UBND HUYỆN THÁP MƯỜI PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc BIÊN BẢN Về việc kiểm tra tình hình chất lượng phong trào, hội thi + Thời gian: Lúc ………giờ……… phút, ngày ……./…… /201…… + Địa điểm: Tại Trường ……………………………………………………… + Thành phần: - Đoàn kiểm tra:……………………………………………………………… - Đơn vị kiểm tra:………………………………………………………… I Kết kiểm tra: Kết phong trào, hội thi năm học 2013-2014: 1.1 Kết thực hiện: TT Tên hội thi 10 11 12 13 14 Văn hay-Chữ tốt Sáng tác thơ, truyện ngắn Khoa học-Kỹ thuật lớp Giải Toán máy tính cầm tay Hùng biện T Anh Hội khỏe Phù Đổng Kỹ thuật – Vẽ tranh Học sinh giỏi lớp HS giỏi thí nghiệm, thực hành lớp Giải Toán qua Internet Tiếng Anh qua Internet Tin học trẻ không chuyên Giáo viên dạy giỏi Thiết bị dạy học tự làm Đạt giải cấp huyện I II III KK Đạt giải cấp tỉnh I II III KK 1.2 Nhận xét, đánh giá: a) Ưu điểm: …………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… b) Khuyết điểm: ……………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… c) Nguyên nhân khuyết điểm:…………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Giải pháp nâng cao chất lượng phong trào, hội thi năm học 2014-2015: 2.1 Kế hoạch tổ chức phòng trào, hội thi: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… 2.2 Giải pháp nâng cao chất lượng phong trào, hội thi: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… II Nhận xét đánh giá chung: Ưu điểm:…………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Khuyết điểm: …………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… III Kiến nghị: Đối với trường: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Đối với Phòng GDĐT: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… HIỆU TRƯỞNG (Ý kiến, họ tên chữ ký) ………………… …………………… ………………………………………… NGƯỜI KIỂM TRA