Đang tải... (xem toàn văn)
CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ ĐỀ TÀI VÀ CÔNG TÁC KẾ HOẠCH ĐỀ TÀI I. Khái niệm 1. Đề tài Trong bất kì lĩnh vực ngành nghề nào cũng đều phải đưa ra đề tài để hướng đến nghiên cứu. Đề tài có thể coi là chìa khóa để mở ra những bước đi tiếp theo cho một công trình nghiên cứu, hay là nguồn cảm hứng cho người nghệ sĩ... Đối với ngành xuất bản cũng không nằm ngoại lệ, đề tài không chỉ là nguồn cảm hứng cho các tác giả để ra đời những tác phẩm hay mà đề tài còn giúp nhà xuất bản cho ra đời những xuất bản phẩm có chất lượng. Vậy đề tài là gì? Trong lý luận nghiệp vụ xuất bản, đề tài là ý tưởng tổng thể, là bản thiết kế cho một xuất bản phẩm sắp xuất bản. Đề tài chính là thiết kế tổng thể về chủ đề , nội dung, tên gọi của xuất bản phẩm tương lai; đề tài là kết quả tư duy, sáng tạo của biên tập viên (BTV), là kết quả tập hợp, phân loại, xử lý thông tin nhằm phục vụ nhu cầu độc giả, phân loại và thwcj hiện mục đích truyền thông nhất định. Trong lý luận văn học, đề tài được định nghĩa là phạm vi hiện thực cuộc sống đước phản ánh trong tac phẩm. Những lĩnh vực được hiện thực được phản ánh trong văn học nghệ thuật bao giờ cũng gắn bó với những quan hệ nhân tính, được các nghệ sĩ cảm nhận và phản ánh bằng hình tượng thông qua sự tái tạo chủ quan của chính mình. Trong khoa học tự nhiên thì khác, hiện thực trong đề tài là phản ánh các hình thức vận động khác nhau của vật chất, của thế giới tự nhiên được các nhà khoa học nhận thức bằng các khái niệm, các phạm trù theo quy luật của tư duy logic. Dễ nhận thấy, đề tài trong lý luận xuất bản không đồng nhất với khái niệm của đề tài trong lý luận văn học hay là trong lĩnh vực khoa học. Đối với hoạt đông xuất bản sách, người biện tập, phát hiện, đề xuất đề tài làm ra các xuất bản phẩm. Đó là các đề tài cần được truyền bá, phổ biến theo yêu cầu xác định của công tác tưởng, có thể đáp ứng đước các tiêu chí để truyền bá.
LỜI NÓI ĐẦU Trong sống ồn ào, hối ngày nay, người thường dành thời gian cho sách, mà xã hội ngày phát triển nên có nhiều hình thức giải trí khác sau làm việc căng thẳng Có thể thấy hình thức theo kiểu “mì ăn liền”, song họ quên có cách giải trí mang tính nhân văn cao, với hối sông mà có cảm giác cách “sống vội” cách để người cân sống tạo cho không gian tingx cộc sống, đọc sách M Goóc-ki nói rằng: “Tôi đọc nhiều, đọc cách thú vị, sách không đẩy tách khỏi thực mà ngược lại, làm quan tâm tới thực, phát triển khả quan sát, so sánh, làm cháy lên khát vọng hiểu biết sống”.ngoài mục đích đọc sách để giải trí, sách đưa người đến chân trời tri thức Phải sách cánh cửa thần kì, để người cần đọc thần “vừng mở ra” giới thu vào tầm mắt, tri thức, kinh nghiệm sống, cảm xúc Sách đời chữ viết xuất phát triển với thời gian Khi nhu cầu tinh thần người tăng lên, nhu cầu sử dụng sách ngày nhiều, dân trí nâng cao, sách trở thành công cụ thiếu phát triển văn hóa, xã hội Rốt-xki, tác giả sách “Thép ấy” có nói rằng: “Sách chút, phải tốt đẹp Không nên đặt sách tầm thường lên giá sách Đừng ăn cắp thời gian người lao động trung thực” Trong thời kì người trọng đến việc tạo sách có chất lượng, văn hóa, tinh hoa mà người gửi gắm để lại cho hệ sau Đưa sách hay, chất lượng mục tiêu hàng đầu nhà xuất Để cho đời sách trình đồng bộ, theo quy trình tuần hoàn khép kín, có quan hệ chặt chẽ với Để làm tốt khâu quy trình từ đầu phải làm tốt khâu “đầu xuôi đuôi lọt” Khâu quy trình xuất sách khâu tổ chức thảo Trong khâu chia làm hai bước kế hoạch đề tài công tác cộng tác viên Trong hai hoạt động công tác đề tài kế hoạch đề tài khâu mở đầu quan trọng nhất, coi khâu mở đường hoạt động biên tập xuất Công tác kế hoạch đề tài định đến 2/3 thành công sách uy tín nhà xuất (NXB) Người biên tập viên có vai trò quan trọng việc xây dựng kế hoạch đề tài Kế hoạch đề tài có hay hay không phụ thuộc lớn vào nhanh nhạy người biên tập viên (BTV) Phát xây dựng kế hoạch đề tài tốt đòn bẩy để đời sách hay có chất lượng đồng thời thúc đẩy cho phát triển ngành xuất Trong tiểu luận này, em xin nghiên cứu tìm hiểu công tác kế hoạch đề tài vai trò BTV trình hình thành kế hoạch đề tài xuất sách nước ta Bài tiểu luận không tránh khỏi thiếu xót, mong cô đọc góp ý cho em Em chân thành cảm ơn! CHƯƠNG I CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ ĐỀ TÀI VÀ CÔNG TÁC KẾ HOẠCH ĐỀ TÀI I Khái niệm Đề tài Trong lĩnh vực ngành nghề phải đưa đề tài để hướng đến nghiên cứu Đề tài coi chìa khóa để mở bước cho công trình nghiên cứu, nguồn cảm hứng cho người nghệ sĩ Đối với ngành xuất không nằm ngoại lệ, đề tài không nguồn cảm hứng cho tác giả để đời tác phẩm hay mà đề tài giúp nhà xuất cho đời xuất phẩm có chất lượng Vậy đề tài gì? Trong lý luận nghiệp vụ xuất bản, đề tài ý tưởng tổng thể, thiết kế cho xuất phẩm xuất Đề tài thiết kế tổng thể chủ đề , nội dung, tên gọi xuất phẩm tương lai; đề tài kết tư duy, sáng tạo biên tập viên (BTV), kết tập hợp, phân loại, xử lý thông tin nhằm phục vụ nhu cầu độc giả, phân loại thwcj mục đích truyền thông định Trong lý luận văn học, đề tài định nghĩa phạm vi thực sống đước phản ánh tac phẩm Những lĩnh vực thực phản ánh văn học nghệ thuật gắn bó với quan hệ nhân tính, nghệ sĩ cảm nhận phản ánh hình tượng thông qua tái tạo chủ quan Trong khoa học tự nhiên khác, thực đề tài phản ánh hình thức vận động khác vật chất, giới tự nhiên nhà khoa học nhận thức khái niệm, phạm trù theo quy luật tư logic Dễ nhận thấy, đề tài lý luận xuất không đồng với khái niệm đề tài lý luận văn học lĩnh vực khoa học Đối với hoạt đông xuất sách, người biện tập, phát hiện, đề xuất đề tài làm xuất phẩm Đó đề tài cần truyền bá, phổ biến theo yêu cầu xác định công tác tưởng, đáp ứng đước tiêu chí để truyền bá Đề tài hoạt động xuất không ý kiến chủ quan người biên tập mà kết nghiên cứu, xử lý thông tin nhiều chiều từ phía thực sống, từ độc giả, tác giả, quan truyền thông đại chúng tinh thần chủ động , sáng tạo người truyền bá thông tin Nội dung tông tin cần cho đề tài đề xuất: − Tên đề tài (tên thảo): tên thay đổi trình biên tập, tiến hành giữ biên tập viên tác giả Tên thảo phản ánh phần nội dung sách, trình biên tập người ta chỉnh sửa cho phù hợp − Thuyết minh nội dung thảo: • Loại trí thức thông tin có hai mảng khoa học tự nhiên khoa học xã hội • Phạm vi vơ cấu hệ thống tri thức: làm rõ đối tượng đề tài, đề tài phân chia nào? • Góc độ sáng tạo: thông qua trình biên tập, nội dung thảo trở thành nội dung sách xuất − Ý đồ xuất bản, mục đích, tôn xuất bản: Mỗi sách đời có mục đích khác nhau, có sách xuất để truyền bá tri thức, có để giải trí, có sách đời để phục vự cho mục đích trị hay cá nhân − Lý xuất cụ thể: đặc điểm đề tài, dự bảo hiệu văn hóa – xã hội hiệu kinh tế, tình hình nghiên cứu, xuất đề tài nước nước − Đối tượng bạn đọc:độc giả người tiếp nhận giá trị sách đánh giá Đối tượng đọc sách chia làm bốn loại: theo lứa tuổi, nghề nghiệp, giới tính, trình độ Mỗi loại đề tài phục vụ riêng cho đối tượng − Thời gian hoàn thành thảo xuất Kế hoạch đề tài 2.1 Kế hoạch đề tài gì? Kế hoạch đề tài dự kiến khoa học nhiệm vụ, biện pháp xuất đề tài xuất phẩm với tiêu số lượng, chất lượng, hời gian cụ thể mà nhà xuất cần tiến hành thời gian cụ thể Như vậy, kế hoạch đề tài kết hợp hữu loạt đề tài có quan hệ với nhau, ảnh hưởng lẫn 2.2 Phân loại kế hoạch đề tài Căn vào tiêu chí khác mà có cách phân loại khác Theo thời gian thực chia thành hai loại kế hoạch hàng năm kế hoạch dài hạn − Kế hoạch hàng năm kế hoạch sản xuất kinh doanh đặt hàng năm đơn vị xuất Kế hoạch thường phải có khả cân ddooois thực, bảo đảm tồn phát triển nhà xuất Do yêu cầu đạt loại kế hoạch phải đáp ứng nhu cầu xã hội, nguồn thảo đầy đủ diều kiện xã hội khác − Kế hoạch dài hạn: kế hoạch cho nhiều năm (3- năm dài hơn, có sách phải làm đến chục năm) Kế hoạch dài hạn thường có đầu tư tập trung lớn hơn, mang tính chất định hướng mục tiêu Đây thường kế hoạch chuyên ngành đặt để xuất sách hay tủ sách (Mác- Ăngghen toàn tập, Hồ Chí Minh toàn tập, Văn kiện Đảng, Tổng tập Vaưn học Việt Nam kỉ XX ) Dựa vào tính chủ động hoạt động xuất bản, người ta chia loại đề tài kế hoạch đề tài dự kiến kế hoạch - đề tài đột xuất Kế hoạch đề tài kế hoạch sản xuất sản phẩm văn hóa tinh thần với mục tiêu cao đạt tới giá trị nhân văn, nâng cao đời sống tinh thần xã hội Vì vậy,nó không hoàn toàn tuân theo điều tiết thị trường mà phải tác động lại thị trường, xây dưng môi trường văn hóa lành mạnh cho phát triển xã hội Do kế hoạch đề tài kế hoạch có tính linh hoạt cao, thường xuyên bổ xung, điều chỉnh, đáp ứng nhu cầu công tác tư tưởng văn hóa Công tác kế hoạch đề tài Công tác kế hoạch đề tài coi khâu mở đường hoạt động biên tập xuất bản, hoạt động nhà xuất liên quan đến nội dung biên tập, xuất phải vào kế hoạch đề tài Khâu mở đường có chất lượng toàn khâu hoạt động biên tập xuất có hiệu mong muốn Công tác kế hoạch đề tài hoạt động đề xuất đề tài biên tập viên, trình xây dựng, định điều chỉnh kế hoạch đề tài nhà xuất có chất lượng hiệu cao Nếu đề tài đề xuất từ cán biên tập kế hoạch đề tài xây dựng nhờ trí tuệ, tập thể nhiều phận nhà xuất bản: ban Giám đốc, phòng ban biên tập, phận kế hoạch – sản xuất, phòng phát hành Trong cấp phòng (ban) biên tập cấp trung gian quan trọng việc xây dựng kế hoạch đề tài Quá trình xác lập đề tài trình quán triệt định hướng công tác xuất Đảng Kế hoạch đề tài thể tính tự giác chủ động nhà xuất việc nắm vững yêu cầu xã hội độc giả, biểu trình độ khoa học việc tổ chức sản xuất kinh doanh nhà xuất bản, bảo đảm hiệu cao văn hóa – xã hội kinh tế hoạt động xuất Trong chế thị trường định hướng xã hội chủ nghĩa nước ta, kế hoạch dề tài nội dung công cụ quản lý hoạt động xuất tầm vĩ mô vi mô Ở tầm vĩ mô, kế hoạch cộng cụ quản lý nhà nước xuất Kế hoạch nhà nước mang tính quy hoạch, chương trình mục tiêu định hướng cho hoạt động xuất mang tính định tính nhiều định lượng Đó chiến lược phát triển, đề án đầu tư lớn với mục tiêu đảm bảo cân đối cho hoạt động xuất phát triển nhịp nhàng với lĩnh vực kinh tế, xã hội đất nước, định hướng xã hội chủ nghĩa hoạt động xuất Ở cấp vi mô – quản lý sản xuất kinh doanh NXB – kế hoạch đề tài cương lĩnh hoạt động, công cụ quản lý trực tiếp hoạt động sản xuất kinh doanh, nhăm bảo đảm cho sở xuất tồn phát triển bền vững, đạt hiệu cao kinh tế, văn hóa – xã hội II Vai trò biên tập viên với yêu cầu có tính nguyên tắc công tác đề tài kế hoạch đề tài Tính có mục tiêu đề tài Tính có mục tiêu yêu cầu đề tài đề xuất phải có định vị độc giả rõ ràng Yêu cầu quan trọng độc giả đối tượng phục vụ trực tiếp công tác biên tập xuất Cơ cấu độc giả xã hôi đa dạng phong phú, mặt khác nhu cầu tiêu dùng độc giả có thay đổi, họ nhu cầu đọc mà có nhu cầu khác tùy thuộc vào không gian thời gian Do đó, việc định vị độc giả từ xác định đề tài việc đơn giản, dễ dàng Để xác định độc giả cho đề tài, biên tập viên cần phải: − Đi sâu nghiên cứu độc giả, điều tra cặn kẽ để tìm hiểu yêu cầu độc giả xuất phẩm, phân tích nhu cầu họ − Phân biệt nhu cầu cục nhu cầu toàn thể, nhu cầu trước nắt nhu cầu lâu dài, nhu cầu đặc thù nhu cầu thường xuyên − Định vị mục tiêu cụ thể đề tài, tiến hành giáo dục tư tưởng trị, truyền bá tri thức văn hóa khoa học, phục vụ nhu cầu giải trí bạn đọc cụ thể Tính dự báo (tính vượt trước) Hiện nay, xã hội công nghệ thông tin ngày phát triển biến đổi ngày đòi hỏi thông tin biên tập xuất phải cập nhập Do đó, xây dựng kề hoạch đề tài, biên tập viên phải tính đến nhucầu lâu dài độc giả, tăng tính dự báo, làm cho đề tài lựa chon có tính vượt trước Để làm điều người biên tập viên cần: − Phải nhìn thấy nhu cầu bạn đọc, xã hội thời gian gần, vừa phải tính đến nhu cầu lâu dài, vừa phải nhận rõ yêu cầu đặt cho công tác xuất tương lai xu phát triển khoa học – công nghệ đại − Nghiên cứu, phán đoán xác xuất phẩm có nhu cầu độc giả lớn − Biên tập viên phải có khả dự báo tư tưởng, nhu cầu tri thức, nhu cầu thông tin để phát nhu cầu tiềm ẩn phát triển nhu cầu thực dự kiến trước đề tài để tránh bỏ lỡ thời cơ, xuất lúc chủ động trước cách hợp lý Tính sáng tạo Xuất ngành cho đời xuất phẩm mang giá trị tinh thần, nên sáng tạo không ngừng đặc thù riêng biên tập, xuất nói chung công tác kế hoạch đề tài nói riêng Tính sáng tạo thể việc thiết kế đề tài Mỗi xuất phẩm phải có tính sáng tạo, tính mẻ Mỗi hình thành đề tài phải có ý thức sáng tạo, dù góc độ tiếp cận mới, cách thể Hình thức biểu sáng tạo công tác kế hoạch đề tài đa dạng hóa toàn hướng tiếp cận, đề xuất ý kiến mới, đề tài mới, phương thức biểu đạt mới, tổng hợp toàn xuất phẩm loại có, sâu phân tích tìm đột phá có ý nghĩa vận dụng nhìn mới, phương pháp nghiên cứu để khai thác đề tài cách sáng tạo Đối với biên tập viên yếu tố sáng tạo quan trọng, khả người biên tập mà giúp biên tập viên có đề tài hay, mang tính đột phá, không mang lại thương hiệu cho NXB mà thương hiệu cá nhân Để có điều này, sáng tạo thiết kế đề tài phải bắt nguồn từ sống, từ yêu cầu thực tế, tiến văn hóa thành tựu khoa học Thế nên, tính sáng tạo đề tài kết hợp nhuần nhuyễn, hữu tinh thần thời đại, nhu cầu độc giả với năn lực sáng tạo cá nhân biên tập viên Tính hệ thống Từ góc nhìn bao quát toàn diện lâu dài, toàn kế hoạch đề tài hoạt động xuất phải tạo thành hệ thống hoàn chỉnh, góp phần vào việc thiết kế đời sống tinh thần toàn xã hội Tính hệ thống đề tài yêu cầu phản ánh tính hệ thống tri thức nhân loại, tiền đề tạo nên tính thống hoạt động xuất bản, nhằm đáp ứng phục vụ tốt cho phát triển toàn diệ xã hội người Trong phạm vi nhà xuất bản, tính hệ thống thể mối quan hệ chặt chẽ đề tài đề xuất với kế hoạch hoàn chỉnh nhà xuất Có thể thấy, kế hoạch nhà xuất phải xem xét mối quan hệ định hướng, chiến lược toàn ngành, tọa thành hệ thống hoàn chỉnh hoạt động xuất Tính khả thi Tính khả thi yêu cầu bắt buộc kế hoạch, mục tiêu đặt kế hoạch mà khả thực kế hoạch ý nghĩa thực tế Tính khả thi sở đáng tin cậy để đề tài kế hoạch thực Đó yêu cầu tính cân đối xây dựng kế hoạch Biên tập xuất hoạt động có tính hệ thống phức tạp Kế hoạch đề tài vạch có thực tiến độ hay không phụ thuộc vào nhiều yếu tố, nhiều điều kiện chủ quan khách quan Tất điều kiện tạo nên tính khả thi đề tài Những nhân tố cần phải xem xét cụ thể để xác định tính khả thi đề tài: bối cảnh văn hóa, trị, công tác tư tưởng lập kế hoạch đề tài, lực lượng sáng tác, lực lượng biên tập, khả in, khẳn tài chính, khả tiêu thụ có tính toán đầy đủ điều kiện, khả từ phương diện khách quan chủ quan đánh giá tính khả thi Muốn vậy, xây dựng kế hoạch đề tài, biên tập viên cần phải tính tán đầy đủ điều kiện khả kế hoạch, bảo đảm cân đối tiêu đề với điều kiện, nhân tố bảo đảm cho thực Điều cần ý thiết kế có điều kiện chưa có ban đầu , qua nỗ lực phấn đấu, nhân tố chủ quan tạo Kết luận: Với nguyên tắc với vai trò biên tập viên ngyên tắc, đảm bảo điều công tác đề tài kế hoạch đề tài thực thiết kế khoa học, khâu mở đường cho toàn hoạt động biên tập xuất 10 giới, không sách dịch mang lại thương hiệu cho tác giả hay biên tập viên dịch Dương Tường, Hoàng Hưng, Trịnh Lữ, Hương Lan Những tác phẩm tiếng đến với Việt Nam mang lại doanh thu đáng kể cho nhà xuất Tiêu biểu Harry Poster tác giả J.K Rowling, tác phẩm khiến độc giả chờ đón tập xuất bản; tác phẩm kinh điển Đồi gió hú – Emily Pronte (dịch giả Dương tường), truyện Chạng vạng nhà văn Mĩ Stephenie Meyer , tiểu thuyết viết văn minh phương Tây đằng sau bí ẩn tác giả Dan Brown Mật mã Davinci, Biểu tượng thất truyền, Pháo đài số không sách có tính giải trí mà giá trị văn minh nhân loại Mảng sách văn học mảnh đất màu mỡ để nhà xuất thỏa sức sáng tạo cho kế hoạch đề tài đưa vào thực Đề tài văn học quen thuộc với bạn đọc, có sức hút lớn lao Đây mảng sách để nhà xuất có hội tạo độc quyền cho sách Tiêu biểu Tủ sách Mãi tuổi 20 nhà xuất Quân đội; sách dành cho tuổi lớn Kính vạn hoa tác giả Nguyễn Nhật Ánh nhà xuất Trẻ đặt hàng độc quyền, sách mang lại thương hiệu doanh thu lớn cho nhà xuất Một đề tài văn học lớn thực sách song ngữ, tiêu biểu nhà xuất Kim Đồng thực đề tài bước đầu thành công với sách: Sao Khuê lấp lánh (The twinkling star Khue) Nguyễn Đức Hiền, Dế mèn phiêu lưu ký (Diary of a cricket) Tô Hoài Lá cờ thêu sáu chữ vàng (The banner embroidered with six golden characters) Nguyễn Huy Tưởng Đây đề tài để giúp cho tác phẩm văn học Việt Nam gần với văn học quốc tế, đưa bạn đọc giới biết nhiều văn học Việt Nam 2.4 Sách khoa học – công nghệ, kinh tế Sách khoa học- công nghệ, kinh tế phần đáp ứng 17 nhu càu thông tin bạn đọc mà Việt Nam bước vào thời kì hội nhập ngày hôm Bên cạnh loại sách nghiên cứu khoa học có giá trị như: “Tuyển tập công trình khoa học – tập” - NXB ĐH Bách khoa; “Công nghệ sinh học”, “Phát triển trồng chuyển gen Việt Nam” - NXB Khoa học tự nhiên Công nghệ; “Khí thải động môi trường” - NXB Khoa học kĩ thuật; “Bảo vệ bờ biển chống nước biển dâng” - NXB Khoa học kỹ thuật Ngoài sách hướng dẫn kĩ thuật nuôi, trồng; sách an toàn lao động, an toàn thực phẩm nhằm đáp ứng nhu cầu độc giả Đặc biệt sách phục vụ nông nghiệp cần cho người nông dân Sách kinh tế, quản lý kinh tế, thương mại, tài thuộc nhiều lĩnh vực kinh tế nước quốc tế nhà xuất đầu tư khai thác Một số sách kinh tế: “Những ông chùm tài chính” - alphabook phát hành; “Crush it! Đam mê - Khám phá” - alphabook & NXB Lao động xã hội; “Nguyên lý thứ 5”- NXB Thời đại Đây mảng sách mà doanh nghiệp cần, không sách có nhiều kinh nghiệm nhà kinh tế giới, mảng sách mang lại giá trị cao nhà xuất khai thác mảng đề tài 2.4 Sách giáo khoa, giáo trình, sách tham khảo, từ điển Đây mảng sách nhà xuất khai thác nhiều có số lượng xuất phẩm đa dạng, phong phú nội dung hình thức Số lượng sách xuất mảng hàng năm tăng Đây hội cho nhà xuất mở nhiều hướng đề tài cho mảng sách Những năm vừa qua để thực tốt Nghị 40 Quốc hội việc thay sách giáo khoa lớp 12 mới, NXB Giáo dục thực tốt nhiệm vụ, phục vụ kịp thời đảm bảo cho nhu cầu độc giả Bên cách việc xuất sách tham khảo đề tài quan tâm, sách tham khảo có đủ cấp học, nhiều loại sách tham khảo lớp 12 nhằm phục vụ cho kỳ tuyển sinh gay gắt vào đại học sĩ tử, mảng sách tham khảo môn khiếu khai thác sâu, rộng 18 sách mỹ thuật, âm nhạc Về loại sách từ điển, tra cứu chủ yếu từ điển học ngữ Ngoài ra, nhà xuất NXB Giáo dục, NXB Khoa học kĩ thuật, NXB Thế giới xuất từ điển chuyên ngành ngôn ngữ, khoa học công nghệ để đáp nhu cầu ứng dụng cần thiết tra cứu thuật ngữ chuyên ngành, việc giúp tra cứu dễ dàng Riêng sinh viên từ điển tra cứu gần gũi từ điển Tiếng Việt, Tiếng Anh, Hán Ngữ Đây mảng sách thiếu tất thể loại sách, mảng sách mang tính giáo dục cao Vì nhà xuất cố gắng khoong đảm bảo nội dung tốt mà hình thức ý 2.5 Sách thiếu nhi Có thể thấy sách dành cho thiếu nhi đa dạng đề tài cách thể Mảng sách thiếu nhi nhà xuất tập trung khai thác nhiều đặc biệt nhà xuất Trẻ NXB Kim Đồng, hai nhà xuất có khối lượng lớn sách đề tài thiếu nhi Nhà xuất Kim Đồng đưa kế hoạch đề tài sách cho thiếu nhi như: Những tri thức bách khoa cho thiếu nhi (12 tập), Hộp học tốt (2 tập), Chuột Típ (13 tập) sách nhà xuất phát hành sách dành cho bé Pororo vui học, Khởi đầu thông minh (10 tập), Những câu chuyện phiêu lưu kì thú kèm trò chơi bóc dán không câu chuyện cổ tích, hay câu chuyện lịch sử dân tộc nhà xuất kéo léo đưa vào truyện tranh với hình ảnh dễ thương, gần gũi với em, tạo thích thú cho trẻ, cách giáo dục phẩm chất tốt đẹp dân tộc cho em, giáo dục em thêm niềm tự hào dân tộc Khi nhắc đến NXB Kim Đồng không nhắc đến chuyên tranh manga tiếng Nhật nhà xuất dịch phát hành chuyên tranh mèo máy Doremon, thám tử có biệt tài phá án Conan, Thủy thủ mặt trăng Sailomon Có thể thấy, Việt Nam, mèo 19 máy Ddorremon trở thành người bạn thân thiết không em nhỏ mà người lớn Trong năm 2010, NXB Kiim Đồng có kiện bật với việc đời thư viện mang tên tác giả tiếng – Fujico Fujio, kỉ niệm 40 năm truyện Doremon có mặt Việt Nam mắt truyện dài Doremon phiên gây nhiều quan tâm ý độc giả nhỏ tuổi độc giả lứa tuổi khác Nhà xuất Kim Đồng coi nhà xuất em nhỏ, tổ chức nhiều ngày hội đọc sách vào ngày kỉ niệm thiếu nhi Nhà xuất Trẻ nhà xuất có sách hay cho thiếu nhi Những sách “gối đầu giường” Kính vạn hoa, Cho xin vé tuổi thơ tác giả Nguyễn Nhật Ánh Những truyện thiếu nhi Thỏ quậy Thỏ nhí (4 tập), Học sử Việt tô màu ca dao (2 tập), Bé tập tính tô màu (8 tập) Ngoài có số sách nhằm giáo dục cho em cách sống cách rèn luyện thân, nhẵng sách nhà xuất bản: Lá nằm (Nguyễn Nhật Ánh), Cupid đừng khóc (Phương Trinh), Phiêu lưu Nils lưng ngỗng (Selma Lagerlof) Nhà xuất Trẻ tập trung nhiều đến mục đích giáo dục mảng sách này, đồng thời thay đổi hình thức sách cho phù hợp với lứa tuổi Hai sách “Mẹ vắng nhà” “Trẻ em lửa chiến tranh” xuất năm 2008 NXB Phụ nữ hợp tác với Quỹ Chihiro Iwasaki gửi đến độc giả nhỏ tuổi thong điệp khát vọng hòa bình Cùng với toàn số tiền bán từ việc bán sách đưa vào Quỹ Chất độc màu da cam có ý nghĩa sâu sắc NXB Giáo dục xuất loại hình sách sách điện tử biết nói eZ-Tall giúp bé phát triển kĩ đọc nghe cách hiệu Kết luận 20 Có thể thấy cấu đề tài sách đa dạng phong phú Ở mảng sách nhà xuất có kế hoạch đề tài riêng cho phù hợp với thực tế đạt hiệu cao Để có tác phẩm có chất lượng công tác đề tài kế hoạch đề tài đóng vai trò quan trọng Trong mảng sách biên tập viên cần có chiến lược riêng công tác đề tài kế hoạch đề tài Tìm hiểu, nghiên cứu thêm nhu cầu độc giả thị trường sách lớn Sự nhạy bén, sáng tạo người biên tập làm phong phú, đa dạnh thêm khối lượng đề tài nhà xuất II Những hạn chế Bên cạnh thành tựu đạt được, công tác đề tài kế hoạch đề tài số điểm bất cập cần phải khắc phục Vấn đề nội dung đề tài, khâu đăng kí kế hoạch đề tài Đây điểm cần lưu ý biên tập viên Vấn đề nội dung Khi có đề tài hay, mang tính thời cao chắn thu hút độc giả, nhiên đề tài có hay đến triển khai kế hoạch đề tài không tốt sã không đảm bảo có xuất phẩm có nội dung hay mắt công chúng Thành công đề tài đánh giá sách có công chúng đón nhận hay không Thực tế cho thấy, sách với mục đích tốt, đề tài hay có sóng dư luận chất lượng nội dung hình thức Một số sách trị mua quyền từ nước dịch, song nội dung lại không phù hợp với quan điểm Đảng Nhà nước nên phát hành cho số đối tượng dùng để làm tham khảo nghiê cứu mà thôi, lại phát hành rộng rãi gây hoang mang cho người đọc Những sách văn hóa phương Đông thường xuyên biên soạn không rõ nguồn gốc, đựng yếu tố mê tín, số sách đưa nội dung gây nóng dư luận thay vào 21 thứ vô bổ, ý nghĩa sâu sắc Ngoài ra, số sách viết lịch sử sai sót nhiều thời gian, địa danh, nhân vật, kiện lịch sử tiểu tiết nhỏ làm thay đổi lịch sử điều chấp nhận Một vài năm gần đây, sách liên kết chiếm tỉ lệ khà cao (năm 2009 chiêm 71%) điều cho thấy yếu nội dung nhà xuất bị đối tác chi phối Điều ảnh hưởng lớn không đời sách mà thương hiệu nhà xuất bản, nhiều nhà xuất không tâm theo dõi sát thẩm định nội dung tác phẩm, bên liên kết đảm nhiệm sách chất lượng phát hành, đến có phản hồi không hay từ phía độc giả quan bắt đầu quay thẩm định thu hồi sách Đây trạng diễn xuất Việt nam Có thể kể đến số tác phẩm có nội dung đề tài chưa thể tích cực, chí số tác phẩm thiếu tính giáo dục: Người có chân tu, Giữa dòng đời – NXB Hội nhà văn; Trăng nguyên sơ – NXB Lao động; Manet – NXB Văn học; Tột đỉnh tình yêu- NXB Trẻ Cục xuất phê bình yêu cầu không in nối tái tác phẩm Đặc biệt Rồng đá hay mũi uốn ván nhà xuất Đà Nẵng phải tự định thu hồi số truyện ngắn có nội dung xuyên tạc hình ảnh người chiến sĩ bảo vệ Tổ quốc kỉ 20 Chắc hẳn chưa quên sách gây xôn xao dư luận năm 2010, tác phẩm Sợi xích tác giả Lê Kiều Như có mặt thị trường Nếu tác phẩm văn học đơn thuần, thể đẹp sống, người hết ca ngời vẻ đẹp người sống hiên đại có lẽ đáng bàn Tuy nhiên với điều Lê Kiều Như viết khiến bạn đọc không khỏi bàng hoàng, phẫn nộ cách miêu tả cô tác phẩm, ngôn ngữ tác phẩm gây sốc, hoàn toàn trái ngược với phong mỹ tục người Việt đặc trưng người Á Đông Trước sóng gió dư luận, NXB Hội nhà 22 văn yêu cầu ngừng xuất niêm phong 2000 in Tuy nhiên thu hồi sách mà độc giả mua Sau vụ có dấu hỏi lớn đặt nhà xuất có tiếng NXB Hội nhà văn lại xuất sách vậy, thẩm định có vai trò gì? Phải nhà xuất thiếu đề tài mới? Vẫn biết có nhiều tác giả trẻ muốn khẳng định từ tác phẩm đầu tay, nhà xuất muốn có đề tài hay, hấp dẫn bạn đọc, song cần phải suy xét kĩ có thẩm định chất lượng, có nhà xuất có sách có chất lượng đạt hiệu cao công tác đề tài kế hoạch đề tài Mặc dù vây, thừa thừa thiếu thiếu Hiện nhà xuất lo láng cho việc đổi mới, đa dạng hóa đề tài Trong báo nhà báo Lam Điền có tên Thị trường sách người đọc: Khoảng trống viết Vietbao.vn phần nói đến đầu sách thiếu nhiều, mảng sách tuổi lớn, độ tuổi có tâm sinh lý phức tạp có nhu cầu đọc đa dạng Thế lâu nay, nhu cầu đối tượng chưa đáp ứng tích cực Theo nhà thơ Cao Xuân Sơn, biên tập viên phụ trách tủ sách văn học tuổi lớn NXB Kim Đồng nhà văn chịu viết cho lứa tuổi Không có NXB Kim Đồng lên điều mà nhiều nhà xuất khác Do vậy, nhà xuất cần phải lưu ý xây dựng đề tài kế hoạch đề tài, cần tạo “không gian mở” để có đề tài hay phục vụ đầy đủ cho độc giả Hiện nay, số nhà xuất có mua quyền truyện tranh nước dịch, nhiên số truyên tranh có nội dung không lành mạnh không phù hợp với văn hóa Việt Nam, bị Văn hóa- Thông tin “thổi còi” Biết cần phải có đề tài nhằm tạo hấp dẫn cho độc giả, nhà xuất cần lưu ý đến mục đích, nhiệm vụ, 23 chức mình; lợi ích kinh doanh mà xuất phẩm đánh giá trị chuẩn mực truyền thống Việt Nam Lỏng lẻo quản lý khâu đăng kí khế hoạch đề tài Theo Điều 18 Luật xuất 2004 quy định việc đưng kí kế hoạch xuất : Hằng năm, nhà xuất phải đăng kí kế hoạch xuất với Bộ Văn hóa- Thông tin trước xuất Thế việc đăng kí hàng năm đầu sách xuất bộc lộ yếu điểm công tác quản lý xuất bản, với nhiều đầu sách đăng kí mà quan quản lý thẩm định qua tên đầu sách nội dung tóm tắt Chính việc xuất việc “bán đầu dê treo thịt chó” số nhà xuất tên sách đằng nội dung nẻo Về việc thực quy định pháp luật xuất bản, số nhà xuất đăng kí kế hoạch đề tài xuất không với chức năng, nhiệm vụ, tôn chỉ, không đủ thông tin đăng kí kế hoạch xuất quy định như: NXB Văn hóa – Thông tin, NXB Thanh Niên, NXB Hải Phòng Ngoài nhà xuất coàn tự đặ tên sách, thể loại đề tài chung, tên tập gây khó khăn cho quan quản lý việc xác nhận đăng kí như: “Tủ sách ”, “Bộ sách”, “Kỉ yếu ngành” Năm 2008, nhà xuất thực 37% so với đăng kí kế hoạch hoạch xuất Trong số nhà xuất đăng lí nhiều triển khai thấp (Tư pháp 22,3%, Lao động 21%, Sân khấu 15,3%, Khoa học – Kỹ thuật 21%, Nông nghiệp 4%, Thống kê 16% ) Lâu nay, việc cấp giấy chấp nhận đăng ký kế hoạch xuất Cục Xuất cách quản lý quan Nhà nước nhà xuất (NXB) Thế công việc thực tế làm nảy sinh số vướng mắt cần tháo gỡ Theo báo cáo Cục Xuất bản, năm 2002, Cục phải chịu tình trạng "quá tải" xem xét, chấp nhận kế hoạch xuất bản, gây lãng phí thời gian công sức khâu Sở dĩ tượng đăng ký "xếp 24 chỗ" nhiều đề tài cộng thêm bổ sung nhiều phần NXB Cụ thể năm 2002, Cục Xuất chấp nhận gần 24.000 tên sách sách nộp lưu chiểu chiếm 65% số đề tài hợp lý Về thực chất cấp giấy chấp nhận đăng ký kế hoạch xuất Cục Xuất dựa vào tên sách (đề tài) vài dòng tóm tắt nội dung Do hiểu sâu đề tài mà NXB đăng ký Khi ấn phẩm có "vấn đề" Cục Xuất phát biểu việc quy trách nhiệm cho NXB So với Điều 11 Luật Xuất trách nhiệm giám đốc, tổng biên tập nặng nề mà quyền chủ động họ lại hẹp Cho nên, nhiều giám đốc, tổng biên tập đề nghị Cục Xuất bỏ việc cấp giấy phép chấp nhận kinh doanh, giao trọn quyền trách nhiệm cho giám đốc, tổng biên tập nhà xuất giống trách nhiệm quyền hạn tổng biên tập báo, đài III Vai trò biên tập viên Trước thực trạng khâu kế hoach đề tài xuất nước ta nay, biên tập viên cần: − Phải có sáng tạo việc khai thác đề tài cũ đề tài − Nhạy bén với đề tài có xu hướng chế thị trường ngày − Phải có ý thức đầy đủ chức mình, có tác phong làm việc cụ thể, chi tiết quán xuyến, có khả phát vấn đề sai sót thảo − Phải biết chịu trách nhiệm công tác biên tập nắm trình diễn biến thảo đưa xuống nhà in − Lựa chọn cộng tác viên phù hợp với kế hoạch đề tài để có chất lượng nội dung tốt − Cần nghiên cứu rõ thị trường mà kế hoạch đề tài hướng tới, tránh 25 nhầm lẫn đưa sách không phù hợp với đối tượng Qua đây, biên tập viên cần phải sắc sảo thực kế hạch đề tài, tránh điều bất cập không đáng có Bởi tác phẩm hay tác giả nhận giá trị tiếng mà biên tập viên nhận ghi nhận đánh giá tốt từ độc giả tác giả biên tập viên “bà đỡ”, tác giả thứ hai tác phẩm Cúng ta hiểu trước sách đến với công chúng phải qua bàn tay biên tập viên, vai trò biên tập viên quan trong khâu kế hoạch đề tài tham gia vào công tác có Ban Giám đốc phòng ban khác, biên tập viên người có vai trò khâu CHƯƠNG III 26 PHƯƠNG HƯỚNG, GIẢI PHÁP GIÚP BIÊN TẬP VIÊN THỰC HIỆN ĐỀ TÀI HƯỚNG KHẢ THI Để biên tập viên thực kế hoạch đề tài khả thi cần quan tâm từ quan quản lý nhà nước, nhà xuất thân người biên tập viên Về phía quan quản lý nhà nước cần: − Xây dựng mạng lưới hoạt động xuất cách hợp lý phục vụ đời sống văn hóa tinh thần xã hội Xây dựng máy quản lý nhà nước xuất có hiệu lực hiệu − Xây dựng quy chuẩn, định mức khoa học, sách thưởng phạt để khuyến khích phát triển, tạo điều kiện cho công tác kế hoạch đề tài xuất tiến hành cách khoa học có hiệu − Tổ chức tuyên truyền, hướng dẫn Luật xuất bản, tổ chức lớp tập huấn nghiệp vụ, bồi dưỡng kiến thức cho nhà xuất bản, biên tập viên, sở in, đơn vị phát hành công tác kế hoạch đề tài Đối với nhà xuất bản: − Các nhà xuất cần phối hợp với chuyên môn để khai thác đề tài lĩnh vực trị – kinh tế – xã hội giúp có nhiều xuất phẩm đạt chất lượng − Ngoài đề tài mang tính thời sự, nhà xuất nên khai thác khía cạnh sống mang tính chất lâu dài, nhằm tạo ấn tượng cho độc giả,đây không tạo thương hiệu riêng cho biên tập viên mà nhà xuất − Các nhà xuất nên khuyến khích, khích lệ biên tập viên đưa đề tài lạ, với cách thể trẻ trung mang tính sáng tạo cao khuôn khổ cho phép Về phía biên tập viên muốn nâng cao chất lượng kế hoạch đề tài, trước hết biên tập viên cần nâng cao trình độ biên tập, có tư tưởng lập trường vững vàng, dám chịu trách nhiêm với công việc họ làm Ngoài ra, biên tập viên phải có khả tiếp thị, giao tiếp với độc giả khác 27 nhau, lực tổ chức giỏi để huy động tiềm lực tham gia vào kế hoạch đề tài giúp tính khả thi đề tài thực tốt hơn, điều cần cho chế thị trường ngày Để có đề tài hay biên tập viên phải biết quan sát, lắng nghe Quan sát để phát thứ thay đổi xã hội, sống quanh ta từ tìm cho đề tài Biết lắng nghe để xem độc giả cần gì, họ có xu tìm sách nào, từ hoàn thiện đề tài cho phù hợp, vừa có đề tài hay lại vừa đáp ứng nhu cầu bạn đọc thành công biên tập viên KẾT LUẬN Trong sống chúng ta, làm công việc ta điều 28 phải lập kế hoạch cho việc Khi lập kế hoạch thực ta biết hiệu công việc ta đến đâu Kế hoạch tốt công việc đạt hiệu tốt Trong xuất vậy, việc lập kế hoạch đề tài giữ vai trò quan trọng biên tập viên người giữ vai trò công việc Để có kế hoạch đề tài tốt, biên tập viên phải không ngừng sáng tạo, luôn quan sát lắng nghe giới xung quanh Không có sách gần gũi bạn đâu, mà biên tập viên người bên cạnh bạn họ hiểu bạn cần muốn gì, kế hoạch đề tài họ tạo để phục vụ cho bạn mà Đó nhiệm vụ vai trò biên tập viên Tuy vậy, biên tập viên cần phải lưu ý đến đề tài thực cần thiết cho bạn đọc, tránh trường hợp đề tài không phù hợp thay vào phản đối độc giả Đừng để độc giả quay lưng với sách, với biên tập viên nhà xuất đề tài tính sáng tạo lệch hướng văn hóa, truyền thống Trên tìm hiểu em vai trò biên tập viên công tác đề tài kế hoạch đề tài Em cố gắng tìm đọc tai liệu nhiên kiến thức em có phần bị giới hạn nên đề tài chưa nghiên cứu sâu rộng thiếu nhiều Em mong nhận góp ý thầy cô để đề tài em hoàn chỉnh Em xin cảm ơn! TÀI LIỆU THAM KHẢO Cơ sở lý luận nghiệp vụ xuất – tập 1, PGS TS Trần Văn Hải chủ 29 biên (khoa Xuất – Học viên Báo chí & Tuyên truyền), NXB Văn hóa – Thông tin Luật xuất 2004 Báo cáo tổng kết hoạt động xuất phát hành xuất phẩm năm 2008 2009 (Cục xuất bản) Tài liệu anh chị khóa Các trang web có ngành xuất bản: vietbao.vn, mic.gov.vn, nxbkimdong.com.vn, nxbtre.com.vn, nxbkhkt.com.vn, alphabook.vn 30 Mục lục 31 [...]... chúng thì phải qua bàn tay của biên tập viên, vì vậy vai trò của biên tập viên rất quan trong trong khâu kế hoạch đề tài mặc dù tham gia vào công tác này có cả Ban Giám đốc và các phòng ban khác, nhưng biên tập viên là người có vai trò chính trong khâu này CHƯƠNG III 26 PHƯƠNG HƯỚNG, GIẢI PHÁP GIÚP BIÊN TẬP VIÊN THỰC HIỆN ĐỀ TÀI HƯỚNG KHẢ THI Để biên tập viên thực hiện kế hoạch đề tài khả thi thì cần sự... riêng của mình trong công tác đề tài và kế hoạch đề tài Tìm hiểu, nghiên cứu thêm nhu cầu của độc giả trong thị trường sách lớn như hiện nay Sự nhạy bén, sáng tạo của người biên tập sẽ làm phong phú, đa dạnh thêm khối lượng đề tài của nhà xuất bản II Những hạn chế Bên cạnh những thành tựu đã đạt được, công tác đề tài và kế hoạch đề tài vẫn còn một số điểm bất cập cần phải khắc phục Vấn đề về nội dung đề. .. biên tập nhà xuất bản giống như trách nhiệm và quyền hạn của tổng biên tập báo, đài III Vai trò của biên tập viên Trước thực trạng như vậy của khâu kế hoach đề tài xuất bản của nước ta như hiện nay, biên tập viên cần: − Phải có sự sáng tạo trong việc khai thác các đề tài cũ và những đề tài mới − Nhạy bén với những đề tài có xu hướng mới trong cơ chế thị trường như ngày nay − Phải có ý thức đầy đủ về. .. vai trò của biên tập viên Tuy vậy, biên tập viên cũng cần phải lưu ý đến những đề tài thực sự là cần thiết cho bạn đọc, tránh những trường hợp đề tài không phù hợp và thay vào đó là sự phản đối của độc giả Đừng để độc giả quay lưng với sách, với biên tập viên và nhà xuất bản chỉ vì những đề tài không có tính sáng tạo và đi lệch hướng văn hóa, truyền thống Trên đây là những tìm hiểu của em về vai trò của. .. vừa có đề tài hay lại vừa đáp ứng được nhu cầu bạn đọc đó là thành công của biên tập viên KẾT LUẬN Trong cuộc sống của chúng ta, khi làm bất cứ một công việc gì ta điều 28 phải lập kế hoạch cho việc đó Khi lập kế hoạch và khi thực hiện ta sẽ biết được hiệu quả công việc của ta đến đâu Kế hoạch tốt ắt công việc sẽ đạt hiệu quả tốt hơn Trong xuất bản cũng vậy, việc lập kế hoạch đề tài giữ vai trò rất... triển kĩ năng đọc và nghe một cách hiệu quả Kết luận 20 Có thể thấy rằng cơ cấu đề tài sách hiện nay khá đa dạng và phong phú Ở mỗi một mảng sách các nhà xuất bản có những kế hoạch đề tài riêng sao cho phù hợp với thực tế và đạt được hiệu quả cao nhất Để có được những tác phẩm có chất lượng thì công tác đề tài và kế hoạch đề tài đóng vai trò rất quan trọng Trong từng mảng sách biên tập viên cần có những... của biên tập viên trong công tác đề tài và kế hoạch đề tài Em đã cố gắng tìm đọc tai liệu tuy nhiên kiến thức của em vẫn có phần bị giới hạn nên đề tài có thể còn chưa nghiên cứu được sâu rộng và còn thiếu rất nhiều Em mong nhận được sự góp ý của thầy cô để đề tài của em được hoàn chỉnh hơn Em xin cảm ơn! TÀI LIỆU THAM KHẢO 1 Cơ sở lý luận nghiệp vụ xuất bản – tập 1, PGS TS Trần Văn Hải chủ 29 biên. .. và biên tập viên là người giữ vai trò chính trong công việc này Để có được một kế hoạch đề tài tốt, biên tập viên phải không ngừng sáng tạo, luôn luôn quan sát và lắng nghe thế giới xung quanh Không chỉ có cuốn sách mới gần gũi bạn nhất đâu, mà biên tập viên cũng là người luôn bên cạnh bạn bởi họ hiểu bạn đang cần và muốn gì, những kế hoạch đề tài họ tạo ra là để phục vụ cho bạn mà Đó là nhiệm vụ vai. .. phía biên tập viên muốn nâng cao được chất lượng của kế hoạch đề tài, trước hết biên tập viên cần nâng cao trình độ biên tập, có tư tưởng lập trường vững vàng, dám chịu trách nhiêm với công việc họ đang làm Ngoài ra, biên tập viên còn phải có khả năng tiếp thị, giao tiếp với các độc giả khác 27 nhau, năng lực tổ chức giỏi để có thể huy động mọi tiềm lực tham gia vào kế hoạch đề tài giúp tính khả thi của. .. đề tài, khâu đăng kí kế hoạch đề tài Đây là điểm cần lưu ý biên tập viên 1 Vấn đề về nội dung Khi có một đề tài hay, mang tính thời sự cao và chắc chắn sẽ thu hút được độc giả, tuy nhiên đề tài có hay đến mấy nếu triển khai kế hoạch đề tài không tốt thì sã không đảm bảo sẽ có xuất bản phẩm có nội dung hay ra mắt công chúng Thành công của một đề tài chỉ được đánh giá bởi những cuốn sách có được công