ĐỀ CƯƠNG một số GIẢI PHÁP KHẮC PHỤC TÌNH TRẠNG hút THUỐC lá của học SINH – SINH VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG kỹ THUẬT lý tự TRỌNG TP hồ CHÍ MINH

6 571 7
ĐỀ CƯƠNG một số GIẢI PHÁP KHẮC PHỤC TÌNH TRẠNG hút THUỐC lá của học SINH – SINH VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG kỹ THUẬT lý tự TRỌNG TP  hồ CHÍ MINH

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

ỦY BAN NHÂN DÂN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG CAO ĐẲNG KỸ THUẬT LÝ TỰ TRỌNG PHẠM THỊ THẢO NGUYÊN Lớp: 12CĐ-M Đề cương MỘT SỐ GIẢI PHÁP KHẮC PHỤC TÌNH TRẠNG HÚT THUỐC LÁ Ở HỌC SINH – SINH VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG KỸ THUẬT LÝ TỰ TRỌNG THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH ỦY BAN NHÂN DÂN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH TRƯỜNG CAO ĐẲNG KỸ THUẬT LÝ TỰ TRỌNG -Tân Bình, tháng năm 2014 PHẠM THỊ THẢO NGUYÊN Mã số sinh viên:12D2040019 ĐỀ CƯƠNG MỘT SỐ GIẢI PHÁP KHẮC PHỤC TÌNH TRẠNG HÚT THUỐC LÁ CỦA HỌC SINH – SINH VIÊN TRƯỜNG CAO ĐẲNG KỸ THUẬT LÝ TỰ TRỌNG TP HỒ CHÍ MINH Học phần: PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU KHOA HỌC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: TH.S NGUYỄN VĂN DŨNG Tân Bình, tháng năm 2014 LỜI CẢM ƠN Trong trình học tập, nghiên cứu hoàn thành luận văn, tác giả nhận động viên, giúp đỡ tận tình, tạo điều kiện thuận lợi cấp lãnh đạo, quý thầy cô giáo, bạn đồng nghiệp gia đình Tác giả xin chân thành cám ơn tất quý giảng viên Trường Cao Đẳng Kỹ Thuật Lý Tự Trọng Thành phố Hồ Chí Minh tạo điều kiện tổ chức, giúp đỡ, giảng dạy, hướng dẫn nghiên cứu khoa học trình học tập học phần nghiên cứu khoa học Đặc biệt tác giả xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới TH.S NGUYỄN VĂN DŨNG người hướng dẫn khoa học, tận tâm bồi dưỡng kiến thức, phương pháp nghiên cứu, lực tư trực tiếp giúp đỡ tác giả hoàn thành đề cương Xin chân thành cảm ơn bạn bè, người thân, gia đình động viên, hỗ trợ trình học tập Mặc dù cố gắng, Đề cương không tránh khỏi thiếu sót, tác giả mong nhận ý kiến đóng góp quý thầy, cô giáo bạn đồng nghiệp Xin chân thành cảm ơn! TP Hồ Chí Minh, tháng năm 2012 Tác giả PHẠM THỊ THẢO NGUYÊN Nhận xét Thầy, Cô hướng dẫn khoa học Mở đầu Lý chọn đề tài 1.1: Cơ sở lý luận 1.2: Cơ sở thực tiễn Mục đích nghiên cứu Đề xuất số giải pháp nhằm khắc phục tình trạng hút thuốc học sinh – sinh viên Trường Cao đẳng Kỹ thuật Lý Tự Trọng Thành phố Hồ Chí Minh Khách thể đối tượng nghiên cứu 3.1 Khách thể nghiên cứu Việc khắc phục tình trạng hút thuốc học sinh – sinh viên Trường Cao Đẳng Kỹ Thuật Lý Tự Trọng Thành phố Hồ Chí Minh 3.2 Đối tượng nghiên cứu Một số giải pháp khắc phục tình trạng hút thuốc học sinh - sinh viên Trường Cao đẳng Kỹ thuật Lý Tự Trọng Thành phố Hồ Chí Minh Giả thuyết khoa học Nếu đề xuất giải pháp có tính khoa học, khả thi phù hợp với thực tiễn nhà trường góp phần làm giảm tình trạng hút thuốc học sinh – sinh viên Trường Cao đẳng Kỹ thuật Lý Tự Trọng Thành phố Hồ Chí Minh Nhiệm vụ nghiên cứu 5.1 Nghiên cứu sở lý luận vấn đề khắc phục tình trạng hút thuốc học sinh – sinh viên Trường Cao Đẳng Kỹ Thuật Lý Tự Trọng Thành phố Hồ Chí Minh 5.2 Đánh giá thực trạng tình hình hút thuốc la học sinh – sinh viên Trường Cao đẳng Kỹ thuật Lý Tự Trọng Thành phố Hồ Chí Minh 5.3 Đề xuất số giải pháp nhằm khắc phục tình trạng hút thuốc la học sinh – sinh viên Trường Cao đẳng Kỹ thuật Lý Tự Trọng Thành phố Hồ Chí Minh Phạm vi nghiên cứu Đề tài nghiên cứu thực trạng hút thuốc học sinh – sinh viên Trường Cao đẳng Kỹ thuật Lý Tự Trọng Thành phố Hồ Chí Minh năm năm gần đưa số giải pháp năm Phạm vi nghiên cứu học sinh – sinh viên Trường Cao đẳng Kỹ thuật Lý Tự Trọng Thành phố Hồ Chí Minh Phương pháp nghiên cứu 7.1 Nhóm phương pháp nghiên cứu lý luận Nghiên cứu, đọc số tài liệu thực trạng hút thuốc học sinh – sinh viên trường, tổng kết, đánh giá thực trạng Từ đó, khái quát, phân tích-tổng hợp tài liệu, hệ thống kiến thức liên quan đến đề tài để xây dựng sở lý luận cho đề tài 7.2 Nhóm phương pháp nghiên cứu thực tiễn Điều tra, vấn, trao đổi lấy ý kiến chuyên gia, tổng kết kinh nghiệm nhằm thu thập thông tin thực trạng hút thuốc học sinh – sinh viên trường để xây dựng sở thực tiễn cho đề tài Ngoài phương pháp giúp làm tốt công việc phân tích, đánh giá để đề xuất phương thức kết hợp xây dựng giải pháp thực hiện, thăm dò tính khả thi, hiệu giải pháp đề xuất 7.3 Phương pháp thống kê toán học Thu thập số liệu, tư liệu, phân tích, xử lý đưa kết nghiên cứu KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 1.Kết luận Kiến nghị

Ngày đăng: 11/06/2016, 19:22

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • TP. Hồ Chí Minh, tháng 9 năm 2012

  • Tác giả

  • PHẠM THỊ THẢO NGUYÊN

  • Đề xuất một số giải pháp nhằm khắc phục tình trạng hút thuốc lá của học sinh – sinh viên Trường Cao đẳng Kỹ thuật Lý Tự Trọng Thành phố Hồ Chí Minh.

  • 3. Khách thể và đối tư­­ợng nghiên cứu

  • 3.1. Khách thể nghiên cứu

  • Việc khắc phục tình trạng hút thuốc lá của học sinh – sinh viên Trường Cao Đẳng Kỹ Thuật Lý Tự Trọng Thành phố Hồ Chí Minh.

  • 3.2. Đối tư­­ợng nghiên cứu

  • Một số giải pháp khắc phục tình trạng hút thuốc lá của học sinh - sinh viên Trường Cao đẳng Kỹ thuật Lý Tự Trọng Thành phố Hồ Chí Minh.

  • Nếu đề xuất được các giải pháp có tính khoa học, khả thi và phù hợp với thực tiễn nhà trường thì sẽ góp phần làm giảm tình trạng hút thuốc lá của học sinh – sinh viên Trường Cao đẳng Kỹ thuật Lý Tự Trọng Thành phố Hồ Chí Minh.

  • 5.1. Nghiên cứu cơ sở lý luận của vấn đề khắc phục tình trạng hút thuốc lá của học sinh – sinh viên Trường Cao Đẳng Kỹ Thuật Lý Tự Trọng Thành phố Hồ Chí Minh.

  • 5.2. Đánh giá thực trạng tình hình hút thuốc la của học sinh – sinh viên Trường Cao đẳng Kỹ thuật Lý Tự Trọng Thành phố Hồ Chí Minh.

  • 5.3. Đề xuất một số giải pháp nhằm khắc phục tình trạng hút thuốc la của học sinh – sinh viên Trường Cao đẳng Kỹ thuật Lý Tự Trọng Thành phố Hồ Chí Minh.

  • Đề tài nghiên cứu thực trạng hút thuốc của học sinh – sinh viên Trường Cao đẳng Kỹ thuật Lý Tự Trọng Thành phố Hồ Chí Minh trong năm năm gần đây và đưa ra một số giải pháp trong những năm tiếp theo.

  • Phạm vi nghiên cứu là học sinh – sinh viên Trường Cao đẳng Kỹ thuật Lý Tự Trọng Thành phố Hồ Chí Minh.

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan