HANOI-AMSTERDAM ĐỀ THI THỬ VÀO LỚP 10 CHUYÊN THPT Năm học: 2015 - 2016 Môn thi: TIẾNG ANH (CHUYÊN) Điểm Số phách: Thời gian làm bài: Chữ ký GK 120 phút (Thí sinh làm vào tờ giấy này) (Khơng dùng loại từ điển hay tài liệu nào) I (ID: 109908) Choose the word whose underlined part is pronounced differently from that of the others in each group (5 pts.) A Cave B Have C Behave D Pave A Receipt B Recall C Recollect D Recover A Card B Heard C Hearth D Heart A Abuse B Refuse C Fuss D Future A Adventure B Future C Mature D Figure II (ID: 109914) Choose the word whose main stressed syllable is placed differently from that of the others in the list (5 pts.) A Admirable B Accessible C Compatible D respiratory A Humane B Unite C Colleague D canteen A Descent B Dissent C Discontent D content A Eradicate B Kilometer C Characterize D communism A Technical B Origin C Agriculture D cathedral PART B: LEXICO AND GRAMMAR I (ID: 109920) Choose the best answer to complete each of the following sentences Write your answer (A, B, C or D) in the box provided (15 pts.) A number of oil tankers have been laid …………… recently A on B down C up D in The inscription on the tombstone had been worn ………by the weather and could scarcely be read A away B off C out D on ………………second thoughts, I‟d rather not go out tonight >> Truy cập http://tuyensinh247.com để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh tốt nhất! Page A With B In C On D Under The new hairdryer does not comply ………………British safety standard A to B with C against D on Many books were not available to the public because of government ……………… A omission B inhibition C compensation D censorship The woman accused of shoplifting was found not guilty and was ………………… A excused B liberated C acquitted He is a(n) …………….authority on the subject A prominent B expert C eminent D interned D quality My car was so old that I could only sell it for ……………… A rubbish B scrap C debris D waste Not only ………………in the project, but he also wanted to become the leader A did Jack involve B had Jack been involved C was Jack involved D Jack was involved 10 I felt a bit …………… and seemed to have more aches and pains than usual A out of sorts B on the mend C over the worst D under the fevers 11 The school was closed for a month because of a serious ……………of fever A outcome B outburst C outset D outbreak 12 I don‟t think he‟s ever been there, ……………… ? A I B has he C have I D hasn‟t he 13 They had a four-day holiday, then began work ……………… A on end B out of bounds C in proportions D in earnest 14 He is a tough politician – he knows how to …………… the storm A run down B keep up C ride out D push back 15 On entering the nursery I stumbled on the wooden blocks ……………… all over the carpet A plunged B scattered C settled D tossed 10 11 12 13 14 15 II (ID: 109936) Fill in the blank with a suitable noun to form the idiomatic expression Write your answer in the box provided (5 pts.) I‟d like to take She decided to set Don‟t have of this opportunity to explain the difficulty I‟ve met to these letters because they weren‟t necessary in what he says He is a liar >> Truy cập http://tuyensinh247.com để học Tốn – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh tốt nhất! Page For generations our people got over He left home without taking many enemies and drove them away of anybody III (ID: 109942) Give the correct form of the word given in parentheses Write your answer in the box provided (10 pts.) The attack in the city center last night (example) the kind of behavior amongst young people that many object to This matter is very (confidence) Don‟t discuss it outside the office You shouldn‟t interrupt someone in (sentence) I want to make sure all my (depend) will be financially secure if I‟m incapacitated in any way There was a heavy (pour) yesterday afternoon which completely ruined the church Garden Party There is a risk factor with all medication, but honestly the risk with this particular drug is (neglect) A (dominate) friend is one who likes power Suddenly without (provoke), the dog sank its teeth into my leg Street-fights are an everyday (occur) in this area of the city 10 I really believe that it would be a major mistake to (crime) any drugs that are currently illegal 10 IV (ID: 109953)Match the verb in box A with the word(s) in box B to form a phrasal verb, and then fill it in each blank to complete the sentence Be sure to use the correct verb tense and form Write your answer in the box provided (5 pts.) A put, apprise, go, crease, stem, fall, pull, B from, over, away, off, on, of, up, back on, center, brood, carry through, in for the government‟s lack of action The problem The argument is whether or not to lower the age limit Don‟t waste time your past failures I‟m afraid there is no milk left; we have to dried milk for our tea by the music and wouldn‟t stop singing Tom got I‟m going to stay at university and try to Her husband has been getting a job for a few years the good news about their son She swims so well that she really should I almost the competition when I heard Tim was going to be playing Romeo in the school play 10 He is in a critical condition in hospital, so we‟re all praying he‟ll >> Truy cập http://tuyensinh247.com để học Tốn – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh tốt nhất! Page 3 10 V (ID: 109964) Underline ten mistakes in the following sentences and correct them Write the correction in the box provided (5 pts.) Neither of the scout leaders know how to trap wild animals or how to prepare them for mounting At the start of the seminar, they gave us a number of handouts and a little nice folder to keep them all in Stephen Crane‟s story is a clinical portrayal of a man as an animal trapped by the fear and hunger Time is precious Let us the most of it to enrich our knowledge Nora hardly never misses an opportunity to play in the tennis tournaments Because of the snow storm and the road blocks, the air force dropped food close the city They asked me what did happen last night, but I was unable to tell them Our new neighbors had been living in Arizona for ten years before moved to their present house Air pollution, together with littering, are causing many problems in our large, industrial cities today 10 When I entered the room, I found my younger brother stand on the kitchen table 10 PART C: READING I (ID: 109975) Read the following passage and circle the best answer for each blank Write your answer (A, B, C or D) in the box provided (14 pts) What is the world largest desert? I‟m sure the first that …1… to mind is the legendary Sahara – but that‟s 3rd It‟s actually the desert on the Antarctic …2…, measuring just under 14,000,000kms2, closely followed by the Arctic desert Most people living away from deserts associate this kind of …3… with sand, but only 10% of deserts are actually made up of sand …4… The term „desert‟ in fact describes a …5… which receives almost no …6…, meaning rainfall, snow, ice or hail The term can also apply to regions where there is greater evaporation of …7… than rainfall In other words, more water is absorbed back into the …8… than stays on or within the ground So, in …9… deserts, you‟re mainly talking about ice sheets and a little rock, not sand, of course The surface of many other deserts is comprised of loose rock where the finer particles of dust and sand have been …10… Away It may surprise you to know that deserts exist all over the …11…, from the Kalahari in Africa to the Great Victoria in Australia and so on, and that they …12… just over a fifth of the earth‟s land area The world‟s largest hot desert, the Sahara, actually …13… temperatures of 122 Fahrenheit degrees Other arid deserts may >> Truy cập http://tuyensinh247.com để học Tốn – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh tốt nhất! Page not be so hot but in common with the Sahara, they …14… considerably at night An issue that is worrying geologists, governments and the people that live on the edges of deserts is the way they are spreading You might think that the reason for this is drought – but lack of rain is not the cause A jumps B leaps C rises D springs A country B continent C territory D pole A terrain B plain C horizon D nature A hills B dunes C piles D slopes A base B landscape C ground D soil A wildlife B agriculture C precipitation D alteration A moisture B drops C dampness D drizzle A setting B atmosphere C environment D surroundings A extreme B Mediterranean C typical D polar 10 A left B disappeared C blown D removed 11 A globe B sphere C atlas D orb 12 A contain B expand C cover D cross 13 A obtains B reaches C stretches D raises 14 A cool B fall C freeze D decrease 10 11 12 12 13 II (ID: 109990) The passage has eight phrases left out Decide which phrase (A-L) from the list should go in each gap Write the letter in the space provided There are more phrases than gaps Write your answer in the box provided (8 pts.) RECYCLING PLASTICS One of the most difficult wastes to recycle is mixed plastics, (1) Plastic manufacturers turn their own offcuts into granules that are melted down for reuse.They can also reuse any single, pure thermoplastic materials, (2) The British firm MeyerNewman of Gwent recycles complete telephones into new ones But mixed plastics have unpredictable properties and low structural strength because (3) So it is difficult to make a material with good and predictable properties from mixed plastic wastes One answer is compatibiliser This is an octopus-like molecule in which each arm represents a section of different polymer, that in turn (4) Stirred into a mixture of molten plastic, each arm of the octopus grabs and reacts chemically with a molecule of the one polymer in the mixture The result is an alloy rather than a mixture It is strong because of intra-molecular bonding and has highly predictable properties, so it is potentially reusable During the past two or three years, many plastic manufacturers have (5) But perhaps the >> Truy cập http://tuyensinh247.com để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh tốt nhất! Page most advanced, „Bennet‟, was produced independently two years ago, after 15 years of research, by the Dutch engineer Der Groep His invention is already being used widely, largely in secret (6) Bennet is made up of short sections of several polymers representing the arms of octopus, each is able to link the molecules of a different polymer in the mixture The reliable strength of the plastic „alloys‟ made with Bennet suggests that (7) The vehicle recycling industry is keen to recycle more plastics Despite the environmental benefits, they fear that the steady increase in the use of reclaimable plastics will make it uneconomic to recover vehicles from the metals they contain Some car manufacturers, such as BMW and Mercedes, are now designing products and requesting components that are easier to recycle: (8) A is characteristic of a different plastic B developed their own compatibilisers C which has never been achieved despite substantial government investment in research D often used in wrappers and containers E they could be used in high-grade, high-cost applications such as car bumpers F it does not have sufficient rigidity G for example, car bumpers made from one material instead of up to seven H always been sceptical about recycling plastics I as manufacturers not want to be seen to be using recycled plastics in their quality products J for example, steel suspension systems and car bodies K such as polythene that are not chemically cross-linked L the different plastics in the mixture are not bonded at a molecular level PART D: WRITING I (ID: 109999) Rewrite each of the following sentences using the word(s) given so that its meaning stays the same (8 pts.) I don‟t understand one word of this document.(head) I can‟t Erika didn‟t mention her illness at all (reference) Erika made ? He was arrested when they caught him driving a stolen car (act) Being Did anything about his behavior seem unusual to you? (strike) Did anything about his behavior She was just as good as they had thought (up) She definitely >> Truy cập http://tuyensinh247.com để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh tốt nhất! Page 6 Tony didn‟t feel like dancing that night (mood) Tony You‟re going to enjoy tonight! (treat) You‟re ! Why you think you are allowed to criticize me like that? (gives) What you think ? II (ID: 110008) Write about the following topic: Violence is increasing at an alarming rate in many schools In what ways can this problem be overcome? You should write at least 200 words (20 pts.) …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… THE END >> Truy cập http://tuyensinh247.com để học Tốn – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh tốt nhất! Page ĐÁP ÁN PART A I (5 pts.) B “ave” “have” phát âm là /ӕv/, các từ còn lại phát âm là /eiv/ A “c” “receipt” phát âm là /s/, các từ còn lại phát âm là/k/ B “ear” “heard” phát âm là /iər/, các từ còn lại phát âm là /a:/ C “u” “fuss” phát âm là /∧/, các từ còn lại phát âm là /ju:/ C “ure” “mature” phát âm là /jʊər /, các từ khác phát âm /ər/ II (5 pts.) A Trọng âm của từ rơi vào âm tiết thứ 1, các từ còn lại rơi vào âm tiết thứ 2 C Trọng âm của từ rơi vào âm tiết thứ 1, các từ còn lại rơi vào âm tiết thứ C Trọng âm của từ rơi vào âm tiết thứ 3, các từ còn lại rơi vào âm tiết thứ A Trọng âm của từ rơi vào âm tiết thứ 2, các từ còn lại rơi vào âm tiết thứ D Trọng âm của từ rơi vào âm tiết thứ 2, các từ còn lại rơi vào âm tiết thứ PART B I (15 pts.) C To lay up something = tích trữ cái gì To lay down something = đă ̣t xuố ng, đề To lay on something = cung cấ p cho cái gì A Wear away = mờ dầ n, mỏng dần sau mô ̣t thời gian sử du ̣ng Wear off = dầ n dầ n biế n mấ t/ngừng la ̣i Wear out = dùng nhiều tới mức te tua, hỏng hóc, không dùng đươ ̣c nữa Wear on = (thời gian) trôi qua châ ̣m cha ̣p C On second thoughts, (clause) = nghi ̃ la ̣i thì… B Comply with something = tuân thủ quy tắ c gì D Censorship = hoạt động/chính sách kiểm duyệt Omission = sự bỏ sót Inhibition = sự cấ m >> Truy cập http://tuyensinh247.com để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh tốt nhất! Page đoán Compensation = sự bồ i thường C Be accused of N/Ving = bị buộc tội Be acquitted of one‟s crime = đươ ̣c tha bổ ng, xử trắ ng án Be excused = đươ ̣c xin lỗi Be liberated = đươ ̣c thả tự Be interned = bị giam giữ C Eminent = xuấ t chúng, nổ i tiế ng Prominent = quan tro ̣ng, nổi tiếng, nổi bật Expert = nhiều kinh nghiệm chuyên gia Quality (N) = chất lượng Eminent thường với authority Be an authority on something = có hiểu biết sâu săc về cái gì B Sell something for scrap = bán lại cái gì cho mục đích khác (bán sắt vụn) C Not only đứng đầ u câu -> cấ u trúc đảo ngữ Not only + trơ ̣ đô ̣ng từ + S +… Ngoài ra, câu còn dùng be involved in something = tham gia vào cái gì 10 A Be out of sorts = cảm thấy khó chịu, bực tức, mê ̣t mỏi 11 D Outbreak (N) = sự bùng phát, bùng nổ Outcome = kế t quả Outburst = sự bô ̣t phát (cảm xúc, núi lửa) Outset (N) = sự bắ t đầ u 12 B Mê ̣nh đề chiń h câu mang ý phủ đinh ̣ (anh ta chưa từng đế n đó ) động từ ở thời hồn thành -> trơ ̣ ̣ng từ câu hỏi đuôi là “has” ở thể khẳ ng đinh ̣ Đối tượng cần đặt vấn đề nghi vấ n ở mê ̣nh đề chiń h là he -> câu hỏi đuôi có he 13 D In earnest = nghiêm túc và nỗ lực/chân thành trước On end = đứng thẳ ng; cho tới cuố i Out of bounds = tầm cho phép In proportions = theo tỉ lê ̣ cân đố i 14 C Ride out something = chèo chống, xoay sở 15 B Past participle là da ̣ng bi ̣đô ̣ng rút go ̣n của đô ̣ng từ Scattered ở bị rải rắc (những mẩ u gỗ bi ̣rải rắ c khắ p tấ m thảm ) II (5 pts.) advantage Take advantage of something = tâ ̣n du ̣ng hô ̣i gì Fire Set fire to something = châm lửa cho cái gì (đố t) faith Have faith in something = có lòng tin vào cái gì Liar = kẻ nói dối victory Get victory over somebody = chiế n thắ ng đươ ̣c leave Take (your) leave (of somebody ) = tạm biệt III (10 pts.) exemplified/exemplifies Câu chưa có đô ̣ng từ chính, nên chỗ trố ng phải điề n đô ̣ng từ Exemplify = ví dụ cho; điể n hình cho cái gì confidential >> Truy cập http://tuyensinh247.com để học Tốn – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh tốt nhất! Page Confidential = tuyê ̣t mâ ̣t, không đươ ̣c nói cho biế t mid-sentence Interrupt someone in mid-sentence = ngắ t lời nói dependants Dependant = người phu ̣ thuô ̣c Dịch: muố n chắ c rằ ng tấ t cả những người phu ̣ thuô ̣c sẽ đươ ̣c bảo đảm tài chính nế u có mê ̣nh ̣ gì down-pour Down-pour = trâ ̣n mưa trút nước negligible Negligible = có thể bỏ qua… Nhưng thật ra, những nguy với loa ̣i thuố c đă ̣c biê ̣t này có thể đươ ̣c bỏ qua domineering Domineering (adj) = đô ̣c đoán, thích kiểm soát áp chế người khác provocation Provocation = sự khích đô ̣ng, xúi giục occurrence Occurrence = điề u xảy 10 decriminalize Decriminalize = bấ t hơ ̣p pháp hóa, làm cho không còn hợp pháp nữa IV (5 pts.) Stems/ Stemmed from Stem from something = nảy sinh từ cái gì centered on Center on something = tâ ̣p trung vào cái gì brooding over Brood over something = suy nghi ̃ ủ ê về cái gì fall back on Fall back on +N = trông câ ̣y vào cái gì khó khăn carried away Be/get carried away = trở nên rấ t háo hức hoă ̣c mấ t kiể m soát cảm xúc của miǹ h put off Put off + N/Ving = trì hoãn việc gì apprising/ apprised of Apprise somebody of something = thông báo cho về cái gì Có thể là: chồ ng cô ấ y đã và thông báo tin tố t về trai ho ̣; hoă ̣c: chồ ng cô ấ y vừa mới đươ ̣c thông báo tin tố t về trai họ go in for Go in for something = đăng ký tham gia >> Truy cập http://tuyensinh247.com để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh tốt nhất! Page 10 creased up Crease (somebody) up = bâ ̣t cười, làm bật cười 10 pull through Pull through = vươ ̣t thắ ng mo ̣i khó khăn, bê ̣nh tâ ̣t hiể m nghèo V know => knows Sự hòa hơ ̣p giữa chủ ngữ và đô ̣ng từ : Chủ ngữ Neither of …(không mô ̣t số đố i tươ ̣ng) thì động từ chia ở số ít little nice => nice little Quy tắ c sắ p xế p các tính từ : OPSACOM: opinion (nice) – price - shape/size (little) – age – color – origin – material => vì thế, thứ tự xế p đúng là nice little the fear => fear By fear and hunger = bởi sự sơ ̣ haĩ và đói Fear nỗi sơ ̣ nói chung, không đươ ̣c xác đinh ̣ rõ nên không dùng the => use Use something to V = sử du ̣ng cái gì làm gì Do = làm (theo nghiã hoàn thành mô ̣t công viê ̣c) never => ever Hardly ever =never = chẳ ng bao giờ close => close to Close to something = gầ n với cái gì what did happen => what happened Trong câu tường thuâ ̣t (không dùng để hỏi lấ y thông tin) thì động từ sau từ để hỏi chia bình thường (như câu trầ n thuâ ̣t thông thường); không đảo trơ ̣ đô ̣ng từ moved => they moved / moving Before + Ving/Clause (S + Ved) Sau giới từ (before) không thể là đô ̣ng từ có chia are => is Sự hòa hơ ̣p giữa chủ ngữ và đô ̣ng từ : N1, together with N2 -> đô ̣ng từ chia theo N1 (air pollution) 10 stand => standing Find somebody Ving = thấ y tiǹ h tra ̣ng làm gì PART C I (14 pts.) D Spring to mind = nảy ra, xuấ t hiê ̣n tâm trí B Antarctic continent = châu Nam cực Country = đât́ nước Territory = lãnh thổ Pole = cực >> Truy cập http://tuyensinh247.com để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh tốt nhất! Page 11 A Terrain = điạ hình, điạ vâ ̣t Plain = đồ ng bằ ng Horizon = chân trời Nature = tự nhiên B Dune = đu ̣n cát Hill = đồ i Pile = chồ ng, tâ ̣p, đố ng Slope = vành đai B Landscape = phong cảnh.Base = nề n tảng Ground = mă ̣t đấ t Soil = đấ t C Precipitation = mưa, sự vô ̣i vàng Wildlife = cuô ̣c số ng hoang dã Agriculture = nông nghiê ̣p Alteration = sự thay đổ i, biế n đổ i A Moisture = ẩ m Drop = hạt, giọt (nước, mưa) Dampness = sự ẩ m ướt Drizzle = mưa phùn, mưa bu ̣i B Atmosphere = không khí Environment = môi trường Surroundings = môi trường xung quanh Setting = sự bài trí D Polar = thuô ̣c điạ cực Extreme = cực kì Mediterranean = Điạ trung hải Typical = điể n hiǹ h 10 C Blow something away = thổ i bay cái gì đó 11 A All over the globe = toàn cầ u Sphere = khố i cầ u, khu vực Atlas = tâ ̣p bản đồ Orb = hình cầ u, quỹ đạo tròn 12 C Cover = che phủ Contain = chứa đựng Expand = mở rô ̣ng Cross = xuyên qua 13 B Reach= đa ̣t tới Obtain = đa ̣t đươ ̣c sau nỗ lực Stretch = kéo dài Raise = đưa cái gì lên tới mức nào; nuôi gì 14 A Cool (V)= (làm) nguô ̣i Fall = giảm xuống Freeze = đóng băng Decrease = giảm II (8 pts.) - D Dịch : mô ̣t những rác thải khó tái chế nhấ t là chấ t dẻo tổ ng hơ ̣p, mà thường dùng các thùng đựng hoă ̣c bo ̣c Mê ̣nh đề D là mê ̣nh đề quan ̣ bi ̣đô ̣ng rút go ̣n, bổ nghiã cho danh từ đứng trước “mixed plastics” – K >> Truy cập http://tuyensinh247.com để học Tốn – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh tốt nhất! Page 12 Dịch: Họ cũng có thể tái sử dụng nguyên liệu chấ t dẻo hạt nhân đơn chất nào, là chấ t dẻo tổ ng hơ ̣p polythene mà không phải liên kế t ngang hóa ho ̣c Mê ̣nh đề K là ví du ̣ cu ̣ thể cho “materials” - L Sau “because” là mô ̣t mê ̣nh đề chỉ nguyên nhân Dịch: chấ t dẻo tổ ng hơ ̣p có những thành phầ n không thể đoán đươ ̣c và đô ̣ bề n cấ u trúc thấ p bởi vì các loa ̣i chấ t dẻo khác hỗn hợp không đươ ̣c liên kế t ở mức đô ̣ phân tử -A In turn: đến lượt, lươ ̣t sau đó Sau that thường là mô ̣t mê ̣nh đề Ở that một đại từ quan hệ nên sau nó phải là đô ̣ng từ (is) Dịch: là mô ̣t phân tử giố ng ba ̣ch tuô ̣c mà mỗi chi của nó đa ̣i diê ̣n cho mô ̣t đoạn polymer khác, mà đến lượt nó (chính những polymer đó) lại đặc trưng cho một loại chất dẻo - B The past + khoảng thời gian (trong vòng lâu vừa qua) dấu hiệu của thì hồn thành Trước chỡ trớ ng là “have” -> mở đầ u chỗ trố ng phải là mô ̣t quá khứ phân từ (have + past participle) -> developed …Nhiề u nhà sản xuấ t chấ t dẻo đã và phát triể n … - I As còn có nghiã là bởi vì Dịch: phát minh của ông ấ y vố n đươ ̣c sử du ̣ng rô ̣ng raĩ mô ̣t cách bí mật; bởi vì các nhà sản xuấ t không muố n bi ̣nhâ ̣n là sử du ̣ng chấ t dẻo tái chế sản phẩ m chấ t lươ ̣ng của ho ̣ - E Dịch: đô ̣ bề n đáng tin câ ̣y của hỗn hơ ̣p chấ t dẻo đươ ̣c ta ̣o với Bennet gơ ̣i ý rằ ng chúng có thể đươ ̣c dùng những ứng du ̣ng bâ ̣c cao, chi phí cao là cái ham ̃ xung ô tô 8–G Dịch: mô ̣t vài nhà sản xuấ t ô tô thiế t kế các sản phẩ n và các bô ̣ phâ ̣n yêu cầ u mà dễ tái chế : ví dụ hệ thống thép treo thân ô tô PART D I (8 pts.) I can‟t make head or tail of this document Make head or tail of something = hiể u rõ đầ u đuôi vấ n đề Erika made no reference to her illness Make (no) reference to something= (không) đề cập tới cái gì Did anything about his behavior strike you as (being) unusual? Strike somebody as + adj = gây cho ấ n tươ ̣ng thế nào Being caught in the act of driving a stolen car, he was arrested >> Truy cập http://tuyensinh247.com để học Tốn – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh tốt nhất! Page 13 Ving ở đầ u câu thường chỉ nguyên nhân, hoă ̣c hành đô ̣ng xảy hành đô ̣ng ở mê ̣nh đề chiń h xen vào Khi dùng Ving, S + V(chia đô ̣ng từ) thì chủ ngữ S phải người thực hiê ̣n hành đô ̣ng Ving ban đầ u She definitely came up to their expectations Definitely = chắ c chắ n là Come up to (one‟s expectation) = đa ̣t đươ ̣c đúng với sự kì vọng của Tony wasn‟t in the mood/ was in no mood to dance/ for dancing that night Be in the mood + to V/for Ving = có tâm thế để làm gì Be in no mood + to V/Ving = không có tâm tra ̣ng làm gì You‟re in for a treat tonight! Be in for a treat dùng để nói bạn biết chắc rằng đó sẽ thích tham gia cái gì đó What you think gives you the right to criticize me like that? Give somebody the right to V = cho quyề n làm gì Cái gì cho bạn quyền chỉ trích thế ? II 20pts Write about the following topic: Violence is increasing at an alarming rate in many schools In what ways can this problem be overcome? You should write at least 200 words Content: 10 pts - a provision of all main ideasand details as appropriate Language: 5pts – a variety of vocabulary and structures Presentation: 5pts – coherence, cohesion, and style Sample: Violence at school is really the big problem nowadays No one can ensure that they can stop violence at school, but prevention can make a difference The solution for preventing violence is numerous; however, we should concentrate on reducing family-school-community risk factors First of all, violence prevention starts in the home Parents can start by being good role models, refraining from violence themselves and solving their problems peacefully They should also be very involved in their children's lives; frequent discussions and discipline keep young people on the right track It is especially important to talk about violence Parents can ask their children about their thoughts and fears about school violence, and make it clear that they will not tolerate violent actions of any kind Parents should care about their children's schools and know what the school is doing to keep young people safe Secondly, school also plays a special role in preventing violence because children are required to spend a large part of their young lives in schools School should be a safe environment for students to get knowledge and perfect personality The staff of school need to develop a supportive and friendly atmosphere, violence prevention and intervention programs, and an emphasis on the >> Truy cập http://tuyensinh247.com để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh tốt nhất! Page 14 importance moral education to make schools safe Teachers can also help by leading discussions on school violence topics to improve students' awareness Last but not least, preventing violence at school is not only efforts of parents and schools but also duty of the whole society Change social and cultural conditions in order to reduce violence regardless of where the violence occurs such as reducing media violence, reshaping social norms which is no longer suitable , and restructuring educational systems One can not solve the problem completely However, when each person extends a hand to help reduce violence , everything will be better It is everyone's responsibility to keep schools safe; by working together and raising awareness of the danger of school violence, tragedies can be prevented and schools can become the comfortable and protected environments they are meant to be To stop the violence in school is not a week, a month or a year task, but it's a process of a generation or more >> Truy cập http://tuyensinh247.com để học Tốn – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh tốt nhất! Page 15