Nhận thức của sinh viên về quan hệ tình dục trước hôn nhân

160 2.4K 12
Nhận thức của sinh viên về quan hệ tình dục trước hôn nhân

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN - TẠ THỊ HẰNG NHẬN THỨC CỦA SINH VIÊN VỀ QUAN HỆ TÌNH DỤC TRƯỚC HÔN NHÂN LUẬN VĂN THẠC SĨ TÂM LÝ HỌC Mã số: 60 31 80 Hà Nội - 2011 BẢNG CÁC CHỮ CÁI VIẾT TẮT Chữ viết tắt Xin đọc ĐHKHTN Đại học Khoa học Tự nhiên ĐHKHXH&NV Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn QHTD Quan hệ tình dục QHTDTHN Quan hệ tình dục trước hôn nhân LTQĐTD Lây truyền quan đường tình dục TNCS Thanh niên cộng sản NXB Nhà xuất SD Độ lệch chuẩn ĐTB Điểm trung bình P Mức ý nghĩa X2 Hệ số tương quan AIDS Acquired Immune Deficiency Syndrom (Hội chứng suy giảm miễn dịch mắc phải) HIV Human Immune Deficiency Virus (Siêu vi khuẩn gây suy giảm miễn dịch người) DANH MỤC CÁC BẢNG Bảng 2.1: Đặc điểm khách thể Bảng 3.1: Các nguồn thông tin sinh viên QHTDTHN Bảng 3.2: Sinh viên xem phim ảnh, sách báo khiêu dâm Bảng 3.3: Nhận thức sinh viên bệnh LTQĐTD HIV-AIDS Bảng 3.4: Đánh giá sinh viên kiến thức sức khỏe sinh sản thân Bảng 3.5: Nhận thức sinh viên mối quan hệ tình yêu tình dục Bảng 3.6 : Sinh viên hiểu quan hệ tình dục Bảng 3.7: Nhận thức sinh viên QHTD trước hứa hôn Bảng 3.8: Nhận thức QHTD sau hứa hôn Bảng 3.9: Nhận thức sinh viên QHTDTHN nam Bảng 3.10: Nhận thức sinh viên QHTDTHN nữ Bảng 3.11: Nhận thức sinh viên đạo đức nữ giới Bảng 3.12: Nhận thức sinh viên cần thiết lên án xã hội QHTDTHN Bảng 3.13: Nhận thức nhóm có QHTDTHN sinh viên Bảng 3.14: Đối tượng QHTDTHN Bảng 3.15: Nhận thức biện pháp tránh thai QHTDTHN sinh viên Bảng 3.16: Nhận thức sinh viên số đặc điểm sinh viên nam có QHTDTHN Bảng 3.17: Nhận thức sinh viên số đặc điểm sinh viên nữ có QHTDTHN Bảng 3.18: Biểu nhu cầu QHTDTHN Bảng 3.19: Hoàn cảnh QHTDTHN sinh viên Bảng 3.20: Địa điểm tiến hành QHTD sinh viên Bảng 3.21: Lựa chọn sinh viên QHTDTHN dẫn đến mang thai Bảng 3.22: Nguyên nhân sinh viên không QHTDTHN Bảng 3.23: Nguyên nhân khách quan QHTTHN sinh viên Bảng 3.24: Nguyên nhân chủ quan QHTDTHN Bảng 3.25: Nhận thức sinh viên hậu QHTDTHN Bảng 3.26: Những cảm xúc QHTDTHN theo đánh giá sinh viên Biểu đồ 3.5: Thái độ sinh viên người yêu có QHTDTHN với người khác DANH MỤC CÁC BIỂU ĐỒ Biểu đồ 3.1: Đánh giá sinh viên mức độ hiểu biết tình dục niên Biểu đồ 3.2: Nhận thức sinh viên trinh tiết người yêu trước kết hôn Biểu đồ 3.3: Lý sinh viên không dùng biện pháp tránh thai QHTD lần Biểu đồ 3.4: Thái độ sinh viên với bạn bè có QHTDTHN Biểu đồ 3.5: Thái độ sinh viên người yêu có QHTDTHN với người khác MỤC LỤC MỞ ĐẦU CHƢƠNG 1: CỞ SỞ LÝ LUẬN CỦA VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 1.1 Sơ lƣợc lịch sử nghiên cứu quan hệ tình dục trƣớc hôn nhân niên 1.1.1 Những công trình nghiên cứu quan hệ tình dục trước hôn nhân niên nước 1.1.2 Những công trình nghiên cứu quan hệ tình dục trước hôn nhân niên nước 1.2 Một số khái niệm 10 1.2.1 Nhận thức 10 1.2.2 Sinh viên 14 1.2.3 Quan hệ tình dục 19 1.2.4 Quan hệ tình dục trước hôn nhân 25 1.2.5 Nhận thức quan hệ tình dục trước hôn nhân 30 CHƢƠNG 2: TỔ CHỨC NGHIÊN CỨU VÀ 36 PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 36 2.1 Nghiên cứu lý luận 36 2.2 Nghiên cứu thực tiễn 36 2.2.1 Mẫu nghiên cứu 36 2.2.2 Các phương pháp nghiên cứu 39 2.2.3 Các giai đoạn nghiên cứu 42 CHƢƠNG 3: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU 43 3.1 Nhận thức sinh viên QHTDTHN 43 3.1.1 Các nguồn thông tin sinh viên QHTDTHN 43 3.1.2 Nhận thức sinh viên mối quan hệ tình yêu tình dục 50 3.1.3 Nhận thức sinh viên thực trạng QHTDTHN 63 3.2 Nhận thức sinh viên nguyên nhân hậu QHTDTHN 79 3.2.1 Nhận thức sinh viên nguyên nhân QHTDTHN 79 3.2.2 Nhận thức sinh viên hậu QHTDTHN 90 3.3 Cảm xúc thái độ sinh viên QHTDTHN 92 3.3.1 Cảm xúc sau QHTDTHN 92 3.3.2 Thái độ sinh viên bạn bè người yêu có QHTDTHN 95 KẾT LUẬN VÀ KIẾN NGHỊ 100 KẾT LUẬN 100 KIẾN NGHỊ 104 DANH MỤC TÀI LIỆU THAM KHẢO 106 PHỤ LỤC MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Hiện nay, tác động kinh tế thị trường, phát triển vượt bậc Kinh tế - Văn hoá – Chính trị đặc biệt phát triển vượt bậc ngành công nghệ thông tin đem lại thành tựu đáng ghi nhận cho nước ta Tuy nhiên, bên cạnh thành tựu phải đối diện với mặt trái du nhập nhiều quan niệm, khuynh hướng phát triển khác từ Phương Tây Các vấn đề xung quanh lối sống niên nhiều nhà nghiên cứu, nhà giáo dục quan tâm, xem xét Xã hội có nhiều biến đổi theo hướng đại đòi hỏi hệ trẻ phải thay đổi để thích ứng với biến đổi Những quan điểm, lối sống, thái độ giới trẻ thay đổi nhiều so với lối sống truyền thống Những xuất hiện, len lỏi vào đời sống người Thậm chí quan điểm, lối sống du nhập, đan xen cũ tồn tại, tạo mâu thuẫn lòng người Trong thời buổi nay, quan điểm quan hệ nam nữ, tình yêu, hôn nhân gia đình có nhiều thay đổi Dường không khắt khe trước, chịu nhiều quy định, lễ giáo trước, người tự do, thoải mái mối quan hệ Đó lý khiến cho giá trị bị bào mòn đi, không tôn trọng giữ gìn trước Thế hệ trẻ, đặc biệt lứa tuổi học sinh, sinh viên, có cách nhìn nhận sai lệch đại lối sống Đây nhóm dễ chịu ảnh hưởng, tác động biến đổi định Hiện nay, có biến đổi nhanh chóng nhận thức tư dẫn đến việc nảy sinh nhiều tượng giới trẻ như: Sống thử, quan hệ tình dục trước hôn nhân, tượng nạo phá thai… Quan hệ tình dục học sinh, sinh viên có xu hướng gia tăng trở thành vấn đề xã hội quan tâm hậu mà gây cho phận không nhỏ sinh viên Một thực tế chứng minh, giới trẻ quan hệ tình dục sớm, có độ tuổi 15 - 16, em “sành điệu” lĩnh vực Quan hệ tình dục sớm dẫn đến sống không an toàn, bỏ học, khép mình, dễ buồn chán, lo lắng, bất an, sức khỏe suy giảm, bạo, có thai ý muốn, nạo phá thai, vô sinh… Đó hậu không tốt để thân người bước vào ngưỡng cửa đời Những tác động khách quan bên đời sống xã hội nguyên nhân dẫn đến nhiều sinh viên sớm có quan hệ tình dục với bạn khác giới Ảnh hưởng từ sách báo, phim ảnh internet có nội dung đồi trụy người lớn Việc xem cảnh phim “nóng” không lút trước mà xem công khai website Công tác giáo dục giới tính vào nhà trường thiếu sức khoẻ sinh sản thiếu niên Như vậy, quan hệ tình dục trước hôn nhân vấn đề cần quan tâm, xem xét dẫn tới gia tăng tượng có thai ý muốn nạo phá thai, ảnh hưởng đến sức khoẻ thể chất, gây lo âu, tổn thương tinh thần niên Những thông tin thu từ việc tìm hiểu nhận thức sinh viên quan hệ tình dục trước hôn nhân giúp nâng cao hiểu biết họ tình dục, giúp họ lựa chọn lối sống lành mạnh tình yêu có biện pháp phòng tránh nguy quan hệ tình dục trước hôn nhân Đồng thời, kết nghiên cứu góp phần bổ sung lý luận nhận thức lứa tuổi niên, sinh viên quan hệ tình dục trước hôn nhân Chính vậy, lựa chọn đề tài: “Nhận thức sinh viên quan hệ tình dục trước hôn nhân” để làm đề tài luận văn cho Mục đích nghiên cứu - Phát thực trạng nhận thức sinh viên quan hệ tình dục trước hôn nhân - Đề xuất kiến nghị nhằm nâng cao nhận thức, giúp sinh viên lựa chọn lối sống lành mạnh tình yêu, biết cách phòng tránh QHTDTHN Đối tƣợng nghiên cứu khách thể nghiên cứu 3.1 Đối tƣợng nghiên cứu Nhận thức sinh viên quan hệ tình dục trước hôn nhân 3.2 Khách thể nghiên cứu - Khách thể 368 người bao gồm - Trường ĐHKHXH&NV (184 sinh viên) bao gồm: Khoa Tâm lý học (92 sinh viên), Khoa Du lịch (92 sinh viên) - Trường ĐHKHTN (184 sinh viên) bao gồm: Khoa Môi trường (92 sinh viên), Khoa Toán tin (92 sinh viên) + Trong 368 sinh viên có 184 khách thể nam, 184 khách thể nữ Trong 368 sinh viên có 64 sinh viên QHTD Giả thuyết nghiên cứu - Quan hệ tình dục trước hôn nhân diễn tương đối phổ biến sinh viên - Không có khác biệt nhận thức sinh viên bốn năm học, sinh viên nam nữ QHTDTHN nam giới cao nữ giới QHTDTHN chịu tác động đặc điểm cá nhân sinh viên yếu tố bên gia đình, nhóm bạn bè, nhà trường phương tiện truyền thông Nhiệm vụ nghiên cứu - Tổng quan nghiên cứu nước quan hệ tình dục - Làm rõ khái niệm có liên quan đến đề tài: Nhận thức, quan hệ tình dục trước hôn nhân, sinh viên, hôn nhân - Nghiên cứu thực trạng nhận thức sinh viên QHTDTHN số yếu tố ảnh hưởng đến thực trạng - Đề xuất số kiến nghị nhằm nâng cao nhận thức giúp sinh viên lựa chọn lối sống lành mạnh tình yêu, biết cách phòng tránh QHTDTHN Giới hạn phạm vi nghiên cứu - Giới hạn phạm vi địa bàn: Quận Thanh Xuân – Hà Nội - Giới hạn phạm vi nội dung: + Nghiên cứu thực trạng QHTDTHN sinh viên + Nhận thức QHTDTHN + Nhận thức biểu tâm lý niên sinh viên có QHTDTHN + Nhận thức hậu QHTDTHN + Nhận thức yếu tố tác động đến QHTDTHN - Giới hạn phạm vi khách thể: Trong đề tài nghiên cứu 368 sinh viên thuộc Trường Đại học: Trường Đại học KHXH & NV, Trường Đại học KHTN Phƣơng pháp nghiên cứu - Phương pháp nghiên cứu tài liệu - Phương pháp điều tra bảng hỏi - Phương pháp vấn sâu - Phương pháp thống kê toán học CHƢƠNG 1: CỞ SỞ LÝ LUẬN CỦA VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU 1.1 Sơ lƣợc lịch sử nghiên cứu quan hệ tình dục trƣớc hôn nhân niên Nguồn gốc nghiên cứu hoạt động tình dục có từ xa xưa lịch sử văn loài người Có thể kể đến tác phẩm thần thoại, truyền thuyết cổ đại khảo luận tình yêu “Kama – Sutra” Ấn Độ, “Nghệ thuật yêu” Ovidius, “Bữa tiệc” Platon…không đặt sở chuẩn mực đạo đức tôn giáo cho tình yêu mà cung cấp kiến thức định sinh học tâm lý học hoạt động tình dục Việc nghiên cứu cách khách quan vấn đề tình dục thực tiến hành thời kỳ Phục Hưng mà môn giải phẫu sinh lý người bắt đầu phát triển Phương diện đạo đức giáo dục tình dục người ta nghiên cứu tới Vào cuối kỷ 18, đầu kỷ 19, đề tài nghiên cứu mở rộng Các nhà xã hội học nửa cuối kỷ 19, đầu kỷ 20 J.J Bachofen (Thụy Sĩ), J Mac – Lenan (Anh), E Westermack (Phần Lan), A Espinas (Pháp), L.H Morgan (Mỹ), X.M Kovalevsky (Nga)…không gắn phát triển quan hệ tình dục với dạng hôn nhân, mà gắn với yếu tố khác chế độ xã hội văn hoá Tuy vậy, đến kỷ 20, công trình nghiên cứu tình dục vấp phải đối kháng nhà cầm quyền Nga, Anh kể Mỹ Các điều tra tính dục lớn sinh viên gặp trở ngại, điển việc sáu nghìn điều tra uỷ ban điều khiển D.N.Zabanov V.I Iakovenko phân phát cho nữ sinh trường đại học cao đẳng Maxcơva, phần lớn bị cảnh sát tịch thu [17, tr 48] Ngày nay, trước tiến khoa học kỹ thuật, hoạt động tình dục nghiên cứu phổ biến xem xét nhiều góc độ khác nhau, xuất phát từ mục đích khác 1.1.1 Những công trình nghiên cứu quan hệ tình dục trƣớc hôn nhân niên nƣớc Ở nước ngoài, từ năm 1930, giáo dục giới tính, giáo dục tính dục đưa vào nhà trường Hầu châu Âu coi vấn đề QHTD thuộc quyền tự cá nhân người, điều cần phải tôn trọng Khi nói đến Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Có 72 19.6 19.6 19.6 Không 296 80.4 80.4 100.0 Total 368 100.0 100.0 Giả sử bạn có QHTDTHN có thai, bạn chọn giải pháp nào? Phá thai cách dễ dàng không đắn đo Valid Valid Có Không Total Lưỡng lự định phá thai Valid Có Không Total Frequency 38 330 368 Percent 10.3 89.7 100.0 Valid Percent 10.3 89.7 100.0 Cumulative Percent 10.3 100.0 Frequency 143 225 368 Percent 38.9 61.1 100.0 Valid Percent 38.9 61.1 100.0 Cumulative Percent 38.9 100.0 Frequency 16 352 368 Percent Valid Percent Cumulative Percent 4.3 100.0 Để đẻ cho người khác nuôi Valid Có Không Total 4.3 95.7 100.0 4.3 95.7 100.0 Để đẻ nuôi Frequency Percent Valid Percent Valid Có 167 45.4 45.4 Không 201 54.6 54.6 Total 368 100.0 100.0 Quan hệ tình dục trước hôn nhân tạo cảm xúc gì? Khó chịu Valid Cumulative Percent 45.4 100.0 Có Không Total Frequency 69 299 368 Percent 18.8 81.3 100.0 Valid Percent 18.8 81.3 100.0 Cumulative Percent 18.8 100.0 Có Không Total Frequency 52 316 368 Percent 14.1 85.9 100.0 Valid Percent 14.1 85.9 100.0 Cumulative Percent 14.1 100.0 Có Không Total Frequency 72 296 368 Percent 19.6 80.4 100.0 Valid Percent 19.6 80.4 100.0 Cumulative Percent 19.6 100.0 Có Frequency 110 Percent 29.9 Valid Percent 29.9 Cumulative Percent 29.9 Không 258 70.1 70.1 100.0 Total 368 100.0 100.0 Cáu gắt Valid Phấn khởi Valid Mất bình tĩnh Valid Xấu hổ 140 Valid Có Không Total Frequency 202 166 368 Percent 54.9 45.1 100.0 Valid Percent 54.9 45.1 100.0 Cumulative Percent 54.9 100.0 Có Không Total Frequency 209 159 368 Percent 56.8 43.2 100.0 Valid Percent 56.8 43.2 100.0 Cumulative Percent 56.8 100.0 Có Không Total Frequency 77 291 368 Percent 20.9 79.1 100.0 Valid Percent 20.9 79.1 100.0 Cumulative Percent 20.9 100.0 Tội lỗi Valid Hào hứng Valid Đau đớn Valid Có Không Total Frequency 95 273 368 Percent 25.8 74.2 100.0 Valid Percent 25.8 74.2 100.0 Cumulative Percent 25.8 100.0 Thương tổn Valid Có Không Total Frequency 132 236 368 Percent 35.9 64.1 100.0 Valid Percent 35.9 64.1 100.0 Cumulative Percent 35.9 100.0 Buồn rầu Frequency Valid Có 108 Không 260 Total 368 Nhức đầu với chuyện vặt vãnh Valid Percent 29.3 70.7 100.0 Cumulative Percent 29.3 100.0 Frequency Percent Valid Percent Valid Có 102 27.7 27.7 Không 266 72.3 72.3 Total 368 100.0 100.0 Mối quan hệ tình yêu tình dục? Yêu chưa cần nghĩ đến hôn nhân Cumulative Percent 27.7 100.0 Valid Có Không Total Không chấp nhận QHTDTHN Valid Có Không Total Percent 29.3 70.7 100.0 Frequency 183 185 368 Percent 49.7 50.3 100.0 Valid Percent 49.7 50.3 100.0 Cumulative Percent 49.7 100.0 Frequency 101 267 368 Percent 27.4 72.6 100.0 Valid Percent 27.4 72.6 100.0 Cumulative Percent 27.4 100.0 141 Giữ gìn trinh tiết cho bạn tình Frequency Valid Percent Valid Percent Cumulative Percent Có 147 39.9 39.9 39.9 Không 221 60.1 60.1 100.0 Total 368 100.0 100.0 Frequency Percent Có 47 12.8 Không 321 87.2 Total 368 100.0 Yêu có QHTD, không thiết trước sau hôn nhân Valid Percent 12.8 87.2 100.0 Cumulative Percent 12.8 100.0 Frequency Percent Có 77 20.9 Không 291 79.1 Total 368 100.0 Yêu hoà hợp hai người tâm hồn tình dục Valid Percent 20.9 79.1 100.0 Cumulative Percent 20.9 100.0 Frequency 103 265 368 Có QHTD phải dẫn đến hôn nhân Valid Percent 28.0 72.0 100.0 Cumulative Percent 28.0 100.0 Frequency Percent Valid Percent Có 52 14.1 14.1 Không 316 85.9 85.9 Total 368 100.0 100.0 Yêu để lựa chọn lấy người để đồng cảm làm bạn với Cumulative Percent 14.1 100.0 Khi yêu cần dâng hiến tình dục cho Valid Valid Valid Có Không Total Percent 28.0 72.0 100.0 Valid Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Có 152 41.3 41.3 41.3 Không 216 58.7 58.7 100.0 Total 368 100.0 100.0 Bạn tự đánh kiến thức sức khỏe sinh sản mình: Có kiến thức đầy đủ Valid Frequency Valid Có 51 Không 317 Total 368 Có kiến thức chưa đầy đủ Percent 13.9 86.1 100.0 Valid Percent 13.9 86.1 100.0 Cumulative Percent 13.9 100.0 Frequency 181 187 368 Percent 49.2 50.8 100.0 Valid Percent 49.2 50.8 100.0 Cumulative Percent 49.2 100.0 Frequency 115 253 368 Percent 31.3 68.8 100.0 Valid Percent 31.3 68.8 100.0 Cumulative Percent 31.3 100.0 Valid Có Không Total Có kiến thức vấn đề Valid Có Không Total 142 Chưa có kiến thức vấn đề Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid Có 30 8.2 8.2 8.2 Không 338 91.8 91.8 100.0 Total 368 100.0 100.0 Những điều liên quan đến bệnh lây truyền qua đường tình dục HIV – AIDS hay sai Bạn biết bạn mắc bệnh LTQĐTD HIV - AIDS Cumulative Frequency Percent Valid Percent Percent Valid Đúng 78 21.2 21.2 21.2 Sai 179 48.6 48.6 69.8 Không biết 111 30.2 30.2 100.0 Total 368 100.0 100.0 Nếu bạn QHTD với người bạn yêu, bạn mắc bệnh LTQĐTD HIV - AIDS Cumulative Frequency Percent Valid Percent Percent Valid Đúng 34 9.2 9.2 9.2 Sai 294 79.9 79.9 89.1 Không biết 40 10.9 10.9 100.0 Total 368 100.0 100.0 Khi mắc bệnh LTQĐTD HIV – AIDS QHTD thoải mái được, không Cumulative Frequency Percent Valid Percent Percent Valid Đúng 30 8.2 8.2 8.2 Sai 293 79.6 79.6 87.8 Không biết 45 12.2 12.2 100.0 Total 368 100.0 100.0 Chỉ có gái mại dâm mắc bệnh AIDS Frequency Valid Percent Đúng Sai Không biết Total 15 4.1 327 88.9 26 7.1 368 100.0 Nếu người trông khỏe mạnh mắc bệnh AIDS Frequency Đúng Sai Không biết Total Có cách điều trị khỏi bệnh AIDS Valid Percent 19 311 38 368 Frequency 5.2 84.5 10.3 100.0 Valid Percent 4.1 88.9 7.1 100.0 Valid Percent 5.2 84.5 10.3 100.0 Valid Percent Valid Đúng 25 6.8 6.8 Sai 293 79.6 79.6 Không biết 50 13.6 13.6 Total 368 100.0 100.0 Sau quan hệ tình dục trước hôn nhân người thường? Xa lánh, bạn bè, người thân Valid Thường xuyên Thi thoảng Hiếm Frequency 67 140 97 Percent Percent 18.2 38.0 26.4 143 Valid Percent 18.2 38.0 26.4 Cumulative Percent 4.1 92.9 100.0 Cumulative Percent 5.2 89.7 100.0 Cumulative Percent 6.8 86.4 100.0 Cumulative Percent 18.2 56.3 82.6 Chưa Total 64 368 17.4 100.0 17.4 100.0 Frequency 57 175 94 42 368 Percent 15.5 47.6 25.5 11.4 100.0 Valid Percent 15.5 47.6 25.5 11.4 100.0 Frequency 67 141 114 46 368 Percent 18.2 38.3 31.0 12.5 100.0 Valid Percent 18.2 38.3 31.0 12.5 100.0 Frequency Valid Thường xuyên 83 Thi thoảng 127 Hiếm 98 Chưa 60 Total 368 Sợ hãi cho hạnh phúc gia đình sau Percent 22.6 34.5 26.6 16.3 100.0 Valid Percent 22.6 34.5 26.6 16.3 100.0 Frequency 79 148 89 52 368 Percent 21.5 40.2 24.2 14.1 100.0 Valid Percent 21.5 40.2 24.2 14.1 100.0 Thường xuyên Thi thoảng Hiếm Chưa Total Frequency 83 124 118 43 368 Percent 22.6 33.7 32.0 11.7 100.0 Valid Percent 22.6 33.7 32.0 11.7 100.0 Thường xuyên Thi thoảng Hiếm Chưa Total Frequency 101 160 73 34 368 Percent 27.4 44.0 20.0 9.0 100.0 Valid Percent 27.4 44.0 20.0 9.0 100.0 Thường xuyên Frequency 105 Percent 28.5 Valid Percent 28.5 100.0 Trầm lặng Valid Thường xuyên Thi thoảng Hiếm Chưa Total Cumulative Percent 15.5 63.0 88.6 100.0 Ðau khổ Thường xuyên Thi thoảng Hiếm Chưa Total Ý nghĩ bị phản bội Valid Thường xuyên Thi thoảng Hiếm Chưa Total Ghê tởm thân Valid Valid Cumulative Percent 18.2 56.5 87.5 100.0 Cumulative Percent 22.6 57.1 83.7 100.0 Cumulative Percent 21.5 61.7 85.9 100.0 Cumulative Percent 22.6 56.3 88.3 100.0 Căng thẳng Valid Cumulative Percent 27.4 71.0 91.0 100.0 Bị tổn thương Valid 144 Cumulative Percent 28.5 Thi thoảng Hiếm Chưa Total 154 79 30 368 41.8 21.5 8.2 100.0 41.8 21.5 8.2 100.0 Frequency 112 151 76 29 368 Percent 30.4 41.0 20.7 7.9 100.0 Valid Percent 30.4 41.0 20.7 7.9 100.0 Frequency 120 141 71 36 368 Percent 32.6 38.3 19.3 9.8 100.0 Valid Percent 32.6 38.3 19.3 9.8 100.0 70.3 91.8 100.0 Tội lỗi Thường xuyên Thi thoảng Hiếm Chưa Total Sợ bị người khác ghét bỏ Valid Valid Thường xuyên Thi thoảng Hiếm Chưa Total Cumulative Percent 30.4 71.4 92.1 100.0 Cumulative Percent 32.6 70.9 90.2 100.0 Sợ bị bỏ rơi Cumulative Frequency Percent Valid Percent Percent Valid Thường xuyên 153 41.6 41.6 41.6 Thi thoảng 126 34.2 34.2 75.8 Hiếm 55 14.9 14.9 90.7 Chưa 34 9.3 9.3 100.0 Total 368 100.0 100.0 Xin bạn cho biết số đặc điểm sinh viên có QHTDTHN? Nam sống dễ dãi, buông thả Frequency 290 78 368 Percent 78.8 21.2 100.0 Valid Percent 78.8 21.2 100.0 Cumulative Percent 78.8 100.0 Frequency 177 191 368 Percent 48.1 51.9 100.0 Valid Percent 48.1 51.9 100.0 Cumulative Percent 48.1 100.0 Frequency Valid Có 96 Không 272 Total 368 Nam cảm thấy thất bại sống Percent 26.1 73.9 100.0 Valid Percent 26.1 73.9 100.0 Cumulative Percent 26.1 100.0 Frequency 94 274 368 Percent 25.5 74.5 100.0 Valid Percent 25.5 74.5 100.0 Cumulative Percent 25.5 100.0 Valid Có Không Total Nam, tự hào vẻ bề Valid Có Không Total Nam tự tin Valid Có Không Total Nam thiếu nghị lực 145 Frequency Có 93 Không 275 Total 368 Nam muốn thừa nhận tình yêu Percent 25.3 74.7 100.0 Valid Percent 25.3 74.7 100.0 Cumulative Percent 25.3 100.0 Frequency Valid Có 191 Không 177 Total 368 Nam muốn thừa nhận giới tính Percent 51.9 48.1 100.0 Valid Percent 51.9 48.1 100.0 Cumulative Percent 51.9 100.0 Frequency Có 168 Không 200 Total 368 Nam thiếu trách nhiệm với người khác Percent 45.7 54.3 100.0 Valid Percent 45.7 54.3 100.0 Cumulative Percent 45.7 100.0 Frequency 197 171 368 Percent 53.5 46.5 100.0 Valid Percent 53.5 46.5 100.0 Cumulative Percent 53.5 100.0 Frequency 101 267 368 Nam cảm thấy bị cô lập nhóm Percent 27.4 72.6 100.0 Valid Percent 27.4 72.6 100.0 Cumulative Percent 27.4 100.0 Percent 21.5 78.5 100.0 Valid Percent 21.5 78.5 100.0 Cumulative Percent 21.5 100.0 Frequency 111 257 368 Percent 30.2 69.8 100.0 Valid Percent 30.2 69.8 100.0 Cumulative Percent 30.2 100.0 Frequency 134 234 368 Percent 36.4 63.6 100.0 Valid Percent 36.4 63.6 100.0 Cumulative Percent 36.4 100.0 Valid Valid Valid Có Không Total Nam dễ chán nản Valid Có Không Total Frequency Valid Có 79 Không 289 Total 368 Nam mục đích xây dựng sống gia đình Valid Có Không Total Nam thiếu tôn trọng thân Valid Có Không Total Nam cảm thấy vô dụng Valid Có Không Total Frequency 102 266 368 Percent Valid Percent 27.7 27.7 72.3 72.3 100.0 100.0 Nữ tin 146 Cumulative Percent 27.7 100.0 Frequency Có 265 Không 103 Total 368 Nữ cảm thấy thất bại sống Percent 72.0 28.0 100.0 Valid Percent 72.0 28.0 100.0 Cumulative Percent 72.0 100.0 Frequency Có 156 Không 212 Total 368 Nữ nghĩ có vấn đề sức khỏe Percent 42.4 57.6 100.0 Valid Percent 42.4 57.6 100.0 Cumulative Percent 42.4 100.0 Frequency Có 104 Không 264 Total 368 Nữ thiếu tôn trọng thân Percent 28.3 71.7 100.0 Valid Percent 28.3 71.7 100.0 Cumulative Percent 28.3 100.0 Frequency 169 199 368 Percent 45.9 54.1 100.0 Valid Percent 45.9 54.1 100.0 Cumulative Percent 45.9 100.0 Valid Valid Valid Valid Có Không Total Nữ cảm thấy vô dụng Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid Có 113 30.7 30.7 30.7 Không 255 69.3 69.3 100.0 Total 368 100.0 100.0 Khi rơi vào hoàn cảnh có nguy quan hệ tình dục trước hôn nhân sinh viên thường có hành vi nào? Chấp nhận Valid Có Không Total Frequency 129 239 368 Percent 35.1 64.9 100.0 Valid Percent 35.1 64.9 100.0 Cumulative Percent 35.1 100.0 Frequency 119 249 368 Percent 32.3 67.7 100.0 Valid Percent 32.3 67.7 100.0 Cumulative Percent 32.3 100.0 Frequency Percent 13.3 86.7 100.0 Valid Percent 13.3 86.7 100.0 Cumulative Percent 13.3 100.0 74 294 368 Percent 20.1 79.9 100.0 Valid Percent 20.1 79.9 100.0 Cumulative Percent 20.1 100.0 Frequency 116 Percent 31.5 Valid Percent 31.5 Cumulative Percent 31.5 Bỏ chạy Valid Có Không Total Làm đau bạn tình Valid Có Không Total Làm hại mính 49 319 368 Frequency Valid Có Không Total Xấu hổ Valid Có 147 Không Total 252 368 68.5 100.0 68.5 100.0 100.0 Percent 32.3 67.7 100.0 Valid Percent 32.3 67.7 100.0 Cumulative Percent 32.3 100.0 Tội lỗi Frequency Có 119 Không 249 Total 368 Hạn chế giao tiếp với người xung quanh Valid Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid Có 107 29.1 29.1 29.1 Không 261 70.9 70.9 100.0 Total 368 100.0 100.0 Sinh viên thường quan hệ tình dục trước hôn nhân hoàn cảnh nào? Những nơi vắng vẻ tạo điều kiện quan hệ tình dục Frequency Có 183 Không 185 Total 368 Sau dùng chất kích thích Valid Percent 49.7 50.3 100.0 Frequency Percent Có 173 47.0 Không 195 53.0 Total 368 100.0 Nhìn thấy hành vi kích thích môi trường xung quanh Valid Percent 49.7 50.3 100.0 Cumulative Percent 49.7 100.0 Valid Percent 47.0 53.0 100.0 Cumulative Percent 47.0 100.0 Valid Percent 39.1 60.9 100.0 Cumulative Percent 39.1 100.0 Valid Percent 44.8 55.2 100.0 Cumulative Percent 44.8 100.0 Valid Percent 60.6 39.4 100.0 Cumulative Percent 60.6 100.0 Frequency Percent Valid Percent Có 263 71.5 71.5 Không 105 28.5 28.5 Total 368 100.0 100.0 Sinh viên thường quan hệ tình dục địa điểm nào? Nơi bạn bè Cumulative Percent 71.5 100.0 Valid Valid Có Không Total Bị bạn bè rủ rê, lôi kéo Frequency 144 224 368 Percent 39.1 60.9 100.0 Frequency Percent Có 165 44.8 Không 203 55.2 Total 368 100.0 Sau xem băng hình, internet có hành vi quan hệ tình dục Valid Valid Có Không Total Do người yêu đòi hỏi Frequency 223 145 368 Percent 60.6 39.4 100.0 Valid Frequency Valid Có Không Total Nơi người bạn trai Percent 90 278 368 24.5 75.5 100.0 148 Valid Percent 24.5 75.5 100.0 Cumulative Percent 24.5 100.0 Valid Có Không Total Nơi người bạn gái Valid Có Không Total Frequency 217 151 368 Percent Frequency 185 183 368 Percent Frequency Percent 59.0 41.0 100.0 50.3 49.7 100.0 Valid Percent 59.0 41.0 100.0 Cumulative Percent 59.0 100.0 Valid Percent 50.3 49.7 100.0 Cumulative Percent 50.3 100.0 Valid Percent 18.5 81.5 100.0 Cumulative Percent 18.5 100.0 Valid Percent 82.1 17.9 100.0 Cumulative Percent 82.1 100.0 Valid Percent 20.7 79.3 100.0 Cumulative Percent 20.7 100.0 Quán cà phê Valid Có Không Total Nhà nghỉ, khách sạn Valid Có Không Total 68 300 368 18.5 81.5 100.0 Frequency 302 66 368 Percent Frequency Percent 82.1 17.9 100.0 Vũ trường Valid Có 76 Không 292 Total 368 Bạn chia sẻ thông tin QHTD với ai? Với bạn 20.7 79.3 100.0 Valid Percent 79.3 20.7 100.0 Cumulative Percent 79.3 100.0 Valid Percent 27.4 72.6 100.0 Cumulative Percent 27.4 100.0 Valid Percent Valid Có 40 10.9 10.9 Không 328 89.1 89.1 Total 368 100.0 100.0 Mức độ hiểu biết niên tình dục nào? Hầu Cumulative Percent 10.9 100.0 Valid Frequency 292 76 368 Percent Có Không Total Percent Có Không Total Frequency 101 267 368 Frequency Percent Frequency Percent 79.3 20.7 100.0 Với mẹ Valid 27.4 72.6 100.0 Với bố Valid Có Không Total 28 340 368 7.6 92.4 100.0 Biết 149 Valid Percent 7.6 92.4 100.0 Cumulative Percent 7.6 100.0 Frequency Valid Có Không Total Biết chưa đầy đủ Valid Có Không Total Percent 75 293 368 Frequency 222 146 368 20.4 79.6 100.0 Percent 60.3 39.7 100.0 Valid Percent 20.4 79.6 100.0 Cumulative Percent 20.4 100.0 Valid Percent 60.3 39.7 100.0 Cumulative Percent 60.3 100.0 Biết nhiều Frequency Valid Có Không Total Percent 46 322 368 12.5 87.5 100.0 Valid Percent 12.5 87.5 100.0 Cumulative Percent 12.5 100.0 Valid Percent Cumulative Percent 7.3 100.0 Biết nhiều Frequency Percent 27 7.3 341 92.7 368 100.0 Bạn QHTDTHN với bạn khác giới chưa? Đã QHTD Valid Có Không Total Frequency Valid Percent 17.4 82.6 100.0 Cumulative Percent 17.4 100.0 Frequency Percent Valid Percent Valid Có 304 82.6 82.6 Không 64 17.4 17.4 Total 368 100.0 100.0 Hai bạn có sử dụng biện pháp tránh thai (BPTT) lúc QHTD lần đầu không? Có Cumulative Percent 82.6 100.0 Valid Có Không Total Percent 7.3 92.7 100.0 64 304 368 17.4 82.6 100.0 Chưa QHTD Frequency Valid Missing Total Không Có Không Total System 34 29 63 305 368 Frequency Valid Percent 9.2 7.9 17.1 82.9 100.0 Percent Có Không Total System Valid Percent Cumulative Percent 54.0 54.0 46.0 100.0 100.0 Valid Percent Cumulative Percent 41.3 41.3 58.7 100.0 100.0 26 7.1 37 10.1 63 17.1 Missing 305 82.9 Total 368 100.0 Vì bạn không dùng BPTT QHTD lần đầu đó? Vì không tính trước có QHTD lúc 150 Frequency Valid Có Không Total System Missing Total Không biết BPTT Frequency Valid Percent 24 30 338 368 6.5 1.6 8.2 91.8 100.0 Percent Có Không Total System 14 16 30 Missing 338 Total 368 Biết sẵn phương tiện tránh thai Frequency Valid Missing Total Có Không Total System 3.8 4.3 8.2 91.8 100.0 Percent 13 17 30 338 368 3.5 4.6 8.2 91.8 100.0 Valid Percent Cumulative Percent 80.0 80.0 20.0 100.0 100.0 Valid Percent Cumulative Percent 46.7 46.7 53.3 100.0 100.0 Valid Percent Cumulative Percent 43.3 43.3 56.7 100.0 100.0 Nghĩ bạn tình nam lưu ý điều Frequency Valid Có Không Total System Missing Total Không nghĩ có thai Frequency Valid Có Không Total System Missing Total Sợ BPTT ảnh hưởng đến sức khỏe 2.2 6.0 8.2 91.8 100.0 Percent 12 18 30 338 368 Frequency Valid Percent 22 30 338 368 3.3 4.9 8.2 91.8 100.0 Percent 2.4 21 5.7 30 8.2 Missing 338 91.8 Total 368 100.0 Bạn có cho có lúc bạn QHTDTHN không? Valid Có Không Total System Có Không Total Là sinh viên năm thứ Frequency 141 227 368 Frequency Percent 38.3 61.7 100.0 Percent 151 Valid Percent Cumulative Percent 26.7 26.7 73.3 100.0 100.0 Valid Percent Cumulative Percent 40.0 40.0 60.0 100.0 100.0 Valid Percent Cumulative Percent 30.0 30.0 70.0 100.0 100.0 Valid Percent 38.3 61.7 100.0 Valid Percent Cumulative Percent 38.3 100.0 Cumulative Percent Valid Năm thứ Năm thứ hai Năm thứ ba Năm thứ tư Total 92 92 92 92 368 25.0 25.0 25.0 25.0 100.0 25.0 25.0 25.0 25.0 100.0 25.0 50.0 75.0 100.0 Khoa Frequency Valid Tâm lý Du lịch Môi trường Toán tin Total 92 92 92 92 368 Percent 25.0 25.0 25.0 25.0 100.0 Valid Percent Cumulative Percent 25.0 25.0 25.0 50.0 25.0 75.0 25.0 100.0 100.0 Percent 49.7 50.3 100.0 Valid Percent Cumulative Percent 49.7 49.7 50.3 100.0 100.0 Trường Valid Nhân văn Tự nhiên Total Frequency 183 185 368 Thành phố Valid Có Không Total Frequency 105 263 Percent 368 28.5 71.5 Valid Percent 28.5 71.5 100.0 100.0 Cumulative Percent 28.5 100.0 Thị xã Frequency Valid Percent Có Không Total 43 325 368 11.7 88.3 100.0 Frequency 219 149 368 Percent Có Không Total Frequency 184 184 368 Percent Có Khống Total Percent Có Khống Total Frequency 184 184 368 Valid Percent 11.7 88.3 100.0 Cumulative Percent 11.7 100.0 Valid Percent 59.5 40.5 100.0 Cumulative Percent 59.5 100.0 Valid Percent 50.0 50.0 100.0 Cumulative Percent 50.0 100.0 Valid Percent 50.0 50.0 100.0 Cumulative Percent 50.0 100.0 Nông thôn Valid 59.5 40.5 100.0 Giới tính Nam Valid 50.0 50.0 100.0 Giới tính Nữ Valid 50.0 50.0 100.0 152 Hiện bạn sống gia đình Frequency Valid Có Không Total Không sống gia đình Percent 37 331 368 Frequency Valid Có 10.1 89.9 100.0 Percent Valid Percent 10.1 89.9 100.0 Cumulative Percent 10.1 100.0 Valid Percent Cumulative Percent 12 3.3 3.3 3.3 Không 356 96.7 96.7 100.0 Total 368 100.0 100.0 Ở nhà họ hàng Frequency Valid Percent Có Không Total 29 339 368 Frequency 191 177 368 Percent Có Không Total Frequency Percent Valid Percent 7.9 92.1 100.0 7.9 92.1 100.0 Cumulative Percent 7.9 100.0 Thuê nhà Valid 51.9 48.1 100.0 Valid Percent 51.9 48.1 100.0 Cumulative Percent 51.9 100.0 Valid Percent 25.3 74.7 100.0 Cumulative Percent 25.3 100.0 Valid Percent Cumulative Percent 2.7 100.0 Ký túc Valid Có Không Total 93 275 368 25.3 74.7 100.0 Nơi khác Frequency Valid Có Không Total Bạn có người yêu Frequency Valid Có Không Total Percent 10 358 368 2.7 97.3 100.0 Percent 63 305 368 17.1 82.9 100.0 2.7 97.3 100.0 Valid Percent 17.1 82.9 100.0 Cumulative Percent 17.1 100.0 Bạn có người yêu Valid Có Không Total Bạn chưa có người yêu Valid Có Không Total Frequency 166 202 368 Frequency 141 227 368 Percent 45.1 54.9 100.0 Percent 38.3 61.7 100.0 153 Valid Percent 45.1 54.9 100.0 Valid Percent 38.3 61.7 100.0 Cumulative Percent 45.1 100.0 Cumulative Percent 38.3 100.0 154 [...]... hiện nay Nhận thức của sinh viên về vấn đề quan hệ tình dục trước hôn nhân được đề cập đến như là một quá trình hiểu biết của họ về thực trạng đó, nhận thức về những hậu quả của việc quan hệ tình dục trước hôn nhân, cũng như một số biện pháp nâng cao nhận thức để khắc phục tình trạng quan hệ tình dục trước hôn nhân hiện nay 1.2.1.2 Mối quan hệ giữa nhận thức và các hiện tƣợng tâm lý khác có liên quan a... 1.1.2 Những công trình nghiên cứu về quan hệ tình dục trƣớc hôn nhân của thanh niên ở trong nƣớc Cho đến thời điểm này, nghiên cứu nhận thức về QHTDTHN hầu như rất ít Các đề tài nghiên cứu về nhận thức của sinh viên thường hướng vào nghiên cứu nhận thức liên quan đến học tập, nghề nghiệp 6 Riêng đối với việc nghiên cứu nhận thức của sinh viên về quan hệ tình dục trước hôn nhân còn rất ít, thường chỉ là... năng tự ý thức, tự nhận thức về mình Nhận thức có vai trò quan trọng trong quá trình tự ý thức và hình thành tự ý thức Nhận thức đúng về quan hệ tình dục trước hôn nhân giúp con người có hiểu biết đúng và vận dụng nó, tác động vào tình cảm, đến sự hình thành thái độ đúng Từ đó, có khả năng tự đánh giá, tự điều khiển, điều chỉnh hành vi của mình Nhận thức sai lệch về quan hệ tình dục trước hôn nhân dẫn... hành vi QHTD trước hôn nhân ngày càng nhiều Nhận thức tình dục là cách nhìn nhận, đánh giá của bản thân mỗi người đối với vấn đề tình dục Nhận thức tình dục của mỗi người phụ thuộc vào quan điểm văn hoá – xã hội và tôn giáo của bản thân người đó như thế nào Từ việc tìm hiểu các quan điểm khác nhau về QHTDTHN bản thân tôi xin được đưa ra khái niệm nhận thức về quan hệ tình dục trước hôn nhân Khái niệm... về nhận thức của thanh niên về quan hệ tình dục trước hôn nhân Đề tài này đã rút ra được kết luận là: Trong điều kiện hiện nay, đã có một sự biến đổi trong nhận thức và thái độ của giới trẻ về QHTDTHN, biến đổi theo chiều hướng “thoáng” hơn, nhưng không phải họ hoàn toàn buông thả, nhận thức về 9 quan hệ tình dục trước hôn nhân còn chưa đầy đủ, các hiểu biết về giới tính và an toàn tình dục của họ còn... trước hôn nhân có vai trò quan trọng trong việc định hướng và quy định hành vi của con người Nội dung, phương thức hành vi như thế nào là do hiểu biết về quan hệ tình dục trước hôn nhân quy định Trên cơ sở nhận thức và tỏ rõ thái độ đối với vấn đề quan hệ tình dục trước hôn nhân mà con người có ý thức điều khiển, điều chỉnh hành vi của con người cho phù hợp Con người không chỉ có ý thức về thế giới... nói, xúc cảm, tình cảm nảy sinh trên cơ sở nhận thức, nhưng khi đã nảy sinh, hình thành thì xúc cảm, tình cảm lại tác động trở lại nhận thức, thậm chí có thể làm biến đổi nhận thức b Mối quan hệ giữa nhận thức và hành vi Trong mối quan hệ giữa nhận thức và hành vi, có thể nói rằng nhận thức có vai trò quan trọng trong việc hình thành nên thái độ và thực hiện hành vi của con người Nhận thức là tiền đề,... được hiểu theo nghĩa rộng hơn tình dục Theo Theo quan điểm của S.Freud thì tình dục – quan hệ gần gũi xác thịt của hai người khác giới chỉ là một dạng và ở đỉnh cao của tính dục [5, tr 883] Tình dục là nhu cầu tự nhiên của con người về quan hệ tính giao [15, tr 1280] Tình dục là một mặt của nhân cách, biểu hiện tất cả những cảm xúc và hành vi giới tính của một người Tình dục có thể là biểu hiện cảm... về mặt luật pháp Quan hệ giữa hai người hoàn toàn là quan hệ cá nhân, được điều chỉnh bằng những quan hệ đạo đức và thẩm mỹ, không phụ thuộc vào không gian và các điều kiện vật chất cụ thể, về cơ bản – “đó là những quan hệ “chưa chính thức [4, tr 38] Vì vậy, thanh niên khi chưa kết hôn thì không nên có QHTD, nên đề phòng và tránh QHTDTHN 1.2.5 Nhận thức về quan hệ tình dục trƣớc hôn nhân Trong xã hội... nhau, liên hệ mật thiết, tác động lẫn nhau, bổ sung hỗ trợ cho nhau, không tách rời nhau Nhận thức cảm tính là cơ sở của nhận thức lý tính, không có nhận thức cảm tính thì không có nhận thức lý tính Trái lại, nếu chỉ có nhận thức cảm tính mà không có nhận thức lý tính thì không thể nắm bắt được bản chất và quy luật vận động của sự vật, hiện tượng Vì vậy, cần phát triển nhận thức cảm tính lên nhận thức lý ... 3.5: Nhận thức sinh viên mối quan hệ tình yêu tình dục Bảng 3.6 : Sinh viên hiểu quan hệ tình dục Bảng 3.7: Nhận thức sinh viên QHTD trước hứa hôn Bảng 3.8: Nhận thức QHTD sau hứa hôn Bảng 3.9: Nhận. .. biết quan hệ tình dục trước hôn nhân việc nhận dạng được, nhận biết số dấu hiệu khái niệm quan hệ tình dục trước hôn nhân chưa thật đúng, chưa đầy đủ, phân biệt quan hệ tình dục trước hôn nhân quan. .. Nội Nhận thức sinh viên vấn đề quan hệ tình dục trước hôn nhân đề cập đến trình hiểu biết họ thực trạng đó, nhận thức hậu việc quan hệ tình dục trước hôn nhân, số biện pháp nâng cao nhận thức

Ngày đăng: 03/02/2016, 09:44

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • BẢNG CÁC CHỮ CÁI VIẾT TẮT

  • DANH MỤC CÁC BẢNG

  • DANH MỤC CÁC BIỂU ĐỒ

  • MỤC LỤC

  • MỞ ĐẦU

  • CHƯƠNG 1: CỞ SỞ LÝ LUẬN CỦA VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU

  • 1.1. Sơ lược lịch sử nghiên cứu quan hệ tình dục trước hôn nhân của thanh niên

  • 1.1.1. Những công trình nghiên cứu về quan hệ tình dục trước hôn nhân của thanh niên ở nước ngoài.

  • 1.1.2. Những công trình nghiên cứu về quan hệ tình dục trước hôn nhân của thanh niên ở trong nước.

  • 1.2. Về kết quả nghiên cứu

  • 1.2.1. Nhận thức

  • 1.2.2. Sinh viên

  • 1.2.3. Quan hệ tình dục

  • 1.2.4. Quan hệ tình dục trước hôn nhân

  • 1.2.5. Nhận thức về quan hệ tình dục trước hôn nhân

  • CHƯƠNG 2: TỔ CHỨC NGHIÊN CỨU VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU

  • 2.1. Nghiên cứu lý luận

  • 2.2. Nghiên cứu thực tiễn

  • 2.2.1. Mẫu nghiên cứu

  • 2.2.2. Các phương pháp nghiên cứu

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan