GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP TRƯỜNG Năm học: 2015 - 2016 Chủ đề: Nghề nghiệp Chủ đề nhánh 5: Qu©n ®éi nhân dân ViÖt Nam Tên hoạt động: Tạo hình: Vẽ, làm bưu thiếp tặng đội Hoạt động bổ trợ: Hát Đối tượng: Lớp MG tuổi A Thời gian: 20 – 25 phút Ngày soạn: / 12/ 2015 Ngày dạy: / 12/ 2015 Người soạn và dạy: Ngô Thị Nhung I MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU: Kiến thức: - Trẻ biết trang trí làm bưu thiếp để tặng đội - Biết vẽ hình vẽ đơn giản để trang trí cho bưu thiếp đẹp - Tô màu đều, đẹp, không chờm Kỹ năng: - Phát triển tư tính sáng tạo cho trẻ - Rèn kỹ vẽ nét cho trẻ - Củng cố kỹ chọn màu phù hợp tô màu khéo léo cho trẻ Giáo dục: - Giáo dục trẻ yêu quý đội, biết yêu quí giữ gìn sản phẩm tạo II CHUẨN BỊ: Đồ dùng cho giáo viên trẻ: - Máy tính, ti vi - Hình ảnh ( Một số bưu thiếp ) Một số bưu thiếp thật - Tranh Giấy gam, bút màu, bàn ghế quy cách Địa điểm tổ chức: - Hoạt động lớp học III TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ HĐ CỦA TRẺ Ổn định tổ chức - Cho trẻ xúm xít bên cô - Trẻ xúm xít bên cô - Cho trẻ hát “Chú đội” - Trẻ hát + Các vừa hát hát gì? - Chú đội + Bài hát nói ai? - Chú đội + Các đội làm công việc gì? - Bảo vệ tổ quốc + Các có yêu quý đội không? - Có => Giáo dục trẻ biết yêu quí kính trọng đội - Lắng nghe Giới thiệu - Các đội vất vả canh giữ tổ quốc - Lắng nghe nơi hải đảo xa xôi đất liền phải canh gác ngày đêm để giữ bình yên cho Tổ quốc để đến trường học tập vui chơi đến ngày 22/12 ngày thành lập quân đội nhân dân Việt Nam - Với chủ đề “ Quân đội nhân nhân Việt Nam” cô mời đến với hội thi “Bé khéo tay” có muốn tham không? - Cô xin giới thiệu thành viên ban giám khảo cô Nguyễn Thị Bắc cô Phạm Thị Quẩn Phó hiệu trưởng nhà trường chào đón cô tràng pháo thật giòn giã nào? - Và chủ đề hội thi “Bé khéo tay” ngày hôm “ Vẽ, làm bưu thiếp tặng đội” Chúng trải qua phần thi : + Phần thi thứ nhất: Bé khám phá + Phần thi thứ hai: Bé tập làm họa sĩ + Phần thi thứ ba: Tranh đẹp bé - Các sẵn sàng bước vào hội thi chưa? - Vậy bước vào phần thi thứ “ Bé khám phá - Cho trẻ nhẹ nhàng chỗ ngồi Hướng dẫn trẻ học: Hoạt động 1: Quan sát – đàm thoại - Để tham gia phần thi bé khám phá cô mời du lịch qua ảnh nhỏ (Cho trẻ quan sát hình hình ảnh bưu thiếp trò chuyện với trẻ bưu thiếp ) => Các du lịch qua ảnh nhỏ cô vẽ bưu thiếp có muốn xem không ? - Cô đưa bưu thiếp cho trẻ quan sát + Các gì? - Cho trẻ đọc tên “Bưu thiếp” + Tấm bưu thiếp nào? Có đẹp không? + Trên bưu thiếp có gì? + Có hoa? - Cho trẻ đếm + Bông hoa có màu gì? - Cho cho trẻ quan sát bưu thiếp có trang trí hình bóng cho trẻ quan sát đàm thoại trẻ + Các có muốn làm bưu thiếp thật đẹp để tặng đội không? - Cô hướng dẫn trẻ cách vẽ hình lên bưu thiếp để trang trí - Vậy vẽ bưu thiếp - Có - Trẻ vỗ tay - Đã sẵn sàng - Trẻ nhẹ nhàng - Trẻ quan sát - Có - Quan sát - Bưu thiếp - Trẻ đọc - Có - Bông hoa - hoa - Trẻ đếm 1,2,3 hoa - Màu vàng, đỏ - Trẻ quan sát đàm thoại cô - Có - Chú ý thật đẹp để gửi tặng đội nhân ngày 22/12 Hoạt động 2: Bé tập làm họa sĩ - Chúng vừa hoàn thành xong phần thi “ Bé khám phá” bước vào phần thi “Bé tập làm họa sĩ” - Để bước vào phần thi bé tập làm họa sĩ lắng nghe trả lời số câu hỏi + Con dự định vẽ hình ảnh để làm bưu thiếp ? + Con sử dụng nét vẽ để vẽ bóng ? - Vâng - Vâng - Vẽ bóng - Nét cong tròn khép kín + Vẽ xong tô màu bóng ? - Tô màu mịn không ( Hỏi – trẻ ) chờm - Cô thấy ý tưởng hay có - Lắng nghe thể vẽ hoa, hay bóng làm bưu thiếp tùy theo thích Để vẽ đẹp vẽ thêm, vẽ ông mặt trời, vẽ mây để vẽ thêm sinh động - Nhắc nhở trẻ cân đối tranh không vẽ to quá, không vẽ nhỏ quá, tô màu mịn đẹp không chờm - Thời gian tính cho phần thi “ Bé tập làm họa sĩ” tính nhạc sau kết thúc nhạc mang thi lên trưng bày - Cô quan sát giúp đỡ trẻ vẽ sáng tạo bổ xung giúp trẻ hoàn thiện bưu thiếp - Cô bật nhạc màu áo đội nhỏ để trẻ vẽ - Trẻ vẽ - Thời gian dành cho phần thi “ Bé tập làm họa sĩ ” kết thúc Hoạt động 3: Tranh đẹp bé: - Chúng bước vào phần thi cuối “Tranh - Trẻ dừng tay tập theo cô đẹp bé” Cho trẻ làm động dừng tay - Trẻ mang lên treo - Cho trẻ mang lên treo - Quan sát bạn - Cho trẻ quan sát - Trẻ nêu ý tưởng - Con thích bưu thiếp ? ? - Mời bạn có tranh bạn thích lên giới thiệu bưu thiếp - Trẻ giới thiệu mình - Trẻ nêu ý tưởng - Theo để đẹp phải làm nào? - Cô nhận xét đẹp rút kinh nghiệm chưa - Lắng nghe đẹp Củng cố - Vẽ bưu thiếp tặng - Chúng vừa làm ? đội Kết thúc - Lắng nghe - Kính thưa cô giáo bé thân mến! - Hội thi “Bé khéo tay” với chủ đề “Vẽ, làm bưu thiếp tặng đội” tạo nhiều sản phẩm đẹp để làm quà tặng độ đến hết Xin chân thành cảm ơn cô bé tham gia vào phần thi Hẹn gặp lại cô bé trở lại hội thi lần sau  ... cố - Vẽ bưu thiếp tặng - Chúng vừa làm ? đội Kết thúc - Lắng nghe - Kính thưa cô giáo bé thân mến! - Hội thi “Bé khéo tay” với chủ đề Vẽ, làm bưu thiếp tặng đội” tạo nhiều sản phẩm đẹp để làm. .. sát bưu thiếp có trang trí hình bóng cho trẻ quan sát đàm thoại trẻ + Các có muốn làm bưu thiếp thật đẹp để tặng đội không? - Cô hướng dẫn trẻ cách vẽ hình lên bưu thiếp để trang trí - Vậy vẽ bưu. .. Lắng nghe thể vẽ hoa, hay bóng làm bưu thiếp tùy theo thích Để vẽ đẹp vẽ thêm, vẽ ông mặt trời, vẽ mây để vẽ thêm sinh động - Nhắc nhở trẻ cân đối tranh không vẽ to quá, không vẽ nhỏ quá, tô