NHỮNG CÂU HÁT CHÂM BIẾM (Ca dao, dân ca) A MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT - Nắm giá trị tư tưởng, nghệ thuật đặc sắc câu hát châm biếm - Biết cách đọc diễn cảm phân tích ca dao châm biếm B TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG Kiến thức: - Ứng xử tác giả dân gian trước thói hư, tật xấu , hủ tục lạc hậu - Một số biện pháp nghệ thuật tiêu biểu thường thấy ca dao châm biếm Kĩ năng: - Đọc - hiểu câu hát châm biếm - Phân tích giá trị nội dung nghệ thuật câu hát châm biếm học Thái độ: - Thuộc ca dao vb biết thêm số ca dao thuộc hệ thống chúng C PHƯƠNG PHÁP - Vấn đáp kết hợp thuyết trình D TIẾN TRÌNH DẠY HỌC Ổn định : Kiểm tra cũ : ? Đọc ca dao than thân ? Nêu điểm chung nghệ thuật nội dung ca dao ? Bài : GV giới thiệu - Nội dung cảm xúc , chủ đề ca dao , dân ca đa dạng Ngoài câu hát yêu thương , câu hát than thân , ca dao – dân ca có nhiều câu hát châm biếm Cùng với truyện cười , vè , câu hát châm biếm thể tập trung đặc sắc nghệ thuật trào lộng dân gian VN ,nhằm phơi bày tượng đáng cười xh Các em tìm hiểu qua vb “ Những câu hát châm biếm” HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG BÀI DẠY I GIỚI THIỆU CHUNG: *HOẠT ĐỘNG 1: Hướng dẫn HS tìm hiểu * Thể loại : Ca dao – dân ca thể loại ? Văn thuộc thể loại nào? II ĐỌC - HIỂU VĂN BẢN HS: Suy nghĩ trả lời Đ ọc – tìm hiểu từ khó *HOẠT ĐỘNG 2: Hướng dẫn HS đọc Tìm hiểu văn bản: tìm hiểu văn GV Hướng dẫn hs đọc vb tìm hiểu thích a Phân tích Bài Yêu cầu : Đọc giọng hài hước , vui có mỉa - Lời người cháu nói với cô yếm đào người mai độ lượng … ) để kết hôn Giải thích từ khó Gọi hs đọc - Chú hay : tửu , tăm , nước chè đặc , ngủ trưa; ngày ? Đọc câu đầu ca dao , em thấy có ước ngày mưa , đêm hình ảnh nhắc đến câu ước thức trống canh hát than thân ? ( cò) - Đó người vừa nghiện ? Trong câu hát than thân , người nông ngập , lười lao động , dân mượn hình ảnh cò để diễn tả điều ? thích hưởng thụ (Cuộc đời thân phận ) => Lặp từ, liệt kê, nói ngược ? Qua cách xưng hô , em thấy * Ý nghĩa : Châm biếm lời , nói với , nói để làm ? người nghiện ngập , ? Bức chân dung người xây lười lao động , thích hưởng thụ dựng gián tiếp qua lời người cháu ntn? HS : Phát trả lời ? Trong lời giới thiệu có từ lặp lặp lại nhiều lần ? ( hay) ? Người cháu giới thiệu người hay ? Bài : - Là lời thầy bói ? Qua lời giới thiệu người cháu , em có nhận xét chân dung người ? - Đối tượng xem bói người phụ nữ ? Bài ca dao châm biếm điều ? - Phán chuyện hệ trọng số phận giàu – Hs :Trình bày nghèo , cha-mẹ, chồng – Gv :Gọi hs đọc * Ý nghĩa : - Phê phán ? Bài ca dao nói việc ,Đối tượng xem người hành nghề mê bói ? tín dị đoan, lợi dụng lòng ? Thầy phán nội dung ? Phán toàn tin người khác để lừa chuyện quan trọng mà cách nói bịp kiếm lời Đồng thời phê phán người thầy ntn? mê tín dị đoan ? Bài ca dao phê phán tượng Bài xh? ? Hiện tượng mê tín dị đoan ngày có - Con cò – người nông dân ; cà cuống – kẻ tai tồn hay không ? Hãy nêu dẫn chứng ? to mặt lớn ; Chào mào , Hs : Thảo luận (5’) trình bày.liên hệ thực tế chim ri – cai lệ ; chim chích – anh mõ => Nghệ thuật ẩn dụ * Ý nghĩa : Cảnh tượng không phù hợp với cảnh đám ma Cảnh đánh chén vui vẻ tang Gv : Gọi hs đọc lễ Bài ca dao phê phán, ? Mỗi vật tượng trưng cho , châm biếm hủ tục ma chay hạng người xh ? xã hội cũ Gv :Hướng dẫn: Con cò – người nông dân, cà Bài cuống – kẻ tai to mặt lớn ; Chào mào , chim ri - Cậu cai : – cai lệ ; chim chích – anh mõ nón dấu lông gà , ngón tay ? Qua việc giới thiệu nhân vật đến chia đeo nhẫn , áo ngắn , quần buồn , ca dao phê phán điều ? dài - Nghệ thuật phóng đại * Ý nghĩa : Thái độ mỉa mai pha chút thương hại Gv : Gọi hs đọc III Tổng kết ? Bài ca chế giễu người ? ( cậu cai) 1.Nghệ thuật ? Chân dung cậu cai diễn tả ntn? (nón - Sử dụng hình thức dấu lông gà , ngón tay đao nhẫn , áo ngắn , giễu nhại, cách nói có hàm ý, tạo nên cười châm quần dài ) biếm hài hước ? Bài ca sử dụng nghệ thuật ? ( phóng đại) b Ý nghĩa văn ? Qua ca dao nhân dân muốn chế giễu : điều ? - Ca dao châm biếm thể Hs : Phát , trả lời tinh thần phê phán ? Nhận xét giống ca dao? mang tính dân chủ Tác giả dân gian sử dụng biện pháp nghệ ngững người thuộc tầng thuật để gây tiếng cười? lớp bình dân *HOẠT ĐỘNG : Hướng dẫn Tổng kết Ghi nhớ : sgk /53 Ghi nhớ : sgk /53 E HƯỚNG DẪN TỰ HỌC - Học thuộc ca dao phần ghi nhớ , làm hết tập -Sưu tầm , phân loại học thuộc số ca dao châm biếm -Viết cảm nhận em ca dao châm biếm tiêu biểu học - Soạn “Đại từ” F RÚT KINH NGHIỆM ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… … **************************************************** ... câu hát châm biếm thể tập trung đặc sắc nghệ thuật trào lộng dân gian VN ,nhằm phơi bày tượng đáng cười xh Các em tìm hiểu qua vb “ Những câu hát châm biếm HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG BÀI... nội dung ca dao ? Bài : GV giới thiệu - Nội dung cảm xúc , chủ đề ca dao , dân ca đa dạng Ngoài câu hát yêu thương , câu hát than thân , ca dao – dân ca có nhiều câu hát châm biếm Cùng với truyện... Cảnh đánh chén vui vẻ tang Gv : Gọi hs đọc lễ Bài ca dao phê phán, ? Mỗi vật tượng trưng cho , châm biếm hủ tục ma chay hạng người xh ? xã hội cũ Gv :Hướng dẫn: Con cò – người nông dân, cà Bài