wall