Phân tích mối quan hệ biện chứng vật chất – ý thức ý nghĩa phương pháp luận của mối quan hệ này

12 723 4
Phân tích mối quan hệ biện chứng vật chất – ý thức  ý nghĩa phương pháp luận của mối quan hệ này

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Vật chất là một phạm trù triết học phức tạp và có nhiều quan niệm khác nhau về nó. Theo định nghĩa của Lênin: “Vật chất là một phạm trù triết học dùng để chỉ thực tại khách quan được đem lại cho con người trong cảm giác, được cảm giác của chúng ta chép lại, chụp lại, phản ánh, và tồn tại không lệ thuộc vào cảm giác”. Đây là định nghĩa khoa học nhất , hoàn chỉnh nhất về vật chất của V.I.Lênin trong tác phẩm Chủ nghĩa duy vật và Chủ nghĩa kinh nghiệm phê phán

TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y DƯỢC TP.HCM KHOA Y BÀI THU HOẠCH NGUYÊN LÝ CƠ BẢN CHỦ NGHĨA MÁC LÊNIN Phân tích mối quan hệ biện chứng vật chất – ý thức & ý nghĩa phương pháp luận mối quan hệ Giáo viên phụ trách: Người thực hiện: Võ Thị Hồng Đào Năm 2014 PHẦN I: PHÂN TÍCH MỐI QUAN HỆ BIỆN CHỨNG GIỮA VẬT CHẤT -Ý THỨC Vật chất a Định nghĩa vật chất Vật chất phạm trù triết học phức tạp có nhiều quan niệm khác Theo định nghĩa Lênin: “Vật chất phạm trù triết học dùng để thực khách quan đem lại cho người cảm giác, cảm giác chép lại, chụp lại, phản ánh, tồn không lệ thuộc vào cảm giác” Đây định nghĩa khoa học , hoàn chỉnh vật chất V.I.Lênin tác phẩm Chủ nghĩa vật Chủ nghĩa kinh nghiệm phê phán Lênin rõ rằng, để định nghĩa vật chất theo cách thơng thường khái niệm vật chất khái niệm rộng Để định nghĩa vật chất, Lênin đối lập vật chất với ý thức, hiểu vật chất thực khách quan đem lại cho người cảm giác, vật chất tồn độc lập với cảm giác, ý thức, cảm giác ý thức phụ thuộc vào vật chất, phản ánh khách quan Khi định nghĩa vật chất phạm trù triết học, Lênin mặt muốn rõ vật chất khái niệm rộng nhất, muốn phân biệt tư cách phạm trù triết học, kết khái quát trừu tượng với dạng vật chất cụ thể, với "hạt nhân cảm tính" Vật chất với tư cách phạm trù triết học khơng có đặc tính cụ thể cảm thụ Định nghĩa vật chất khắc phục quan niệm siêu hình chủ nghĩa vật đồng vật chất với hình thức biểu cụ thể Lênin cho vật chất vốn tự có, khơng thể tiêu diệt được, tồn bên ngồi khơng lệ thuộc vào cảm giác, ý thức người, vật chất thực khách quan Khác với quan niệm ý niêm tuyệt đối CNDTKQ , "thượng đế" tôn giáo …Vật chất lực lượng siêu tự nhiên tồn lơ lửng đâu đó, trái lại phạm trù vật chất kết khái quát vật, tượng cụ thể, các đối tượng vật chất có thật, thực có khả tác động vào giác quan để gây cảm giác, nhờ mà ta biết được, hiểu nắm bắt vật này, Định nghĩa Lênin khẳng định câu trả lời hai mặt vấn đề triết học Hơn Lênin khẳng định cảm giác chép lại, chụp lại, phản ánh tồn không lệ thuộc vào cảm giác Khẳng định mặt muốn nhấn mạnh tính thứ vật chất, vai trò định với vật chất, mặt khác khẳng định khả nhận thức giới khách quan người Nó khơng phân biệt CNDV với CNDT, với thuyết khơng thể biết mà cịn phân biệt CNDV với nhị nguyên luận Như vậy, thấy định nghĩa vật chất Lênin hồn tồn triệt để, giúp xác định nhân tố vật chất đời sống xã hội, có ý nghĩa trực tiếp định hướng cho nghiên cứu khoa học tự nhiên giúp ngày sâu vào vào dạng dạng cụ thể vật chất giới vi mơ Nó giúp có thái độ khách quan suy nghĩ hành động b Các đặc tính vật chất Vận động phương thức tồn vật chất thuộc tính cố hữu vật chất Theo quan điểm chủ nghĩa vật biện chứng, vận động biến đổi nói chung khơng phải chuyển dịch không gian Ăngghen cho vận động phương thức tồn vật chất, thuộc tính cố hữu vật chất, gồm tất thay đổi trình diễn vũ trụ Vận động có hình thức vận động Cơ - Hố – Lý – Sinh - Xã hội Các hình thức vận động có mối quan hệ chặt chẽ với nhau, hình thức vận động thực tác động qua lại với hình thức vận động khác, vận động cao bao gồm vận thấp khơng thể coi hình thưc vận cao tổng số đơn giản hình thức vận động thấp Thế giới khách quan tồn không ngừng có vật chất khơng vận động, tức vật chất tồn Vật chất thông qua vận động mà biểu tồn Ăngghen nhận định hình thức dạng khác vật chất, nhận thức thơng qua vận động thấy thuộc tính Trong giới vật chất từ hạt vi mô hệ thống hành tinh khổng lồ Bất dạng vật chất thể thống có kết cấu xác định gồm phận nhân tố khác nhau, tồn ảnh hưởng tác động lẫn gây nhiều biến đổi Nguồn gốc vận động nguyên nhân bên trong, vận động vật chất tự thân vận động Vận động thuộc tính cố hữu vật chất, khơng thể có vận động bên ngồi vật chất Nó không sáng tạo tiêu diệt dược bảo tồn số lượng lẫn chất lượng Khoa học chứng minh hình thức vận động dó vật tất yếu nảy sinh hình thức vận động khác thay Các hình thức vận động chuyển hố lẫn cịn vận động vật chất vĩnh viễn tồn Mặc dù vận động ln q trình khơng ngừng, điều khơng loại trừ mà cịn bao hàm tượng đứng im tương đối, khơng có khơng có phân hố giới vật chất thành vật, tượng phong phú đa dạng Ăngghen khẳng định khả đứng im tượng đối vật thể, khả cân tạm thời điều kiện chủ yếu phân hoá vật chất Nếu vận động biến đổi vật tượng đứng im ổn định, bảo tồn tính quy định vật tượng Đứng im trạng thái vận động, vận động thăng bằng, ổn định tương đối Trạng thái đứng im biểu trình vận động phạm vi vật ổn định, chưa biến đổi, tạm thời xẩy thời gian định Vận động riêng biệt có xu hương phá hoại cân cịn vận động tồn thể lại phá hoại cân riêng biệt làm cho vật ln biến đổi, chuyển hố Khơng gian thời gian hình thức tồn vật chất Khơng gian phản ánh thuộc tính đối tượng vật chất có vị trí, có hình thức kết cấu, có độ dài ngắn cao thấp Khơng gian biểu tồn tách biệt vật với nhau, biểu qua tính chất trật tự chúng Cịn thời gian phản ánh thuộc tính qúa trình vật chất diễn nhanh hay chậm, theo trình tự định Thời gian biểu trình độ tốc độ trình vật chất, tính tách biệt giai đoạn khác qúa trình đó, trình tự xuất vật tượng Không gian thời gian hình thức vật chất vận động, Lênin giới khơng có ngồi vật chất vận động Không gian thời gian tồn khách quan ,nó khơng phải bất biến, khơng thể đứng ngồi vật chất, khơng có khơng gian trống rỗng, mà có biến đổi phụ thuộc vào vật chất vận động Tính thống vật chất giới CNDT coi ý thức, tinh thần có trước, đinh vật chất, cịn vật ngược lại Triết học Mác-Lênin khẳng định có giới giới vật chất đồng thời khẳng định giới dạng cụ thể vật chất, có liên hệ vật chất thống với liên hệ cấu tổ chức, lịch sử phát triển phải tuân thủ theo quy luật khách quan giới vật chất, tồn vĩnh cửu, khơng sinh khơng giới đó, khơng có khác ngồi q trình vật chất biến đổi chuyển hoá lẫn nhau, nguyên nhân kết Ý thức a Kết cấu ý thức Cũng vật chất có nhiều quan niệm ý thưc theo trường phái khác Theo quan điểm CNDVBC khẳng định ý thức đặc tính sản phẩm vật chất, phản ánh khách quan vào óc người thông qua lao động ngôn ngữ Mác nhấn mạnh tinh thần ý thức chẳng qua vật chất di chuyển vào óc người cải biến đó, ý thức tượng tâm lý xã hội có kết cấu phức tạp gồm ý thức tri thức, tình cảm, ý chí tri thức quan trọng nhất, phương thức tồn ý thức, hình thành phát triển ý thức có liên quan mật thiết với q trình người nhận thức cải biến giới tự nhiên Tri thức tích luỹ người sâu vào chất vật cải tạo vật có hiệu hơn, tính động ý thức nhờ mà tăng Việc nhấn mạnh tri thức yếu tố quan trọng có ý nghĩa chống quan điểm đơn giản coi ý thức tình cảm ,niềm tin… Quan điểm bệnh chủ quan ý chí niềm tin mù quáng Tuy nhiên việc nhấn mạnh yếu tố tri thức không đồng nghĩa với việc phủ nhận coi nhẹ yếu tố vai trị tình cảm ý chí Tự ý thức yếu tố quan trọng mà CNDT coi thực thể độc lập có sẵn cá nhân, biểu xu hướng thân mình, tự khẳng định riêng biệt tách rời xã hội Trái lại CNDVBC tự ý thức ý thức hướng nhận thức thân thơng qua quan hệ với giới bên Khi phản ánh giới khách quan người tự phân biệt mình, đối lập với giới nhận thức thực thể vận động, có cảm giác, tư có hành vi đạo đức vị trí xã hội Mặt khác giao tiếp xã hội hoạt động thực tiễn xã hội đòi hỏi người nhận rõ thân tự điều chỉnh theo quy tắc tiêu chuẩn mà xã hội đề Ngồi văn hố đóng vai trị gương soi giúp cho người tự ý thức thân Vô thức tượng tâm lý, có liên quan đến hoạt động xảy ngồi phạm vi ý thức Có loại vơ thức: loại thứ liên quan đến hành vi chưa người ý thức, loại thứ hai liên quan đến hành vi trước ý thức lặp lại nên trở thàmh thói quen, diễn tự động bên ngồi đạo ý thức Vô thức ảnh hưởng đến nhiều phạm vi hoạt động người Trong hoàn cảnh giúp người giảm bớt căng thẳng hoạt động Việc tăng cường rèn luyện để biến thành hành vi tích cực thành thói quen, có vai trị quan trọng đời sống b Nguồn gốc ý thức Nguồn gốc tự nhiên Ý thức đời kết phát triển lâu dài giới tự nhiên xuất người óc Khoa học chứng minh giới vật chất nói chung trái đất nói riêng tồn lâu trước xuất người, hoạt động ý thức người diễn sở hoạt động sinh lý thần kinh não người Không thể tách rời ý thức khỏi não ý thức chức não, não khí quản ý thức Sự phụ thuộc ý thức vào hoạt động não thể não bị tổn thương hoạt động ý thức bị rối loạn Tuy nhiên quy cách đơn giản ý thức q trình sinh lý óc quan phản ánh Sự xuất ý thức gắn liền phát triển đặc tính phản ánh, phát triển với phát triển tự nhiên Sự xuất xã hộ loài người đưa lại hình thức cao phản ánh, phản ánh ý thức gắn liền với việc làm cho tự nhiên thích nghi với nhu cầu phát triển xã hội Nguồn gốc xã hội Sự đời ý thức gắn liền hình thành với phát triển óc người ảnh hưởng lao động giao tiếp QHXH Lao động người nguồn gốc vật chất có tính xã hội nhằm cải tạo tự nhiên, thoả mãn nhu cầu phục vụ mục đích thân người Nhờ mà người xã hội lồi người hình thành phát triển Lao động phương thức tồn người, đồng thời từ đầu liên kết người với mối quan hệ khách quan, tất yếu; mối quan hệ đến lượt nảy sinh nhu cầu trao đổi kinh nghiệm tổ chức lao động , nhu cầu "cần phải nói với gì" Và kết ngơn ngữ đời Ngơn ngữ coi vỏ vật chất tư duy, với xuất ngôn ngữ, tư tưởng người có khả biểu thành thực trực tiếp, trở thành tín hiệu vật chất tác động tới giác quan người gây cảm giác Nhờ có mà người giao tiếp, trao đổi, truyền đạt kinh nghiệm cho nhau, thông qua mà ý thức cá nhân trở thành ý thức xã hội, ngược lại Chính nhờ trừu tượng hố khái qt hố tức q trình hình thành thực ý thức, nhờ mà người sâu vào chất vật, tượng đồng thời tổng kết hoạt động tồn q trình phát triển lịch sử c Bản chất ý thức Từ việc xem xét nguồn gốc ý thức, thấy rõ ý thức có tính phản ánh, sáng tạo tính xã hội Bản tính phản ánh thể giới thơng tin bên ngồi, biểu thị nội dung từ vật gây tác động truyền q trình phản ánh Bản tính quy đinh mặt khách quan ý thức, tức phải lấy kháh quan làm tiền đề, bị quy định nội dung phản ánh giới khách quan Ý thức từ đầu gắn liền với lao động, hoạt động sáng tạo cải biến thống trị tự nhiên người trở thành mặt khơng thể thiếu hoạt động Tính sáng tạo ý thức thể chỗ không chụp lại cách thụ động nguyên xi mà gắn liền với cải biến, q trình thu nhập thơng tin gắn liền với q trình xử lý thơng tin Tính sáng tạo ý thức cịn thể khả gián tiếp kháI quát giới khách quan trình chủ động, tác động vào giới Phản ánh sáng tạo liên quan chặt chẽ với nhau, khơng thể tách rời, khơng có phản ánh khơng có sáng tạo phản ánh điểm xuất phát sở sáng tạo Đó MQHBC thu nhận xử lý thông tin, thống mặt khách quan chủ quan ý thức Ý thức nảy sinh lao động, hoạt động cải tạo giới người Hoạt động khơng thể hoạt động đơn lẻ mà hoạt động xã hội ý thức trước hết thức người xã hội hoàn cảnh diễn giới khách quan mối liên hệ người người quan hệ xã hội Do ý thức xã hội hình thành bị chi phối tồn xã hội quy luật tồn xã hội đó… ý thức cá nhân mang lịng ý thức xã hội, Bản tính xã hội ý thức thống với tính phản ánh sáng tạo Sự thống thể tính động chủ quan ý thức, qaun hệ nhân tố vật chất nhân tố ý thức hoạt động cải tạo giới quan người Mối quan hệ vật chất ý thức Lênin rằng, đối lập vật chất ý thức có ý nghĩa tuyệt đối phạm vi hạn chế:trong trường hợp giới hạn vấn đề nhận thức luận thừa nhận có trước, có sau Ngồi giới hạn khơng cịn nghi ngờ đối lập tương đối Như để phân ranh giới CNDV CNDT, để xác định tính thống giới cần có đối lập tuyệt đối vật chất ý thức trả lời có trước định Không lẫn lộn đường lối triết học, lẫn vật chất ý thức cuối xa rời quan điểm vật Song đối lập vật chất ý thức tương đối nhân tố, mặt thiếu hoạt động người, đặc biệt hoạt động thực tiễn người, ý thức có thức cải biến tự nhiên, thâm nhập vào vật, khơng có khả tự biến thành thực, thông qua hoạt động thực tiễn người, ý thức cải tiến được, thâm nhập vào vật, thực hố mục đích mà đề cho hoạt động Điều bắt nguồn từ tính phản ánh, sáng tạo xã hội ý thức nhờ tính mà có người có ý thức có khả cải biến thống trị tự nhiên, bắt phục vụ người Như tính tương đối đối lập vật chất ý thức thể tính độc lập tương đối, tính động ý thức Mặt khác đời sống người thống tách rời đời sống vật chất đời sông tinh thần nhu cầu tinh thần ngày phong phú đa dạng nhu cầu vật chất bị tinh thần hố Khẳng định tính tương đối đối lập vật chất ý thức khơng có nghĩa khẳng định hai yếu tố có vai trị đời sống hoạt động người Trái lại, Triết học Mác-Lênin khẳng định rằng, hoạt động người nhân tố vật chất ý thức có tác động qua lại, song tác động diễn sở tính thứ nhân tố vật chất so với tính thứ hai cuả ý thức Trong hoạt động người, nhu cầu vật chất xét đến giữ vai trò định, chi phối quy định mục đích hoạt động người nhân tố vật chất quy định khả nhân tố tinh thần tham gia vào hoạt động người, tạo đIều kiện cho nhân tố tinh thần nhân tố tinh thần khác biến thành thực qua quy định mục đích chủ trương biện pháp mà người đề cho hoạt động cách chọn lọc, sữa chữa bổ bổ sung cụ thể hố mục đích chủ trương biện pháp Hoạt động nhận thức người hướng đến mục tiêu cải biến tự nhiên nhằm thoả mãn nhu cầu sống Hơn nữa, sống tinh thần người xét đến bị chi phối phụ thuộc vào việc thoả mãn nhu cầu vật chất vào điều kiện vật chất có Khẳng định vai trị sở, định trực tiếp nhân tố vật chất, triết học Mác-Lênin đồng thời khơng coi nhẹ vai trị nhân tố tinh thần, tính động chủ quan Nhân tố ý thức có tác động trở lại quan trọng nhân tố vật chất Hơn nữa, hoạt động mình, người khơng thể tạo đối tượng vật chất, thay đổi quy luật vận động Do đó, trình hoạt động người phải tuân theo quy luật khách quan đề mục đích, chủ trương phạm vi vật chất cho phép PHẦN II: Ý NGHĨA PHƯƠNG PHÁP LUẬN CỦA MỐI QUAN HỆ VẬT CHẤT - Ý THỨC Ý nghĩa phương pháp luận Nghiên cứu mối quan hệ biện chứng vật chất ý thức rút ý ngĩa phương pháp luận sau: Vì vật chất định ý thức nên hoạt động thực tiễn, xem xét vật tượng nào, cần phải đảm bảo nguyên tắc xuất phát từ thực khách quan, tôn trọng tuân theo quy luật khách quan Con người phải tôn trọng vai trò nhân tố vật chất, người phải tôn trọng vấn đề mà thực đưa phải xuất phát từ thực Con người phải xuất phát từ thực tiễn hành động theo quy luật khách quan Vì ý thức tác động trở lại vật chất thông qua hoạt động người nên hoạt động thực tiễn phải phát huy tính tích cực ý thức vật chất cách: “nâng cao lực nhận thức quy luật khách quan, vận dụng chúng hoạt động thực tiễn người”, ý giáo dục nâng cao nhận thức cho người Mác nói: “Cố nhiên vũ khí phê phán khơng thể thay phê phán vũ khí, lực lượng vật chất bị đánh bại lực lượng vật chất, lý luận thâm nhập vào quần chúng trở thành lực lượng vật chất” Trong hoạt động thực tiễn người cần chống quan điểm chủ quan ý chí thái độ chờ đợi vào điều kiện vật chất, điều kiện khách quan Lênin nhiều lần nhấn mạnh không lấy ý muốn chủ quan làm sách, khơng lấy tình cảm làm điểm xuất phát cho chiến lược cách mạng Nếu xuất phát từ ý muốn chủ quan, lấy ý chí áp đặt cho thực tế, lấy ảo tưởng thay cho thực mắc phải bệnh ý chí Bệnh chủ quan ý chí yếu trình độ nhận thức nói chung hạn chế trình áp dụng lý luận vào thực tiễn nói riêng 10 Do đó, Lênin gọi bệnh "là mù quáng chủ quan", sai lầm tự phát dẫn đến rơi vào chủ nghĩa tâm cách không tự giác Về lý luận, bệnh chủ quan ý chí có nhiều biến thể phức tạp trở thành mầm mống cho nhiều bệnh nhận thức Song có khả ngăn ngừa loại bỏ Sự vận dụng lý luận vào nghề y a Những mặt tích cực Trên sở tảng triết học Mác - Lênin, Đảng Nhà nước ta học tập tiếp thu tư tưởng tiến bộ, đề mục tiêu, phương hướng đạo xác, đắn để xây dựng phát triển xã hội, phù hợp với hoàn cảnh đất nước Như biết vật chất ý thức có mối quan hệ biện chứng, tác động qua lại lẫn Ý thức tác động vật chất hoạt động thơng qua thực tiễn, nên thức tiễn trì trệ ý thức trì trệ theo Nhờ có hoạt đơng thực tiễn ý thức Đảng nâng cao đề đường lối đổi cải cách phát triển đất nước nói chung phát triển ngành y nói riêng Sức khoẻ vốn quý người toàn xã hội Dịch vụ y tế dịch vụ xã hội đặc biệt, hoạt động khám chữa bệnh hoạt động phi lợi nhuận Đầu tư cho sức khoẻ đầu tư phát triển, thể chất tốt đẹp xã hội Đổi hoàn thiện Hệ thống y tế Việt Nam theo hướng Công - Hiệu - Phát triển, bảo đảm an sinh xã hội Mọi người dân, đặc biệt người nghèo, đồng bào dân tộc thiểu số, trẻ em tuổi, đối tượng sách, người dân vùng khó khăn, vùng sâu, vùng xa, biên giới, hải đảo nhóm người dễ bị tổn thương tiếp cận với dịch vụ chăm sóc sức khoẻ bản, có chất lượng Sự nghiệp bảo vệ, chăm sóc nâng cao sức khỏe nhân dân bổn phận người dân, gia đình cộng đồng; trách nhiệm Bộ, Ngành TW, cấp ủy Đảng, quyền, MTTQ, đồn thể nhân dân tổ chức xã hội dân sự, ngành y tế giữ vai trị nịng cốt chun mơn kỹ thuật Nhà nước giữ vai trị chủ đạo quản lý vĩ mô, định hướng phát triển nghiệp BV,CS NCSKND thông qua hệ thống pháp lý sách; điều tiết, phân bổ nguồn lực, quản lý giá chất lượng dịch vụ y tế Đẩy mạnh 11 xã hội hóa, phát triển y tế ngồi cơng lập, kết hợp cơng - tư để huy động nguồn lực cho chăm sóc sức khỏe gắn với việc tăng nhanh đầu tư từ NSNN cho y tế, Ưu tiên phát triển y tế dự phòng, y tế sở, chăm sóc sức khoẻ ban đầu Kết hợp y học đại y học cổ truyền, kết hợp quân dân y, phối hợp y tế ngành Đẩy nhanh tiến độ đại hoá ngành y tế, phát triển y tế chuyên sâu y tế phổ cập b Những mặt hạn chế Mặc dù ngành y tế nước ta đạt thành tựu vô khích lệ, nhiên phận khơng nhỏ cán y tế có biểu “văn hóa phong bì”, biểu vật chất định ý thức Trên thực tế, từ lâu, bệnh viện áp dụng quy định cấm bác sĩ nhận, người bệnh đưa phong bì khơng ngăn chặn tình trạng Nhiều người thừa nhận rằng, việc đưa nhận phong bì bệnh viện trở thành thơng lệ, chí nét văn hóa đặc sắc ngành y tế Việt Phong bì biểu trưng cho tình cảm bệnh nhân bác sĩ Mà chuyện tình cảm lẽ tự nhiên, khơng cấm phát sinh hay biến Hơn nữa, có số lượng lớn bệnh nhân gia đình người bệnh cho tiền phong bì để có n tâm, bác sĩ nhận phong bì đồng nghĩa với việc quan tâm, chăm sóc nhẹ nhàng, không bị quát mắng đặc biệt không bị cố tình làm đau Và dường mà phong bì gắn liền trở thành phần thiếu với ngành y tế 12 ... vi vật chất cho phép PHẦN II: Ý NGHĨA PHƯƠNG PHÁP LUẬN CỦA MỐI QUAN HỆ VẬT CHẤT - Ý THỨC Ý nghĩa phương pháp luận Nghiên cứu mối quan hệ biện chứng vật chất ý thức rút ý ngĩa phương pháp luận. .. thể tính động chủ quan ý thức, qaun hệ nhân tố vật chất nhân tố ý thức hoạt động cải tạo giới quan người Mối quan hệ vật chất ý thức Lênin rằng, đối lập vật chất ý thức có ý nghĩa tuyệt đối phạm...PHẦN I: PHÂN TÍCH MỐI QUAN HỆ BIỆN CHỨNG GIỮA VẬT CHẤT -Ý THỨC Vật chất a Định nghĩa vật chất Vật chất phạm trù triết học phức tạp có nhiều quan niệm khác Theo định nghĩa Lênin: ? ?Vật chất phạm

Ngày đăng: 26/04/2016, 22:33

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan