Bài 35 : Ôn tập tự nhiên I.Mục tiêu: - Biết quan sát, đặt câu hỏi và trả lời câu hỏi về bầu trời, cảnh vật tự nhiên xung quanh. II.Đồ dùng học tập: -Tất cả những tranh ảnh mà GV và Hs đã sưu tầm được về chủ đề tự nhiên. III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: 1.Khởi động:(Ổn định tổ chức…) - HS hát ,chuẩn bị Sgk ,đố dùng học tập. 2.Kiểm tra bài cũ: - Tiết trước em học bài gì? - Khi trời nóng ,trời rét em mặc khác nhau như thế nào? - Nhờ đâu em biết trước được thời tiết thay đổi ? - Nhận xét bài cũ.KTCBBM 3.Bài mới:Giới thiệu và ghi đầu bài. TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hoạt động 1: Quan sát thời tiết Mt:hệ thống lại những kiến thức về thời tiết. - Cho học sinh ra sân trường đứng thành 2 vòng tròn quay mặt vào nhau để hỏi về thời tiết tại thời điểm đó. - Giáo viên quan sát theo dõi hoạt động của Học Sinh. - Chỉ định 2 em ra giữa vòng tròn ,hỏi đáp nhau như đã trao đổi với bạn. - HS hỏi đáp theo cặp + Bầu trời hôm nay màu gì? + Có mây không?Mây màu gì? + Bạn có thấy gió đang thổi không?Gió mạnh hay gió nhẹ? + Thời tiết hôm nay nóng hay rét? + Bạn có cảm thấy dễ chịu không? + Bạn có thích thời tiết như thế này không? - 2 em trình bày ,học sinh lắng nghe ,nhận xét và bổ sung ý - Giáo viên nhận xét,tuyên dương học sinh - Giáo viên kết luận. Hoạt động 2:Quan sát cây cối ở khu vực quanh trường. - GV treo một số tranh ảnh cây cối và con vật lên bảng gọi học sinh lên chỉ vào một cây(hoặc 1 con vật) nói về cây đó (con vật đó). - Khi học sinhtrình bày ,GV lắng nghe, bổ sung ý kiến và chủ yếu khen ngợi động viên để Hs mạnh dạn diễn đạt ý mình. kiến. - HS được chỉ định lên trình bày :VD : Đây là cây rau ,có rễ ,thân ,lá ,khi già thì có hoa. Cây rau dùng làm thức ăn rất bổ ,tránh được bệnh táo bón và bệnh chảy máu chân răng. Khi ăn rau cần rửa sạch trước khi đem nấu. 4. Củng cố dặn dò: - Em vừa học bài gì? - GV tổng kết môn TNXH. Người thực hiện: Nguyễn Thị Luyến TRỊ CHƠI CON THỎ ĂN CỎ,UỐNG NƯỚC,VÀO HANG Em kể tên thức ăn, đồ uống mà em thường dùng ngày? khoai bắp(ngô) bá nh mì cơm thòt gà chuối cá sữa trứng nước lọc rau củ quảû tôm dầu cà 1.Hình cho biết lớn lên thể ? 2.Hình cho biết bạn học tập tốt? 3.Hình thể bạn có sức khoẻ tốt? hình hình hình bạn học tập tốt lớn lên thể hình hình bạn có sức khoẻ tốt hình Chúng ta phải làm để thể mau lớn, khỏe mạnh học tập tốt? Hằng ngày, cần ăn uống đủ chất, điều độ để thể mau lớn, khoẻ mạnh học tập tốt 1.Chúng ta phải ăn uống cho đủ chất? 2.Tại chúng bánh Chúng ta cầnta ănkhơng nhiềunên loạiăn thức ăn kẹo nhưtrước :cơm,bữa thịt,ăn cá,chính? trứng, rau, hoa quả…để có đủ chất đường, Khơng nên ăncác bánh kẹo trướcbột, bữa ăn đạm, chất vìbéo, ăn q ta vặt chất thìkhống đếngì? bữa 3.Trước ăn, vitamin, chúng nên làm ăn khơng ăn nhiều Chúng ta nên rửa tay khơng ngon miệng trước ăn THỨC ĂN CÓ NHIỀU BỢT ĐƯỜNG CƠM CHÁO BÚN THỨC ĂN CÓ NHIỀU ĐẠM THỊT GÀ CHẢ TRỨNG CUA BIỂN ĐẬU PHỤ THỊT-NẤM THỨC ĂN CÓ NHIỀU VI-TA-MIN, CHẤT KHOÁNG, NƯỚC BÍ ĐỎ QUẢ NƯỚC CAM SỮA TƯƠI NƯỚC LỌC THỨC ĂN CÓ NHIỀU BÉO VỪNG(MÈ) ĐẬU PHỢNG DỪA THỨC ĂN CÓ NHIỀU XƠ CÀ RỚT CANH MƯỚP RAU MÁ RAU XÀO Chúng ta cần ăn nhiều loại thức ăn :cơm, thịt, cá, trứng, rau, hoa quả…để có đủ chất đường, bột, đạm, chất béo, vitamin, chất khống Khơng nên ăn bánh kẹo trước bữa ăn ăn q vặt đến bữa ăn khơng ăn nhiều khơng ngon miệng Chúng ta nên rửa tay trước ăn Trò chơi : ĐI CHỢ GIÚP MẸ TIẾT HỌC ĐÃ KẾT THÚC Xin ch©n thµnh c¶m ¬n c¸c thÇy gi¸o, c« gi¸o vµ c¸c em häc sinh! BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ MÔN TỰ NHIÊN XÃ HỘI BÀI 35 ÔN TẬP: TỰ NHIÊN  Em hãy quan sát nh Em hãy quan sát nh ư ư ng ng bức tranh d bức tranh d ư ư ới ới đ đ ây và ây và trả lời câu hỏi. trả lời câu hỏi. - Mỗi bức tranh trên vẽ về - Mỗi bức tranh trên vẽ về những phong cảnh, Hiện những phong cảnh, Hiện t t ư ư ợng gi? ợng gi? BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ MÔN TỰ NHIÊN XÃ HỘI BÀI 35 ÔN TẬP: TỰ NHIÊN  Em hãy quan sát nh Em hãy quan sát nh ư ư ng ng bức tranh d bức tranh d ư ư ới ới đ đ ây và ây và trả lời câu hỏi. trả lời câu hỏi. - Mỗi bức tranh trên vẽ về - Mỗi bức tranh trên vẽ về những phong cảnh, Hiện những phong cảnh, Hiện t t ư ư ợng gi? ợng gi? Lớp 1: TN-XH Bài 35 - Ôn tập: Tự nhiên Em hãy quan sát nh ng Em hãy quan sát nh ng bức tranh d ới đây và trả bức tranh d ới đây và trả lời câu hỏi. lời câu hỏi. - Mỗi bức tranh trên vẽ về - Mỗi bức tranh trên vẽ về những phong cảnh, Hiện những phong cảnh, Hiện t ợng gi? t ợng gi? Tự nhiên xã hội Bài 35: Ôn tập: Tự nhiên I.Mục tiêu: Giúp HS: - Hệ thống lại KT học tự nhiên - Quan sát, đặt câu hỏi trả lời câu hỏi cảnh quan tự nhiên khu vực xung quanh trường - Yêu thiên nhiên bảo vệ thiên nhiên II Đồ dung dạy – học: - GV + HS sưu tầm tranh, ảnh về chủ đề thiên nhiên III Các hoạt động dạy – học: * Giới thiệu bài: * Hoạt động 1: Quan sát thời tiết(8’) - Cho HS q/s , đặt câu hỏi trả lời câu hỏi theo cặp thời tiết thời điểm - GV nhận xét, bổ sung * Hoạt động 2( 8’) Quan sát cối ( vật có) khu vực quanh sân trường - Cách tiến hành HĐ1 * Hoạt động 3(12’) Tổ chức cho HS trưng bày tranh, ảnh cối, vật, thời tiết theo nhóm - B1: Chia nhóm giao nhiệm vụ cho nhóm - B2: HS hoạt động nhóm theo phân công - B3: Đại diên nhóm trình bày trước lớp nhóm khác nhận xét, bổ sung - GV nhận xét, KL, tuyên dương 4.Củng cố, dặn dò(3’)- Nhận xét tiết học Tổng kết môn học Chiều Thứ ba, ngày 21 tháng 12 năm 2010 Ôn tiếng việt Bài 74 : uôt - ươt I.Mục tiêu học : Giúp HS - Củng cố đọc vần, tiếng, từ, câu ứng dụng - Nối từ để tạo câu có nghĩa - Điền vần uôt ươt để từ thích hợp II Đồ dùngdạy học GV : Bảng ôn, tập viết bảng phụ, BNC HS : Bảng con, SGK, BTTN Tiếng Việt III.Các hoạt động dạy học * Hoạt động ( 12’) Luyện đọc - GV đính bảng ôn, cho HS đọc thầm - Rèn cá nhân nhiều em đọc, GV chỉnh sửa, động viên - Lớp đọc đồng thanh, thi đua nhóm - HS luyện đọc câu ứng dụng SGK * Hoạt động ( 15’) HS làm tập + Bài tập 1, ( trang67 ) HS làm việc cá nhân , đọc thầm tiếng, nhận biết tiếng có vần uôt, ươt Một số HS chữa bài, nêu kết quả, nhận xét - HS đọc ( GV rèn cho HS kĩ đọc tiếng ) + Bài tập ( trang 67 ) HS hoạt động cá nhân, đọc thầm từ nối từ để tạo câu có nghĩa - HS chữa bài, nối từ bảng phụ - GV chấm bài, nhận xét HS đọc câu nối (GV rèn kĩ đọc câu) * Hoạt động ( 5’) HS làm bảng ( tập – tr 67 ), 1HS chữa BNC lớp nhận xét đọc lại ( cá nhân + đồng ) IV Củng cố dặn dò ( 3’) HS đọc lại bài, GV chốt lại - Dặn dò HS : đọc