NGÀNH ĐIỆN TỬ & VIỄN THÔNG, ĐIỆN CÔNG NGHIỆP VÀ ĐIỀU KHIỂN TỰ ĐỘNG

49 339 0
NGÀNH ĐIỆN TỬ & VIỄN THÔNG, ĐIỆN CÔNG NGHIỆP VÀ ĐIỀU KHIỂN TỰ ĐỘNG

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐAI HỌC CÔNG NGHỆ SÀI GÒN CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO NGÀNH ĐIỆN TỬ & VIỄN THÔNG, ĐIỆN CÔNG NGHIỆP VÀ ĐIỀU KHIỂN TỰ ĐỘNG KHOA ĐIỆN - ĐIỆN TỬ Chủ Trì Biên Soạn : TS Lê Hiệp Tuyển Thành Viên Tham Gia : - TS Nguyễn Thiện Thành - TS Hoàng Minh Trí - ThS Tạ Công Đức - ThS Nguyễn Vũ Thùy - ThS Trần Văn Lợi - ThS Nguyễn Văn Lào Thư ký : KS Đinh Thị Phương Thanh TP HỒ CHÍ MINH, Tháng - 2008 CTDT_ĐĐT Sep08 TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ SÀI GÒN KHOA ĐIỆN – ĐIỆN TỬ CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO Tên chương trình: CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO KỸ SƯ NGÀNH ĐIỆN TỬ & VIỄN THÔNG, ĐIỆN CÔNG NGHIỆP VÀ ĐIỀU KHIỂN TỰ ĐỘNG Trình độ đào tạo : BẬC ĐẠI HỌC THEO HỆ TÍN CHỈ Ngành đào tạo : ĐIỆN TỬ & VIỄN THÔNG, ĐIỆN CÔNG NGHIỆP VÀ ĐIỀU KHIỂN TỰ ĐỘNG Loại hình đào tạo: Chính quy năm Mã ngành: Khối thi: Khối xét tuyển: ( Ban hành định số ngày Hiệu trưởng Trường Đại học Công nghệ Sài Gòn ) I MỤC TIÊU ĐÀO TẠO: Mục tiêu đào tạo kỹ sư bậc Đại học thuộc chuyên ngành Điện tử & Viễn thông, Điện công nghiệp Tự động hóa  Phẩm chất Kỹ sư chuyên ngành có phẩm chất đạo đức tốt, có nhận thức trách nhiệm công dân có đủ sức khỏe để tham gia xây dựng bảo vệ tổ quốc  Kiến thức Được trang bị đầy đủ kiến thức giáo dục đại cương, kiến thức sở ngành kiến thức chuyên ngành theo định hướng thiết kế công nghệ tổ chức, vận hành, khai thác hệ thống điện - điện tử viễn thông tự động hóa  Kỹ - Có kỹ thực hành công việc vận hành, khai thác, bảo dưỡng, bảo trì, sửa chữa hệ thống điện - điện tử tự động hóa - Có khả xây dựng giải pháp, chương trình - dự án cải tạo, nâng cấp, nghiên cứu phát triển công nghệ trang thiết bị kỹ thuật phạm vi trách nhiệm - Có khả tổ chức, điều hành sản xuất áp dụng kiến thức trang bị trình đào tạo vào điều kiện ứng dụng thực tế  Mục tiêu sử dụng Kỹ sư ngành điện tử & viễn thông, điện công nghiệp điều khiển tự động có khả làm việc doanh nghiệp sản xuất - dịch vụ, sở đào tạo nghiên cứu có lĩnh vực liên quan CTDT_ĐĐT Sep08 điện tử, viễn thông, điện điều khiển tự động hóa II ĐỐI TƯỢNG TUYỂN SINH: Học sinh tốt nghiệp phổ thông trung học cá nhân có trình độ tương đương, có phẩm chất đạo đức tốt, có sức khỏe tốt quyền đăng ký dự thi tuyển xét tuyển theo quy chế tuyển sinh Bộ GDĐT III THỜI GIAN ĐÀO TẠO: Theo thiết kế chương trình, thời gian đào tạo năm gồm học kỳ với tiến độ học nhanh hay chậm tùy thuộc vào sinh viên đăng ký nhiều hay số tín học học kỳ kể đăng ký môn học dịp nghĩ hè Lớp học tổ chức hay không tổ chức phụ thuộc vào số sinh viên đăng ký học theo nhóm quy định Nhà trường đề Trong học kỳ học kỳ sinh viên phải thực đồ án môn học I đồ án môn học II Học kỳ sinh viên thực thực tập tốt nghiệp Nhà máy/Xí nghiệp Khoa gởi làm luận văn để bảo vệ tốt nghiệp Trường sau IV QUY TRÌNH ĐÀO TẠO, ĐIỀU KIỆN TỐT NGHIỆP: a) Qui trình đào tạo: Qui trình đào tạo theo học chế tín chỉ, lấy số tín môn học mà sinh viên thi đậu qua làm sở tích lũy kiến thức cho học kỳ, học kỳ kéo dài 15 tuần giảng dạy học tập Mỗi tín định lượng 15 tiết lý thuyết lớp , hay 30 tiết thực hành thí nghiệm, đồ án môn học phòng thực hành thí nghiệm, 45 tiết thực tập nhà máy, xí nghiệp, công ty thời gian tư học sinh viên quy tương đương 40 hay 50 tiết cho tín b) Điều kiện tốt nghiệp: Sinh viên đạt yêu cầu theo quy chế học tín Trường đề Sinh viên phải hoàn tất đồ án môn học, thực tập tốt nghiệp, bảo vệ thành công luận văn tốt nghiệp môn nhọc tự chọn ngành - Đồ án môn học: Sinh viên thực đồ án môn học I học kỳ đồ án môn học II học kỳ theo đề tài tự chọn theo hướng dẫn Khoa, khuyến khích đề tài áp dụng thực tế từ môn học lý thuyết với phân tích, thiết kế thi công kết hợp tư phần mềm tư phần cứng cho sản phẩm giải toán cụ thể Cách đánh giá đồ án môn học sinh viên phải bảo vệ đồ án trước Hội đồng hai thành viên, hướng dẫn phản biện - Thực tập tốt nghiệp: Sinh viên thực thực tập tốt nghiệp vào đầu học học kỳ nhà máy, xí nghiệp công ty tự chọn Khoa gởi với nội dung thực tập đạo giáo viên hướng dẫn sát với thực tế ngành nghề đào tạo Sinh viên phải hoàn thành đợt thực tập vòng tuần với báo cáo có đánh giá xác nhận ký tên đóng dấu người có thẩm quyền nơi thực tập Giáo viên hướng dẫn dựa vào đánh giá cho điểm - Khóa luận tốt nghiệp: Sinh viên thực luận án tốt nghiệp học kỳ theo đề tài tự chọn theo hướng dẫn Khoa phải có giáo viên hướng dẫn, khuyến khích đề tài gắn liền với thực tế mô hình thực lĩnh vực ứng dụng điện tử viễn thông, điện tử điện công nghiệp điện tử điều khiển tự động nhà máy, xí nghiệp, công ty, dây chuyền sản xuất tự động hóa Luận văn phải chấm sơ khảo thông qua giáo viên hướng dẫn giáo viên phản biện hai đồng ý cho bảo vệ trước Hội đồng chuyên ngành, sinh viên đề nghị bảo vệ luận án tốt nghiệp trước Hội đồng chuyên ngành, sinh viên phải trình bày tóm tắt nội dung luận án, biểu diễn mô hình thiết kế thi công bảo vệ sáng kiến, ý tưởng sáng tạo trước Hội đồng chuyên ngành Điểm đánh giá tính điểm trung bình thành viên Hội đồng, giáo viên hướng dẫn giáo viên phản biện CTDT_ĐĐT Sep08 V NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO: Khối lượng kiến thức toàn khóa gồm 135 tín chỉ, bao gồm: 1/ Kiến thức đại cương: 55 tín đó: - Khoa học xã hội & nhân văn : 15 tín - Toán học Khoa học tự nhiên : 30 tín - Ngoại ngữ : 10 tín - Giáo dục thể chất Quốc phòng : không tính tín 2/ Kiến thức sở ngành: 39 tín bao gồm 30 tín lý thuyết tín thí nghiệm & thực hành 3/ Kiến thức ngành : 33 tín chỉ, gồm - Điện tử & viễn thông : 28 tín lý thuyết tín thí nghiệm & thực hành - Điện công nghiệp : 28 tín lý thuyết tín thí nghiệm & thực hành - Điện tử điều khiển tự động: 28 tín lý thuyết tín thí nghiệm & thực hành 4/ Tốt nghiệp: tín gồm - Thực tập tốt nghiệp : tín - Luận văn tốt nghiệp: tín 5/ Danh mục học phần: 5.1 Phần giáo dục đại cương : 55 tín TT I Tên học phần Số đvht Khoa học xã hội nhân văn Số tiết 22 Số tín Ghi 15 Số đvht quy định: (Các học phần lý luận Mác - Lênin tư tưởng Hồ Chí Minh)+khác (22) Những nguyên lý chủ nghĩa Mác – Lênin 60 Đường lối cách mạng Đảng Cộng sản Việt Nam 45 Tư tưởng Hồ Chí Minh 45 Phương pháp luận sáng tạo 45 Tr chọn Kỹ giao tiếp 45 Tr chọn Công tác kỹ sư 45 Tr chọn Pháp luật đại cương 45 Tr chọn CTDT_ĐĐT Sep08 II III Ngoại ngữ : Tiếng Anh 14 10 (10) Anh Văn I 60 Tr chọn Anh Văn II 60 Tr chọn Anh Văn III 45 Tr chọn Anh văn IV 45 Tr chọn Toán học Khoa học tự nhiên (**) 39 30 (44) Toán I: Giải tích hàm biến 45 Tr chọn Toán II: Đại số tuyến tính 45 3(2) Tr chọn Toán III: Giải tích hàm nhiều biến 45 3(2) Tr chọn Toán chuyên đề 1: xác xuất thống kê 45 Tr chọn Toán chuyên đề 2: phương pháp tính 45 Tr chọn Vật lý I(Cơ học) 45 Tr chọn Vật lý II (Điện từ, Quang)+thí nghiệm (3+1) 45+30 Tr chọn Hoá học đại cương + thí nghiệm (2+1) 45+30 Tr chọn Tin học I (nhập môn/thực hành) (3+1) 45+30 Tr chọn 10 Tin học chuyên ngành (lập trình C/C++/thực hành) (C/C++ Programming Language & Practice) (3+1) 45+30 Tr chọn 11 Cơ học ứng dụng 45 Tr chọn 12 Vẽ kỹ thuật 45 Tr chọn IV Giáo dục thể chất V Giáo dục quốc phòng Tổng cộng CTDT_ĐĐT Sep08 84 165 55 (85) 5.2 Phần kiến thức giáo dục chuyên nghiệp: 80 Tín TT I Tên học phần Kiến thức sở ngành Số đvht Số tiết 41 Số tín Ghi 30 Kiến thức chung: Mạch điện (Electrical Circuit) 60 An toàn điện (Electrical safety ) 45 Trường điện từ (Electromagnetic Fields) 60 Tín hiệu & hệ thống (Signals & Systems) 60 Kỹ thuật điện (Electrical Engineering) 60 Đo lường điện thiết bị điện (Electrical Measurement & Electrical Device) 45 Điện tử I (Electronic circuit I) 60 Điện tử II (Electronic circuit II) 60 Điện tử số (Digital Electronics) 45 10 Vi xử lý (MicroProcessor) 45 60 30 Tr.chọn Điện: bổ sung Điện tử: Điều khiển tự động: 11 Hệ thống điều khiển tự động (Automatic Control Systems) Đồ án môn học I (Project I) II Kiến thức ngành 40:41 A Điện tử & Viễn thông 40 Điện tử thông tin 28 45 ( Electronical Circuit Information) CTDT_ĐĐT Sep08 Xử lý tín hiệu số 60 60 3 45 45 60 3 45 45 45 Đồ án môn học II (Project II) 30 Môn học SV tự chọn 1(Option 1): 45 45 (Digital Signal Processing) Hệ thống viễn thông (Communication Systems) Máy tính & mạng (Computer & Network) Ăng ten truyền sóng (Antenna & Wave Propagation) Hệ thống thông tin quang (Optical Communication Systems ) Truyền số liệu (Data Communications & Networking) Kỹ thuật chuyển mạch (Digital Switching) Công nghệ vi mạch (Micro-Circuit Technology) - Hệ thống truyền thông số (Digital Communication System ) - Mạng nơ ron (Neural Networks) - Hệ thống nhúng (Embedded System) Môn học SV tự chọn (Option 2): - Mạng bảo mật hệ thống (Networks & System Security) - Công nghệ truyền thông không dây (Wireless Communication Technology) - Xử lý tiếng nói ảnh (Images & Speech Processing) CTDT_ĐĐT Sep08 Môn học SV tự chọn (Option 3) : 45 - Công nghệ na-nô (Nano Technology) - Kỹ thuật siêu cao tần (Microwave Engineering) - Thiết kế mạch analog (Analog Circuit Design) B Điện Công nghiệp 41 Điện tử công suất (Power Electronics) 45 2 Đo lường cảm biến (Sensor Measurement ) 45 Thiết bị hệ thống công nghiệp (Device & Industrial Systems) 45 Cung cấp điện (Electrical Supply) 45 Máy điện (Electric Machinery) 45 Mạng lưới điện (Electrical Networks) 60 Truyền động điện (Electric Driver) 45 Bảo vệ hệ thống điện 45 45 45 Đồ án môn học II (Project II) 30 Môn học SV tự chọn 1(Option 1): 45 28 (Power System Protection) Lập trình (PLC) (Programable Logic Controller) 10 Sản xuất lượng điện (Electrical Energy Production) - Mô hình & mô (Modeling & Simulation) - Hệ thống ĐK nhúng (Embedded Control System) CTDT_ĐĐT Sep08 - Xử lý tín hiệu số (Digital Signal Processing) Môn học SV tự chọn (Option 2): 45 45 - Điều khiển trình công nghiệp (Industrial Process Automation) - Mạng điều khiển công nghiệp (Industrial Control Network) - Trí tuệ nhân tạo (Artificial Intelligence) Môn học SV tự chọn (Option 3): - Công nghệ vi mạch (Micro-Circuit Technology) - Scada (Scada) - Mạng nơ ron (Neural NetWorks ) C Điều khiển tự động 41 Điện tử công suất (Power Electronics) 45 2 Đo lường cảm biến 45 45 Truyền động điện (Electric Driver) 45 Mô hình & mô 45 45 60 3 45 28 (Sensor Measurement ) Xử lý tín hiệu số (Digital Signal Processing) (Modeling & Simulation) Lập trình (PLC) (Programable Logic Controller) Kỹ thuật điều khiển đại (Modern Control Engineering) Công nghệ rô-bốt (Robot Technology) CTDT_ĐĐT Sep08 9 Tự động hoá trình công nghiệp (Industrial Process Automation) 45 Đồ án môn học II (Project II) 30 Môn học SV tự chọn 1(Option 1): 45 45 45 - Trí tuệ nhân tạo (Artificial Intelligence) - Thị giác máy tính (Computer Vision) - Hệ thống điều khiển nhúng (Embedded Control System) Môn học SV tự chọn (Option 2): - Mạng điều khiển công nghiệp (Industrial Control Network) - Thiết bị tự động (Automatic Devices) - Mạng nơ ron (Neural Networks) Môn học SV tự chọn (Option 3): - Scada (Scada) - Công nghệ vi mạch (Micro-Circuit Technology) - Công nghệ na-nô (Nano Technology) III Thí nghiệm – thực hành 32:36 16 Thí nghiệm - thực hành sở ngành 23 Thí nghiệm mạch điện 30 Thí nghiệm đo lường điện & thiết bị đo (Electrical Measurement & Device Measurement Laboratory) 30 Thí nghiệm mạch điện tử 30 (Electrical Circuit Laboratory) (Electronic Circuit Laboratory I) CTDT_ĐĐT Sep08 10 space problems, solving methods, constrain problems, expert systems, knowledge representation, analysis and protection of the power system, planning for robot to control blocks, processing uncertain knowledge, machine learning such as learning based on the knowledge, learning based on neural networks and generic algorithm 7/ Công nghệ vi mạch (Micro-Circuit Technology): 2(2,1,4) - ThS Lê Phước Lâm Mục tiêu môn học: Cung cấp cho sinh viên kiến thức tổng quan công nghệ mạch tích hợp Tạo điều kiện tiếp cận với công nghệ vi mạch phát triển Việt Nam Giúp sinh viên có điều kiện thuận lợi xin việc nhà máy sản xuất IC, đặc biệt Assembly & Test Tóm tắt môn học: Tổng quan trình sản xuất IC: từ dự án đến IC thành phẩm, component tích hợp wafer – Kỹ thuật Bipolar & MOS, Assembly & Packaging & Testing Abstract: To introduce the overall knowledge about Integrated circuit Technology, the course includes:  Visual inspection: examining some type of wafers such as bipolar, CMOS  Tracing: tracing to obtain the schematic from the layout in wafer  Drawing chracteristic curve of IC components  Package examination 8/ Scada: 2(2,1,4) - ThS Trần Văn Lợi Mục tiêu môn học: Mục tiêu môn học đề giúp sinh viên nắm bắt kiến thức lý thuyết ứng dụng lĩnh vực hệ thống Scada công nghiệp Tóm tắt môn học: Môn học cung cấp kiến thức cho sinh viên lĩnh vực hệ scada tổng quan scada, phần cứng firmware, mạng truyền thông, đường truyền, nghi thức chuẩn truyền thông, modem, tiện nghi cho máy tính trung tâm, khắc phục cố bảo quản hệ thống Abstract: The course provides the knowledge for students about the field of the scada system such as background to scada, hardware and firmware, local area networks, modems, facilities computer site central, trouble shooting and maintenance 9/ Mạng nơron (Neural NetWorks ): 2(2,1,4) - TS Nguyễn Thiện Thành Mục tiêu môn học: Môn học cung cấp cho sinh kiến thức ứng dụng mạng nơron chuyên ngành kỹ thuật điện, điện tử viễn thông điều khiển tự động giải toán nhận dạng, dự báo điều khiển Tóm tắt môn học: Môn học gồm có giới thiệu tổng quan mạng nơron, mạng truyền thẳng nhiều lớp, mạng RBF mạng hồi quy bán phần với giải thuật học giám sát, học củng cố tự học, mạng nơron mờ ứng dụng CTDT_ĐĐT Sep08 35 Abstract: This course provides the basic knowledge for students about the neural networks such as introduction to the neural networks, forward, recurrent networks and fuzzy neural network, and also learning algorithms with their applications B.3/ NGÀNH ĐIỀU KHIỂN TỰ ĐỘNG: B.3.1 Các môn học bắt buộc : 1/ Điện tử công suất (Power Electronics): 2(2,1,4) - ThS Huỳnh Văn Kiểm Mục tiêu môn học: Cung cấp cho sinh viên kiến thức lĩnh vực điện tử công suất ứng dụng công nghiệp dây chuyền sản xuất tự động hóa Tóm tắt môn học: Môn học bao gồm kiến thức linh kiện điện tử công suất, biến đổi, sau phân tích ứng dụng chúng công nghiệp nguồn chiều, xoay chiều, truyền động động chiều, xoay chiều Môn học cung cấp cho sinh viên chuyên ngành Tự động hoá Điều khiển khả thiết kế vận hành thiết bị liên quan hệ thống tự động hoá hay điều khiển Abstract: Contains the fundamentals of power devices, converters and their applications (solid state DC/AC power suplies, DC/AC motor drives…) The course provides the students the basic knowledge for designing and operating the power electronics equipments in automation and control systems 2/ Xử lý tín hiệu số (Digital Signal Processing): 2(2,1,4) - ThS Lê Xuân Kỳ Mục tiêu môn học: Hoàn thành môn học sinh viên có kiến thức tổng quan phương pháp biểu diễn, phân tích biến đổi tín hiệu miền thời gian miền tần số,cách phân tích thiết kế hệ thống xử lý tín hiệu Tóm tắt môn học: Môn học đưa phương pháp biểu diễn tín hiệu hệ thống thời gian rời rạc,các phương pháp phân tích,phương pháp biến đổi tín hiệu,từ đưa phương pháp xử lý tín hiệu miền thời gian,trong miền tần số.Môn học đưa phương pháp phân tích thiết kế hệ thống xử lý tín hiệu Abstract :.The subject provide students with method to present didital signal and system,method to analyse and change the signal.The subject present method to process signal in time and frequency domain,method to analyse and design a signal processing system 3/ Truyền động điện (Electric Driver): 2(2,1,4) - tham khảo Mục tiêu môn học: Môn học cung cấp cho sinh viên kiến thức hệ truyền động điện đại, bao gồm việc phân tích đặc tính hệ truyền động điện có biến đổi điện tử công suất; Nghiên cứu cấu trúc điều khiển hệ truyền động động xoay chiều đồng không đồng Tóm tắt môn học: Môn học gồm có khái niệm hệ truyền động điện, đặc tính động điện, Biến đổi công suất dùng cho hệ Truyền động, điều chỉnh tốc độ động điện chiều, điều chỉnh tốc độ động không đồng bộ, điều chỉnh tốc độ động đồng bộ, chọn công suất động điện cho truyền động, truyền động Điện Thông Minh, mô hệ thống Điện tử Công suất Truyền động điện CTDT_ĐĐT Sep08 36 Abstract: This course provides the fundamental concepts about the electric driver systems, strength characteristic of motor, power converters, control DC motor, synchronuons motor, asynchronuons motor, intelligent electric deriver, simulate power electronics and electronic deriver 4/ Mô hình & mô (Modeling & Simulation): 2(2,1,4) - TS Nguyễn Thiện Thành Mục tiêu môn học: Cung cấp phương pháp xây dựng mô hình toán từ hệ thống vật lý, giải hệ phương trình vi phân, phân tích mô hệ thống miền thời gian miền tần số với Matlab, thiết kế mô hệ thống điều khiển Tóm tắt môn học: Môn học cung cấp phương pháp xây dựng mô hình toán hệ thống vật lý, giải phân tích hệ phương trình vi phân sai phân Mô phân tích hệ thống động miền thời gian miền tần số dùng Matlab Thiết kế, mô phân tích hệ thống điều khiển với Matlab Abstract: This course provides the methods how to develop the mathematical models of the physical systems, solve and analyse the differential equations and discrete equations Simulate and analyse dynamic systems in the time domain and frequency domain using Matlab Design, simulate and analyse the control systems with Matlab 5/ Lập trình (PLC) (Programable Logic Controller): 2(2,1,4) - ThS Trần Văn Lợi Mục tiêu môn học: Cung cấp cho sinh viên kiến thức kỹ thuật lập trình PLC, giải toán tự động vận hành dây chuyền máy móc công nghiệp dân dụng Ứng dụng PLC đo lường điều khiển công nghiệp Tóm tắt môn học : PLC môn học giúp sinh viên thực thiết kế vận hành hệ thống tự động: tủ điện điều khiển công nghiệp, dây chuyền tự động sản xuất, hệ thống thang máy, cánh tay robot Abstract : The course is about programming and application of the PLC in automation systems The students can applicate the PLC in practice Otherwise they will develop their skill in the programming 6/ Kỹ thuật điều khiển đại (Modern Control Engineering): 2(2,1,4) - TS Nguyễn Thiện Thành Mục tiêu môn học: Nhằm mục đích cung cấp kiến thức nâng cao chuyên sâu lĩnh vực điều khiển tự động cho sinh viên thuộc chuyên ngành điều khiển tự động mặt lý thuyết, phân tích, thiết kế ứng dụng thực tế hệ thống điều khiển phi tuyến, điều khiển hồi tiếp biến trạng thái điều khiển tối ưu Tóm tắt môn học: Môn học cung cấp cho sinh viên kiến thức nâng cao lý thuyết ứng dụng lĩnh vực điều khiển tự động Môn học gồm phân tích thiết kế hệ thống điều khiển tự đông phi tuyến, phân tích thiết kế hệ thống điều khiển hồi tiếp biến trạng thái mô hình không gian trạng thái phân tích, thiết kế hệ thống điều khiển tối ưu ứng dụng Abstract: This course provides the advanced concepts of the control theory and applications such as nonlinear control, state feedback control and optimal control CTDT_ĐĐT Sep08 37 7/ Công nghệ robot (Robot Technology): 2(2,1,4) - TS Hoàng Minh Trí, KS Đinh Đỗ Quang Mục tiêu môn học: Cung cấp cho sinh viên kiến thức cấu trúc, động học, động lực học Robot cấu phần cứng, phần tử chấp hành ngôn ngữ lập trình Robot công nghiệp Tóm tắt môn học: Môn học gồm có khái niệm robot, động học cánh tay máy, động lực học cánh tay máy, điều khiển định vị, điều khiển theo quỹ đạo, cấu phần cứng, phần tử chấp hành, thiết bị giao tiếp ngôn ngữ lập Abstract: The objective of this course provides students with the fundamental knowledge of Robotics, manipulator with basic points such as structure, kinematic, dynamic, control and programming languages 8/ Tự động hóa trình công nghiệp (Industrial Process Automation): 2(2,1,4) - TS Hoàng Minh Trí Mục tiêu môn học: Cung cấp cho sinh viên kiến thức lĩnh vực điều khiển trình công nghệ hệ thống điều khiển công nghiệp tự động hóa Tóm tắt môn học: Môn học cung cấp kiến thức trình công nghệ, mô hình thuật toán điều khiển trình công nghệ SX, kiến thức tổng quan hệ thống sản xuất tự động từ đơn giản đến phức tạp : từ dây chuyền lắp ráp gia công tay đến hệ thống sản xuất linh hoạt hệ thống sản xuất tích hợp nhờ máy tính Sinh viên nắm thông số HTSX, thiết bị từ đầu vào đến đầu HTSX, từ hệ thống nạp liệu tự động, hệ thống vận chuyển, bốc xếp , kho bãi , hệ thống kiểm tra chất lượng sản phẩm tới máy gia công CNC, robot công nghiệp, từ điều khiển lập trình đến điều khiển MT mạng máy tính điều khiển HTSX Abstract : The courses provides background in process technology, models and algorithms of proccess control 9/ Đo lường cảm biến (Sensor Measurement ): 2(2,1,4) – ThS Trần Văn Lợi Mục tiêu môn học: Cung cấp kiến thức sở cảm biến vật lý cho ứng dụng đo lường tự động trình sản xuất Có thể dụng hiệu cảm biến ứng dụng thực tiễn Tóm tắt môn học: Môn học mô tả vấn đề kỹ thuật đo lường cảm biến, nguyên lý ứng dụng loại cảm biến: cảm biến nhiệt, cảm biến quang, cảm biến vận tốc gia tốc… sở lý thuyết học sinh viên trường bảo trì, bảo dưỡng thiết kế hệ thống ngành điện, điện tử, xí nghiệp công nghiệp, hệ thống điều khiển tự động Abstract: This course help students being aware of structure and operation principle of sensors: temperature sensor, optical sensor, inductive proximity sensor, capacitive proximity sensors, pressure sensor, loadcell, encoder after finishing this course, students maybe maintenance automation system in production; apply sensors flexibility in design and manufacturing production systems CTDT_ĐĐT Sep08 38 10/ Thí nghiệm điện tử công suất (Power Electronic Laboratory): 1(0,2,2) - KS Đinh Đỗ Quang Mục tiêu môn học: Cung cấp cho sinh viên kiến thức thực nghiệm lĩnh vực điện tử công suất ứng dụng công nghiệp dây chuyền sản xuất tự động hóa Tóm tắt môn học: Môn học bao gồm kiến thức linh kiện điện tử công suất, biến đổi, sau phân tích ứng dụng chúng công nghiệp nguồn chiều, xoay chiều, truyền động động chiều, xoay chiều Môn học cung cấp cho sinh viên chuyên ngành Điện công nghiệp Tự động hoá Điều khiển khả thiết kế vận hành thiết bị liên quan hệ thống tự động hoá hay điều khiển Abstract: Contains the fundamentals of power devices, converters and their applications (solid state DC/AC power suplies, DC/AC motor drives…) The course provides the students the basic knowledge for designing and operating the power electronics equipments in automation and control systems 11/ Thí nghiệm lập trình (PLC) (Programable Logic Controller Laboratory): 1(0,2,2) - ThS Trần Văn Lợi Mục tiêu môn học: Sinh viên hiển cấu trúc ngõ vào, ra; kết nối phần cứng PLC với thiết bị điều khiển Lập trình với timer, counter Lập trình điều khiển băng chuyền sản suất, thang máy, đèn điều khiển giao thông… Lập trình với khối AD, phân loại sản phẩm Tóm tắt môn học: Trên sở lý thuyết học lớp, trình thực hành sinh viên hiểu vấn đề rõ ràng Sinh viên tự giải số vấn đề: lập trình cho dây chuyền tự động sản xuất, hệ thống thang máy, lập trình giao diện bàn phím Abstract: The course is about programming and application of the PLC in automation systems The students can applicate the PLC in practice Otherwise they will develop their skill in the programming 12/ Thí nghiệm truyền động điện (Electric driver Laboratory): 1(0,2,2) Mục tiêu môn học: Môn học giúp sinh viên nắm thông số kỹ thuật cách vận hành động chiều xuay chiều mô hình thực Tóm tắt môn học: Môn học cung cấp cho sinh viên kiến thực nghiệm từ môn nhọc lý thuyết truyền động điện thông qua thí nghiệm khảo sát động điện chiều kích từ độc lập song song, điều khiển tốc độ động điện chiều kích từ độc lập (song song), động điện chiều kích từ nối tiếp, trạng thái hãm động điện chiều, động điện xoay chiều pha không đồng (KDB)và trạng thái hãm động điện xoay chiều pha KDB Abstract: The course provides for students about the experimental knowledge based on the theorical course of the electric deriver through the laboratorical lessons such as considering the characteristic of motor, power converters, control DC motor, synchronuous motor, asynchronuous motor CTDT_ĐĐT Sep08 39 13/ Thí nghiệm kỹ thuật điều khiển đại (Modern Control Engineering Laboratory): 1(0,2,2) - TS Nguyễn Thiện Thành, ThS Trần Văn lợi Mục tiêu môn học: Cung cấp cho sinh viên kiến thức thực nghiệm từ môn học lý thuyết điều khiển nâng cao thông qua thí nghiệm phân tích, thiết kế điều khiển mô đối tượng phi tuyến cụ thể, thiết kế mô hệ điều khiển hồi tiếp biến trạng thái điều khiển tối ưu Tóm tắt môn học: Môn học bao gồm thí nghiệm phân tích, thiết kế mô điều khiển cho đối tượng phi tuyến hệ lắc ngược đơn, phân tích, thiết kế mô hệ thống điều khiển hồi tiếp biến trạng thái cho đối tượng lắc ngược phân tích, thiết kế mô hệ thống điều khiển tối ưu cho đối tượng nhiệt Abstract: The course provides the fundamental knowledge for students about the laboratory of the advanced control theory such as nonlinear control, state feedback control and optimal control 14) Thí nghiệm đo lường cảm biến(Sensor Measurement Laboratory): 2(2,1,4) – Ths Trần Văn Lợi Mục tiêu môn học: Giúp sinh viên củng cố kiến thức học lớp Có thể dụng hiệu cảm biến ứng dụng thực tiễn Vận dụng cách thành thạo loại cảm biến ứng dụng sản xuất Tóm tắt môn học : Môn học giúp sinh viên làm quen với loại cảm biến thực tế Rèn luyện kỹ ứng dụng cách linh hoạt sản xuất Thiết kế số ứng dụng theo yêu cầu giáo viên hướng dẫn gợi ý Abstract: This course helps students become familiar with the types of sensors in practice Hone your skills in flexible applications in production Design a number of applications as required by the instructor suggests B.3.2 Các môn học tự chọn: 1/ Trí tuệ nhân tạo(Artificial Intelligence): 2(2,1,4) - TS Nguyễn Thiện Thành Mục tiêu môn học: Môn học cung cấp cho sinh viên kiến thức nhập môn ứng dụng lĩnh vực trí tuệ nhân tạo với phương thức xử lý sở lập luận logic xác sinh học cho chuyên ngành điện, điện tử viễn thông điện tử tự động Tóm tắt môn học: Môn học gồm có tổng quan trí tuệ nhân tạo, không gian toán, giải thuật tìm kiếm, toán ràng buộc, hệ chuyên gia, biểu diễn tri thức, lập phương án, xử lý tri thức không chắn việc học máy Abstract:The course provides the knowledge about the processing methods based on the modeling biological human intelligence The course consists of introduction to artificial intelligence, space problems, solving methods, constrain problems, expert systems, knowledge representation, analysis and CTDT_ĐĐT Sep08 40 protection of the power system, planning for robot to control blocks, processing uncertain knowledge, machine learning such as learning based on the knowledge, learning based on neural networks and generic algorithm 2/ Thị giác máy tính (Computer Vision): 2(2,1,4) - KS Đinh Đỗ Quang Mục tiêu môn học : Mục tiêu môn nhọc giúp sinh viên nắm bắt kiến thức camera cảm biến thị giác trang bị cho robot công nghiệp thông minh robot tự hành thông minh phát chướng ngại vật, nhận dạng đối tượng bám theo đối tượng Tóm tắt môn học : Môn học cung cấp cho sinh viên kiến thức lý thuyết ứng dụng lĩnh vực trí tuệ nhân tạo : xử lí ảnh, sử dụng nhiều công nghệ robot, cảm biến, phân tích ảnh, Abstract: This course is a field of Artficial Intelligent : Computer Vision It provides some basic knowledge of image processing theories and applications that are useful for students interested in human robotics, remote sensing, photogrammetry, medical imaging, 3/ Hệ thống điều khiển nhúng (Embedded Control System): 2(2,1,4) - ThS Lê Phước Lâm, KS Dương Hồng Phước Mục tiêu môn học: Môn học cung cấp kiến thức hệ thống nhúng máy tính vi điều khiển, phân tích thiết kế hệ thống nhúng Môn học tập trung vào kỹ thuật vi điều khiển, giới thiệu họ vi điều khiển thông dụng PIC, atmel AVR giao tiếp ngoại vi…, Tập trung vào kỹ thuật lập trình hệ thống điều khiển nhúng Tóm tắt môn học: Với mục tiêu đề ra, môn học gồm có phần tổng quan hệ thống nhúng, thiết kế phần mềm cho hệ, vi điều khiển, kỹ thuật giao tiếp, quản lý thời gian ứng dụng, luồng hệ điều hành hệ thống nhúng, giao tiếp ngoại vi giao tiếp nối tiếp kết nối mạng Abstract: This course provides the fundamental concepts about embedded systems and microcontrollers, anlyses and design of embedded systems This course concentrates on analyses microprocessing technique, introduce processors such as the PIC, Atmel AVR… and interface peripherals… Concentrates on embedded programming systems 4/ Mạng điều khiển công nghiệp (Industrial Control Network): 2(2,1,4) - ThS Trần Văn Lợi Mục tiêu môn học: Cung cấp cho sinh viên kiến thức kỹ thuật truyền thông, chuển giao tiếp RS232, RS485, IEC1158-2, kỹ thuật truyền dẫn, thành phần hệ thống mạng: Profibus, Can, Interbus Tóm tắt môn học: Mạng công nghiệp khái niệm chung hệ thống mạng truyền thông số, truyền bit nối tiếp, sử dụng để ghép nối thiết bị công nghiệp Môn học giúp sinh viên hiểu vai trò đặc trưng mạng công nghiệp Hệ thống, thành phần cấu trúc mạng công nghiệp, chuẩn truyền thông công nghiệp Abstract: The course provides the fundamental knowledge for students about the industrial control network such as digital communication network system, interface devices in the industrial control CTDT_ĐĐT Sep08 41 network, the structure and the components of the industrial control network and also the standards communication such as RS232, RS485, IEC1158-2 5/ Thiết bị tự động (Automatic Devices): 2(2,1,4) - KS Dương Hồng Phước Mục tiêu môn học: Môn học giúp sinh viên ngành điều khiển tự động nắm bắt kiến thức ứng dụng thiết bị tự động dây chuyền sản xuất tự động Tóm tắt môn học: Giới thiệu phần tử hệ thống tự động: cảm biến, chuyển đổi xử lý tín hiệu, khuếch đại công súât, phần tử chấp hành, điều khiển, phân tích, thiết kế hệ thống tự động điều khiển đại lượng vật lý nhiệt độ, vị trí, tốc độ, lưu lượng, áp suất Abstract: The subject introduces the equipments which is used in industrial automation: sensors, converters and conditioners signal, actuators, controllers, ….It also provides to the students with the skills: analysis, design of an automatic system 6/ Mạng nơron (Neural Networks): 2(2,1,4) - TS Nguyễn Thiện Thành Mục tiêu môn học: Môn học cung cấp cho sinh kiến thức ứng dụng mạng nơron chuyên ngành kỹ thuật điện, điện tử viễn thông điều khiển tự động giải toán nhận dạng, dự báo điều khiển Tóm tắt môn học: Môn học gồm có giới thiệu tổng quan mạng nơron, mạng truyền thẳng nhiều lớp, mạng RBF mạng hồi quy bán phần với giải thuật học giám sát, học củng cố tự học, mạng nơron mờ ứng dụng Abstract: This course provides the basic knowledge for students about the neural networks such as introduction to the neural networks, forward, recurrent networks and fuzzy neural network, and also learning algorithms with their applications 7/ Scada: 2(2,1,4) - ThS Trần Văn Lợi Mục tiêu môn học: Mục tiêu môn học đề giúp sinh viên nắm bắt kiến thức lý thuyết ứng dụng lĩnh vực hệ thống Scada công nghiệp Tóm tắt môn học: Môn học cung cấp kiến thức cho sinh viên lĩnh vực hệ scada tổng quan scada, phần cứng firmware, mạng truyền thông, đường truyền, nghi thức chuẩn truyền thông, modem, tiện nghi cho máy tính trung tâm, khắc phục cố bảo quản hệ thống Abstract: The course provides the knowledge for students about the field of the scada system such as background to scada, hardware and firmware, local area networks, modems, facilities computer site central, trouble shooting and maintenance 8/ Công nghệ vi mạch (Micro-Circuit Technology): 2(2,1,4) - ThS Lê Phước Lâm Mục tiêu môn học: CTDT_ĐĐT Sep08 42 Cung cấp cho sinh viên kiến thức tổng quan công nghệ mạch tích hợp Tạo điều kiện tiếp cận với công nghệ vi mạch phát triển Việt Nam Giúp sinh viên có điều kiện thuận lợi xin việc nhà máy sản xuất IC, đặc biệt Assembly & Test Tóm tắt môn học: Tổng quan trình sản xuất IC: từ dự án đến IC thành phẩm, component tích hợp wafer – Kỹ thuật Bipolar & MOS, Assembly & Packaging & Testing Abstract: To introduce the overall knowledge about Integrated circuit Technology, the course includes:  Visual inspection: examining some type of wafers such as bipolar, CMOS  Tracing: tracing to obtain the schematic from the layout in wafer  Drawing chracteristic curve of IC components  Package examination 9/ Công nghệ nano (Nano Technology): 2(2,1,4) - TSKS Lê Hiệp Tuyển Mục tiêu môn học: Môn học nhằm giúp sinh viên kiến thức lý thuyết ứng dụng công nghệ Nano vào lĩnh vực viễn thông Các phần đầu môn học giới thiệu sở Công nghệ Nano, bao gồm vật lý, hóa học vật liệu Nano Đặc biệt môn học vào lãnh vực Điện tử Nano & Quang tử Nano Phần ứng dụng công nghệ Nano vào lãnh vực Viễn thông Mạng Thông tin cung cấp cho người học kiến thức đầy đủ lãnh vực đại kỷ 21 Tóm tắt môn học: Với mục đích đặt môn học nhấn mạnh vào phần chủ chốt công nghệ Nano công nghệ Nano ứng dụng, sở vật lý Công nghệ Nano, sở hóa học Công nghệ Nano, vật liệu Nano, điện tử Nanovà quang tử Nano Abstract: This course presents in its first part the basics of nanotechnology in physics, chemistry and materials Especially is the course further concerned with nanoelectronics and nanophotonics The applications of nanotechnology into Telecoms & Networking supply adequate knowledge for the students about this modern technology area of the 21 century C/ ĐỒ ÁN MÔN HỌC, THỰC TẬP TỐT NGHIỆP VÀ LUẬN ÁN TỐT NGHIỆP: C.1/ NGÀNH ĐIỆN TỬ & VIỄN THÔNG 1/ Đồ án môn học I (Project I): 1(0,2,2) Mục tiêu môn học: Cung cấp cho sinh viên kiến thức bước đầu làm quen cách vận dụng lý thuyết học áp dụng để phân tích, thiết kế thi công giải toán cụ thể lĩnh vực điện tử viễn thông Tóm tắt môn học: Môn học bao gồm sinh viên phải thực đề tài khoa phân tự chọn đề tài mà ưa thích có liên quan với ngành nghề đào tạo, áp dụng lý thuyết học phân tích, thiết kế thi công giải toán cụ thể lĩnh vực điện tử viễn thông, viết báo cáo, chạy thử nghiệm mô hình bảo vệ trước Hội đồng 2/ Đồ án môn học II (Project II): 1(0,2,2) CTDT_ĐĐT Sep08 43 Mục tiêu môn học: Cung cấp cho sinh viên kiến thức tự nghiên cứu chuyên sâu cách vận dụng lý thuyết học áp dụng để phân tích, thiết kế thi công giải toán cụ thể lĩnh vực điện tử viễn thông Tóm tắt môn học: Môn học bao gồm sinh viên phải thực đề tài khoa phân tự chọn đề tài mà ưa thích có liên quan với ngành nghề đào tạo, áp dụng lý thuyết học phân tích, thiết kế thi công giải toán cụ thể nâng cao lĩnh vực điện tử viễn thông, viết báo cáo, chạy thử nghiệm mô hình bảo vệ trước Hội đồng 3/ Thực tập tốt nghiệp (Industrial Practice): 2(0,4,4) Mục tiêu môn học: Giúp sinh viên làm quen với môi trường làm việc thực tế với ngành nghề đào tạo, giúp sinh viên cảm nhận công việc thực tế xí nghiệp nhà máy Tóm tắt môn học: Môn học bao gồm sinh viên gởi đến xí nghiệp nhà máy có liên quan với ngành nghề điện tử viễn thông đào tạo, tìm hiểu cấu tổ chức xí nghiệp nhà máy, giám sát, vận hành phân tích, thiết kế thi công công việc cụ thể mà xí nghiệp nhà máy giao, viết báo cáo bảo vệ trình thực tập 4/ Luận án tốt nghiệp(Final Thesis): 6(2,2,6) Mục tiêu môn học: Giúp sinh viên tự lập nghiên cứu tạo tác phẩm với lý thuyết học, tài liệu tham khảo lĩnh vực điện, điện tử viễn thông nhằm củng cố hệ thống hóa kiến thức chuyên sâu nâng cao tư sáng tạo Tóm tắt môn học: Môn học gồm có sinh viên giao đề tài có liên quan đến ngành nghề đào tạo từ Khoa có thầy hướng dẫn sinh viên có chọn đề tài mà ưa thích, sinh viên tự nghiên cứu, tham khảo tài liệu, phân thích, thiết kế thi công, viết báo, chạy thử nghiệm mô hình bảo vệ trước Hội đồng C.2/ NGÀNH ĐIỆN CÔNG NGHIỆP 1/ Đồ án môn học I (Project I): 1(0,2,2) Mục tiêu môn học : Cung cấp cho sinh viên kiến thức bước đầu làm quen cách vận dụng lý thuyết học áp dụng để phân tích, thiết kế thi công giải toán cụ thể lĩnh vực điện công nghiệp Tóm tắt môn học : Môn học bao gồm sinh viên phải thực đề tài khoa phân tự chọn đề tài mà ưa thích có liên quan với ngành nghề đào tạo, áp dụng lý thuyết học phân tích, thiết kế thi công giải toán cụ thể lĩnh vực điện tử viễn thông, viết báo cáo, chạy thử nghiệm mô hình bảo vệ trước Hội đồng 2/ Đồ án môn học II (Project II): 1(0,2,2) CTDT_ĐĐT Sep08 44 Mục tiêu môn học: Cung cấp cho sinh viên kiến thức tự nghiên cứu chuyên sâu cách vận dụng lý thuyết học áp dụng để phân tích, thiết kế thi công giải toán cụ thể lĩnh vực điện công nghiệp Tóm tắt môn học: Môn học bao gồm sinh viên phải thực đề tài khoa phân tự chọn đề tài mà ưa thích có liên quan với ngành nghề đào tạo, áp dụng lý thuyết học phân tích, thiết kế thi công giải toán cụ thể nâng cao lĩnh vực điện công nghiệp, viết báo cáo, chạy thử nghiệm mô hình bảo vệ trước Hội đồng 3/ Thực tập tốt nghiệp (Industrial Practice): 2(0,4,4) Mục tiêu môn học: Giúp sinh viên làm quen với môi trường làm việc thực tế với ngành nghề đào tạo, giúp sinh viên cảm nhận công việc thực tế xí nghiệp nhà máy Tóm tắt môn học: Môn học bao gồm sinh viên gởi đến xí nghiệp nhà máy có liên quan với ngành nghề điện công nghiệp đào tạo, tìm hiểu cấu tổ chức xí nghiệp nhà máy, giám sát, vận hành phân tích, thiết kế thi công công việc cụ thể mà xí nghiệp nhà máy giao, viết báo cáo bảo vệ trình thực tập trước Hội đồng 4/ Luận án tốt nghiệp (Final Thesis): 6(2,2,6) Mục tiêu môn học: Giúp sinh viên tự lập nghiên cứu tạo tác phẩm với lý thuyết học, tài liệu tham khảo lĩnh vực điện công nghiệp nhằm củng cố hệ thống hóa kiến thức chuyên sâu nâng cao tư sáng tạo Tóm tắt môn học: Môn học gồm có sinh viên giao đề tài có liên quan đến ngành nghề đào tạo từ Khoa có thầy hướng dẫn sinh viên có chọn đề tài mà ưa thích, sinh viên tự nghiên cứu, tham khảo tài liệu, phân thích, thiết kế thi công, viết báo, chạy thử nghiệm mô hình bảo vệ trước Hội đồng C.3 NGÀNH ĐIỀU KHIỂN TỰ ĐỘNG: 1/ Đồ án môn học I (Project I): 1(0,2,2) Mục tiêu môn học : Cung cấp cho sinh viên kiến thức bước đầu làm quen cách vận dụng lý thuyết học áp dụng để phân tích, thiết kế thi công giải toán cụ thể lĩnh vực điều khiển tự động Tóm tắt môn học: Môn học bao gồm sinh viên phải thực đề tài khoa phân tự chọn đề tài mà ưa thích có liên quan với ngành nghề đào tạo, áp dụng lý thuyết học phân tích, thiết kế thi công giải toán cụ thể lĩnh vực điều khiển tự động, viết báo cáo, chạy thử nghiệm mô hình bảo vệ trước Hội đồng 2/ Đồ án môn học II (Project II): 1(0,2,2) CTDT_ĐĐT Sep08 45 Mục tiêu môn học: Cung cấp cho sinh viên kiến thức tự nghiên cứu chuyên sâu cách vận dụng lý thuyết học áp dụng để phân tích, thiết kế thi công giải toán cụ thể lĩnh vực điều khiển tự động Tóm tắt môn học: Môn học bao gồm sinh viên phải thực đề tài khoa phân tự chọn đề tài mà ưa thích có liên quan với ngành nghề đào tạo, áp dụng lý thuyết học phân tích, thiết kế thi công giải toán cụ thể nâng cao lĩnh vực điện tử viễn thông, viết báo cáo, chạy thử nghiệm mô hình bảo vệ trước Hội đồng 3/ Thực tập tốt nghiệp ( Industrial Practice ) : 2(0,4,4) Mục tiêu môn học: Giúp sinh viên làm quen với môi trường làm việc thực tế với ngành nghề đào tạo, giúp sinh viên cảm nhận công việc thực tế xí nghiệp nhà máy Tóm tắt môn học: Môn học bao gồm sinh viên gởi đến xí nghiệp nhà máy có liên quan với ngành nghề điều khiển tự động đào tạo, tìm hiểu cấu tổ chức xí nghiệp nhà máy, giám sát, vận hành phân tích, thiết kế thi công công việc cụ thể mà xí nghiệp nhà máy giao, viết báo cáo bảo vệ trình thực tập 4/ Luận án tốt nghiệp (Final Thesis): 6(2,2,6): Mục tiêu môn học: Giúp sinh viên tự lập nghiên cứu tạo tác phẩm với lý thuyết học, tài liệu tham khảo lĩnh vực điện, điện tử điều khiển tự động củng cố hệ thống hóa kiến thức chuyên sâu nâng cao tư sáng tạo Tóm tắt môn học: Môn học gồm có sinh viên giao đề tài có liên quan đến ngành nghề đào tạo từ Khoa có thầy hướng dẫn sinh viên có chọn đề tài mà ưa thích, sinh viên tự nghiên cứu, tham khảo tài liệu, phân thích, thiết kế thi công, viết báo, chạy thử nghiệm mô hình bảo vệ trước Hội đồng CTDT_ĐĐT Sep08 46 CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC NGÀNH CÔNG NGHỆ ĐIỆN TỬ - VIỄN THÔNG Năm Thứ Học Kỳ Tên học phần Năm Thứ Học Kỳ STC Tên học phần Học Kỳ STC Tên học phần Năm Thứ Học Kỳ STC Tên học phần Học Kỳ Năm Thứ Học Kỳ Học Kỳ Học Kỳ STC Tên học phần STC Tên học phần STC Tên học phần STC Tên học phần STC Toán A1 3(3,2,6) Toán A2 2(2,1,4) Toán A3 3(3,1,6) Vi xử lý 2(2,1,4) Xác suất thống kê 2(2,1,4) Xử lý tín hiệu số 2(2,1,4) Hệ thống thông tin quang 2(2,1,4) Luận văn / thi TN 4(0,2,6) Tin học I 2(2,1,4) Tin học II : lập trình C/C++ 2(2,1,4) Tín hiệu & hệ thống 2(2,1,4) Hệ thống VT 3(3,1,6) Angten truyền sóng 2(2,1,4) Công nghệ Chip 2(2,1,4) Máy tính & Mạng 2(2,1,4) Tự chọn Mạng NGN 2(2,1,4) Vật lý I 2(2,1,4) Vật lý II 2(2,1,4) Điện tử I 2(2,1,4) Điện tử II 2(2,1,4) Điện tử Thông tin 2(2,1,4) Truyền số liệu 2(2,1,4) Kỹ thuật chuyển mạch 2(2,1,4) Hóa đại cương 2(2,1,4) Vẽ kỹ thuật (AutoCad) 2(2,1,4) An toàn điện 2(2,1,4) Kỹ thuật số 2(2,1,4) Hệ thống ĐK tự động 3(3,1,6) Tự chọn Truyền hình số 2(2,1,4) Tự chọn CĐ Mạng Cisco 2(2,1,4) Kỹ thuật điện 3(3,1,6) Mạch điện 3(3,1,6) Đo lường điện & TB đo 2(2,1,4) Trường điện từ 2(2,1,4) Điện tử CS 2(2,1,4) 12 11 11 11 11 8 TH tin học I 1(0,2,2) TH tin học II 1(0,2,2) TH Điện tử 1(0,2,2) TN điện tử II 1(0,2,2) TN Điện tử TT 1(0,2,2) TN CN Chip 1(0,2,2) TN viễn thông 1(0,2,2) TN hóa đại cương 1(0,2,2) TN vật lý 1(0,2,2) TN Đo lường điện & TB đo 1(0,2,2) TN Vi xử lý 1(0,2,2) TN ĐK tự động 1(0,2,2) TN Xử lý THS 1(0,2,2) TH TT Quang 1(0,2,2) TH Điện 1(0,2,2) TN Mạch điện 1(0,2,2) TN Điện tử I 1(0,2,2) TN Kỹ thuật số 1(0,2,2) TN Điện tử CS 1(0,2,2) Đồ án (tiền LV) 1(0,2,2) TH Mạng 1(0,2,2) Đồ án môn học 1(0,2,2) 3 Anh văn I 2(2,1,4) Anh văn II 2(2,1,4) Chủ nghĩa MácLênin 4(3,2,6) Đường lối CM Đảng CSVN 3(3,0,6) Tổng : GD quốc phòng Anh văn III 2(3,0,0) 16 GD thể chất II Pháp luật đại cương 2(2,1,4) 19 GD thể chất I Anh văn IV 2(2,1,4) 21 4(5,0,0) 17 Phương pháp luận sáng tạo 2(2,0,4) 16 1(2,0,0) Tổng cộng 125 tín (không tính Giáo dục quốc phòng, Giáo dục thể chất) 47 2(0,4,4) TT Hồ Chí Minh 2(2,0,4) 13 Thực tập tốt nghiệp Công tác kỹ sư 2(2,0,4) 2(2,0,4) 13 10 CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC NGÀNH CÔNG NGHỆ ĐIỆN – ĐIỆN TỬ (CHUYÊN NGÀNH ĐIỆN CÔNG NGHIỆP) Năm Thứ Học Kỳ Năm Thứ Học Kỳ Học Kỳ MS&TMH Năm Thứ Học Kỳ MS&TMH STC MS&TMH STC Toán A1 3(3,1,6) Toán A2 2(2,1,4) Toán A3 3(3,1,6) STC Tin học I: Nhập Môn tin học 2(2,1,4) Tin học II : lập trình C/C++ 2(2,14) Tín hiệu & Hệ thống 2(2,1,4) Vật lý I 2(2,1,4) Vật lý II 2(2,1,4) Điện tử I MS&TMH 2(2,1,4) Kỹ thuật điện 3(3,1,6) Vẽ kỹ thuật (AutoCad) Mạch điện 12 MS&TMH STC MS&TMH STC MS&TMH STC Xác suất thống kê 2(2,1,4) Cung cấp điện 2(2,1,4) Thiết bị hệ thống CN 2(2,1,4) Kỹ thuật số 2(2,1,4) Hệ Thống Điều khiển tự động 3(3,1,6) Hệ thống điện 3(3,1,6) Bảo vệ hệ thống điện 2(2,1,4) Điện tử công suất 2(2,1,4) Tự động hóa lập trình PLC 2(2,1,4) 2(2,1,4) Truyền động điện Tự chọn Autocad-Thiết kế vẽ mạch 2(2,1,4) Vận hành & điều khiển hệ thống điện Tự chọn Pic ứng dụng Điện tử II 2(2,1,4) An toàn điện 2(2,1,4) Trường điện từ 3(3,1,6) Đo lường điện & thiết bị đo 2(2,1,4) Đo lường & cảm biến 11 2(2,1,4) 2(2,1,4) Khí cụ điện & Máy điện Xử lý tín hiệu số 10 Thí nghiệm vi xử lý 2(2,1,4) 2(2,1,4) 11 1(0,2,2) Thí nghiệm hệ thống điều khiển tự động 1(0,2,2) 1(0,2,2) Thực hành tin học II 1(0,2,2) Thí nghiệm điện tử I 1(0,2,2) Thí nghiệm hóa đại cương 1(0,2,2) Thí nghiệm vật lý 1(0,2,2) Thí nghiệm đo lường điện & thiết bị đo 1(0,2,2) Thí nghiệm điện tử II 1(0,2,2) Thí nghiệm điện tử công suất 1(0,2,2) Thực hành diện 1(0,2,2) Thí nghiệm mạch điện 1(0,2,2) Thực hành điện tử 1(0,2,2) Thí nghiệm kỹ thuật số 1(0,2,2) Thí nghiệm khí cụ điện & máy điện 1(0,2,2) Thí nghiệm đo lường & cảm biến 1(0,2,2) Anh văn I 2(2,1,4) Anh văn II 2(2,1,4) Chủ nghĩa MácLênin 4(3,2,6) Đường lối CM Đảng CSVN 3(3,0,6) Giáo dục quốc phòng 4(5,0,0) Tổng : 21 Anh văn III Giáo dụ thể chất I 2(3,0,0) 19 2(2,1,4) Giáo dục thể chất II Học Kỳ STC Thực hành tin học I Học Kỳ 2(2,1,4) 2(2,1,4) 11 Học Kỳ Vi xử lý 2(2,1,4) Hóa đại cương Học Kỳ Năm Thứ 2(2,1,4) Thí nghiệm tự động hóa lập trình PLC Thí nghiệm truyền động điện Đồ án môn học I Anh văn IV Thí nghiệm cung cấp điện Pháp luật cương đại 2(2,0,4) 1(0,2,2) 4(2,2,4) Môn học tự chọn 2(2,1,4) Thí nghiệm thiết bị & hệ thống công nghiệp 1(0,2,2) Đồ án môn học II 1(0,2,2) 1(0,2,2) 1(0,2,2) 1(0,2,2) Phương pháp luận sáng tạo STC tốt 2(2,1,4) 2(2,1,4) 11 MS&TMH Luận án nghiệp 2(2,0,4) Thực tập tốt nghiệp Công tác kỹ sư 2(2,0,4) 2(0,4,4) TT Hồ Minh Chí 2(2,0,4) 2 2 16 16 17 12 10 1(2,0,0) 16 Tổng cộng 127 tín (không tính Giáo dục quốc phòng, Giáo dục thể chất) Tự chọn 1: - Mô hình mô Tự chọn 2: - Điều khiển trình công nghiệp Tự chọn 3: - Scada - Hệ thống điếu khiển nhúng - Mạng điều khiển công nghiệp - Công nghệ Vi mạch - Kỹ thuật chiếu sáng - Trí tuệ nhân tạo - Mạng Nơron - Autocard thiết kế vẽ mạch Điện – điện tử - Pic ứng dụng 48 CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO ĐẠI HỌC NGÀNH CÔNG NGHỆ ĐIỆN – ĐIỆN TỬ (CHUYÊN NGÀNH ĐIỀU KHIỂN TỰ ĐỘNG ) Năm Thứ Học Kỳ MS&TMH Học Kỳ STC MS&TMH Học Kỳ STC MS&TMH Học Kỳ STC Toán A1 3(3,1,6) Toán A2 2(2,1,4) Toán A3 3(3,1,6) Tin học I: Nhập Môn tin học 2(2,1,4) Tin học II : lập trình C/C++ 2(2,14) Tín hiệu & Hệ thống 2(2,1,4) 2(2,1,4) Vật lý II 2(2,1,4) 2(2,1,4) Vẽ kỹ thuật (AutoCad) 2(2,1,4) An toàn điện 2(2,1,4) 3(3,1,6) Mạch điện 3(3,1,6) Đo lường điện & thiết bị đo 2(2,1,4) Vật lý I Hóa đại cương Kỹ thuật điện 12 Điện tử I 11 2(2,1,4) Thực hành tin học II 1(0,2,2) Thí nghiệm điện tử I 1(0,2,2) Thí nghiệm hóa đại cương 1(0,2,2) Thí nghiệm vật lý 1(0,2,2) Thí nghiệm đo lường điện & thiết bị đo 1(0,2,2) Thực hành điện 1(0,2,2) Thí nghiệm mạch điện 1(0,2,2) Thực hành điện tử 1(0,2,2) Chủ nghĩa MácLênin 2(2,1,4) Anh văn II 2(2,1,4) 4(3,2,6) Đường lối CM Đảng CSVN 3(3,0,6) Giáo dục quốc phòng Tổng : 4(5,0,0) 21 Anh văn III 2(3,0,0) 19 2(2,1,4) Giáo dục thể chất II STC MS&TMH Năm Thứ Học Kỳ STC MS&TMH Học Kỳ STC MS&TMH Thiết bị & hệ thống công nghiệp Tự động hóa trình CN Học Kỳ STC 2(2,1,4) Xác suất thống kê 2(2,1,4) Mô hình & mô 2(2,1,4) 2(2,1,4) Hệ Thống Điều khiển tự động 3(3,1,6) Công nghệ Robot 2(2,1,4) 2(2,1,4) Điện tử công suất 2(2,1,4) Tự động hóa lập trình PLC 2(2,1,4) Kỹ thuật điều khiển đại 2(2,1,4) Trường điện từ 2(2,1,4) Khí cụ điện & máy điện 2(2,1,4) 2(2,1,4) Môn học tự chọn 2(2,1,4) Đo lường & cảm biến 2(2,1,4) Xử lý tín hiệu số 2(2,1,4) Kỹ thuật số Điện tử II Thí nghiệm vi xử lý Thí nghiệm điện tử II Thí nghiệm kỹ thuật số Thí nghiệm đo lường & cảm biến Giáo dụ thể chất I Vi xử lý Học Kỳ 10 1(0,2,2) Anh văn I MS&TMH 11 Thực hành tin học I Năm Thứ Năm Thứ 11 Thí nghiệm hệ thống điều khiển tự động 1(0,2,2) 1(0,2,2) Thí nghiệm điện tử công suất 1(0,2,2) 1(0,2,2) Thí nghiệm khí cụ điện & máy điện 1(0,2,2) Thí nghiệm tự động hóa lập trình PLC Thí nghiệm truyền động điện Đồ án môn học I 2(2,1,4) Luận án tốt nghiệp 4(2,2,4) Môn học tự chọn 2(2,1,4) 1(0,2,2) Thí nghiệm KT điều khiển đại 1(0,2,2) 1(0,2,2) Đồ án môn học II 1(0,2,2) 1(0,2,2) Thực tập tốt nghiệp 1(0,2,2) Pháp luật đại cương 2(2,0,4) Phương pháp luận sáng tạo STC 2(2,1,4) 2(2,1,4) 10 1(0,2,2) Anh văn IV Truyền động điện Tự chọn Autocad-Thiết kế vẽ mạch 2(2,1,4) MS&TMH 2(2,0,4) Công tác kỹ sư 2(2,0,4) 2(0,4,4) TT Hồ Chí Minh 2(2,0,4) 2 2 16 17 16 12 10 1(2,0,0) 17 Tổng cộng 128 tín (không tính Giáo dục quốc phòng, Giáo dục thể chất) Tự chọn 1: - Trí tuệ nhân tạo Tự chọn 2: - Mạng điều khiển công nghiệp Tự chọn 3: - Scada - Thị giác máy tính - Thiết bị tự động - Công nghệ Vi mạch - Hệ thống điều khiển nhúng - Mạng Nơron - Công nghệ Nơron - Autocard thiết kế vẽ mạch Điện – điện tử - Điều khiển thông minh 49 [...]... những khái niệm cơ bản về hệ truyền động điện, đặc tính cơ của động cơ điện, các bộ Biến đổi công suất dùng cho hệ Truyền động, điều chỉnh tốc độ động cơ điện một chiều, điều chỉnh tốc độ động cơ không đồng bộ, điều chỉnh tốc độ động cơ đồng bộ, chọn công suất động cơ điện cho truyền động, truyền động Điện Thông Minh, mô phỏng hệ thống Điện tử Công suất và Truyền động điện CTDT_ĐĐT Sep08 36 ... applications B.3/ NGÀNH ĐIỀU KHIỂN TỰ ĐỘNG: B.3.1 Các môn học bắt buộc : 1/ Điện tử công suất (Power Electronics): 2(2,1,4) - ThS Huỳnh Văn Kiểm Mục tiêu môn học: Cung cấp cho sinh viên những kiến thức về lĩnh vực điện tử công suất và những ứng dụng của nó trong công nghiệp và trong các dây chuyền sản xuất tự động hóa Tóm tắt môn học: Môn học bao gồm những kiến thức cơ bản về linh kiện điện tử công suất,... kiến thức kỹ thuật lập trình PLC, giải quyết các bài toán tự động vận hành dây chuyền máy móc trong công nghiệp và dân dụng Ứng dụng PLC trong đo lường và điều khiển công nghiệp Tóm tắt môn học: PLC là một môn học giúp sinh viên thực hiện thiết kế và vận hành được một hệ thống tự động: tủ điện điều khiển trong công nghiệp, các dây chuyền tự động trong sản xuất, hệ thống thang máy, cánh tay robot Abstract:... B.2/ NGÀNH ĐIỆN CÔNG NGHIỆP: B.2.1 Các môn học bắt buộc: 1/ Điện tử công suất(Power Electronics): 2(2,1,4) - ThS Huỳnh Văn Kiểm, KS Đinh Đỗ Quang Mục tiêu môn học: Cung cấp cho sinh viên những kiến thức về lĩnh vực điện tử công suất và những ứng dụng của nó trong công nghiệp và trong các dây chuyền sản xuất tự động hóa Tóm tắt môn học: Môn học bao gồm những kiến thức cơ bản về linh kiện điện tử công. .. suất, bộ biến đổi, sau đó phân tích các ứng dụng của chúng trong công nghiệp như các bộ nguồn một chiều, xoay chiều, các bộ truyền động động cơ một chiều, xoay chiều Môn học cung cấp cho sinh viên chuyên ngành Điện công nghiệp và Tự động hoá và Điều khiển khả năng thiết kế và vận hành các thiết bị liên quan trong hệ thống tự động hoá hay điều khiển Abstract: Contains the fundamentals of power devices, converters... và nguyên lý hoạt động máy điện và của thiết bị điện Tóm tắt môn học: Môn máy điện mô tả các loại máy điện cơ bản như: Máy biến áp, máy điện một chiều, máy điện xoay chiều cảm ứng và máy điện đồng bộ và nguyên nguyên tắc điều khiển máy điện Môn học mô tả cấu tạo, đặc tính và nguyên lý làm việc của thiết bị điện để ứng dụng các thiết bị điện điều khiển và bảo vệ máy điện Abstract: The Electrical Machines... đặc tính cơ của động cơ điện, các bộ Biến đổi công suất dùng cho hệ Truyền động, điều chỉnh tốc độ động cơ điện một chiều, điều chỉnh tốc độ động cơ không đồng bộ, điều chỉnh tốc độ động cơ đồng bộ, chọn công suất động cơ điện cho truyền động, truyền động Điện Thông Minh, mô phỏng hệ thống Điện tử Công suất và Truyền động điện Abstract: This course provides the fundamental concepts about the electric... truyền động điện hiện đại, bao gồm việc phân tích các đặc tính của các hệ truyền động điện có bộ biến đổi điện tử công suất; Nghiên cứu các cấu trúc điều khiển mới của các hệ truyền động động cơ xoay chiều đồng bộ và không đồng bộ Tóm tắt môn học: CTDT_ĐĐT Sep08 29 Môn học gồm có những khái niệm cơ bản về hệ truyền động điện, đặc tính cơ của động cơ điện, các bộ Biến đổi công suất dùng cho hệ Truyền động, ... processing system 4/ Điều khiển quá trình công nghiệp( Industrial Process Automation): 2(2,1,4) - TS Hoàng Minh Trí Mục tiêu môn học: Cung cấp cho sinh viên các kiến thức về lĩnh vực điều khiển quá trình công nghệ trong các hệ thống điều khiển công nghiệp tự động hóa Tóm tắt môn học: Môn học cung cấp các kiến thức cơ bản về các quá trình công nghệ, các mô hình và thuật toán điều khiển quá trình công nghệ trong... những ứng dụng của các mạng nơron trong các chuyên ngành kỹ thuật như điện, điện tử viễn thông và điều khiển tự động giải các bài toán nhận dạng, dự báo và điều khiển Tóm tắt môn học: Môn học gồm có giới thiệu tổng quan về các mạng nơron, mạng truyền thẳng nhiều lớp, mạng RBF và mạng hồi quy bán phần với các giải thuật học giám sát, học củng cố và tự học, mạng nơron mờ cũng như các ứng dụng Abstract:

Ngày đăng: 29/02/2016, 23:06

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan