Đang tải... (xem toàn văn)
đây là một bảng đề cương tương đối chính xác và đầy đủ
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP SINH HỌC KÌ II I.Ngành ĐVCXS Câu 1: Kể tên đại diện động vật mà êm học ngành ĐVCXS?? Lớp cá: Cá chép Lớp lưỡng cư: Ếch đồng Lớp bò sát: Thằn lằn bóng đuôi dài Lớp chim: Chim bồ câu Lớp Thú (Lớp có vú): Thỏ Câu 2: Đặc điểm chung lớp ngành ĐVCXS Câu 3: Giải thích trình sinh sản đời sống ếch -Quá trình sinh sản: Vào mùa sinh sản (cuối xuân, sau trận mưa vào đầu hạ), ếch đực “kêu gọi ếch cái” để ghép đói Ếch cõng ếch đực lưng, ếch đực ôm ngang ếch cái, chúng tìm đốn bờ nước để đẻ Ếch đẻ đến đâu, ếch đực ngồi tưới tinh đến Sự thụ tinh xảy bên thể nên gọi thụ tinh Trứng tập trung thành đám chất nhầy mặt nước, trứng phát triển, nở thành nòng nọc Trải qua trình biến đổi phức tạp qua nhiều giai đoạn nòng nọc dần mọc chân rụng đuôi để trở thành ếch Câu 4: Đặc điểm cấu tạo chim thích nghi với đời sống bay - Thân hình thoi - Chi trớc biến thành cánh - Chi sau có ngón trước, ngón sau - Lông ống có sợi lông làm thành phiến mỏng - Lông tơ có sợi lông mảnh làm thành chùm lông xốp - Mỏ: Mỏ sừng bao lấy hàm - Cổ dài khớp đầu với thân #By: Pun’s Ckó’ss Câu 5: Đặc điểm cấu tạo cá voi thích nghi vơi đời sống nước - Cơ thể hình thoi, lông gần tiêu biến hoàn toàn, có lớp mỡ da dày, cổ không phân biệt với thân, vây đuôi nằm ngang, bơi cách uốn theo chiều dọc - Chi trước biến đối thành vây dạng chèo, song nâng đỡ xương chi động vật có xương sống cạn, xương cánh tay xương ống tay ngắn, xương ngón tay dài, chi sau tiêu giảm Câu 6: So sánh đặc điểm cấu tạo tập tính khỉ hình người với khỉ vượn - Khỉ: + Cấu tạo: Có chai mông lớn, túi má lớn, đuôi dài +Lối sống: Sống theo đàn -Vượn: + Cấu tạo: Có chai mông nhỏ, túi má đuôi + Lối sống: Sống đơn độc -Khỉ hình người: +Cấu tạo: chai mông, túi má đuôi + Lối sống: sống theo đàn đơn độc tùy loài Câu 7: Giải thích lớp thú lại coi động vật tiến hóa Lớp thú coi lớp động vật tiến hóa vì: + Có tượng thai sinh nuôi sữa mẹ + Có lông mao bao phủ thể + Bộ phân hóa thành cửa, nanh hàm +Tim ngăn, vòng tuần hoàn, máu đỏ tươi nuôi thể, Hoạt động trao đổi chất mạnh mẽ +Bộ não phát triển thể rõ bán cầu não tiểu não +Thú động vật nhiệt II Sự tiến hóa động vật Câu 8: Phân biệt hình thức sinh sản động vật Cho ví dụ -Gồm hình thức chính: Sinh sản vô tính: Là hình thức sinh sản kết hợp tế bào sinh dục đực tế bào sinh dục Vd: +Phân đôi: trùng roi, +Mọc chồi: Thủy tức, Sinh sản hữu tính: Là hình thức sinh sản có ghép đôi tế bào sinh dục đực tế bào sinh dục Vd: sán gan, giun đất, thỏ, chim, #By: Pun’s Ckó’ss Câu 9: Giải thích tiến hóa hình thức sinh sản hữu tính động vật Cho VD -Từ thụ tinh đến thụ tinh -Từ đẻ nhiều trứng đến đẻ trứng đến đẻ -Phôi phát triển có biến thái, đến phát triển trực tiếp không thai đến phát triển trực tiếp có thai -Con non không nuôi dưỡng đến nuôi dưỡng sữa mẹ, học tập thích nghi với sống Câu 10: Xác định mức độ quan hệ họ hàng động vật III Động vật đời sống người Câu 11: Nêu vai trò động vật đời sống người -Vai trò động vật đời sống người: + Cung cấp thực phẩm + Cung cấp dược phẩm + Cung cấp sản phẩm cho công nghiệp nông nghiệp + Có giá trị văn hóa, kinh tế Câu 12: Nêu biện pháp đấu tranh sinh học? Cho ví dụ Các biện pháp đấu tranh sinh học -Sử dụng thiên địch: +Sử dụng thiên địch tiêu diệt sinh vật gây hại +Sử dụng thiên địch đẻ trứng kí sinh vào sinh vật gây hại hay trứng sâu hại -Sử dụng vi khuẩn gây bệnh truyền nhiễm cho sinh vật gây hại -Gây vô sinh diệt động vật gây hại #By: Pun’s Ckó’ss Câu 13: Biện pháp bảo vệ đa dạng sinh học - Để bảo vệ đa dạng sinh học cần: +Có biện pháp cấm đốt, phá, khai thác rừng bừa bãi, săn bắt buôn bán động vật +Đẩy mạnh biện pháp chống ô nhiễm môi trường +Nâng cao, rèn luyện ý thức thân tầm quan trọng rừng bảo vệ môi trường, +Tuyên truyền cho người kiến thức tầm quan trọng rừng +Xây dựng khu bảo tồn thiên nhiên +Hoàn thiện chế phối hợp quan có liên quan để trao đổi, xử lý tương trợ tư pháp điều tra hình tội phạm mua bán, vận chuyển lâm sản, động vật trái phép kiểm soát chặt chẽ việc nhập sinh vật ngoại lai vào nước ta #By: Pun’s Ckó’ss ... pháp đấu tranh sinh học? Cho ví dụ Các biện pháp đấu tranh sinh học -Sử dụng thiên địch: +Sử dụng thiên địch tiêu diệt sinh vật gây hại +Sử dụng thiên địch đẻ trứng kí sinh vào sinh vật gây hại... vật nhiệt II Sự tiến hóa động vật Câu 8: Phân biệt hình thức sinh sản động vật Cho ví dụ -Gồm hình thức chính: Sinh sản vô tính: Là hình thức sinh sản kết hợp tế bào sinh dục đực tế bào sinh dục... khuẩn gây bệnh truyền nhiễm cho sinh vật gây hại -Gây vô sinh diệt động vật gây hại #By: Pun’s Ckó’ss Câu 13: Biện pháp bảo vệ đa dạng sinh học - Để bảo vệ đa dạng sinh học cần: +Có biện pháp cấm