Giáo trình giáo dục quốc phòng an ninh phần 1

85 6.1K 5
Giáo trình giáo dục quốc phòng   an ninh  phần 1

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

LỜI NĨI ĐẦU Giáo dục quốc phịng - An ninh cho học sinh, sinh viên nhiệm vụ quan trọng góp phần thực mục tiêu giáo dục tồn diện Qua tạo điều kiện cho hệ trẻ có điều kiện tu dưỡng phẩm chất đạo đức rèn luyện lực thực tế để sẵn sàng thực nhiệm vụ chiến lược : xây dựng bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa Mơn học Giáo dục quốc phịng - An ninh xác định nhiều văn quy phạm pháp luật Nhà nước gần Bộ Chính trị có Chỉ thị số 12- CT/TW ngày 03-5-2007 tăng cường lãnh đạo Đảng cơng tác giáo dục quốc phịng, an ninh tình hình mới, Chính phủ có Nghị định số 116/2007/NĐ-CP ngày 10-7-2007 Giáo dục quốc phòng - an ninh Quán triệt chủ trưởng, sách Đảng Nhà nước cơng tác giáo dục quốc phịng, an ninh nhằm đáp ứng tốt yêu cầu mục tiêu giáo dục thực tiễn, Trường cao đẳng nghề Yên Bái cho biên soạn Giáo trình Giáo dục quốc phòng - an ninh dùng cho sinh viên hệ cao đẳng nghề trung cấp nghề với học phần Bộ sách Hội đồng thẩm định trường cao đẳng nghề Yên Bái nghiệm thu Nội dung sách cập nhật vấn đề mới, phù hợp với chương trình ban hành, Quyết định số 27/2007/QĐ-BLĐTBXH ngày 24-122007 Bộ trưởng Bộ Lao động - Thương binh xã hội Trường cao đẳng nghề yên Bái tổ chức xuất giới thiệu sách Giáo trình Giáo dục quốc phịng - an ninh với học sinh , sinh viên Hy vọng sách giúp ích nhiều cho giảng viên, sinh viên nhà trường việc thực nhiệm vụ giáo dục quốc phịng, an ninh tồn dân Mặc dù có nhiều cố gắng, song khó tránh khỏi sơ suất định Chúng mong nhận nhiều ý kiến đóng góp đồngchí giảng viên, cán đạo để sách ngày hoàn thiện Xin chân thành cảm ơn Trường cao đẳng nghề Yên Bái HỌC PHẦN Bài ĐỐI TƯỢNG VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU Mục đích yêu cầu: Mục đích: Yêu cầu người học nhận thức tầm quan trọng Giáo dục quốc phòng - An ninh, nội dung môn hoc GDQP - AN đào tạo nghề dài hạn Yêu cầu: Học tập giáo dục toàn diện, đáp ứng yêu cầu xây dựng bảo vệ tổ quốc Việt Nam XHCN 1.GDQP - AN nội dung quan trọng mục tiêu giáo dục toàn diện nhà trường 1.1.GDQP - AN gắn kết trình giáo dục - đào tạo Dựng nước phải đơi với giữ nước ,đó quy luật tồn phát triển dan tộc Việt Nam ngàn năm lịch sử Khi có giặc ngoại xâm đất nước hịa bình, thịnh trị Ông cha ta chăm lo kế sách dài lâu, “sâu rễ bền gốc” luyện binh lúc thư nhàn :"Thái bình lên gắng sức, non nước ngàn thu " Hay quân dân "ngụ binh nông " sẵn sàng làm nhiệm vụ bảo vệ Tổ quốc Dưới lãnh đạo Đảng ,truyền thống dựng nước giữ nước dân tộc ta phát huy cao độ tong chiến lược phát triển đất nước :xây dựng chủ nghĩa xã hội (CNXH) bảo vệ Tổ quốc xã hội chủ nghĩa (XHCN) nhiệm vụ chiến lược xây dựng bảo vệ đất nước Trong công xây dựng bảo vệ Tổ quốc Việt Nam XHCN Giao dục quốc phịng an ninh tồn dân ,trong GDQP - AN cho học sinh, sinh viên nội dung quan trọng nhiệm vụ xây dựng quốc phịng tồn dân, an ninh nhân dân phận giáo dục quốc dân Tình hình quốc tế khu vực thời gian qua cho thấy thập niên đầu kỷ XXI, đấu tranh dân tộc đấu tranh giai cấp diễn cách gay gắt Những năm tới, khả diễn chiến tranh quy mô lớn chiến tranh giới, chiến tranh cục bộ, xung đột vũ trang, sắc tộc tôn giáo, biên giới xảy liên tục nhiều khu vực Các lực núp chiêu "dân chủ", "nhân quyền ", để phát động chiến tranh nhằm áp đảo ý đồ chúng lên dân tộc khác, thơn tính, lật đổ chế độ, ép nước phải theo quỹ đạo chúng Mặt khác giới đứng trước vấn đề có tính tồn cầu, thân nước khơng thể tự giải mà phải có phối hợp đa phương như: bảo vệ hịa bình; ngăn chặn bệnh hiểm nghèo; bảo vệ môi trường; chống tội phạm quốc tế đặt vấn đề bảo vệ Tổ quốc Xu hướng toàn cầu hóa kinh tế xu khách quan.Tồn cầu hóa kinh tế, dù nhiều, dù Các nước có phụ thuộc lẫn :quan hệ đối tượng ,đối tác trở nên không rõ ràng, vừa hợp tác, vừa đấu tranh Các nước phát triển lợi dụng vốn ,trình độ khoa học - kĩ thuật công nghệ ép nước phát triển Mặt khác phát triển mạnh mẽ khoa học - kĩ thuật công nghệ tiên tiến làm cho vũ khí trang bị quân liên tục đổi phát triển với vũ khí, trang bị đại độ xác cao, tinh khơn, tảng hình, uy lực sát thương lớn; ngun lý sát thương phá hoại khác với vũ khí thơng thường điều khơng làm thay đổi biên chế , tổ chức quân đội nước mà làm thay đổi phương thức tiến hành chiến tranh ,phương thức bảo vệ Tổ quốc nghệ thuật quân Tình hình làm cho nhiệm vụ quốc phịng, an ninh ngày có nhiều thay đổi nội dung, phương thức đối tượng Nghị Đại hội Đảng Cộng Sản Việt Nam lần thứ IX quốc phòng - An ninh rõ yêu cầu bảo vệ Tổ quốc: "Bảo vệ Tổ quốc xã hội chủ nghĩa bảo vệ vững độc lập chủ quyền , thống , toàn vẹn lãnh thổ ;bảo vệ an ninh quốc gia giữ gìn trật tự an tồn xã hội văn hóa; bảo vệ Đảng, Nhà nước, nhân dân chế độ XHCN ;bảo vệ nghiệp đổi lợi ích quốc gia,dân tộc " Yêu cầu nhiệm vụ bảo vệ Tổ quốc đòi hỏi phải nâng cao chất lượng, hiệu cơng tác quốc phịng, an ninh Bảo đảm cho đất nước nói chung khu vực tỉnh, thành phố nói riêng phải ln chủ động ,sẵn sàng khơng để bị bất ngờ trước tình xảy ra; giữ vững ổn định, ngăn ngừa, đẩy lùi nguy chiến tranh để tập trung xây dựng đất nước Điều đặt yêu cầu quan trọng phỉ tăng cường GDQP AN toàn dân Phải gắn kết chặt chẽ trình giáo dục đào tạo với việc thực nhiệm vụ giáo dục quốc phịng - an ninh, nhằm tăng cường tính hiệu việc thực hai nhiệm vụ chiến lược Thực tốt mặt cơng tác quốc phịng, an ninh có nhiệm vụ GDQP - AN cho sinh viên thiết thực góp phần ổn định trị, trật tự, an toàn xã hội Tạo điều kiện thuận lợi để phát triển nghiệp nghiệp giáo dục đào tạo, GDQP - AN góp phần nâng cao dân trí ,tăng cường tiềm lực tri thức phịng thủ đất nước Con đường hiệu để đưa đường lối chủ trương Đảng quốc phòng - an ninh vào sống phải đường giáo dục đào tạo Chỉ có giáo dục đào tạo làm cho người nhận thức đầy đủ , đắn nhiệm vụ bảo vệ đất nước GDQP - AN làm cho hệ trẻ sinh viên nhận thức giá trị độc lập, tự Sự hy sinh lớn lao hệ ông cha để bảo vệ đất nước Trong giai đoạn cách mạng đổi giáo dục đào tạo, chương trình mơn học GDQP - AN từ tên gọi đến nội dung đổi kịp thời, đáp ứng vấn đề đường lối xây dựng quốc phịng tồn dân, an ninh nhân dân Đảng Từ năm 1961 , thực Nghị 219/CP Hội đồng Chính phủ, việc huấn luyện quân phổ thơng thức đưa vào nhà trường Năm 1966, Bộ Đại học Trung học chuyên nghiệp thực chương trình huấn luyện quân sự, thống trường đại học, cao đẳng, trung học chuyên nghiệp Năm 1983 Bộ trưởng Bộ Quốc phòng Quyết định số 749/QP việc ban hành chương trình huấn luyện quân phổ thông bậc bậc cho trường học Cùng với GDQP từ năm 70, công tác đào tạo sĩ quan dự bị từ sinh viên tốt nghiệp triển khai nhiều trường đại học nước Đã có hàng vạn sĩ quan dự bị đào tạo từ sinh viên tốt nghiệp đại học Đây nguồn cán khoa học kỹ thuật, chuyên môn nghiệp vụ quản lý kinh tế đáng kể cho thực nhiệm vụ dự bị động viên, sẵn sàng làm nhiệm vụ vảo vệ Tổ quốc Hàng ngàn sỹ qua dự bị tình nguyện vào phục vụ lâu dài quân đội, nhiều người đảm nhiệm vị trí quan trọng có nhiều đóng góp cho nhiệm vụ xây dựng lực lượng vũ trang nhân dân Trước tình hình đổi đất nước đổi giáo dục đào tạo, cuối năm 1991 chương trình huấn luyện qn phổ thơng đổi thành chương trình môn học GDQP với mục tiêu rõ ràng , rộng lớn hơn, phù hợp với yêu cầu phát triển giáo dục - đào tạo nhiệm vụ bảo vệ đất nước thời bình GDQP khơng trang bị kỹ quân cần thiết mà quan trọng trang bị cho sinh viên số vấn đề đường lối quốc phòng, an ninh quân Đảng, ý thức kiến thức quốc phòng để người cán khoa học kỹ thuật, chuyên môn nghiệp vụ quản lý kinh tế biết kết hợp kinh tế với quốc phòng, quốc phòng với kinh tế, quốc phòng với an ninh đối ngoại cương vị công tác Môn học GDQP - AN tạo điều kiện cho sinh viên học tập theo lực , tích lũy kiến thức theo học phần Sinh viên tích lũy đủ học phần dự thi lấy chứng môn học GDQP - AN theo Nghị định Chính phủ , quy chế Bộ giáo dục - đào tạo Kế tục phát huy kết thực chương trình mơn học GDQP năm qua , để đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ bảo vệ Tổ quốc giai đoạn phù hợp với quy chế quản lý mơn học giáo dục quốc phịng - an ninh trường dậy nghề, năm 2000 Bộ Lao động Thương Binh Xã hội ban hành chương trình mơn học GDQP cho trường dậy nghề; năm 2007 Bộ tiếp tục ban hành chương trình GDQP - AN thay cho chương trình mơn giáo dục quốc phòng ban hành năm 2000 Như vậy, giai đoạn cách mạng, chương trình mơn học GDQP AN có đổi phục vụ cho nghiệp phát triển đất nước cơng tác quốc phịng, an ninh thời kỳ, gắn kết chặt chẽ mục tiêu giáo dục đào tạo với quốc phòng an ninh GDQP - AN cho sinh viên không riêng Việt Nam mà nhiều nước giới, khơng phân biệt chế độ trị, quy mơ quốc gia, trình độ kinh tế, khoa học - kĩ thuật công nghệ quan tâm đưa vào chương trình khóa nhà trường, Xin-ga-po có chương trình Phịng thủ tổng lực Cục trưởng cục Giáo dục quốc gia nằm Bộ quốc phịng Ơxtrây-li-a thực sách phổ cập huấn luyện quân sĩ cho niên học trường trung học, dạy nghề đại học toàn liên bang Trung Quốc, cán khoa học kỹ thuật, chuyên môn nghiệp vụ đào tạo theo mơ hình "nhân tài lưỡng dụng " để phục vụ cho xây dựng kinh tế củng cố quốc phòng CHLB Đức, Nhà nước giao cho hệ thống giáo dục đại học dậy nghề chuyên môn kỹ thuật, nghiệp vụ kế hoạch động viên cho nhu cầu quốc phòng Cộng hòa Liên bang Nga sau gần thập kỷ khủng hoảng kinh tế - trị, từ cuối năm 2000 nhà nước khoản ngân sách lớn cho công tác GDQP - AN cho học sinh, sinh viên 1.2.GDQP - AN góp phần giáo dục tồn diện người XHCN GDQP - AN môn học bao gồm kiến thức khoa học xã hội, nhân văn, khoa học tự nhiên khoa học kỹ thuật quân Là môn học thể đường lối giáo dục Đảng thể chế hóa văn pháp quy Nhà nước, nhằm góp phần đào tạo người có đủ phẩm chất lực làm tốt hai nhiệm vụ chiến lược xây dựng bảo vệ Tổ quốc Luật giáo dục năm 1998 xác định: " Mục tiêu đào tạo người Việt Nam phát triển tồn diện, có đạo đức, tri thức, sức khỏe, thẩm mỹ nghề nghiệp, trung thành với lý tưởng độc lập dân tộc CNXH, hình thành bồi dưỡng nhân cách, phẩm chất lực công dân, đáp ứng yêu cầu xây dựng bảo vệ Tổ quốc " Thế hệ trẻ học sinh, sinh viên chủ nhân tương lai đất nước đặc biệt kỷ XX, kỷ kinh tế tri thức phải có phẩm chất toàn diện tri thức, sức khỏe, thẩm mỹ nghề nghiệp; trung thành với lý tưởng độc lập dân tộc CNXH, GDQP - AN, giáo dục công dân, giáo dục thể chất, thẩm mỹ nhiều mơn học khác góp phần hình thành bồi dưỡng nhân cách, phẩm chất lực công dân, đáp ứng mục tiêu đào tạo nhân trí, nhân lực, nhân tài phục vụ nghiệp cơng nghiệp hóa, đại hóa đất nước; bảo vệ vững Tổ quốc Việt Nam XHCN Trong năm đất nước có chiến tranh, nhờ có chương trình huấn luyện qn nhà trường.Thanh niên trước nhập ngũ có kiến thức quân phổ thông, rút gắn thời gian huấn luyện chiến sĩ tham gia tích cực kháng chiến chống Mỹ cứu nước chiến tranh bảo vệ biên giới Tổ quốc Nhiều gương cao đẹp học sinh, sinh viên xuất ngồi ghế nhà trường trở thành anh hùng, dũng sĩ chiến đấu lao động xây dựng đất nước Lớp sinh viên tình nguyện đến nơi khó khăn, gian khổ sát vai với đội nhân dân thực nhiệm vụ trị - xã hội cuả đất nước Ngồi việc nâng cao dân trí quốc phịng, GDQP - N góp phần giáo dục ý thức trách nhiệm công dân Tổ quốc, giáo dục lòng tự hào truyền thống vẻ vang dân tộc Xây dựng ý thức tổ chức kỷ luật, coi trọng nếp sống tập thể, người Chống thói ích kỷ, với hoạt động khác đẩy lùi tiêu cực tệ nạn xã hội 1.3 GDQP - AN môn học luật pháp quy định GDQP - AN mơn học có thị Bộ trị đạo, mơn học luật pháp quy định Điều 17 chương III Luật nghĩa vụ quân 1991 quy định: Việc huấn luyện quân phổ thông (nay GDQP - AN) cho học sinh trường trunh học phổ thông, trường dạy nghề, rường trung học chuyên nghiệp, trường cao đẳng đại học thuộc chương trình khóa Từ năm 1961, nước thực hai nhiệm vụ chiến lược xây dựng CNXH miền Bắc đấu tranh giải phóng miền Nam thống đất nước Chương trình huấn luyện qn phổ thơng phủ quy định Nghị định 219/CP mơn học nhà trường Đến năm 1991 sau công bố Luật Nghĩa vụ quân sự, môn học huấn luyện quân phổ thông đổi thành GDQP đưa vào đào tạo khóa theo Chỉ thị 420/CT ngày 30/12/1991 Hội đồng Bộ trưởng (nay phủ ) Năm 2001 Bộ Chính trị Ban chấp hành TW (khóa VIII ) thị số 62 CT/TW ngày 12 tháng năm 2001 "Tăng cường công tác Giao dục quốc phịng tồn dân trước tình hình " Chính phủ ban hành Nghị định số 15/NĐ -CP ngày 01/5/2011 Giao dục quốc phòng Năm 2007 Bộ trị thị số 12/CT -TW ngày 03 tháng năm 2007 tăng cường lãnh đạo Đảng công tác GDQP -AN ; thay cho thị số 62 -CT/TW ngày 12 tháng năm 2001 " Tăng cường công tác Giao dục quốc phịng tồn dân trước tình hình " Chính phủ Nghị định số 116/2007/NĐ - CP ngày 1o tháng năm 2007 công tác giáo dục quốc phòng - an ninh, thay cho Nghị định số 15/NĐ - CP ngày 01/5/2001 Giao dục quốc phòng Những văn quy phạm pháp luật tiếp tục khẳng định: GDQP - AN thuộc nội dung giáo dục quốc gia, nội dung xây dựng quốc phịng tồn dân, có ý nghĩa quan trọng việc đào tạo người XHCN GDQP - AN mơn học khóa trường trung học phổ thông, trung cấp chuyên nghiệp, dạy nghề, cao đẳng đại học; trường trị, hành đồn thể Hệ thống văn đạo Đảng, văn pháp quy nhà nước mơn học giáo dục quốc phịng, an ninh hệ thống giáo dục quốc dân trường trị, hành đồn thể ngày hồn thiện, thể quan tâm Đảng Nhà nước việc giáo dục hệ trẻ học sinh, sinh viên, chủ nhân tương lai đất nước Có vị trí quan trọng chiến lược giáo dục đào tạo Đảng ta.Vì vậy, học tấp tốt môn học GDQP - AN vừa quyền lợi học tập đồng thời trách nhiệm, nghĩa vụ học sinh sinh viên Giới thiệu môn học 2.1 Đặc điểm GDQP - AN nằm nhóm mơn học có tỷ lệ lý thuyết chiếm 60 % chương trình mơn học, nhằm tăng cường lý luận đường lối quốc phòng, an ninh Đảng hiểu biết nội dung cơng tác quốc phịng, an ninh cho sinh viên; giúp sinh viên sau trường nhanh chóng làm quen với nhiệm vụ quốc phịng, an ninh nơi cơng tác Mơn học GDQP - AN có quan hệ chặt chẽ với mơn học khác như: tốn, lý, hóa, giáo dục tri… đặc biệt học phần: Đường lối quân Đảng, cơng tác quốc phịng, an ninh qn chung có mối lien quan đến hầu hết chuyên ngành đào tạo nhà trường Trang thiết bị dạy học mơn giáo dục quốc phịng - an ninh phải có chế độ sử dụng, bảo quản đặc biệt theo quy chế riêng, khơng để an tồn, khơng để thất lạc Các trường phải có sân bãi tập, đảm bảo đủ mơ hình học cụ trang thiết bị dạy học nhà máy, xí nghiệp quốc phịng sản xuất Các trường lớn trung tâm GDQP - AN cần xây dựng thao trường, bãi tập, phòng học chuyên dụng để đáp ứng yêu cầu môn học Vũ khí sử dụng luyện tập quan quân địa phương cung cấp đảm bảo theo thông tin liên thị Bộ trưởng Bộ quốc phòng, đội ngũ giảng viên gồm nhiều nguồn: giảng viên sĩ quan biệt phái Bộ Quốc phòng, giảng viên chuyên trách kiêm nhiệm biên chế hữu trường, giảng viên hợp đồng, thỉnh giảng… 2.2 Chương trình mơn học Chương trình mơn học giáo dục quốc phòng, an ninh cho học sinh sinh viên ban hành theo định số 27/ 2007/ QĐ - BLĐTBXH ngày 24 / 12/ 2007 Bộ trưởng Bộ Lao động Thương binh Xã hội; Ban hành chương trình GDQP – AN cho học sinh sinh viên trường trung cấp cao đẳng nghề Chương trình mơn học GDQP - AN gồm học phần bắt buộc Thực theo định số 24 / 12/ 2007 Bộ lao động Thương binh Xã hội môn học GDQP - AN gồm hai học phần cở với tổng số tiết 75 hệ cao đẳng học phần với tổng số tiết 45 hệ trung cấp Phương pháp nghiên cứu tổ chức thực 3.1 Phương pháp nghiên cứu Với tư cách môn khoa học nằm hệ thống khoa học quân sự, phạm vi nghiên cứu GDQP - AN rộng, nội dung nghiên cứu đa dạng, cấu trúc theo hệ thống từ thấp đến cao, từ đơn giản đến phức tạp ln có kế thừa phát triển Vì GDQP - AN tiếp cận nghiên cứu với nhiều cách thức, phù hợp với tính chất nội dung vấn đề nghiên cứụ cụ thể Trong nghiên cứu xây dựng, phát triển nội dung GDQP - AN với tư cách môn khoa học cần ý sử dụng kết hợp phương pháp nghiên cứu khoa học Trước hết cần ý sử dụng phương pháp nghiên cứu lí thuyết phân tích, tổng hợp, phân loại, hệ thống hóa, mơ hình hóa, giả thuyết nhằm thu thập thơng tin khoa học sở nghiên cứu văn bản, tài liệu quốc phòng, an ninh để rút kết luận khoa học cần thiết, không ngừng bổ sung, phát triển làm phong phú nội dung GDQP - AN Cùng với phương pháp nghiên cứu lí thuyết, cần nghiên cứu sử dụng phương pháp nghiên cứu thực tiễn quan sát, điều tra, khảo sát thực tế, nghiên cứu sản phẩm quốc phòng, an ninh, tổng kết kinh nghiệm, thí nghiệm, thực nghiệm nhằm tác động trực tiếp vào đối tượng thực tiễn, từ khái quát chất, quy luật hoạt động quốc phòng, an ninh ; bổ sung làm phong phú nội dung kiểm định tính xác thực, tính đắn kiến thức GDQP - AN Trong nghiên cứu lĩnh hội kiến thức, kĩ quốc phòng, an ninh cần sử dụng kết hợp phương pháp dạy học lí thuyết thực hành nhằm bảo đảm cho người học vừa có nhận thức sâu sắc đường lối, nghệ thuật quân sự, nắm lí thuyết kĩ thuật chiến thuật, vừa rèn luyện phát triển kĩ công tác quốc phòng, thục thao tác, hành động quân Đổi phương pháp dạy học GDQP - AN theo hướng tăng cường vận dụng phương pháp dạy học tiên tiến kết hợp với sử dụng phương tiện kĩ thuật dạy học đại Trong trình học tập, nghiên cứu vấn đề, nội dung GDQP - AN cần ý sử dụng phương pháp tạo tình huống, nêu vấn đề, đối thoại, tranh luận sáng tạo; tăng cường thực hành, thực tập sát với thực tế chiến đấu, cơng tác quốc phịng; tăng cường tham quan thực tế, viết thu hoạch, tiểu luận; tăng cường sử dụng phương tiện kỹ thuật, thiết bị quân đại phục vụ nội dung học tập; đẩy mạnh nghiên cứu, ứng dụng thành tựu công nghệ thông tin nhằm nâng cao chất lượng học tập, nghiên cứu môn học 3.2 Tổ chức thực Tổ chức dạy học đánh giá kết học tập môn học GDQP - AN quy định Quyết định số 69/2007/QĐ - BGDĐT ngày 14 tháng 11 năm 2007 Bộ Giáo dục Đào tạo Hình thức tổ chức dạy học tập trung chủ yếu thực Trung tâm Giáo dục quốc phòng sinh viên; trường đan xen nhiều hình thức khác theo quy định hiệu trưởng Khi học GDQP - AN sinh viên phải mang mặc gọn gàng, thống theo hướng dẫn giảng viên Tuyệt đối chấp hành quy định, quy tắc đảm bảo an tồn người, vũ khí, trang thiết bị Sinh viên có đủ số lần kiểm tra cho học phần; lần kiểm tra đạt từ điểm trở lên có đủ 80% thời gian có mặt lớp dự thi kết thúc học phần lần thứ Mỗi sinh viên phải dự thi đủ học phần quy định chương trình Học phần có từ đến đơn vị học trình kiểm tra lần; học phần có từ đơn vị học trình trở lên kiểm tra hai lần Số lần cụ thể hiệu trưởng trường quy định Chứng Giáo dục quốc phòng - an ninh cấp cho sinh viên để xác nhận kết học tập môn học GDQP - AN Sinh viên đạt điểm trung bình mơn học từ điểm khơng bị xử lý kỉ luật từ cảnh cáo trở lên cấp Chứng Giáo dục quốc phòng - an ninh ghi kết xếp loại Chứng Chứng Giáo dục quốc phòng - an ninh điều kiện để xét tốt nghiệp cao đẳng, đại học Bài 2: QUAN ĐIỂM CỦA CHỦ NGHĨA MÁC – LÊNIN TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ CHIẾN TRANH QUÂN ĐỘI VÀ BẢO VỆ TỔ QUỐC Mục đích yêu cầu: Mục đích: Yêu cầu người học hiểu quan điểm chủ nghĩa Mác - Lênin nguồn gốc, chất chiến tranh Tư tưởng Hồ Chí Minh chiến tranh, quân đội Quan điểm chủ nghĩa Mác - Lênin bảo vệ Tổ quốc xã hội chủ nghĩa Tư tưởng Hồ Chí Minh bảo vệ Tổ quốc xã hội chủ nghĩa Quan điểm đạo số giải pháp Đảng ta bảo vệ tổ quốc tình hình Yêu cầu: Vận dụng kiến thức nhận thức hoạt động thực tiễn xây dựng bảo vệ tổ quốc Việt Nam Quan điểm Mác - Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh chiến tranh 1.1 Quan điểm Mác - Lênin chiến tranh Chiến tranh tượng trị - xã hội Chiến tranh vấn đề phức tạp, trước Mác có nhiều nhà tư tưởng đề cập đến vấn đề này, song đáng ý tư tưởng C.Ph.Claudơvít (1780 - 1831), Ơng quan niệm : Chiến tranh hành vi bạo lực dùng để buộc đối phương phục tùng ý chí Chiến tranh huy độngsức mạnh không hạn độ, sức mạnh đến bên tham chiến Ở đây, C.Ph.Claudơvít đặc trưng chiến tranh sử dụng bạo lực Tuy nhiên, C.Ph.Claudơvít chưa luận giải chất hành vi bạo lực Các nhà kinh điển chủ nghĩa Mác kế thừa tư tưởng đến khẳng định: Chiến tranh tượng trị xã hội có tính lịch sử, đấu tranh vũ trang có tổ chức giai cấp, nhà nước (hoặc liên minh nước) nhằm đạt mục đích trị định Như vậy, theo quan điểm chủ nghĩa Mác - Lênin, chiến tranh kết quan hệ người với người xã hội Nhưng khơng phải mối quan hệ người với người nói chung, mà mối quan hệ tập đồn người có lợi ích đối lập Khác với tượng trị - xã hội khác, chiến tranh thể hình thức đặc biệt, sử dụng cơng cụ đặc biệt bạo lực vũ trang Nguồn gốc nảy sinh chiến tranh Với giới quan phương pháp luận vật biện chứng, với kết hợp sáng tạo phương pháp lơgíc lịch sử, C.Mác Ph.Ăngghen lần lịch sử luận giải cách đắn nguồn gốc nảy sinh chiến tranh Chủ nghĩa Mác - Lênin khẳng định: xuất tồn chế độ chiếm hữu tư 10 BÀI : GIỚI THIỆU MỘT SỐ LOẠI VŨ KHÍ BỘ BINH AK, CKC Mục đích, yêu cầu Mục đích: Người học nhận thức tác dụng, tính năng, cấu tạo sung trường AK, CKC Yêu cầu: Bảo quản, sử dụng sung an toàn, theo quy định pháp luật 1.Súng tiểu liên AK cỡ 7,62 mm Súng tiểu liên Ka – Lát – Nhi – Cốp cỡ 7,62 mm Liên Xô ( cũ ) chế tạo , gọi tắt tiểu liên AK Việt Nam số nước dựa theo kiểu AK để sản xuất Súng tiểu liên AK cải tiến gọi tiểu liên AKM ( có thêm số phận giảm nẩy lắp đầu nòng súng ; lẫy giảm tốc độ đập búa ; phận thước ngắm có vạch khấc đên 10 " tương ứng cự ly thực tế 1000m " khác lưỡi lê ) , gọi súng AKM ; loại có báng gập gọi AKMS 1.1.Tác dung , tính kỹ chiến thuật - Tác dụng , tính chiến đấu + Súng tiểu liên AK , AKM , AKMS trang bị cho người sử dụng , dùng hỏa lực , lưỡi lê , báng súng để tiêu diệt sinh lực địch , súng cấu tạo gọn nhẹ , bắn liên phát , bắn liên hình thức chủ yếu + Súng sử dụng đạn kiểu 1943 Liên Xô ( cũ ) sản xuất , đạn kiểu 1956 ( K56 ) Trung Quốc số nước sản xuất Việt Nam sản xuất đạn AK đưa vào sử dụng ; gồm có loại đầu đạn thường , đầu đạn vạch sáng , đầu đạn xuyên cháy , đầu đạn cháy , hộp tiếp đạn chứa 30 viên + Bắn hiệu khoảng cách đến 400m , hỏa lực tập trung mục tiêu mặt đất 800m , bắn máy bay quân dù 500m , cự ly 1500m đàu đạn có khả sát thương muc tiêu + Tầm bắn xa : 3000m +Tầm bắn thẳng :Mục tiêu người nằm 350m Mục tiêu người chạy 525m + Tầm ngắm ghi thước ngắm : Súng AK thường : 800m Súng AK cải tiến : 1000m + Tốc độ đầu đầu đạn : AK 710m/s ; AKM 715m/s + Tốc độ bắn : Lý thuyết 600 phát/phút Bắn liên 90/100 phát/phút Bắn phát 40 phát/phút Số hiệu kỹ thuật 71 + Khối lượng toàn súng nặng : 3,80kg ( khơng có lê , lắp hộp tiếp đạn khơng có đạn ) + Khối lượng tồn súng nặng : 4,30kg ( khơng có lê , lắp hộp tiếp đạn có đạn ) + Khối lượng viên đạn nặng : 16,2 gam + Chiều dài súng : Lắp lê 1020mm Không lắp lê 870mm + Đường ngắm gốc : 378mm 1.2 Tác dụng , cấu tạo phận súng đạn - Cấu tạo chung Súng tiểu liên AK có 13 phận sau : + Nịng súng + Hộp khóa nịng + Bộ phận ngắm + Nắp hộp khóa nịng + Bệ khóa nịng thoi đẩy + Khóa nòng + Bộ phận đẩy + Ống dẫn thoi ,ốp lót tay + Ống lót tay + Bộ phận cò + Báng súng , tay cầm + Hộp tiếp đạn + Lê ( có ) Đồng súng : phụ tùng ,dây súng , bao đựng hộp tiếp đạn - Tên gọi , tác dụng , cấu tạo phận súng + Nòng súng Tác dụng : Làm buồng đốt chịu áp lực khí thuốc Định hướng bay cho đầu đạn Tạo cho đầu đạn có tốc độ đầu định Làm cho đầu đạn xoay tròn quanh trục vận động Cấu tạo : Có ren đầu nịng để nắp vành bảo vệ đầu nịng súng , lỗ trích khí thuốc , khâu truyền khí thuốc để truyền khí thuốc đẩy phận bệ khóa nịng lùi , buồng đạn , đường xoắn nòng , súng từ lên sang phải , đối diện đường xoắn cỡ nòng 7,62mm , bệ lắp đầu ngắm + Bộ phận ngắm Tác dung : Để xác định góc bắn hướng bắn ; Cấu tạo gồm : Đầu ngắm thước ngắm 72 Đầu ngắm có : Ren liên kết với bệ di động để điều chỉnh tầm , bệ di động liên kết với bệ đầu ngắm , có vạch chuẩn hướng để điều chỉnh hướng Thước ngắm có : Khe ngắm , hai bên thành thước ngắm có hai hàng số có ghi số từ 1/8 , tương ứng cự ly thực tế từ 100m / 800m (thước ngắm chữ II tương ứng cụ ly 300m ) + Hộp khóa nịng Tác dụng : Để liên kết phận súng , hướng cho bệ khóa nịng khóa nịng chuyển động ; Cấu tạo gồm có : Ổ chứa tai khóa nịng , ổ chứa tai khóa nịng trái có mặt vát để làm cho khóa nịng tự xoay ; gờ trượt để khớp với rãnh trượt bệ khóa nịng giữ hướng cho bệ khóa nịng chuyển động , mấu hất vỏ đạn , rãnh dọc , rãnh ngang để lắp hộp khóa nịng , lẫy giữ hộp tiếp đạn , lôc cần định cách bắn khóa an tồn , lỗ lắp trục : lấy bảo hiểm, trục bắn , trục cò + Nắp hộp khóa nịng Tác dụng : Bảo vệ phận bên súng ; Cấu tạo gồm : đầu nắp hộp khóa nịng , cửa vỏ đạn , nắp hộp khóa nịng có lỗ vng chứa cót lị xo đẩy + Bệ khóa nòng thoi đẩy Tác dụng : Truyền áp lực khí thuốc đẩy bệ khóa nịng lùi ; Cấu tạo : gồm có bệ khóa nịng có rãnh đóng mở khóa nịng đóng mở khóa nịng , tay kéo bệ khóa nịng , rãnh trượt gờ trượt khớp với gờ rãnh trượt thành bệ khóa nịng , thoi đẩy chịu áp lục khí thuốc đẩy bệ khóa nịng sau + Khóa nịng Tác dụng : Đẩy đạn vào buồng đạn , đóng mở khóa nịng , làm đạn nổ, lấy vỏ đạn khỏi buồng đạn Cấu tạo : gồm có ổ chứa đít đạn , móc đạn , hai tai khóa để mắc vào hai ổ chứa tai khóa hộp khó nịng , mấu đẩy đạn , mấu đóng mở , khe trượt, kim hỏa + Bộ phận cò Tác sụng : Giu búa giương , làm búa đập , định cách bắn liên , phát , chống nổ sớm chưa khóa chắn , khóa an toàn kho chưa bắn Cấu tạo gồm : Lẫy bảo hiểm : Để giữ cho búa không đập vào kim hỏa kho khóa nịng chưa khóa chắn , đầu lẫy khớp với khấc đuôi búa , đuôi lẫy để mấu gạt bệ khóa nịng gạt vào đóng khóa nịng Búa : Để đập vào kim hỏa có khấc mắc vào đầu lẫy phát bắn phát , hai tai búa để ngoàm giữ búa mắc vào , khấc đuôi búa để khớp vào đầu lẫy bảo hiểm , lò xo búa , trục búa Cò : Để giữ búa giương , thả búa bóp cị , có ngồm giữ búa , chân cò , tay cò 73 Lẫy phát : Giu búa bắn phát , có mấu đầu lẫy , mấu lẫy , lị xo lẫy Cần định cách bắn khóa an tồn : Để định cách bắn khóa an tồn , có cần định cách bắn , mấu đè đè lên lẫy phát bắn liên , đè lên chân cị khóa an tồn + Bộ phận đẩy Tác dụng : Đẩy bệ khóa nịng tiến trước ; Cấu tạo : lò xo đẩy , cốt lị xo mấu vng , vành hãm + Ống dẫn thoi ốp lót tay Tác dụng : Dẫn thoi chuyển động ; Cấu tạo : gồm ống dẫn thoi , ốp lót tay cầm súng khỏi nòng bắn + Báng súng tay cầm Tác dụng : Tỳ súng vào vai bắn ; Cấu tạo gồm có đế báng súng , tay cầm , ổ chứa phận phụ tùng + Ốp lót tay Tác dụng : Để nắm giữ súng bắn khơng bị nóng Cấu tạo : Làm gỗ , nhựa + Hộp tiếp đạn Tác dụng : Chứa đạn ( hộp tiếp đạn chứa 30 viên ) Cấu tạo : Hộp tiếp đạn , nắp hộp tiếp đạn , bàn nâng đạn , lò xo hộp tiếp đạn + Lê Tác dụng : Để diệt địch đáng giáp cà ; dùng cắt dây thép gai, dây điện Cấu tạo : Cán lê, lưỡi lê Cấu tạo phận đạn + Tác dụng : Để giết hại mục tiêu + Cấu tạo : Đầu đạn , vỏ đạn , thuốc phóng , hạt lửa 1.3 Tháo lắp thơng thường súng AK 1.3.1 Quy tắc tháo lắp súng Tháo súng để kiểm tra , lau chùi , bôi dầu , sửa chữa thay phận súng , tháo súng thực quy tắc sau : + Người tháo lắp phải nắm cấu tạo súng ; + Khi tháo phải chọn nơi kho ; + Trước tháo phải chuẩn bị đầy đủ đồ dùng cần thiết cho tháo , lắp kiểm tra súng ; + Tháo lắp súng phải làm động tác , xếp đặt có thứ tự , dùng phụ tùng ; + Khi tháo lắp phải nhẹ nhàng , gặp vướng mắc phải nghiên cứu thận trọng , không dùng sức mạnh đập bẩy làm hư hỏng súng 1.3.2 Tháo lắp súng a) Tháo súng 74 - Tháo hộp tiếp đạn kiểm tra súng : Tay trái nắm ốp lót tay giữ súng dựng đứng bàn , miệng súng lên mặt súng sang trái ;Tay phải nắm hộp tiếp đạn , ngón bóp lẫy giữ hộp tiếp đạn , đồng thời đẩy hộp tiếp đạn lên lấy đặt xuống bàn ; Tay phải gạt cần định cách bắn vị trí bắn, kéo tay kéo khóa nịng sau hết cỡ, nhìn xem buồng đạn có đạn hay khơng , thả khóa nịng trước - Tháo ống phụ tùng : Tay trái nắm ốp lót tay , nhấc súng lên khỏi mặt bàn , tay phải dùng ngón trỏ ấn nắp ổ chứa phụ tùng vào hết cỡ , đầu ngón tay tỳ vào đầu ống phụ tùng , lấy ống phụ tùng khỏi ổ chứa phụ tùng Hai tay kết hợp mở nắp ống phụ tùng , tháo rời phụ tùng khỏi ống đựng đặt lên bàn - Tháo thơng nịng : Tay trái giữ súng tháo hộp tiếp đạn , tay phải cầm thơng nịng kéo sang phải cho đầu thơng nịng rời khỏi khuyết chứa lấy thơng nịng - Tháo nắp hộp khóa nịng : Đặt súng bàn miệng nịng súng hướng trước , mặt súng hướng lên ; Tay trái nắm cổ báng súng , ngón tay ấn mấu giữ nắp hộp khóa nịng tụt vào , tay phải cầm nắp hộp khóa nịng nhấc lên lấy - Tháo phận đẩy : Tay trái nắm cổ báng súng , tay phải cầm cốt lị xo đẩy ấn trước cho chân cốt lị xo rời khỏi khuyết chứa ổ hộp khó nịng , nhấc lên lấy - Tháo bệ khóa nịng khóa nịng : Tay trái nắm cổ báng súng , tay phải nắm bệ khóa nịng , kéo bệ khóa nịng sau hết mức , nhấc lên lấy khỏi hộp khóa nịng ; Tay trái đặt súng xuống , tay phải lật ngửa bệ khóa nịng , tay trái đẩy khóa nịng sau xoay khóa nịng sang phải rút khóa nịng - Tháo ống dẫn thoi ốp lót tay : Tay trái nắm ốp lót tay , lòng bàn tay ngửa , tay phải dùng ống đựng phụ tùng đưa vào đầu díp giữ ống dẫn thoi lên 45 độ để mặt trục lẫy thẳng với mặt cắt phía sau ốp lót tay ống dẫn thoi nhấc lên lấy b, Lắp súng ( Ngược lại tháo ) - Lắp ống dẫn thoi ốp lót tay : Tay trái nắm ốp lót tay , lịng bàn tay ngửa , tay phải cầm ống dẫn thoi ốp lót tay , lắp đầu ống dẫn thoi vào đầu khâu truyền khí thuốc , ấn ốp lót tay xuống hết mức , ấn díp giữ ống dẫn thoi xuống , chặt dùng ống phụ tùng ấn lẫy giữ xuống - Lắp bệ khóa nịng khóa nịng :Tay phải cầm ngửa bệ khóa nịng , đầu thoi trước , tay trái cầm khóa nịng , lắp vào lỗ chứa khóa nịng , xoay khóa nịng sang trái đẩy trước , tay phải cầm cổ báng súng , mặt súng nghiêng sang phải , ngón tay phải tỳ vào tai khóa trái , giữ khóa nịng vị trí phía trước , lắp thoi bệ khóa nịng vào hộp khóa nịng , đẩy bệ khóa nịng lên hết cỡ 75 - Lắp phận đẩy : Tay trái cầm cổ báng súng , tay phải cầm cốt lị xo đẩy , lắp đầu cốt lị xo đẩy vào lỗ chứa , ấn cốt lò xo đẩy khớp vào rãnh dọc hộp khóa nịng - Lắp hộp khóa nịng : Tay trái cầm cổ báng súng , tay phải cầm nắp hộp khóa nịng , lắp đầu nắp hộp khóa nịng vào khuyết chứa hình cung bệ thước ngắm , lịng bàn tay ấn lắp hộp khóa nịng xuống cho mấu giữ lọt vào giữ nắp hộp khóa nịng c, Kiểm tra chuyển động súng Tay trái cầm ốp lót tay , giữ súng bàn , tay phải cầm tay kéo khóa nịng kéo bệ khóa nòng sau 2/3 lần , súng chuyển động tốt , bóp chết cị , tay phải gạt cần định cách bắn vị trí khóa an tồn - Lắp thơng nịng : Tay trái nắm ốp lót tay ( khâu truyền khí thuốc ) ; giữ súng tháo Tay phải lắp thơng nịng vào lỗ khâu truyền khí thuốc khâu giữ ốp lót tay , cầm thơng nòng kéo sang phải ấn xuống hết cỡ - Lắp phụ tùng : Tay trái giữ ống đựng phụ tùng , tay phải lắp phụ tùng vào ống đậy nắp ống đựng phụ tùng Tay phải cầm ống đựng phụ tùng đặt đầu ống vào ổ chứa , dùng ngón trỏ đẩy ống hết mức rút ngón tay , nắp ống tự động đóng lại Với súng tiểu liên báng gấp cất ống phụ tùng vào túi đựng hộp tiếp đạn - Lắp hộp tiếp đạn : Tay trái giữ súng tháo hộp tiếp đạn , tay phải cầm hộp tiếp đạn lắp mấu trước hộp tiếp đạn khớp vào khuyết chứa hộp khóa nịng , ấn cho mấu sau hộp tiếp đạn khớp vào lẫy giữ 1.4 Lau chùi kiểm tra súng AK - Lau chùi: Súng phải ln giữ gìn tốt , muốn phải lau chùi , bôi dầu cho súng , kịp thời , việc lau chùi cá nhan tự giác lau , tổ chức huy lau , tổ chưc huy lau phải chặt chẽ , đồng thời quy định mức tháo , lau chùi bôi dầu , thực quy định sau : + Súng phải thường xuyên lau chùi hàng ngày ,cuối buổi học tập công tác; + Lau chùi sau hành quân tới địa điểm ; + Lau chùi sau học tập , làm nhiệm vụ trực ban , trực chiến ; + Lau chùi sau súng bị dính cát , bụi đất gặp mưa ; + Lau chùi sau bắn đạn thật đạn ; + Lau chùi sau chiến đấu liên tục dài ngày , trình chiến đấu phải tranh thủ khoảng cách trận chiến đấu để lau chùi bảo quản súng đạn ; + Sau lau phải bơi dầu bên bên ngồi cho súng - Kiểm tra súng đạn + Kiểm tra cấu tạo sung, Các số ghi súng phải thống đồng , thước ngắm phải dựng gập dễ dàng , cần định cách bắn khóa an tồn phải xoay 76 vị trí dễ dang vị trí phải chắn , lòng súng phải khơng cong , phình , bẹp han gỉ , hộp khóa nịng phận phải đủ + Kiểm tra chuyển động Khi kiểm tra phải đạt điều kiện sau : Đưa cần định cách bắn vị trí liên , phát kéo bệ khóa nịng sau hết cỡ , thả tay kéo khóa nịng , khóa nịng phải mắc phía sau , bóp cị khóa nịng phải lao mạnh phía trước , vị trí liên nghe tiếng " tách " tiếng đập búa vào kim hỏa Nếu vị trí phát khóa nịng mắc phía sau , thả tay kéo khóa nịng nghe " tách " , bóp cị búa đập mạnh trước được; Đưa cần định cách bắn vị trí an tồn , bóp cị tay cị khơng chuyển động sau , búa giương Kiểm tra đạn Đạn khơng : Dính dầu mỡ , ẩm ướt , han gỉ , vỏ đạn khơng có vết rạn nứt , đầu đạn không cong vênh - Kiểm tra súng đạn để bắn : Giai đoạn tập bắn , kiểm tra bắn đạn thật , người bắn phải tiến hành kiểm tra chuẩn bị súng đạn để bắn ; + Kiểm tra súng đạn ; + Lau chùi bôi dầu ; + Lau chùi đạn kiểm tra buồng đạn , hộp tiếp đạn ; + Thực lắp đạn vào hộp tiếp đạn : Khi lắp đạn tay trái giữ hộp tiếp đạn , tay phải lắp viên đưa vào cửa hộp tiếp đạn , lắp đủ số đạn cần thiết ( súng AK lắp đủ = 30 viên ) 1.5 Cách dùng súng AK 2.Súng trường CKC Súng trường tự động nạp đạn kiểu Xi Mô Nốp Liên Xô ( cũ ) chế tạo , gọi tắt CKC Trung Quốc số nước dựa theo kiểu để sản xuất 1956 , gọi kiểu ( K56 ) Việt Nam gọi chung súng trường nửa tự động CKC 2.1 Tác dụng , tính kỹ chiến thuật - Tác dụng, tính chiến đấu + Súng trường tự động CKC trang bị cho người sử dụng , dùng hỏa lực , lưỡi lê , báng súng để tiêu diệt sinh lực địch , súng cấu tạo gọn nhẹ , bắn phát + Súng sử dụng đạn kiểu 1943 Liên Xô ( cũ ) sản xuất , đạn kiểu 1956 ( K56 ) Trung Quốc số nước sản xuất Việt Nam sản xuất loại đạn dùng cho AK đưa vào sử dụng , gồm có loại đầu đạn thường , đầu đạn vạch sáng , đầu đạn xuyên cháy , đầu đạn cháy , hộp tiếp đạn chứa 10 viên , dùng chung đạn với tiểu liên AK, súng trường K63 , súng trung liên RPĐ, RPK + Tầm bắn x a : 3600m 77 + Tầm bắn hiệu : 400m + Hỏa lực tập trung mục tiêu mặt đất : 800m + Bắn máy bay quân dù : 500m + Tầm bắn thẳng : Mục tiêu người nằm 365m Mục tiêu người chạy 525m + Tầm bắn ghi thước ngắm : 1000m + Tốc độ đầu đầu đạn : 735 m/s + Tốc độ bắn chiến đấu : 35/40 phát / phút + Đầu đạn có khả sát thương mục tiêu cự ly 1500m Số liệu kỹ thuật + Khối lượng tồn súng : Khơng nắp đạn nặng 3,75kg Có nắp đạn có đạn 3,90kg + Khối lượng viên đạn nặng : 16,2 gam + Chiều dài súng : Khi giương lê 1260mm Gập lê : 1020mm + Chiều dài đầu ngắm đến khe ngắm : 480mm 2.2 Tác dụng , cấu tạo phận súng đạn - Cấu tạo chung Súng trường tự động CKC có 12 phận sau : Cấu tạo chung phận súng 1.Nòng súng Bộ phận ngắm Hộp khóa nịng nắp hộp khóa nịng 4.Bệ khóa nịng Khóa nịng Bộ phận cị Bộ phận đẩy Thoi đẩy cần đẩy lị xo cần đẩy Ơng dẫn thoi ốp lót tay 10 Báng súng 11 Hộp tiếp đạn 12 Lê Đồng súng : Phụ tùng , dây súng , bao đựng kẹp đạn đạn Tên gọi , tác dụng , cấu tạo phận súng + Nòng súng Tác dụng : Làm buồng đốt chịu áp lực khí thuốc Định hướng bay cho đầu đạn Tạo cho đầu đạn có tốc độ đầu định 78 Cấu tạo : Lỗ trích khí thuốc , khâu truyên khí thuốc , buồng đạn để chứa đạn chịu áp lực khí thuốc Đường xoắn : Có đường xoắn lượn từ trái lên sang phải , khoảng cách đường xoắn đối diện đường kính 7,62 mm : Nịng súng nhìn bên ngồi.Nhìn từ bên phải Rãnh xoắn Buồng đạn Ren ốc 4.Bệ đầu ngắm Mấu giữ thơng nịng Bệ lắp lê Khâu truyền khí thuốc Khâu lắp đế báng Bệ thước ngắm 10 Mấu hộp tiếp đạn + Hộp khóa nịng Tác dụng : Để liên kết phận súng , hướng cho bệ khóa nịng khóa nịng chuyển động Cấu tạo : Gồm có lỗ chứa cần đẩy ; gờ trượt khóa nịng ; mấu hất vỏ đạn ; lẫy báo hết đạn để giữ khóa nịng phía sau bắn hết đạn ; khấc tỳ để khóa nịng tỳ vào đóng khóa , chốt giữ nắp hoopk khóa nịng ; khuyết chứa mấu giữ then hãm - Bộ phận ngắm + Bộ phận ngắm Tác dụng : Xác định góc bắn hướng bắn cho súng Cấu tạo gồm đầu ngắm khe ngắm : Đầu ngắm: Bệ đầu ngắm , bệ di động , thần đầu ngắm có ren để hiệu chỉnh súng tầm , vành bảo vệ đầu ngắm Bộ phận đầu ngắm : Đầu ngắm Vòng bảo vệ đầu ngắm Bệ di động Bệ đầu ngắm Thước ngắm : Bệ thước ngắm , thân thước ngắm có vạch khấc ghi số từ 1/10 tương ứng cự ly thực tế 100m / 1000m , cữ ngắm để lấy góc bắn cự ly khác ( thước ngắm chữ II tương ứng cự ly 300 m ) Bộ phận thước ngắm : Bệ thước ngắm Thân thước ngắm Cữ thước ngắm Then hãm 79 Thành thước ngắm Khe ngắm + Nắp hộp khóa nịng Tác dụng : Bảo vệ phận bên súng Cấu tạo gồm có hai mấu nắp hộp khóa nịng , hai gờ trượt bệ khóa nịng , mấu nắp hộp khóa nịng , lỗ lắp then hãm + Bệ khóa nịng Tác dụng : Để làm cho khóa nịng phận cị chuyển động Cấu tạo gồm có khe lắp kẹp đạn , mặt tỳ để đuôi cần đẩy tỳ vào làm bệ khóa nịng lùi , rãnh trượt khớp với gờ trượt bệ khóa nịng , tay kéo khóa nịng , mấu kéo khóa nịng để móc vào mấu mở , mở kéo khóa nịng sau , mấu đè để đè thân khóa nịng xuống khóa nòng , lỗ chứa phận đẩy Bệ khóa nịng: Rãnh trượt Khe nắp kẹp đạn Tay kéo bệ khóa nịng Mấu mở khóa Mấu đóng mở Lỗ chứa phận đẩy + Khóa nịng Tác dụng : Đẩy đạn buồng đạn , đóng mở khóa nịng , làm đạn nổ , lấy vỏ đạn khỏi buồng đạn Cấu tạo gồm có ổ chứa đít đạn , mẩu đẩy đạn , móc đạn , kim hỏa , mấu mở khóa để khớp với mấu kéo bệ khóa mở khóa , mấu vát đóng khóa khớp với khấc tỳ hộp khóa nịng kho đống khóa để giương búa Khóa nịng: Ổ chứa đít đạn Mặt vát mở khóa Mặt tỳ Lỗ chứa kim hỏa Lỗ lấp chốt kim hỏa Ổ chứa móc đạn Rãnh trượt Mặt vát đóng mở + Bộ phận đẩy Tác dụng : Đẩy bệ khóa nịng , khóa nịng tiến trước Cấu tạo : Lị xo đẩy , cốt lò xo , vành hãm Bộ phận đẩy về: Lò xo đẩy Cốt lò xo Cốt di động 80 Vành hãm + Bộ phận cò Tác dụng : Giu búa giương , làm búa đập vào kim hỏa , khóa an tồn , chống nổ sớm chưa đóng khóa chắn Cấu tạo gồm có : Khung cị : Để liên kết phận cò Then giữ nắp hộp tiếp đạn Lấy bảo hiểm : Để giữ cho búa khơng đập vào kim hỏa chứa đóng khóa Bộ phận cị , búa: Khung cò Búa cốt lò xo búa Lò xo búa Lẫy cò lò xo lẫy cò Cần lẫy bảo hiểm Lẫy bắn phát Tay cò Cần đẩy lẫy cò Lò xo cần đẩy lẫy cị 10 Khóa an tồn 11 Lẫy giữ nắp hộp tiếp đạn 12 Chốt liên kết 13 Vành cò + Bộ phận búa : Để đập vào kim hỏa Gồm có : Mấu đuôi búa mắc vào khấc lấy bảo hiểm , lò xo búa cốt lò xo búa , lẫy cò lò xo lẫy cò để tỳ vào mấu đuôi búa giữ búa giương , tay cị cần đẩy lẫy cị để bóp cị đẩy lẫy cò trước , lẫy bắn phát , khóa an tồn , vịng cị , khuyết chứa díp giữ khung cị + Thoi đẩy , cấn đẩy lò xo cần đẩy Tác dụng : Để truyền áp lực khí thuốc đẩy bệ khóa nịng lùi Cấu tạo gồm có : Thoi đẩy , cần đẩy , lò xo cần đẩy + Ống dẫn thoi ốp lót tay Tác dụng : Dẫn thoi chuyển động , giữ súng bảo vệ tay khỏi nóng bắn Cấu tạo gồm có : Ống dẫn thoi có lỗ khí thuốc mấu để lắp ống dẫn thoi với bệ khóa nịng , ốp lót tay có khe nhiệt Ống dẫn thoi: Ống dẫn thoi Ốp lót tay Lỗ khí Khe khí + Báng súng 81 Tác dụng : Tỳ súng vào vai , giữ súng bắn Cấu tạo gồm có : Đế báng súng , cổ báng , đầu báng , cửa lắp hộp tiếp đạn phận cò , máng chứa nòng súng , ổ chứa phụ tùng Báng súng : Đầu báng súng Cổ bám súng Đế báng súng Máng chứa nịng nộp khóa nịng Rãnh chứa lê gập Cửa lắp hộp tiếp đạn cò Lẫy giữ khung cò 8.Then đỡ nòng Khuy luồn dây đeo + Hộp tiếp đạn Tác dụng : Chứa đạn tiếp đạn cho súng bắn Cấu tạo gồm có : Thân hộp tiếp đạn , lị xo cần nâng đạn , trục để lắp cần nâng đạn , nắp hộp tiếp đạn Hộp tiếp đạn : Thân hộp tiếp đạn Nắp hộp tiếp đạn Bàn nâng đạn Bàn nâng đạn Lị xo cần nâng đạn Ngồm lắp hộp tiếp đạn Gờ giữ đạn Mấu giữ thân hộp tiếp đạn Mấu giữ nắp hộp tiếp đạn + Lê Tác dụng : Dùng để gạt , đâm đánh giáp cà Cấu tạo : Lưỡi lê , cán lê , khâu lê Lưỡi lê : Lưỡi lê Cổ lê Cán lê Khâu lê Khuyết giữ lê - Cấu tạo phận đạn + Tác dụng : Để tiêu diệt mục tiêu + Cấu tạo : Đầu đạn , vỏ đạn , thuốc phóng , hạt lửa Đạn súng trường CKC ( K56 ): 82 Vỏ đầu đạn Lõi thép Lớp chì Lõi chì Ống đựng thuốc phát súng Thuốc phát sáng Tấm đáy chì Thuốc cháy Mũi đầu đạn 2.3 Tháo lắp thông thường súng CKC 2.3.1 Quy tắc thao lắp súng Tháo súng để kiểm tra , lau chùi , bôi dầu , sửa chữa thay phận súng , tháo súng thực quy tắc sau : + Người tháo nắp phải nắm cấu tạo súng ; + Khi tháo phải chọn nơi khô ; + Trước tháo phải chuẩn bị đầy đủ đồ dùng cần thiết cho tháo , lắp kiểm tra súng ; + Tháo nắp súng phải làm động tác , xếp đặt có thứ tự , dùng phụ tùng ; + Khi tháo nắp phải nhẹ nhàng , gặp vướng mắc phải nghiên cứu thận trọng , không dùng sức mạnh đậy bẩy làm hư hỏng súng 2.3.2 Tháo nắp súng a, Tháo súng Trước tháo súng phải mở hộp tiếp đạn để kiểm tra súng Tay phải gạt cần định cách bắn vị trí bắn , kéo theo khóa nịng sau hết cỡ , xem buồng đạn có đạn hay khơng , thả khóa nịng trước - Tháo ống đựng phụ tùng : Tay trái nắm ốp lót tay , nhấc súng lên khỏi mặt bàn , tay phải dùng ngón trỏ ấn nắp ổ chứa phụ tùng vào hết cỡ , đầu ngón tay tỳ vào ống phụ tùng , lấy ống phụ tùng khỏi ổ chứa phụ tùng Hai tay kết hợp mở nắp ống phụ tùng , tháo rời phụ tùng khỏi ống đựng đặt lên bàn - Tháo thơng nịng : Tay trái nằm đầu báng súng dựng súng thẳng đứng bàn , tay phải nắm chuôi lê kéo , mở lê khoảng 45 độ , sau kéo thơng nịng sang phải cho đầu thơng nịng rời khỏi khuyết chứa , lấy thơng nịng - Tháo nắp hộp khóa nòng phận đẩy : Đặt súng bàn miệng nòng súng hướng trước , mặt súng hướng lên , tay trái nắm cổ báng súng , ngón tay đẩy nắp hộp khóa nịng trước , 83 tay phải quay then hãm nắp hộp khóa nịng lên 90 độ , kéo then hãm sang phải hết cỡ , lấy nắp hộp khóa nòng , rút phận đẩy - Tháo bệ khóa nịng khóa nịng : Tay trai giữ súng cũ , tay phải nắm tay kéo bệ khóa nịng kéo sau , nghiêng mặt súng sang phải , tay trái lấy bệ khóa nịng khóa nịng khỏi hộp khóa nịng ; tay trái đặt súng xuống bàn , cầm khóa nịng tháo khỏi bệ khóa nịng Tay trái nắm súng ( hộp tiếp đạn ) , tay phải dùng tống chốt ngón trỏ xoay cần trục hãm lên 45 độ ( cho mặt phẳng trục hãm đối diện với mặt phẳng sau ống dẫn thoi ) ; Tay trái nâng đầu nòng súng lên , tay phải nhấc đuôi ống dẫn thoi lên lấy , tay trái đặt súng xuống kết hợp hai tay lấy thoi đẩy khỏi ống dẫn thoi b, Lắp súng ( Làm ngược lại tháo ) - Lấy thoi đẩy ống dẫn thoi : Tay phải cầm ống dẫn thoi , tay trái lắp thoi đẩy vào ống , tay trái nắm bụng súng , hộp tiếp đạn nâng đầu súng lên , tay phải nắp đầu ống dẫn thoi vào ổ nén khí , ấn đuôi ống xuống , xoay cần hãm xuống hết mức - Lấy khóa nịng bệ khóa nịng : Tay phải cầm ngửa bệ khóa nịng , đầu bệ khóa nịng trước , tay trái lắp thân khóa nòng vào bệ , nắm cổ báng súng , mặt súng nghiêng sang phải Tay phải cầm bệ khóa nịng khóa nịng lắp vào hộp khóa nịng , đẩy bệ khóa nịng lên , tay trái rời cổ báng súng ấn lẫy báo hết đạn xuống , tay phải đẩy bệ khóa nịng trước hết cỡ - Lắp phận đẩy nắp hộp khóa nịng Tay phải lắp phận đẩy vào ổ chứa , tiếp tục lắp hộp khóa nịng vào hộp khóa nịng , dùng ngón ấn nắp hộp khóa nịng trước , tay phải dựng cần hãm lên 90 độ , đẩy chốt hãm sang trái hết mức , xoay cần hãm xuống mấu cần khớp với khuyết hộp khóa nịng 2.2.3 Kiểm tra chuyển động súng Tay trái cầm cổ báng súng nâng lên , tay phải mở hộp tiếp đạn , mở khóa an tồn kéo khóa nịng sau 2/3 lần , súng chuyển động tốt , bóp chết cị , đóng nắp hộp tiếp đạn , khóa an tồn - Lắp thồng nòng : Tay trái cầm đầu báng súng dựng đứng bàn tay phải mở lê , cầm thơng nịng lắp vào súng , đưa đầu thơng nịng lọt vào khuyết chứa , gập lê lại - Lắp phụ tùng : Hai tay kết hợp đưa phụ tùng vào hộp phụ tùng , đậy nắp lại , đưa hộp phụ tùng vào lỗ chứa 84 2.4 Lau chùi , kiểm tra súng CKC - Lau chùi Súng phải ln giữ gìn tốt , muốn phải lau chùi , bôi dầu cho súng , kịp thời , việc lau chùi cá nhân tự giác lau , tổ chức huy lau , tổ chức huy lau phải chặt chẽ , đồng thời quy định mức tháo , lau chùi bôi dầu , thực quy định sau : + Súng phải thường xuyên lau chùi hàng ngày , cuối buổi học tập công tác; + Lau chùi sau hàng quân đến địa điểm ; + Lau chùi sau học tập , làm nhiệm vụ trực ban , trực chiên ; + Lau chùi sau súng bị dính cát , bụi đất gặp mưa ; + Lau chùi sau bắn đạn thật đạn ; + Lau chùi sau chiến đấu liên tục dài ngày , trình diễn đấu phải tranh thủ khoảng cách trận chiến đấu để lau chùi bảo quản súng đạn ; + Sau lau phải bơi dầu bên bên ngồi cho súng - Kiểm tra súng đạn + Kiểm tra cấu tạo súng Các số ghi súng phải thống đồng , thước ngắm phải dựng gập dễ dàng , cần định cách bắn khóa an tồn phải xoay vị trí dễ dàng vị trí phải chắn , lịng súng phải khơng cong , phình , bẹp méo , han gỉ , hộp khóa nịng phận phải đủ + Kiểm tra chuyển động Khi kiểm tra phải đạt điều kiện sau : Mở khóa an toàn , mở nắp hộp tiếp đạn , kéo bệ khóa nịng sau hết cỡ , thả tay kéo khóa nịng , khóa nịng phải tiến sát phía sau nịng súng , bóp cị nghe tiếng " tách " búa đập vào kim hỏa Giữ ngun cị , kéo bệ khóa nịng sau hết cỡ thả , khóa nịng tiến sát phía sau nịng súng búa khơng đập vào kim hỏa , thả tay cị bóp cị búa đập vào kim hỏa Đóng nắp hộp tiếp đạn lại , kéo bệ khóa nịng sau hết cỡ , thả tay kéo bệ khóa nịng bị lẫy báo hết đạn giữ lại phía sau Khia thay đổi vị trí khóa an tồn , khóa an tồn phải giữ lại chắn vị trí + Kiểm tra đạn Đạn khơng dính dầu mỡ , ẩm ướt , han gỉ , vỏ đạn khơng có vết rạn nứt , đầu đạn không cong vênh Kiểm tra súng đạn để bắn Giai đoạn tập bắn , kiểm tra bắn đạn thật , người bắn phải tiến hành kiểm tra chuẩn bị súng đạn để bắn ; + Kiểm tra súng đạn : Như kiểm tra ; + Lau chùi bôi dầu cho súng ; + Lau chùi đạn kiểm tra buồng đạn , hộp tiếp đạn ; + Thực lắp đạn vào hộp tiếp đạn : tay trái cầm kẹp đạn , tay phải nắp đạn vào kẹp cho gờ đít đạn ăn khớp với gờ thành kẹp đạn lắp đầy đạn 10 viên vào kẹp đạn 85 ... vệ quốc phòng, an ninh cho phép ta huy động người, tổ chức, lực lượng thực xây dựng quốc phòng, an ninh đấu tranh quốc phòng, an ninh Đồng thời, đường lối Đảng, pháp luật Nhà nước quốc phòng, an. .. xây dựng hạ tầng cơng trình quốc phịng, an ninh Một số biện pháp xây dựng quốc phịng tồn dân, an ninh nhân dân 3 .1 Luôn thực tốt giáo dục quốc phòng - an ninh Thực Chỉ thị 12 -CT/TW ngày 03/5/2007... Học tập giáo dục toàn diện, đáp ứng yêu cầu xây dựng bảo vệ tổ quốc Việt Nam XHCN 1. GDQP - AN nội dung quan trọng mục tiêu giáo dục toàn diện nhà trường 1. 1.GDQP - AN gắn kết trình giáo dục - đào

Ngày đăng: 11/04/2016, 21:46

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan