Mấy kinh nghiệm công tác cán quân đội Trần Hoài Ân Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ ba đề đường lối cán là: “ Chú trọng lựa chọn, bồi dưỡng đề bạt cán người ưu tú xuất than từ công nhân nông dân, đồng thời lựa chọn, bồi dưỡng đề bạt cán người ưu tú xuất thân từ trí thức có liên hệ chặt chẽ với công nông, lòng phục vụ công nông” Dưới ánh sáng củ nghị Đại hội, vận dụng cụ thể vào điều kiện quân đội, lực lượng cách mạng cầm súng, công cụ sắc bén, trung thành tin cậy Đảng Nhà nước Đảng lãnh đạo tuyệt đối, trực tiếp toàn diện Quân ủy trung ương đề đường lối công tác cán Đảng quân đội đường lối “lấy công nông làm cốt cán” Thực đường lối đó, năm qua, ấp quân đội không ngừng phấn đấu, giáo dục làm cho cán từ xướng dưới, Đảng Đảng trí quán triệt đường lối cán Đảng Đến nay, cấp ủy, quan nghiệp vụ, ngành cán nói chung, nhận thức việc đề đường lối quân đội kết hợp chặt chẽ nguyên lý phổ biến chủ nghĩa Mác - Lênin với tình hình thực tiễn cách mạng nước ta, quân đội ta Dưới số kinh nghiệm thu hoạch thực tế công tác cán quân đội Việc quán triệt đường lối cán phải việc giáo dục chủ nghĩa Mác -Lênin, đường lối, nhiệm vụ cách mạng Đảng, chất, nhiệm vụ cách mạng Đảng, chất, truyền thóng cách mạng giai cấp công nhân, sở trình độ giác ngộ giai cấp nâng cao, việc quán triệt đường lố cán Đảng sâu sắc Đường lối công tác cán cảu Đảng phận đường lối tổ chức Đảng Đường lối tổ chức lại xuất phát từ đường lối trị Bởi vậy, đường lối tổ chức nói chung, đường lối công tác cán nói riêng, phải lấy đường lối trị Đảng làm phương hướng, lấy đường lối giai cấp ủy Đảng làm nội dung - làm lõi, lấy phương châm, nhiệm vụ công tác tư tưởng Đảng làm sở để xây dựng dựng đội ngũ cán Do đó, không quán triệt đường lối trị Đảng hiểu đường lối tổ chức đường lối cán Đảng Ngay từ thời kỳ trước cách mạng Tháng Tám, cán đội vũ trang cách mạng trọng giáo dục giai cấp qua việc học tình hình giới nước, học nghị Trung ương, chương trình Việt minh, cộng sản sơ giải, v.v… Chúng ta dùng hình thức kể khổ, nói chuyện áp bức, bóc lột để nang cao giác ngộ giai cấp cho cán Sau cách mạng Tháng Tám tiến hành giảm tô cách ruộng đất, cán quân đội học tài liệu “Cách mạng Việt Nam”, “Quân đội nhân dân”, “Phát động quần chúng”, v.v… Trình độ giác ngộ giai cấp cán nâng lên Trên sở đó, cán ngày nhận rõ chất giai cấp Đảng, quân đội; thấy rõ quân đội ta quân đội nhân dân, thực chất quân đội công nông; thân quân đội sản phẩm đấu tranh giai cấp; mục đích chiến đấu thực nhiệm vụ trị Đảng; thấy rõ hơn: để làm tròn nhiệm vụ mình, đường lối xây dựng quân đội công nông; đường lối cán bộ quân đội phải đường lối “lấy công nông làm cốt cán” Trên sở đường lối công nông làm cốt cán, phải thực hiệu công nông hóa trí thức, sức rèn luyện, giáo dục cán không thuộc thành phần công nông, trí thức cũ, người thuộc tầng lớp giai cáp khác tự nguyện chiến đấu nghiệp Đảng, quyền lợi nhân dân lao động, qua thử thách cách mạng, có liên hệ mật thiết với quần chúng, làm cho anh em phát huy ưu điểm, khắc phục nhược điểm, lập trường, quan điểm, để trở thành cán ưu tú Đảng, quân đội Sau hòa bình lập lại, cách mạng miền Bắc chuyển sang giai đoạn mới, quân đội lại giáo dục nâng cao trình độ giác ngộ xã hội chủ nghĩa Trên sở đó, việc quán triệt đường lối công tác cán lại củng cố thêm bước Cán thấy rõ điều kiện mới, phải đồng thời tiến hành, hai nhiệm vụ cách mạng xã hội chủ nghĩa miền Bắc cách mạng dân tộc dân chủ miền Nam, để giành thắng lợi đấu tranh giai cấp gay go phức tập đó, đường lối giai cấp việc xây dựng đội ngũ cán quân đội lại phải nắm vững Trong trình giáo dục quán triệt đường lối cán Đảng, quân đội phải không ngừng đấu tranh uốn nắn nhận thức tư tưởng lệch lạc nhấn mạnh đặc điểm nước ta, quân đội ta, cho không cần áp dụng nguyên tắc phổ biến đường lối giai cấp, cán quân đội trải qua rèn luyện thử thách kháng chiến coi cải tạo, không cần phải trọng đến đường lối giai cấp (!)…hoặc nhận thức cho đường lối “lấy công nông làm cốt cán” phù hợp với giai đoạn cách mạng dân tộc, dân chủ mà không phù hợp với giai đoạn cách mạng xã hội chủ nghĩa, với thời đại khoa học kỹ thuật (!), công nông có khả cải tạo xã hội cũ, khoong có khả xây dựng xã hội mới, v.v… Từ đến chỗ thiếu tin tưởng công nông, cho cán công nông khó có điều kiện tiếp thu khoa học kỹ thuật, khả cán công nông bị hạn chế điều kiện quân đội tiến lên quy đại (!) Từ thực tiễn trên, quân đội rút kết luận: Quá trình tiến hành công tác cán trình đấu tranh để quán triết đường lối giai cấp Đảng, trình đoàn kết cán sở đường lối trị quân Đảng, trình không ngừng cải tạo nâng cao tư tưởng cán bộ, trình không ngừng cải tiến thành phần đội ngũ cán Về thực chất, đấu tranh tư tưởng vô sản không vô sản công tác cán Trong đấu tranh đó, phải không ngừng giáo dục trị, nâng cao giáo ngộ giai cấp cho cán chiến si, sở làm cho người quán triệt đường lối cán cách đắn Trên sở quán triệt đường lối giai cấp Đảng, vào điều kiện cụ thể mình, điều kiện hầu hết cán quân đội qua chiến đấu rèn luyện thực tiễn đấu tranh vũ trang, đứng trình rèn luyện thử thách, quân đội lấy cán cũ làm nòng cốt để đào tạo, dìu dắt, xây dựng đội ngũ cán Cán cũ người rèn luyện thử thách đấu tranh lâu dài từ trước Cách mạng tháng Tám kháng chiến, tỏ trung thành với cách mạng, kiên đấu tranh nghiệp Đảng, quyền lợi nhân dân, có nhiều kinh nghiệm công tác kinh nghiệm chiến đấu, vốn quý Đảng, quân đội Bởi vậy, quân đội quý trọng giữ gìn, bảo vệ tích cực bồi dưỡng vốn quý ấy, làm cho cán cũ không ngừng tích lũy phát huy kinh nghiệm mình, làm nòng cốt việc xây dựng quan dội, dìu dắt, giáo dục, bồi dưỡng hệ trẻ Trong vận dụng sách cán cũ, chủ yếu phải trọng mặt lập trường, quan điểm, ý thức phương pháp tư tưởng lực công tác cảu người cán để đánh giá, để tin cậy Phải bồi dưỡng, sử dụng cho thích hợp với tình hình thực tế cán bộ, tạo điều kiện để cán có phương hướng tiếp tục rèn luyện tiến lên Trong xếp, cán cũ thường giữ cương vị chủ chốt nhằm phát huy kinh nghiệm tác dụng tích cực việc đào tạo, kèm cặp, dìu dắt cán Đối với cán mới, lựa chọn trọng giai cấp trị Đó hai mặt tách rời làm tiêu chuẩn để lựa chọn, đào tạo cán Về giai cấp, tức thành phần xã hội, trọng lựa chọn người ưu tú xuất thân từ công nông, liệt sĩ, cán cách mạng, người ưu tú trưởng thành từ chiến sĩ lên, từ chiến đấu mà Về trị, trọng lựa chọn người có lập trường tư tưởng tốt, lịch sử rõ ràng, sạch, đảng viên đoàn viên, có trình độ giác ngộ giai cấp định, nhằm tăng thêm tỷ lệ thành phần công nông, tăng thêm chất cách mạng, làm trẻ đội ngũ cán Kinh nghiệm đẫy chứng minh trình hình thành phát triển đội ngũ cán bộ: Thời kỳ đầu, đội ngũ cán bô quân đội bao gồm đồng chí cán bộ, đảng viên, trưởng thành từ phong trào đấu tranh cách mạng hồi hoạt động bí mật, cán cũ bị tù đầy, đội viên tự vệ, du kích, cứu quốc quân, giải phóng quân…Lúc này, cán cũ người giữ vai trò nòng cốt cac đội vũ trang cách mạng Từ cách mạng Tháng Tám sau, quân đội phát triển nhanh, số lượng cán từ hàng nghìn lên đến hàng vạn, bên cạnh cán cũ nòng cốt, quân đội mở rộng đội ngũ, thu hút hàng vạn cán xuất than từ công nhân, nông dân lao động, niên học sinh, tiểu tư sản cách mạng tham gia đội Trong trình tham gia quân đội, Đảng giáo dục, nhiều người trở thành cán chủ chốt; giữ chức vụ trọng yếu quân đội làm nòng cốt dìu dắt, đào tạo đội ngũ cán Ngày nay, điều kiện nước có chiến tranh, quân đội phát triển với tốc độ nhanh, bao gồm nhiều quân binh chủng, bên cạnh cán cũ, đội ngũ cán bổ sung thêm hàng vạn cán mới, xuất thân từ công nông, liệt sĩ, cán cách mạng thành phần nhân dân lao động khác, tuổi trẻ, có sức khỏe, có nhiệt tình hăng hái, sôi nổi, có trình độ giác ngộ xã hội chủ nghĩa định Tuy số cán bổ dung ngày nhiều, quân đội coi trọng việc bồi dưỡng rèn luyện cán cũ Trong năm hòa bình Quân ủy trung ương coi công tác huấn luyện cán công tác trung tâm, quan trọng bậc Do đó, đến hầu hết cán cũ qua trường đào tạo, bổ túc học qua lớp tập huấn, bồi dưỡng chức Nhờ chất lượng chiến đấu cũ giữ vững phát huy, mặt khác chất lượng trị giai cấp đội ngũ cán không ngừng tăng cường (hiện nau, hầu hết học viêc trường đào tạo cán quân đội đảng viên đoàn viên, phần lớn lựa chọn từ chiến đấu công tác, từ 70 đến 80% xuất thân công nông) Mạnh dạn đề bạt cán từ lên nguồn bổ sung cán vô tận Thực tiễn công tác cán quân đội cho thấy rằng: Nguồn cán từ mà lên, tư quần chúng mà ra, từ thực tế đấu tranh mà có Dưới lãnh đạo giáo dục Đảng, chiến đấu công tác, nảy nở nhiều nhân tài Những người giàu kinh nghiệm đấu tranh có mối liên hệ chặt chẽ với quần chúng binh sĩ công nông Đề bạt người lên nguồn bổ sung cán vô tận cho Đảng, cho quân đọi, làm cho mối liên hẹ Đảng lãnh đạo quần chúng cách mạng ngày gắn bó Qua thực việc mạnh dận đề bạt cán từ lên, quân đội có kinh nghiệm cụ thể sau: Thứ nhất, sâu vào chiến đấu công tác thực tế, sâu vào hàng ngũ đấu tranh quảng đại quần chúng binh sĩ mà phát cán sĩ không lo thiếu cán không lo cán tốt Trước đây, tượng thiếu cán phổ biến nghiệm trọng quan đơn vị Để giải vấn đề đó, từ năm 1953, Tổng quân ủy đề chủ trương “mạnh dận đề bạt cán từ lên”, “đề bạt chiến đấu công tác” với tinh thần “thà yếu thiếu, chọn bó đũa lấy cột cờ” Đó quan điểm cách mạng, quan điểm thực tiễn quan điểm quần chúng công tác đề bạt cán Nhờ chấp hành chủ trương mà từ năm 1953 đến nay, gian ngắn, hàng vạn cán cáp đề bạt Căn giải tình trạng thiếu cán đơn vị quan, kiện toàn hầu hết ban huy cấp, xếp đủ cán cho đươn vị xây dựng, có cán cung cấp cho việc phát triển lực lượng ác chiến trường, luân lưu học có cán trữ bổ sung cho nhiệm vụ mới; đồng thời sau hòa bình lập lại có hàng vạn cán chuyển quân đội phục vụ nhu cầu xây dựng kinh tế phát triển văn hóa Đảng Nhà nước Nhờ mạnh đề bạt cán từ lên mà chất lượng đội ngũ cán tăng cường, thành phần đội ngũ cán tăng cường, thành phần đội ngũ cán cải thiện, cán công nông ưu tú cán xuất thân từ thành phần khác trải qua rèn luyện thử thách mạnh dạn cất nhắc Kinh nghiệm cho thấy rèn luyện chiến đấu công tác đội ngũ cán vững Qua công tác chiến đấu mà khảo sát, lựa chọn người xuất sắc, đề bạt lên điều kiện bảo đảm xác nhất: đồng thời, qua chiến đấu mà đề bạt người dũng cảm, mưu trí, linh hoạt dề quần chúng đồng tình Cho nên, sau trận đánh, sau chiến dịch, sau trận đánh, sâu chiến dịch, sau đợt công tác, cấp quân đội ý soát lại đội ngũ mạnh dạn cất nhắc người đủ tiêu chuẩn lên cương vị Trường hợp chiến đấu dũng cảm, công tác tích cực, hoàn thành tốt nhiệm vụ xét đức tài thật xững đáng, năm dù có đề bạt hai, ba cấp khôg phải nhanh cán sở Kinh nghiệm chứng minh chiến dịch Điện biên phủ chiến đấu chống Mỹ Thứ hai, vào tiêu chuẩn mà đề bạt; đủ tiêu chuẩn đề bạt, chưa đủ tiêu chuẩn chưa đề bạt; không lấy thời gian làm mức Tiêu chuẩn đề bạt điều kiện để đảm đương nhiệm vụ cách mạng, nhiệm vụ quân đội, đề bạt cán phải nắm vững tiêu chuẩn Vừa qua nay, việc mạnh dạn đề bạt cán từ lên, Quân đội lấy đức, tài làm tiêu chuẩn.Đức bản, tài quan trọng Trong vận dụng tiêu chuẩn đề bạt cán bộ, Quân đội đặc biệt trọng đến vấn đề tư tưởng, lập trường, quan điểm, thể lòng trung thành tuyệt đói với nghiệp cách mạng Đảng, kiên đấu tranh tiêu diệt kẻ thù dân tộc giai cấp, lợi ích cách mạng mà dũng cảm chiến đấu, tích cực công tác; dù hoàn cảnh khó khăn gian khổ đứng vững lập trường giai cáp công nhân để phấn đấu hoàn thành nhiệm vụ Trong hoàn cảnh nay, nhấn mạnh lập trường kiên chống đế quốc Mỹ đến để kiên chống đế quốc Mỹ đến để bảo vệ miền Bắc, giải phóng miền Nam làm nhiệm vụ quốc tế, đồng thời kiên đấu tranh nhằm bảo vệ sáng chủ nghĩa Mác - Lênin, chống chủ nghĩa xét lại đại nguy chủ yếu, chống chủ nghĩa giáo điều Đề phù hợp với yêu cầu chiến đấu, Quân đội ý đến tinh thần dũng cảm chiến đấu, tinh thần kiên chấp hành thị, nghị Đảng mệnh lệnh cấp trên, hoàn cảnh gay go khó khăn Trong sinh hoạt, trọng vấn đề cần, kiệm, liêm chính, chí công vô tư, khiêm tốn, sạch, giản dị, có liên hệ chặt chẽ với quần chúng binh sĩ… Đồng thời với việc trọng xem xét tư tưởng, lập trường, quan điểm, Quân đội không coi nhẹ vấn đề lực, tức tình độ tô chức huy lãnh đạo, trình độ hiểu biết trị, quân sự, văn hóa, nghiệp vụ, kỹ thuật chuyên môn cần thiết, sáng kiến giải công việc Tuy vậy, vận dụng, vào tình hình cụ thể mà không đòi hỏi vấn đề nang lực cách thoát ly thực tế, miễn có sở phát triển, có khả thành nhiệm vụ Đối với cán sở, nhấn mạnh lực tổ chức, lãnh đạo quần chúng thực hiện, biến nghị quyết, thị, mệnh lệnh câp thành hành động thực tế quần chúng; gương mẫu tư tưởng hành động, miệng nói tay làm để quần chúng chiến sĩ noi theo Đối với cán chủ chốt trung, cao cấp nhấn mạnh trình độ nắm vững thực tốt đường lối, chủ trương sách Đảng, trình dộ vận dụng đường lối, chủ trương, sách để giải cụ thể vấn đề thực tiễn chiến đấu xây dựng quân đội đặt Đặc biệt ý lực chủ trì độc lập lãnh đạo, huy đơn vị tình Trong xét đề bạt, nói chung, Quân đội, chung không lấy thời gian làm mức Tuy nhiên, yêu cầu phạm vi công tác, thời hạn đề bạt cán bọ sở nói chung có nhanh Với cán chủ chốt cáp trên, yêu cầu trình độ tổ chức huy, lãnh đạo, hợp đồng phức tạp hơn, thời gian bồi dưỡng dài hơn, nên thời hạn đề bạt thường lâu cán sở Trong trình vận dụng tiêu chuẩn, Quân đội phải không ngừng đấu tranh với nhận thức tư tưởng lệch lạc, tách rời lực đạo đức, trọng mặt xem nhẹ mặt kia, từ chỗ nhận thức đạo đức đến xem thường tiêu chuẩn tài năng; trọng bồi dưỡng xem xét lực mà không thấy nghĩa tiêu chuẩn đức, chí muốn nâng tài lên cao đức, quan niệm đức tài không quan điểm giai cấp vô sản Thứ ba, đôi với mạnh dạn đề bạt, phải bồi dưỡng cán cách, bồi dưỡng đến đâu đề bạt đến đấy, đề bạt đến đâu bồi dưỡng đến Qua thực tế công tác, thấy bồi dưỡng cán sách quan trọng việc chấp hành đường lối mạnh dạn cất nhắc công ngông, tạo điều kiện cho công nông làm tốt nhiệm vụ, đồng thời, có ý nghĩa tích cực việc giáo dục, giúp đỡ cán xuất thân từ thành phần khác nhau, làm cho cán tiến không ngừng hoàn thành tốt nhiệm vụ Nếu trọng đề bạt mà không trọng bồi dưỡng trước mắt không tạo điều kiện thuận lợi cho cán hoàn thành tốt nhiệm vụ,mà lâu dài nguồn dự trữ để tiếp tục đề bạt từ lên lên, Do đó, đề bạt phải đôi với bồi dưỡng Cần chống lối đề bạt cho xong không tiếp tục bồi dưỡng dìu dắt, giúp đỡ để người cán làm việc Trong việc bồi dưỡng, Quân đội, coi việc kèm cặp chức, bồi dưỡng rèn luyện qua chiến đấu, qua công tác, qua phong trào đấu tranh thực tế quần chúng biện pháp chủ yếu thòi chiến, đồng thời không coi nhẹ việc bồi dưỡng trường Trong việc kèm cặp chức, thường vận dụng phương thức kèm cặp dưới, trưởng bồi dưỡng phó, thân tự rút kinh nghiệm đồng cấp bồi dưỡng lẫn Dạy mục, giao việc, có hướng dẫn làm mẫu từ dễ đến khó, từ thấp đến cao, có kiểm tra theo dõi, tham gia ý kiến… Trong hoàn cảnh xây dựng chiến đấu khẩn trương hiện, Quân đội đặc biệt trọng hình thức bồi dưỡng tổng kết kinh nghiệm, tổ chức lớp tập huấn hai chiến dịch, hai khóa huấn luyện, hai đợt công tác, với thời gian nội dung ngắn, gọn, thiết thực nhằm vào môn cần cho chiến đấu theo tinh thần “chiến tranh cần học nấy, cần trước học trước, cần sau học sau” Nhờ tích cực bồi dưỡng biện pháp vậy, nên cán đề bạt từ lên nói chung có trình độ cần thiết làm nhiệm vụ Đoàn kết cán nguyên tắc, đồng thời sách lớn công tác cán Sở dĩ quân đội ta xây dựng chiến đấu, trưởng thành từ nhỏ đến lớn, từ đến nhiều, từ yếu thành mạnh, đánh thắng ngày nay, có nhiều nguyên nhân, có nguyên nhân quan trọng đoàn kết cán dựa nhiệm vụ trị nhiệm quân sự, đường lối nguyên tắc Đảng Cán quân đội xuất thân từ nhiều thành phần, nhiều dân tọc, bao gồm cán cũ, cán mới, cán đảng viên chưa phải đảng viên, quân sự, trị chuyên môn, chủ lực địa phương, thường trực dự bị, v.v… nhiều chiến trường khác tập hợp lại, nên đoàn kết cán để phấn đấu hoàn thành nhiệm vụ vấn đề vô quan trọng Riêng công tác cán bộ, vấn đề đoàn kết cán nguyên tắc, sách, đồng thời kinh nghiệm lớn đòi hỏi phải quán triệt vào mặt công tác Quá trình xây dựng quân đội ta chứng minh rõ điều Trước cách mạng tháng Tám, đội ngũ cán lực lượng vũ trang cách mạng bao gồm số người, giác ngộ cách mạng cáo, căm thù địch sâu sắc người đoàn kết, lòng đánh Pháp, đuổi Nhật, nên dù súng ống chưa nhiều, lực lượng chưa đông cuối toàn đân làm cách mạng tháng Tám thắng lợi Sau cách mạng tháng Tám, cán phụ trách địa phương, hệ thống tổ chức, huy lãnh đạo quân đội toàn quốc chưa hoàn chỉnh, lại bị địch đánh phá, giao thông liên lạc khó khăn, cán nắm vững mục tiêu chiến đấu, nắm vững đường lối, chủ trương, sách đảng, nên dù cương vị nào, địa phương đoàn kết xung quanh cấp ủy địa phương, kiên phấn đấu thực cho kỳ đường lối Trung ương Hồ Chí Minh Nhờ vậy, quân đội ta ngày lớn mạnh từ thắng lợi đến thắng lợi khác Tuy vậy, đoàn kết thời gian chủ yếu dựa sở giác ngộ theo tinh thần yêu nước chống đế quốc Dần dần sau, qua phát dộng quần chúng giảm taoo cải cách ruộng đất, Đảng giáo dục, cán nhận rõ mục tiêu chiến đấu “độc lập cho dân tộc ruộng đất cho dân cày”, trình độ giác ngộ giai cấp nâng lên, đoàn kết cán củng cố thêm bước sở giác ngộ giai cấp cao Nhờ đó, góp phần quan trọng chiến thắng Đông - Xuân 1953-1954, giành thắng lợi định chiến dịch lịch sử Điện biên phủ Sau hòa bình lập lại, qua giáo dục xã hội chủ nghĩa, khối đoàn kết cán lại củng cố vững sở giác ngộ xã hội chủ nghĩ, giác ngộ nhiệm vụ chống Mỹ cứu nước, bảo vệ miền Bắc, giải phóng miền Nam Trên sở đó, cán đoàn kết,học tập, xây dựng chiến đấu với khí không chiến thắng nổi, tích cực sâu vào khoa học kỹ thuật quân sự, vừa xây dựng vừa chiến đấu với kẻ địch có trang bị vũ khí nhiều tối tân ta; cán quân đội ta với chiến sĩ nhân dân dám đánh đánh thắng đế quốc Mỹ bắn rụng “thần sấm”, hạ uy gọi ‘Không lực Huê kỳ” Ở miền Nam vậy, lúc đầu với vũ khí thô sơ, nhờ cán trí mục tiêu phấn đấu đường lối đấu tranh, nên đem lại chiến thắng lừng lẫy Từ vấn đề trên, thấy rừng vấn đề đoàn kết cán sở triế nhiệm uvj trị nhiệm vụ quan sự, đường lối, sách Đảng vấn đề có tính chất nguyên tắc Đồng thời vấn đề đoàn kết cán bộ, phải nhấn mạnh tới trí đường lối cán bộ, phải làm cho cán bộ, phải nhấn mạnh tới vấn đề đoàn kết cán bộ, phải làm cho cán quán triệt đường lối giai cấp Đảng Trên sở thông suốt đường lối giai cấp mà xây dựng đoàn kết trí cán công nông trí thức, cán cũ cán mới, cán đảng viên cán chưa phải đảng viên, làm cho cán có điều kiện hiểu biết, học hỏi bồi dưỡng lẫn nhau, để hoàn thành tốt nhiệm vụ Quá trình xây dựng chiến đấu quân đội lúc nào, đơn vị đoàn kết cán sở nguyên tắc đơn vị tăng thêm sức mạnh chiến đáu, hoàn thành tốt nhiệm vụ, kể hoàn cảnh gay go, khó khăn, phức tạp Ngược lại, nơi đoàn kết cán sở nguyên tắc, đường lối, mà câu chấp vấn đè thuộc cá tính sinh hoạt không tránh khỏi gây nên tình trặng nội lủng củng, dù vũ khí, trang bị có nhiều, có tốt đến đâu, sức mạnh chiến đấu đội không phát huy lên được, tất nhiên ảnh hưởng không tốt tới việc hoàn thành nhiệm vụ Thự tế chứng minh có đơn vị, cán bố trí xếp khong đoàn kết nên đơn vị không hoàn thành nhiệm vụ Ngược lại, có đơn vị, cán đề bạt lại, có đơn vị cán chưa có nhiều, nhờ cán đoàn kết, học tập giúp đỡ lẫn nhau, nên đơn vị bước tiến lên hoàn thành tốt nhiệm vụ Trong vấn đề bảo đảm đoàn kết cán bộ, vấn đề có tầm quan trọng hàng đầu là: cấp ủy chi phải hạt nhân đoàn kết, thủ trưởng trị quân phải gương mẫu đoàn kết, thủ trưởng trị phải giữ cương vị trách nhiệm chủ trì đoàn kết Thực tế chứng minh nơi cấp ủy, chi đoàn kết cán đoàn kết, không kết ngược lại Muốn thực vai trò hạt nhân đoàn kế, cấp ủy chi phải nắm vững phương chấm “lấy giáo dục làm chính”, kết hợp nghiêm khắc đấu tranh với kiên nhẫn thuyết phục, phê bình thẳng thắn với cổ vũ nhiệt tình cách mạng cán Khi người cán có sai lầm khuyêtgs điểm có khó khăn công tác, có vấp váp nhiệm vụ, có nhược điểm trình độ, khuyết điểm tư tưởng, thường lúc người cán có nhiều suy nghĩ quần chúng, với cấp Đứng lãnh đạo phải bình tĩnh lắng nghe ý kiến cán để vạch cho cán thấy ưu điểm thiếu sót, cổ vũ lòng tin, giúp cán tiến lên Khi thắng lợi cán lập thành tích phải biết giáo dục họ, vạch cho họ thấy rõ khuyết điểm tồn tại, tránh chủ quan, kiêu ngọa, thiếu tôn trọng cấp coi thường quần chúng, làm cho cán nhận rõ có thành tích lại phải khiên tốn, học tập, đoàn kết với quần chúng để tiến lên Muỗn giữ vững phát huy vai trò gương mẫu đoàn kết thủ trưởng chín trị quân sự, phải nắm vững phương pháp phê bình tự phê bình, phát huy tác phong dân chủ tập thể, có phân công phụ trách, chống tư tưởng gia trưởng, công thần, kiêu ngạo, kèn cựa, địa vị… Đoàn kết dựa sở nguyên tắc, đương nhiên vấn đề bản,nhưng vấn đề thái độ đoàn kết vấn đề coi nhẹ Kinh nghiệm rõ nhiều nguyên trắc đường lối vấn đề, thái độ cư xử, tác phong lề lối làm việc lại có chuyện, có trở nên nghiêm trọng Bởi vậy, thái độ phải thành khẩn, phải xuất phát từ lợi ích chúng cách mạng, xuất phát từ đoàn kết để phê bình, nhằm đạt tới đoàn kết cao hơn; đó, phải thẳng thắn vạch khuyết điểm, thành thực nêu ưu điểm, đề phương hướng sửa chữa giúp cán tiến lên Tóm lại, thành tích công tác cán quân đội từ ngày thành lập đến to lớn Đường lối công tác cán Đại hội Đảng đề mà Quân ủy trung ương vận dụng vào quân đội lại xác Dưới lãnh đạo trực tiếp Tổng cục trị, công tác cán quân đội thu nhiều kết Trong phạm vi này, xin nêu lên vấn đề trọng yếu để đồng chí tham khảo [...]... điểm, đề ra phương hướng sửa chữa giúp cán bộ tiến lên Tóm lại, thành tích công tác cán bộ trong quân đội từ ngày thành lập đến nay là rất to lớn Đường lối công tác cán bộ do Đại hội Đảng đề ra mà Quân ủy trung ương vận dụng vào quân đội lại rất chính xác Dưới sự lãnh đạo trực tiếp của Tổng cục chính trị, công tác cán bộ trong quân đội đã thu được nhiều kết quả Trong phạm vi bài này, chỉ xin nêu lên... về đường lối cán bộ, phải làm cho mọi cán bộ, phải nhấn mạnh tới vấn đề đoàn kết cán bộ, phải làm cho mọi cán bộ quán triệt đường lối giai cấp của Đảng Trên cơ sở thông suốt về đường lối giai cấp mà xây dựng sự đoàn kết nhất trí giữa cán bộ công nông và trí thức, cán bộ cũ và cán bộ mới, cán bộ đã là đảng viên và cán bộ chưa phải là đảng viên, làm cho mọi cán bộ có điều kiện hiểu biết, học hỏi và bồi... là sự đoàn kết cán bộ dựa trên cơ ở nhiệm vụ chính trị và nhiệm quân sự, đường lối và nguyên tắc của Đảng Cán bộ quân đội xuất thân từ nhiều thành phần, nhiều dân tọc, bao gồm cán bộ cũ, cán bộ mới, cán bộ là đảng viên và chưa phải đảng viên, quân sự, chính trị và chuyên môn, chủ lực và địa phương, thường trực và dự bị, v.v… ở nhiều chiến trường khác nhau tập hợp lại, nên đoàn kết cán bộ để cùng nhau... đấu hoàn thành nhiệm vụ là một vấn đề vô cùng quan trọng Riêng đối với công tác cán bộ, thì vấn đề đoàn kết cán bộ là một nguyên tắc, một chính sách, đồng thời cũng là một kinh nghiệm lớn đòi hỏi phải quán triệt vào mọi mặt công tác Quá trình xây dựng quân đội ta đã chứng minh rõ điều này Trước cách mạng tháng Tám, đội ngũ cán bộ của các lực lượng vũ trang cách mạng chỉ bao gồm một số rất ít người,... tác, có vấp váp trong nhiệm vụ, có khi là do nhược điểm về trình độ, hoặc do khuyết điểm về tư tưởng, thường là lúc người cán bộ có nhiều suy nghĩ đối với quần chúng, với cấp trên Đứng về lãnh đạo phải hết sức bình tĩnh lắng nghe ý kiến của cán bộ để vạch cho cán bộ thấy ưu điểm và thiếu sót, cổ vũ lòng tin, giúp cán bộ tiến lên mãi Khi thắng lợi cán bộ lập được thành tích thì phải biết giáo dục họ, vạch... dạn đề bạt, phải bồi dưỡng cán bộ bằng mọi cách, bồi dưỡng đến đâu đề bạt đến đấy, đề bạt đến đâu bồi dưỡng đến đấy Qua thực tế công tác, thấy rằng bồi dưỡng cán bộ là một chính sách rất quan trọng trong việc chấp hành đường lối mạnh dạn cất nhắc công ngông, tạo điều kiện cho công nông làm tốt nhiệm vụ, đồng thời, cũng có ý nghĩa rất tích cực trong việc giáo dục, giúp đỡ cán bộ xuất thân từ các thành... chi bộ đoàn kết thì cán bộ đoàn kết, nếu không kết quả sẽ ngược lại Muốn thực hiện được vai trò hạt nhân của đoàn kế, cấp ủy và chi bộ phải nắm vững phương chấm “lấy giáo dục làm chính”, kết hợp giữa nghiêm khắc đấu tranh với kiên nhẫn thuyết phục, giữa phê bình thẳng thắn với cổ vũ nhiệt tình cách mạng của cán bộ Khi người cán bộ có những sai lầm khuyêtgs điểm có khó khăn trong công tác, có vấp váp trong. .. pháp như vậy, nên những cán bộ mới được đề bạt từ dưới lên nói chung đều có trình độ cần thiết làm được nhiệm vụ Đoàn kết cán bộ là một nguyên tắc, đồng thời cũng là một chính sách lớn trong công tác cán bộ Sở dĩ quân đội ta xây dựng và chiến đấu, trưởng thành từ nhỏ đến lớn, từ ít đến nhiều, từ yếu thành mạnh, càng đánh càng thắng như ngày nay, là do có nhiều nguyên nhân, nhưng trong đó có một nguyên... nhưng nhờ cán bộ nhất trí về mục tiêu phấn đấu và đường lối đấu tranh, nên đã đem lại những chiến thắng lừng lẫy Từ những vấn đề trên, chúng tôi thấy rừng vấn đề đoàn kết cán bộ trên cơ sở nhất triế về nhiệm uvj chính trị và nhiệm vụ quan sự, đường lối, chính sách của Đảng là một vấn đề có tính chất nguyên tắc Đồng thời trong vấn đề đoàn kết cán bộ, phải nhấn mạnh tới sự nhất trí về đường lối cán bộ, phải... cán bộ làm được việc Trong việc bồi dưỡng, trong Quân đội, chúng tôi coi việc kèm cặp tại chức, bồi dưỡng rèn luyện qua chiến đấu, qua công tác, qua phong trào đấu tranh thực tế của quần chúng là biện pháp chủ yếu trong thòi chiến, đồng thời không coi nhẹ việc bồi dưỡng tại trường Trong việc kèm cặp tại chức, thường vận dụng các phương thức trên kèm cặp dưới, trưởng bồi dưỡng phó, bản thân tự rút kinh ... thêm bước sở giác ngộ giai cấp cao Nhờ đó, góp phần quan trọng chiến thắng Đông - Xuân 1953-19 54, giành thắng lợi định chiến dịch lịch sử Điện biên phủ Sau hòa bình lập lại, qua giáo dục xã hội