Câu hỏi nâng cao về hệ thần kinh của người

12 10.7K 107
Câu hỏi nâng cao về hệ thần kinh của người

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Câu 1: Hệ thần kinh có chức năng gì? Hệ thần kinh có chức năng: Điều khiển, điều hòa và phối hợp mọi hoạt động của các cơ quan, hệ cơ quan trong cơ thể thành một khối thống nhất, đảm bảo sự thích nghi của cơ thể với những thay đổi trong môi trường cũng như môi trường ngoài. Câu 2: Hệ thần kinh gồm những bộ phận nào? Hệ thần kinh gồm có não bộ, tủy sống(bộ phận trung ương) được bảo vệ trong các khoang xương và màng não tủy, các dây thần kinh và hạch thần kinh(bộ phận ngoại biên). Hộp sọ chứa não còn tủy sống nằm trong ống xương sống. Các dây thần kinh do các bó sợi cảm giác và bó sợi vận động tạo nên. Câu 3: Đơn vị cấu tạo nên hệ thần kinh là gì và có cấu tạo chức năng như thế nào? Đơn vị cấu tạo nên hệ thần kinh là nơron và mỗi nơron có cấu tạo gồm: một thân (chứa nhân), nhiều sợi nhánh và một sợi trục. Sợi trục thường có bao miêlin bao ngoài. Các bao miêlin được ngăn cách bằng các eo Răngviê.Tận cùng sợi trục có các cúc xináp. Nơron có chức năng cảm ứng và dẫn truyền xung thần kinh. Câu 4:Thân và sợi nhánh của nơron có vai trò gì? Thân và sợi nhánh (sợi nhánh không có bao miêlin) của nơron tạo nên chất xám trong não bộ và tủy sống, vì trong thân nơron có các thể nissl có màu xám, nơi tổng hợp các prôtêin cần thiết cho hoạt động của nơron.

Học tốt sinh học HỆ THẦN KINH Câu 1: Hệ thần kinh có chức gì? Hệ thần kinh có chức năng: Điều khiển, điều hòa phối hợp hoạt động quan, hệ quan thể thành khối thống nhất, đảm bảo thích nghi thể với thay đổi môi trường môi trường Câu 2: Hệ thần kinh gồm phận nào? Hệ thần kinh gồm có não bộ, tủy sống(bộ phận trung ương) bảo vệ khoang xương màng não tủy, dây thần kinh hạch thần kinh(bộ phận ngoại biên) Hộp sọ chứa não tủy sống nằm ống xương sống Các dây thần kinh bó sợi cảm giác bó sợi vận động tạo nên Câu 3: Đơn vị cấu tạo nên hệ thần kinh có cấu tạo chức nào? Đơn vị cấu tạo nên hệ thần kinh nơron nơron có cấu tạo gồm: thân (chứa nhân), nhiều sợi nhánh sợi trục Sợi trục thường có bao miêlin bao Các bao miêlin ngăn cách eo Răngviê.Tận sợi trục có cúc xináp Nơron có chức cảm ứng dẫn truyền xung thần kinh Câu 4:Thân sợi nhánh nơron có vai trò gì? Thân sợi nhánh (sợi nhánh bao miêlin) nơron tạo nên chất xám não tủy sống, thân nơron nissl có màu xám, nơi tổng hợp prôtêin cần thiết cho hoạt động nơron Câu 5:Các sợi trục nơron có vai trò gì? Các sợi trục nơron tạo thành chất trắng trung ương thần kinh (não, tủy) Câu 6:Cấu tạo vai trò bao miêlin gì? Bao miêlin có cấu tạo chủ yếu từ hợp chất lipit có màu trắng bóng, có khả cách điện tạo điều kiện cho dẫn truyền nhanh Câu 7:Não người có tế bào nơron? Não người có tới 1000 tỉ tế bào tổng số khoảng 75000 tỉ tế bào toàn thể, số nơron có tới 100 tỉ, 900 tỉ tế bào đệm nâng đỡ Câu 8:Nơron có khả phân chia tế bào khác thể không? Nơron tế bào biệt hóa cao độ, khả phân chia, có khả hoạt động suốt đời người Nơron không phân chia có khả tái sinh phần cuối sợi trục đoạn gốc không bị tổn thương Do mà dây thần kinh bị đứt nối lại sau thời gian vùng tổn thương phục hồi Câu 9:Cúc xináp gì? Cúc xináp nơi tiếp giáp nơron với nơron khác với quan trả lời, nơi chuyển giao xung thần kinh từ nơron sang nơron khác sang quan trả lời nhờ chất môi giới hóa học GV : Trần Minh Quýnh - THCS Trần Hưng Đạo - Cam Lộ Học tốt sinh học Câu 10:Dựa vào chức người ta chia hệ thần kinh thành hệ nào? Dựa vào chức người ta chia hệ thần kinh thành: hệ thần kinh vận động hệ thần kinh sinh dưỡng - Hệ thần kinh vận động (cơ xương): điều khiển hoạt động vân(cơ xương), hoạt động có ý thức với tham gia vỏ bán cầu đại não Ví dụ: Hệ thần kinh vận động điều khiển co để nâng vật lên khỏi vị trí ban đầu - Hệ thần kinh sinh dưỡng: điều hòa hoạt động quan sinh dưỡng quan sinh sản(điều hòa hoạt động nội quan mà người không biết) Đó hoạt động ý thức Ví dụ: Hệ thần kinh sinh dưỡng điều hòa thay đổi độ lớn đồng tử hay tăng hạ huyết áp theo ý muốn Câu 11:Tủy sống có cấu tạo nào? Tủy sống bảo vệ cột sống, từ đốt sống cổ I đến đốt sống thắt lưng II, dài khoảng 50cm, có phình cổ phình thắt lưng Tủy sống bọc lớp màng tủy, gồm màng cứng, màng nhện màng nuôi Tủy sống có cấu tạo gồm chất xám chất trắng bao quanh Chất xám (trung khu) phản xạ không điều kiện, chất trắng đường dẫn truyền nối tủy sống với với não Câu 12:Dây thần kinh tủy có đôi đặc điểm đôi dây thần kinh gì? Dây thần kinh có 31 đôi dây pha, gồm bó sợi thần kinh hướng tâm (cảm giác) bó sợi thần kinh li tâm (vận động) nối với tủy qua rễ sau rễ trước Câu 13:Tại nói dây thần kinh tủy dây pha? Dậy thần kinh tủy dây pha vì: dây thần kinh tủy gồm bó sợi cảm giác bó sợi vận động liên hệ với tủy sống qua rễ sau rễ trước Rễ sau rễ cảm giác, rễ trước rễ vận động Câu 14: Dây thần kinh tủy liên hệ với tủy sống qua đâu? Dây thần kinh tủy liên hệ với tủy sống qua rễ trước rễ sau, bao gồm bó sợi hướng tâm (nối với tủy sống qua rễ sau) bó sợi li tâm (nối với tủy qua rễ trước) Câu 15: Chức dây thần kinh tủy gì? Chức dây thần kinh tủy dẫn truyền cảm giác từ thụ quan trung ương dẫn truyền xung động từ trung ương tới quan đáp ứng Câu 16: Não nằm đâu gồm phận nào? Não nằm phía tủy sống Não từ lên, bao gồm: trụ não, tiểu não, não trung gian đại não Câu 17:Trụ não gồm phận nào? Trụ não gồm não giữa, cầu não hành não Não gồm cuống não mặt trước củ não sinh tư mặt sau Câu 18:Trụ não có cấu tạo nào? Trụ não tủy sống, gồm chất trắng (ngoài) chất xám (trong) Chất trắng đường liên lạc dọc, nối tủy sống với phần não bao quanh chất xám Chất trắng làm nhiệm vụ dẫn truyền bao gồm đường dẫn truyền lên (cảm giác) đường dẫn truyền xuống (vận động) Chất xám trụ não tập trung thành nhân xám Đó trung khu thần kinh, nơi xuất phát dây thần kinh não GV : Trần Minh Quýnh - THCS Trần Hưng Đạo - Cam Lộ Học tốt sinh học Câu 19: Có đôi dây thần kinh não? Có 12 đôi dây thần kinh não gồm loại là: dây cảm giác, dậy vận động dây pha Câu 20: Chức trụ não gì? Chức chủ yếu trụ não điều khiển, điều hòa hoạt động nội quan, đặc biệt hoạt động tuần hoàn, hô hấp, tiêu hóa nhân xám đảm nhận Câu 21: Bộ phận trung ương tủy sống trụ não có cấu tạo giống khác nào? -Giống: + Đều cấu tạo gồm chất xám chất trắng + Chất xám thần kinh, chất trắng bao phía làm nhiệm vụ dẫn truyền dọc -Khác: +Chất xám tủy sống làm thành dải liên tục, trụ não phân thành nhân xám +Chất trắng trụ não nhiệm vụ dẫn truyền dọc có chức nối bán cầu tiểu não Câu 22:Bộ phận ngoại biên(dây thần kinh) tủy sống trụ não khác nào? Bộ phận ngoại biên (dây thần kinh) tủy sống gồm 31 đôi dây thần kinh dây pha, trụ não dây thần kinh có loại: dây cảm giác, dây vận động dây pha thuộc dây thần kinh não Câu 23: Não trung gian nằm đâu có chức gì? Não trung gian nằm trụ não đại não, gồm đồi thị vùng đồi - Đồi thị trạm cuối chuyển tiếp tất đường dẫn truyền cảm giác từ lên - Vùng đồi có nhân xám trung ương điều khiển trình trao đổi chất điều vào thân nhiệt Câu 24:Tiểu não có cấu tạo nào? Tiểu cấu tạo gồm phần chất trắng chất xám: - Chất xám làm thành lớp vỏ tiểu não nhân - Chất trắng nằm phía đường dẫn truyền nối vỏ tiểu não nhân với thành phần khác hệ thần kinh (tủy sống, trụ não, não trung gian bán cầu đại não) Câu 25:Chức tiểu não gì? Chức tiểu não điều hòa, phối hợp cử động phức tạp giữ thăng thể Câu 26:Có thể tiến hành thí nghiệm để hiểu rõ thêm chức tiểu não? Có thể tiến hành thí nghiệm sau để hiểu rõ thêm chức tiểu não: - Phá tiểu não chim bồ câu, vật lảo đảo, thăng - Phá hủy bên tiểu não ếch, ếch nhảy, bơi lệch phía bị hủy tiểu não Câu 27:Cấu tạo trụ não tiểu não có điểm giống khác nhau? Cấu tạo trụ não tiểu não có điểm: -Giống: +Đều cấu tạo gồm chất trắng chất xám -Khác: +Trụ não:Chất trắng bao chất xám nhân xám GV : Trần Minh Quýnh - THCS Trần Hưng Đạo - Cam Lộ Học tốt sinh học +Tiểu não:Vỏ chất xám ngoài, chất trắng đường dẫn truyền liên hệ tiểu não với thành phần khác hệ thần kinh Câu 28:Chức trụ não, não trung gian tiểu não gì? Trụ não: Điều khiển hoạt động quan dinh dưỡng: Tuần hoàn, tiêu hóa, hô hấp Não trung gian:Điều khiển trình trao đổi chất điều hòa thân nhiệt Tiểu não:Điều hòa phối hợp hoạt động phức tạp Câu 29:Tại người say rượu thường có biểu chân nam đá chân chiêu lúc đi? Người say rượu thường có biểu chân nam đá chân chiêu lúc nồng độ rượu cao ngăn cản, ức chế dẫn truyền qua xináp tế bào có liên quan đến tiểu não khiến phối hợp hoạt động phức tạp giữ thăng thể bị ảnh hưởng Câu 30:Vì Bán cầu não bị tổn thương ( xuất huyết não) làm tê liệt nửa thân người bên đối diện? Khi bán cầu não bị tổn thương( xuất huyết não)sẽ làm tê liệt nửa thân người bên đối diện do:hầu hết đường thần kinh cảm giác từ lên đường vận động từ xuống qua trụ não bắt chéo sang phía đối diện Câu 31:Đại não có cấu tạo nào? Đại nạo não phần phát triển người,che lấp não trung gian não giữa.Đại não gồm:chất xám tạo thành vỏ não trung tâm phản xạ có điều kiện;chất trắng nằm vỏ não đường thần kinh nối phần vỏ não với vỏ não với cá thành phần hệ thần kinh.Trong chất trắng có nhân Bề mặt đại não có nhiều nép gấp,đó khe rãnh làm tăng diện tích bề mặt vỏ não lên tới 2300-2500cm Hơn 2/3 bề mặt não nằm khe rãnh Câu 32:Chất trắng đại não có vai trò nào? Chất trắng vỏ não tạo thành đường thần kinh nối phần vỏ não với vỏ não với phần khác phía não với tủy sống.Hầu hết đường bắt chéo hành tủy tủy sống.Do đó,khi bị tổn thương bên đại não làm tê liệt phần thân phía bên đối diện Chất trắng tạo thành nhân nền( nhân vỏ) Câu 33:Các nhân có chức gì? Các nhân có chức thu thập thông tin từ não vùng vận động vỏ não gừi thông tin ngược nơi đó.Chúng thực nhiệm vụ điều tiết hoạt đọng vỏ mang tính tự phát.Ở động vật bậc thấp chưa có vỏ não nhân trung khu vận động cao nhất,còn hình thành vỏ não nhân chịu kiểm soát vỏ não Câu 34:Vỏ não có cấu tạo nào? Vỏ não cấu tạo lớp chất xám gồm lớp,chủ yếu tế bào hình tháp.Vỏ não có nhiều khe rãnh.Nhờ khe,rãnh mà diện tích vỏ não tăng lên não chia thành thùy hồi não.Các rãnh chia nửa đại não thành thùy.Rãnh đỉnh ngăn cách thùy trán thùy đỉnh.Rãnh thái dương ngăn cách thùy trán thùy đỉnh với thùy thái dương.Trong thùy,các khe tạo thành hồi hay khúc cuộn não GV : Trần Minh Quýnh - THCS Trần Hưng Đạo - Cam Lộ Học tốt sinh học Câu 35:Vỏ não phân thành vùng chức nào? Vỏ não phân thành vùng chức như:vùng cảm giác,vùng vận động,vùng hiểu tiếng nói,vùng hiểu chữ viết,vùng vận động ngôn ngữ,vùng vị giác,vùng thính giác,vùng thị giác Câu 36:Vị trí vùng chức vỏ não nào? Vùng cảm giác:Ở hồi đỉnh lên (sau rãnh đỉnh) Vùng vận động:Ở hồi đỉnh lên (trước rãnh đỉnh) Vùng thị giác:Ở thùy chẩm Vùng thính giác:Ở thùy thái dương Vùng vị giác: Ở thùy thái dương Vùng vận động ngôn ngữ:Ở gần vùng thính giác thị giác Câu 37:Vỏ não có độ dày bao nhiêu? Độ dày vỏ não không lớn, khoảng 2-3mm, chiếm khoảng 40% khối lượng não Câu 38:Số lương nơron vỏ não nhiều hay ít? Số lượng nơron vỏ não nhiều ,1mm3 vỏ não có từ 100000 nơron trở lên.Tuy số lượng nơron lớn 4% số lượng nơron hoạt động Câu 39:Não cung cấp lượng máu phút? Mỗi phút não cung cấp lượng máu ¾ lít Tổng chiều dài mạch máu não khoảng 560km Câu 40:Trung khu phản xạ vận động phản xạ sinh dưỡng nằm đâu? Trung khu phản xạ vận động phản xạ sinh dưỡng nằm chất xám, trung khu phản xạ dinh dưỡng nằm sừng bên tủy sống trụ não, trung khu phản xạ vận động nằm sừng trước sừng sau tủy sống Câu 41:Cung phản xạ vận động cung phản xạ dinh dưỡng có điểm giống khác nhau? *Giống: -Đều gồm yếu tố cung phản xạ -Trung khu phản xạ vận động phản xạ sinh dưỡng nằm chất xám, -Đường hướng tâm phản xạ đề gồm nơron liên hệ với trung khu sừng sau chát xám *Khác; - Ở cung phản xạ vận động: +Trung khu nằm sừng trước sừng sau tủy sống +Nơron liên lạc tiếp xúc vơí nơron vận động sừng sau tủy sống +Đường hướng tâm có nơron chạy thẳng từ sừng trước chất xám tới quan đáp ứng -Ở cung phản xạ sinh dưỡng: +Trung khu nằm sừng bên tủy sóng trụ não +Nơron liên lạc tiếp xúc với nơron vận động sừng bên chất xám +Đường hướng tâm gồm hai nơron tiếp giáp hạch thần kinh sinh dưỡng Câu 42: Tại tốc độ dẫn truyền xung thần kinh cung phản xạ dinh dưỡng chậm cung phản xạ vận động ( Khi qua bó sợi li tâm ) GV : Trần Minh Quýnh - THCS Trần Hưng Đạo - Cam Lộ Học tốt sinh học - Tốc độ dẫn truyền xung động thần kinh cung phản xạ dinh dưỡng gồm nơ ron phải qua hạch thần kinh sinh dưỡng ( nơi chuyển giao xi náp )nên gây chậm trễ xi náp - Sợi trục nơ ron sau hạch bao mielin làm cho tốc độ dẫn truyền chậm so với nơ ron vận động, sợi trục có bao miêlin nên phản xạ nhanh Câu 43:Hệ thần kinh sinh dưỡng gồm phân hệ? Đó phận nào? + Hệ thần kinh sinh dưỡng gồm phân hệ có cấu tạo: - Phần trung ương nằm não, tủy sống - Phần ngoại biên dây thần kinh hạch thần kinh (nơi chuyển tiếp nơron) Nơron gồm nơron trước hạch (có bao miêlin) nơron sau hạch (không có bao miêlin) Câu 44:Giữa hai phân hệ thần kinh hệ thần kinh dinh dưỡng có điểm khác nhau? Giữa hai phân hệ thần kinh hệ thần kinh dinh dưỡng có điểm khác là: * Phân hệ thần kinh giao cảm: - Trung ương nằm chất xám thuộc sừng bên tủy sống (đốt tủy ngực I đến đốt tủy thắt lưng III) - Phần ngoại biên: + Chuỗi hạch nằm gần cột sống (chuỗi hạch giao cảm), quan phụ trách, nơron trước hạch tới chuỗi hchj giao cảm tiếp cạnh với nơron sau hạch + Nơron trước hạch: sợi trục ngắn + Nơron sau hạch: sợi trục dài * Phần hệ thần kinh đối giao cảm - Trung ương nhân xám trụ não đoạn tủy sống - Phần ngoại biên: + Hạch nằm gần quan phụ trách + Nơron trước hạch: sợi trục dài + Nơron sau hạch: sợi trục ngắn Câu 45:Chức phân hệ giao cảm đối giao cảm gì? Chức hai phân hệ giao cảm giao cảm điều khiển, điều hòa hoạt động quan nội tạng (cơ trơn, tim tuyến) Chức hai phân hệ có tác dụng đối lập Câu 46:Khi huyết áp cao, điều hòa tim mạch phản xạ dinh dưỡng thực nào? Khi huyết áp cao điều hòa tim mạch phản xạ dinh dưỡng thực sau: Áp thụ quan bị kích thích, xuất xung truyền trung ương phụ trách tim mạch nằm nhân xám thuộc phân hệ đối giao cảm, theo dây li tâm tới tim làm giảm nhịp co lực co, đồng thời làm giảm mạch da mạch ruột gây hạ huyết áp Câu 47:Khi lao động điều hòa hoạt động tim hệ mạch phản xạ dinh dưỡng thực ? Khi lao động, điều hòa hoạt động tim hệ mạch phản xạ dinh dưỡng thực sau : Khi lao động xảy ô xi hóa glucôzơ để tạo lượng cần cho co cơ, đồng thời sản phẩm phân hủy trình CO2 tác dụng với nước tạo thành H2CO3 , phân ly thành H+ HCO-3 H+ kích thích hóa thụ quan gây xung thần kinh hướng tâm truyền GV : Trần Minh Quýnh - THCS Trần Hưng Đạo - Cam Lộ Học tốt sinh học trung khu hô hấp tuần hoàn nằm hành tủy, truyền tới trung tâm giao cảm, theo dây giao cảm tới tim, mạch máu đến làm tăng nhịp, lực co tim mạch máu để cung cấp O cần cho nhu cầu lượng co cơ, đồng thời chuyển nhanh sản phẩm phân hủy đến quan tiết Câu 48:Cơ quan phân tích có vai trò người ? Cơ quan phân tích có vai trò giúp nhận biết tác động môi trường xung quanh thay đổi môi trường bên thể Câu 49:Cơ quan phân tích thị giác gồm phận ? Cơ quan phân tích thị giác gồm gồm tế bào thụ cảm thị giác màng lưới cầu mắt, dây thần kinh thị giác ( dây số II) vùng thị giác thùy chẩm Câu 50:Cầu mắt có cấu tạo ? Cầu mắt hốc mắt xương sọ, phía bảo vệ mi mắt, lông mày lông mi nhờ tuyến lệ tiết nước mắt làm mắt không bị khô Cầu mắt vận động nhờ vận động mắt Cầu mắt gồm ba lớp: lớp màng cứng có nhiệm vụ bảo vệ phần cầu mắt Phía trước màng cứng màng giác suốt để ánh sáng qua vào cầu mắt; tiếp đến lớp màng mạch có nhiều mạch máu tế bào sắc tố đen tạo thành phòng tối cầu mắt (như phòng tối máy ảnh); lớp vỏ màng lưới chứa tế bào thụ cảm thị giác bao gồm hai loại tế bào nón tế bào que Câu 51: Màng lưới có cấu tạo nào? Màng lưới chứa tế bào thụ cảm thị giác bao gồm hai loại tế bào nón tế bào que Các tế bào nón tiếp nhận kích thích ánh sáng mạnh màu sắc Các tế bào que có khả tiếp nhận kích thích ánh sáng yếu, giúp ta nhìn rõ vào ban đêm Các tế bào nón tập trung chủ yếu điểm vàng (nằm trục mắt), xa điểm vàng số lượng tế bào nón ít, chủ yếu tế bào que Ở điểm vàng, tế bào nón liên hệ với tế bào thần kinh thị giác qua tế bào hai cực, nhiều tế bào que liên hệ tế bào thần kinh thị giác Chính vậy, muốn quan sát cho rõ vật, phải hướng trục mắt phía vật quan sát để ảnh vật điểm vàng Điểm mù nơi sợi trục tế bào thần kinh thị giác, tế bào thụ cảm thị giác nên ảnh vật rơi vào không nhìn thấy Như vậy, phân tích hình ảnh xảy quản thụ cảm Câu 52:Vì ảnh vật điểm vàng lại nhìn rõ ? Ảnh vật điểm vàng lại nhìn rõ tế bào nón tập trung chủ yếu điểm vàng ( nằm trục mắt ) Câu 53:Sự tạo ảnh màng lưới diễn nào? Ta nhìn vật tia sáng phản chiếu từ vật vào tới màng lưới qua hệ thống môi trường suốt gồm: màng giác, thủy dịch, thể thủy tinh, dịch thủy tinh Lượng ánh sáng vào phòng tối cầu mắt nhiều hay nhờ lỗ đồng tử mống mắt (lòng đen) dãy rộng hay co hẹp (điều tiếp ành sáng) Nhờ khả điều tiết ánh sáng thể thủy tinh (như thấu kính hội tụ) mà ta nhìn rõ vật xa tiến lại gần Vật gần mắt, thể thủy tinh phồng lên (căng mắt mà nhìn) để nhìn rõ GV : Trần Minh Quýnh - THCS Trần Hưng Đạo - Cam Lộ Học tốt sinh học Ta nhìn thấy nhờ tia sáng phản chiếu từ vật tới mắt qua thể thủy tinh tới màng lưới kích thích tế bào thụ cảm truyền trung ương, cho ta nhận biết hình dạng, độ lớn màu sắc vật Câu 54:Tại rọi đèn pin vào mắt đồng tử thu hẹp lại ? Khi dọi đèn pin vào mắt, đồng tử co hẹp lại phản xạ đồng tử Khi ánh sáng mạnh, lượng ánh sáng nhiều làm “lóa mắt” Ngược lại từ sáng vào tối đồng tử dãn rộng để có đủ lượng ánh sáng nhìn rõ vật Sự co dãn đồng tử nhằm điều tiết ánh sáng tác dụng lên màng lưới Câu 55:Cận thị ? Nguyên nhân gây nên cận thị ? Cận thị mắt có khả nhìn gần Nguyên nhân cận thị tật bẩm sinh cầu mắt dài, không giữ khoảng cách vệ sinh học đường, làm cho thể thủy tinh luôn phồng, lâu dần khả dãn Câu 56:Làm để phòng tránh bệnh cận thị ? Giữ gìn vệ sinh đọc sách để tránh cận thị Tránh đọc sách chỗ thiếu ánh sáng lúc tầu xe bị xóc nhiều Khi bị cận thị cách khắc phục : muốn nhìn vật khoảng cách bình thường phải đeo kính cận (kính có mặt lõm – kính phân kì) để làm giảm độ hội tụ, làm cho ảnh lùi màng lưới Câu 57:Viễn thị ? Nguyên nhân gây nên viễn thị ? Khi bị viễn thị làm để khắc phục được? Viễn thị mắt có khả nhìn xa ( trái với kính cận) Nguyên nhân cầu mắt ngắn người già thể thuỷ tinh bị lão hóa ,mất tính đàn hồi, không phồng Khi bị viễn thị cách khắc phục muốn nhìn rõ vật khoảng cách bình thường, phải tăng độ hội tụ để kéo ảnh vật từ phía sau màng lưới cách đeo thêm kính lão ( kính hội tụ) Câu 58:Nêu bệnh mắt? Đau mắt hột ( vi rút ) Bệnh lây lan Đau mắt hột lông quặm ( không lây ); Đau mắt đỏ; Câu 59: Bệnh quáng gà nguyên nhân ? Nếu thiếu vitamin A phần ăn hàng ngày thường bị bệnh quáng gà, khả thu nhận ánh sáng giảm nên nhìn không rõ lúc hoàng hôn Câu 60:Vitamin A có tầm quan trọng mắt? Vitamin A thường có nhiều đâu? Vitamin A nguyên liệu tạo nên rôđôpsin có tế bào que, phụ trách việc thu nhận ánh sáng Vitamin A có nhiều dầu gan cá,gan thận động vật,trong lòng đỏ trứng gà loại rau có màu da cam như: cà chua,ớt, gấc,… GV : Trần Minh Quýnh - THCS Trần Hưng Đạo - Cam Lộ Học tốt sinh học Câu 61:Cơ quan phân tích thính giác có vai trò thể gồm phận nào? Cơ quan phân tích thính giác có vai trò giúp thể thu nhận âm thanh: phân biệt âm trầm bổng, nhỏ to khác nhau, phát từ nguồn âm Cơ quan phân tích thính giác gồm tế bào thụ cảm thính giác (nằm phận đặc biệt tai: Cơ quan coocti), dây thần kinh thính giác (dây não VIII) vùng thính giác thùy thị dương Câu 62:Sự thu nhận sóng âm tai diễn nào? Sóng âm từ nguồn âm phát vành tai hứng lấy,truyền qua ống tai vào làm rung màng nhĩ, truyền qua chuỗi xương tai vào làm rung màn”cửa bầu” cuối làm chuyển động ngoại dịch nội dịch ốc tai màng, tác động lên quan Coocti Sự chuyển động ngoại dịch dễ dàng nhờ có màng của”cửa tròn” (ở gần cửa bầu, thông với khoang tai giữa) Tùy theo sóng âm có tần số cao (âm bổng) hay thấp (âm trầm), mạnh hay yếu mà làm cho tế bào thụ cảm thính giác quan Coocti vùng hay vùng khác màng sở hưng phấn, truyền vùng phân tích tương ứng trung ương cho ta nhận biết âm Câu 63:Vì ta xác định âm phát từ bên phải hay bên trái? Ta xác định âm phát từ bên phải hay bên trái nhờ nghe hai tai Nếu bên phải sóng âm truyền đến tai phải trước tai trái (và ngược lại) Câu 64:Làm để bảo vệ tai tránh thương tổn? Cần vệ sinh tai cách: - Ráy tai tuyến ráy thành ống tai tiết Thông thường ráy tai dính có tác dụng giữ bụi, nên thường phải lau rửa tăm bông, không dùng que nhọn vật sắc để ngoáy tay hay lấy ráy, làm tổn thương thủng màng nhĩ - Trẻ em cần giữ gìn vệ sinh để tránh viêm họng Viêm họng qua vòi nhĩ dẫn đến viêm khoang tai - Tránh nơi có tiếng ồn tiếng động mạnh tác động thường xuyên ảnh hưởng tới thần kinh, làm giảm tính đàn hồi màng nhĩ – nghe không rõ Nếu tiếng động mạnh, tác động bất thường làm rách màng nhĩ tổn thương tế bào thụ cảm thính giác dẫn tới điếc Vì vậy, cần có biện pháp để chống giảm tiếng ồn Câu 65:Phản xạ không điều kiện khác phản xạ có điều kiện nào? Cho ví dụ phản xạ đó? Phản xạ khồng điều kiện - Phản xạ không điều kiện phản xạ sinh có, không cần phải học tập Ví dụ: trẻ em lọt lòng mẹ biết thở, biết khóc, biết bú… - Trả lời kích thích tương ứng hay kích thích không điều kiện Phản xạ có điều kiện - Phản xạ có điều kiện phản xạ hình thành đời sống cá thể, kết trình học tập, rèn luyện Ví dụ, người chưa ăn me nhìn thấy me phản xạ tiết nước bọt vài lần ăn me cần nhìn thấy trái me miệng tiết nước bọt - Trả lời kích thích hay kích thích có điều kiện (đã kết hợp với kích thích không điều kiện số lần) GV : Trần Minh Quýnh - THCS Trần Hưng Đạo - Cam Lộ Học tốt sinh học - Bẩm sinh - Bền vững - Có tính chất di truyền, mang tính chất chủng loại - Số lượng hạn chế - Cung phản xạ đơn giản -Trung ương nằm trụ não, tủy sống - Được hình thành đời sống (qua học tập, rèn luyện) - Dễ không củng cố - Có tính chất cá thể, không di truyền - Số lượng không hạn định - Hình thành đường liên hệ tạm thời - Trung ương thần kinh chủ yếu có tham gia vỏ não Câu 66:Các điều kiện cần cho thành lập phản xạ có điều kiện gì? Các điều kiện cần cho thành lập phản xạ có điều kiện là: - Phải có kết hợp kích thích (kích thích có điều kiện) với kích thích phản xạ không điều kiện muốn thành lập - Kích thích có điều kiện phải tác động trước vài giây so với kích thích phản xạ không điều kiện - Qúa trình kết hợp phải lặp lặp lại nhiều lần phải thường xuyên củng cố Câu 67:Ý nghĩa hình thành ức chế phản xạ có điều kiện đời sống động vật người gì? Đảm bảo thích nghi với môi trường điều kiện sống thay đổi động vật hình thành thói quen, tập quán người Câu 68:Phản xạ không điều kiện phản xạ có điều kiện có mối liên quan với nào? Phản xạ không điều kiện phản xạ có điều kiện có liên quan chặt chẽ với nhau: - Phản xạ không điều kiện sở để thành lập phản xạ có điều kiện - Phải có kết hợp kích thích có điều kiện với kích thích không điều kiện (trong kích thích có điều kiện phải tác động trước kích thích không điều kiện thời gian ngắn) Câu 69:Tại “tiếng nói chữ viết tín hiệu gián tiếp để hình thành phản xạ có điều kiện”? Ở người, phản xạ có điều kiện than fh lập thông qua tiếng nói chữ viết (có ý nghĩa) Tiếng nói, chữ viết – đại diện cho vật, tượng cụ thể - tín hiệu gián tiếp để hình thành phản xạ có điều kiện Tiếng nói, chữ viết kết trình học tập tích chứa ý nghĩa mà đại diện nên phương tiện giao tiếp, để trao đổi kinh nghiệm với truyền đạt kinh nghiệm hệ Tiếng nói, chữ viết hình thức biểu đạt vật tượng cụ thể (kể tượng tâm lí) dạng khái niệm, mà khái niệm sở tư trừu tượng, kể tư sáng tạo phong phú người (nếu tích lũy nhiều kinh nghiệm có thói quen tư duy) Câu 70:Giấc ngủ có ý nghĩa sinh học ? Muốn đảm bảo giấc ngủ tốt cần điều kiện ? Hưng phấn ức chế mặt đối lập hoạt động thần kinh, nhờ mà đảm bảo cân hoạt động hệ thần kinh Bản chất giấc ngủ trình ức chế để bảo vệ, phục GV : Trần Minh Quýnh - THCS Trần Hưng Đạo - Cam Lộ 10 Học tốt sinh học hồi khả hoạt động hệ thần kinh sau ngày hoạt động Không ngủ phục hồi sức làm việc hệ thần kinh mà phải xen kẽ học tập lao động với nghỉ ngơi hợp lí trình học tập lao động để tránh gây căng thẳng mệt mỏi cho hệ thần kinh Muốn có giấc ngủ tốt, ngủ sâu cần tạo phản xạ chuẩn bị cho giấc ngủ tạo động rửa mặt, đánh trước ngủ, ngủ …đồng thời, tránh yếu tố ảnh hưởng đến giấc ngủ ăn no trước ngủ, dùng chất kích thích : chè đặc, cà phê, thuốc lá; đảm bảo không khí yên tĩnh, không để đèn sáng… Câu 71:Trong vệ sinh hệ thần kinh cần quan tâm vấn đề gì? Vì ? Cơ thể người khối thống nhất, hoạt động chịu điều khiển, điều hòa phối hợp hệ thần kinh Sức khỏe người phụ thuộc vào trạng thái hệ thền kinh Vì cần giữ gìn bảo vệ hệ thần kinh, tránh tác động có ảnh hưởng xấu đến hoạt động hệ thần kinh Do vậy, cần đảm bảo giấc ngủ ngày để phục hồi khả làm việc hệ thần kinh sau ngày làm việc căng thẳng ;giữ cho tâm hồn thản, tránh suy nghĩ lo âu; xây dựng chế độ làm việc nghỉ ngơi hợp lí; tránh lạm dụng chất kích thích ức chế hệ thần kinh Câu 72: Đại não Người thể tiến hóa người so với động vật khác lớp Thú nào? * Đại não người tiến hóa đại não Thú Vì cấu tạo chức đại não người phức tạp nhiều so với ĐV khác lớp Thú: Thể ở: - Khối lượng não người lớn so với ĐV thú - Vỏ não có nhiều khe rãnh làm tăng bề mặt chứa Nơron ( chất xám lớn) - Ở Người trung khu cảm giác vận động Thú có trung khu cảm giác vận động ngôn ngữ: vùng nói, viết, hiểu tiếng nói, hiểu chữ viết Câu 73: Trên ếch mổ để nghiên cứu rễ tủy, em Quân vô tình thúc mũi kéo làm đứt số rễ Bằng cách em phát rễ còn, rễ bị đứt? - Ta kích thích mạnh vào chi trước, thấy chi sau bên co lại rễ trước bên Nếu chi sau bên không co bị đứt rễ trước bên - Nếu kích thích mạnh vào chi sau mà không thấy chi co chứng tỏ rễ sau bên bị đứt Còn thấy co rễ sau bên Lưu ý: Rễ trước: dẫn truyền xung vận động từ trung ương đến Rễ sau : dẫn truyền xung cảm giác từ thụ quan trung ương Câu 74: GV : Trần Minh Quýnh - THCS Trần Hưng Đạo - Cam Lộ 11 Học tốt sinh học Câu 75: Câu 76: Câu 77: GV : Trần Minh Quýnh - THCS Trần Hưng Đạo - Cam Lộ 12 [...]... để đèn sáng… Câu 71:Trong vệ sinh đối với hệ thần kinh cần quan tâm những vấn đề gì? Vì sao như vậy ? Cơ thể con người là một khối thống nhất, mọi hoạt động đều chịu sự điều khiển, điều hòa và phối hợp của hệ thần kinh Sức khỏe của con người phụ thuộc vào trạng thái của hệ thền kinh Vì vậy cần giữ gìn và bảo vệ hệ thần kinh, tránh những tác động có ảnh hưởng xấu đến hoạt động của hệ thần kinh Do vậy,... việc của hệ thần kinh sau một ngày làm việc căng thẳng ;giữ cho tâm hồn được thanh thản, tránh suy nghĩ lo âu; xây dựng một chế độ làm việc và nghỉ ngơi hợp lí; tránh lạm dụng các chất kích thích và ức chế đối với hệ thần kinh Câu 72: Đại não Người thể hiện sự tiến hóa của người so với các động vật khác trong lớp Thú như thế nào? * Đại não người tiến hóa hơn đại não Thú Vì cấu tạo và chức năng của đại...Học tốt sinh học 8 hồi khả năng hoạt động của hệ thần kinh sau một ngày hoạt động Không chỉ ngủ mới phục hồi sức làm việc của hệ thần kinh mà còn phải xen kẽ học tập và lao động với nghỉ ngơi hợp lí trong quá trình học tập và lao động để tránh gây căng thẳng và mệt mỏi cho hệ thần kinh Muốn có giấc ngủ tốt, ngủ sâu cần tạo một phản xạ chuẩn bị cho giấc ngủ tạo... tạo và chức năng của đại não người phức tạp hơn nhiều so với ĐV khác trong lớp Thú: Thể hiện ở: - Khối lượng não người lớn hơn so với ĐV thú - Vỏ não có nhiều khe và rãnh làm tăng bề mặt chứa Nơron ( chất xám lớn) - Ở Người ngoài các trung khu cảm giác và vận động như ở Thú thì còn có các trung khu cảm giác và vận động ngôn ngữ: vùng nói, viết, hiểu tiếng nói, hiểu chữ viết Câu 73: Trên một con ếch đã... truyền xung cảm giác từ thụ quan về trung ương Câu 74: GV : Trần Minh Quýnh - THCS Trần Hưng Đạo - Cam Lộ 11 Học tốt sinh học 8 Câu 75: Câu 76: ... Câu 77: ... tốt sinh học Câu 10:Dựa vào chức người ta chia hệ thần kinh thành hệ nào? Dựa vào chức người ta chia hệ thần kinh thành: hệ thần kinh vận động hệ thần kinh sinh dưỡng - Hệ thần kinh vận động... có bao miêlin) Câu 44:Giữa hai phân hệ thần kinh hệ thần kinh dinh dưỡng có điểm khác nhau? Giữa hai phân hệ thần kinh hệ thần kinh dinh dưỡng có điểm khác là: * Phân hệ thần kinh giao cảm: -... nhanh Câu 43 :Hệ thần kinh sinh dưỡng gồm phân hệ? Đó phận nào? + Hệ thần kinh sinh dưỡng gồm phân hệ có cấu tạo: - Phần trung ương nằm não, tủy sống - Phần ngoại biên dây thần kinh hạch thần kinh

Ngày đăng: 23/01/2016, 15:19

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan