Đang tải... (xem toàn văn)
Chuyên đề hệ thức Vi-et ôn thi vào 10, cơ bản đầy đủ các dạng bài tập có hướng dẫn.
Ôn thi vào lớp 10 A MỞ ĐẦU Trong vài năm trở lại đề thi vào lớp 10 trung học phổ thông , toán phương trình bậc hai có sử dụng tới hệ thức Vi- Et xuất phổ biến Trong nội dung thời lượng phần sách giáo khoa lại ít, lượng tập chưa đa dạng Ta thấy để giải toán có liên qua đến hệ thức Vi – Et, học sinh cần tích hợp nhiều kiến thức đại số , thông qua học sinh có cách nhìn tổng quát hai nghiệm phương trình bậc hai với hệ số Vậy nên nhóm toán xây dựng chuyên đề mục đích giúp học sinh nâng cao kiến thức giúp em làm quen với số dạng toán có đề thi vào lớp 10 trung học phổ thông Nội dung chuyên đề gồm : I Ứng dụng Nhẩm nghiệm phương trình bậc hai ẩn II Ứng dụng Lập phương trình bậc hai III Ứng dụng Tìm hai số biết tổng tích chúng IV Ứng dụng Tính giá trị biểu thức nghiệm phương trình V Ứng dụng VI Ứng dụng VII Ứng dụng Tìm hệ thức liên hệ hai nghiệm phương trình cho hai nghiệm không phụ thuộc vào tham số Tìm giá trị tham số phương trình thỏa mãn biểu thức chứa nghiệm Xác định dấu nghiệm phương trình bậc hai VIII Ứng dụng Tìm giá trị lớn nhất, giá trị nhỏ biểu thức nghiệm B NỘI DUNG CHUYÊN ĐỀ : ỨNG DỤNG CỦA HỆ THỨC VI-ÉT TRONG GIẢI TOÁN ax2 + bx + c = (a≠0) (*) −b − ∆ −b + ∆ Có hai nghiệm ; x1 = x2 = 2a 2a −b − ∆ − b + ∆ −2b −b Suy ra: x1 + x2 = = = 2a 2a a (−b − ∆ )(−b + ∆ ) b − ∆ 4ac c x1 x2 = = = = 4a 4a 4a a Cho phương trình bậc hai: Giáo viên Phạm Minh Tứ 0968.469.299 Ôn thi vào lớp 10 Vậy đặt : - Tổng nghiệm S : S = x1 + x2 = −b a c a Như ta thấy hai nghiệm phương trình (*) có liên quan chặt chẽ với hệ số a, b, c Đây nội dung Định lí VI-ÉT, sau ta tìm hiểu số ứng dụng định lí giải toán - Tích nghiệm P : P = x1 x2 = I NHẨM NGHIỆM CỦA PHƯƠNG TRÌNH : Dạng đặc biệt: Xét phương trình (*) ta thấy : a) Nếu cho x = ta có (*) a.12 + b.1 + c = a + b + c = c a − − − − b) Nếu cho x = ta có (*) a.( 1) + b( 1) + c = a b + c = −c Như phương trình có nghiệm x1 = −1 nghiệm lại x2 = a Ví dụ: Dùng hệ thức VI-ÉT để nhẩm nghiệm phương trình sau: 1) x + x + = (1) 2) x + x − 11 = (2) Ta thấy : −3 Phương trình (1) có dạng a − b + c = nên có nghiệm x1 = −1 x2 = −11 Phương trình (2) có dạng a + b + c = nên có nghiệm x1 = x2 = Bài tập áp dụng: Hãy tìm nhanh nghiệm phương trình sau: 35 x − 37 x + = x + 500 x − 507 = x − 49 x − 50 = 4321x + 21x − 4300 = Cho phương trình , có hệ số chưa biết, cho trước nghiệm tìm nghiệm lại hệ số phương trình : Vídụ: a) Phương trình x − px + = Có nghiệm 2, tìm p nghiệm thứ hai Như vây phương trình có nghiệm x1 = nghiệm lại x2 = b) Phương trình x + x + q = có nghiệm 5, tìm q nghiệm thứ hai c) Cho phương trình : x − x + q = , biết hiệu nghiệm 11 Tìm q hai nghiệm phương trình d) Tìm q hai nghiệm phương trình : x − qx + 50 = , biết phương trình có nghiệm có nghiệm lần nghiệm Bài giải: a) Thay x1 = v phương trình ban đ ầu ta đ ợc : 4−4p+5 = ⇒ p = 5 T x1 x2 = suy x2 = = x1 b) Thay x1 = v phương trình ban đ ầu ta đ ợc Giáo viên Phạm Minh Tứ 0968.469.299 Ôn thi vào lớp 10 25 + 25 + q = ⇒ q = −50 T x1 x2 = −50 suy x2 = −50 −50 = = −10 x1 c) Vì vai trò x1 x2 bình đẳng nên theo đề giả sử x1 − x2 = 11 theo VI-ÉT ta có x1 + x2 = , ta x1 − x2 = 11 x1 = ⇔ giải hệ sau: x + x = x2 = −2 Suy q = x1 x2 = −18 d) Vì vai trò x1 x2 bình đẳng nên theo đề giả sử x1 = x2 theo VI-ÉT ta có x1 x2 = 50 Suy x = −5 x22 = 50 ⇔ x22 = 52 ⇔ x2 = Với x2 = −5 th ì x1 = −10 Với x2 = th ì x1 = 10 II LẬP PHƯƠNG TRÌNH BẬC HAI Lập phương trình bậc hai biết hai nghiệm x1 ; x2 Ví dụ : Cho x1 = ; x2 = lập phương trình bậc hai chứa hai nghiệm S = x1 + x2 = Theo hệ thức VI-ÉT ta có x1 ; x2 nghiệm phương trình có dạng: P = x1 x2 = x − Sx + P = ⇔ x − x + = Bài tập áp dụng: x1 = vµ x2 = -3 x1 = 3a vµ x1 = 36 x2 = a vµ x2 = -104 x1 = + vµ x2 = − 2 Lập phương trình bậc hai có hai nghiệm thoả mãn biểu thức chứa hai nghiệm phương trình cho trước: V í dụ: Cho phương trình : x − x + = có nghiệm phân biệt x1 ; x2 Không giải phương trình trên, lập phương trình bậc có ẩn y thoả mãn : y1 = x2 + 1 y2 = x1 + x1 x2 Theo h ệ th ức VI- ÉT ta c ó: 1 1 1 x +x S = y1 + y2 = x2 + + x1 + = ( x1 + x2 ) + + ÷ = ( x1 + x2 ) + = + = x1 x2 x1 x2 2 x1 x2 1 1 P = y1 y2 = ( x2 + )( x1 + ) = x1 x2 + + + = +1+1+ = x1 x2 x1 x2 2 Vậy phương trình cần lập có dạng: hay y − Sy + P = 9 y2 − y + = ⇔ y2 − y + = 2 Bài tập áp dụng: Giáo viên Phạm Minh Tứ 0968.469.299 Ôn thi vào lớp 10 1/ Cho phương trình x + x − = có nghiệm phân biệt x1 ; x2 Không giải phương trình, Hãy lập phương trình bậc hai có nghiệm y1 = x1 + (Đáp số: y + 1 y2 = x2 + x2 x1 y − = hay y + y − = ) 2/ Cho phương trình : x − x − = có nghiệm x1 ; x2 Hãy lập phương trình bậc có ẩn y thoả mãn y1 = x14 y2 = x24 (có nghiệm luỹ thừa bậc nghiệm phương trình cho) (Đáp số : y − 727 y + = ) 3/ Cho phương trình bậc hai: x − x − m = có nghiệm x1 ; x2 Hãy lập phương trình bậc hai có nghiệm y1 ; y2 cho : (Đáp số a) y1 = x1 − y2 = x2 − b) y1 = x1 − y2 = x2 − a) y − y + − m = b) y − y − (4m − 3) = ) III TÌM HAI SỐ BIẾT TỔNG VÀ TÍCH CỦA CHÚNG Nếu hai số có Tổng S Tích P hai số hai nghiệm phương trình : (điều kiện để có hai số S2 − 4P ≥ ) x − Sx + P = Ví dụ : Tìm hai số a, b biết tổng S = a + b = − tích P = ab = − Vì a + b = − ab = − n ên a, b nghiệm phương trình : x + x − = giải phương trình ta x1 = x2 = −4 Vậy a = b = − a = − b = Bài tập áp dụng: Tìm số a b biết Tổng S Tích P S = P=2 S = − P=6 S = P = 20 S = 2x P = x2 − y2 Bài tập nâng cao: Tìm số a b biết a + b = a2 + b2 = 41 a − b = ab = 36 a2 + b2 = 61 v ab = 30 Hướng dẫn: 1) Theo đề biết tổng hai số a b , để áp dụng hệ thức VI- ÉT cần tìm tích a v b 81 − ( a + b ) T a + b = ⇒ ( a + b ) = 81 ⇔ a + 2ab + b = 81 ⇔ ab = = 20 x1 = Suy : a, b nghiệm phương trình có dạng : x − x + 20 = ⇔ x2 = Vậy: Nếu a = b = a = b = 2) Đã biết tích: ab = 36 cần tìm tổng : a + b Cách 1: Đ ặt c = − b ta có : a + c = a.c = − 36 Giáo viên Phạm Minh Tứ 0968.469.299 Ôn thi vào lớp 10 x1 = −4 Suy a,c nghiệm phương trình : x − x − 36 = ⇔ x2 = Do a = − c = nên b = − a = c = − nên b = 2 2 Cách 2: Từ ( a − b ) = ( a + b ) − 4ab ⇒ ( a + b ) = ( a − b ) + 4ab = 169 a + b = −13 ⇒ ( a + b ) = 132 ⇒ a + b = 13 x1 = −4 *) Với a + b = −13 ab = 36, nên a, b nghiệm phương trình : x + 13x + 36 = ⇔ x2 = −9 Vậy a = −4 b = −9 x1 = *) Với a + b = 13 ab = 36, nên a, b nghiệm phương trình : x − 13 x + 36 = ⇔ x2 = Vậy a = b = 3) Đã biết ab = 30, cần tìm a + b: a + b = −11 T ừ: a2 + b2 = 61 ⇒ ( a + b ) = a + b + 2ab = 61 + 2.30 = 121 = 112 ⇒ a + b = 11 x1 = −5 *) Nếu a + b = −11 ab = 30 a, b hai nghiệm phương trình: x + 11x + 30 = ⇔ x2 = −6 Vậy a = −5 b = −6 ; a = −6 b = −5 x1 = *) Nếu a + b = 11 ab = 30 a, b hai nghiệm phương trình : x − 11x + 30 = ⇔ x2 = Vậy a = b = ; a = b = IV TÍNH GIÁ TRỊ CỦA CÁC BIỂU THỨC NGHIỆM Đối toán dạng điều quan trọng phải biết biến đổi biểu thức nghiệm cho biểu thức có chứa tổng nghiệm S tích nghiệm P để áp dụng hệ thức VI-ÉT rổi tính giá trị biểu thức Biến đổi biểu thức để làm xuất : ( x1 + x2 ) x1 x2 2 2 Ví dụ a) x1 + x2 = ( x1 + x1 x2 + x2 ) − x1 x2 = ( x1 + x2 ) − x1 x2 3 2 b) x1 + x2 = ( x1 + x2 ) ( x1 − x1 x2 + x2 ) = ( x1 + x2 ) ( x1 + x2 ) − 3x1 x2 c) x14 + x24 = ( x12 ) + ( x22 ) = ( x12 + x22 ) − x12 x22 = ( x1 + x2 ) − x1 x2 − x12 x22 1 x1 + x2 d) + = x1 x2 x1 x2 x1 − x2 = ? Ví dụ Ta biết ( x1 − x2 ) = ( x1 + x2 ) − x1 x2 ⇒ x1 − x2 = ± 2 ( x1 + x2 ) − x1 x2 Từ biểu thức biến đổi biến đổi biểu thức sau: 2 x1 − x2 ( = ( x1 − x2 ) ( x1 + x2 ) =…….) 3 x1 − x2 2 ( = ( x1 − x2 ) ( x1 + x1 x2 + x2 ) = ( x1 − x2 ) ( x1 + x2 ) − x1 x2 =…… ) Giáo viên Phạm Minh Tứ 0968.469.299 Ôn thi vào lớp 10 4 x1 − x2 2 2 ( = ( x1 + x2 ) ( x1 − x2 ) =…… ) 3 2 2 6 x1 + x2 ( = ( x1 ) + ( x2 ) = ( x1 + x2 ) ( x1 − x1 x2 + x2 ) = …… ) Bài tập áp dụng 6 x1 − x2 5 x1 + x2 7 x1 + x2 1 + x1 − x2 − Không giải phương trình, tính giá trị biểu thức nghiệm a) Cho phương trình : x − x + 15 = Không giải phương trình, tính 2 x1 + x2 x1 x2 + x2 x1 1 + x1 x2 (34) 34 ÷ 15 ( x1 + x2 ) 8 ÷ 15 (46) b) Cho phương trình : x − 72 x + 64 = Không giải phương trình, tính: 1 + x1 x2 9 ÷ 8 2 x1 + x2 (65) c) Cho phương trình : x − 14 x + 29 = Không giải phương trình, tính: 1 + x1 x2 14 ÷ 29 2 x1 + x2 (138) d) Cho phương trình : x − x + = Không giải phương trình, tính: 1 + x1 x2 (3) − x1 − x2 + x1 x2 (1) 2 x1 + x2 (1) x1 x + x2 + x1 + 5 ÷ 6 e) Cho phương trình x − x + = có nghiệm x1 ; x2 , không giải phương trình, tính Q= x12 + 10 x1 x2 + x22 x1 x23 + x13 x2 x12 + 10 x1 x2 + x22 6( x1 + x2 ) − x1 x2 6.(4 3) − 2.8 17 = = = HD: Q = x x3 + x x 2 x1 x2 ( x1 + x2 ) − x1 x2 5.8 (4 3) − 2.8 80 2 V TÌM HỆ THỨC LIÊN HỆ GIỮA HAI NGHIỆM CỦA PHƯƠNG TRÌNH SAO CHO HAI NGHIỆM NÀY KHÔNG PHỤ THUỘC (HAY ĐỘC LẬP) VỚI THAM SỐ Để làm toán loại này, ta làm theo bước sau: - Đặt điều kiện cho tham số để phương trình cho có hai nghiệm x1 x2 (thường a ≠ ∆ ≥ 0) - Áp dụng hệ thức VI-ÉT viết S = x1 + x2 v P = x1 x2 theo tham số - Dùng quy tắc cộng để tính tham số theo x1 x2 Từ đưa hệ thức liên hệ nghiệm x1 x2 Giáo viên Phạm Minh Tứ 0968.469.299 Ôn thi vào lớp 10 Ví dụ 1: Cho phương trình : ( m − 1) x − 2mx + m − = có nghiệm x1 ; x2 Lập hệ thức liên hệ x1 ; x2 cho chúng không phụ thuộc vào m Để phương trình có nghiệm x1 x2 th ì : m ≠ m ≠ m − ≠ m ≠ ⇔ ⇔ ⇔ V' ≥ 5m − ≥ m − (m − 1)(m − 4) ≥ m ≥ Theo hệ th ức VI- ÉT ta có : 2m x1 + x2 = m − x1 + x2 = + m − (1) ⇔ x x = m − x x = − (2) 2 m −1 m −1 Rút m từ (1) ta có : 2 = x1 + x2 − ⇔ m − = m −1 x1 + x2 − (3) Rút m từ (2) ta có : 3 = − x1 x2 ⇔ m − = m −1 − x1 x2 (4) Đồng vế (3) (4) ta có: = ⇔ ( − x1 x2 ) = ( x1 + x2 − ) ⇔ ( x1 + x2 ) + x1 x2 − = x1 + x2 − − x1 x2 Ví dụ 2: Gọi x1 ; x2 nghiệm phương trình : ( m − 1) x − 2mx + m − = Chứng minh biểu thức A = ( x1 + x2 ) + x1 x2 − không phụ thuộc giá trị m Để phương trình có nghiệm x1 x2 th ì : m ≠ m ≠ m − ≠ m ≠ ⇔ ⇔ ⇔ V' ≥ 5m − ≥ m − (m − 1)(m − 4) ≥ m ≥ Theo hệ thức VI- ÉT ta c ó : 2m x1 + x2 = m − x x = m − m −1 thay v A ta c ó: 2m m−4 6m + 2m − − 8(m − 1) + −8 = = =0 m −1 m −1 m −1 m −1 Vậy A = với m ≠ m ≥ Do biểu thức A không phụ thuộc vào m Nhận xét: - Lưu ý điều kiện cho tham số để phương trình cho có nghiệm Giáo viên Phạm Minh Tứ 0968.469.299 A = ( x1 + x2 ) + x1 x2 − = Ôn thi vào lớp 10 - Sau dựa vào hệ thức VI-ÉT rút tham số theo tổng nghiệm, theo tích nghiệm sau đồng vế ta biểu thức chứa nghiệm không phụ thuộc vào tham số Bài tập áp dụng: Cho phương trình : x − ( m + ) x + ( 2m − 1) = có nghiệm x1 ; x2 Hãy lập hệ thức liên hệ x1 ; x2 cho x1 ; x2 độc lập m Hướng dẫn: Dễ thấy ∆ = ( m + ) − ( 2m − 1) = m − 4m + = ( m − ) + > 2 phương trình cho có nghiệm phân biệt x1 x2 Theo hệ thức VI- ÉT ta có m = x1 + x2 − 2(1) x1 + x2 = m + ⇔ x1 x2 + x1.x2 = 2m − m = (2) Từ (1) (2) ta có: x1 + x2 − = x1 x2 + ⇔ ( x1 + x2 ) − x1 x2 − = 2 Cho phương trình : x + ( 4m + 1) x + ( m − ) = Tìm hệ thức liên hệ x1 x2 cho chúng không phụ thuộc vào m Hướng dẫn: Dễ thấy ∆ = (4m + 1) − 4.2(m − 4) = 16m + 33 > phương trình cho có nghiệm phân biệt x1 x2 Theo hệ thức VI- ÉT ta có x1 + x2 = −(4m + 1) 4m = −( x1 + x2 ) − 1(1) ⇔ x1.x2 = 2(m − 4) 4m = x1 x2 + 16(2) Từ (1) (2) ta có: −( x1 + x2 ) − = x1 x2 + 16 ⇔ x1 x2 + ( x1 + x2 ) + 17 = VI.TÌM GIÁ TRỊ THAM SỐ CỦA PHƯƠNG TRÌNH THOẢ MÃN BIỂU THỨC CHỨA NGHIỆM ĐÃ CHO Đối với toán dạng này, ta làm sau: - Đặt điều kiện cho tham số để phương trình cho có hai nghiệm x1 x2 (thường a ≠ ∆ ≥ 0) - Từ biểu thức nghiệm cho, áp dụng hệ thức VI-ÉT để giải phương trình (có ẩn tham số) - Đối chiếu với điều kiện xác định tham số để xác định giá trị cần tìm Ví dụ 1: Cho phương trình : mx − ( m − 1) x + ( m − 3) = Tìm giá trị tham số m để nghiệm x1 x2 thoả mãn hệ thức : x1 + x2 = x1.x2 Bài giải: Điều kiện để phương trình c ó nghiệm x1 x2 l : Giáo viên Phạm Minh Tứ 0968.469.299 Ôn thi vào lớp 10 m ≠ m ≠ m ≠ m ≠ ⇔ ⇔ ⇔ 2 m ≥ −1 ∆ ' = ( m − 2m + 1) − 9m + 27 ≥ ∆ ' = ( m − 1) ≥ ∆ ' = 3 ( m − 21) − 9(m − 3)m ≥ 6(m − 1) x1 + x2 = m Theo h ệ th ức VI- ÉT ta c ó: x x = 9(m − 3) m v t gi ả thi ết: x1 + x2 = x1 x2 Suy ra: 6(m − 1) 9(m − 3) = ⇔ 6(m − 1) = 9(m − 3) ⇔ 6m − = 9m − 27 ⇔ 3m = 21 ⇔ m = m m (thoả mãn điều kiện xác định ) Vậy với m = phương trình cho có nghiệm x1 x2 thoả mãn hệ thức : x1 + x2 = x1.x2 2 Ví dụ 2: Cho phương trình : x − ( 2m + 1) x + m + = Tìm m để nghiệm x1 x2 thoả mãn hệ thức : x1 x2 − ( x1 + x2 ) + = Bài giải: Điều kiện để phương trình có nghiệm x1 & x2 : ∆ ' = (2m + 1) − 4(m + 2) ≥ ⇔ m + 4m + − m − ≥ ⇔ 4m − ≥ ⇔ m ≥ x1 + x2 = 2m + Theo hệ thức VI-ÉT ta có: x1 x2 = m + từ giả thiết x1 x2 − ( x1 + x2 ) + = Suy 3(m + 2) − 5(2m + 1) + = ⇔ 3m + − 10m − + = m = 2(TM ) ⇔ 3m − 10m + = ⇔ m = ( KTM ) Vậy với m = phương trình có nghiệm x1 x2 thoả mãn hệ thức : x1 x2 − ( x1 + x2 ) + = Bài tập áp dụng Cho phương trình : mx + ( m − ) x + m + = Tìm m để nghiệm x1 x2 thoả mãn hệ thức : x1 − x2 = 2 Cho phương trình : x + ( m − 1) x + 5m − = Tìm m để nghiệm x1 x2 thoả mãn hệ thức: x1 + x2 = Cho phương trình : x − ( 3m − ) x − ( 3m + 1) = Tìm m để nghiệm x1 x2 thoả mãn hệ thức : x1 − x2 = Giáo viên Phạm Minh Tứ 0968.469.299 Ôn thi vào lớp 10 Hướng dẫn cách giải: Đối với tập dạng ta thấy có điều khác biệt so với tập Ví dụ ví dụ chỗ + Trong ví dụ biểu thức nghiệm chứa sẵn tổng nghiệm x1 + x2 tích nghiệm x1 x2 nên ta vận dụng trực tiếp hệ thức VI-ÉT để tìm tham số m + Còn tập biểu thức nghiệm lại không cho sẵn vậy, vấn đề đặt làm để từ biểu thức cho biến đổi biểu thức có chứa tổng nghiệm x1 + x2 tích nghiệm x1 x2 từ vận dụng tương tự cách làm trình bày Ví dụ ví dụ 16 BT1: - ĐKX Đ: m ≠ & m ≤ 15 −( m − 4) x1 + x2 = m (1) -Theo VI-ÉT: x x = m + m x1 + x2 = x2 ⇒ 2( x1 + x2 ) = x1 x2 (2) - Từ x1 − x2 = Suy ra: 2( x + x ) = x - Thế (1) vào (2) ta đưa phương trình sau: m + 127m − 128 = ⇒ m1 = 1; m2 = −128 BT2: - ĐKXĐ: ∆ = m − 22m + 25 ≥ ⇔ 11 − 96 ≤ m ≤ 11 + 96 x1 + x2 = − m (1) x1 x2 = 5m − - Theo VI-ÉT: x1 = − 3( x1 + x2 ) ⇒ x1 x2 = [ − 3( x1 + x2 ) ] [ 4( x1 + x2 ) − 1] - Từ : x1 + x2 = Suy ra: x2 = 4( x1 + x2 ) − (2) ⇔ x1 x2 = 7( x1 + x2 ) − 12( x1 + x2 ) − m = - Thế (1) vào (2) ta có phương trình : 12m(m − 1) = ⇔ (thoả mãn ĐKXĐ) m = BT3: - Vì ∆ = (3m − 2) + 4.3(3m + 1) = 9m + 24m + 16 = (3m + 4) ≥ với số thực m nên phương trình có nghiệm phân biệt 3m − x + x = (1) - -Theo VI-ÉT: − (3 m + 1) x x = 8 x1 = 5( x1 + x2 ) + ⇒ 64 x1 x2 = [ 5( x1 + x2 ) + 6] [ 3( x1 + x2 ) − 6] - Từ giả thiết: x1 − x2 = Suy ra: 8 x2 = 3( x1 + x2 ) − (2) ⇔ 64 x1 x2 = 15( x1 + x2 ) − 12( x1 + x2 ) − 36 m = 32 - Thế (1) vào (2) ta phương trình: m(45m + 96) = ⇔ m=− 15 (thoả mãn ) VII XÁC ĐỊNH DẤU CÁC NGHIỆM CỦA PHƯƠNG TRÌNH BẬC HAI Cho phương trình: ax + bx + c = (a ≠ 0) Hãy tìm điều kiện để phương trình có nghiệm: trái dấu, dấu, dương, âm … Giáo viên Phạm Minh Tứ 0968.469.299 Ôn thi vào lớp 10 Ta lập bảng xét dấu sau: Dấu nghiệm x1 ± ± + − x2 m S = x1 + x2 P = x1 x2 trái dấu P0 + S>0 dương, P>0 − S0 Ví dụ: Xác định tham số m cho phương trình: ∆ ∆≥0 ∆≥0 ∆≥0 ∆≥0 Điều kiện chung ∆ ≥ ; P < ∆≥0 ;P>0 ∆≥0 ;P>0;S>0 ∆ ≥ ; P > ; S < x − ( 3m + 1) x + m − m − = có nghiệm trái dấu Để phương trình có nghiệm trái dấu ∆ = (3m + 1) − 4.2.(m − m − 6) ≥ ∆ = ( m − 7) ≥ 0∀m ∆ ≥ ⇔ ⇔ ⇔ −2 < m < m −m−6 P = ( m − 3)( m + 2) < P = < P < Vậy với −2 < m < phương trình có nghi ệm trái dấu Bài tập tham khảo: mx − ( m + ) x + ( m − ) = có nghiệm dấu 2 3mx + ( 2m + 1) x + m = có nghiệm âm ( m − 1) x + x + m = có nghiệm không âm VIII TÌM GIÁ TRỊ LỚN NHẤT HOẶC GIÁ TRỊ NHỎ NHẤT CỦA BIỂU THỨC NGHIỆM Áp dụng tính chất sau bất đẳng thức: trường hợp ta phân tích được: A+ m C= (trong A, B biểu thức không âm ; m, k số) k − B ⇒ C = m ⇔ A = Thì ta thấy : C ≥ m (v ì A ≥ ) C ≤ k (v ì B ≥ ) (*) ⇒ max C = k ⇔ B = Ví dụ 1: Cho phương trình : x + ( 2m − 1) x − m = Gọi x1 x2 nghiệm phương trình Tìm m để : A = x12 + x22 − x1 x2 có giá trị nhỏ x1 + x2 = −(2m − 1) x1 x2 = − m Bài giải: Theo VI-ÉT: A = x12 + x22 − x1 x2 = ( x1 + x2 ) − x1 x2 Theo đ ề b ài : Giáo viên Phạm Minh Tứ 0968.469.299 Ôn thi vào lớp 10 = ( 2m − 1) + 8m = 4m − 12m + = (2m − 3) − ≥ −8 Suy ra: A = −8 ⇔ 2m − = hay m = Ví dụ 2: Cho phương trình : x − mx + m − = Gọi x1 x2 nghiệm phương trình Tìm giá trị nhỏ giá trị lớn biểu thức sau: B= x1 x2 + x + x22 + ( x1 x2 + 1) x1 + x2 = m Ta có: Theo hệ thức VI-ÉT : x1 x2 = m − x1 x2 + x1 x2 + 2(m − 1) + 2m + ⇒B= = = = 2 x1 + x2 + ( x1 x2 + 1) ( x1 + x2 ) + m2 + m +2 Cách 1: Thêm bớt để đưa dạng phần (*) hướng dẫn Ta biến đổi B sau: m + − ( m − 2m + 1) m − 1) ( B= = 1− m2 + m +2 m −1 Vì ( m − 1) ≥ ⇒ ( ) ≥ ⇒ B ≤ m +2 Vậy max B=1 ⇔ m = Với cách thêm bớt khác ta lại có: 1 2 m + 2m + − m m + 4m + ) − ( m + ) ( m + 2) ( 2 2 B= = = − 2 m +2 m +2 ( m + 2) Vì ( m + ) ≥ ⇒ ( m + 2) 2 ( m + 2) ≥0⇒ B≥− ⇔ m = −2 Cách 2: Đưa giải phương trình bậc với ẩn m B tham số, ta tìm điều kiện cho tham số B để phương trình cho có nghiệm với m 2m + B= ⇔ Bm − 2m + B − = (Với m ẩn, B tham số) (**) m +2 Ta có: ∆ = − B (2 B − 1) = − B + B Để phương trình (**) có nghiệm với m ∆ ≥ −2 B + B + ≥ ⇔ B − B − ≤ ⇔ ( B + 1) ( B − 1) ≤ hay Vậy B = − Giáo viên Phạm Minh Tứ 0968.469.299 Ôn thi vào lớp 10 B≤− 2 B + ≤ B ≥ B −1 ≥ ⇔ ⇔ ⇔ − ≤ B ≤1 2 B + ≥ B ≥ − B − ≤ B ≤ Vậy: max B=1 ⇔ m = 1 B = − ⇔ m = −2 Bài tập áp dụng 2 Cho phương trình : x + ( 4m + 1) x + ( m − ) = Tìm m để biểu thức A = ( x1 − x2 ) có giá trị nhỏ Cho phương trình x − 2(m − 1) x − − m = Tìm m cho nghiệm x1 ; x2 thỏa mãn điều kiện x12 + x22 ≥ 10 Cho phương trình : x − 2(m − 4) x + m − = xác định m để phương trình có nghiệm x1 ; x2 thỏa mãn a) A = x1 + x2 − x1 x2 đạt giá trị lớn 2 b) B = x1 + x2 − x1 x2 đạt giá trị nhỏ 2 Cho phương trình : x − ( m − 1) x − m + m − = Với giá trị m, biểu thức C = x1 + x2 dạt giá trị nhỏ 2 Cho phương trình x + (m + 1) + m = Xác định m để biểu thức E = x1 + x2 đạt giá trị nhỏ C KẾT LUẬN Do thời gian có hạn mục đích chuyên đề áp dụng cho học sinh đại trà, riêng mục VII VIII dành cho học sinh giỏi nên lượng tập đơn giản chưa thật đa dạng, đầy đủ, không tránh khỏi thiếu sót, rât mong đồng nghiệp tham gia góp ý xây dựng để chuyên đề có khả áp dụng rộng rãi có tính thiết thực hơn! Chúng xin chân thành cảm ơn! Quảng Ngãi, ngày 15 tháng năm 2008 Người viết Phạm Minh Tứ Giáo viên Phạm Minh Tứ 0968.469.299 [...]... viên Phạm Minh Tứ 0968.469.299 Ôn thi vào lớp 10 = ( 2m − 1) + 8m 2 = 4m 2 − 12m + 1 = (2m − 3) 2 − 8 ≥ −8 Suy ra: min A = −8 ⇔ 2m − 3 = 0 hay m = 3 2 Ví dụ 2: Cho phương trình : x 2 − mx + m − 1 = 0 Gọi x1 và x2 là các nghiệm của phương trình Tìm giá trị nhỏ nhất và giá trị lớn nhất của biểu thức sau: B= 2 x1 x2 + 3 x + x22 + 2 ( x1 x2 + 1) 2 1 x1 + x2 = m Ta có: Theo hệ thức VI-ÉT thì : x1 x2 =... 3mx + 2 ( 2m + 1) x + m = 0 có 2 nghiệm âm 2 3 ( m − 1) x + 2 x + m = 0 có ít nhất một nghiệm không âm VIII TÌM GIÁ TRỊ LỚN NHẤT HOẶC GIÁ TRỊ NHỎ NHẤT CỦA BIỂU THỨC NGHIỆM Áp dụng tính chất sau về bất đẳng thức: trong mọi trường hợp nếu ta luôn phân tích được: A+ m C= (trong đó A, B là các biểu thức không âm ; m, k là hằng số) k − B ⇒ min C = m ⇔ A = 0 Thì ta thấy : C ≥ m (v ì A ≥ 0 ) C ≤ k (v ì... tham số B để phương trình đã cho luôn có nghiệm với mọi m 2m + 1 B= 2 ⇔ Bm 2 − 2m + 2 B − 1 = 0 (Với m là ẩn, B là tham số) (**) m +2 Ta có: ∆ = 1 − B (2 B − 1) = 1 − 2 B 2 + B Để phương trình (**) luôn có nghiệm với mọi m thì ∆ ≥ 0 −2 B 2 + B + 1 ≥ 0 ⇔ 2 B 2 − B − 1 ≤ 0 ⇔ ( 2 B + 1) ( B − 1) ≤ 0 hay Vậy min B = − Giáo viên Phạm Minh Tứ 0968.469.299 Ôn thi vào lớp 10 1 B≤− 2 B + 1 ≤ 0 2 ... nào của m, biểu thức C = x1 + x2 dạt giá trị nhỏ nhất 2 2 5 Cho phương trình x 2 + (m + 1) + m = 0 Xác định m để biểu thức E = x1 + x2 đạt giá trị nhỏ nhất C KẾT LUẬN Do thời gian có hạn và mục đích chính của chuyên đề là áp dụng cho học sinh đại trà, riêng mục VII và VIII dành cho học sinh khá giỏi nên lượng bài tập còn đơn giản và chưa thật sự đa dạng, đầy đủ, do đó không tránh khỏi thi u sót, rât.. .Ôn thi vào lớp 10 Ta lập bảng xét dấu sau: Dấu nghiệm x1 ± ± + − x2 m S = x1 + x2 P = x1 x2 trái dấu P0 + S>0 cùng dương, P>0 − S0 Ví dụ: Xác định tham số m sao cho phương trình:... cho học sinh khá giỏi nên lượng bài tập còn đơn giản và chưa thật sự đa dạng, đầy đủ, do đó không tránh khỏi thi u sót, rât mong các đồng nghiệp tham gia góp ý xây dựng để chuyên đề của tôi có khả năng áp dụng rộng rãi và có tính thi t thực hơn! Chúng tôi xin chân thành cảm ơn! Quảng Ngãi, ngày 15 tháng 3 năm 2008 Người viết Phạm Minh Tứ Giáo viên Phạm Minh Tứ 0968.469.299 ... max B=1 ⇔ m = 1 1 min B = − ⇔ m = −2 2 Bài tập áp dụng 2 2 1 Cho phương trình : x + ( 4m + 1) x + 2 ( m − 4 ) = 0 Tìm m để biểu thức A = ( x1 − x2 ) có giá trị nhỏ nhất 2 Cho phương trình x 2 − 2(m − 1) x − 3 − m = 0 Tìm m sao cho nghiệm x1 ; x2 thỏa mãn điều kiện x12 + x22 ≥ 10 3 Cho phương trình : x 2 − 2(m − 4) x + m 2 − 8 = 0 xác định m để phương trình có 2 nghiệm x1 ; x2 thỏa mãn a) A = x1 + x2