Đang tải... (xem toàn văn)
Đề thị THPT lần 3 hay tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực kinh t...
Trường THPT chuyên Lê Quý Đôn ĐỀ THI THỬ LẦN 3 MÔN TOÁN KHỐI A Thời gian 180 phút Bài 1: (2 đ) a) Khảo sát và vẽ đồ thị (c) của hàm số y = x 3 6x 2 + 9x 1 b) Từ một điểm bất kỳ trên đường thẳng x = 2 ta có thể kẻ được bao nhiêu tiếp tuyến tới đồ thị (c) Bài 2: (2 đ) a) Giải phương trình: 2 3sin2 2 os 2 2 2 os2xx c x c b) Giải hệ phương trình: 2 2 1/2 log 3log 2 0 x y x y e e x y Bài 3: (2 đ) Trong không gian với hệ tọa độ Oxyz cho hai đường thẳng: (a): 1 1 1 1 2 2 x y z và (b): 1 3 1 2 2 x y z a) Tìm tọa độ giao điểm I của (a) và (b). Viết phương trình mặt phẳng (P) chứa (a) và (b) b) Lập phương trình đường thẳng (d) qua M(0; 1; 2) , cắt (a) tại A và cắt (b) tại B sao cho MA = 2 MB Bài 4: (2 đ) a) Tính tích phân I = 1 2 2 0 x 2 x dx b) Cho các số thực dương x, y, z thỏa mãn các điều kiện: xy + yz + zx = 1, Chứng minh rằng: 2 2 2 3 2 1 1 1 x y z x y z Bài 5: (2 đ) a) Trong mặt phẳng tọa độ Đêcac vuông góc cho (c) là đường tròn đi qua các điểm A(2, 0); B(4, 0); C(0, 4). Tìm phương trình đường thẳng (d) qua A và cắt (c) theo một dây có độ dài bằng 6. b) Tìm số các số tự nhiên có 6 chữ số (chữ số đầu khác 0) trong đó có một chữ số xuất hiện đúng ba lần, một chữ số xuất hiện đúng hai lần và một chữ số xuất hiện đúng một lần Hết Họ và tên thí sinh: ……………………………. Số báo danh: ………………………. K THI TRUNG HC PH THễNG QUC GIA NM 2016 TRNG THPT CHUYấN THOI NGC HU Mụn thi: TON ( THI th ln III ) THI th CHNH THC (gm 01 trang) Thi gian lm bi: 180 phỳt, khụng k thi gian phỏt Cõu (1,0 im) Kho sỏt s bin thiờn v v th ( C ) ca hm s Cõu (1,0 im) Tỡm giỏ tr ln nht v giỏ tr nh nht ca hm s trờn on Cõu (1,0 im) a) Gii phng trỡnh 3log2 x + 32log2 x = 10 (z b) Gii phng trỡnh + z ) + ( z + z ) + = trờn hp cỏc s phc /2 Cõu (1,0 im) Tớnh tớch phõn sin x sin 2xdx Cõu (1,0 im) Trong khụng gian vi h ta Oxyz , cho mt phng ( P ) : x + y z = v mt cu ( S ) : x + y + z x y z 11 = Chng minh mt phng ( P ) ng trũn ( C ) Tỡm ta tõm ca ( C ) ct mt cu ( S ) theo giao tuyn l mt Cõu (1,0 im) a) Cho s thc tha iu kin sin + cos = Tớnh A = tan + cot n n n b) Tỡm s hng khụng cha x khai trin x ữ , bit x > v A n = Cn + Cn + 4n + x ã C = 600 , hỡnh chiu Cõu (1,0 im) Cho hỡnh chúp S A BCD cú ỏy A BCD l hỡnh thoi cnh a Gúc BA vuụng gúc ca S trờn mt (A BCD ) trựng vi trng tõm ca tam giỏc A BC Mt phng ( SA C ) hp vi mt phng (A BCD ) gúc 600 Tớnh th tớch chúp S A BCD v khong cỏch t B n (SCD ) theo a Cõu (1,0 im) Trong mt phng vi h ta Oxy , cho hỡnh ch nht A BCD cú din tớch S = v cú phng trỡnh ng thng A C l x + 2y - = im M (0; 4) thuc ng thng BC Xỏc nh ta cỏc nh ca hỡnh ch nht ó cho bit ng thng CD i qua N (2;8) v nh C cú tung l mt s nguyờn Cõu (1,0 im) Tỡm cỏc giỏ tr ca m cho phng trỡnh sau cú nghim thc: ( ổ2 x- ỗ m x+ ỗ ỗ ỗ ố ) x + ữ - x ( x - 2) ữ = 3x + ữ ữ ứ x- 2 Cõu 10 (1,0 im) Cho cỏc s thc x, y , z tha x > 2, y > 1, z > Tỡm giỏ tr ln nht ca biu thc: P= x + y + z 2(2 x + y 3) 2 y ( x 1)( z + 1) Ht -Thớ sinh khụng c s dng ti liu.Cỏn b coi thi khụng gii thớch gỡ thờm H v tờn thớ sinh: ; S bỏo danh: K THI TRUNG HC PH THễNG QUC GIA NM 2016 TRNG THPT CHUYấN THOI NGC HU Mụn thi: TON ( THI th ln III ) THI th CHNH THC P N - THANG IM (gm 06 trang) Cõu ỏp ỏn (trang 01) im +Tp xỏc nh: D = Ă (1,0) +S bin thiờn: 0,25 Cỏc khong ng bin Cỏc khong nghch bin Cc tr: Hm s t cc i ti x = , yC = 4; t cc tiu ti , yCT = 0,25 Gii hn: +Bng bin thiờn x - y' y + - - + + 0,25 + + th: 0,25 Hm s y = x e x liờn tc trờn on [ 1; 2] (1,0) 0,25 0,25 0,25 Giỏ tr ln nht v nh nht ca hm s ln lt l 0,25 a) iu kin xỏc nh: x > 0,25 (1,0) t t = 3log2 x , t > Phng trỡnh tr thnh t + = 10 t = t = t t = 3log2 x = log x = x = , t = 3log2 x = log x = x = Vy phng trỡnh cú hai nghim x = 1, x = ỏp ỏn (trang 02) ( b) z + z ) z + z = + 5( z2 + 2z ) + = z + z = 0,25 im 0,25 z + z = z + z + = z = i z + z = z + z + = z = i /2 I= (1,0) /2 sin x sin 2xdx = sin x.cosxdx 0,25 t t = s inx dt = cosxdx , x = t4 I = t dt = t = 1, x = t = 0,25 I= 0,25 0,25 0,25 Mt cu ( S ) cú tõm I ( 3; 2;1) v bỏn kớnh R = (1,0) 6.3 + 3.2 2.1 =3< R Ta cú khong cỏch t I n ( P ) l d ( I , ( P ) ) = + 32 + ( ) 0,25 0,25 Do ú ( P ) ct ( S ) theo giao tuyn l mt ng trũn ( C ) Tõm ca ( C ) l hỡnh chiu vuụng gúc H ca I trờn ( P ) ng thng qua I v vuụng x y z = = gúc vi ( P ) cú phng trỡnh l Do H nờn H ( + 6t ; + 3t;1 2t ) 3 13 Ta cú H ( P ) , suy ( + 6t ) + ( + 3t ) ( 2t ) = t = Do ú H ; ; ữ 7 7 sin cos cos ( ) + = = a) A = tan + cot = (1,0) cos sin cos sin sin = =1 ( sin + cos ) b) iu kin xỏc nh: n v n2 A n2 = Cnn2 + Cnn1 + 4n + A n2 = Cnn+11 + 4n + n! (n + 1)! = + 4n + (n 2)! 2!(n 1)! n Ơ n n Ơ n n Ơ n n = 12 2n(n 1) = n(n + 1) + 8n + 12 n 11n 12 = n {1;12} 0,25 0,25 0,25 0,25 0,25 Khi n=12 ta c: x 12 ữ x S hng th (k+1) ca khai trin l: k k k Tk +1 = C12 ( 2)k x x12k = C12 ( 2)k x Cõu 24 3k k Ơ ,k 12 Tk+1 khụng cú cha x 24 3k = k = k = Vy s hng khụng cú cha x l: T9= 28 C12 ỏp ỏn (trang 03) 0,25 im S D A BC H A (1,0) E O Gi E l trng tõm , ta cú: D B C 0,25 ỡù SE ^ ( A BCD ) ù ùù SO ^ A C ùợ ị OE ^ A C Suy ã = 60 ( SA C ) , ( A BC D) ) = SOE (ã a a2 a2 D A BC u cnh 2a ị OE = OB = ị dt ( A BC D) = = Trong D SOE cú SE = OE t an 600 = Vy V S A BC D a 1 a a2 a 3 = SE dt ( A BC D) = = 3 2 12 ( ) D thy d B , ( SC D) = ã D = 900 d E , ( SC D) v EC ( K EH ^ SC ) (1) ỡù SE ^ ( A BCD ) ị SE ^ C D ù ùù EC ^ C D ùợ ị C D ^ ( SEC ) ị EH ^ C D T (1), (2) ta c EH ^ 0,25 0,25 (2) ( SC D) ị d ( B , ( SC D) ) = d ( E , ( SC D) ) = EH 3 a 21 ; a SC = EC = 0,25 Trong D SCE cú SC HE = EC SE ị HE = ( ) Vy d B , ( SC D) = 3 a 3a d E , ( SC D) = = 2 14 ( ) Cõu (1,0) EC SE a a a = = SC a 21 ỏp ỏn (trang 04) im Vỡ C ẻ A C : x + 2y - = ị C (9 - 2c ; c ) uuur 0,25 uuur Suy NC = (7 - 2c ; c - 8), MC = (9 - 2c ; c - 4) uuur uuur Khi ú ta cú: NC MC = (7 - 2c )(9 - 2c ) + (c - 8)(c - 4) = 5c - 44c + 95 = c = c = 19 Vỡ C cú tung l mt s nguyờn nờn C (- 1;5) uuuur T M k ng thng vuụng gúc vi BC ct A C ti A ' cú MC = ( 1;1) l vtpt ca MA ' ổ 13 ữ ; ữ , MA ' = , MC = Khi ú MA ' : x - y + = Suy A ' ỗ ỗ ữ ỗ ữ ố3 ứ 1 MA ' MC = Hai tam giỏc A BC v A ' MC ng dng v M (0; 4) nm trờn cnh BC nờn: uuur uuur ỡù x + = 3.1 ổCB S A BC ù B ữ ỗ ữ = = = ị CB = CM ịị B (2;2) ỗ ữ ữ ỗ ùù y B - = 3.(- 1) S A ' ...Phạm Lê Dơng biên soạn Trờng THPT Nông Cống I Ma trận đề thi khối 11 Môn: Vật lý - Lần 3- Năm học 2008 - 2009 T T Chơng Số câu Bài Nhận biết Thôn g hiểu Vận dụng Khó Tổn g ghi chú 1. I 3 1 2 3 2. II 2 1 1 2 3. III 2 1 1 2 4. IV Từ trờng 1 1 5. Lực từ 1 1 2 6. Cảm ứng từ 1 1 1 4 7. Từ trờng của một số dòng điện có dang đơn giản 1 1 2 8. Tơng tác giữa hai dòng điện 1 1 9. Lực Lorenxơ 1 1 2 10. V 14 Từ thông, hiện tợng cảm ứng điện từ 1 1 1 1 1 4 11. Suất điện động cảm ứng 1 1 2 12. Dòng điện phucô 1 1 2 13. Hiện tợng tự cảm 1 1 1 4 14. Năng lợng từ trờng 1 1 2 15. VI 7 Khúc xạ ánh sáng 1 1 1 1 3 16. Phản xạ toàn phần 1 1 1 4 17. VII 10 Lăng kính 1 1 1 1 3 18. Thấu kính mỏng 1 1 1 4 19. Mắt 1 1 1 3 Tổng 50 15 15 15 5 50 Phạm Lê Dơng biên soạn Trờng THPT Nông Cống I Đề thi khối 11 lần 3 Môn: Vật lý 11 Năm học 2009 - 20010 Câu Nội dung 1. Tính chất cơ bản của từ trờng là: A. gây ra lực từ tác dụng lên nam châm hoặc lên dòng điện đặt trong nó. B. gây ra lực hấp dẫn lên các vật đặt trong nó. C. gây ra lực đàn hồi tác dụng lên các dòng điện và nam châm đặt trong nó. D. gây ra sự biến đổi về tính chất điện của môi trờng xung quanh. 2. Chiều của lực từ tác dụng lên đoạn dây dẫn mang dòng điện, thờng đợc xác định bằng quy tắc: A. vặn đinh ốc 1. B. vặn đinh ốc 2. C. bàn tay trái. D. bàn tay phải. 3. Phát biểu nào sau đây là không đúng? A. Lực từ tác dụng lên một đoạn dây dẫn mang dòng điện đặt trong từ trờng đều tỉ lệ thuận với cờng độ dòng điện trong đoạn dây. B. Lực từ tác dụng lên một đoạn dây dẫn mang dòng điện đặt trong từ trờng đều tỉ lệ thuận với chiều dài của đoạn dây. C. Lực từ tác dụng lên một đoạn dây dẫn mang dòng điện đặt trong từ trờng đều tỉ lệ thuận với góc hợp bởi đoạn dây và đờng sức từ. D. Lực từ tác dụng lên một đoạn dây dẫn mang dòng điện đặt trong từ trờng đều tỉ lệ thuận với cảm ứng từ tại điểm đặt đoạn dây. 4. Phát biểu nào dới đây là Đúng? A. Đờng sức từ của từ trờng gây ra bởi dòng điện thẳng dài là những đờng thẳng song song với dòng điện B. Đờng sức từ của từ trờng gây ra bởi dòng điện tròn là những đờng tròn C. Đờng sức từ của từ trờng gây ra bởi dòng điện tròn là những đờng thẳng song song cách đều nhau D. Đ- ờng sức từ của từ trờng gây ra bởi dòng điện thẳng dài là những đờng tròn đồng tâm nằm trong mặt phẳng vuông góc với dây dẫn 5. Lực Lorenxơ là: A. lực từ tác dụng lên hạt mang điện chuyển động trong từ trờng. B. lực từ tác dụng lên dòng điện. C. lực từ tác dụng lên hạt mang điện đặt đứng yên trong từ trờng. D. lực từ do dòng điện này tác dụng lên dòng điện kia. 6. Một diện tích S đặt trong từ trờng đều có cảm ứng từ B, góc giữa vectơ cảm ứng từ và cectơ pháp tuyến là . Từ thông qua diện tích S đợc tính theo công thức: A. = BS.sin B. = BS.cos C. = BS.tan D. = BS.ctan 7. Độ lớn của suất điện động cảm ứng trong một mạch kín đợc xác định theo công thức: A. t e c = B. t.e c = C. = t e c D. t e c = 8. Phát biểu nào sau đây là không đúng? A. Dòng điện cảm ứng đợc sinh ra trong khối vật dẫn khi chuyển động trong từ trờng hay đặt trong từ trờng biến đổi theo thời gian gọi là dòng điện Fucô. B. Dòng điện xuất hiện khi có sự biến thiên từ thông qua mạch điện kín gọi là dòng điện cảm ứng. C. Dòng điện Fucô đ ợc sinh ra khi khối kim loại chuyển động trong từ trờng, có tác dụng chống lại chuyển động của khối kim loại đó. D. Dòng điện Fucô chỉ đợc sinh ra khi khối vật dẫn chuyển động trong từ trờng, đồng thời toả nhiệt làm khối vật dẫn nóng lên. 9. Đơn vị của hệ số tự cảm là: A. Vôn (V). B. Tesla (T). C. Vêbe (Wb). D. Henri (H). 10. Năng lợng từ trờng trong cuộn dây khi có dòng điện chạy qua đợc xác định theo công thức: A. 2 CU 2 1 W = B. 2 LI 2 1 W = C. w = 8.10.9 E 9 2 D. w = VB10. 8 1 27 11. Chọn câu trả lời đúng: Trong hiện tợng khúc xạ ánh sáng: A. góc khúc xạ luôn bé hơn góc tới. B. góc khúc xạ luôn lớn hơn góc tới. C. góc khúc xạ tỉ ĐÁP ÁN ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LỚP 12 LẦN 3- MÔN HÓA HỌC -NĂM 2010 Câu 132 209 357 485 Câu 132 209 357 485 1 C C A A 31 A D D B 2 D B A A 32 B D C C 3 B D C D 33 A A B A 4 D B D A 34 D B B C 5 B C D B 35 C D D B 6 D A C D 36 A C D A 7 C C B A 37 D C B B 8 D D B D 38 A A A A 9 B B D B 39 B C B B 10 B D D B 40 A A B D 11 B B A C 41 D D B B 12 D D B D 42 B C D A 13 B B A C 43 A D D A 14 C D C D 44 C B C D 15 C D C A 45 B B A D 16 C A A A 46 B D D D 17 B A C A 47 C D B C 18 B C D D 48 D A C B 19 C D D D 49 A C A D 20 A D D C 50 B A C B 21 D B A C 51 A A C B 22 A A D B 52 D B D C 23 D A A D 53 C D C D 24 A C C D 54 C C C B 25 D C C C 55 D B B B 26 C B C A 56 D A B D 27 C A B C 57 D C D C 28 A C A B 58 B A A A 29 B B B C 59 B D C C 30 C A A C 60 A A A A S GIO DC - O TO BèNH PHC TRNG THPT CHUYấN QUANG TRUNG T TON THI TH I HC CAO NG NM 2010-LN 3 Mụn thi: TON Khi BD Thi gian lm bi: 180 phỳt, khụng k thi gian giao I. PHN CHUNG DNH CHO TT C TH SINH (7,0 im) Cõu I:(2,0 im) Cho hm s 2 4 ( ) 1 x y C x = + . 1) Kho sỏt s bin thiờn v v th (C) ca hm s. 2) Gi M l mt im bt kỡ trờn th (C), tip tuyn ti M ct cỏc tim cn ca (C) ti A, B. CMR din tớch tam giỏc ABI (I l giao ca hai tim cn) khụng ph thuc vo v trớ ca M. Cõu II:(2,0 im) 1) Gii phng trỡnh: 2 os6x+2cos4x- 3 os2x =sin2x+ 3c c . 2) Gii h phng trỡnh: ( ) ( ) ( ) ( ) 2 2 1 1 2 6 , 2 2 3 0 x y x y x y R x y x y + = + = . Cõu III:(1,0 im) Tớnh tớch phõn sau: ( ) 1 32 2 0 1 x I x e x dx= + Cõu IV:(1,0 im). Cho hỡnh chúp S.ABC cú ỏy ABC l tam giỏc vuụng cõn (AB = BC = a > 0) v cỏc cnh SA= SB = SC = 3a. Trờn cnh SA, SB ln lt ly im M, N sao cho SM = BN = a. Tớnh th tớch khi chúp SMNC. Cõu V:(1 im). Cho x, y, z l cỏc s thc dng ln hn 1 v tho món iu kin 1 1 1 2 x y z + + Tỡm giỏ tr ln nht ca biu thc A = (x - 1)(y - 1)(z - 1). II. PHN RIấNG (3,0 im). Tt c thớ sinh ch c lm mt trong hai phn: A hoc B. A. Theo chng trỡnh Chun Cõu VIa:(1,0 im) 1) Trong mặt phẳng Oxy cho hình vuông ABCD có phơng trình cạnh AB là 3 4 4 0x y+ = và tâm của hình vuông I(2; -3). Viết phơng trình tổng quát ca các đờng thẳng CD, AD, BC. 2) Trong khụng gian (Oxyz), vit phng trỡnh mt phng ( ) a i qua giao tuyn (d) ca hai mt phng ( ) P : 2x y 3z 1 0, (Q) : x y z 5 0- + + = + - + = , ng thi vuụng gúc vi mt phng ( ) R : 3x y 1 0- + = Cõu VII.a: (1,0 im) . Trong mt phng Oxy, tỡm tp hp im biu din cỏc s phc z tha món iu kin: 2 3 2 2z i + B. Theo chng trỡnh Nõng cao Cõu Vb:(1,0 im) 1) Trong mt phng ta Oxy, cho ng trũn ( ) 2 2 : 2 0C x y x+ + = . Vit phng trỡnh tip tuyn ca ( ) C , bit gúc gia tip tuyn ny v trc tung bng 30 o . 2) Trong khụng gian vi h ta Oxyz, cho im ( ) 1; 2;3I . Vit phng trỡnh mt cu tõm I v tip xỳc vi trc Oy. Cõu VI.b:(1,0 im). Tỡm m hm s 2 1mx y x = cú 2 im cc tr A, B v on AB ngn nht. Ht Trường THPT Tân Yên 1 Đề thi thử lần 3 Thời gian làm bài : 90 phút Câu 1. Sóng cơ học là sự lan truyền : A. Của các phần tử vật chất theo thời gian. B. Của vật chất trong không gian. C. Của pha dao động theo thời gian trong một môi trường vật chất. D. Của biên độ dao động theo thời gian trong một môi trường vật chất. Câu 2. Kết luận nào sau đây là sai khi nói về dao động điều hoà của chất điểm? A. Giá trị vận tốc tỉ lệ thuận với biên độ. B. Giá trị của lực tỉ lệ thuận với li độ. C. Biên độ dao động là đại lượng không đổi. D. Động năng dao động là đại lượng không đổi. Câu 3. Phương trình dao động của vật có dạng x = Asin 2 ( t + 4 ). Chọn kết luận đúng: A. Vật dao động với biên độ A/2. B. Vật dao động với biên độ A. C. Vật dao động với biên độ 2A. D. Vật dao động với pha ban đầu là /4. Câu 4. Chọn kết luận đúng. Năng lượng dao động của một vật dao động điều hoà: A. Giảm 4 lần khi biên độ giảm 2 lần và tần số tăng 2 lần. B. Giảm 4/9 lần khi tần số tăng 3 lần và biên độ giảm 9 lần. C. Giảm 25/9 lần khi tần số dao động tăng 3 lần và biên độ dao động giảm 3 lần. D. Tăng 16 lần khi biên độ tăng 2 lần và tần số tăng 2 lần. Câu 5. Con lắc lò xo dao động điều hoà với tần số f. Động năng và thế năng của con lắc biến thiên điều hoà với tần số: A. 4f. B. 2f. C. f. D. f/2. Câu 6. Một vật dao động có khối lượng m = 500g được gắn vào một lò xo có độ cứng k = 600N/m dao động với biên độ A = 0,1m. Tính giá trị vận tốc của vật khi xuất hiện ở li độ x = 0,05m. A. Gần 2,15m/s. B. Gần 3,25m/s. C. Gần 4,3m/s. D. Gần 1,5m/s. Câu 7. Khi treo một vật có khối lượng m = 81g vào một lò xo thẳng đứng thì tần dao động điều hoà là 10Hz. Treo thêm vào lò xo vật có khối lượng m’ = 19g thì tần số dao động của hệ là: A. 8,1Hz. B. 9Hz. C. 11Hz. D. 90Hz. Câu 8. Một con lắc đơn có khối lượng vật nặng m = 200g, dây treo có chiều dài l = 100cm. Kéo vật ra khỏi vị trí cân bằng một góc 0 = 60 0 rồi buông ra không vận tốc đầu. Lấy g = 10m/s 2 . Năng lượng dao động của vật là: A. 0,3J. B. 0,1J. C. 0,5J. D. 1J. Câu 9. Một con lắc đơn có chu kì T = 2s khi treo vào thang máy đứng yên. Chu kì dao động của con lắc khi thang máy đi lên nhanh dần đều với gia tốc a = 0,1m/s 2 là: A. 2,02s. B. 1,98s. C. 1,01s. D. 1,6s. Câu 10. Kéo con lắc đơn có chiều dài l = 1m ra khỏi vị trí cân bằng một góc nhỏ so với phương thẳng đứng rồi thả nhẹ cho dao động. Khi đi qua vị trí cân bằng, dây treo bị vướng vào một chiếc đinh đóng dưới điểm treo con lắc một đoạn 36cm. Lấy g = 10m/s 2 . Chu kì dao động của con lắc là: A. 3,6s. B. 2,2s. C. 2s. D. 1,8s. Câu 11. Một vật đồng thời thực hiện hai dao động điều hoà cùng phương, cùng tần số có phương trình: x 1 = 2 2 sin2 t(cm) và x 2 = 2 2 cos2 t(cm). Dao động tổng hợp của vật có phương trình là: A. x = 4sin(2 t - /4)cm. B. x = 4sin(2 t - 3 /4)cm. C. x = 4sin(2 t + /4)cm. D. x = 4sin(2 t + 3 /4)cm. Câu 12. Tại điểm A cách nguồn âm N một khoảng là 1m, có mức cường độ âm là L A = 60(dB). Biết ngưỡng nghe của âm là I 0 = 10 -10 (W/m 2 ). Cường độ âm tại A là : A. 10 -5 W/m 2 . B. 10 -4 W/m 2 . C. 10 -3 W/m 2 . D. 10 -2 W/m 2 . Câu 13. Trên mặt chất lỏng có hai nguồn sóng kết hợp A và B cách nhau 10cm, cùng dao động với tần số 80Hz và pha ban đầu bằng không. Vận tốc truyền sóng trên mặt chất lỏng là 40cm/s. Điểm gần nhất nằm trên đường trung trực của AB dao động cùng pha với A và B cách trung điểm O của AB một đoạn là: A. 1,14cm. B. 2,29cm. C. 3,38cm. D. 4,58cm. Câu 14. Chọn phát biểu sai khi nói về ý nghĩa của hệ số công suất cos . A. Để tăng hiệu quả sử dụng điện năng, chúng ta phải tìm cách nâng cao hệ số công suất. B. Hệ số công suất càng lớn thì công suất tiêu thụ của mạch điện càng lớn. C. Hệ số công suất càng lớn thì dòng điện trong mạch càng nhỏ. D. Công suất của các thiết bị điện thường có cos 0,85. Câu 15. Một dòng điện xoay chiều qua một ampe kế xoay chiều có số chỉ 4,6A. Biết tần số dòng điện f = 60Hz và gốc