Đang tải... (xem toàn văn)
KẾ HOẠCH KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI KỲ I NĂM HỌC 2013-2014 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập l...
Họ và tên:. đề kiểm tra chất lợng cuối học kì II Lớp: 2 Năm học: 2006 - 2007 môn: Toán thời gian: 40 phút điểm Lời phê của giáo viên Bài1: a. Khoanh tròn vào chữ cái trớc số bé nhất: A. 299 B. 399 C. 200 D. 400 E. 199 b. Khoanh tròn vào chữ cái trớc số lớn nhất: A. 299 B. 399 C. 200 D. 400 E. 199 Bài 2: Nối 2 phép tính có kết quả bằng nhau với nhau: 4 x 5 90 : 3 5 x 6 80 : 4 5 x 8 50 : 1 50 x 1 80 : 2 Bài 3: Tính: a. 16 kg + 2 kg - 5 kg = b. 16 l - 4 l + 15 l = c. 5 cm x 2 = d. 20 dm : 2 = . Bài 4: Tìm y: a. y + 25 = 73 b. 65 - y = 27 c. y : 6 = 10 d. y x 4 = 20 . . Bài 5: Bao gạo to cân năng 25 kg, bao gạo nhỏ ít hơn bao gạo to 10 kg. Hỏi bao gạo nhỏ năng bao nhiêu kg? . . . . . Bài 6: Trong hình vẽ bên có mấy hình tam giác? §¸p ¸n thang ®iÓm Bµi 1: ( 1 ®iÓm ) a. E b. D Bµi 2: ( 2 ®iÓm ) Bµi 3: ( 2 ®iÓm ) Bµi 4: ( 2 ®iÓm ) Bµi 5: ( 2 ®iÓm ) Bµi 6: ( 1 ®iÓm ) * Sau khi kiÓm tra xong gi¸o viªn tæng hîp ®iÓm b¸o c¸o chÊt lîng vµ nép l¹i toµn bé bµi kiÓm tra cho chuyªn m«n theo ®óng thêi gian ®· quy ®Þnh theo mÉu ®Ýnh kÌm. Họ và tên:. đề kiểm tra chất lợng cuối học kì II Lớp: 2 Năm học: 2006 - 2007 môn: Tiếng việt thời gian: 45 phút điểm Lời phê của giáo viên B. Kiểm tra viết: I. Chính tả: . . . . . . . . . II. Tập làm văn: Dựa vào các câu hỏi gợi ý sau, viết một đoạn văn ngắn khoảng 4 đến 5 dòng nói về em bé của em ( hoặc em bé của nhà hàng xóm ): a. Tên em bé là gì? năm nay em bao nhiêu tuổi? b. Nêu các đặc điểm của em bé? c. Cảm nghĩ của em về em bé? . . . . . . . . . . . . . . . . . . Họ và tên:. đề kiểm tra chất lợng cuối học kì Phòng GD-ĐT Xuyên Mộc TRƯỜNG TH HUỲNH MINH THẠNH CỘNG HOÀ Xà HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Số: 12 /KH-CM Độc lập – Tự – Hạnh phúc Phước Bửu, ngày tháng 12 năm 2013 KẾ HOẠCH KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI KỲ I NĂM HỌC : 2013-2014 _ - Căn theo thông tư số 32/200/TT-BGD&ĐT ngày 27/10/2009 Bộ trưởng Bộ giáo dục Đào tạo Ban hành qui định đánh giá xếp loại học sinh tiểu học; - Căn Hướng dẫn thực chương trình môn học lớp 1, 2, 3, 4, theo Công văn số 9832/BGD&ĐT- GDTH ngày 01/9/2006; - Căn công văn số 1277/SGDĐT-GDTH ngày 24/09/2013 việc hướng dẫn đánh giá xếp loại học sinh lớp 1, năm học 2013-2014 Hướng dẫn chuẩn kiến thức kĩ môn học tiểu học, nội dung giảm tải ; - Căn công văn số: 322 /PGDĐT-GDTH Xuyên Mộc, ngày 04 tháng 12 năm 2013 V/v hướng dẫn tổ chức Kiểm tra chất lượng Cuối học kỳ I năm học 2013 -2014 - Thực Kế hoạch số 13/KH-HT ngày 29/11/2013 nhà trường, Bộ phận chuyên môn trường TH Huỳnh Minh Thạnh xây dựng kế hoạch tổ chức kiểm tra chất lượng định kì cuối kì I năm học 2013-2014 cụ thể sau: 1/ Thời gian tổ chức kiểm tra: Tổ chức kiểm tra chất lượng định kì kì I năm học 2013-2014 theo hướng dẫn thực chương trình giáo dục đào tạo (Ban hành kèm theo công văn số 9832/BGD&ĐT-GDTH ngày 01/09/2006 Bộ trưởng Bộ giáo dục Đào tạo) theo hướng dẫn công văn số: 322 /PGDĐT-GDTH Xuyên Mộc, ngày 04 tháng 12 năm 2013 Cụ thể sau: Môn Khoa học - Sử - Địa ngày 19/12/2013 Môn Thời gian Giờ mở niêm Giờ phát đề choGiờ bắt đầu làm Buổi kiểm tra làm phong đề KT HS Khoa học 40 phút 15 25 30 Sáng Sử - Địa 40 phút 15 25 30 Môn Tin - Anh ngày 20/12/2013 (Có thể thay đổi ngày) Môn Thời gian Giờ mở niêm Giờ phát đề choGiờ bắt đầu làm Buổi kiểm tra làm phong đề KT HS Tin 40 phút 15 25 30 Sáng Anh 40 phút 15 25 30 + Đối với khối lớp 1, 3: ngày 26/12/2013 Lớp 1: Môn Thời gian Giờ mở niêm Giờ phát đề choGiờ bắt đầu làm Buổi kiểm tra làm phong đề KT HS Đọc hiểu 30 phút 10 25 30 Sáng Bài kiểm tra 30 phút 20 25 viết Toán 40 phút 10 25 30 Lớp 3: Môn Thời gian Giờ mở niêm Giờ phát đề choGiờ bắt đầu làm Buổi kiểm tra làm phong đề KT HS Đọc hiểu 30 phút 10 25 30 Sáng 30 Chính tả-TLV 40 phút 20 (GV bắt đầu đọc tả) Chiều Toán 40 phút 14 00 14 15 14 20 + Đối với khối lớp 5: ngày 27/12/2013 Môn Thời gian Giờ mở niêm Giờ phát đề choGiờ bắt đầu làm Buổi kiểm tra làm phong đề KT HS Đọc hiểu 30 phút 10 25 30 Sáng 30 Chính tả-TLV 60 phút 20 (GV bắt đầu đọc tả) Chiều Toán 40 phút 14 00 14 15 14 20 - Môn đọc thành tiếng lớp kiểm tra vào ngày tuần 18 có lịch kiểm tra môn Tiếng việt tiết khoảng 1/5 số học sinh lớp 2/ Môn kiểm tra: Kiểm tra chất lượng định kì cuối kì I năm học 2013 - 2014 gồm môn: - Tiếng Việt Toán khối 1, 2, 3, 4, Trong môn Tiếng Việt khối 2, 3, 4, gồm phân môn : Đọc hiểu - luyện từ câu, đọc thành tiếng, tả, tập làm văn Riêng môn Tiếng Việt khối gồm : đọc viết - Anh văn, Tin học khối 3, 4, 5, Khoa - Sử - Địa khối 4, 3/ Việc đề kiểm tra : Trường tổ chức việc đề sau : - Đề Toán, Tiếng Việt Phòng GD&ĐT Đề Anh văn, Tin học tổ môn phòng - Đề Đọc thành tiếng, Khoa, Địa – Sử trường 4/ Phân công giáo viên coi lớp : Việc phân công giám thị thực theo nguyên tắc phân công chéo khối lớp với Riêng lớp 1, đổi chéo giáo viên khối lớp Mỗi giám thị coi lớp có phương án phân công cụ thể trước buổi kiểm tra 5/ Công tác coi kiểm tra: - Trước kiểm tra 10 phút giáo viên tập trung văn phòng - Chủ tịch hội đồng kiểm tra thông qua định coi kiểm tra, thông qua số nội qui bản, phân công giáo viên theo khối lớp, qui định bắt đầu nộp kiểm tra, mở niêm phong đề phát đề cho giám thị - Giáo viên coi kiểm tra kí vào giấy kiểm tra giấy nháp học sinh Yêu cầu học sinh kí tên nộp Giáo viên không làm việc riêng kiểm tra Không có hành động lời nói làm cho học sinh căng thẳng, bình tĩnh, việc nhắc nhở học sinh vi phạm thật nhẹ nhàng không làm ảnh hưởng đến em khác Việc phát thu theo hiệu lệnh trống nhà trường Không cho học sinh sớm ảnh hưởng đến em khác Lưu ý coi kiểm tra nghiêm túc không để học sinh nhìn nhau, hay giở tài liệu - Chủ tịch phó chủ tịch hội đồng coi kiểm tra việc coi kiểm tra ghi chép đề giáo viên 6/ Công tác chấm kiểm tra: - Các khối tổ chức chấm tập trung trường, theo nguyên tắc giáo viên khối lớp chấm khối lớp phân công chấm chéo lớp, tuyệt đối không chấm học sinh lớp Bài kiểm tra lớp có hai người chấm Giáo viên môn khối chấm khối theo hướng dẫn khối trưởng - Thời gian chấm 29/12/2013 Khi chấm giáo viên phải kí tên vào kiểm tra Việc chấm giám sát hội đồng chấm kiểm tra Việc lấy điểm thực trường sau chấm xong - Việc chấm thực theo thông tư số 32/200/TT-BGD&ĐT ngày 27/10/2009 Bộ trưởng Bộ giáo dục Đào tạo Ban hành qui định đánh giá xếp loại học sinh tiểu học Đối với lớp thực theo công văn số 1277/SGDĐT-GDTH ngày 24/09/2013 Cụ thể: Bài kiểm tra định kỳ học kỳ I, giáo viên thực việc ghi điểm vào sổ điểm lớp, không ghi điểm vào làm học sinh mà ghi lời nhận xét Việc ghi điểm nhằm mục đích thống kê theo dõi trình học tập học sinh - Phân công GV chấm kiểm tra có phương án trước tổ chức chấm 7/ Công tác thống kê đánh giá: - Vào điểm : Thực vào điểm chéo lớp -Công tác thống kê: ... WWW.VNMATH.COM SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỒNG THÁP KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG KỌC KỲ I NĂM HỌC 2011 – 2012 MÔN: TOÁN 10 Thời gian làm bài: 90 phút (Không kể thời gian giao đề) I. PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ CÁC HỌC SINH (7.0 điểm) Câu I ( 1,0 điểm) Xét tính đúng sai và viết mệnh đề phủ định của các mậnh đề sau: P: “2012 chia heát cho 3” Q: “∀x∈R: x 2 +2x+3 > 0” Câu II (2,0 điểm) 1. Xác định a, b để đồ thị hàm số y = ax + b để đi qua D(1, 2) và có hệ số góc bằng 2? Vẽ đồ thị hàm số vừa tìm được. 2. Vẽ đồ thị (P) của hàm số y = −x 2 + 2x + 3. Tìm tọa độ giao điểm của (P) và đường thẳng (∆) : y = 2x + 2 Câu III (2,0 điểm) 1) Giải phương trình sau: x x x 2 3( 3 2) 0− − + = 2) Tìm m để phương trình 2 ( 1) 2( 1) 2 3 0m x m x m+ − − + − = có một nghiệm x 1 = 1, tìm nghiệm còn lại. Câu IV ( 2,0 điểm) 1. Gọi M, N lần lượt là trung điểm của các cạnh AB và CD của tứ giác ABCD. Chứng minh rằng 4MN AC BD BC AD= + + + uuuur uuur uuur uuur uuur 2. Cho các điểm A(-4; 1), B(2; 4), C(2; -2) a) Chứng minh A, B, C là ba đỉnh của một tam giác. b) Xác định tọa độ trọng tâm G sao cho ABGC là hình bình hành. II. PHẦN RIÊNG – PHẦN TỰ CHỌN (3 điểm) A. PHẦN 1 (THEO CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN) Câu Va ( 2,0 điểm) 1. Giải hệ phương trình 2 5 3 2 7 x y x y − = + = bằng phương pháp thế. 2. Chứng minh rằng nếu x,y,z là số dương thì 1 1 1 ( )( ) 9x y z x y z + + + + ≥ . Câu VIa (1,0 điểm) Cho tam giác ABC có A(1; –1), B(5; –3), C(2; 0). a) Tính chu vi của tam giác ABC. b) Xác định chân đường cao AH của tam giác ABC, tính diện tích tam giác ABC. B. PHẦN 2 (THEO CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO) Câu Vb (2,0 điểm) 1). Cho phương trình: x 2 – 2(m – 1)x + m 2 + 4 = 0. Xác định m để phương trình có hai nghiệm x 1 ,x 2 thỏa mãn 1 2 2 1 3 x x x x + = 2). Giải hệ phương trình 2 2 5 8 xy x y x y x y + + = + + + = Câu VIb ( 1,0 điểm) Cho tam giác ABC biết AB = 10, AC = 4 và µ 0 A 60= a) Tính chu vi tam giác ABC b) Tính bán kính đường tròn nội tiếp ∆ABC. Lưu ý: Học sinh không được sử dụng tài liệu. Cán bộ coi thi không giải thích gì thêm. Hết. 1 WWW.VNMATH.COM Họ và tên học sinh: ……………………………………………., Số báo danh: …………………………. 2 WWW.VNMATH.COM SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỒNG THÁP ĐÁP ÁN KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG KỌC KỲ I NĂM HỌC 2011 – 2012 MÔN: TOÁN 10 CÂU NỘI DUNG ĐIỂM I P: là mệnh đề sai P : “2012 không là sô Q là mệnh đề đúng Q : “∃x∈R: x 2 +2x+3 ≤ 0” 0,25 0,25 0,25 0,25 II 1. y = ax + b có hệ số góc bằng 2 suy ra a = 2 Đồ thị qua D(1, 2) suy ra 2 = 2.1 + b ⇒ b = 0 Vậy hàm số: y = 2x có đồ thị là đường thẳng di qua góc tọa độ O(0; 0) và điểm D(1; 2) 2 1 x y O 0,25 0,25 0.25 0,25 2. y = −x 2 + 2x + 3 có đồ thị là Parabol có đỉnh I(1; 4), trục đối xứng x = 1 a = −1 < 0 suy ra bề lõm quay xuống. Các điểm đặc biệt: x -1 0 1 2 3 y 0 3 4 3 0 3 2 3 -1 1 4 x y O Ta có phương trình hoành độ giao điểm: −x 2 + 2x + 3 = 2x + 2 ⇔ x 2 = 1 ⇒ 1 4 1 0 x y x y = ⇒ = = − ⇒ = Vậy tọa độ giao điểm: M(1; 4) và N(−1; 0) 0,25 0,25 0,25 0,25 III 1. x x x 2 3( 3 2) 0− − + = , ĐK: x ≥ 3 Phương trình ⇔ − = − + = 2 3 0 3 2 0 x x x 0,25 0,25 0,25 3 WWW.VNMATH.COM ⇔ − = = = 3 0 1 2 x x x ⇔ = = = 3 1 2 x x x So ĐK suy ra nghiệm của phương trình: x = 3 0,25 2. 2 ( 1) 2( 1) 2 3 0m x m x m+ − − + − = Có nghiệm x 1 = 1 suy ra 2 ( 1)1 2( 1)1 2 3 0m m m+ − − + − = ⇔ m = 0 Phương trình trở thành: 2 2 3 0x x+ − = ⇔ 1 3 x x = = − Vậy m = 0 phương trình có nghiệm x 1 = 1 và nghiệm còn lại x 2 = Phiếu kiểm tra định kì lần I năm học: 2010 - 2011 Môn: Tiếng Việt - Lớp 3 Thời gian: 50 phút Họ và tên: Lớp : Trờng : I- chính tả: 1.Chính tả: (Nghe viết). Nhớ lại buổi đầu đi học( TV3-Tập I) Viết đầu bài và đoạn " Cũng nh tôi đến hết " 2.Bài tập: a) Điền vào chỗ trống: ch hoặc tr: ìm thuyền ; chua át ; tròn ĩnh ; trang ải; chắt iu b) Đặt 1 câu theo mẫu : Ai là gì ? c) Gạch dới các từ chỉ sự so sánh trong khổ th sau: Mẹ bảo trăng nh lỡi liềm Ông rằng: trăng tựa con thuyền cong mui Bà nhìn: nh hạt cau phơi Cháu cời: quả chuối vàng tơi trong vờn II- Tập làm văn: Đề bài: Em hãy viết một văn ngắn ( từ 5-7 câu ) kể về một ngời quen mà em quý mến. (Gợi ý: Ngời quen đó tên là gì? Năm nay khoảng bao nhiêu tuổi? Ngời đó làm công việc gì? Ngời đó có đặc điểm gì về hình dáng? Tính tình của ngời đó thế nào? Tình cảm của em với ngời đó nh thế nào? ) Bài làm Điểm KTviết Điểm chính tả Điểm TLV Đáp án kiểm tra định kì lần I năm học: 2010 - 2011 Môn: Tiếng Việt - Lớp 3 I . Chính tả - Bài tâp ( 5 điểm ) 1. Chính tả: (3 điểm) - Viết đủ chữ đúng tỉ lệ , đều nét, thẳng dòng (1 điểm) - Trình bày sạch sẽ rõ ràng, chữ viết đẹp, dễ đọc. (0,5 điểm) - Toàn bài viết sai không quá 1 lỗi chính tả (1,5 điểm) * Trừ điểm: + Từ lỗi chính tả thứ hai trử đi mỗi lỗi trừ 0,25 điểm. + Bài viết sai 6 lỗi trở lên trừ 1,5 điểm. 2. Bài tập : (2 điểm) a) Điền vào chỗ trống (0,5 điểm) b) HS viết đúng kiểu câu , đúng ngữ pháp ( 0,5 điểm) c) Gạch đúng từ : nh; tựa ; nh ( 1 điểm) I . tâp làm văn (5 điểm) - HS viết đợc đoạn văn ngắn khoảng 5-7 câu kể về một ngời quen theo yêu cầu và gợi ý của đề bài; dùng từ đúng, không sai ngữ pháp, chính tả, chữ viết rõ ràng sạch sẽ đợc tối đa 5 điểm. Tuỳ theo mức độ sai sót về nội dung , về diễn đạt và chữ viết có thể cho các mức điểm lẻ: 4,5 ; 4; 3,5; 3; 2,5; 2; 1,5; 1, 0,5 Đề số 2 Phiếu kiểm tra định kì lần I năm học: 2010 - 2011 Môn: Tiếng Việt - Lớp 3 Thời gian: 50 phút Họ và tên: Lớp : Trờng : I- chính tả: 1.Chính tả: (Nghe viết). ông ngoại ( TV3-Tập I - trang ) Viết đầu bài và đoạn " Ông chậm rãi. chiếc trống trờng " Điểm KTviết Điểm chính tả 2.Bài tập: a) Điền vào chỗ trống: l hay n: long anh ; àng xóm ; ải chuối . chẻ hay trẻ: con ; trung ; lạt ; củi. b) Đặt 1 câu theo mẫu : Ai làm gì ? c) Gạch dới các hình ảnh đợc so sánh với nhau : - Bà nh quả ngọt chín rồi Càng thêm tuổi tác càng tơi lòng vàng * - Tiếng suối trong nh tiếng hát xa Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa II- Tập làm văn: Đề bài: Em hãy viết một văn ngắn ( từ 5-7 câu ) kể lại buổi đầu em đi học. (Gợi ý: Buổi đầu em đi học với ai? Cảnh vật xung quanh em nh thế nào? Đến trờng em thấy những gì mới lạ? bài học đầu tiên của em là bài gì? Hãy nêu cảm nghĩ của em về buổi đầu đi học?) Bài làm Điểm TLV Đề số 2 Đáp án kiểm tra định kì lần I năm học: 2010 - 2011 Môn: Tiếng Việt - Lớp 3 I . Chính tả - Bài tâp ( 5 điểm ) 1. Chính tả: (3 điểm) - Viết đủ chữ đúng tỉ lệ , đều nét, thẳng dòng (1 điểm) - Trình bày sạch sẽ rõ ràng, chữ viết đẹp, dễ đọc. (0,5 điểm) - Toàn bài viết sai không quá 1 lỗi chính tả (1,5 điểm) * Trừ điểm: + Từ lỗi chính tả thứ hai trử đi mỗi lỗi trừ 0,25 điểm. + Bài viết sai 6 lỗi trở lên trừ 1,5 điểm. 2. Bài tập : (2 điểm) a) Điền vào chỗ trống (0,5 điểm) b) HS viết đúng kiểu câu , đúng ngữ pháp ( 0,5 điểm) c) Gạch đúng từ ( 1 điểm) Bà nh quả ngọt chín rồi Càng thêm tuổi tác càng tơi lòng vàng. * Tiếng suối Phiếu kiểm tra định kì lần III năm học: 2010 - 2011 Môn: Tiếng Việt - Lớp 3 Thời gian: 50 phút Họ và tên: Lớp : Trờng : I- Bài tập Bài 1: Khoanh và chữ cái đặt trớc câu trả lời đúng: a). Trong câu thơ sau những sự vật nào đợc nhân hoá? Cô gió chăn mây trên đồng Bác mặt trời đạp xe qua ngọn núi. A. Gió, ngọn núi B. gió , mặt trời C. mặt trời , ngọn núi b). Từ nào sau đây là từ chỉ đặc điểm: A. hoa hồng B.trắng tinh C. cái bàn D. toả khói c) Từ nào sau đây thuộc chủ điểm nghệ thuật: A. nhạc sĩ B. ca sĩ C. chiến sĩ D. sĩ quan Bài 2: Điền vào chỗ trống: a)s hay x: buổi áng ; anh xao . b) l hay n: íu lo ; lúa ếp. II - Tập làm văn: Đề bài: Em hãy viết một đoạn văn ngắn kể về một ngày hội mà em b biết. ( (Gợi ý: Đó là hội gì? Hội đợc tổ chức ở đâu? mọi ngời đi xem h hội nh thế nào? Hội có những trò vui gì? Cảm tởng của em về n ngày hội đó nh thế nào?) Điểm KTviết Điểm bài tập Điểm TLV Đề số 1 Đáp án kiểm tra định kì lần IIi năm học: 2010 - 2011 Môn: Tiếng Việt - Lớp 3 I . Bài tâp ( 4 điểm ) Bài 1 : (3 điểm) a) Khoanh vào ý B cho 1 điểm . b) Khoanh vào ý B cho 1 điểm. c) Khoanh vào ý A ; B cho 1 điểm Bài 2: ( 1 điểm ) HS điền đúng vào mỗi chỗ trống cho 0,25 điểm. I . tâp làm văn (6 điểm) - HS viết đợc đoạn văn ngắn kể về một ngày hội theo yêu cầu của đề bài; dùng từ đúng, không sai ngữ pháp, chính tả, chữ viết rõ ràng sạch sẽ đợc tối đa 6 điểm. Tuỳ theo mức độ sai sót về nội dung , về diễn đạt và chữ viết có thể cho các mức điểm lẻ: 5,5; 5 ;4,5 ; 4; 3,5; 3; 2,5; 2; 1,5; 1, 0,5 . Đề số 2 Phiếu kiểm tra định kì lần III năm học: 2010 - 2011 Môn: Tiếng Việt - Lớp 3 Thời gian: 50 phút Họ và tên: Lớp : Trờng : I- Bài tập Bài 1: Đặt đúng dấu phẩy vào từng câu sau: a) Ngoài vờn chim hót líu lo. b) Dới nớc cá lội tung tăng. Bài 2: Từ nào sau đây là từ chỉ đặc điểm: A. Hoa bởi B. Vờn cây C. Trắng ngần D. Cây bầu Bài 2: Điền vào chỗ trống: tr hay ch: - e già măng mọc - a truyền con nối - ín bỏ làm mời - ên kính dới nhờng II - Tập làm văn: Đề bài: Em hãy viết một đoạn văn ngắn từ 5-7 câu kể về một ngời lao độn ngời lao động trí óc mà em biết. ( Điểm KTviết Điểm bài tập Điểm TLV Đề số 2 Đáp án kiểm tra định kì lần IIi năm học: 2010 - 2011 Môn: Tiếng Việt - Lớp 3 I . Bài tâp ( 4 điểm ) Bài 1 : (2 điểm) a) Ngoài vờn, chim hót líu lo. ( 1 điểm ) b) Dới nớc, cá lội tung tăng. ( 1 điểm ) Bài 2: ( 1 điểm ) HS khoanh vào C Bài 3: ( 1 điểm ) HS điền đúng vào mỗi chỗ trống cho 0,25 điểm I . tâp làm văn (6 điểm) - HS viết đợc đoạn văn ngắn kể về một ngời lao động trí óc theo yêu cầu của đề bài; dùng từ đúng, không sai ngữ pháp, chính tả, chữ viết rõ ràng sạch sẽ đợc tối đa 6 điểm. Tuỳ theo mức độ sai sót về nội dung , về diễn đạt và chữ viết có thể cho các mức điểm lẻ: 5,5; 5 ;4,5 ; 4; 3,5; 3; 2,5; 2; 1,5; 1, 0,5 . Đề số 1 Phiếu kiểm tra định kì lần IV năm học: 2010 - 2011 Môn: Tiếng Việt - Lớp 3 Thời gian: 50 phút Họ và tên: Lớp : Trờng : I- chính tả: 1.Chính tả: (Nghe viết). Quả của đồng nội ( TV3-Tập II ) Viết đầu bài và đoạn " Khi đi qua những cánh đồng chất quý trong sạch của trời " 2.Bài tập: a) Gạch chân dới bộ phận trả lời cho câu hỏi " Bằng gì" trong câu sau: Chị Hiền đã kết thúc bài trình diễn võ thuật của mình bằng một động tác tung ngời hấp dẫn. b) Sự vật nào trong câu sau đợc nhân hoá: " Mùa xuân cây gạo gọi đến bao nhiêu là chim." A. Chỉ có cây gạo đợc nhân hoá. B. Cả cây gạo và chim đợc nhân hoá. C. Chỉ im Phiếu kiểm tra định kỳ lần I năm học 2010 - 2011 MễN: Khoa hc - lp 4 Thi gian lm bi: 35 phỳt H v tờn HS: Lp: 4 Trng _________________________________________________________________________ Cõu 1 : Vit ch vo ụ trng trc cõu tr li ỳng, ch S vo trc cõu tr li sai: Vai trũ ca cht bt ng, cht m, cht bộo i vi c th: a. Cht bt ng to ra nhng t bo mi, lm c th ln lờn v thay t bo gi. b Cht bộo rt giu nng lng, giỳp c th hp th cỏc vi-ta- min A, D, E, K c Cht m to ra nhng t bo mi, giỳp c th ln lờn v thay th t bo gi. d Cht bt ng cung cp nng lng cn thit cho mi hot ng v duy trỡ nhit ca c th. e. Cht bộo cung cp nng lng cn thit cho mi hot ng sng v duy trỡ nhit ca c th. Cõu 2: Khoanh trũn vo ch cỏi t trc cõu tr li ỳng: Ti sao chỳng ta nờn n phi hp nhiu loi thc n v thng xuyờn thay i mún n? A- cú nhiu mún n trong ba cm. B- ai thớch n mún gỡ thỡ n mún ú. C- cung cp cỏc cht dinh dng cn thit cho c th. Cõu 3: Nờu cỏc cỏch phũng bnh lõy qua ng tiờu hoỏ. Cõu 4: Khụng khớ cú nhng tớnh cht gỡ? II/ ĐÁP ÁN KHOA HỌC CUỐI KÌ I: A/TRẮC NGHIỆM: Câu 1 : (2,5điểm) Mỗi ý trả lời đúng cho 0,5 điểm. a. S b. Đ c. Đ d. Đ e. S Câu 2: (0,5 điểm) ý C. B / TỰ LUẬN: Câu 1: (4 điểm) HS trả lời đủ các ý sau thì cho 4 điểm. Để đề phòng bệnh lây qua đường tiêu hoá chúng ta cần phải: + Giữ vệ sinh ăn uống: Thực hiện ăn sạch, không ăn thức ăn ôi, thiu, chưa chín; không ăn cá thịt sống; không uống nước lã. (1 điểm) + Giữ vệ sinh cá nhân: Rửa tay sạch trước khi ăn và sau khi đi đại tiểu tiện. (1 điểm) + Giữ vệ sinh môi trường: Sử dụng nhà tiêu hợp vệ sinh; thường xuyên làm vệ sinh sạch sẽ nơi đại tiểu tiện, chuồng gia súc, gia cầm. (1 điểm) - Sử lý phân, rác đúng cách, không dùng phân chưa ủ kĩ để bón ruộng, tưới cây. (0,5 đ) - Diệt ruồi. (0,5 điểm) Câu 2: (3 điểm) - Không khí có những tính chất: + không màu, không mùi, không vị, không có hình dạng nhất định. (2 điểm) + Không khí có thể bị nén lại hoặc giãn ra. (1 điểm) Điểm PhiÕu kiÓm tra ®Þnh kú lÇn I n¨m häc 2010 - 2011 MÔN: Lịch sử - Địa lý - lớp 4 Thời gian làm bài: 40 phút Họ và tên HS: Lớp: 4 Trường _________________________________________________________________________ A- PHẦN LỊCH SỬ Câu 1: Ghi chữ Đ vào ô trống trước ý đúng, ghi chữ S vào ô trống trước ý sai: a. Nhà Lý quan tâm đến việc đắp đê phòng lụt. b. Nhà Trần quan tâm đến việc đắp đê phòng lụt, lập chức Hà đê sứ. c. Nhà Lý đạo phật rất phát triển, chùa được xây dựng ở nhiều nơi. d. Có khi vua Trần tự mình trông coi việc đắp đê. Câu 2: Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng nhất: Lí do khiến Lý Công Uẩn dời đô từ Hoa Lư ra Đại La: A. Đại La có nhiều cung điện, đền chùa. B. Đại La là kinh thành cũ. C. Đại La là vùng đất trung tâm của đất nước, đất rộng lại bằng phẳng, không ngập lụt, vạn vật phong phú, tốt tươi. Câu 3: Nêu ý nghĩa của trận Bạch Đằng năm 938? B- PHẦN ĐỊA LÝ Câu 1. Điền dấu X vào ô trống trước ý trả lời đúng nhất. a/ Trung du Bắc Bộ là một vùng: a. Núi với các đỉnh nhọn, sườn thoải. b. Núi với các đỉnh tròn, sườn thoải. c. Đồi với các đỉnh nhọn, sườn thoải. d. Đồi với các đỉnh tròn, sườn thoải. b/ Nguyên nhân làm cho đồng bằng Bắc Bộ trở thành vựa lúa lớn của cả nước. a. Đồng bằng lớn thứ hai của cả nước. b. Đất phù sa màu mỡ . c. Nguồn nước dồi dào. d. Người dân nhiều kinh nghiệm trồng lúa. e. Tất cả các ý trên Câu 2: Tây Nguyên có điều kiện thuận lợi gì để trồng cây công nghiệp? ĐÁP ÁN MÔN LỊCH SỬ - ĐỊA LÝ CUỐI KÌ I - LỚP 4 A: PHẦN LỊCH SỬ Câu 1: (2 điểm) HS điền đúng mỗi ý cho 0,5 điểm a/ S b/ Đ c/ Đ d/ Đ Câu 2: (1 điểm) Ý C Câu 3: (2 điểm) - Chiến thắng Bạch Đằng và việc Ngô ... giáo viên theo kh i lớp, qui định bắt đầu nộp kiểm tra, mở niêm phong đề phát đề cho giám thị - Giáo viên coi kiểm tra kí vào giấy kiểm tra giấy nháp học sinh Yêu cầu học sinh kí tên nộp Giáo viên... bu i kiểm tra 5/ Công tác coi kiểm tra: - Trước kiểm tra 10 phút giáo viên tập trung văn phòng - Chủ tịch h i đồng kiểm tra thông qua định coi kiểm tra, thông qua số n i qui bản, phân công giáo... cho học sinh sớm ảnh hưởng đến em khác Lưu ý coi kiểm tra nghiêm túc không để học sinh nhìn nhau, hay giở t i liệu - Chủ tịch phó chủ tịch h i đồng coi kiểm tra việc coi kiểm tra ghi chép đề giáo