Đang tải... (xem toàn văn)
Trong giờ học cần chú ý lắng nghe, ghi chép giáo viên giảng bài và mạnh dạn hỏi lại thầy cô những điều mình chưa hiểu, chưa rõ. Một học sinh muốn học tốt môn hóa cần luôn tự đặt ra ba câu hỏi cho mình: Đó là cái gì? Nó như thế nào? Tại sao lại như thế? Ngoài ra mỗi người học cần tích cực tham gia hoạt động thảo luận nhóm để cùng bàn bạc, giải quyết và làm rõ vấn đề. Tích cực tham gia đóng góp ý kiến xây dựng bài cho tiết học thêm sinh động. Muốn vậy, chúng ta cũng cần xem trước bài mới trước khi vào lớp.
DongHuuLee ( Chủ biên) (Admin: FC - HÓA HỌC VÙNG CAO 2.0 Địa fb : http ÔN CẤP TỐC TỔNG LỰC LÍ THUYẾT THI THPT QUỐC GIA 2016 MÔN HÓA HỌC TẬP Quý thầy cô em học sinh toàn quốc có nhu cầu liên hệ qua số: 0912970604 ( Gặp thầy Phiên 2017 đặc sắc nhiều.Đề nghị quý bạn đọc tìm đọc! B CHIẾN LƯỢC “TIÊU DIỆT GỌN” CÂU HỎI LÝ THUYẾT HÓA HỌC TRONG ĐỀ THI THPT QUỐC GIA PHẦN KĨ THUẬT TƯ DUY VÀ PHÂN TÍCH CÂU HỎI LÝ THUYẾT HÓA HỌC Các kĩ thuật cụ thể hóa hệ thống câu hỏi sau Quý thầy cô em học sinh nghiên cứu kĩ để tìm chất kĩ thuật Chúng ta bắt đầu tìm hiểu! Bài : Thực thí nghiệm sau : (I) Nhỏ từ từ dung dịch Na2CO3 tới dư vào dung dịch Al(NO3)3 (II) Nhỏ dung dịch NH3 dư từ từ tới dư vào dung dịch CuSO4 (III) Cho KOH vào dung dịch Ca(HCO3)2 (IV) Sục khí H2S vào dung dịch KMnO4 môi trường H2SO4 loãng Số thí nghiệm kết thúc phản ứng có kết tủa xuất : A B C D Phân tích Để làm tốt câu hỏi bạn đọc cần biết: Muối cacbonat nhôm, crom (III) sắt (III) không bền dung dịch bị thủy phân hoàn toàn Thí dụ: Al2(CO3)3 + 3HOH → 2Al(OH)3 ↓ + 3CO2 Dung dịch NH3 hòa tan số oxit, hiđroxit, muối số kim loại bạc,đồng,kẽm,Coban,niken,thủy ngân,cađimi Hay gặp phản ứng: Ag2O ↓ + 4NH3 + H2O → [ Ag ( NH ) ] OH AgCl ↓ +2NH3 → [ Ag ( NH )3 ] Cl Cu(OH)2 ↓ + 4NH3 → [Cu ( NH ) ] (OH )2 Zn(OH)2 ↓ + 4NH3 → [ Zn( NH ) ] (OH ) Muối axit + bazơ → Muối trung hòa Chẳng hạn: HCO3- + OH- → CO32- + H2O S2- ( H2S muối sunfua M2Sn) có tính khử mạnh ( S2- S ↓ +4 → S O2 )khi gặp +6 H S O4 chất oxi hóa O2, dd X2, muối Fe3+, KMnO4 KMnO4 chất oxi hóa ( nhận e, giảm số oxi hóa) mạnh ( tác nhân Mn+7) sản phẩm tạo thành phụ thuộc vào môi trường thực phản ứng : +6 OH − → K Mn O4 +4 H 2O KMnO4 → → Mn O2 + KOH H+ 2+ + → Mn + K + H O -Tác giả : DongHuuLee Admin : FC – HÓA HỌC VÙNG CAO 2.0 Alo : 0912970604 Hướng dẫn giải chi tiết (I) Na2CO3 + Al(NO3)3 → Al2(CO3)3 + NaNO3 Al2(CO3)2 + H2O → Al(OH)3 + CO2 Kết : 3Na2CO3 + 2Al(NO3)3 + 3H2O → 6NaNO3 + 2Al(OH)3 ↓ + 3CO2 (II) CuSO4 + NH3 + H2O → Cu(OH)2 + (NH4)2SO4 Cu(OH)2 ↓ + 4NH3 → [Cu ( NH ) ] (OH )2 Kết : CuSO4 + NH3 + H2O → [Cu ( NH ) ] (OH ) + (NH4)2SO4 (III) 2KOH + Ca(HCO3)2 → K2CO3 + CaCO3 ↓ + 2H2O (IV) 5H2S + 2KMnO4 + 3H2SO4 → 5S ↓ + 2MnSO4 + K2SO4 + 8H2O Vậy số thí nghiệm kết thúc phản ứng có kết tủa xuất Bài : Cho chất : (1) Axit propionic, (2) axit acrylic, (3) phenol,(4) axit cacbonic.Chiều giảm tính axit (từ trái sang phải) chất A (2),(4),(1),(3) B (1),(2),(3),(4) C (2),(1),(4),(3) D (2),(1),(3),(4) Phân tích Để làm tốt câu hỏi này,bạn đọc cần biết : 1.Về kiến thức -Nguyên tắc để xét độ mạnh axit hữu xét độ phân cực liên kết O –H (liên kết OH phân cực khả sinh H+ lớn tính axit mạnh) - Trên sở độ phân cực liên kết OH,độ mạnh axit xếp cách tương đối sau : Axit vô mạnh ( HCl,HNO3 …) Axit hữu chứa halogen HCOOH Axit hữu co không no Axit hữu no Phenol Axit vô yếu ( H2CO3…) Ancol Về kĩ 2.1.Cần nhớ tên gọi chất hữu quan trọng 2.2.Đây lại tiếp tục câu hỏi thuộc thể loại xếp kĩ xử lí câu hỏi admin FC – HÓA HỌC VÙNG CAO 2.0 trình bày chi tiết gửi tới bạn đọc trước.Ở ad tiếp tục nhắc lại lần để bạn đọc tiên nhớ lại : Khi gặp thể loại câu hỏi xếp tăng giảm để tìm nhanh đáp án không bị nhầm lẫn bạn đọc nên sử dụng phương pháp loại trừ : - Với câu hỏi xếp giảm dùng mủi tên ց ,điều có nghĩa chất có tính chất xét lớn đứng đầu,chất có tính chất xét nhỏ đứng cuối - Với câu hỏi xếp tăng dùng mủi tên ր ,điều có nghĩa chất có tính chất xét lớn đứng cuối,chất có tính chất xét nhỏ đứng đầu Với kĩ đó, bạn đọc cần : + Xác định chất lớn nhất, chất nhỏ + Nhìn vào vị tri hai chất đáp án bạn đọc nhanh chóng tìm đáp án phù hợp ( Ghi : số , bạn phải xét thêm chất đưa lựa chon cuối cùng) Hướng dẫn giải chi tiết - Theo phân tích (2) tức axit acrylic CH2= CH-COOH axit mạnh nhất,(3) tức phenol -Tác giả : DongHuuLee Admin : FC – HÓA HỌC VÙNG CAO 2.0 Alo : 0912970604 C6H5OH chất có tính axit nhỏ nhất, (1) có tính axit mạnh (4) - Vì đề yêu cầu xếp giảm ( ց ) nên chất lớn (2) phải đứng đầu chất nhỏ (3) phải đứng cuối, (1) phải đứng trước (4) → đáp án chọn :(2),(1),(4),(3) Hi vọng bạn rõ quy trình làm.Tuy nhiên bạn cần sưu tầm thêm thể loại tập để luyện thêm Chúc bạn thành công tìm nhiều điều thú vị từ thể loại tập Bài : Chất X không tác dụng với Na,tham gia phản ứng tráng bạc cộng hợp với brom theo tỉ lệ mol :1 Công thức cấu tạo thu gọn X HO- CH -CH = CH A – CHO B HCOOCH = CH2 C HCOO-CH2-CHO D CH2=CH-OCH3 Phân tích Để làm tốt câu hỏi khoảng thời gian ngắn bạn đọc nên biết : 1.Kiến thức 1.1 Hợp chất hữu tác dụng với kim loại mạnh gồm : + Hợp chất có nhóm –OH + Hợp chất có nhóm –COOH 1.2.Hợp chất tham gia phản ứng tráng bạc hợp chất có nhóm chức anđehit.Cụ thể gồm : + Anđehit túy R(CHO)n + Axit fomic : HCOOH +Este axit fomic : HCOOR/ + Glucozơ : C5H11O5-CHO +Mantozơ : C11H21O10-CHO 1.3.Hợp chất cộng hợp với brom gồm : + Hợp chất có vòng cạnh + Hợp chất có liên kết bội C = C, C ≡ C + Hợp chất có nhóm –CHO( lưu ý phản ứng oxi hóa anđehit ,không phải phản ứng cộng hợp) Kĩ 2.1.Kĩ viết phản ứng tráng gương + Chỉ cần thay Hthuộc CHO = ONH4 + Bộ số cân phản ứng : 1,2,3,1 → 1,2,2 (Bộ số cân áp dụng với chức anđehit, có nhiều chức anđehit cần nhân hệ số = số nhóm CHO vào phản ứng được) 2.2.Trong phản ứng cộng Br2( H2) quy luật phản ứng : liên kết pi cần Br2 ( H2) Với kĩ vừa phân tích trên,hi vọng bạn đọc tìm đáp án câu hỏi Còn lời giải ad,các bạn bỏ chút thời gian đọc thấy cần góp ý bạn đọc đăng ý kiến lên địa fb : FC – HÓA HỌC VÙNG CAO 2.0 -Tác giả : DongHuuLee Admin : FC – HÓA HỌC VÙNG CAO 2.0 Alo : 0912970604 alo cho ad theo số 0912970604 Hướng dẫn giải chi tiết - Vì X không tác dụng với Na nên X nhóm – OH , nhóm –COOH → loại HO- CH2-CH = CH – CHO - X tham gia phản ứng tráng gương → X phải có nhóm –CHO HCOO- → loại CH2=CHO-CH3 - X tham gia phản ứng cộng với Br2 theo tỉ lệ 1:1 → X phải có vòng cạnh liên kết bội C = C, C ≡ C → loại HCOO-CH2-CHO Vậy đáp án chọn HCOOCH = CH2 Nhận xét.Theo quan điểm tác giả, câu hỏi “không phải dạng vừa đâu” mà khó vừa “hiểm” Khó chứa đựng nhiều kiến thức tổng hợp( phản ứng hợp chất hữu với kim loại , phản ứng tráng gương, phản ứng cộng brom).Hiểm : - Chức andehit ngụy trang “anđehit không tắc” :HCOO-CH2-CHO, HCOOCH = CH2 - Ngôn từ dùng “cộng hợp với brom” làm cho nhiều bạn đọc đề không kĩ hiểu «phản ứng với brom » hoàn toàn sai chất hữu tác dụng với brom có hai hướng : + Phản ứng cộng hợp brom +Phản ứng oxi hóa brom Phản ứng chất hữu có nhóm –CHO HCOO- phản ứng oxi hóa chất hữu brom,không phải phản ứng cộng hợp brom → không cẩn thận “you xa quá” đáp án Cẩn thận bạn đọc Bài : Dãy gồm chất tác dụng với dung dịch AgNO3/NH3 làm màu nước brom A Axetilen,glucozơ,etilen,but-2-in B Axetilen,glucozơ,etilen,anđehit axetic C glucozơ,etilen,anđehit axetic,fructozơ D Propin,glucozơ,mantozơ,vinyl axetilen Phân tích Để làm tốt câu bạn đọc cần biết : Về kiến thức Các chất hữu tác dụng với dung dịch AgNO3/NH3 chất có : 1.1 Nhóm chức anđehit : - CHO nhóm chức : HCOO- Cụ thể gồm : + Anđehit túy R(CHO)n + Axit fomic : HCOOH + Este axit fomic : HCOOR/ + Glucozơ : C5H11O5-CHO + Mantozơ : C11H21O10-CHO + fructozơ : C6H12O6 (Fructozơ nhóm –CHO hay nhóm HCOO- phản ứng tráng gương thực môi trường bazơ – môi trường NH3,mà môi trường fructozơ chuyển thành glucozơ nên phản ứng diễn ra) 1.2 Liên kết ba đầu mạch( thường gọi ank-1-in) : (−C ≡ CH ) n Chất hữu tác dụng với brom nước gồm : - Hợp chất có vòng cạnh - Hợp chất có liên kết bội C = C, C ≡ C - Hợp chất có nhóm –CHO( lưu ý phản ứng oxi hóa anđehit ,không phải phản ứng cộng hợp).Cụ thể: + Anđehit túy R(CHO)n + Axit fomic : HCOOH + Este axit fomic : HCOOR/ + Glucozơ : C5H11O5-CHO + Mantozơ : C11H21O10-CHO ( Chú ý Hợp chất có liên kết bội C = C, C ≡ C tác dụng với dung dịch brom CCl4 hợp chất có chức anđehit không tác dụng với dung dịch Brom CCl4) -Tác giả : DongHuuLee Admin : FC – HÓA HỌC VÙNG CAO 2.0 Alo : 0912970604 Về kĩ Khi gặp câu hỏi gồm nhiều nhiều chất, để tìm đáp án thời gian ngắn bạn đọc nên sử dụng kĩ thuật loại trừ :tìm chất (chỉ cần tìm hai ) không phù hợp với yêu cầu đề bạn đọc loại nhiều đáp án 2.Vì tảng hóa học phương trình phản ứng → trình ôn luyện bạn nên có thói quen viết phản ứng Việc làm làm bạn nhiều thời gian trình ôn luyện bù lại bạn nhận nhiều niềm vui từ việc làm phòng thi Trong đề thi, nhiều câu hỏi chất hữu đề thi cho dạng tên gọi nhiều bạn phải “dừng chơi từ vòng sơ tuyển”vì chẳng nhớ tên gọi ứng với công thức cấu tạo (mà công thức cấu tạo cho biết tính chất) → trình ôn luyện bạn đọc nên có thói quên nhớ tên gọi (và công thức cấu tạo tương ứng ) chất Cần phân biệt rõ hai kiểu câu hỏi AgNO3/NH3 - Kiểu 1: Phản ứng tráng gương → Chỉ xét chất cso nhóm –CHO nhóm HCOO- - Kiểu : phản ứng với AgNO3/NH3 → phải xét phản ứng tráng gương, phản ứng ank-1-in Kinh nghiệm cho thấy ,do thiếu kinh nghiệm mà nhiều bạn phải “ôm hận” thể loại câu hỏi này.Bạn đọc ý Với phân tích ,tin bạn đọc tìm đáp án câu Còn lời giải chi tiết giúp bạn hiểu rõ ý tường mà ad vừa trình bày Hướng dẫn giải chi tiết - Etilen chất tác dụng với nước brom không phản ứng với AgNO3/NH3 → loại đáp án có etilen → đáp án : Propin,glucozơ,mantozơ,vinyl axetilen Các phản ứng : - Phản ứng với dung dịch brom : CH ≡ C − CH + Br2 → CHBr2 − CBr2 − CH (kĩ viết: thay liên kết bội liên kết đơn, gắn halogen vào C liên kết bội cho C đủ hóa trị IV) C5H11O5 – CHO + Br2 + H2O → C5H11O5-COOH + 2HBr ( Kĩ viết : thay -CHO - COOH) C11H21O10-CHO + Br2 + H2O → C11H21O10-COOH + 2HBr CH = CH − C ≡ CH + 3Br2 → CH Br − CHBr − CBr2 − CHBr2 - Phản ứng với dung dịch AgNO3/NH3: CH ≡ C − CH + AgNO3 + NH → CAg ≡ C − CH ↓ + NH NO3 (kĩ viết : thay H liên kết ba Ag) C5H11O5 – CHO + AgNO3+NH3 + H2O → C5H11O5-COONH4 + NH4NO3 + 2Ag ↓ ( Kĩ viết : thay -CHO – COONH4 Kĩ cân : thuộc hệ số 1,2,3,1 → 1,2,2 ) C11H21O10 – CHO + AgNO3+NH3 + H2O → C11H21O11-COONH4 + NH4NO3 + 2Ag ↓ Bài : Hợp chất hữu X mạch hở ,có CTPT C4H8O2.Cho X tác dụng với H2 ( Ni,t0) sinh ancol Y -Tác giả : DongHuuLee Admin : FC – HÓA HỌC VÙNG CAO 2.0 Alo : 0912970604 có khả hòa tan Cu(OH)2 nhiệt độ thường Số chất bền phù hợp với Y A B C D Phân tích Để giải nhanh câu hỏi câu hỏi tương tự bạn đọc cần biết : Về kiến thức 1.1.Chất hữu tác dụng với Cu(OH)2 điều kiện thường gồm : - Ancol đa chức có ≥ 2OH kề - Hợp chất có nhóm chức axit ( -COOH) 1.2 Chất hữu tác dụng với H2 gồm : - Hợp chất có liên kết bội C = C C ≡ C - Hợp chất có nhóm chức anđehit (-CHO) nhóm chức xeton(-CO-) - Hợp chất vòng cạnh cạnh Về kĩ Căn vào số oxi , số liên kết pi có phân tử nhóm chức xét SGK bạn đọc biện luận hợp chất mạch hở kiểu CnH2nO2 ( có pi oxi) gồm loại sau: 2.1 Ancol không no( liên kết đôi C =C),mạch hở, chức : CnH2n-2(OH)2 2.2 Axit cacboxylic no,đơn chức,mạch hở : CnH2n+1COOH 2.3.Este no, đơn chức,mạch hở : CnH2n+1COOCxH2x+1 2.4 Hợp chất tạp chức Ancol – anđehit : HO –R(no) – CHO 2.5.Hợp chất tạp chức ancol – xeton: HO – R(no) – CO- R/(no) Quá trình biện luận để tìm trường hợp đơn giản,rất tiếc tác giả trình bày trực tiếp cho bạn đọc nên bạn đọc chịu khó tư thêm chút nhé.Nếu không tư bạn đọc đừng lo lắng bạn phương pháp hiệu đơn giản : học thuộc lòng tác giả trình bày vận dụng ok.Cố gắng lên bạn.Tôi tin bạn làm được! Hướng dẫn giải chi tiết Theo phân tích trên, X C4H8O2 tức chất có kiểu CnH2nO2 tác dụng với H2 nên X : - Ancol không no( liên kết đôi C =C),mạch hở, chức : CH2 = CH – CH(OH) – CH2-OH - Hợp chất tạp chức Ancol – anđehit : HO –R(no) – CHO HO-CH2-CH2-CH2-CHO; CH3-CH(OH)-CH2-CHO; CH3-CH2-CH(OH)-CHO (CH3)2CH(OH)-CHO; HO- CH2CH(CH3)-CHO - Hợp chất tạp chức ancol – xeton: HO – CH2-CO-CH2-CH3; HO – CH2- CH2- CO – CH3 HO – CH(CH3)-CO-CH3 Vì chất X ( C4H8O2) + H2 → C4H8(OH)2 tác dụng với Cu(OH)2 điều kiện thường nên sản phẩm phải có 2OH kề → có CTCT sau X thỏa mãn: CH2 = CH – CH(OH) – CH2-OH CH3-CH2-CH(OH)-CHO, (CH3)2CH(OH)-CHO, HO – CH2-CO-CH2-CH3 ,HO – CH(CH3)-CO-CH3 Như có CTCT X thỏa mãn đề Nhận xét Đây câu hỏi hay khó chứa đựng nhiều kiến thức tổng hợp ( tác -Tác giả : DongHuuLee Admin : FC – HÓA HỌC VÙNG CAO 2.0 Alo : 0912970604 Bài : A C Bài : A dụng với H2, tác dụng với Cu(OH)2 điều kiện thường, kĩ viết đồng phân…) nên tác giả tin cso nhiều bạn đọc chưa hiểu tưởng tác giả( có học sinh nghe tác giả giảng trực tiếp hiểu 100% vấn đề).Tuy nhiên, bạn đọc đừng lo lắng : - Nếu không hiểu hết lời giải chi tiết qua phần phân tích bạn đọc thu nhiều kiến thức bổ ích - Nếu bạn muốn thực hiểu 100% với thời đại công nghệ thông tin nay, việc bạn tác giả giảng trực tiếp không khó : Hãy gọi cho tác giả theo số 0912970604 khởi động máy tính bạn lên vào địa fb : FC – HÓA HỌC VÙNG CAO 2.0 để tìm clip Tất phụ thuộc vào bạn bạn mà thôi.Chúc bạn học giỏi, đầy ắp động lực, đam mê để vượt qua khó khăn học tập thực ước mơ cháy bỏng mình! Cặp dung dịch không xảy phản ứng hóa học K2CrO2O7 + HCl(đặc) B Ba(OH)2 + K2CrO4 H2S + Pb(NO3)2 D NaOH + K2CrO4 Phân tích Để giải tốt câu hỏi bạn đọc cần biết : - Phản ứng trao đổi ion dung dịch xảy sản phẩm có chất kết tủa, chất bay chất điện li yếu - Các muối sunfua kim loại từ Pb trở sau không tan không phản ứng với axit loãng( kể HCl đặc) - Muối cromat ( muối chứa CrO42-) muối màu vàng có muối cromat kim loại kiềm tan - Nguyên tắc để điều chế Cl2 phòng thí nghiệm thực trình oxi hóa ion Cl-: 2Cl- → Cl20 + 2e Chất oxi hóa (lấy e) chọn để thực trình : MnO2, KMnO4,KClO3,K2Cr2O7,KClO3,KNO3… Hướng dẫn giải chi tiết - H2S + Pb(NO3)2 → PbS ↓ + 2HNO3 - Ba(OH)2 + K2CrO4 → BaCrO4 ↓ +2KOH - K2Cr2O7 + 14HCl → 3Cl2 + 2CrCl3 + 2KCl + 7H2O Vậy: cặp dung dịch không xảy phản ứng NaOH + K2CrO4 Nhận xét Đây câu hỏi khó câu hỏi tập hợp nhiều kiến thức thuộc nhiều lớp khác ( có lớp : 10,11,12) có kiến thức thuộc phần khó SGK học sinh thường “bỏ qua” tính chất muối sunfua ( chương VI, lớp 10),muối cromat ( chương 7lớp 12) Giải pháp hiệu để khắc phục hạn chế trình ôn luyện, bạn đọc cần làm thật nhiều đề thi,và gặp vấn đề vướng mắc bạn đọc dùng SGK xem lại đơn vị kiến thức đó.Chúc bạn thành công ! Đốt cháy hoàn toàn hợp chất hữu X ,thu CO2 H2O có tỉ lệ mol :1.Biết X tác dụng với Cu(OH)2 môi trường kiềm đun nóng.X CH2=CHCH3COCH3 B (CHO)2 C CH3CHO D CH2OH Phân tích Để làm tốt câu hỏi bạn đọc cần biết : Về kiến thức - Chất tác dụng với Cu(OH)2 môi trường kiềm đun nóng phải có chức CHO HCOO- - Đốt cháy hợp chất hữu mà nCO2 = nH 2O chất hữu ban đầu có dạng CnH2nABC ( A,B,C nguyên tố bất kì) Về kĩ Với hình thức trắc nghiệm,các đáp án thông tin cực quan trọng → trình tìm kết bạn đọc nen khai thác tối đa đáp án - Để hệ thống nắm vững kiến thức bạn đọc nên viết phản ứng nêu bài( thao tác cực quan trọng,còn tự bạn tìm câu trả lời nhé) -Tác giả : DongHuuLee Admin : FC – HÓA HỌC VÙNG CAO 2.0 Alo : 0912970604 - Hướng dẫn giải chi tiết - Đốt cháy hợp chất hữu mà nCO2 = nH 2O chất hữu ban đầu có dạng CnH2nABC ( A,B,C nguyên tố bất kì) → Từ đáp án ,loại đáp án: (CHO)2 - Chất tác dụng với Cu(OH)2 môi trường kiềm đun nóng phải có chức CHO HCOO- → Từ đáp án lại chất chọn CH3CHO Phương trình hóa học : CH3CHO + 2O2 → 2CO2 + 2H2O t CH3CHO + 2Cu(OH)2 + NaOH → CH3COONa + Cu2O (đỏ gạch) + H2O Bài : Cho chất CuCO3, dung dịch HCl,dung dịch NaOH,CO Các hóa chất tối thiểu cần dùng điều chế Cu phương pháp nhiệt luyện CuCO3,HCl,NaOH CuCO3 dung A B C CuCO3 D CuCO3 CO CO dịch HCl Phân tích Đây câu hỏi đơn giản,để làm tốt câu hỏi bạn đọc cần biết : 1.Phương pháp nhiệt luyện phương pháp dùng chất khử Al,H2CO,C,NH3( công nghiệp thường dùng C) để khử oxit kim loại thành kim loại nhiệt độ cao : Al2O3 Al H2 H 2O t0 M x Oy + CO → M + CO2 NH N2 C CO2 (Đk : M kim loại sau Al phản ứng xảy ra) Muối cacbonat không tan bền với nhiệt,dễ bị nhiệt phân: t M2(CO3)n → M2On + CO2 Hướng dẫn giải chi tiết Từ hóa chất đề cho cần dùng CuCO3 CO điều chế Cu : t CuCO3 → CuO + CO2 t0 CuO +CO → Cu+ CO2 Bài : Thủy phân hoàn toàn mol pentapeptit X mạch hở thu mol glyxin(Gly), mol Alanin, mol valin(val).Mặt khác thủy phân không hoàn toàn X có thu sản phẩm chứa AlGly, Gly - Van.Số CTCT phù hợp X A B C D Phân tích -Tác giả : DongHuuLee Admin : FC – HÓA HỌC VÙNG CAO 2.0 Alo : 0912970604 nhiệt độ, (2) tăng áp suất chung hệ phản ứng, (3) hạ nhiệt độ, (4) dùng thêm chất xúc tác V2O5, (5) giảm nồng độ SO3, (6) giảm áp suất chung hệ phản ứng Những biện pháp làm cân chuyển dịch theo chiều thuận? (1), (2), (4) A (2), (3), (4), (6) B C (1), (2), (4), (5) D (2), (3), (5) C©u 32 : Cho phát biểu sau: (a) Khi đốt cháy hoàn toàn hiđrocacbon X bất kì, thu số mol CO2 số mol H2O X anken (b) Trong thành phần hợp chất hữu thiết phải có cacbon (c) Liên kết hoá học chủ yếu hợp chất hữu liên kết cộng hoá trị (d) Những hợp chất hữu khác có phân tử khối đồng phân (e) Phản ứng hữu thường xảy nhanh không theo hướng định (g) Hợp chất C9H14BrCl có vòng benzen phân tử Số phát biểu A B C D C©u 33 : Cho phản ứng: C6H5-CH=CH2 + KMnO4 → C6H5-COOK + K2CO3 + MnO2 + KOH + H2O Tổng hệ số (nguyên, tối giản) tất chất phương trình hoá học phản ứng 24 A 31 B C 34 D 27 C©u 34 : Thực thí nghiệm với hỗn hợp bột gồm Ag Cu (hỗn hợp X): (a) Cho X vào bình chứa lượng dư khí O3 (ở điều kiện thường) (b) Cho X vào lượng dư dung dịch HNO3 (đặc) (c) Cho X vào lượng dư dung dịch HCl (không có mặt O2) (d) Cho X vào lượng dư dung dịch FeCl3 Thí nghiệm mà Cu bị oxi hoá Ag không bị oxi hoá (a) A (c) B C (d) D (b) C©u 35 : Cho số tính chất: Có cấu trúc polime dạng mạch nhánh (1); tan nước (2); tạo dung dịch I2 hoá xanh (3); tạo dung dịch keo đun nóng (4); phản ứng với dung dịch H2SO4 loãng (5); tham gia phản ứng tráng bạc (6) Các tính chất tinh bột (1); (3); (4) (6) A (1); (3); (4) (5) B C (1); (2), (3); (4) (5) D (1); (2); (4) (5) C©u 36 : Điều sau không ? A Nước Gia-ven dùng phổ biến clorua vôi B Điều chế nước Gia-ven công nghiệp cách điện phân dung dịch NaCl, màng ngăn xốp C Ozon có nhiều ứng dụng, như: tẩy trắng tinh bột, dầu ăn, chữa sâu răng, sát trùng nước,… D Axit H2SO4 sử dụng nhiều axit vô C©u 37 : Thực thí nghiệm: (a) Nhiệt phân AgNO3 (b) Nung FeS2 không khí (c) Nhiệt phân KNO3 (d) Cho dung dịch CuSO4 vào dung dịch NH3 (dư) (e) Cho Fe vào dung dịch CuSO4 (g) Cho Zn vào dung dịch FeCl3 (dư) (h) Nung Ag2S không khí (i) Cho Ba vào dung dịch CuSO4 (dư) Số thí nghiệm thu kim loại sau phản ứng kết thúc A B C D C©u 38 : Để oxi hóa hoàn toàn 0,01 mol CrCl3 thành K2CrO4 Cl2 có mặt KOH, lượng mol tối thiểu Cl2 KOH phản ứng 0,015 0,08 A 0,03 0,08 B C 0,03 0,04 D 0,015và 0,04 C©u 39 : Phát biểu sau sai? A Theo chiều tăng dần điện tích hạt nhân, nhiệt độ nóng chảy kim loại kiềm giảm dần B Na2CO3 nguyên liệu quan trọng công nghiệp sản xuất thuỷ tinh -Tác giả : DongHuuLee Admin : FC – HÓA HỌC VÙNG CAO 2.0 Alo : 0912970604 C Ở nhiệt độ thường, tất kim loại kiềm thổ tác dụng với nước D Nhôm bền môi trường không khí nước có màng oxit Al2O3 bền vững bảo vệ C©u 40 : Cho ba dung dịch có nồng độ mol: (1) H2NCH2COOH, (2) CH3COOH, (3) CH3CH2NH2 Dãy xếp theo thứ tự pH tăng dần là: (2), (3), (1) A (1), (2), (3) B C (3), (1), (2) D (2), (1), (3) C©u 41 : Dãy gồm kim loại có kiểu mạng tinh thể lập phương tâm khối là: Na, K, Ba A Na, K, Ca B C Li, Na, Mg D Mg, Ca, Ba C©u 42 : Phản ứng sau không thuộc phản ứng tự oxi hoá khử ? B Fe3O4 + 4H2SO4 → Fe2(SO4)3 + FeSO4 + 4H2O A Cl2 + 2KOH → KCl + KClO + H2O D 2NO2 + 2NaOH → NaNO3 + NaNO2 + H2O C 4KClO3 → KCl + 3KClO4 C©u 43 : Cho sơ đồ chuyển hoá sắt hợp chất sắt: Fe B D B Fe Trường hợp B D sau không thoả mãn với sơ đồ biến hoá ? Fe3O4 Fe2(SO4)3 A FeCl2 FeS B C Fe2O3 Fe(NO3)3 D FeCl3 FeCl2 C©u 44 : Nhiên liệu coi sạch, gây ô nhiễm môi trường khí thiên nhiên A củi gỗ, than cốc B C xăng, dầu D than đá, xăng, dầu C©u 45 : Phát biểu sau sai? A Chì (Pb) có ứng dụng để chế tạo thiết bị ngăn cản tia phóng xạ B Trong y học, ZnO dùng làm thuốc giảm đau dây thần kinh, chữa bệnh eczema, bệnh ngứa C Thiếc dùng để phủ lên bề mặt sắt để chống gỉ D Nhôm kim loại dẫn điện tốt vàng C©u 46 : Khi phân tích thành phần ancol đơn chức X thu kết quả: tổng khối lượng cacbon hiđro gấp 3,625 lần khối lượng oxi Số đồng phân ancol ứng với công thức phân tử X A B C D C©u 47 : Cho chất: ancol etylic, glixerol, glucozơ, đimetyl ete axit fomic Số chất tác dụng với Cu(OH)2 A B C D C©u 48 : Số tripeptit tối đa tạo có glyxin, alanin valin A B C D C©u 49 : Dãy gồm chất có khả phản ứng tạo polime A etilen, buta-1,3-đien, cumen, axit ađipic B stiren, phenol, acrilonitryl, etylen glicol C alanin, metyl metacrylic, axit caproic, vinyl axetat D 1,1,2,2-tetrafloeten, clorfom, propilen, isopren C©u 50 : Dãy gồm chất (hoặc dung dịch) phản ứng với dung dịch FeCl2 là: A C Bột Mg, dung dịch BaCl2, dung dịch HNO3 Khí Cl2, dung dịch Na2S, dung dịch HNO3 B Khí Cl2, dung dịch Na2CO3, dung dịch HCl Bột Mg, dung dịch NaNO3, dung dịch HCl D HẾT -Tác giả : DongHuuLee Admin : FC – HÓA HỌC VÙNG CAO 2.0 Alo : 0912970604 ĐÁP ÁN ĐỀ SỐ 07 1B 2C 3A 4C 5A 6B 7D 8B 9D 10A 11D 12A 13B 14D 15D 16C 17A 18C 19B 20C 21D 22A 23A 24A 25D 26C 27C 28A 29A 30D 31D 32C 33C 34C 35A 36A 37D 38B 39C 40D 41B 42B 43B 44B 45D 46B 47B 48A 49B 50C -Tác giả : DongHuuLee Admin : FC – HÓA HỌC VÙNG CAO 2.0 Alo : 0912970604 TRƯỜNG THPT CẨM THỦY Thầy DongHuuLee ĐỀ THI CHÍNH THỨC (Đề thi có 05 trang) TỔNG ÔN LÍ THUYẾT KÌ THI TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUỐC GIA NĂM 2016 Môn: HÓA HỌC ĐỀ SỐ 08 Thời gian làm : 60 phút,không kể thời gian phát đề Mã đề thi 294 Họ tên thí sinh: Số báo danh: C©u : A C C©u : A C C©u : A B C D C©u : A Điểm Hiđrocacbon X có công thức phân tử C6H10 X tác dụng với dung dịch AgNO3/NH3 tạo kết tủa vàng Khi hiđro hóa hoàn toàn X thu neo-hexan X là: 2,2-đimetylbut-2-in B 3,3-đimetylpent-1-in 2,2-đimetylbut-3-in D 3,3-đimetylbut-1-in Dãy gồm chất làm tính cứng tạm thời nước là: KCl, Ca(OH)2, Na2CO3 B NaOH, Na3PO4, Na2CO3 HCl, Ca(OH)2, Na2CO3 D HCl, NaOH, Na2CO3 Tiến hành thí nghiệm sau đây, trường hợp sau tạo kết tủa kết thúc thí nghiệm? Cho CaC2 tác dụng với nước dư dung dịch A khí B Đốt cháy hoàn toàn B hấp thu toàn sản phẩm cháy vào dung dịch A Cho Al vào dung dịch NaOH dư Cho dung dịch Ba(OH)2 dư vào dung dịch Na[Al(OH)4] Cho dung dịch AlCl3 dư vào dung dịch Na[Al(OH)4] Axit số axit sau có tính axit mạnh nhất: CH2F-CH2-COOH B CH3CHF-COOH C CH3-CCl2-COOH D CH3-CF2-COOH C©u : Phát biểu sau đúng? A Khi thủy phân hoàn toàn protein đơn giản cho hỗn hợp α − aminoaxit B Andehyt axetic làm màu dung dịch brom CCl4 C Enzim mantaza xúc tác cho phản ứng thủy phân sacarozơ thành glucozơ D Các dung dịch peptit hòa tan Cu(OH)2 tạo dung dịch màu tím C©u : Quặng sắt manhetit có thành phần A FeS2 B Fe3O4 C FeCO3 D Fe2O3 C©u : Phát biểu sau sai? A Độ âm điện brom lớn độ âm điện iot B Tính khử ion Br − lớn tính khử ion Cl − C Tính axit HF mạnh tính axit HCl D Bán kính nguyên tử clo lớn bán kính nguyên tử flo C©u : Đốt cháy hoàn toàn x mol axit cacboxylic E, thu y mol CO2 z mol H2O (với z = y − x ) Cho x mol E tác dụng với NaHCO3 (dư) thu y mol CO2 Tên E A axit acrylic B axit oxalic C axit fomic D axit ađipic C©u : Phát biểu sau glucozơ fructozơ chưa xác? A Glucozơ fructozơ có đầy đủ tính chất anđehit B Thủy phân saccarozo thu glucozơ fructozơ C Ở dạng hở, glucozơ fructozơ có nhóm –OH phân tử D Hidro hóa glucozơ fructozơ thu sobitol C©u 10 : Cho hỗn hợp X gồm Fe2O3, ZnO Cu tác dụng với dung dịch HCl (dư) thu dung dịch Y phần không tan Z Cho Y tác dụng với dung dịch NaOH (loãng, dư) thu kết tủa -Tác giả : DongHuuLee Admin : FC – HÓA HỌC VÙNG CAO 2.0 Alo : 0912970604 A Fe(OH)2, Cu(OH)2 Zn(OH)2 B Fe(OH)3 Zn(OH)2 C Fe(OH)2 Cu(OH)2 D Fe(OH)3 C©u 11 : Tiến hành thí nghiệm sau: (1) Cho dung dịch NaOH vào dung dịch Ca(HCO3)2 (2) Cho dung dịch HCl tới dư vào dung dịch NaAlO2 (hoặc Na[Al(OH)4]) (3) Sục khí H2S vào dung dịch FeCl2 (4) Sục khí NH3 tới dư vào dung dịch AlCl3 (5) Sục khí CO2 tới dư vào dung dịch NaAlO2 (hoặc Na[Al(OH)4]) (6) Sục khí etilen vào dung dịch KMnO4 Sau phản ứng kết thúc, có thí nghiệm thu kết tủa? A B C D C©u 12 : Cho dãy chuyển hoá sau: A C C©u 13 : A C©u 14 : A C©u 15 : A C©u 16 : A C©u 17 : A C C©u 18 : + C2 H + Br2 / as + KOH / C2 H 5OH Benzen → X → Y → Z ( Trong mol (1:1) xt ,t t0 1-brom-2-phenyletan stiren B benzylbromua toluen 2-brom-1-phenylbenzen stiren D 1-brom-1-phenyletan stiren X có công thức C4H14O3N2 Khi cho X tác dụng với dung dịch NaOH thu hỗn hợp Y gồm khí điều kiện thường có khả làm xanh quỳ tím ẩm Số CTCT phù hợp X là: B C D Cho dãy chất: NaOH, Sn(OH)2, Pb(OH)2, Al(OH)3, Cr(OH)3 Số chất dãy có tính chất lưỡng tính B C D Thành phần % khối lượng nitơ hợp chất hữu CxHyN 23,73% Số đồng phân amin bậc thỏa mãn kiện B C D Có ống nghiệm đựng dung dịch loãng FeCl3, NH4Cl, Cu(NO3)2, FeSO4, AlCl3, (NH4)2CO3 Chỉ dùng hóa chất sau để nhận biết dung dịch trên: Quỳ tím B Dung dịch AgNO3 C Dung dịch BaCl2 D dung dịch NaOH Không khí phòng thí nghiệm bị ô nhiễm khí clo Để khử độc, xịt vào không khí dung dịch sau đây? Dung dịch H2SO4 loãng B Dung dịch NaOH Dung dịch NaCl D Dung dịch NH3 Cho phản ứng: (1) O3 + dung dịch KI → o t (2) F2 + H2O → o A C C©u 19 : A C©u 20 : A t (3) MnO2 + HCl đặc (4) H2S + dung dịch Cl2 → → Các phản ứng tạo đơn chất là: (1), (2), (3) B (1), (3), (4) (2), (3), (4) D (1), (2), (4) Cho chất Cu, Fe, Ag dung dịch HCl, CuSO4, FeCl2, FeCl3 Số cặp chất có phản ứng với là: B C D Thực thí nghiệm sau: (1) Đốt dây sắt khí clo (2) Đốt nóng hỗn hợp bột Fe S (trong điều kiện oxi) (3) Cho FeO vào dung dịch HNO3 (loãng, dư) (4) Cho Fe vào dung dịch Fe2(SO4)3 (5) Cho Fe vào dung dịch H2SO4 (loãng, dư) Có thí nghiệm tạo muối sắt(II)? B C D -Tác giả : DongHuuLee Admin : FC – HÓA HỌC VÙNG CAO 2.0 Alo : 0912970604 C©u 21 : A C©u 22 : A C©u 23 : A C C©u 24 : A C C©u 25 : A C C©u 26 : A C©u 27 : A B C D C©u 28 : A C©u 29 : A C©u 30 : A C C©u 31 : A C©u 32 : A C C©u 33 : A C©u 34 : Cho dãy chất ion: Fe, Cl2, SO2, NO2, C, Al, Mg2+, Na+, Fe2+, Fe3+ Số chất ion vừa có tính oxi hoá, vừa có tính khử B C D Cho buta-1,3-đien phản ứng cộng với Br2 theo tỉ lệ mol 1:1 Số dẫn xuất đibrom (đồng phân cấu tạo đồng phân hình học) thu B C D Dung dịch sau làm quỳ tím đổi thành màu xanh? Dung dịch glyxin B Dung dịch valin Dung dịch lysin D Dung dịch alanin Công thức tổng quát este tạo axit no, chức, mạch hở ancol no, chức, mạch hở là: CnH2n-14O12 (n ≥ 12) B CnH2n-14O12 (n ≥ 8) CnH2n-10O12 (n ≥ 12) D CnH2n-10O12 (n ≥ 8) Cấu hình electron ion Cu2+ Cr3+ B [Ar]3d74s2 [Ar]3d14s2 [Ar]3d9 [Ar]3d14s2 D [Ar]3d74s2 [Ar]3d3 [Ar]3d9 [Ar]3d3 Nhúng sắt nhỏ vào dung dịch chứa lượng dư chất sau: FeCl3, AlCl3, CuSO4, Pb(NO3)2, NaCl, HCl, HNO3 loãng, H2SO4 đặc nóng, NH4NO3 Số trường hợp phản ứng tạo muối Fe(II) B C D + Khi so sánh NH3 với NH , phát biểu không là: Phân tử NH3 ion NH4+ chứa liên kết cộng hóa trị Trong NH3 NH4+, nitơ có cộng hóa trị NH3 có tính bazơ, NH4+ có tính axit Trong NH3 NH4+, nitơ có số oxi hóa −3 Chất sau khả làm màu dung dịch thuốc tím: HCl B H2S C SO2 D SO3 Nhóm chất khí (hoặc hơi) gây hiệu ứng nhà kính nồng độ chúng khí vượt tiêu chuẩn cho phép? CO2 O2 B N2 CO C CO2 CH4 D CH4 H2O Phèn chua dùng ngành công nghiệp thuộc da, công nghiệp giấy, chất cầm màu ngành nhuộm vải, chất làm nước Công thức hoá học phèn chua Na2SO4.Al2(SO4)3.24H2O B K2SO4.Al2(SO4)3.24H2O Li2SO4.Al2(SO4)3.24H2O D (NH4)2SO4.Al2(SO4)3.24H2O Trong số chất: axit axetic, etylamin, glixerol, axit oxalic, etilenglycol, axit ađipic Có chất thỏa mãn điều kiện: Hòa tan Cu(OH)2 tạo dung dịch Y, cho NaOH đến dư vào Y thấy xuất kết tủa B C D Sản phẩm hữu phản ứng sau không dùng để chế tạo tơ tổng hợp? Trùng ngưng hexametylenđiamin với axit B Trùng hợp metyl metacrylat ađipic Trùng hợp vinyl xianua D Trùng ngưng axit ε-aminocaproic Đun nóng hỗn hợp gồm etanol butan-2-ol với H2SO4 đặc thu tối đa sản phẩm hữu cơ? B C D Cho phản ứng: Fe +2 Fe(NO3)3 → 3Fe(NO3)2 AgNO3 + Fe(NO3)2 → Fe(NO3)3 + Ag Dãy xếp theo thứ tự tăng dần tính oxi hoá ion kim loại là: -Tác giả : DongHuuLee Admin : FC – HÓA HỌC VÙNG CAO 2.0 Alo : 0912970604 A C C©u 35 : A B C D C©u 36 : A B C D C©u 37 : A C©u 38 : A C©u 39 : A C C©u 40 : A C C©u 41 : A C C©u 42 : A C©u 43 : A B C D C©u 44 : Ag+, Fe2+, Fe3+ Fe2+, Ag+, Fe3+ B D Ag+, Fe3+, Fe2+ Fe2+, Fe3+, Ag+ Phát biểu sau anđehit xeton sai? Axeton không phản ứng với nước brom Axetanđehit phản ứng với nước brom Anđehit fomic tác dụng với H2O tạo thành sản phẩm không bền Hiđro xianua cộng vào nhóm cacbonyl tạo thành sản phẩm không bền Hiện tượng xảy nhỏ vài giọt dung dịch H2SO4 vào dung dịch Na2CrO4 là: Dung dịch chuyển từ không màu sang màu da cam Dung dịch chuyển từ màu da cam sang màu vàng Dung dịch chuyển từ màu vàng sang màu da cam Dung dịch chuyển từ màu vàng sang không màu Trong thí nghiệm sau: (1) Cho SiO2 tác dụng với axit HF (2) Cho khí SO2 tác dụng với khí H2S (3) Cho khí NH3 tác dụng với CuO đun nóng (4) Cho CaOCl2 tác dụng với dung dịch HCl đặc (5) Cho Si đơn chất tác dụng với dung dịch NaOH (6) Cho khí O3 tác dụng với Ag (7) Cho dung dịch NH4Cl tác dụng với dung dịch NaNO2 đun nóng Số thí nghiệm tạo đơn chất B C D Cho chất sau: NaCl, AgBr, NaOH, HCl, CH3COOH, CH3COONH4, CaCO3, CaO, C2H5OH Có chất chất điện li mạnh? B C D điều theo thuyết Bronsted chất, ion sau: NH3, NH4+, CH3NH2, CH3NH3+, CH3COOH, CH3COOChỉ có NH3,CH3NH2, CH3COO- bazơ B Chỉ có NH4+, CH3NH3+ chất lưỡng tính Chỉ có CH3COOH, NH4+ axit D Chỉ có CH3NH3+ chất lưỡng tính Cho cân hoá học: H2 (k) + I2 (k) ⇄ 2HI (k); ∆ H > Cân không bị chuyển dịch tăng nhiệt độ hệ B giảm áp suất chung hệ tăng nồng độ H2 D giảm nồng độ HI Hợp chất canxi dùng để đúc tượng, bó bột gãy xương? Đá vôi (CaCO3) B Vôi sống (CaO) Thạch cao nung (CaSO4.H2O) D Thạch cao sống (CaSO4.2H2O) Số đồng phân amino axit có công thức phân tử C3H7O2N B C D Khi nói peptit protein, phát biểu sau sai? Liên kết nhóm CO với nhóm NH hai đơn vị α -amino axit gọi liên kết peptit Tất protein tan nước tạo thành dung dịch keo Thủy phân hoàn toàn protein đơn giản thu α -amino axit Protein có phản ứng màu biure với Cu(OH)2 X, Y, Z hợp chất mạch hở, bền có công thức phân tử C3H6O X tác dụng với Na phản ứng tráng bạc Y không tác dụng với Na có phản ứng tráng bạc Z không tác dụng với Na phản ứng tráng bạc Các chất X, Y, Z là: A.CH3-CH2-CHO, CH3-CO-CH3, CH2=CH-CH2-OH B.CH2=CH-CH2-OH, CH3-CO-CH3, CH3-CH2-CHO -Tác giả : DongHuuLee Admin : FC – HÓA HỌC VÙNG CAO 2.0 Alo : 0912970604 C.CH2=CH-CH2-OH, CH3-CH2-CHO, CH3-CO-CH3 D.CH3-CO-CH3, CH3-CH2-CHO, CH2=CH-CH2-OH C©u 45 : Cho sơ đồ phản ứng: + HCN CH ≡ CH →X trung hop X → Po lim e Y Dong trung hop X + CH = CH − CH = CH → po lim e Z A C C©u 46 : A C©u 47 : A C C©u 48 : A B C D C©u 49 : A C©u 50 : A C Y Z dùng để chế tạo vật liệu polime sau đây? Tơ nitron cao su buna-S B Tơ capron cao su buna Tơ olon cao su buna-N D Tơ nilon-6,6 cao su cloropren Cho dãy chất: phenylamoni clorua, benzyl clorua, isopropyl clorua, m-crezol, ancol benzylic, natri phenolat, anlyl clorua Số chất dãy tác dụng với dung dịch NaOH loãng, đun nóng B C D Cho chất ion sau: Cl-, Na, NH3, HCl, SO42-, O2-, Fe2+, SO3, SO2, NO, N2O, NO3- N2O5, Cl2 Các chất ion thể tính khử phản ứng oxi hóa khử là: Cl-, Na, O2B Na, O2-, HCl, NH3, Fe2+ 22+ Cl , Na, O , NH3, Fe D Na, O2-, NH3, HCl Khi điện phân dung dịch NaCl (cực âm sắt, cực dương than chì, có màng ngăn xốp) cực dương xảy trình oxi hoá ion Na+ cực âm xảy trình khử ion Cl − cực âm xảy trình oxi hoá H2O cực dương xảy trình khử ion Cl− cực âm xảy trình khử H2O cực dương xảy trình oxi hoá ion Cl − cực âm xảy trình khử ion Na+ cực dương xảy trình oxi hoá ion Cl − Để phân biệt O3 O2 dùng hóa chất sau đây: Dung dịch KI B PbS C Ag D Cacbon Dãy chất sau gồm chất có tính oxi hóa? Cl2, H2O2, HNO3, H2SO4 B SO2, SO3, Br2, H2SO4 Fe(NO3)3, CuO, HCl, HNO3 D O3, Fe2O3, H2SO4, O2 HẾT -Tác giả : DongHuuLee Admin : FC – HÓA HỌC VÙNG CAO 2.0 Alo : 0912970604 1D 2B 3D 4D 5A 6B 7C 8B 9A 10C 11C 12D 13A 14B 15B 16D 17D 18A 19A 20A ĐÁP ÁN ĐỀ SỐ 08 21C 26A 22C 27B 23C 28D 24A 29C 25C 30B 31A 32B 33D 34D 35D 36C 37B 38A 39A 40B 41B 42B 43B 44C 45C 46A 47A 48C 49D 50D -Tác giả : DongHuuLee Admin : FC – HÓA HỌC VÙNG CAO 2.0 Alo : 0912970604 TRƯỜNG THPT CẨM THỦY Thầy DongHuuLee ĐỀ THI CHÍNH THỨC (Đề thi có 05 trang) TỔNG ÔN LÍ THUYẾT KÌ THI TRUNG HỌC PHỔ THÔNG QUỐC GIA NĂM 2016 Môn: HÓA HỌC ĐỀ SỐ Thời gian làm : 60 phút,không kể thời gian phát đề Mã đề thi 394 Họ tên thí sinh: Số báo danh: Điểm C©u : Cho câu sau a) Crom kim loại có tính khử mạnh sắt b) Crom kim loại tạo oxit bazơ c) Crom có tính chất hoá học giống nhôm d) Crom có hợp chất giống hợp chất lưu huỳnh e) Trong tự nhiên, crom có dạng đơn chất f) Phương pháp sản xuất crom điện phân Cr2O3 nóng chảy g) Kim loại crom rạch thuỷ tinh h) Kim loại crom có cấu trúc mạng tinh thể lập phương tâm khối Phương án gồm câu A a, b, c, d, g B b, d, f, h C a, c, d, g, h D a, c, e, g, h C©u : Cho lọ đựng dung dịch bị nhãn: NaOH, HCl, HNO3 Thuốc thử sau không nhận biết dung dịch ? A Al2O3 B FeCO3 C Fe3O4 D Fe C©u : Điều khẳng định sau không ? A Clorua vôi tác dụng với dung dịch HCl sinh B Khi đun bình nước có chứa 0,01 khí tác dụng với nước vôi dư thu mol Na+; 0,02 mol Ca2+; 0,005 mol Mg2+; 0,05 mol HCO3- ion Cl- đến hỗn hợp hai muối phản ứng hoàn toàn thu nước mềm C Thạch cao khan dùng để bó bột, đúc khuôn D Nước cứng không làm hao tổn chất giặt rửa tổng hợp C©u : Cho trường hợp sau: (1) O3 tác dụng với dung dịch KI (5) KClO3 tác dụng với dung dịch HCl đặc, đun nóng (2) Axit HF tác dụng với SiO2 (6) Đun nóng dung dịch bão hòa gồm NH4Cl NaNO2 (3) MnO2 tác dụng với dung dịch HCl đặc, đun nóng (7) Cho khí NH3 qua CuO nung nóng (4) Khí SO2 tác dụng với nước Cl2 Số trường hợp tạo đơn chất A B C D Dãy chất sau tham gia phản ứng tạo polime ? C©u : axit terephtalic; A popilen, anilin, axit metacrilic, cumen B Caprolactam; etylenglicol; Stiren C Phenol; xilen; alanin; valin; axit enantoic D Axit ađipic; axit caproic; hexametilen điamin; etilenglicol C©u : Khi sục khí H2S đến dư vào dung dịch: Ba(NO3)2, ZnCl2, Pb(NO3)2, CuSO4, FeCl2, Fe2(SO4)3 số trường hợp có phản ứng tạo kết tủa -Tác giả : DongHuuLee Admin : FC – HÓA HỌC VÙNG CAO 2.0 Alo : 0912970604 A B C D C©u : Cho dung dịch AgNO3 tác dụng với dung dịch chứa chất X thấy tạo kết tủa T màu vàng Cho kết tủa T tác dụng với dung dịch HNO3 dư thấy kết tủa tan Chất X A KCl B KI C KBr D K3PO4 C©u : Điểm giống glucozơ saccarozơ A phản ứng với dung dịch AgNO3 NH3 B bị thuỷ phân dung dịch axit tạo Ag C phản ứng với H2 có xúc tác Ni nung nóng D phản ứng với Cu(OH)2 tạo dung dịch thu ancol đa chức màu xanh lam C©u : Cho dung dịch: HBr, NaCl (bão hoà), K2SO4, Ca(OH)2, NaHSO4, Cu(NO3)2 Có dung dịch tác dụng với dung dịch Ba(HCO3)2 ? A B C D C©u 10 : Hợp chất X chứa vòng benzen, có công thức phân tử CxHyN Khi cho X tác dụng với dung dịch HCl thu muối Y có công thức dạng RNH3Cl (R gốc hiđrocacbon) Phần trăm khối lượng nitơ X 13,084% Số đồng phân cấu tạo X thỏa mãn điều kiện A B C D C©u 11 : Hoá chất dùng để nhận biết lọ nhãn chứa riêng biệt đồng phân mạch hở, công thức phân tử C2H4O2 A Dung dịch NaOH dung dịch AgNO3/NH3 B Quỳ tím dung dịch AgNO3/NH3 C Quỳ tím kim loại kiềm D Dung dịch NaOH quỳ tím C©u 12 : Trong số chất : chất béo, tinh bột, protein, glucozơ, tơ tằm, đường kính xenlulozơ axetat có chất polime ? A B C D C©u 13 : Trong nhóm IA (từ Li đến Cs), khối lượng riêng tăng dần, nhiệt độ nóng chảy giảm dần Trong nhóm IIA, tính khử tăng dần từ Be đến Ba Để pha loãng axit sunfuric đặc rót từ từ nước vào axit khuấy nhẹ Photpho trắng có cấu trúc mạng tinh thể phân tử photpho đỏ có cấu trúc polime Dung dịch thu hòa tan khí CO2 vào nước không làm đổi màu quỳ tím Khí than ướt sản xuất cách cho nước qua than nung đỏ Những phát biểu là: A 3, 4, 5, B 2, 3, 5, C 1, 2, 4, D 1, 2, 4, C©u 14 : Có đồng phân ankin có công thức phân tử C6H10 tác dụng với dung dịch AgNO3/NH3 tạo kết tủa màu vàng nhạt? A B C D C©u 15 : Sục khí clo vào dung dịch CrCl3 môi trường NaOH Sản phẩm thu A Na[Cr(OH)4], NaCl, NaClO, H2O B Na2CrO4, NaCl, H2O C Na2Cr2O7, NaCl, H2O D Na2CrO4, NaClO3, H2O C©u 16 : Cho chất sau: phenol, khí sunfurơ, toluen, ancol benzylic, isopren, axit metacrylic, vinyl axetat, phenyl amin, axit benzoic Số chất phản ứng với dung dịch nước brom nhiệt độ thường A B C D C©u 17 : Cho sơ đồ biến hoá : NaCl → HCl → Cl2 → KClO3 → KCl → Cl2 → CaOCl2 Có phản ứng sơ đồ biến hoá thuộc phản ứng oxi hoá khử ? A B C D C©u 18 : Hãy chọn câu trả lời đúng: -Tác giả : DongHuuLee Admin : FC – HÓA HỌC VÙNG CAO 2.0 Alo : 0912970604 A Saccarozơ gọi đường khử C C©u 19 : A C C©u 20 : A C C©u 21 : A C C©u 22 : A C C©u 23 : A C C©u 24 : A C C©u 25 : A C C©u 26 : A C C©u 27 : A C C©u 28 : A C C©u 29 : A C C©u 30 : A C Tinh bột xenlulozơ đồng phân Phân tử khối aminoaxit có nhóm D Tơ polieste thuộc loại tơ poliamit amino nhóm cacboxyl số lẻ bền với axít bazơ Ảnh hưởng nhóm amino đến gốc phenyl phân tử anilin thể qua phản ứng anilin với Dung dịch Br2 B Dung dịch Br2 dung dịch HCl Dung dịch NaOH D Dung dịch HCl Trong phản ứng hoà tan CuFeS2 với HNO3 đặc, nóng tạo sản phẩm muối axit sunfuric phân tử CuFeS2 sẽ nhường 17 electron B nhận 11 electron nhường 11 electron D nhận 17 electron Cho phương trình hóa học: a FeSO4 + b KMnO4 + c NaHSO4 → x Fe2(SO4)3 + y K2SO4 + z MnSO4 + t Na2SO4 + u H2O với a,b,c,x,y,z,t,u số nguyên tối giản Tổng hệ số chất phương trình hóa học 28 B 50 52 D 46 Trong số loại tơ sau: tơ lapsan, tơ nitron, tơ visco, tơ nilon-6,6, tơ axetat, tơ capron, tơ nilon-7 Có loại tơ thuộc loại tơ nhân tạo ? B D Có đồng phân cấu tạo, mạch hở có công thức phân tử C5H8 tác dụng với H2 dư (xúc tác thích hợp) thu sản phẩm isopentan ? B D Trong phòng thí nghiệm điều chế khí CO2 , nên từ CaCO3 HCl B CaCO3 H2SO4 nung CaCO3 D C O2 Ở nhiệt độ không đổi, hệ cân bị chuyển dịch theo chiều thuận tăng áp suất hệ ? B 2CO2(khí) 2SO3(khí) 2SO2(khí) + O2(khí) 2CO(khí) + O2 (khí) D 2NO(khí) N2(khí) + 3H2(khí) 2NH3(khí) N2(khí) + O2 (khí) Chất A mạch hở có công thức CxHyCl2 Khi cho tất đồng phân A tác dụng hoàn toàn với dung dịch NaOH đun nóng thu hỗn hợp sản phẩm có ba ancol có khả hòa tan Cu(OH)2 tạo thành dung dịch màu xanh lam Công thức phân tử A C5H10Cl2 B C3H6Cl2 C4H6Cl2 D C4H8Cl2 Cacbon phản ứng với tất chất dãy sau ? CO, Al2O3, HNO3 (đặc), H2SO4 (đặc) B Fe2O3, CO2, H2, HNO3 (đặc) CO, Al2O3, K2O, Ca D Fe2O3, Al2O3, CO2,HNO3 Cho chất sau: HOOC-COONa, K2S, H2O, KHCO3, Al(OH)3, Al, KHSO4, Zn, (NH4)2SO3 Số chất có tính lưỡng tính B D Cho chất sau: toluen, etilen, xiclopropan, stiren, vinylaxetilen, etanal, đimetyl xeton, propilen Số chất làm màu dung dịch KMnO4 nhiệt độ thường B D Hỗn hợp X chứa: NaHCO3, NH4NO3 CaO (các chất có số mol) Hoà tan hỗn hợp X vào H2O (dư), đun nóng Sau phản ứng kết thúc, lọc bỏ kết tủa, thu dung dịch Y Dung dịch Y có vai trò trung tính B bazơ lưỡng tính D axit B -Tác giả : DongHuuLee Admin : FC – HÓA HỌC VÙNG CAO 2.0 Alo : 0912970604 C©u 31 : Khi thủy phân tinh bột với xúc tác enzim thu sản phẩm A Đextrin, mantozơ, glucozơ B Đextrin, mantozơ, fructozơ, glucozơ C Đextrin, mantozơ, saccarozơ, glucozơ D Đextrin, mantozơ, saccarozơ, glucozơ, fructozơ C©u 32 : Cho cặp chất sau: (1) Khí Cl2 khí O2 (6) Dung dịch KMnO4 khí SO2 (2) Khí H2S khí SO2 (7) Hg S (3) Khí H2S dung dịch Pb(NO3)2 (8) Khí CO2 dung dịch NaClO (4) Khí Cl2 dung dịch NaOH (9) CuS dung dịch HCl (5) Khí NH3 dung dịch AlCl3 (10) Dung dịch AgNO3 dung dịch Fe(NO3)2 Số cặp chất xảy phản ứng hóa học nhiệt độ thường A 10 B C D C©u 33 : Trong công nghiệp, axeton điều chế từ A propan-2-ol B cumen C xiclopropan D propan-1-ol C©u 34 : Cho đipeptit Y có công thức phân tử C6H12N2O3 Số đồng phân peptit Y (chỉ chứa gốc α-amino axit) mạch hở A B C D Nhúng sắt nguyên chất vào dung dịch HCl có lẫn CuCl2 thấy xuất ăn mòn điện hoá C©u 35 : Điều sau không với trình ăn mòn điện hoá ? A Ở điện cực Fe xảy trình oxi hoá B Ở điện cực Cu xảy oxi hoá C Fe đóng vai trò cực âm, Cu đóng vai trò cực D Bọt khí H2 thoát điện cực Cu dương C©u 36 : Ag tan dung dịch HNO3 Vai trò HNO3 phản ứng là: A Vừa có vai trò oxi hoá, vừa có vai trò môi B Chỉ có vai trò oxi hoá trường C Vừa có vai trò khử, vừa có vai trò môi trường D Vừa có vai trò oxi hoá, vừa có vai trò xúc tác C©u 37 : Trong thực hành hoá học, nhóm học sinh thực phản ứng kim loại Cu tác dụng với HNO3 đặc HNO3 loãng Hãy chọn biện pháp xử lí tốt biện pháp sau để chống ô nhiễm không khí phòng thí nghiệm: A Sau thí nghiệm nút ống nghiệm có B Sau thí nghiệm nút ống nghiệm tẩm nước có tẩm nước vôi C Sau thí nghiệm nút ống nghiệm có D Sau thí nghiệm nút ống nghiệm tẩm giấm ăn có tẩm cồn C©u 38 : Sơ đồ điều chế PVC công nghiệp Cl2 − HCl TH ,t , Pcao A.C2H4 → C2H4Cl2 → C2H3Cl → PVC Cl2 TH , t , Pcao B.C2H4 → C2H3Cl → PVC Cl2 − HCl TH ,t , Pcao C.C2H6 → C2H5Cl → C2H3Cl → PVC o 1500 C HCl TH , t , Pcao D CH4 → C2H2 → C2H3Cl → PVC C©u 39 : Để định tính C, H hợp chất hữu cơ, cần sử dụng hóa chất A O2, CuSO4 khan, dung dịch Ca(OH)2 B Không khí, CuSO4 khan, dung dịch Ba(OH)2 C CuO, dung dịch H2SO4, dung dịch NaOH D O2, dung dịch H2SO4, dung dịch NaOH C©u 40 : Thủy phân mol este X cần mol KOH Hỗn hợp sản phẩm thu gồm glixerol, kali axetat kali propionat Có công thức cấu tạo thỏa mãn với X? A B -Tác giả : DongHuuLee Admin : FC – HÓA HỌC VÙNG CAO 2.0 Alo : 0912970604 C D 12 C©u 41 : X có công thức phân tử C6H14 Khi clo hoá X (theo tỉ lệ mol 1:1) thu sản phẩm Thực phản ứng đề hiđro từ X thu olefin ? A B C D C©u 42 : Có ancol no,đơn chức, mạch hở đồng phân cấu tạo mà phân tử chúng có phần trăm khối lượng cacbon 70,588% không bị oxi hóa CuO(đun nóng)? A B C D C©u 43 : Có nguyên tố hóa học mà nguyên tử có electron cuối điền vào phân lớp 4s ? A B 12 C D C©u 44 : Trong chu kỳ (với nguyên tố thuộc nhóm A, trừ nhóm VIIIA), theo chiều tăng điện tích hạt nhân A Tính kim loại giảm dần, độ âm điện tăng dần B Tính phi kim mạnh dần, lượng ion thứ tăng dần C Bán kính nguyên tử giảm dần, số lớp electron D Tính bazơ, tính axit oxit mạnh tăng C©u 45 : Cho dãy phản ứng sau: CO2 → (C6H10O5)n → C12H22O11 → C6H12O6 → C2H5OH Số giai đoạn cần dùng xúc tác axit là: A B C D C©u 46 : Để tách Fe, Al, Cu khỏi hỗn hợp Nên chọn hoá chất sau (các điều kiện có đủ): A NaOH, CO2, HCl B NaOH, CO2, HNO3 KOH, HCl C D KOH, H2SO4 98% C©u 47 : Những câu sau đây, câu sai ? A Trong chu kì, nguyên tố xếp theo B Nguyên tử nguyên tố chu chiều số hiệu nguyên tử tăng dần kỳ có số electron Các nguyên tử liên kết với thành phân tử Có ba loại liên kết hoá học liên kết C D để chuyển sang trạng thái có lượng thấp ion, liên kết cộng hoá trị liên kết kim loại C©u 48 : Trong phòng thí nghiệm, hiđrohalogenua (HX) điều chế từ phản ứng sau: NaX(rắn) + H2SO4 (đặc, nóng) → NaHSO4 (hoặc Na2SO4) + HX (khí) Hãy cho biết phương pháp dùng để điều chế hiđrohalogenua sau ? A HBr HI B HCl, HBr HI C HF HCl D HF, HCl, HBr, HI C©u 49 : Số đồng phân cấu tạo C4H11N amin tác dụng với dung dịch hỗn hợp HCl NaNO2 cho khí A B C D C©u 50 : Cho ion: Na+, NH4+, CO32-, CH3COO-, HSO4-, K+, HCO3- Tổng số ion axit lưỡng tính A B C 1và D HẾT -Tác giả : DongHuuLee Admin : FC – HÓA HỌC VÙNG CAO 2.0 Alo : 0912970604 1C 2A 3C 4C 5B 6D 7D 8D 9A 10D 11C 12C 13D 14B 15B 16D 17B 18C 19A 20A ĐÁP ÁN ĐỀ SỐ 21C 26D 22D 27B 23D 28D 24A 29D 25C 30A 31A 32C 33B 34D 35B 36A 37B 38A 39A 40B 41A 42C 43C 44A 45B 46A 47B 48C 49B 50B - HẾT TẬP Bạn đọc tìm đọc thêm tập trang FC – HÓA HỌC VÙNG CAO 2.0 https://www.facebook.com/groups/210136082530524/ FC – HÓA HỌC VÙNG CAO 2.0 Admin DongHuuLee -Tác giả : DongHuuLee Admin : FC – HÓA HỌC VÙNG CAO 2.0 Alo : 0912970604 [...]... đậm ở phân tích trên là bạn đọc đủ hiểu Đề thi ra hiểm quá phải không bạn Bài 30 : Trong các polime sau : (1 ).Poli(metyl metacrylat) (2 ).Nilon – 6- (3 ) Nilon - 6,6 (4 ) Poli( etilen – phtalat) (5 ).Poli (vinyl clorua) (6 ).Poli( vinyl etilen) Các polime có thể tổng hợp bằng phản ứng trùng hợp là A (1 ) ,(2 ) ,(5 ) ,(6 ) B (1 ), (4 ) ,(5 ) ,(6 ) C (2 ), (3 ) ,(5 ) ,(6 ) D (2 ) ,(3 ) ,(4 ) Phân tích Để làm tốt câu hỏi này và những... là hành động ngay đi bạn! Bài 18 : Cho một số tính chất : (1 ) có vị ngọt (2 ) tan trong nước (3 ) tham gia phản ứng tráng bạc (4 ) hòa tan Cu(OH)2 ở nhiệt độ thường (5 ) làm mất màu dung dịch của nước brom (6 ) bị thủy phân trong dung dịch axit đun nóng Các tính chất của fructozơ là A (1 ) ,(2 ) ,(3 ) ,(4 ) B (1 ) ,(2 ) ,(4 ) ,(6 ) C (2 ) ,(3 ) ,(5 ) D (1 ) ,(3 ) ,(5 ) ,(6 ) Phân tích Để làm tốt câu hỏi này bạn đọc cần biết: 1 Về... dịch NaAlO2 vào dung dịch HCl dư (2 ).Cho dung dịch CH3-NH2 vào dung dịch FeCl3 (3 ).Cho dung dịch AlCl3 vào dung dịch NH3 (4 ).Cho dung dịch NiCl2 vào dung dich NH3 dư (5 ) Cho dung dịchCrCl3 vào dung dịch NaOH dư (6 ).Cho dung dịch FeCl3 vào dung dịch Na2CO3 Những thí nghiệm mà cuối cùng thu được hiđroxit kết tủa là A (2 ) ,(3 ) ,(4 ) ,(6 ) B (2 ) ,(3 ) ,(4 ) C (1 ) ,(3 ) ,(6 ) D (2 ) ,(3 ) ,(6 ) Phân tích Để làm tốt câu hỏi... loại trừ - Chất (3 ) là chất khá quen thuộc và được điều chế bằng trùng ngưng → loại được tới 2 phương án có (3 ) - Hai phương án còn lại đều có (1 ) ,(5 ) ,(6 ) nên hiển nhiên bạn đọc không cần xét (1 ) ,(5 ) ,(6 ) mà chỉ tập trung vào (2 ) hoặc (4 ) - (4 ) Có tần suất xuất hiện 2/4 đáp án, còn (2 ) xuất hiện ở ¾ đáp án → xác suất (2 ) có mặt trong đáp án đúng là cực lớn Đáp án đúng là (1 ) ,(2 ) ,(5 ) ,(6 ) Nhận xét Theo... ngân,cađimi Hay gặp các phản ứng: Ni(OH)2 ↓ + 4NH3 + H2O → 2 [ Ni( NH 3 )4 ] (OH )2 -Tác giả : DongHuuLee Admin : FC – HÓA HỌC VÙNG CAO 2.0 Alo : 0912970604 AgCl ↓ +2NH3 → [ Ag ( NH )3 ] Cl Cu(OH)2 ↓ + 4NH3 → 2 [Cu ( NH 3 ) 4 ] (OH )2 Zn(OH)2 ↓ + 4NH3 → 2 [ Zn( NH 3 ) 4 ] (OH ) 2 5 Các hiđroxit Zn(OH)2, Al(OH)3,Cr(OH)3 có tính lưỡng tính : vừa... thức của fructozơ đã phân tích ở trên dễ thấy đáp án là (1 ) ,(2 ) ,(3 ) ,(4 ) Cách 2 Sử dụng kinh nghiệm (6 ) và (5 ) không phải là tính chất của fructozơ → loại được ba đáp án Nhận xét : chỉ cần chỉ ra được một vài mệnh đề sai là bạn đọc tìm ngay được đáp án Cách 3 Suy luận sác xuất Mệnh đề (1 ) ,(2 ) và (3 ) có tần suất xuất hiện trong 3/4 đáp án → (1 ) ,(2 ) và (3 ) cũng sẽ mặt ... Fe2O3 + HNO3 → Fe( NO3 )3 + H 2O SO2 + Na2CO3 → Na2 SO3 + CO2 +2 +6 +3 (1 ) (2 ) (3 ) (4 ) +4 2 Fe SO4 +2 H2 S O 4( ặc) → Fe 2(SO4)3 + S O2 + 2H2O (5 ) Như vậy có 2 phản ứng là phản ứng oxi hóa – khử : phản ứng (1 ) và phản ứng (5 ) Nhận xét Theo quan điểm của cá nhân tác giả thì đây là một câu hỏi không khó nếu không muốn nói là dễ.Tuy nhiên,do không nhớ được tính chất của các chất đề cho (vì phân tán quá... kết tủa : BaO + H2SO4 → BaSO4 ↓ + H2O -Loại đáp án (NaCl,(NH4)2CO3,Cr2O3,Zn,MgCl2) vì có hai chất (NH4)2CO3 và MgCl2 tác dụng với dung dịch Ba(OH)2 dư tạo kết tủa : (NH4)2CO3 + Ba(OH)2 → BaCO3 ↓ + 2NH3 + H2O MgCl2 + Ba(OH)2 → Mg(OH)2 ↓ + BaCl2 Vậy đáp án là : Al,ZnO,Na,Cr(OH)3,NH4Cl (bạn đọc tự phản ứng nhé) Nhận xét Nếu không có kinh nghiệm xử lí ( phương pháp loại trừ) thì câu hỏi này sẽ tiêu tốn... ngân,cađimi Hay gặp các phản ứng: Ag2O ↓ + 4NH3 + H2O → 2 [ Ag ( NH )3 ] OH AgCl ↓ +2NH3 → [ Ag ( NH )3 ] Cl ( AgBr và AgI không có khả năng này,có lẻ do ion Br- và I- có bán kính lớn nên muối phức tạo ra không bền) Cu(OH)2 ↓ + 4NH3 → 2 [Cu ( NH 3 ) 4 ] (OH )2 Zn(OH)2 ↓ + 4NH3 → 2 [ Zn( NH 3 ) 4 ] (OH ) 2 2 Ba kim loại Al,Fe,Cr bị thụ động( không phản ứng,không tan) trong dung dịch HNO3 và H2SO4 đặc,nguội... đây sẽ giúp bạn "Quẳng ghánh lo đi để vui sống" nhé Hướng dẫn giải chi tiết - Kí hiệu Gly là số 1, Ala là số 2, Val là số 3 Câu hỏi đã cho trở thành tìm con số X có 5 chữ số (pentapeptit) được tạo ra từ 1 số 1(1 Gly), 2 số 2(2 Ala) và 2 số 3 ( 2 Val) biết trong con số có 5 chữ số đó có số 21(Al - Gly) và con số 1 3( Gly - Van).Đơn giản quá phải không bạn, các con số đó là : 213 23 22133 23213 213 32 32132