PHÒNG GD&ĐT THÁP MƯỜI TRƯỜNG THCS THẠNH LỢI CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh Phúc BIÊN BẢN Kiểm tra việc tổ chức dạy thêm học thêm (DTHT) nhà trường Đơn vị A Thời gian: Lúc… giờ…….ngày……/……/… ……tại trường B Thành phần làm việc: - Đoàn kiểm tra: + Ông (bà):……………………………….Chức vụ:……… …Đơn vị:………………… + Ông (bà):……………………………….Chức vụ:……… …Đơn vị:………………… - Đơn vị kiểm tra: + Ông (bà):……………………………….Chức vụ:……… …Đơn vị:………………… C NỘI DUNG VÀ KẾT QUẢ KIỂM TRA: I Hồ sơ thủ tục sở vật chất: Hồ sơ thủ tục tổ chức DTHT (đính kèm phê duyệt Phòng GDĐT): Cơ sở vật chất, trang thiết bị dạy học thời điểm kiểm tra: ……… II Công tác quản lý điều hành, kiểm tra DTHT thủ trưởng: Số liệu tổ chức hoạt động DTHT: + Đối tượng học (khối lớp): …………………………………………………………………………………………………… + Số lượng học sinh học (đơn tự nguyện): …………………………………………………………………………………………………… + Tổ chức dạy môn: …………………………………………………………………………………………………… + Đội ngũ giáo viên: …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… + Nội dung dạy (giản tiết, ôn tập, nâng cao): + Thời gian, thời lượng (số tiết/tuần/môn): Môn: Số tiết:……./tuần, Môn: Số tiết:……./tuần, Môn: Số tiết:……./tuần, Môn: Số tiết:……./tuần, Môn: Số tiết:……./tuần, Môn: Số tiết:……./tuần, Môn: Số tiết:……./tuần, Môn: Số tiết:……./tuần, Môn: Số tiết:……./tuần, Môn: Số tiết:……./tuần, + Thực mức thu, chi: Thu: Số tiền:…………………….…./1 em/môn/………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… Tổng số tiền thu được:…………………………………………………………………… 2 Ban quản lý điều hành hoạt động DTHT: a Quyết định thành lập: b Cơ cấu thành phần theo hướng dẫn 170/SGDĐT-TTr, ngày 21/9/2012 c Văn phân công nhiệm vụ thành viên: …………………………………………………………………………………………………… d Hoạt động Ban điều hành: + Ban hành văn quản lý điều hành + Hồ sơ quản lý điều hành: …………………………………………………………………………………………………… Thực hoạt động dạy thêm, học thêm: a Thực nội dung, chương trình dạy học: Ưu điểm:…………………………………………………………………………….…… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… Khuyết điểm:……………………………………………………………………….…… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… b Thực loại hồ sơ sổ sách: (Soạn giảng, sổ điểm, sổ đầu bài, kiểm tra….) Ưu điểm:…………………………………………………………………………….…… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… Khuyết điểm:……………………………………………………………………….…… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… Thực quản lý,sử dụng kinh phí: (Biên họp, hồ sơ chứng từ thu chi, tỷ lệ thu chi, đối tượng hưởng, công khai … ) Ưu điểm:…………………………………………………………………………….…… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… Khuyết điểm:……………………………………………………………………….…… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… Thực kiểm tra hoạt động DTHT: a Quyết định thành lập: b Cơ cấu thành viên theo hướng dẫn 170/SGDĐT-TTr, ngày 21/9/2012 c Văn phân công nhiệm vụ thành viên: …………………………………………………………………………………………………… d Xây dựng biểu mẫu kiểm tra hoạt động kiểm tra + Liệt kê loại biểu mẫu: + Hoạt động kiểm tra (qua hồ sơ kiểm tra): III Nhận xét công tác quản lý điều hành, kiểm tra: 1.Ưu điểm: Khuyết điểm: IV Kiến nghị Đoàn kiểm tra : Đối với đơn vị: Đối với cấp quản lý: Người kiểm tra XÁC NHẬN CỦA BAN GIÁM HIỆU HIỆU TRƯỞNG Người kiểm tra