Đang tải... (xem toàn văn)
Môn học này cung cấp cho người học những hiểu biết cơ bản và có hệ thống về quá trình nghiên cứu, các đặc trưng cơ bản về văn hóa Hòa Bình ở Việt Nam và Đông Nam Á với tư cách là một hiện tượng văn hóa ở Đông Nam Á lục địa, mở đầu cho các quá trình đá mới hóa ở Đông Nam Á. Môn học cũng cung cấp một cách có hệ thống những loại hình di tích và di vật trong văn hóa Hòa Bình cũng như những quan điểm trước nay của các học giả trong và ngoài nước về niên đại và cá
Đại học Quốc gia Hà Nội Trƣờng Đại học khoa học Xã hội Nhân văn Khoa Lịch sử ĐỀ CƢƠNG MÔN HỌC Văn hóa Hòa Bình Việt Nam Đông Nam Á Hoa Binh Culture in Vietnam and Southeast Asia Thông tin giảng viên Giảng viên 1: - Họ tên: Hán Văn Khẩn Chức danh, học hàm, học vị: PGS, TS Thời gian, địa điểm làm việc: Từ 8-16 giờ, Khoa Lịch sử, Nhà B, tầng 3, số 336 Nguyễn Trãi, Thanh Xuân, Hà Nội Địa liên hệ: Khoa Lịch sử, Nhà B, tầng 3, số 336 Nguyễn Trãi, Thanh Xuân, Hà Nội Điện thoại: (04) 8548053 E-mail: Các hướng nghiên cứu chính: - Gốm sứ học lịch sử gốm sứ - Thời đại đá - Nông nghiệp cổ - Các nghề thủ công truyền thống Giảng viên 2: - Họ tên: Nguyễn Khắc Sử Chức danh, học hàm, học vị: PGS, TS Thời gian, địa điểm liên hệ: Từ 9-11 giờ, thứ 3-5 hàng tuần, Viện Khảo cổ học, 61 Phan Chu Trinh, Hà Nội Địa liên hệ: Viện Khảo cổ học, 61 Phan Chu Trinh, Hà Nội Điện thoại: (04) 9436717 E-mail: Các hướng nghiên cứu chính: - Thời đại đồ đá - Kỹ thuật loại hình công cụ đá - Các văn hóa cổ - Các xã hội tiền sơ sử Thông tin chung môn học - Tên môn học: Văn hóa Hòa Bình Việt Nam Đông Nam Á - Mã số môn học: HIS 8046 - Số tín chỉ: - Môn học: Tự chọn - Yêu cầu môn học: Một số công cụ đá Hòa Bình Bảo tàng Nhân học - Địa khoa/bộ môn phụ trách môn học: Khoa Lịch sử, Nhà B, tầng 3, số 336 Nguyễn Trãi, Thanh Xuân, Hà Nội Mục tiêu môn học - Mục tiêu kiến thức: Cung cấp cho người học Văn hóa Hòa Bình mặt không gian phân bố đặc trưng Văn hóa Hòa Bình; nguyên liệu, kỹ thuật chế tác đá, loại di tích di vật, hình thức kiếm sống, táng tục Trên sở đó, người học sâu tìm hiểu “cách mạng đá mới” mối quan hệ cư dân Việt Nam Đông Nam Á - Mục tiêu kỹ năng: Cung cấp cho người học kinh nghiệm phương pháp điều tra, thám sát, khai quật loại hình di tích hang động Cung cấp kinh nghiệm kỹ phân loại nghiên cứu di tích di vật văn hóa đá cuội Việt Nam Tóm tắt nội dung môn học: Môn học cung cấp cho người học hiểu biết có hệ thống trình nghiên cứu, đặc trưng văn hóa Hòa Bình Việt Nam Đông Nam Á với tư cách tượng văn hóa Đông Nam Á lục địa, mở đầu cho trình đá hóa Đông Nam Á Môn học cung cấp cách có hệ thống loại hình di tích di vật văn hóa Hòa Bình quan điểm trước học giả nước niên đại mối quan hệ văn hóa bối cảnh Tiền sử Đông Nam Á Nội dung môn học, hình thức tổ chức dạy học Hình thức tổ chức dạy học Nội dung Thảo luận Chƣơng Lịch sử nghiên cứu văn hóa Tự học, Tổng tự nghiên cứu 30 25 6 10 12 Hòa Bình 1.1 Từ đầu kỷ XX - 1954 1.2 Từ 1954 đến Chƣơng Không gian phân bố loại di tích văn hóa Hòa Bình 2.1 Các di tích Hòa Bình Việt Nam 2.2 Các di tích Hòa Bình Đông Nam Á 2.3 Các loại di tích mộ táng, động thực vật Chƣơng Các loại di vật 3.1 Di vật đá 3.2 Di vật xương sừng, vỏ nhuyễn thể Chƣơng Niên đại, giai đoạn phát triển mối quan hệ văn hóa Học liệu 6.1 Giáo trình môn học 6.2 Danh mục tài liệu tham khảo 6.2.1 Danh mục tài liệu tham khảo bắt buộc Hoàng Xuân Chinh (chủ biên): Văn hóa Hòa Bình Việt Nam, Nxb KHXH, Hà Nội, 2002, Tư liệu Khoa Lịch sử Bảo tàng Nhân học Hà Văn Tấn (chủ biên): Khảo cổ học Việt Nam, Tập I, Thời đại đá Việt Nam, Nxb KHXH, Hà Nội, 1998, Tư liệu Khoa Lịch sử Bảo tàng Nhân học Hán Văn Khẩn (chủ biên): Về KCH tiền sở Đông Nam Á, Viện Đông Nam Á xuất bản, Hà Nội, 1983, Tư liệu Viện Khảo cổ học 6.2.2 Danh mục tài liệu tham khảo thêm Trần Quốc Trị: Các văn hóa trước Hòa Bình Hòa Bình Bắc Đông Dương, Nxb VHTT, Hà Nội, 1994, Tư liệu Viện Khảo cổ học Nguyễn Khắc Sử: Đặc trưng, nguồn gốc bước chuyển Văn hóa Hòa Bình, Khảo cổ học số 1-2/1984, Tư liệu Viện Khảo cổ học Tạp chí Khảo cổ học Những phát khảo cổ học hàng năm từ 1990-2007 Phƣơng pháp, hình thức kiểm tra - đánh giá kết học tập môn học Thi hết môn: - Hình thức: Viết chuyên đề bảo vệ trước hội đồng chuyên môn - Điểm tỉ trọng: 100% Phê duyệt Trƣờng Chủ nhiệm khoa Ngƣời biên soạn PGS.TSKH Nguyễn Hải Kế PGS.TS Hán Văn Khẩn ... vật văn hóa á cuội Việt Nam Tóm tắt nội dung môn học: Môn học cung cấp cho người học hiểu biết có hệ thống trình nghiên cứu, đặc trưng văn hóa Hòa Bình Việt Nam Đông Nam Á với tư cách tượng văn. ..- Các xã hội tiền sơ sử Thông tin chung môn học - Tên môn học: Văn hóa Hòa Bình Việt Nam Đông Nam Á - Mã số môn học: HIS 8046 - Số tín chỉ: - Môn học: Tự chọn - Yêu cầu môn học: Một số... văn hóa Đông Nam Á lục địa, mở đầu cho trình á hóa Đông Nam Á Môn học cung cấp cách có hệ thống loại hình di tích di vật văn hóa Hòa Bình quan điểm trước học giả nước niên đại mối quan hệ văn hóa