VĂN BẢN THƠ: Tên văn Tác giả Nhớ rừng Thế Lữ (1907-1989), quê Bắc Ninh Là nhà thơ tiêu biểu phong trào Thơ Được nhà nước truy tặng giải thưởng HCM Văn học nghệ thuật năm 2003 Quê hương Khi tu hú Tức cảnh Pác Bó Tế Hanh (1921 – 2009), sinh lớn lên làng chài ven biển Quảng Ngãi - Ông đến với Thơ phong trào có nhiều thành tựu Tình yêu quê hương tha thiết điểm bật thơ Tế Hanh -Nhận giải thưởng HCM vhọc nghệthuật (1996) Tố Hữu (1920 – 2002), quê Thừa Thiên Huế Được giác ngộ phong trào học sinh, sinh viên - Với nguồn cảm hứng lớn lí tưởng cách mạng, thơ Tố Hữu trở thành cờ đầu thơ ca cách mạng Việt Nam Tác phẩm Ý nghĩa Nội dung Nghệ thuật a.Xuất xứ: trích Thi nhân Việt Nam (1943) Đây nhửng thơ tiêu biểu TL tác phẩm góp phần mở đường cho thắng lợi thơ b.TL: thơ chữ hđại c.PTBĐ: biểu cảm Mượn lờ hổ vườn bách thú, tác giả kín đáo bộc lộ tình cảm yêu nước, niềm khát khao thoát khỏi kiếp đời nô lệ Mượn lời hổ bị nhốt vườn bách thú để diễn tả sâu sắc nỗi chán ghét thực tại, tầm thường tù túng kha khát tự mãnh liệt nhà thơ, khơi gợi lòng yêu nước thầm kín người dân nước thưở - Sử dụng bút pháp lãng mạn, với nhiều biện pháp nghệ thuật câu hỏi tu từ, nhân hóa, đối lập, phóng đại, sử dụng từ ngữ gợi hình, giàu sức biểu cảm - Xây dựng hình tượng nghệ thuật có nhiều tầng ý nghĩa - Giọng điệu dội, bi tráng Bút pháp lãng mạn truyền cảm, đổi câu thơ, vần điệu, nhợp điệu, phép tương phản đối lập Nghệ thuật tạo hình đặc săc a Xuất xứ: rút tập Nghẹn ngào (1939), sau in tập Hoa niên (1945) b Thể loại: thơ chữ đại c Phương thức biểu đạt: biểu cảm Bài thơ bày tỏ tác giả tình yêu tha thiết quê hương làng biển Tình yêu quê hương sáng, thân thiết thể qua tranh tươi sáng sinh động làng quê miền biển, bật lên hình ảnh khoẻ khoắn, đầy sức sống người dân chài sinh hoạt làng chài - Hình ảnh lao động sáng tạo, thơ mộng - Ngôn ngữ giàu liên tưởng, so sánh độc đáo, lời thơ bay bổng đầy cảm xúc - Thể thơ chữ đại có sáng tạo mẻ, phóng khoáng Lời thơ bình dị, hình ảnh thơ mộc mạc mà tinh tế lại giàu ý nghĩa biểu trưng (cánh buồm, hồn làng, thân hình nồng thở vị xa xăm, nghe chất muối thấm dần thớ vỏ) a Xuất xứ: Bài thơ đời tác giả bị giam cầm nhà lao Thừa Phủ, in tập Từ (1939) b Thể loại: thơ lục bát c Phương thức biểu đạt: biểu cảm a Xuất xứ: Tháng 2/1941, Bác làm Bài thơ thể lòng yêu đời, yêu lí tưởng người chiến sĩ cộng sản trẻ tuổi hoàn cảnh tù ngục Bài thơ thể cốt cách Thể sâu sắc lòng yêu sống niềm khát khao tự cháy bỏng người chiến sĩ cách mạng cảnh tù đày - Thể thơ lục bát mềm mại, uyển chuyển, giàu nhạc điệu - Sử dụng biệp pháp tu từ điệp ngữ, liệt kê, vừa tạo tính thống chủ đề văn bản, vừa thể đối lập khát khao tự buồn chán Giọng thơ da diết sôi nổi, tưởng tượng phong phú dồi Tinh thần lạc quan, - Có tính chất ngắn gọn, hàm súc phong thái ung dung - Vừa mang đặc điểm cổ điển, truyền thống Ngắm trăng (Vọng nguyệt) trích NKTT Đi đường (Tẩu lộ) trích NKTT (dịch lục bát) Tên văn Chiếu dời đô (Thiên đô chiếu) việc Cao Bằng tinh thần HCM HCM (1890-1969), b Thể loại: thơ thất tràn đầy ngôn tứ tuyệt niềm lạc quan, quê làng Kim Liên, c Phương thức biểu tin tưởng vào huyện Nam Đàn, tỉnh đạt: biểu cảm nghiệp cách Nghệ An mạng - Là nhà văn, nhà thơ a Xuất xứ: Bài thơ Thể lớn dân tộc, nằm tập NKTT tôn vinh chiến sĩ cách mạng, Bác viết bị giam đẹp tự nhà tù Tưởng nhiên, tâm anh hừng giải phóng Giới Thạch (Trung hồn người dân tộc, danh nhân Quốc) bất chấp hoàn văn hoá giới b Thể loại: Thể thơ cảnh ngục tù thất ngôn tứ tuyệt c Phương thức biểu đạt: Biểu cảm trực tiếp (Từ ngắm trăng Viết đời gian lao, từ nêu lên triết lí học đường đời, đường cách mạng:vượt qua gian lao tới thắng lợi vẻ vang Tác giả Tác phẩm Lí Công Uẩn (Lí Thái Tổ: 974-1028), vị vua khai sáng triều Lí, vị vua anh minh, có chí lớn lập nhiều chiến công Chiếu (Vua dùng để ban bố mệnh lệnh cho quan dân) Chữ Hán, Nghị luận trung đại Bác Hồ sống cách mạng sống hoà hợp với thiên nhiên niềm vui lớn Tình yêu thiên nhiên, yêu trăng đến say mê phong thái ung dung nghệ sĩ Bác Hồ cảnh tù ngục cực khổ tối tăm ý nghĩa tượng trưng triết lí sâu sắc: Từ việc đường núi gợi chân lí đường đời: Vượt qua gian lao chồng chất tới thắng lợi vẻ vang vừa có tính chất mẻ, đại - Lời thơ bình dị pha giọng đùa vui, hóm hỉnh - Tứ thơ độc đáo, bất ngờ, thú vị sâu sắc Giọng thơ hóm hỉnh, nụ cười vui (vẫn sẵn sàng, thật sang), từ láy miêu tả: chông chênh;Vừa cổ điển vừa đại - Nhà tù đẹp, ánh sáng bóng tối nhà tù, vầng trăng người nghệ sĩ lớn, giới bên nhà tù, đối sánh, tương phản vừa có tác dụng thể sức hút vẻ đẹp khác thơ này, vừa thể hô ứng, cân đối thường thấy thơ truyền thống - Tài lựa chọn ngôn ngữ Hồ Chí Minh Nhân hoá, điệp từ, câu hỏi tu từ, đối - Thể thơ tứ tuyệt giản dị mà giàu hàm xúc - Kết cấu chặc chẽ, lời thơ tự nhiên, bình dị, gợi hình ảnh giàu cảm xúc Điệp từ (tẩu lộ, trùng san), tính đa nghĩa hình ảnh, câu thơ, thơ VĂN BẢN: NGHỊ LUẬN Ý nghĩa Nội dung Ý nghĩa lịch sử kiện dời đô từ Hoa Lư Thăng Long nhận thức vị Phản ánh khát vọng nhân dân đất nước độc lập, thống đồng thời phản ánh ý chí tự cường dân tộc Đại Nghệ thuật - Gồm có phần chặt chẽ - Giọng văn trang trọng, thể suy nghĩ, tình cảm sâu sắc tác giả vấn đề quan trọng đất nước - Lựa chọn ngôn ngữ có tính chất tâm tình, 1010 Hịch tướng sĩ (Dụ chư tì tướng hịch văn) 1285 Hưng Đạo Vương Trần Quốc Tuấn(1231- 1300) + Là người yêu nước, đặt nợ nước thù nhà + Văn võ song toàn + Có công lớn kháng chiến chống Nguyên Nước Đại Việt ta (Trích Bình Ngô Đại cáo) 1428 Nguyễn Trãi (1380-1442) Hiệu Ức Trai - Là nhà yêu nước, người anh hùng dân tộc,danh nhân văn hóa giới Chiếu dời đô viết chữ Hán, đời gắn liền với kiện lịch sử trơng đại: thành Đai La ( HN ngày nay) trở thành kinh đô nước Đại Việt triều Lí nhiều triều đại phong kiến VN Hịch (Quan hệ thầnchủ vừa nghiêm khắc vừa bao dung, vừa tâm vừa phê phán, vừa khuyên răn, khơi đậy lương tâm danh dự.) Chữ Hán Nghị luận trung đại Hoàn cảnh đời: 9/1284, trước kháng chiến chống Nguyên lần thứ hai Cáo (Nguyễn TRãi thay lời vua Lê Thái Tổ (Lê Lợi) viết để công bố cho toàn dân biết kiện lịch sử trọng đại.) Chữ Hán, Nghị luận trung đại Vị trí đoạn trích: phần Hoàn cảnh sáng tác: “Nước Đại Việt ta” nằm Bài cáo đời sau phần đầu cáo kháng chiến thế, phát thiển Việt đà lớn đối thoại: đất nước Lí mạnh + Là mệnh lệnh CDĐ không sử Công Uẩn dụng hình thức mệnh lệnh + Câu hỏi cuối làm cho định nhà vua người đọc, người nghe tiếp nhận, suy nghĩ hành động cách tự nguyện Kết cấu chặt chẽ, lập luận giàu sức thuyết phục, hài hoà lí tình: mệnh trời theo ý dân HTS nêu lên vấn Tinh thần yêu nước nồng - Lập luận chặt chẽ, lí lẽ sắc bén Luận đề nhận thức nàn dân tộc ta điểm rõ ràng, luận xác hành động trước kháng chiến chống - Sử dụng phép lập luận linh hoạt (so sánh, nguy dất nước quân Mông - Nguyên bác bỏ, … ), chặt chẽ (từ tượng đến bị xâm lược xâm lược (TK XIII), thể quan niệm, nhận thức; tập trung vào qua lòng căm thù hướng từ nhiều phương diện) giặc, ý chí chiến - Sử dụng lời văn thể tình cảm yêu thắng, sở nước mãnh liệt, chân thành, gây xúc động tác giả phê phán người đọc suy nghĩ sai lệch Văn luận xuất sắc, lập luận chặt chẽ, tì tướng, khuyên lí lẽ hùng hồn, đanh thép, nhiệt huyết, chứa bảo họ phải sức học chan, tình cảm thống thiết, rung động lòng tập binh thư, rèn quân người sâu xa; đánh vào lòng người, lời chuẩn bị chiến đấu hịch trở thành mệnh lệnh lương tâm, chống giặc Bừng bừng người nghe sáng trí, sáng lòng hào khí Đông A Nước Đại Việt ta Ý thức dtộc chủ Đoạn văn tiêu biểu cho nghệ thuật hùng thể quan quyền phát triển tới biện văn học trung đại: niệm, tư tưởng trình độ cao, ý nghĩa - Viết theo thể văn biền ngẫu tiến tuyên ngôn độc - Lập luận chặc chẽ, chứng hùng hồn, lời Nguyễn Trãi lập: nước ta đnước có văn trang trọng, tự hào Tổ quốc, đất văn hiến lâu đời, có nước có ý lãnh thổ riêng, phong tục Lập luận chặt chẽ , chứng hùng hồn, nghĩa riêng, có chủ quyền, có xác thực, ý tứ rõ ràng, sáng sủa hàm tuyên ngôn độc truyền thống lịch sử Kẻ súc, kết tinh cao độ tinh thần ý thức dân lập xâm lược phản nhân tộc thời kì lịch sử dân tộc thật lớn Bàn luận phép học (Luận pháp học; 1971) La Sơn Phu Tử Nguyễn Thiếp (1723-1804), quê Hà Tĩnh - Là người hoc rộng, hiểu sâu, đỗ đạt triều Lê, người đời kính trọng Thuế máu (Trích chương I, Bản án chế độ thực dân Pháp) 1925 Nguyễn Quốc (Hồ Chí Minh) 1890-1969, quê làng Kim Liên, huyện Nam Đàn, tỉnh Nghệ An - Là nhà văn, nhà thơ lớn dân tộc, chiến sĩ cách mạng, anh hừng giải phóng dân tộc, danh nhân văn hoá giới - Văn luận chiếm vị trí quan trọng nghiệp thơ văn Hồ Chí Minh chống quân Minh thắng lợi hoàn toàn (1428) Tấu (khải, sớ): văn quan, tướng, dân viết đệ trình lên vua chúa Chữ Hán Nghị luận trung đại Hoàn cảnh sáng tác: Vào tháng 8/1791, Nguyễn Thiếp gửi tấu lên vua Quang Trung, có phần “Bàn luận phép học” nghĩa, định thất bại Nguyễn Thiếp nêu lên quan niệm tiến ông học Giúp ta hiểu mục đích việc học để làm người có đạo đức, có tri thức, góp phần làm hưng thịnh đất nước, để cầu danh lợi Muốn học tốt phải có phương pháp, học rộng phải nắm cho gọn, đặc biệt, học phải đôi với hành Phóng - luận Lần giới, chế độ thuộc địa bị kết án cách có hệ thống cụ thể xác Nghị luận đại Chữ Pháp Xuất xứ: trích từ chương tác phẩm Bản án chế độ thực dân Pháp (1925) c Phương thức biểu đạt: nghị luận Văn có ý nghĩa “bản án” tố cáo thủ đoạn sách vô nhân đạo bọn thực dân Biến người dân thuộc địa thành vật hy sinh chiến tranh tàn khốc mạnh; đặt tiền đề, sở lí luận cho toàn bài; xứng đáng thiên cổ hùng văn - Luận điểm rõ ràng, lí lẽ chặt chẽ, lời văn khúc chiết, thể lòng trí thức chân dối với dất nước - Lập luận: đối lập hai quan niệm việc học, lập luận Nguyễn Thiếp bao hàm lựa chọn Quan niệm, thái độ phê phán cho thấy trí tuệ, lĩnh, nhận thức tiến người trí thức chân Quan niệm ý nghĩa hôm Lập luận chặt chẽ, luận rõ ràng: sau phê phán biểu sai trái, lệch lạc trongviệchọc, tác giả khẳng định quan điểm phương pháp học tập đắn - Tư liệu phong phú, xác thực, hình ảnh giàu giá trị biểu cảm - Thể giọng điệu đanh thép - Sử dụng ngòi bút trào phúng, sắc sảo, giọng điệu mỉa mai Bộ mặt giả nhân giả nghĩa, thủ đoạn tàn bạo quyền thực dân Pháp việc sử dụng người dân thuộc địa nghèo khổ làm bia đỡ đạn Tư liệu phong phú, xác thực, tính chiến đấu chiến tranh phi nghĩa, cao, nghệ thuật trào phúng sắc sảo tàn khốc (1914-1918) đại: mâu thuẫn trào phúng, giọng điệu giễu nhại Bản án chế độ thực dân Pháp tố cáo kết án chủ nghĩa thực dân Pháp, nói lên tình cảnh khốn người dân thuộc địa, thể ý chí chiến đấu giành độc lập tự cho dân tộc bị áp Nguyễn Ái Quốc * Thuế máu: Bóc lột xương máu, mạng sống người dân thuộc địa Đi Ru-xô (1712-1778) nhà Nghị luận nước Từ điều Đi ngao du tốt - Đưa dẫn chứng vào tự nhiên, sinh ngao du văn, nhà triết học có tư Nghị luận tiểu mà “ĐBND” ngựa Đi ngao du ích động, gắn với thực tiễn sống (Trích tưởng tiến nước Pháp thuyết; Thấy bóng đem lại tri Ê-min kỉ XVIII dáng tinh thần tác giả thức, sức khỏe, hay (Chữ Pháp) cảm giác thoải giáo a Thể loại: Tiểu thuyết mái, nhà văn thể dục) b Xuất xứ: Trích tinh thần tự 1762 V tác phẩm dân chủ - tư Êmin hay Về giáo dục tưởng tiến (1762) thời đại c Phương thức biểu đạt: nghị luận lợi nhiều mặt Tác giả người giản dị, quý trọng tự yêu thiên nhiên - Xây dựng nhân vật hoạt động giáo dục, thầy giáo học sinh - Sử dụng đại từ nhân xưng “tôi, ta” hợp lí, gắn kết nội dung mang tính khái quát kiến thức mang tính chất trải nghiệm cá nhân, kinh nghiệm thân người viết, làm cho lập luận thêm thuyết phục Lí lẽ dẫn chứng rút từ kinh nghiệm sống nhân vật, từ thực tiễn sinh động, thay đổi đại từ nhân xưng cách linh hoạt sinh động  ... - Giọng văn trang trọng, thể suy nghĩ, tình cảm sâu sắc tác giả vấn đề quan trọng đất nước - Lựa chọn ngôn ngữ có tính chất tâm tình, 1010 Hịch tướng sĩ (Dụ chư tì tướng hịch văn) 1 285 Hưng Đạo... khí Đông A Nước Đại Việt ta Ý thức dtộc chủ Đoạn văn tiêu biểu cho nghệ thuật hùng thể quan quyền phát triển tới biện văn học trung đại: niệm, tư tưởng trình độ cao, ý nghĩa - Viết theo thể văn. .. tượng đến bị xâm lược xâm lược (TK XIII), thể quan niệm, nhận thức; tập trung vào qua lòng căm thù hướng từ nhiều phương diện) giặc, ý chí chiến - Sử dụng lời văn thể tình cảm yêu thắng, sở nước