Đang tải... (xem toàn văn)
Tính cách mang tính ổn định và bền vững, tính thống nhất và đồng thời cũng mang tính độc đáo, riêng biệt, điển hình cho mỗi cá nhân. Vì thế, tính cách của cá nhân là sự thống nhất giữa cái chung và cái riêng, cái điển hình và cái cá biệt. Tính cách của cá nhân chịu sự chế ước của xã hội.
TÂM LÝ HỌC ĐẠI CƯƠNG CHƯƠNG 6: NHÂN CÁCH VÀ SỰ HÌNH THÀNH, PHÁT TRIỂN NHÂN CÁCH I/ Nhân cách II/ Các thuộc tính nhân cách Xu hướng Năng lực Các thuộc tính nhân cách Khí chất Tính cách XU HƯỚNG 1.1 Khái niệm xu hướng Xu hướng cá nhân ý định hướng tới đối tượng thời gian dài nhằm thỏa mãn nhu cầu hay hứng thú vươn tới mục tiêu cao đẹp mà cá nhân lấy làm lẽ sống (A.G Côvaliốp) 1.2 Vai trò xu hướng Vậy xu hướng có vai trò ? - Xu hướng quy định phương hướng hành vi, quy định mặt đạo đức mục đích đời cá nhân, chiếm vị trí trung tâm cấu trúc nhân cách - Xu hướng tạo động cho hoạt động, định hướng, chi phối, điều khiển, điều chỉnh hoạt động - Với tính cách : Xu hướng quy định chiều hướng phát triển tính cách người Tính cách người ổn định vững vàng xu hướng ổn định Thường cuối tuổi niên tính cách tương đối ổn định - Với lực : Đây mối quan hệ hai chiều Xu hướng xác định chiều hướng phát triển lực, ngược lại, lực giúp cho mục tiêu xu hướng có khả biến thành thực Sau đó, kết đạt nhờ lực trở lại củng cố, kích thích xu hướng - Với khí chất : Xu hướng góp phần phát triển mặt tốt, hạn chế, khắc phục thiếu sót kiểu khí chất 1.3 Những mặt biểu chủ yếu xu hướng Tìm hiểu động nhân cách, từ liên hệ thân, xác định động thực ước mơ thân? TÍNH CÁCH 2.1 Khái niệm tính cách Tính cách phong cách đặc thù người, phản ánh lịch sử tác động điều kiện sống giáo dục biểu thị thái độ đặc thù người thực khách quan, cách xử sự, đặc điểm hành vi xã hội người (A.G Côvaliốp) Tính cách mang tính ổn định bền vững, tính thống đồng thời mang tính độc đáo, riêng biệt, điển hình cho cá nhân Vì thế, tính cách cá nhân thống chung riêng, điển hình cá biệt Tính cách cá nhân chịu chế ước xã hội 2.2 Đặc điểm đặc trưng tính cách • Nội dung: Thái độ cá nhân thực • Hình thức: Phương thức hành động, kiểu hành vi Nội dung hình thức • Hình thành tiến trình sống, phụ thuộc vào cách sống, Sự hình phản ánh điều kiện sống hình ảnh sống người thành tính cách • Sự kết hợp mang tính đặc thù • Sự kết hợp khác tạo nên nét tính cách khách Sự kết hợp thuộc tính Cái chung riêng tính cách • Chung: Nét tính cách chung loài người, dân tộc, giai cấp • Riêng: nét tính cách cá nhân 2.3 Cấu trúc tính cách Kiểu Tình Khí Ýhướng hành chí chất cảmvi Xu 2.4 Kết luận sư phạm cho việc giáo dục tính cách - Phải ý hình thành xu hướng điều kiện cần thiết để giáo dục tính cách - Phải tổ chức hoạt động, tổ chức mối quan hệ qua lại tích cực người với người cá nhân với giới xung quanh, để cá nhân có trải nghiệm thực tế hành vi đắn - Tính cách rèn luyện qua khó khăn việc khắc phục khó khăn - Tập thể dư luận tập thể, vai trò kiểm tra tập thể có vai trò quan trọng việc giáo dục tính cách Xu hướng Năng lực Các thuộc tính nhân cách Khí chất Tính cách [...]... đặc trưng của tính cách • Nội dung: Thái độ của cá nhân đối với hiện thực • Hình thức: Phương thức hành động, kiểu hành vi Nội dung và hình thức • Hình thành trong tiến trình sống, phụ thuộc vào cách sống, Sự hình phản ánh điều kiện sống và hình ảnh cuộc sống của con người thành tính cách • Sự kết hợp mang tính đặc thù • Sự kết hợp khác nhau tạo nên những nét tính cách khách nhau Sự kết hợp giữa các... người với con người và giữa cá nhân với thế giới xung quanh, để cá nhân có được những trải nghiệm thực tế về hành vi đúng đắn - Tính cách được rèn luyện qua những khó khăn và việc khắc phục những khó khăn đó - Tập thể và dư luận tập thể, vai trò kiểm tra của tập thể có vai trò quan trọng trong việc giáo dục tính cách Xu hướng Năng lực Các thuộc tính cơ bản của nhân cách Khí chất Tính cách ... giữa các thuộc tính Cái chung và cái riêng trong tính cách • Chung: Nét tính cách chung của loài người, của dân tộc, của giai cấp • Riêng: nét tính cách của cá nhân ấy 2.3 Cấu trúc của tính cách Kiểu Tình Khí Ýhướng hành chí chất cảmvi Xu 2.4 Kết luận sư phạm cho việc giáo dục tính cách - Phải chú ý hình thành xu hướng vì đó là những điều kiện cần thiết để giáo dục tính cách - Phải tổ chức các hoạt ... hướng Vậy xu hướng có vai trò ? - Xu hướng quy định phương hướng hành vi, quy định mặt đạo đức mục đích đời cá nhân, chiếm vị trí trung tâm cấu trúc nhân cách - Xu hướng tạo động cho hoạt động,... hoạt động - Với tính cách : Xu hướng quy định chiều hướng phát triển tính cách người Tính cách người ổn định vững vàng xu hướng ổn định Thường cuối tuổi niên tính cách tương đối ổn định - Với lực... chất cảmvi Xu 2.4 Kết luận sư phạm cho việc giáo dục tính cách - Phải ý hình thành xu hướng điều kiện cần thiết để giáo dục tính cách - Phải tổ chức hoạt động, tổ chức mối quan hệ qua lại tích cực