Giáo án Đạo đức lớp 3 theo VNEN

56 1.7K 3
Giáo án Đạo đức lớp 3 theo VNEN

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Hay. Bổ sung chi tiết, cụ thể . .................................................................................................................................. .................................................................................................................................... ...................................................................................................................................

Giáo án Hoạt động giáo dục lớp 3c năm học: TUẦN 25+ 26 Đạo đức BÀI 12: LỊCH SỰ KHI ĐẾN NHÀ NGƯỜI KHÁC I Mục tiêu - HS biết đến nhà người khác chơi phải biết chào hỏi lễ phép người nhà - Trước vào nhà người khác phải biết gõ cửa bấm chuông - GDHS biết thể lịch , lễ phép đến chơi nhà người khác II Đồ dùng - Tranh trực quan BT1 - Phiếu BT - Trang phục để đóng vai III Hoạt động học * HS báo cáo hoạt động ứng dụng 10 A Hoạt động * Hoạt động 1: Hoạt động chung lớp - Quan sát tranh trả lời câu hỏi BT1: - Em có thích cách nói chuyện qua điện thoại hai bạn Nam Vinh không? - Gọi HS phát biểu, bạn khác nhận xét, bổ sung Kết luận: Khi muốn nói chuyện nhận điện thoại người khác ta phải biết nói ngắn gọn, lịch B Hoạt động thực hành * Hoạt động 1: Hoạt động nhóm - Thảo luận BT2 : Sắp xếp thứ tự câu thành đoạn đối thoại cho phù hợp cách đánh số từ đến - Các nhóm trưng bày bảng nhóm * Hoạt động 2: Thảo luận nhóm đôi - Thảo luận BT3: Hãy đặt dấu + vào ô trống trước ý kiến mà em tán thành - Đại diện nhóm nhóm báo các, nhóm khác nhận xét, bổ sung * Hoạt động 3: Hoạt động nhóm - Các nhóm thảo luận BT4: Đóng vai tình - Từng nhóm diễn, nhóm khác theo dõi, nhận xét * Hoạt động 4: Hoạt động chung lớp - HS đọc kĩ câu hỏi BT5 trả lời , em khác nhận xét, bổ sung C Hoạt động ứng dụng - Cùng người thân thể lịch gọi nhận điện thoại người khác Giáo án Hoạt động giáo dục lớp 3c năm học: N5+6 Thủ công BÀI 3: GẤP,CẮT DÁN NGÔI SAO NĂM CÁNH VÀ LÁ CỜ ĐỎ SAO VÀNG( tiết) I Mục tiêu - HS gấp cắt dán vàng cánh cờ đỏ vàng Các cánh tương đối Hình dán tương đối phẳng, cân đối - Với HS khéo tay: Các cánh nhau, hình dán phẳng, cân đối đẹp - Rèn luyện khéo léo đôi tay II Đồ dùng - Mẫu có kích thước đủ lớn để HS quan sát - Tranh quy trình giấy,đồ dùng tiết học giấy thủ công, kéo, hồ III Hoạt động học * HS báo cáo hoạt động ứng dụng A Hoạt động * Hoạt động 1: Hoạt động chung lớp - Quan sát mẫu, nhận xét - Lá cờ có hình gì, màu ? Ngôi có màu ? - Ngôi vàng có cánh ? Các cánh có không ? - Ngôi dán vị trí nào? - Nhận xét chiều dài, chiều rộng, kích thước - Lá cờ thường treo đâu ? - HS báo cáo với cô, GV HS nhận xét, đánh giá B Hoạt động thực hành * Hoạt động 1: Làm việc cá nhân - Hướng dẫn HS bước gấp cắt + Bước : Gấp giấy để cắt vàng năm cánh - Cắt HV có cạnh ô - Mặt màu để trên, gấp tờ giấy làm phần để lấy điểm + Bước : Gấp vàng năm cánh - Đánh dấu hai điểm hai cạnh dài hình tam giác - Kẻ nối điểm thành đường chéo, dùng kéo cắt theo đường kẻ, mở hình cắt năm cánh + Bước : Dán vàng năm cánh vào tờ giấy màu đỏ để cờ đỏ vàng - Lấy tờ giấy màu đỏ dài 21 ô, rộng 14 ô, bôi hồ vào mặt sau - Đánh dấu vị trí dán sao, đặt vào vị trí dán cho phẳng * Hoạt động 2: Hoạt động chung lớp – Trưng bày sản phẩm - Các nhóm trưng bày sản phẩm bảng nhóm GV HS nhận xét, đánh giá, bình chon sản phẩm đẹp C Hoạt động ứng dụng - Thực hành gấp, cắt lại cánh cờ đỏ vàng Đạo đức Giáo án Hoạt động giáo dục lớp 3c năm học: BÀI 3: TỰ LÀM LẤY VIỆC CỦA MÌNH(2 tiết) I Mục tiêu - HS hiểu : Thế tự làm lấy việc mình, ích lợi việc tự làm lấy việc - Tuỳ theo độ tuổi trẻ em có quyền định thực công việc - Tự làm lấycông việc học tập, lao động , sinh hoạt trường nhà - Có thái độ tự giác, chăm thực công việc - Biết tự đánh giá công việc bày tỏ ý kiến II Đồ dùng - Tranh minh hoạ tình hoạt động - Vở BT Đạo đức III Hoạt động hoc * HS báo cáo hoạt động ứng dụng - Em cảm thấy lời hứa với người khác? A Hoạt động * Hoạt động 1: Hoạt động nhóm - Xử lí tình huống: Gặp toán khó, Đại loay hoay mà chưa giải được, thấy An đưa giải sẵn cho bạn chép Nếu Đại, em làm đó? - Các nhóm báo cáo với cô, GV HS nhận xét ( Trong sống, có công việc riêng mình, người phải tự làm lấy việc không dựa dẫm vào người khác * Hoạt động 2: Thảo luận nhóm đôi BT2 ( Tự làm lấy việc giúp em mau tiến mà không làm phiền người khác) * Hoạt động 3: Hoạt động nhóm - Xử lí tình huống: Khi Việt cắt hoa giấy chuẩn bị cho thi “ Hái hoa dân chủ” Dũng đến chơi , Dũng bảo: Tớ khéo tay, cậu để tớ làm, cậu giỏi toán cậu làm BT toán hộ tớ Nếu em Việt em có đồng ý không? Vì sao? ( Bạn Việt hướng dẫn bạn Dũng cách làm không nên làm hộ bạn, làm hộ bạn bạn cách làm, không tiến lên được) B Hoạt động thực hành * Hoạt động 1: Làm việc cá nhân - Các em tự làm việc mình? Các em làm công việc nào? - HS báo cáo với cô, GV HS nhận xét, đánh giá * Hoạt động 2: Hoạt động nhóm- Đóng vai - Tình huống: Hôm nay, đến lượt Hạnh phải quét nhà, Hạnh cảm thấy ngại nên em nhờ mẹ làm hộ Nếu em em khuyên bạn nào? ( Hạnh nên quét nhà công việc Hạnh giao) * Hoạt động 3: Làm việc cá nhân- Bày tỏ ý kiến - Làm BT6: Ghi dấu + vào ô trống em đồng ý, ghi dấu – vào ô trống mà em không đồng ý - HS báo cáo với cô GV nhận xét, đánh giá Giáo án Hoạt động giáo dục lớp 3c năm học: ( Trong học tập lao động hàng ngày, em phải tự làm lấy công việc mình, em mau tiến người quí mến) C Hoạt động ứng dụng - Thực hành tự làm lấy tất công việc SINH HOẠT KIỂM ĐIỂM NỀN NẾP TUẦN ATGT: CON ĐƯỜNG AN TOÀN ĐẾN TRƯỜNG I Mục tiêu - Kiểm điểm, đánh giá hoạt động tuần Phát huy mặt tích cực, hạn chế tồn tuần - Đề kế hoạch hoạt động tuần - Phát huy ý thức làm chủ tập thể, tinh thần tự giác, ý thức tổ chức kỷ luật HS - HS biết tên đường phố xung quanh trường Biết đặc điểm an toàn an toàn đường đi, biết lựa chọn đường an toàn đến trường II.Nội dung sinh hoạt Học an toàn giao thông: a Đường phố an toàn an toàn * Mục tiêu: Nắm đặc điểm đường an toàn an toàn * Cách tiến hành: Chia nhóm, giao việc - Nêu tên số đường phố mà em biết, miêu tả số đặc điểm Con đường có an toàn không? Vì sao? * Kết luận: Con đường an toàn có mặt phẳng, đường thẳng, mặt đường có vạch kẻ phân chia đường, có đèn tín hiệu giao thông, có biển báo giao thông, có vỉa hè rộng không bị lấn chiếm, có đèn chiếu sáng b, Lựa chọn đường an toàn để học - Dựa vào ý trên, em biết lựa chọn đường an toàn để đến trường Chủ tịch hội đồng tự quản đánh giá hoạt động tuần ( khen ngợi nhóm cá nhân tích cực , nhắc nhở đối tượng thực chưa tốt) - Về học tập - Nền nếp học - Về thực nếp vệ sinh - Tham gia hoạt động nhà trường: Tham gia vào múa hát tập thể * GV nhận xét chung Chủ tịch hội đồng tự quản đưa dự thảo kế hoạch hoạt động tuần - Hội đồng tự quản nhóm trưởng theo dõi việc thực nội quy thành viên nhóm - Duy trì tốt nếp, đẩy mạnh hoạt động hội đồng tự quản - Mặc đồng phục quy định - Đi học giờ, học làm trước đến lớp - Vệ sinh thân thể trước đến trường - Vệ sinh lớp học, chăm sóc bồn hoa cảnh * GV bổ sung, đóng góp cho dự thảo Giáo án Hoạt động giáo dục lớp 3c năm học: Dặn dò - Thực tốt kế hoạch đề SINH HOẠT KIỂM ĐIỂM NỀN NẾP TUẦN I Mục tiêu - Kiểm điểm, đánh giá hoạt động tuần Phát huy mặt tích cực, hạn chế tồn tuần - Đề kế hoạch hoạt động tuần7 - Phát huy ý thức làm chủ tập thể, tinh thần tự giác, ý thức tổ chức kỷ luật HS II.Nội dung sinh hoạt Chủ tịch hội đồng tự quản đánh giá hoạt động tuần ( khen ngợi nhóm cá nhân tích cực , nhắc nhở đối tượng thực chưa tốt) - Về học tập - Nền nếp học - Về thực nếp vệ sinh - Tham gia hoạt động nhà trường: Tham gia vào múa hát tập thể * GV nhận xét, giải thắc mắc hộp thư điều em muốn nói Chủ tịch hội đồng tự quản đưa dự thảo kế hoạch hoạt động tuần - Hội đồng tự quản nhóm trưởng theo dõi việc thực nội quy thành viên nhóm - Duy trì tốt nếp, đẩy mạnh hoạt động hội đồng tự quản, ban nhóm, ban đối ngoại lớp có khách phải biết tiếp đón - Mặc đồng phục quy định - Đi học giờ, học làm trước đến lớp - Vệ sinh thân thể trước đến trường - Vệ sinh lớp học, chăm sóc bồn hoa cảnh - Tham gia hoạt động múa hát sân trường ( không thiếu cầu bông) * GV bổ sung, đóng góp cho dự thảo Dặn dò - Thực tốt kế hoạch đề TUẦN 7+8 BÀI 4: GẤP, CẮT, DÁN BÔNG HOA (2 tiết) I.Mục tiêu - HS biết cách gấp, cắt dán hoa, cánh hoa tương đối - Đối với HS khéo tay gấp cắt dán hoa cánh, cánh, cánh Các cánh hoa - Giáo dục khéo léo nhanh nhẹn đôi tay II.Đồ dùng - Mẫu hoa cánh, cánh, cánh - Tranh quy trình Giáo án Hoạt động giáo dục lớp 3c năm học: - Vật liệu, dụng cụ để thực hành III Hoạt động học * HS báo cáo hoạt động ứng dụng A Hoạt động * Hoạt động 1: Hoạt động chung lớp - Quan sát mẫu, nhận xét - Yêu cầu nhắc lại cách gấp *Lưu ý HS cách gấp hoa giống gấp sao, khác bước cắt B Hoạt động thực hành * Hoạt động 1: Làm việc cá nhân - GV treo tranh qui trình hướng dẫn HS bước gấp cắt - HS thực hành gấp gấp sau tiến hành cắt thành hình hoa * Hoạt động 2: Hoạt động chung lớp – Trưng bày sản phẩm - Các nhóm trưng bày sản phẩm bảng nhóm GV HS nhận xét, đánh giá, bình chọn sản phẩm đẹp C Hoạt động ứng dụng - Em người thân thực hành gấp hoa Đạo đức Bài 4: QUAN TÂM CHĂM SÓC ÔNG BÀ, CHA MẸ, ANH CHỊ EM ( tiết) I Mục tiêu -Trẻ em có quyền sống với gia đình, có quyền cha mẹ quan tâm, chăm sóc Trẻ em không nơi nương tựa có quyền nhà nước người hỗ trợ giúp đỡ - Trẻ em có bổn phận phải quan tâm chăm sóc ông bà, cha mẹ, anh chị em gia đình HS biết yêu quý, quan tâm chăm sóc người thân gia đình II Đồ dùng - Vở tập Đạo đức - Các thơ, hát, câu chuyện chủ đề gia đình - Các bìa đỏ, xanh, trắng III Hoạt động học * HS báo cáo hoạt động ứng dụng A Hoạt động * Hoạt động 1: Thảo luận nhóm đôi - Kể cho nghe quan tâm chăm sóc ông bà, cha mẹ dành cho - Các nhóm báo cáo với cô * Hoạt động 2: Làm việc chung lớp - Em nghĩ tình cảm mà người gia đình dành cho em? - Em nghĩ bạn nhỏ thiệt thòi phải sống thiếu tình cảm ông bà, bố mẹ? - HS báo cáo với cô, GV nhận xét, đánh giá Giáo án Hoạt động giáo dục lớp 3c năm học: - Nghe cô kể chuyện: Bó hoa đẹp - Chị em Ly làm sinh nhật mẹ? - Tại mẹ nói bó hoa chị em Ly tặng bó hoa đẹp nhất? - GV kết luận: Con cháu có bổn phận quan tâm chăm sóc ông bà, cha mẹ người thân gia đình Sự quan tâm em niềm vui, niềm hạnh phúc cho ông bà, cha mẹ người gia đình B Hoạt động thực hành * Hoạt động 1: Thảo luận nhóm - Làm việc với phiếu BT, thảo luận hành vi ứng xử bạn tình - Các nhóm báo các, GV HS nhận xét, đánh giá * Hoạt động 2: Làm việc cá nhân - HS tự liên hệ: c Hoạt động ứng dụng - Sưu tầm tranh ảnh , hát, câu ca dao, tục ngữ nói tình cảm gia đình SINH HOẠT KIỂM ĐIỂM NỀN NẾP TUẦN I Mục tiêu - Kiểm điểm, đánh giá hoạt động tuần Phát huy mặt tích cực, hạn chế tồn tuần - Đề kế hoạch hoạt động tuần - Phát huy ý thức làm chủ tập thể, tinh thần tự giác, ý thức tổ chức kỷ luật HS II.Nội dung sinh hoạt Chủ tịch hội đồng tự quản đánh giá hoạt động tuần ( khen ngợi nhóm cá nhân tích cực , nhắc nhở đối tượng thực chưa tốt) - Về học tập - Nền nếp học - Về thực nếp vệ sinh - Tham gia hoạt động nhà trường: Tham gia vào múa hát tập thể * GV nhận xét, giải thắc mắc hộp thư điều em muốn nói Chủ tịch hội đồng tự quản đưa dự thảo kế hoạch hoạt động tuần - Hội đồng tự quản nhóm trưởng theo dõi việc thực nội quy thành viên nhóm - Duy trì tốt nếp, đẩy mạnh hoạt động hội đồng tự quản, ban nhóm, ban đối ngoại lớp có khách phải biết tiếp đón - Mặc đồng phục quy định - Đi học giờ, học làm trước đến lớp - Vệ sinh thân thể trước đến trường - Vệ sinh lớp học, chăm sóc bồn hoa cảnh - Tham gia hoạt động múa hát sân trường ( không thiếu cầu bông) * GV bổ sung, đóng góp cho dự thảo Giáo án Hoạt động giáo dục lớp 3c năm học: Dặn dò - Thực tốt kế hoạch đề SINH HOẠT KIỂM ĐIỂM NỀN NẾP TUẦN I Mục tiêu - Kiểm điểm, đánh giá hoạt động tuần Phát huy mặt tích cực, hạn chế tồn tuần - Đề kế hoạch hoạt động tuần - Phát huy ý thức làm chủ tập thể, tinh thần tự giác, ý thức tổ chức kỷ luật HS II.Nội dung sinh hoạt Chủ tịch hội đồng tự quản đánh giá hoạt động tuần ( khen ngợi nhóm cá nhân tích cực , nhắc nhở đối tượng thực chưa tốt) - Về học tập - Nền nếp học - Về thực nếp vệ sinh - Tham gia hoạt động nhà trường: Tham gia vào múa hát tập thể * GV nhận xét, giải thắc mắc hộp thư điều em muốn nói Chủ tịch hội đồng tự quản đưa dự thảo kế hoạch hoạt động tuần - Hội đồng tự quản nhóm trưởng theo dõi việc thực nội quy thành viên nhóm - Duy trì tốt nếp, đẩy mạnh hoạt động hội đồng tự quản, ban nhóm, ban đối ngoại lớp có khách phải biết tiếp đón - Mặc đồng phục quy định - Đi học giờ, học làm trước đến lớp - Vệ sinh thân thể trước đến trường - Vệ sinh lớp học, chăm sóc bồn hoa cảnh - Tham gia hoạt động múa hát sân trường ( không thiếu cầu bông) * GV bổ sung, đóng góp cho dự thảo Dặn dò - Thực tốt kế hoạch đề TUẦN + 10 Thủ công ÔN TẬP CHƯƠNG I: PHỐI HỢP GẤP, CẮT, DÁN HÌNH (2 tiết) I Mục tiêu - Ôn tập, củng cố kiến thức, kĩ phối hợp gấp, cắt, dán để làm đồ chơi - Làm đố chơi học Đối với HS khéo tay làm đồ chơi học làm sản phẩm có tính sáng tạo Giáo án Hoạt động giáo dục lớp 3c năm học: - Rèn khéo léo linh hoạt đôi tay II Đồ dùng - Các mẫu gấp: Tàu thủy ống khói; Mẫu gấp ếch - Giấy thủ công, kéo, hồ dán III Hoạt động học * HS báo cáo hoạt động ứng dụng A Hoạt động thực hành * Hoạt động 1: Hoạt động chung lớp - Hướng dẫn HS ôn tập - GV yêu cầu HS nêu tên học chương I - Yêu cầu HS nêu lại bước gấp: Tàu thủy ống khói, ếch - GV nêu lại bước - Yêu cầu HS thực hành gấp giấy thủ công - Gv theo dõi, giúp đỡ em yếu hoàn thành sản phẩm * Hoạt động 2: Hoạt động nhóm - Trưng bày sản phẩm - Y/c HS trưng bày sản phẩm theo nhóm, nhóm nhận xét đánh giá lẫn giám sát cô giáo - GV HS bình chọn sản phẩm đẹp B Hoạt động ứng dụng - Về nhà luyện gấp thành thạo đẹp Đạo đức CHIA SẺ VUI BUỒN CÙNG BẠN ( tiết) I Mục tiêu HS hiểu: Cần chúc mừng bạn có chuyện vui, an ủi, động viên, giúp đỡ bạn có chuyện buồn - ý nghĩa việc chia sẻ vui buồn bạn - Trẻ em có quyền tự kết giao bạn bè, có quyền đối xử bình đẳng, có quyền hỗ trợ, giúp đỡ khó khăn HS biết cảm thông, chia sẻ vui buồn bạn tình cụ thể, biết đánh giá tự đánh giá thân việc quan tâm giúp đỡ bạn Quý trọng bạn biết quan tâm chia sẻ vui buồn với bạn bè II Đồ dùng - Vở tập Đạo đức - Tranh minh hoạ tình hoạt động 1, tiết - Các câu chuyện, thơ, hát, gương, ca dao, tục ngữ tình bạn cảm thông, chia sẻ vui buồn với bạn - Các bìa đỏ, xanh, trắng Giáo án Hoạt động giáo dục lớp 3c năm học: III Hoạt động học * HS báo cáo hoạt động ứng dụng A Hoạt động * Hoạt động 1: Làm việc cá nhân - HS quan sát tranh nêu nội dung - GV KL: Là người phải biết quan tâm, chia sẻ niềm vui nỗi buồn với nhau, có chia sẻ, cảm thông cho sống có ý nghĩa B Hoạt động thực hành * Hoạt động 1: Hoạt động nhóm - Các nhóm thảo luận kịch đóng vai - Các nhóm thể hiện, bạn khác quan sát, nhận xét , bình chọn * Hoạt động 2: Thảo luận nhóm đôi - HS suy nghĩ, bày tỏ thái độ - Ý kiến a,b c, d, đ, e thẻ đỏ- Ý kiến b thẻ xanh *Hoạt động 3: Làm việc cá nhân - Phân biệt hành vi đúng, sai - HS BT vào phiếu HT - Đổi phiếu kiểm tra lẫn * Hoạt động 3: Hoạt động nhóm - Trò chơi “ Phóng viên”, em chủ động vấn bạn lớp câu hỏi có liên quan đến học * Hoạt động 4: Làm việc cá nhân – Liên hệ - Em tự liên hệ em biết chia sẻ với bạn lớp niềm vui nỗi buồn chưa? - Em bạn bè chia sẻ chưa? Khi em cảm thấy nào? - Gọi HS trình bày trước lớp - GVKL: Bạn bè tốt phải biết quan tâm đến nhau, biết chia sẻ cảm thông cho C Hoạt động ứng dụng - Hỏi người thân gia đình hành động việc làm người thể chia sẻ với SINH HOẠT KIỂM ĐIỂM NỀN NẾP TUẦN I Mục tiêu - Kiểm điểm, đánh giá hoạt động tuần Phát huy mặt tích cực, hạn chế tồn tuần - Đề kế hoạch hoạt động tuần 10 - Phát huy ý thức làm chủ tập thể, tinh thần tự giác, ý thức tổ chức kỷ luật HS II.Nội dung sinh hoạt Chủ tịch hội đồng tự quản đánh giá hoạt động tuần ( khen ngợi nhóm cá nhân tích cực , nhắc nhở đối tượng thực chưa tốt) 10 Giáo án Hoạt động giáo dục lớp 3c năm học: - Phát huy ý thức làm chủ tập thể, tinh thần tự giác, ý thức tổ chức kỷ luật HS II.Nội dung sinh hoạt Chủ tịch hội đồng tự quản đánh giá hoạt động tuần 25(khen ngợi nhóm cá nhân tích cực , nhắc nhở em thực chưa tốt) - Về học tập - Nền nếp học - Nền nếp chào hỏi, lễ phép với thầy cô giáo người lớn tuổi - Về thực nếp vệ sinh, nhặt giấy rác sân trường - Tham gia hoạt động nhà trường: Tham gia vào múa hát tập thể * GV nhận xét, giải thắc mắc hộp thư điều em muốn nói Chủ tịch hội đồng tự quản đưa dự thảo kế hoạch hoạt động tuần 26 - Hội đồng tự quản nhóm trưởng theo dõi việc thực nội quy thành viên nhóm - Duy trì tốt nếp, đẩy mạnh hoạt động hội đồng tự quản, ban nhóm, ban đối ngoại lớp có khách phải biết tiếp đón - Tổ chức thi giới thiệu trường , lớp nhóm - Tham gia hoạt động thi vẽ tranh, trò chơi chào mừng ngày thành lập Đoàn 26-3 - Mặc đồng phục quy định - Đi học giờ, ôn tập tốt chuẩn bị kiểm tra định kì lần - Vệ sinh thân thể trước đến trường - Vệ sinh lớp học, vệ sinh sân trường, chăm sóc bồn hoa cảnh - Tham gia hoạt động múa hát sân trường ( không thiếu cầu bông) * GV bổ sung, đóng góp cho dự thảo Dặn dò - Thực tốt kế hoạch đề SINH HOẠT KIỂM ĐIỂM NỀN NẾP TUẦN 26 I Mục tiêu - Kiểm điểm, đánh giá hoạt động tuần 26 Phát huy mặt tích cực, hạn chế tồn tuần - Đề kế hoạch hoạt động tuần 27 - Phát huy ý thức làm chủ tập thể, tinh thần tự giác, ý thức tổ chức kỷ luật HS II.Nội dung sinh hoạt Chủ tịch hội đồng tự quản đánh giá hoạt động tuần 26(khen ngợi nhóm cá nhân tích cực , nhắc nhở em thực chưa tốt) - Về học tập - Nền nếp học - Nền nếp chào hỏi, lễ phép với thầy cô giáo người lớn tuổi - Về thực nếp vệ sinh, nhặt giấy rác sân trường 42 Giáo án Hoạt động giáo dục lớp 3c năm học: - Tham gia hoạt động chuẩn bị chào mừng ngày thành lập Đoàn 23-6 * GV nhận xét, giải thắc mắc hộp thư điều em muốn nói Chủ tịch hội đồng tự quản đưa dự thảo kế hoạch hoạt động tuần 27 - Hội đồng tự quản nhóm trưởng theo dõi việc thực nội quy thành viên nhóm - Duy trì tốt nếp, đẩy mạnh hoạt động hội đồng tự quản, ban nhóm, ban đối ngoại lớp có khách phải biết tiếp đón - Tổ chức thi giới thiệu trường , lớp nhóm - Tham gia hoạt động thi vẽ tranh, trò chơi chào mừng ngày thành lập Đoàn 26-3 - Mặc đồng phục quy định - Đi học giờ, ôn tập tốt chuẩn bị kiểm tra định kì lần - Vệ sinh thân thể trước đến trường - Vệ sinh lớp học, vệ sinh sân trường, chăm sóc bồn hoa cảnh - Tham gia hoạt động múa hát sân trường ( không thiếu cầu bông) * GV bổ sung, đóng góp cho dự thảo Dặn dò - Thực tốt kế hoạch đề TUẦN 27+28 Đạo đức BÀI 13: TIẾT KIỆN VÀ BẢO VỆ NGUỒN NƯỚC I Mục tiêu - Nước nhu cầu thiếu sống - Sự cần thiết phải sử dụng hợp lý bảo vệ nguồn nước không bị ô nhiễm - Biết sử dụng tiết kiệm nước Biết bảo vệ nguồn nước để không bị ô nhiễm - Có thái độ phản đối hành vi sử dụng lãng phí nước làm ô nhiêm nguồn nước II Đồ dùng - Vở BT Đạo đức - Các tư liệu sử dụng nguồn nước tình hình ô nhiễm nước địa phương - Phiếu học tập III Hoạt động học * HS báo cáo hoạt động ứng dụng 12 43 Giáo án Hoạt động giáo dục lớp 3c năm học: A Hoạt động * Hoạt động 1: Hoạt động chung lớp quan sát tranh ảnh kể cần thiết cho sống hàng ngày? - Trong thứ cần thiết cho sống ngày thứ cần thiết, sao? * GVKL: Nước nhu cầu thiết yếu người, đảm bảo cho sống phát triển người B Hoạt động thực hành *Hoạt động 1: Thảo luận nhóm a Tắm rửa cho trâu bò cạnh giếng nước ăn b Đổ rác bờ ao, bờ hồ c Vứt vỏ chai đựng thuốc bảo vệ thực vật vào thùng rác riêng d Để vòi nước chảy tràn bể mà không khoá lại e Không vứt rác sông hồ, biển - số nhóm trình bày kết thảo luận.Các nhóm khác trao đổi bổ sung ý kiến * Hoạt động 2: Thảo luận nhóm đôi - HS thảo luận nội dung phiếu: a Nước sinh hoạt nơi em thiếu, thừa hay đủ dùng? b Nước sinh hoạt nơi em sống hay bị ô nhiễm? c nơi em sống, người sử dụng nước nào? ( tiết kiệm hay lãng phí, giữ gìn hay ô nhiễm?) - Đại diện nhóm trình bày kết thảo luận Các nhóm khác trao đổi bổ sung * Trong sống, nước nhu cầu thiếu Nước tài nguyên quí có hạn ta cần phải sử dụng tiết kiệm bảo vệ nguồn nước không bị ô nhiễm * Hoạt động 3: Hoạt động chung lớp - Tổ chức trò chơi: - Trong khoảng phút nhóm phải liệt kê việc cần làm để bảo vệ nguồn nước phiếu BT.Nhóm ghi nhiều nhất, nhóm thắng Việc làm tiết kiệm Việc làm gây lãng phí nước nước Việc làm bảo vệ nguồn nước Việc làm gây ô nhiễm nguồn nước - Các nhóm trưng bày làm bảng, GV nhóm đánh giá, bình chọn nhóm thắng 44 Giáo án Hoạt động giáo dục lớp 3c năm học: C Hoạt động ứng dụng - Tìm hiểu thực tế việc sử dụng nước gia đình, nhà trường tìm cách sử dụng tiết kiệm, bảo vệ nước sinh hoạt gia đình nhà trường _ Thủ công BÀI 16: LÀM ĐỒNG HỒ ĐỂ BÀN I.Mục tiêu - Làm đồng hồ để bàn quy trình kĩ thuật - Hoàn thành sản phẩm, trang trí đẹp - HS yêu thích sản phẩm làm II.Đồ dùng - Mẫu đồng hồ để bàn làm giấy thủ công (hoặc bìa màu) - Giấy thủ công, bìa cúng, tờ bìa màu, giấy trắng, hồ gián, … III.Hoạt động học * HS báo cáo hoạt động ứng dụng 15 A Hoạt động * Hoạt động 1: Hoạt động chung lớp - Quan sát mẫu nhận xét hình dạng đồng hồ để bàn * Hoạt động : Làm việc cá nhân - HS quan sát tranh qui trình làm đồng hồ để bàn + Bước 1: Cắt giấy + Bước 2: Làm phận đồng hồ (khung, mặt, đế, chân đỡ đồng hồ) + Bước 3: Làm thành đồng hồ hoàn chỉnh B Hoạt động thực hành * Hoạt động 1: Làm việc cá nhân - HS thực hành làm đồng hồ để bàn GV quan sát, giúp đỡ HS yếu * Hoạt động 2: Hoạt động chung lớp - Tổ chức trưng bày sản phẩm C Hoạt động ứng dụng - Cùng người thân thực hành làm đồng hồ để bàn SINH HOẠT KIỂM ĐIỂM NỀN NẾP TUẦN 27 I Mục tiêu - Kiểm điểm, đánh giá hoạt động tuần 27 Phát huy mặt tích cực, hạn chế tồn tuần - Đề kế hoạch hoạt động tuần 28 - Phát huy ý thức làm chủ tập thể, tinh thần tự giác, ý thức tổ chức kỷ luật HS II.Nội dung sinh hoạt Chủ tịch hội đồng tự quản đánh giá hoạt động tuần 27 (khen ngợi nhóm cá nhân tích cực , nhắc nhở em thực chưa tốt) 45 Giáo án Hoạt động giáo dục lớp 3c năm học: - Về học tập - Nền nếp học - Nền nếp chào hỏi, lễ phép với thầy cô giáo người lớn tuổi - Về thực nếp vệ sinh, nhặt giấy rác sân trường - Tham gia hoạt động chuẩn bị chào mừng ngày thành lập Đoàn 23-6 * GV nhận xét, giải thắc mắc hộp thư điều em muốn nói Chủ tịch hội đồng tự quản đưa dự thảo kế hoạch hoạt động tuần 28 - Hội đồng tự quản nhóm trưởng theo dõi việc thực nội quy thành viên nhóm - Duy trì tốt nếp, đẩy mạnh hoạt động hội đồng tự quản, ban nhóm, ban đối ngoại lớp có khách phải biết tiếp đón - Tổ chức tập luyện thi giới thiệu trường , lớp nhóm - Tham gia hoạt động thi vẽ tranh, trò chơi chào mừng ngày thành lập Đoàn 26-3 - Mặc đồng phục quy định - Đi học giờ, ôn tập tốt chuẩn bị kiểm tra định kì lần - Vệ sinh thân thể trước đến trường - Vệ sinh lớp học, vệ sinh sân trường, chăm sóc bồn hoa cảnh - Tham gia hoạt động múa hát sân trường ( không thiếu cầu bông) * GV bổ sung, đóng góp cho dự thảo Dặn dò - Thực tốt kế hoạch đề SINH HOẠT KIỂM ĐIỂM NỀN NẾP TUẦN 28 I Mục tiêu - Kiểm điểm, đánh giá hoạt động tuần 28 Phát huy mặt tích cực, hạn chế tồn tuần - Đề kế hoạch hoạt động tuần 29 - Phát huy ý thức làm chủ tập thể, tinh thần tự giác, ý thức tổ chức kỷ luật HS II.Nội dung sinh hoạt Chủ tịch hội đồng tự quản đánh giá hoạt động tuần 28 (khen ngợi nhóm cá nhân tích cực , nhắc nhở em thực chưa tốt) - Về học tập - Nền nếp học - Nền nếp chào hỏi, lễ phép với thầy cô giáo người lớn tuổi - Về thực nếp vệ sinh, nhặt giấy rác sân trường - Tham gia hoạt động chào mừng ngày thành lập Đoàn 23-6 * GV nhận xét, giải thắc mắc hộp thư điều em muốn nói Chủ tịch hội đồng tự quản đưa dự thảo kế hoạch hoạt động tuần 29 - Hội đồng tự quản nhóm trưởng theo dõi việc thực nội quy thành viên nhóm 46 Giáo án Hoạt động giáo dục lớp 3c năm học: - Duy trì tốt nếp, đẩy mạnh hoạt động hội đồng tự quản, ban nhóm, ban đối ngoại lớp có khách phải biết tiếp đón - Mặc đồng phục quy định - Vệ sinh thân thể trước đến trường - Vệ sinh lớp học, vệ sinh sân trường, chăm sóc bồn hoa cảnh - Tham gia hoạt động múa hát sân trường ( không thiếu cầu bông) * GV bổ sung, đóng góp cho dự thảo Dặn dò - Thực tốt kế hoạch đề TUẦN 29+30 Đạo đức BÀI 14: CHĂM SÓC CÂY TRỒNG, VẬT NUÔI I Mục tiêu - Cây trồng, vật nuôi cung cấp lương thực, thực phẩm tạo niềm vui cho người, cần chăm sóc, bảo vệ - Học sinh có ý thức chăm sóc trồng, vật nuôi - Đồng tình, ủng hộ việc chăm sóc trồng, vật nuôi Phê bình, không tán thành hành động không chăm sóc trồng, vật nuôi -Tham gia tích cực hoạt động chăm sóc trồng, vật nuôi II.Đồ dùng - Vở BT Đạo đức 3, phiếu BT III Hoạt động học A Hoạt động * Hoạt động 1: Hoạt động chung lớp + Quan sát tranh trả lời câu hỏi: - Các bạn tranh làm gì? Việc làm có ích lợi gì? (Cây trồng, vật nuôi thức ăn cho Chúng ta cần chăm sóc trồng, vật nuôi) B Hoạt động thực hành * Hoạt động 1: Thảo luận nhóm đôi - Hãy kể tên loại trồng, vật nuôi mà em biết Các loại vật có tác dụng gì? - Đại diện nhóm báo với cô giáo, nhóm khác lắng nghe, nhận xét * Hoạt động 2: Làm việc cá nhân - Em ứng xử tình BT3 - Vẽ tranh, sưu tầm giới thiệu với bạn thơ, hát, truyện, tranh ảnh bảo vệ, chăm sóc trồng, vật nuôi * Hoạt động 3: Hoạt động nhóm 47 Giáo án Hoạt động giáo dục lớp 3c năm học: - Hãy viết việc làm phù hợp với yêu cầu phiếu BT * Kết luận: Cây trồng, vật nuôi mang lại lợi ích niềm vui cho người Vì vậy, người cần tham gia chăm sóc, bảo vệ trồng, vật nuôi C Hoạt động ứng dụng - Cùng người thân thực việc chăm sóc bảo vệ trồng, vật nuôi Thủ công BÀI 16: LÀM ĐỒNG HỒ ĐỂ BÀN ( Đã soạn tuần 28) SINH HOẠT KIỂM ĐIỂM NỀN NẾP TUẦN 29 I Mục tiêu - Kiểm điểm, đánh giá hoạt động tuần 29 Phát huy mặt tích cực, hạn chế tồn tuần - Đề kế hoạch hoạt động tuần30 - Phát huy ý thức làm chủ tập thể, tinh thần tự giác, ý thức tổ chức kỷ luật HS II.Nội dung sinh hoạt Chủ tịch hội đồng tự quản đánh giá hoạt động tuần 29 (khen ngợi nhóm cá nhân tích cực , nhắc nhở em thực chưa tốt) - Về học tập - Nền nếp học - Nền nếp chào hỏi, lễ phép với thầy cô giáo người lớn tuổi - Về thực nếp vệ sinh, nhặt giấy rác sân trường - Tham gia hoạt động chào mừng ngày thành lập Đoàn 23- * GV nhận xét, giải thắc mắc hộp thư điều em muốn nói Chủ tịch hội đồng tự quản đưa dự thảo kế hoạch hoạt động tuần30 - Hội đồng tự quản nhóm trưởng theo dõi việc thực nội quy thành viên nhóm - Duy trì tốt nếp, đẩy mạnh hoạt động hội đồng tự quản, ban nhóm, ban đối ngoại lớp có khách phải biết tiếp đón - Mặc đồng phục quy định - Vệ sinh thân thể trước đến trường - Vệ sinh lớp học, vệ sinh sân trường, chăm sóc bồn hoa cảnh - Tham gia hoạt động múa hát sân trường ( không thiếu cầu bông) * GV bổ sung, đóng góp cho dự thảo Dặn dò - Thực tốt kế hoạch đề 48 Giáo án Hoạt động giáo dục lớp 3c năm học: SINH HOẠT KIỂM ĐIỂM NỀN NẾP TUẦN 30 I Mục tiêu - Kiểm điểm, đánh giá hoạt động tuần 30 Phát huy mặt tích cực, hạn chế tồn tuần - Đề kế hoạch hoạt động tuần31 - Phát huy ý thức làm chủ tập thể, tinh thần tự giác, ý thức tổ chức kỷ luật HS II.Nội dung sinh hoạt Chủ tịch hội đồng tự quản đánh giá hoạt động tuần 30 (khen ngợi nhóm cá nhân tích cực , nhắc nhở em thực chưa tốt) - Về học tập - Nền nếp học - Nền nếp chào hỏi, lễ phép với thầy cô giáo người lớn tuổi - Về thực nếp vệ sinh, nhặt giấy rác sân trường * GV nhận xét, giải thắc mắc hộp thư điều em muốn nói Chủ tịch hội đồng tự quản đưa dự thảo kế hoạch hoạt động tuần31 - Hội đồng tự quản nhóm trưởng theo dõi việc thực nội quy thành viên nhóm - Duy trì tốt nếp, đẩy mạnh hoạt động hội đồng tự quản, ban nhóm, ban đối ngoại lớp có khách phải biết tiếp đón - Mặc đồng phục quy định - Vệ sinh thân thể trước đến trường - Vệ sinh lớp học, vệ sinh sân trường, chăm sóc bồn hoa cảnh - Tham gia hoạt động múa hát sân trường ( không thiếu cầu bông) * GV bổ sung, đóng góp cho dự thảo Dặn dò - Thực tốt kế hoạch đề TUẦN 31+32 Đạo đức TÌM HIỂU LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG I.Mục tiêu - Biết số địa danh di tích lịch sử địa phương - Giáo dục HS lòng tự hào dân tộc II.Chuẩn bị: - GV số tranh ảnh di tích - HS sưu tầm ảnh danh nhân III Hoạt động học * HS báo cáo hoạt động ứng dụng 14 A Hoạt động * Hoạt động 1: Hoạt động chung lớp - Trực quan tranh ảnh nói tiểu sử, Chiến tích tiền bối 49 Giáo án Hoạt động giáo dục lớp 3c năm học: B Hoạt động thực hành *Hoạt động 1: Thăm quan di tích - Hướng dẫn HS tham quan di tích lịch sử chùa Giã Giáo dục em tình yêu quê hương đất nước C Hoạt động ứng dụng - Cùng người thân có ý thức bảo vệ di tích lịch địa phương Thủ công BÀI 17: LÀM QUẠT GIẤY TRÒN I.Mục tiêu - Làm quạt giấy tròn quy trình kĩ thuật - Hoàn thành sản phẩm, trang trí đẹp - HS yêu thích sản phẩm làm II.Đồ dùng - Mẫu quạt giấy tròn làm giấy thủ công (hoặc bìa màu) - Giấy thủ công, bìa cứng, tờ bìa màu, cán quạt, hồ gián, … III.Hoạt động học * HS báo cáo hoạt động ứng dụng 16 A Hoạt động * Hoạt động 1: Hoạt động chung lớp - Quan sát mẫu nhận xét hình dạng quạt giấy tròn * Hoạt động : Làm việc cá nhân - HS quan sát tranh qui trình làm quạt giấy tròn + Bước 1: Cắt giấy + Bước 2: Gấp, dán quạt + Bước 3: Làm cán quạt hoàn chỉnh quạt B Hoạt động thực hành * Hoạt động 1: Làm việc cá nhân - HS thực hành làm quạt giấy GV quan sát, giúp đỡ HS yếu * Hoạt động 2: Hoạt động chung lớp - Tổ chức trưng bày sản phẩm C Hoạt động ứng dụng - Cùng người thân thực hành làm quạt giấy tròn SINH HOẠT KIỂM ĐIỂM NỀN NẾP TUẦN 31 I Mục tiêu 50 Giáo án Hoạt động giáo dục lớp 3c năm học: - Kiểm điểm, đánh giá hoạt động tuần 31 Phát huy mặt tích cực, hạn chế tồn tuần - Đề kế hoạch hoạt động tuần 32 - Phát huy ý thức làm chủ tập thể, tinh thần tự giác, ý thức tổ chức kỷ luật HS II.Nội dung sinh hoạt Chủ tịch hội đồng tự quản đánh giá hoạt động tuần 31 (khen ngợi nhóm cá nhân tích cực , nhắc nhở em thực chưa tốt) - Về học tập - Nền nếp học - Nền nếp chào hỏi, lễ phép với thầy cô giáo người lớn tuổi - Về thực nếp vệ sinh, nhặt giấy rác sân trường * GV nhận xét, giải thắc mắc hộp thư điều em muốn nói Chủ tịch hội đồng tự quản đưa dự thảo kế hoạch hoạt động tuần32 - Hội đồng tự quản nhóm trưởng theo dõi việc thực nội quy thành viên nhóm - Duy trì tốt nếp, đẩy mạnh hoạt động hội đồng tự quản, ban nhóm, ban đối ngoại lớp có khách phải biết tiếp đón - Mặc đồng phục quy định - Vệ sinh thân thể trước đến trường - Vệ sinh lớp học, vệ sinh sân trường, chăm sóc bồn hoa cảnh - Tham gia hoạt động múa hát sân trường ( không thiếu cầu bông) * GV bổ sung, đóng góp cho dự thảo Dặn dò - Thực tốt kế hoạch đề SINH HOẠT KIỂM ĐIỂM NỀN NẾP TUẦN 32 I Mục tiêu - Kiểm điểm, đánh giá hoạt động tuần 32 Phát huy mặt tích cực, hạn chế tồn tuần - Đề kế hoạch hoạt động tuần 33 - Phát huy ý thức làm chủ tập thể, tinh thần tự giác, ý thức tổ chức kỷ luật HS II.Nội dung sinh hoạt Chủ tịch hội đồng tự quản đánh giá hoạt động tuần 32 (khen ngợi nhóm cá nhân tích cực , nhắc nhở em thực chưa tốt) - Về học tập - Nền nếp học - Nền nếp chào hỏi, lễ phép với thầy cô giáo người lớn tuổi - Về thực nếp vệ sinh, nhặt giấy rác sân trường * GV nhận xét, giải thắc mắc hộp thư điều em muốn nói Chủ tịch hội đồng tự quản đưa dự thảo kế hoạch hoạt động tuần 33 51 Giáo án Hoạt động giáo dục lớp 3c năm học: - Hội đồng tự quản nhóm trưởng theo dõi việc thực nội quy thành viên nhóm - Duy trì tốt nếp, đẩy mạnh hoạt động hội đồng tự quản, ban nhóm, ban đối ngoại lớp có khách phải biết tiếp đón - Tập chung ôn tập tốt chuẩn bị kiểm tra định kì lần - Mặc đồng phục quy định - Vệ sinh thân thể trước đến trường - Vệ sinh lớp học, vệ sinh sân trường, chăm sóc bồn hoa cảnh - Tham gia hoạt động múa hát sân trường ( không thiếu cầu bông) * GV bổ sung, đóng góp cho dự thảo Dặn dò - Thực tốt kế hoạch đề TUẦN 33+34 Đạo đức TÌM HIỂU TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG I.Mục tiêu - Biết trường Tiểu học thị trấn CaoThượng thành lập năm 1998 - Những thầy cô làm hiệu trưởng qua thời kì - Từ thành lập đến nay, trường đạt thành tựu gì? II.Chuẩn bị: - GV số tranh ảnh nhà trường qua thời kì III Hoạt động học A Hoạt động * Hoạt động 1: Hoạt động chung lớp - Trực quan tranh, ảnh nhà trường - Một số hình ảnh thầy cô giáo học sinh nhà trường qua năm học - Các hình ảnh đội tuyển học sinh giỏi nhà trường * Kết luận: trường Tiểu học thị trấn CaoThượng nhiều năm đạt trường tiên tiến xuất sắc cấp tỉnh , luôn dẫn đầu khối Tiếu học huyện thủ tướng phủ tặng khen B Hoạt động thực hành *Hoạt động 1: Hoạt động chung lớp - Tất thầy cô giáo em học sinh cố gắng phấn đấu, dạy tốt, học tốtgiữ gìn tốt truyền thống nhà trường C Hoạt động ứng dụng - Cùng người thân có ý thức ủng hộ xây dựng sở vật chất đảm bảo tốt cho việc dạy học cô trò Thủ công ÔN TẬP CHƯƠNG III VÀ CHƯƠNG V I Mục tiêu 52 Giáo án Hoạt động giáo dục lớp 3c năm học: - Ôn tập củng cố kiến thức, kĩ đan nong mốt, đan nong đôi Kĩ cắt, gấp làm lọ hoa gắn tường, làm đồng hồ để bàn quạt giấy tròn qua sản phẩm thực hành HS Trang trí sản phẩm đẹp - GDHS yêu thích nghệ thuật II Đồ dùng - Mẫu nong mốt, nong đôi, lọ hoa, đồng hồ, quạt giấy - Giấy thủ công, bút chì, kéo thủ công, hồ dán III.Hoạt động học * HS báo cáo hoạt động ứng dụng 17 A.Hoạt động thực hành * Hoạt động 1: Hoạt động chung lớp - HS nêu qui trình đan nong mốt, đan nong đôi, làm lọ hoa gắn tường, làm đồng hồ để bàn * Hoạt động 2: Hoạt động nhóm - Mỗi nhóm thực hành làm sản phẩm + Trưng bày sản phẩm - Các nhóm dán sản phẩm vào bảng nhóm, trưng bày bảng lớp - GV HS nhận xét, đánh giá sản phẩm Bình chọn nhóm có sản phẩm đẹp B Hoạt động ứng dụng - Cùng người thân thực hành làm lọ hoa gắn tường làm đồng hồ để bàn SINH HOẠT KIỂM ĐIỂM NỀN NẾP TUẦN 33 I Mục tiêu - Kiểm điểm, đánh giá hoạt động tuần 33 Phát huy mặt tích cực, hạn chế tồn tuần - Đề kế hoạch hoạt động tuần 34 - Phát huy ý thức làm chủ tập thể, tinh thần tự giác, ý thức tổ chức kỷ luật HS II.Nội dung sinh hoạt Chủ tịch hội đồng tự quản đánh giá hoạt động tuần 33 (khen ngợi nhóm cá nhân tích cực , nhắc nhở em thực chưa tốt) - Về học tập - Nền nếp học - Nền nếp hoạt động nhóm - Nền nếp chào hỏi, lễ phép với thầy cô giáo người lớn tuổi - Về thực nếp vệ sinh, nhặt giấy rác sân trường * GV nhận xét, giải thắc mắc hộp thư điều em muốn nói 53 Giáo án Hoạt động giáo dục lớp 3c năm học: Chủ tịch hội đồng tự quản đưa dự thảo kế hoạch hoạt động tuần 34 - Hội đồng tự quản nhóm trưởng theo dõi việc thực nội quy thành viên nhóm - Duy trì tốt nếp, đẩy mạnh hoạt động hội đồng tự quản, ban nhóm, ban đối ngoại lớp có khách phải biết tiếp đón - Ôn tập tốt chuẩn bị kiểm tra định kì lần - Mặc đồng phục quy định - Vệ sinh thân thể trước đến trường - Vệ sinh lớp học, vệ sinh sân trường, chăm sóc bồn hoa cảnh - Tham gia hoạt động múa hát sân trường ( không thiếu cầu bông) * GV bổ sung, đóng góp cho dự thảo Dặn dò - Thực tốt kế hoạch đề SINH HOẠT KIỂM ĐIỂM NỀN NẾP TUẦN 34 I Mục tiêu - Kiểm điểm, đánh giá hoạt động tuần 34 Phát huy mặt tích cực, hạn chế tồn tuần - Đề kế hoạch hoạt động tuần 35 - Phát huy ý thức làm chủ tập thể, tinh thần tự giác, ý thức tổ chức kỷ luật HS II.Nội dung sinh hoạt Chủ tịch hội đồng tự quản đánh giá hoạt động tuần 34 (khen ngợi nhóm cá nhân tích cực , nhắc nhở em thực chưa tốt) - Về học tập - Nền nếp học - Nền nếp hoạt động nhóm - Nền nếp chào hỏi, lễ phép với thầy cô giáo người lớn tuổi - Về thực nếp vệ sinh, nhặt giấy rác sân trường * GV nhận xét, giải thắc mắc hộp thư điều em muốn nói Chủ tịch hội đồng tự quản đưa dự thảo kế hoạch hoạt động tuần 35 - Hội đồng tự quản nhóm trưởng theo dõi việc thực nội quy thành viên nhóm - Duy trì tốt nếp, đẩy mạnh hoạt động hội đồng tự quản, ban nhóm, ban đối ngoại lớp có khách phải biết tiếp đón - Mặc đồng phục quy định - Vệ sinh thân thể trước đến trường - Vệ sinh lớp học, vệ sinh sân trường, chăm sóc bồn hoa cảnh - Tham gia hoạt động múa hát sân trường ( không thiếu cầu bông) * GV bổ sung, đóng góp cho dự thảo Dặn dò - Thực tốt kế hoạch đề 54 Giáo án Hoạt động giáo dục lớp 3c năm học: TUẦN 35 Đạo đức THỰC HÀNH KĨ NĂNG CUỐI HỌC KÌ II VÀ CUỐI NĂM I Mục tiêu: - Giúp HS ôn tập củng cố lại chuẩn mực đạo đức học cuối học kì II cuối năm - HS hiểu phải thực đầy đủ chuẩn đạo đức II Đồ dùng - Phiếu học tập III Hoạt động học A Hoạt động thực hành * Hoạt động 1: Hoạt động chung lớp - HS nêu đạo đức học cuối học kì II - Bài 12: Tôn trọng thư từ, tài sản người khác - Bài 13: Tiết kiệm bảo vệ nguồn nước - Bài 14: Chăn sóc trồng, vật nuôi * Hoạt động 2: Hoạt động nhóm - Xử lí tình huống: Nam Hải chơi đầu ngõ Có bác Toàn đến đưa cho Nam thư nhờ Nam cầm thư đưa cho mẹ Hải rủ Nam bóc thư xem gửi cho mẹ Nam Nếu em Nam , em làm gì? - Các nhóm báo cáo việc làm mình, cô giáo bạn lắng nghe, bổ sung * Kết luận: Thư từ, tài sản người thuộc riêng họ Tự ý xem thư, sử dụng tài sản người khác thiếu lòng tự trọng vi phạm pháp luật * Hoạt động 3: Thảo luận nhóm đôi - Tại phải sử dụng nước tiết kiệm phải bảo vệ nguồn nước? - Hãy nêu việc em người thân làm làm thể việc tiết kiệm phải bảo vệ nguồn nước - Đại diện nhóm báo cáo, nhóm khác lắng nghe, bổ sung * Hoạt động 4: Hoạt động chung lớp - Tổ chức trò chơi: Hãy nêu việc nên làm không nên làm thể việc chăm sóc trồng, vật nuôi.Viết việc làm vào bảng nhóm - Các nhóm trưng bày bảng nhóm GV nhóm quan sát, bổ sung * Kết luận: Cây trồng, vật nuôi mang lại lợi ích niềm vui cho người Vì vậy, người cần tham gia chăm sóc, bảo vệ trồng, vật nuôi B Hoạt động ứng dụng - Cùng người thân thực tốt hành vi đạo đức Thủ công ÔN TẬP CHƯƠNG III VÀ CHƯƠNG V ( Đã soạn tuần 34) 55 Giáo án Hoạt động giáo dục lớp 3c năm học: SINH HOẠT KIỂM ĐIỂM NỀN NẾP TUẦN 35 I Mục tiêu - Kiểm điểm, đánh giá hoạt động tuần 35 Phát huy mặt tích cực, hạn chế tồn tuần - Phát huy ý thức làm chủ tập thể, tinh thần tự giác, ý thức tổ chức kỷ luật HS II.Nội dung sinh hoạt Chủ tịch hội đồng tự quản đánh giá hoạt động tuần 35 (khen ngợi nhóm cá nhân tích cực , nhắc nhở em thực chưa tốt) - Về học tập, khen ngợi em có thành tích xuất sắc đợt kiểm tra định kì lần - Nền nếp học - Nền nếp hoạt động nhóm - Nền nếp chào hỏi, lễ phép với thầy cô giáo người lớn tuổi - Về thực nếp vệ sinh, nhặt giấy rác sân trường * GV nhận xét, giải thắc mắc hộp thư điều em muốn nói Chủ tịch hội đồng tự quản đưa dự thảo kế hoạch hoạt động tuần 35 - Hội đồng tự quản nhóm trưởng theo dõi việc thực nội quy thành viên nhóm - Duy trì tốt nếp, đẩy mạnh hoạt động hội đồng tự quản, ban nhóm, ban đối ngoại lớp có khách phải biết tiếp đón - Mặc đồng phục quy định - Vệ sinh thân thể trước đến trường - Vệ sinh lớp học, vệ sinh sân trường, chăm sóc bồn hoa cảnh - Tham gia hoạt động múa hát sân trường ( không thiếu cầu bông) * GV bổ sung, đóng góp cho dự thảo Dặn dò - Thực tốt kế hoạch đề 56 [...]... các chuẩn mực Đạo đức đã học Đạo đức TÍCH CỰC THAM GIA VIỆC LỚP, VIỆC TRƯỜNG ( 2 tiết ) I Mục tiêu - Học sinh hiểu: 13 Giáo án Hoạt động giáo dục lớp 3c năm học: - Thế nào là tham gia việc trường, việc lớp và vì sao phải tham gia việc trường, việc lớp - HS có ý thức tích cực tham gia các công việc của lớp của trường - Giáo dục HS biết giữ gìn trường lớp sạch đẹp II... chung cả lớp - GV yêu cầu HS nhắc lại các bước Bước 1: Kẻ chữ H, U Bước 2: Cắt chữ H, U Bước 3: Dán chữ H, U - Tổ chức cho HS thực hành - GV theo dõi, uốn nắn, giúp đỡ HS 16 Giáo án Hoạt động giáo dục lớp 3c năm học: - Tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm, nhận xét và đánh giá - GV nhận xét , đánh giá C Hoạt động ứng dụng - Cùng người thân cắt lại chữ H, U Đạo đức QUAN... chữ nhật có chiều dài 5 ô, rộng 3 ô 20 Giáo án Hoạt động giáo dục lớp 3c năm học: + Chấm các điểm đánh dấu hình chữ E vào hình chữ nhật Sau đó, kẻ chữ E theo các điểm đã đánh dấu (h.2) - Bước 2 Cắt chữ E + Gấp đôi hình chữ nhật đã kẻ chữ E theo đường dấu giữa (mắt trái ra ngoài) Cắt theo đường kẻ nửa chữ E, bỏ phần gạch chéo (h .3) Mở ra được chữ E (h.1) - Bước 3 Dán chữ E B Hoạt động thực hành * Hoạt... TUẦN 17+18 Đạo đức 23 Giáo án Hoạt động giáo dục lớp 3c năm học: THỰC HÀNH KĨ NĂNG CUỐI HỌC KÌ I I Mục tiêu: - Giúp hs ôn tập củng cố lại các chuẩn mực đạo đức đã học ở kì I - HS hiểu vì sao phải thực hiện đầy đủ các chuẩn đạo đức đó II Đồ dùng - Phiếu học tập III Hoạt động học A Hoạt động thực hành * Hoạt động 1: Thảo luận nhóm đôi - Hãy nêu cách xử lí tình huống sau: Cả lớp đang làm vệ sinh... đôi - Đánh giá, nhận xét các hành vi BT4 (Câu a; d; e; g nên làm – Câu b, c, d không nên làm) * Hoạt động 3: Hoạt động chung cả lớp - HS trưng bày các tư liệu sưu tầm được về nội dung bài học C Hoạt động ứng dụng - Cùng người thân giúp đỡ hàng xóm , láng giềng 17 Giáo án Hoạt động giáo dục lớp 3c năm học: SINH HOẠT KIỂM ĐIỂM NỀN NẾP TUẦN 13 Mục tiêu - Kiểm điểm, đánh... Hướng dẫn HS gấp, cắt, dán được chữ V đúng quy trình - Cách tiến hành: 19 Giáo án Hoạt động giáo dục lớp 3c năm học: - Bước 1 Kẻ chữ V + Lật mặt trái của tờ giấy thủ công Kẻ, cắt một hình chữ nhật có chiều dài 5 ô, rộng 3 ô + Chấm các điểm đánh dấu hình chữ V vào hình chữ nhật Sau đó, kẻ chữ V theo các điểm đã đánh dấu (h.2) - Bước 2 Cắt chữ V + Gấp đôi hình chữ nhật đã kẻ chữ V theo đường dấu giữa (mắt... chữ tương đối thẳng và đều nhau Chữ dán tương đối phẳng * Với HS khéo tay: - Kẻ, cắt, dán được chữ VUI VẺ , nét chữ thẳng và đều nhau Chữ dán phẳng - Rèn kỹ năng cẩn thận , khéo léo 24 Giáo án Hoạt động giáo dục lớp 3c năm học: II Đồ dùng - Mẫu chữ VUI VẺ cắt đã dán và mẫu chữ VUI VẺ được cắt từ giấy màu có kích thước đủ lớn, để rời chưa dán Giấy thủ công, kéo, hồ dán III Hoạt động học * HS báo cáo hoạt... Biết cách kẻ cắt , dán được chữ I , T - Kẻ cắt , dán được chữ I , T - Các nét chữ tương đối thảng và đều nhau Chữ dán tương đối phẳng - Với HS khéo tay: Kẻ cắt , dán được chữ I , T Các nét chữ thẳng và đều nhau Chữ dán phẳng - Giáo dục HS thích cắt, dán các chữ, cẩn thận khi thực hành II Đồ dùng - Mẫu chữ I, T đã cắt, dán và mẫu chữ I, T để rời, chưa dán - Tranh quy trình kẻ, cắt, dán chữ I, T - Giấy... mẫu 3 màu khác nhau - HS: Bìa màu, giấy thủ công, bút màu, kéo thủ công, hồ dán III.Hoạt động học A Hoạt động cơ bản * Hoạt động 1: Hoạt động chung cả lớp Hướng dẫn quan sát và nhận xét - Cho HS quan sát vật mẫu - Đan nong mốt được ứng dụng làm những đồ dùng gì trong gia đình ? - Những đồ vật được làm từ vật liệu gì? 32 Giáo án Hoạt động giáo dục lớp 3c năm học: * Hoạt động 2 : Làm việc cá nhân - Giáo. .. - Vệ sinh lớp học, chăm sóc bồn hoa cây cảnh - Tham gia hoạt động múa hát sân trường ( không được thiếu cầu bông) * GV bổ sung, đóng góp cho dự thảo 3 Dặn dò 34 Giáo án Hoạt động giáo dục lớp 3c năm học: - Thực hiện tốt kế hoạch đã đề ra TUẦN 23+ 24 Đạo đức BÀI 11: TÔN TRỌNG ĐÁM TANG I Mục tiêu - Đám tang là lễ chôn cất người chết, là 1 sự kiện đau buồn đối với những người thân của họ - Tôn trọng đám

Ngày đăng: 30/05/2016, 10:43

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan