Thứ tư, ngày 27 tháng năm 2016 Mĩ thuật VẼ TRANH : ĐỀ TÀI AN TOÀN GIAO THÔNG I MỤC TIÊU Kiến thức: - Hiểu đề tài tìm chọn hình ảnh phù hợp với nội dung Kĩ : - HS biết cách vẽ vẽ tranh theo cảm nhận riêng (HS khá, giỏi : Sắp xếp hình vẽ cân đối, biết chọn màu, vẽ màu phù hợp ) Thái độ : - HS có ý thức chấp hành quy định An toàn giao thông II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Sách giáo khoa; sách giáo viên - Hình ảnh giao thông đường bộ, đường thủy - Bút chì, màu vẽ… III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Ổn định lớp : -Giáo viên cho bé nghe hát : -Học sinh hát “Lớp đoàn kết” Giới thiệu mới: -Giáo viên cho HS xem biển báo -HS nêu tên biển báo hỏi HS “Đây biển báo ?” -GV: “Cô có lời ngợi khen lớp -Chủ đề giao thông Các gọi tên biển báo xác Vậy cô đố lớp học hôm có liên quan đến chủ đề ?” -GV “Bài học hôm có liên quan -HS lắng nghe đến chủ đề giao thông Đó vẽ tranh đề tài an toàn giao thông , có thích không nào?” -Học sinh nhắc tên -GV viết tên lên bảng, lúc viết cho em nhắc lại tên theo hàng dọc Hoạt động : Tìm, chọn nội dung chủ đề tài -Giáo viên giới thiệu số tranh,ảnh vẽ đề tài an toàn giao thông gợi ý học sinh nhận xét: -Học sinh quan sát Tranh Tranh Tranh Tranh ● Tranh vẽ đề tài gì? ● Trong tranh có hình ? ● Chỉ mảng , mảng phụ ? - Tranh : + Tranh vẽ đề tài ? + Trong tranh có hình ? -Ba bé băng qua đường -Ba , em bé , cối, nhà cửa, cột đèn -GV nói : Mảng mảng chủ đạo , nằm vị trí khác nhau, tập trung hình tượng tiêu biểu , diễn tả sâu sắc Còn mảng phụ mảng hình có tác dụng làm cân mảng chính, làm cho tác phẩm thêm hài hòa, hấp dẫn, làm rõ thêm nội dung chủ đề +Vậy tranh thấy đâu mảng chính, đâu mảng phụ ? -Mảng : Ba , em bé -Mảng phụ : cối, nhà cửa, cột + Màu sắc tranh ? đèn Sáng hay tối -Màu sáng -GDHS : Khi qua đường , ý phải tuân theo tín hiệu đèn giao thông, phải đường dành cho người bộ.Vì nhỏ, băng qua đường nên có người lớn dẫn Như vậy, đảm bảo an toàn cho Các nhớ chưa ? - Tranh : + Tranh vẽ đề tài ? -Xe cộ lưu thông đường + Trong tranh có hình ? -Người tham gia giao thông, xe cộ, cột đèn giao thông, cối +Vậy tranh thấy đâu -HS trả lời mảng chính, đâu mảng phụ nào? -GDHS : Khi tham gia giao thông, ý phải tuân theo luật lệ giao thông ! Khi thấy đèn đỏ phải dừng lại, đèn xanh di chuyển Đặc biệt , lưu thông, phải đội nón bảo hiểm để đảm -Học sinh ý nghe bảo an toàn cho thân tuân thủ tốt luật lệ giao thông - Tranh : + Tranh vẽ đề tài ? -Các bạn nhỏ chơi cạnh đường sắt + Trong tranh có hình ? -Đường sắt, cối, bạn nhỏ +Vậy tranh thấy đâu -Mảng : Các bạn nhỏ, đường mảng chính, đâu mảng phụ nào? sắt -Mảng phụ : Cây cối -GDHS : Các lưu ý, không chơi đường sắt Như nguy hiểm cho an toàn Và việc chơi đùa đường sắt hành vi vi phạm luật lệ giao thông - Tranh + Tranh vẽ đề tài ? -Các bạn nhỏ dàn hàng ngang đường + Trong tranh có hình ? -Ba bạn nhỏ, xe đạp, cối +Vậy tranh thấy đâu -HS trả lời mảng chính, đâu mảng phụ nào? -GDHS : Các nhớ rằng, tham gia lưu thông không dàn hàng Vì gây ùn tắc giao thông không đảm bảo an toàn cho Vậy hành động bạn tranh vi phạm luật giao thông - Giáo viên tóm tắt : Tranh vẽ đề tài giao thông thường có hình ảnh : + Giao thông đường : xe ô tô , xe đạp đường, người vỉa hè cỏ cây, nhà hai bên đường + Giao thông đường thủy : tàu , thuyền, …có cầu qua sông… + Đi đường hay đường thủy cần phải chấp hành quy định an toàn giao thông ● Thuyền xe không chở tải ●Người xe phải phần đường quy định ● Người phải vỉa hè ● Khi có đèn đỏ : xe người phải dừng lại, có đèn xanh tiếp + Không chấp hành luật lệ , làm cho giao thông ùn tắc gây tai nạn nguy hiểm, làm chết người + Mọi người phải chấp hành luật an toàn giao thông → Hôm cô dạy cho em vẽ tranh thứ Các thích không ? Hoạt động : Cách vẽ tranh -Giáo viên gợi ý học sinh vẽ ; + Giáo viên chọn tranh thứ 1: ba bé băng qua đường • Tranh có mảng ? • Ta vẽ mảng trước ? • Mảng ? mảng phụ ? -Tranh có mảng : mảng mảng phụ -Ta vẽ mảng trước, mảng phụ sau -GV nói bước -Mảng ba em bé Bước : Bố cục mảng lớn -Mảng phụ cối, nhà cửa, cột phụ đèn giao thông Bước : Vẽ chi tiết vào mảng lớn Bước : Hoàn chỉnh chi tiết vẽ Bước : Tẩy nét thừa tô màu , hoàn chỉnh -Vừa nói bước vừa vẽ bảng cho học sinh xem -Giáo viên gián lên bước vẽ tranh theo đề tài gọi theo chiều dọc hay chiều ngang cho học sinh nhắc lại Hoạt động : Thực hành -Giáo viên cho học sinh tranh mẫu ,và cho học sinh sáng tạo vẽ tranh -Giáo viên gợi ý cho học sinh tìm , xếp hình ảnh vẽ màu cho rõ nội dung • Vẽ hình oto, xe tải, xích lô, xe máy… • Vẽ hình ảnh phụ: , đèn hiệu, biển báo • Vẽ màu có đậm, có nhạt, nên vẽ kín giấy Hoạt động : Nhận xét ,đánh giá -Giáo viên gợi ý học sinh nhận xét số vẽ : • • Nội dung ( rõ hay chưa rõ ) Các hình ảnh đẹp ( xếp có có phụ, hình vẽ sinh động ) • Màu sắc ( có đậm , có nhạt, rõ nội dung ) • Học sinh xếp loại vẽ • Giáo viên kết khen ngợi học sinh đẹp Dặn dò: - Thực an toàn giao thông : xe bên phải đường, phải vỉa hè, dừng lại - có đèn đỏ Sưu tầm tranh , ảnh loại tượng ( có điều kiện ) IV TỔNG KẾT, RÚT KINH NGHIỆM …………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… …………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………….…….……………