Toán Ôn tập phép cộng phép trừ (Dạy tiÕt) A Mơc tiªu: Cđng cè cho häc sinh phép cộng, phép trừ HS hiểu làm đợc tập B Các hoạt động dạy học I Kiểm tra: Kết hợp II.Bài mới: a Kiến thức cần ghi nhớ Nêu cách đặt tính thực phép tính? Nêu cách tìm thành phần cha biết? (Số hạng, số bị trừ, số trừ) (- Muốn tìm số hạng cha biết ta lấy tổng trừ số hạng - Muốn tìm số bị trừ ta lấy hiệu céng víi sè trõ - Mn t×m sè trõ ta lấy số bị trừ trừ hiệu.) b HS làm bµi tËp Bµi 1: TÝnh nhanh: a, 26+ 17 + 23 + 14 - HS nêu cách làm b, 46+ 82 + 18 + 54 - HS tr¶ lêi miÖng c, 37 - + 37 - - Lớp nhận xét - GV khái quát - HS nêu thành phần cha biết Bài 2: Tìm x phép tÝnh a, x + 36 = 72 b, x - 45 = 37 c, x + 32 = 18 + 45 d, 76 - x = 28 - GV yªu cầu HS nêu thành phần cha biết phép tính gì? nêu cách tìm? Bài 3: Điền dấu > < = thích hợp vào chỗ chấm a,25 + 36 … 17 + 48 b,74 - 36 … 83 - 37 c,56 - 19 … 18 + 19 Bµi 4: (Dành cho HSKG) Tìm số biết số cộng với 45 62 Tiết Bài 5: Điền dấu > < = thích hợp vào chỗ chấm a, x + 32 … 41 + x b,56 - y … 45 - y c,x - 26 … x - 21 Bài 6: (Dành cho HSKG) Tìm số biết số trừ 26 38 Bài 7: §óng ghi § sai ghi S - HS lµm nháp - HS làm vào - GV hớng dẫn HS đa dạng tìm thành phần cha biết - HS lên bảng 25 + 48 = 73 76 - 29 = 57 57 – 28 = 29 GV hớng dẫn HS đa dạng tìm thành phần cha biết Tiết Bài 8:Điền số thích hợp vào « trèng: a/ + 35 = 89 40 + = = 89 86 = b/ 45 = 28 100 =39 - Yêu cầu HS làm nháp lên bảng: Bài : Tìm x a/ x 21 = 33 – 21 b/ 78- x = 42 + 24 +0 - 27 = 72 c/ x + 25 = 100 - 25 d/ 89 – x = 28 - Yêu cầu HS làm theo nhóm đại diện lên bảng: Bài 10: - Yêu cầu HS làm vào Viết thêm số vào dÃy số sau: a/ 9; 12 ; 15; 18; ….; … b/ 4; ; 16; ….; … c/ 100; 200 ; 300; 400; ….; … d/ 110; 120 ; 130; 140; ….; … HS lµm vµo vë …, 21, 24 …, 32, 64 …,500,600 …, 150,160 III Cđng cè: Kh¸i qu¸t néi dung IV- Dặn dò: Về nhà làm BT 11 (Phần C, D dành cho HSKG) Tìm x : A, x + 12 = 46 C, x + 26 = 12 + 17 B, 42 + x = 87 D, 34 + x = 86 – 21 Tiếng Việt Tiết 1: Luyện tả A Mục tiêu: Củng cố cho HS cách viết thơ HS điền BT BT tả Rèn chữ viết cho HS B Các hoạt động dạy học I Kiểm tra: Kết hợp II.Bài mới: a.Kiến thức cần ghi nhớ Nêu cách viết thơ? (Câu đầu dòng viÕt hoa) GV híng dÉn HS viÕt b.HS lµm tập Bài 1: Học sinh viết bài: Ngày hôm qua đâu -GV đọc cho HS theo dõi + Em cần làm để không phí thời gian? - GV đọc cho HS viết Chú ý nhắc HS viết chữ hoa, CT Bài 2: (HS làm vào vở) Em hÃy chọn chữ ngoặc đơn để điền vào chỗ trống : - (sông, xông) - ….Hång - …….x¸o - (sa, xa) - … sót - đờng - (sơng, xơng) - rồng - Sớm III.Củng cố: Nhận xét IV.Dặn dò: Về nhà luyện viết Tiếng Việt Tiết 2: Ôn từ hoạt động, trạng thái A Mục tiêu:- Củng cố cho HS từ hoạt động, trạng thái - HS tìm đợc từ hoạt động đặt câu với từ hoạt động, trạng thái - Rèn chữ viết cho HS B Các hoạt động dạy học I Kiểm tra: Kết hợp II.Bài mới: a.Kiến thức cần ghi nhớ + HÃy kể từ hoạt động? + Kể từ trạng thái? Bài -Yêu cầu HS đọc bài, nêu yêu cầu - Gọi HS lên bảng tìm từ Gạch dới từ hoạt động đoạn văn sau: Con ong xanh biếc to ớt nhỡ lớt nhanh cặp chân dài mảnh đất Nó dừng lại ngớc đầu lên nhún nhảy rung rinh giơ hai chân trớc vuốt râu lại bay lên đậu xuống thoăn rà khắp mảnh vờn Nó dọc ngang sục sạo tìm kiếm Bài Đặt câu hỏi cho phận câu đợc in đậm a Chú mèo mớp vờn chuột sân b Chúng em cắp sách tới trờng c Đám học trò hoảng sợ bỏ chạy - Yêu cầu HS nêu yêu cầu - HS trả lời miệng Bài Gạch gạch dới phận câu TLCH Ai?( gì?) hai gạch dới phận TLCH làm gì? a Trên cành cây, chim trò chuyện ríu rít b Mấy cá rô lội quanh quẩn dới giàn mớp c Hai dì cháu hái rau khúc - Yêu cầu HS nêu yêu cầu - HS làm vào III Củng cố: Khái quát- nhận xét IV- Dặn dò: Về nhà đặt câu có từ hoạt động, trạng thái Tiếng Việt Tiết 3: Tập làm văn: Kể ngời thân A Mục tiêu: Củng cố cho học sinh cách kể ngời thân HS hiểu làm đợc tập B Bài mới: I Kiểm tra: HÃy kể tên ngời thân gia đình em II Bµi míi: Giíi thiƯu – ghi bµi Dạy Đề bài: Em hÃy viết đoạn văn ngắn ( khoảng câu) kể ông, bà ( thân) em gia điình - hs đọc đề Hỏi: - Bài yêu cầu gì? - Gia đình em có ngời, ? em yêu quý nhất? - Ông, bà (hoặc ngời thân) em làm gì, đâu? - Ngời thân gia đình thể tình cảm yêu thơng, gắn bó với em sao? - Tình cảm em với ngời nh nào? Em làm để làm vui lòng ngời thân yêu em Gọi hs nêu miệng GV nhận xét sửa chữa, bỉ sung kiÕn thøc cho c¸c em - HS viÕt vào III Củng cố: Khi viết đoạn văn cần ý gì? IV Dặn dò: Về nhà hoàn chỉnh đoạn văn Toán Ôn tập phép cộng phép trừ (Dạy tiết) A Mục tiêu: Củng cố cho häc sinh vỊ phÐp céng, phÐp trõ HS hiĨu làm đợc tập B Các hoạt động dạy học I Kiểm tra: Kết hợp II.Bài mới: a Kiến thức cần ghi nhớ Nêu cách tìm thành phần cha biết phép cộng phép trừ? (- Muốn tìm số hạng cha biết ta lấy tổng trừ số hạng - Muốn tìm số bị trừ ta lÊy hiƯu céng víi sè trõ - Mn tìm số trừ ta lấy số bị trừ trừ hiệu b HS làm tập - Yêu cầu HS làm vào Tiết Bài 1: Gọi HS lên bảng Điền số thích hợp vào ô trống: a/ b/ 18< c/ 10 < HS làm vào HS lên b¶ng + 15 < 15 + + 16 < 20 < < 13 -HS giải thích điền nh Bài 2: Phần b dành cho HSG Tính nhanh: a.11+28+24+16+12+9 a.11+28+24+16+12+9 =(11+9)+(28+12)+(24+16) = 20 + 40 + 40= 100 b.75-13-17+25 = (75 +25)- (13 +17) = 100 - 30 = 70 b.75-13-17+25 Bµi 3: Mét bÕn xe cã 25 ôtô rời bến,nh lại 12 ôtô cha rời bến.Hỏi lúc đầu có ôtô bến xe - Yêu cầu HS đọc Phân tích - HS làm vào Lúc đầu có số ôtô bến xe là: 25 + 12 = 37 (xe) Đáp số: 37 xe Tiết 2: Bài 4: Điền số thích hợp vào ô trống: a/ + 72 = 97 70 + = = 96 230 = +0 b/ 85 = 46 213 = 42 - 89 = 72 Bài : Tìm x a/ x 45 = 56 b/ 123- x = 22 + 89 c/ x + 25 = 100 - 37 d/ 67 – x = 24 e/ 18 : x = g/ ì x = 27 - HS đọc phân tích Bài 6: Thùng thứ đựng 436 lít dầu, thùng - HS làm vào thứ hai ®ùng nhiỊu h¬n thïng thø nhÊt 47 lÝt Thïng thø hai đựng số lít dầu là: dầu Hỏi thùng thứ hai đựng lít dầu? 436 + 47 = 483 (l) Đáp số: 483 (l) Tiết Bài 7: Viết số thích hợp vào chỗ chấm: 392; 394; 396; ;… ;… ; 404 - HS nªu quy luËt cña d·y sè 155; 150; 145;… ; 135; …;… 520; 540; 560; ; ;; 640 Bài 8:Đặt tính tÝnh: a/ 68 + 62 57 + 39 73 – 26 64 – 48 b/ 543 + 376 + 865 678 – 622 497 – 34 Bµi 9:Gãi kĐo chanh gói kẹo dừa có tất 235 kẹo Riêng gói kẹo chanh có 120 Hỏi: a.Gói kẹo dừa có kẹo? b.Phải bớt gói kẹo chanh kẹo để số kĐo ë hai gãi b»ng nhau? III Cđng cè: Kh¸i quát nội dung IV- Dặn dò: - Về nhà lµm BT 10 : >; < = ) thích hợp vào chỗ chấm a, x 4+ 4+ + b, x … + +2 + c, x … + +5 Bµi 6: TÝnh - HS nêu cách tính HS nêu miệng GV ghi bảng - HS nêu cách tính HS làm vào - (Dành cho HSKG) - HS lên bảng điền Giải thích a, x + 16 b, x + 42 c, x 17 Bài 7: Điền số thích hợp vào « trèng 30 < x < 35 Bµi 8: Viết thêm số vào dÃy số sau a, 3, 6, 9, 12, …………………………… b, 5, 9, 13, 17, …………………………… a, 5, 10, 15, 20, ……………… - HS lµm vào HS chữa - HS nêu quy luật dÃy số HS lên bảng điền tiếp Líp nhËn xÐt III Cđng cè: Kh¸i qu¸t néi dung IV- Dặn dò: Về nhà làm BT 9: Điền dấu > < = thích hợp vào chỗ chấm a, x + … x b, x – … x c, x + … x To¸n Tiết 3: Kiểm tra ( Đề đáp án trêng) TiÕng ViƯt TiÕt 1: Lun chÝnh t¶ A Mơc tiêu:- Củng cố cho HS cách viết văn xuôi - HS điền BT BT tả - Rèn chữ viết cho HS B Các hoạt động dạy học I Kiểm tra: Kết hợp II.Bài mới: a.Kiến thức cần ghi nhớ Nêu cách viết văn xuôi? (Tiếng đầu dòng lùi vào ô, viết hoa Sau dấu chấm phải viết hoa) GV hớng dÉn HS viÕt II Bµi míi: Bµi 1: Häc sinh viết bài: Ngôi trờng -GV đọc cho HS theo dõi + Dới mái trờng bạn HS cảm thấy có mới? +Trong ta phải viết hoa chữ nào? sao? - GV đọc cho HS viết Chú ý nhắc HS viết chữ hoa, CT Bài 2: Điền vào chỗ trống ch hay tr Cây úc úc mừng lại che Bài : Điền s x vào chỗ trống âu bọ âu kim củ ắn ắn tay áo inh sống inh đẹp át gạo át bên cạnh III Củng cố: Khái quát, nhận xét viết IV Dặn dò: Về nhà viết bài: Quả măng cụt Tiếng việt Tiết 2: LT&C: Ôn tập mẫu câu: Ai làm gì? Ai gì? A Mục tiêu: -Củng cố cho HS kiểu câu kể Ai làm gì? Ai gì? - HS phân biệt, đặt câu hoàn thành số BT B Các hoạt động dạy học: I KiĨm tra II Bµi míi : Giíi thiƯu- ghi Dạy Bài 1) Nối từ ngữ thích hợp cột A với cột B để tạo thành câu Ai làm gì? A B Làm cho chổi cọ để quét nhà, quét sân tung tăng tới trờng a Các bạn học sinh tiểu học b Đêm ấy, quanh đống lửa bập bùng, cụ già c Bố Vừa uống rợu vừa trò chuyện vui vẻ Bài 2) Đặt câu hỏi cho phận câu đợc in đậm : a Cô Gió đa hạt kê đến đám cỏ non xanh b Cô bé ngồi thẫn thờ nhìn qua cửa sổ Bài 3) Gạch gạch dới phận câu TLCH Ai?( gì?) hai gạch dới phận TLCH làm gì? d Trên cành cây, chim trò chuyện ríu rít e Mấy cá rô lội quanh quẩn dới giàn mớp f Hai dì cháu hái rau khúc Bài 4): Viết tiếp vào chỗ trống để hoàn thành câu sau: a ngời mẹ thứ hai em b thủ đô nớc Pháp Bài 5): Đặt câu theo mẫu câu sau:Con - ?( câu) Bài 6): Đặt câu theo mẫu Ai ? ngời biết : a.Tên cô giáo em b.Quyển sách em yêu thích c.Nghề nghiệp mẹ em III Cđng cè: Kh¸i qu¸t chung- NhËn xÐt giê 10 III Bài mới: + Giới thiệu bài, ghi tên + Híng dÉn HS lµm bµi tËp: *Bµi 1: ( MiƯng ) Tả ngắn biển - Nêu yêu cầu - Nối tiếp HS đọc - Nhận xét VD: Tranh vẽ cảnh biển buổi sáng Sóng biển xanh rào rạt vỗ Những thuyền giơng căng buồm dân chài cần mẫn làm việc Những hải âu bay lợn sóng biển Mặt trời từ từ dâng cao, đỏ ối Những đám mây hồng bồng bềnh phía chân trời - Nhận xét * Bài 3: ( ViÕt) Dùa vµo bµi miƯng võa lµm h·y viết đoạn văn ngắn khoảng đến câu nói biển - Yêu cầu: Dựa vào quan sát nhìn thấy tham quan, ti vi, Dựa vào gợi ý SGK Trang 68 để viết thành đoạn văn ngắn nói cảnh biển - Yêu cầu HS làm - Gọi HS đọc viết - Chấm bài, nhận xét - GV đọc mẫu cho HS nghe IV Cñng cè: - NhËn xÐt giê häc 19 - HS đọc yêu cầu - Lớp làm - HS làm bảng phụ - Nối tiếp HS đọc - Nhận xét bạn *Bài mẫu: Cảnh biển buổi sáng thật đẹp đẽ nên thơ nh mặt trời toả chiếu biển lấp lánh Mặt biển giống nh gơng khổng lồ Những sóng nhỏ nhấp nhô nh nô đùa nắng sớm Mot thuyền đánh cá giơng buồm rẽ sóng khơi Trên cao, đàn hải âu chao liệng, có sà xuống sát mặt sóng Xa xa, đám mây lững lờ trôi, tô điểm thêm vẻ bình cho cảnh biển buổi sớm mai V Dặn dò: - Nhắc HS tập đáp lại lời đáp giao tiếp tập viết đoạn văn ngắn tả biển Toán Ôn tập Hình học (Dạy tiết) A Mục tiêu: - Củng cố cho học sinh hình học, nhận dạng hình tính chu vi hình tam giác, hình tứ giác - HS biết vận dụng để làm số tập B Các hoạt động dạy học I Kiểm tra: tập vỊ nhµ II Bµi míi : Giíi thiƯu- ghi Dạy Kiến thức cần ghi nhớ + Nêu hình em đà đợc học? + Hình có đặc điểm gì? + Nêu công thức tính chu vi hình chữ nhật? + Nêu cách tính chu vi hình vuông? + Nêu cách tính độ dài đờng gÊp khóc? Bµi tËp vËn dơng TiÕt Bµi 1: - GV ghi bảng - Cho HS đọc - Gọi HS trả lời miệng a.Hình tam giác cócạnh b.Hình tứ giác có cạnh c.Hình vuông, hình chữ nhật hình Bài 2:Tính chu vi hình tứ giác có độ dài cạnh là: c 105 cm; 110cm; 113cm; 160cm d 65cm; 7dm; 112cm; 2m Bµi 3.TÝnh chu vi hình vuông biết độ di ca cạnh l 50cm - GV ghi bảng - Gọi HS đọc đề - Cho HS lên bảng, lớp làm nháp 20 - HS đọc - Gọi HS trả lời miệng - HS làm việc theo nhóm đôi - HS lên bảng, lớp làm nháp Bi giải Hình vuông có cạnh di bng nhau.Vậy chu vi hình vuông là: 50 + 50 + 50 + 50 = 200(cm) Hoặc: 50 x = 200(cm) иp số: 200cm TiÕt Bài 4: Một hình chữ nhật có cạnh di l 9cm v cạnh - HS đọc đề - HS thảo luận nhóm - HS lên bảng Hình chữ nhật có hai cạnh di v hai cạnh ngắn Vậy chu vi hình chữ nhËt ®ã là: + + + = 28(cm) áp s: 28cm Bài 5: HÃy đếm xem có tam giác hình tứ giác ngắn l 5cm Tính chu vi hình chữ nhật ó - GV ghi bảng - Gọi HS đọc đề - Cho HS thảo luận nhóm - Gọi HS lên bảng - GV vẽ hình + Yêu cầu HS nêu lại đặc điểm hình tam giác, hình tứ giác? + Yêu cầu dựa vào đặc điểm để đếm hình Bài : HÃy vẽ thêm đoạn thẳng hình vẽ để đợc hình tam giác hình tứ giác - GV yêu cầu HS nêu lại đặc điểm hình tam giác, hình tứ giác -HS nêu lại đặc điểm hình tam giác, hình tứ giác + Dựa vào đặc điểm để HS đếm hình - HS trả lời miệng Tiết Bài 7: Một hình chữ nhật có cạnh ngắn di 5cm v cạnh di gấp lần cạnh ngắn Tính chu vi hình chữ nhật ó - GV ghi bảng - Gọi HS đọc đề - Cho HS làm vào - Gọi HSlên bảng 21 - HS ®äc ®Ị bµi - HS lµm bµi vµo vë - HS lên bảng Bi giải Cạnh di hình ch÷ nhËt là: x = 15(cm) VËy chu vi hình chữ nhật ó l: 15 + + 15 + = 40(cm) áp s: 40cm Bài 8: Một hình chữ nhật có cạnh di l 12cm, cạnh cạnh di Tính chu vi hình chữ nhật ó GV ghi bảng Gọi HS đọc đề Cho HS thảo luận nhóm Gọi HSlên bảng ngắn - Bài 9: Mt ng gp khúc có ba đoạn Đoạn thứ dài 4cm, đoạn thứ hai dài gấp lần đoạn thứ nhất, đoạn thứ ba dài nửa đoạn thứ hai TÝnh độ dài ng gp khúc ó - Gọi HS đọc đề - Cho HS lµm bµi vµo vë - Gäi HS lên bảng - Cạnh ngắn hình chữ nhật là: 12 : = 4(cm) VËy chu vi hình chữ nhật ó l: 12 + + 12 + = 32(cm) áp s: 32cm - HS đọc đề - HS làm vào vở.- HSlên b¶ng Bài giải Độ dài đoạn thứ hai đường gấp khóc là: x = 12(cm) Độ dài đoạn thứ ba đường gấp khóc là: 12 : = 6(cm) Độ dài đường gấp khóc là: + 12 + = 22(cm) иp số: 22cm III Cđng cè: Kh¸i qu¸t chung- NhËn xÐt giê IV Dặn dò: Về nhà ôn làm BT10 Tính chu vi hình vuông có cạnh cm Tiếng Việt Tiết 1: Luyện tả A Mục tiêu: Củng cố cho HS cách viết văn xuôi HS điền BT tả Rèn chữ viết cho HS B Đồ dùng dạy học I Kiểm tra II Bài mới: Giới thiệu ghi Dạy Bài 1: Học sinh viết bài: Những đào - GV đọc cho HS theo dõi + Xuân ăn đào nh nào? 22 HS đọc đề HS thảo luận nhóm HS lên bảng Bi gii + Việt ăn đào nh nào? + Ông khen Việt nào? +Trong ta phải viết hoa chữ nào? sao? - GV đọc cho HS viết Chú ý nhắc HS viết chữ hoa, CT Bài 2: Điền x s vào chỗ trống: a ôi an ẻ a út ôi ục Phù a a xót a đồng âu III Củng cố: Khái quát, nhận xét IV Dặn dò: Về nhà luyện viết Tiếng việt Tiết 2: Ôn tập đặt trả lời câu hỏi: đâu? A.Mục tiêu: - Biết đặt trả lời câu hỏi : đâu ? - Vân dụng làm tốt tập B.Đồ dùng dạy- học: - GV bảng nhóm, bút C.Các hoạt động dạy học: I Tổ chức : Hát, sĩ số II.Kiểm tra: Kết hợp III Bài mới: Giíi thiƯu bµi Híng dÉn lµm mét sè tập Bài 1: Đặt câu hỏi có cụm từ đâu cho câu sau: a/ Giữa cánh đồng, đàn trâu thung thăng gặm cỏ b/ Chú mèo mớp nằm lì bên đống tro ấm bếp c/ Ngoài sân, bạn nô đùa - Gv nhận xét chốt câu trả lời Bài 2: Gạch dới phận câu TLCH đâu? a Trên cao cạnh nhà, ve đua kêu rả b Ngoài suối, tiếng chim cuốc vọng vào đều c Sáng tinh mơ, ông em đà cặm cụi làm viƯc ë ngoµi vên - GV chÊm bµi, nhËn xÐt *Bài 3: ( Nhóm ) Đặt câu hỏi có cụm từ đâu - HS nêu yêu cầu - Làm cá nhân vào nháp - Nối tiếp trình bày - HS nêu yêu cầu - HS làm vµo vë - HS lµm phiÕu theo nhãm - Các nhóm chữa 23 cho câu sau: - Em cÊt bót ë hép - Líp em häc dÃy - Thớc kẻ em bàn - Nhà ông ngoại em xà Khải Xuân - ChÊm mét sè bµi , nhËn xÐt IV Cđng cố : - Trò chơi : Ai giỏi ai: Chia đội chơi đội nêu câu đội đặt câu hỏi có cụm từ đâu cho câu ngợc lại, sau lợt đội thực đủ đội thắng V.Dặn dò: - Nhắc HS tập đặt câu hỏi + Em cất bút đâu? + Lớp em học đâu? + Thớc kẻ em đâu? + Nhà ông ngoại em đâu ? - HS lên chơi Tiếng việt Tiết 3: Tả ngắn cối A Mục tiêu: - Biết tả cối - Rèn kĩ tả cối B Đồ dùng dạy- học: - Bảng nhóm, bút C Các hoạt động dạy- học: - Hát I ổn định tổ chức: II Kiểm tra: - Kết hợp III Bài mới: Giới thiệu bài, ghi tên Ôn tập: *Bài 1: Tả loài mà em biết Gợi ý a Cây gì? b Cây đợc trồng đâu? c Hình dáng có đặc biệt? ( Về rễ, thân, lá, hoa, quả) d Cây có ích lợi gì? - Nhận xét * Bµi 3: ( ViÕt) Dùa vµo bµi miƯng võa làm hÃy viết đoạn 24 - HS nêu yêu cầu - Nối tiếp nêu miệng dựa vào gợi ý - HS đọc yêu cầu - Lớp làm văn ngắn khoảng đến câu nói cối - HS làm bảng phụ - Trình bày Bài mẫu: Trớc cửa lớp em có phợng Thân lớn hai tay em ôm Cứ đến hè hoa phợng nở chùm đỏ thắm Bông hoa đỏ rực điểm vài cánh pha màu trắng, nhị hoa màu đỏ, đầu nhị mang túi phấn vàng Tán phợng xoè rộng nh ô lớn che nắng cho chúng em Dù tra hè chói chang đến đâu không giọt nắng lọt qua đợc tán dày đặc Cây phợng tràn đầy tiếng ve ca hát đỏ rực màu hoa thắm Hết mùa hoa phợng lúc chấm dứt ngày hè tng bừng rộn rÃ, phợng lại đứng im lìm nh chờ đợi mùa hÌ sau - ChÊm , nhËn xÐt IV.Cđng cè: - Nhận xét V Dặn dò: - Nhắc HS nhà tập đáp lời chia vui, lời đồng ý Toán Luyện tập chung (Dạy tiết) A Mục tiêu: - Hệ thống số kiến thức em đà ôn tập, đà học chơng trình lớp - HS đợc làm tập theo hệ thống đề B Các hoạt động dạy học I Kiểm tra: tập nhµ II Bµi míi: Giíi thiƯu – ghi bµi 2.Dạy Nội dung: Yêu cầu HS làm số BT Gọi HS lên bảng chữa GV chấm chữa cho HS Tiết 25 Bài 1:Viết số gồm: a.4 chục đơn vị: b.5chục đơn vị: c.3 chục 27 đơn vị: Bài 2:Chỉ số chục số đơn vị số sau:45,37,20,66 Bài 3:Em hÃy viết tất số có hai chữ số mà tổng hai chữ số nó: a.Bằng5: b.B»ng18 c.B»ng1 Bµi 4:TÜm x: a.x-192 =301 b.700 –x =404 c.x +215 =315 - HS đọc - HS thảo luận, viết số - HS lên bảng HS đọc - HS trả lời miệng - HS lên bảng - Lớp thảo luận theo nhóm sau làm vào -3 HS lên bảng -HS nêu cách tìm thành phần cha biết phép tính Tiết Bài 5: Điền số thích hợp vào chỗ trống: +35 =71 40 +… = 91 67 = + 45 -… =18 100 -….=39 -27 = 72 Bµi 6:TÝnh nhanh: a.11+28+24+16+12+9 b.75-13-17+25 c.5 x8 +5 x2 Bµi 7:Mét bÕn xe cã 25 ôtô rời bến,nh lại 12 ôtô cha rời bến.Hỏi lúc đầu có ôtô bến xe -3 HS lên bảng -HS nêu cách tìm thành phần cha biết phép tính - HSKG lên bảng , sau nêu cách làm - HS đọc, phân tích - Lớp làm vào Tiết Bài 8:Từ chữ số:4,6,8 em hÃy viết tất số có chữ số đợc Có bao - HS đọc nhiêu số nh - HS thảo luận, nêu cách tìm Bài 9:Tìm số có chữ số,biết thêm 2đơn vị vào số ta đợc số nhỏ 13 HS đọc Bài 10: Tính - HS trả lời miệng, nêu cách t×m a.5x8-11 b.3 x : c.40:4:5 d.2 x x e.4x6 +16 g.20 : x Bài 11:Tính chu vi hình tứ giác có độ dài cạnh - HS lên bảng là: - Lớp làm vµo vë a.115 cm; 100cm; 123cm; 150cm b.55cm; 6dm; 102cm; 2m - HS đọc, phân tích 26 - Lớp làm vào - HS lên bảng III Củng cố: Khái quát chung nhận xét IV Dặn dò: Về nhà ôn Làm 12: Cứ bánh đóng đợc hộp bánh.Hỏi cần có bánh nớng để đóng đợc hộp bánh nh thế? Tiếng việt Tiết 1: LT&C: Ôn dấu chấm, dÊu phÈy A Mơc tiªu: - Cđng cè cho HS dấu chấm, dấu phẩy - HS phân biệt, đặt câu hoàn thành số BT B.Các hoạt động dạy học I Kiểm tra: tập nhà II Bài mới: Giới thiệu ghi 2.Dạy míi KiÕn thøc cÇn ghi nhí GV hƯ thèng mét số kiến thức đà ôn tập Ngời ta dùng dấu phÈy nµo? Ngêi ta dïng dÊu chÊm nµo? Bài tập vận dung Bài Điền dấu phẩy vào chỗ thích hợp cho câu sau : a Hoa hồng hoa lan hoa huệ đẹp thơm b Buổi sáng,bố mẹ làm em học c Chúng em ngoan ngoÃn lời ông bà cha mẹ d Vân thật xứng đáng ngoan trò giỏi - GV ghi bảng - HS lên bảng Bài 2: Câu sau thiếu dấu phẩy? HÃy điền dấu phẩy vào chỗ thích hợp câu: Đi Hạ Long vào mùa sơng, ta cảm thấy đảo vừa xa lạ vừa quen thuộc mê mê ¶o - GV ghi b¶ng - HS tr¶ lời miệng, 2HS lên bảng chữa Bài 3: Ngắt đoạn sau thành câu viết lại cho tả Linh Vân đôi bạn thân tõ lóc bÐ hai b¹n sèng cïng mét khu tập thể hàng ngày hai bạn học tập vui chơi - GV ghi bảng - HS làm vào vở, 1HS lên bảng chữa - GV chấm III Củng cố: GV nhận xét đợt học tập HS Thông báo điểm kiểm tra IV Dặn dò: Về nhà ôn tập 27 Tiếng việt Tiết 2: Tả ngắn Bác Hồ A Mục tiêu: - Biết tả Bác trình bày thành đoạn văn với lời tả rõ ràng - Giáo dục HS lòng kính yêu biết ơn Bác Hồ B Đồ dùng dạy- học: - Bảng phụ ghi câu hỏi gợi ý C Các hoạt động dạy- học: - Hát I ổn định tổ chức: II Kiểm tra cũ - Kiểm tra chuẩn bị HS III Bài ôn: 1.Giới thiệu Hớng dẫn làm Tả Bác Hồ - Đa bảng phụ ghi câu hỏi gợi ý - ảnh Bác Hồ treo đâu ? - Trông Bác nh ? - Em muốn hứa với bác điều ? + Yêu cầu : Dựa vào câu trả lời để viết thành đoạn văn ( khoảng câu ) - Chấm , nhận xét IV.Củng cố: - Nêu nội dung học V Dặn dò: - Về nhà ôn - HS đọc câu hỏi - Một số HS trả lời miệng - HS nghe vµ lµm vµo vë - Mét sè HS đọc viết Tiếng việt: Tiết 3: Kiểm tra ( Đề đáp án trờng) Toán Luyện tập chung (Dạy tiết) A Mục tiêu: - Hệ thống số kiến thức em đà ôn tập, đà học chơng trình lớp - HS đợc làm tập theo hệ thống đề B Các hoạt động dạy học I Kiểm tra: tập nhà II Bài mới: Giới thiệu ghi 28 2.Dạy Kiến thức cần ghi nhớ GV hệ thống số kiến thức đà ôn tập Bài tập vận dụng Yêu cầu HS làm số BT Gọi HS lên bảng chữa GV chấm chữa cho HS Bài 1:Tìm số biết số trừ trừ tiếp đợc kết là5 - Cho HS đọc - Gọi HS trả lời miệng, nêu cách tìm - HS đọc - HS trả lời miệng, nêu cách tìm Bài 2:Tính nhanh: a 10 -9 +8 -7 +6 -5 +4 -3 +2 – b.11 + 13 +15 + 17 + 19 + 20 +18 + 16 +14 + 12 + 10 - Gọi HS lên bảng - Cho lớp làm vào Bài 3: giải toán theo tóm tắt sau : 132 lÝt Thïng chøa Thïng hai chøa - HS lên bảng - Lớp làm vào ? lít 23 lít Tiết GV vẽ hình Yêu cầu HS nêu đề dự vào tóm tắt Cho HS làm vào Bài : đặt tính tính : 25 x 36 x 53 x 15 x6 46 : 95 : 37 : 84 : - Yêu cầu HS làm bảng phép tính Bài 5: Hình dới có hình tam giác có.hình tứ giác - HS trả lời miệng Bài 5:Lớp A có 11 bạn ghi tên học thêm âm nhạc bạn ghi tên học thêm mĩ thuật,nhng lớp có 16 bạn ghi tên học thêm âm nhạc mĩ thuật Em hÃy 29 giải thích nh vËy - Cho HS th¶o ln tr¶ lêi miƯng - Yêu cầu ghi kết vào III Củng cố: GV nhận xét đợt học tập HS Thông báo điểm kiểm tra IV Dặn dò: Về nhà «n tËp - HS th¶o ln tr¶ lêi miƯng Ghi kết vào Toán Kiểm tra đề trờng I Mơc tiªu: Cđng cè cho häc sinh vỊ tõ trái nghĩa HS hiểu làm đợc tập II Bài mới: Bài 1: HÃy giải nghĩa từ dới từ trái ngha với a/ Cao: d/ Đầu tiên: b/ Dài: e/ Biến c/ Ngời lớn: g/ Bình tĩnh: Bài 2: Đặt câu với từ công nhân, nông dân, bác sĩ, giáo viên Bài 3:Sắp xếp từ đà cho thành cặp có nghĩa trái ngợc a/ đẹp, ngắn, nóng , thấp, lạnh, xấu, cao, dài b/lên, yêu, xuống, ghét, khen, ra, chê, vµo _ ******************************* TiÕng ViƯt Bµi 1: Điền cặp từ trái nghĩa vào dòng sau để hoàn chỉnh thành ngữ, tục ngữ: - Đi - Thức dậy - Gần mực thì., gần đèn Bài 2: Tìm từ phẩm chất tốt đẹp nhân dân ta theo yêu cầu sau: -Chỉ phẩm chất tốt chiến đấu chống giặc ngoại xâm: -Chỉ phẩm chất tốt lao động xây dựng đất nớc: Bài 3: Dùng cụm từ để đặt câu hỏi cho phận câu đợc gạch dới câu sau Viết câu hỏi dới câu: -Ngay thềm lăng, mời tám vạn tuế tợng trng cho hàng quân danh dự đứng trang nghiêm -Những đêm trăng sáng, dòng sông đờng trăng lung linh dát vàng 30 - Mỗi mùa hè tới, hoa phợng vĩ nở đỏ rùc hai bªn bê -Toán Một số toán có lời văn ý nghĩa phép tính Bài 1:Trờng Hữu Nghị có 487 học sinh nữ 412 học sinh nam Hỏi: a/Trờng Hữu Nghị có tất học sinh? b/Số học sinh nữ nhiều số học sinh nam em? Bài 2: Một đàn vịt có 100 dới ao 100 bờ Bây có 10 vịt dới ao lên bờ phơi nắng Hỏi bây giờ: a/Dới ao lại vịt? b/Trên bờ có vịt? c/Số vịt bờ số vịt dới ao con? Bài 3: Mét bÕn xe cã 37 « t« rêi bÕn, nh lại 12 ô tô cha rời bến Hỏi lúc đầu có ô tô bến xe ? Bài 4: Một cửa hàng có 356 kg đờng Sau ngày bán hàng cửa hàng laị 210 kg đờng Hỏi ngày cửa hàng đà bán đợc ki- lô - gam đờng? Bài 5: Một ô tô chở khách dừng bến đỗ Có ngời xuống xe ngời lên xe Xe tiếp tục chạy, lúc xe có tất 40 hành khách Hỏi trớc dừng lại bến đỗ đó, xe có hành khách? Bµi 6: Gãi kĐo chanh vµ gãi kĐo dõa cã tất 235 kẹo Riêng gói kẹo chanh có 120 c¸i Hái : a/Gãi kĐo dõa cã kẹo? b/ Phải bớt gói kẹo chanh kẹo để số kẹo hai gói bằng nhau? Bài 7: Cứ bánh nớng đóng đợc hộp bánh Hỏi cần có bánh nớng để đóng đợc hộp bánh nh thÕ? ***************************** TiÕng ViƯt Bµi 1: Em h·y dïng cụm từ: bao giờ, lúc nào, tháng mấy, ®Ĩ thay thÕ cho cho cơm tõ nµo díi đây: a/ Khi lớp bạn thăm bà mẹ Việt nam anh hùng? b/Khi bạn thăm ông bà? c/ Bạn vẽ tranh nào? d/ Khi thăm cô giáo? Bài 2: Em hÃy chọn chữ ngoặc đơn để điền vào chỗ trống : a/- (sông, xông) - Hồng -.xáo -(sa, xa) - sút -đờng -(sơng, xơng) -cây rồng - sím 31 _ TiÕng ViƯt Bµi 1: Dùng cụm từ để đặt câu hỏi cho phận câu gạch dới câu sau Viết câu hỏi xuống dới: -Nhờ làm lụng chuyên cần, vợ chồng ngời nông dân đà gây dựng đợc ngơi đàng hoàng -Mất mồi, cá tức tối bỏ Bài 2: Chọn dấu chấm hỏi dấu chấm than để điền vào ô trống đoạn văn sau cho phù hợp: - Con mơ Kể cho mẹ nghe - Con mơ gặp hổ rừng, sợ thét lên: Mẹ Thế tỉnh dậy _ Con đừng sợ Mẹ bên cạnh nh÷ng lóc nguy hiĨm _ TiÕng ViÖt Bài 1: Tìm từ trái nghĩa với mồi từ sau để điền vào chỗ trống cho phù hợp: trẻ con- … tØnh - … xt hiƯn … hiỊn lµnh - … rơt rÌ - ……… b×nh tÜnh - … Bài 2: Đặt câu với từ sau: anh hùng, thông minh, gan dạ, cần cù, đoàn kết, anh dũng _ _ Toán Ôn tập Bài 1: Điền dấu phép tính ( + , - ) thích hợp vào ô trống a) 15 15 = 36 b) 18 = 12 Bµi 2: Điền dấu >,, 91 33 ... a.11 +28 +24 +16+ 12+ 9 a.11 +28 +24 +16+ 12+ 9 =(11+9)+ (28 + 12) + (24 +16) = 20 + 40 + 40= 100 b.75- 13- 17 +25 = (75 +25 )- ( 13 +17) = 100 - 30 = 70 b.75- 13- 17 +25 Bµi 3: Mét bÕn xe cã 25 «t« rêi bÕn,nh vËy lại 12 ôtô cha... là: 25 + 12 = 37 (xe) Đáp số: 37 xe Tiết 2: Bài 4: Điền số thích hợp vào « trèng: a/ + 72 = 97 70 + = = 96 23 0 = +0 b/ 85 = 46 21 3 = 42 - 89 = 72 Bài : Tìm x a/ x – 45 = 56 b/ 1 23 - x = 22 + 89... a)x- 422 = 415 b) 20 4 + x = 37 6 *********************************** TiÕng ViÖt Toán Ôn tập Bài 1: Đặt tính tính 615 + 20 8 32 6 + 80 417 + 26 3 156 + 4 72 Bài 2: Đặt tính tính 675 24 1 550 -20 2 138