Trường Tiểu học Tuần 33 ************************************************************************************************** Thứ hai ngày 11 tháng năm 2013 Tiết 1: Giáo dục tập thể I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Đánh giá ưu – khuyết điểm HS hoạt động thời gian qua - Nhận xét –Tuyên dương tập thể ( cá nhân ) thực tốt - Nhắc nhở có biện pháp HS thực chưa tốt - GV nhắc nhở HS việc cần thực tuần II/ CÁC HOẠT ĐỘNG : TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 13’ * Hoạt động 1: HS dự lễ chào cờ - GV cho HS chỉnh đốn ĐHĐN, xếp hàng vò - HS xếp hàng ổn đònh hàng ngũ nghiêm túc dự tiết chào cờ tuần 33 trí để dự lễ chào cờ * Giáo viên trực tuần nhận xét, đánh giá ưu – khuyết điểm HS hoạt động thời - HS lắng nghe gian qua -Nhận xét –Tuyên dương tập thể (cá nhân) thực tốt -Nhắc nhở có biện pháp HS thực chưa tốt 7’ * Hoạt động 2: Sinh hoạt lớp a Lớp trưởng nhận xét chung trình lớp tham gia dự tiết chào cờ b Giáo viên chủ nhiệm nhắc nhở HS thực tốt công việc tuần 33 mà nhà trường đề + Học tập : …… + Các phong trào thi đua : ………… - HS lắng nghe thực + Các hoạt động khác :……………… c Ý kiến cá nhân : d GV phổ biến lại công việc tuần mà HS cần thực + GV nhắc HS biết giữ kỉ luật học: không nói chuyện riêng, ngồi nghiêm túc nghe cô giảng - HS lắng nghe thực bài, sinh hoạt phải giữ trật tự + Thi đua học tốt + Giúp bạn khó khăn học tập, sống xây dựng tốt tình đoàn kết + Thực tốt ATGT + Giữ vệ sinh trường lớp đẹp + Không ăn quà vặt xả rác sân trường + Bạn giỏi kèm bạn yếu học tập + Thực điều nội quy nhà trường *********************************************************************************************** Giáo án lớp Trường Tiểu học số Ngô Mây Tuần 33 ************************************************************************************************** Tiết 2:Toán I/ MỤC TIÊU: - Kiểm tra kết học tập HS học kì II Nội dung kiến thức kiểm tra gồm : * Đọc, viết số có đến năm chữ số * Xem đồng hồ nêu kết cách khác * Giải toán có đến hai phép tính III / CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: 1/ Giới thiệu ghi đề kiểm tra: Đề bài: Số liền sau 68457 : Viết số : 48617 ; 47861 ; 48716 ; 47816 a) Theo thứ tự từ bé đến lớn : b) Theo thứ tự từ lớn đến bé : Hình vẽ sau có hình tam giác ? Đặt tính tính: 21628 × ; 15250 : 5 Tính giá trò biểu thức : a) 69218 – 26736 : b) 30507 + ( 27876 : ) Ngày đầu cửa hàng bán 230 m vải Ngày thứ hai bán 340 m vải Ngày thứ ba bán số mét vải bán hai ngày đầu Hỏi ngày thứ ba bán mét vải ? 2/ Cách cho điểm: Bài : điểm ; Bài : điểm ; Bài : điểm Bài : điểm ; Bài : điểm ; Bài : điểm 3/ Thu bài: GV thu toàn làm HS chấm 4/ Dặn dò: - GV nhận xét tiết học - Dặn HS ôn tập chuẩn bò kiểm tra CKII  - Rút kinh nghiệm: Tiết : m nhạc GV môn dạy *************************************************************************************************** Giáo án lớp Trường Tiểu học số Ngô Mây Tuần 33 ************************************************************************************************** Tiết 2+3: Tập đọc – Kể chuyện “Truyện cổ tích Việt Nam” I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: ▪ Rèn kó đọc: - Đọc từ ngữ : loạn, nghiến răng, cọp ; biết thay đổi giọng đọc phù hợp với nội dung đoạn Biết đọc phân biệt lời dẫn chuyện lời nhân vật - Hiểu nghóa từ : thiên đình, náo động, lưỡi tầm sét, đòch thủ, túng thế, trần gian - Nắm ý nghóa chuyện : Do có tâm biết phối hợp với nhau, đấu tranh cho lẽ phải nên Cóc bạn thắng đội quân hùng hậu Trời, buộc Trời phải làm mưa cho hạ giới ▪ Rèn kó nói : - HS biết dựa vào trí nhớ tranh minh họa, kể đoạn câu chuyện lời nhân vật truyện ▪ Rèn kó nghe : - HS lắng nghe bạn kể, biết nhận xét giọng kể bạn, biết kể tiếp lời bạn II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh minh họa câu chuyện SGK III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: TG 1’ 5’ 1’ 16’ Hoạt động giáo viên 1/ Ổn đònh tổ chức: - Kiểm tra só số, hát tập thể 2/ Kiểm tra cũ: - Gọi HS đọc “Cuốn sổ tay” trả lời câu hỏi SGK - GV nhận xét, đánh giá 3/ Bài mới:  Giới thiệu: Hôm em học tập đọc Cóc kiện trời  Luyện đọc: - GV đọc mẫu toàn - Hướng dẫn HS quan sát tranh * Luyện đọc câu: - Gọi HS đọc nối tiếp câu - GV hướng dẫn HS đọc từ khó: loạn, nghiến răng, cọp * Luyện đọc đoạn: - HS đọc nối tiếp đoạn Yêu cầu HS giải nghóa từ có đoạn vừa đọc - Yêu cầu HS tập đặt câu với từ : náo động * Luyện đọc đoạn theo nhóm: - HS đọc nối tiếp đoạn theo nhóm Hoạt động học sinh - Lớp trưởng báo cáo só số Bắt hát - HS đọc trả lời câu hỏi - HS theo dõi SGK - HS quan sát tranh - Từng em đọc - HS đọc từ khó: loạn, nghiến răng, cọp - HS đọc giải nghóa từ - HS đặt câu : Mới sáng sớm, bọn côn đồ gây náo động góc phố - HS đọc theo nhóm Nhóm trưởng theo dõi, sửa sai cho bạn nhóm *************************************************************************************************** Giáo án lớp 3 Trường Tiểu học số Ngô Mây Tuần 33 ************************************************************************************************** 10’ 5’ 14’ 25’ * Thi đọc nhóm: - Gọi đại diện nhóm thi đọc - GV nhận xét - HS đọc  Tìm hiểu bài: - HS đọc đoạn + Vì Cóc phải lên kiện Trời ? - Các nhóm thi đọc - HS nhận xét - HS đọc - HS đọc - Vì Trời lâu ngày không mưa, hạ giới bò hạn lớn, muôn loài khổ sở - Gọi HS đọc đoạn - HS đọc + Cóc xếp đội ngũ trước - Cóc bố trò lực lượng chỗ bất ngờ, đánh trống ? phát huy sức mạnh vật : Cua chum nước, Ong núp sau cánh cửa, Cáo, Gấu Cọp núp hai bên cửa + Kể lại chiến đấu hai bên - Cóc bước tới lấy dùi đánh ba hồi trống Trời giận sai Gà trò tội Gà vừa ra, Cóc báo hiệu cho Cáo nhảy tới cắn Gà tha Trời sai Chó bắt Cáo Chó đến cửa, Gấu quật Chó chết tươi - HS đọc đoạn - HS đọc đoạn + Sau chiến, thái độ Trời thay đổi - Trời mời Cóc vào thương lượng nói dòu ? giọng, lại hẹn với Cóc lần sau muốn mưa cần nghiến báo hiệu ⇒ Trời hẹn không muốn Cóc kéo quân lên náo động thiên đình - Yêu cầu Hs thảo luận nhóm : - HS thảo luận nhóm : + Theo em, Cóc có điểm đáng khen? - Cóc có gan lớn, dám kiện Trời, mưu trí chiến đấu chống quân nhà Trời, cứng cỏi nói chuyện với Trời - Gọi đại diện nhóm báo cáo, nhóm khác - Đại diện nhóm báo cáo bổ sung ý kiến + Qua câu chuyện em hiểu điều gì? - Do có tâm biết phối hợp với nhau, đấu tranh cho lẽ phải nên Cóc bạn thắng đội quân hùng hậu Trời, + GV chốt ý ghi bảng: Do có tâm biết buộc Trời phải làm mưa cho hạ giới phối hợp với nhau, đấu tranh cho lẽ phải nên Cóc bạn thắng đội quân hùng hậu Trời, buộc Trời phải làm mưa cho hạ giới * Giải lao chỗ  Luyện đọc lại: - GV đọc mẫu đoạn lần - HS theo dõi SGK - HS đọc theo vai - Gọi vài nhóm thi đọc theo vai - HS thi đọc - Cả lớp nhận xét, đánh giá 4/ Kể chuyện: ⇒ Dựa vào tranh, em kể lại đoạn chuyện lời nhân vật *************************************************************************************************** Giáo án lớp Trường Tiểu học số Ngô Mây Tuần 33 ************************************************************************************************** chuyện - Hướng dẫn HS kể : + Nội dung tranh nói ? - Cóc rủ bạn kiện Trời + Nội dung tranh nói ? - Cóc đánh trống kiện Trời + Nội dung tranh nói ? - Trời thua, phải thương lượng với Cóc + Nội dung tranh nói ? - Trời làm mưa ⇒ Các em nhập vai ? - Cóc, Trời, Ong, Cáo, Gấu - Gọi HS thi kể - HS thi kể - Cả lớp theo dõi để nhận xét, đánh giá 2’ 5/ Củng cố – dặn dò: - HS lắng nghe thực - GV nhận xét tiết học - Dặn HS ôn chuẩn bò  - Rút kinh nghiệm: Tiết :Chính tả (Nghe - viết) Thứ ba ngày 12 tháng năm 2013 I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: ▪ Rèn kó viết tả : - Nghe – viết xác, trình bày đoạn văn : “Thấy Trời hạn hán lâu … xuống trần gian” - Điền vào chỗ trống âm dễ lẫn : s / x - Viết tên nước láng giềng Đông Nam Á II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng lớp viết lần nội dung tập III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: TG 1’ 5’ 1’ 7’ Hoạt động giáo viên 1/ Ổn đònh tổ chức: 2/ Kiểm tra cũ: - GV đọc cho HS viết bảng từ : nứt nẻ, nấp, vừa vặn, - GV nhận xét, đánh giá 3/ Bài mới:  Giới thiệu: Hôm em nghe viết Cóc kiện Trời  Hướng dẫn HS nghe viết: - GV đọc mẫu toàn viết - Gọi HS đọc lại + Cóc lên thiên đình kiện Trời với ai? + Những từ tả viết hoa ? Vì ? Hoạt động học sinh - HS hát - HS viết bảng - HS theo dõi SGK - HS đọc lại viết - Cua, Gấu, Cáo, Cọp Ong - Các chữ đứng đầu tên bài, đầu đoạn, đầu câu tên riêng : Cóc, Trời, Cua, Gấu, Cọp, Ong, Cáo - Yêu cầu HS đọc thầm tập viết từ dễ - HS tập viết từ khó Chim muông,khôn *************************************************************************************************** Giáo án lớp Trường Tiểu học số Ngô Mây Tuần 33 ************************************************************************************************** viết sai khéo, 13’ * HS viết bài: - GV đọc cho HS viết vào - HS viết vào 5’ * Chấm chữa bài: - Yêu cầu HS nhìn SGK chấm ghi lỗi - HS nhìn SGK chấm lề - GV chấm lại -7 để nhận xét - HS nộp để GV chấm lại 6’  Bài tập: Bài 2: Đọc viết tên số nước Đông Nam Á - HS đọc tập - Gọi vài HS đọc nội dung tập - HS viết tên nước vào - GV đọc tên nước, HS viết vào Bài 3: Điền vào chỗ trống : Cây sào, xào nấu, lòch sử, đối xử a) x hay s Chín mọng, mơ mộng, hoạt động, ứ đọng b) o hay ô - HS làm bảng - HS điền từ vào bảng 2’ 4/ Củng cố – dặn dò: - HS lắng nghe thực - GV nhận xét tiết học - Dặn HS hoàn thiện tập chuẩn bò  - Rút kinh nghiệm: Tiết 2: Thể dục GV môn dạy Tiết : Đạo đức I/ MỤC TIÊU : Giúp HS hiểu được: -Những bổn phận trẻ em - Từ em có thái đôï tự nguyện thực hành vi đắn bổn phận trẻ II/NỘI DUNG: Điều 21 Bổn phận trẻ em III/CHUẨN BỊ: -Bảng phụ ghi sẵn bổn phận trẻ em: 1.Yêu quý, kính trọng, hiếu thảo với ông bà, cha mẹ; kính trọng thầy cô giáo; lễ phép với người lớn, thương yêu em nhỏ, đoàn kết với bạn bè; giúp đỡ người già yếu, khuyết tật, tàn tật, người gặp hoàn cảnh khó khăn theo khả 2.Chăm học tập, giữ gìn vệ sinh, rèn luyện thân thể, thực trật tự công cộng an toàn giao thông, giữ gìn công,tôn trọng tài sản người khác, bảo vệ môi trường Yêu lao động, giúp đỡ gia đình làm việc vừa sức Sống khiêm tốn, trung thực có đạo đức; tôn trọng pháp luật; tuân theo nội quy nhà trường; thực nếp sống văn minh, gia đình văn hoá; tôn trọng giữ gìn sắc văn hoá dân tộc *************************************************************************************************** Giáo án lớp Trường Tiểu học số Ngô Mây Tuần 33 ************************************************************************************************** Yêu quê hương, đất nước, yêu đồng bào, có ý thức xây dựng, bảo vệ Tổ quốc Việt Nam Xã hội chủ nghóa đoàn kết quốc tế - Mỗi em chuẩn bò miếng bìa màu xanh – đỏ \/I/Các hoạt động dạy học: Hoạt động học sinh TL Hoạt động giáo viên 2’ HS hát 1.Khởi động: Cả lớp hát : Trái Đất 33’ 2.Các hoạt động : 16’ a) Hoạt động1: Tìm hiểu bổn phận trẻ HS theo dõi HS đọc em YC HS đọc bảng phụ ghi sẵn bổn phận trẻ em GV hướng dẫn HS phân tích tìm hiểu nội dung -HS trả lời Điều 21 + Em thực tốt bổn phận chưa ? - HS trả lời + Khi thực bổn phận em -HS trả lời thấy ? + Việc thực tốt bổn phận có khó không ? GV kết luận: Thực tốt bổn phận trẻ em HS nghe không khó Nếu em thực tốt, em người, bạn bè quý mến, tôn trọng; gia đình nhà trường, xã hội tạo điều kiện 17’ để phát triển Nhóm thảo luận tình đưa kết b) Hoạt động2: Trò chơi : có – không : bìa xanh (không) – bìa đỏ (có) GV tổ chức cho HS làm việc theo nhóm YC HS ngồi theo nhóm, em cầm bìa màu xanh – đỏ GV hướng dẫn cách chơi Các tình 1.Bạn Tâm lớp ta cần giúp đỡ, chúng phải làm gì? GV mời nhóm phát biểu ý kiến(có) Đi học về, em thấy bà cụ mù chống gậy đònh qua đường Em làm ? (có) Mẹ em bò ốm – em bỏ học nhà chăm sóc mẹ ? (không) 4.Hôm nay, em xin nghỉ học chưa làm xong tập? (không) Bà em bò bệnh nằm chỗ buồn Em không chơi mà nhà trò chuyện với bà ( có) GV nhận xét ý kiến nhóm +Tại trẻ em phải thực tốt bổn phận HS trả lời ? HS trả lời +Em cần thực bổn phận ? GV kết luận:Thực tốt bổn phận xứng đáng HS ngoan Các em có thái đôï tự nguyện thực hành vi đắn bổn phận 4’ trẻ em Củng cố – dặn dò: HS nghe Nhắc nhở HS thực tốt bổn phận Nhận xét tiết học *Rút kinh nghiệm: *************************************************************************************************** Giáo án lớp Trường Tiểu học số Ngô Mây Tuần 33 ************************************************************************************************** Tiết 4:Toán I/ MỤC TIÊU: Giúp HS củng cố : - Đọc, viết số phạm vi 100000 - Viết số thành tổng nghìn, trăm, chục, đơn vò ngược lại - Tìm số thiếu dãy số cho trước II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: TG 1’ 5’ 1’ 31’ Hoạt động giáo viên 1/ Ổn đònh tổ chức: - Kiểm tra só số, hát tập thể 2/ Kiểm tra cũ: - GV nhận xét chất lượng kiểm tra vừa 3/ Bài mới:  Giới thiệu: Hôm em học Ôn tập số dến 100000 - GV ghi đề bài:  Hướng dẫn HS làm tập Bài 1: Viết tiếp số thích hợp vào vạch - HS nêu yêu cầu tập - GV kẻ vạch SGK + Hai số liền dãy số đơn vò ? - Gọi HS điền số tập bảng - GV nhận xét, đánh giá Bài 2: Đọc số (theo mẫu) - GV nêu yêu cầu đọc mẫu 36982 : ba mươi sáu nghìn chín trăm tám mươi hai - GV ghi số gọi HS đọc Bài 3: Viết số (theo mẫu) - HS nêu yêu cầu tập - GV làm mẫu : 9725 = 9000 + 700 + 20 + - Lần lượt HS làm bảng, HS khác làm vào bảng Hoạt động học sinh - Lớp trưởng báo cáo só số Bắt hát - HS lắng nghe - HS nêu yêu cầu tập a) Hai số liền dãy số 10000 đơn vò b) Hai số liền dãy số 500 đơn vò - HS làm bảng : - HS lắng nghe - HS đọc số - HS nêu yêu cầu tập - HS theo dõi bảng - HS làm bảng : 6819 = 6000 + 800 + 10 + 2096 = 2000 + 90 + 5204 = 5000 + 200 + 1005 = 1000 + *************************************************************************************************** Giáo án lớp Trường Tiểu học số Ngô Mây Tuần 33 ************************************************************************************************** - GV làm mẫu câu b - HS theo dõi bảng 4000 + 600 + 30 + = 4631 - Lần lượt HS làm bảng, HS khác làm - HS làm bảng : vào bảng 9000 + 900 + 90 + = 9999 9000 + = 90009 7000 + 500 + 90 + = 7594 9000 + 90 = 9090 Bài 4: Viết số thích hợp vào chỗ chấm - HS nêu yêu cầu tập - HS nêu yêu cầu tập - Cả lớp làm vào a) 2005 ; 2010 ; 2015 ; 2020 ; 2025 - HS sửa câu bảng b) 14300 ; 14400 ; 14500 ; 14600 ; 14700 c) 68000 ; 68010 ; 68020 ; 68030 ; 68040 - Cả lớp nhận xét, đánh giá 4/ Củng cố – dặn dò: 2’ - GV nhận xét tiết học - HS lắng nghe thực - Dặn HS làm tập chuẩn bò  - Rút kinh nghiệm: Tiết 4: Tự nhiên – Xã hội I/ MỤC TIÊU: Sau học, HS biết : - Kể tên đới khí hậu Trái Đất - Biết đặc điểm đới khí hậu - Chỉ đòa cầu vò trí đới khí hậu II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Các hình SGK trang 124 – 125 - Quả đòa cầu III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: TG 1’ 5’ 1’ Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ Ổn đònh tổ chức: - HS hát 2/ Kiểm tra cũ: - Gọi HS trả lời: - HS trả lời câu hỏi + Một năm có tháng, chia thành mùa ? + Nêu đặc điểm tính chất mùa năm - GV nhận xét, đánh giá 3/ Bài mới:  Giới thiệu: Hôm em học Các đới khí hậu - GV ghi đề bài: *************************************************************************************************** Giáo án lớp Trường Tiểu học số Ngô Mây Tuần 33 ************************************************************************************************** 10’ 9’ 7’  Các hoạt động: ▪ Hoạt động 1: Làm việc theo cặp + Mục tiêu: Kể tên đới khí hậu Trái Đất + Cách tiến hành: - Từng cặp HS thảo luận theo gợi ý sau : - HS thảo luận theo cặp : + Chỉ nói tên đới khí hậu Bắc bán - Bắc bán cầu có đới khí hậu sau : Nhiệt cầu Nam bán cầu đới, ôn đới, hàn đới Ở Nam bán cầu có đới khí hậu sau : Nhiệt đới, ôn đới, hàn đới + Mỗi bán cầu có đới khí hậu ? - Mỗi bán cầu có đới khí hậu + Kể tên đới khí hậu từ xích đạo đến Bắc - Các đới khí hậu : Khí hậu nhiệt đới, khí cực từ xích đạo đến Nam cực hậu ôn đới, khí hậu hàn đới - Gọi vài cặp hỏi đáp trước lớp Vài cặp hỏi đáp trước lớp  Kết luận: Mỗi bán cầu có đới khí - HS lắng nghe hậu Từ xích đạo đến Bắc cực hay Nam cực có đới khí hậu sau : Khí hậu nhiệt đới, khí hậu ôn đới, khí hậu hàn đới ▪ Hoạt động 2: Thực hành theo nhóm + Mục tiêu: Biết đòa cầu vò trí đới khí hậu ; biết đặc điểm đới khí hậu + Cách tiến hành: - Gọi HS đới khí hậu đòa cầu - HS lên tìm cho bạn nhóm quan sát + Nêu tính chất đới khí hậu - Nhiệt đới : Khí hậu nóng Ôn đới : Khí hậu ôn hòa Hàn đới : Khí hậu lạnh, quanh năm đóng băng + Việt Nam ta thuộc đới khí hậu ? - Việt Nam ta nằm vùng có khí hậu nhiệt đới  Kết luận: Trên Trái đất, nơi - HS lắng nghe gần xích đạo nóng, xa xích đạo lạnh Nhiệt đới : thường nóng quanh năm Ôn đới : ôn hòa, có đủ bốn mùa Hàn đới : lạnh Ở hai cực Trái Đất quanh năm nước đóng băng ▪ Hoạt động 3: Trò chơi : Tìm vò trí đới khí hậu + Mục tiêu: HS nắm vững vò trí đới khí hậu Tạo hứng thú học tập + Cách tiến hành: - Yêu cầu nhóm tìm hình vẽ bảng - HS chơi trò chơi theo hướng dẫn đới khí hậu dán giấy màu ghi đới GV *************************************************************************************************** Giáo án lớp 10 Trường Tiểu học số Ngô Mây Tuần 33 ************************************************************************************************** đền đáp - Yêu cầu HS tập viết bảng chữ : - HS tập viết bảng Yêu , Kính 10’ - GV theo dõi, sửa sai cho HS * Thực hành: - Yêu cầu HS viết vào : - Chữ Y viết dòng - Chữ P, K viết dòng - Phú Yên viết hai dòng - Câu ứng dụng viết lần 3’ 2’ - HS lắng nghe thực  Nhắc nhở HS tư ngồi viết, cách để vở, cách cầm bút * Chấm chữa bài: - GV chấm  để nhận xét -  HS nộp 4/ Củng cố – dặn dò: - GV nhận xét tiết học - Dặn dò HS hoàn chỉnh viết nhà học - HS lắng nghe thực thuộc câu tục ngữ  - Rút kinh nghiệm: Tiết 5: Thủ công: (T3) I/ MỤC TIÊU: - HS làm quạt giấy tròn quy trình kó thuật - HS yêu thích sản phẩm làm II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - quạt giấy tròn làm sẵn III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: TG 1’ 5’ 1’ 26’ Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/ Ổn đònh tổ chức: - HS hát 2/ Kiểm tra cũ: - Kiểm tra dụng cụ học tập HS - HS để đồ dùng lên bàn cho GV kiểm tra - GV nhận xét, đánh giá 3/ Bài mới:  Giới thiệu: Hôm em học Làm quạt giấy tròn (tiết 3) - HS lắng nghe - GV ghi đề bài:  Thực hành: - Tiết em tiếp tục hoàn thành sản phẩm quạt giấy tròn ⇒ Các em làm quạt theo sáng tạo trang trí để quạt đẹp *************************************************************************************************** Giáo án lớp 15 Trường Tiểu học số Ngô Mây Tuần 33 ************************************************************************************************** - Yêu cầu HS hoàn thành quạt giấy tròn - HS thực hành làm quạt giấy tròn - Tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm theo - HS trưng bày sản phẩm theo nhóm nhóm - GV nhận xét, đánh giá 2’ 4/ Củng cố – dặn dò: - GV nhận xét tiết học - HS lắng nghe thực - Dặn HS chuẩn bò đồ dùng cho tiết học sau  - Rút kinh nghiệm: Thứ năm ngày 14 tháng năm 2013 Tiết 1: Luyện từ câu I/ MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU: Ôn luyện nhân hóa : - Nhận biết tượng nhân hóa đoạn thơ, đoạn văn ; cách nhân hóa tác giả sử dụng - Bước đầu nói cảm nhận hình ảnh nhân hóa đẹp - Viết đoạn văn ngắn có hình ảnh nhân hóa II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng lớp kẻ sẵn bảng tổng hợp kết tập III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: TG 1’ 5’ 1’ 31’ 15’ Hoạt động giáo viên 1/ Ổn đònh tổ chức: 2/ Kiểm tra cũ: - Kiểm tra tập HS tổ - GV nhận xét, đánh giá 3/ Bài mới:  Giới thiệu: Hôm em học Nhân hóa - GV ghi đề  Hướng dẫn HS làm tập Bài 1: Đọc trả lời câu hỏi - HS đọc nội dung tập - Yêu cầu nhóm thảo luận báo cáo kết - HS làm cá nhân câu b Hoạt động học sinh - HS hát - HS trình để GV kiểm tra - HS đọc nội dung tập HS thảo luận nhóm báo cáo kết : Sự vật nhân hóa Mầm Hạt mưa Cây đào Sự vật nhân hóa Cơn dông N hóa từ ngữ người, phận người mắt N hóa từ ngữ người, phận người N.hóa từ ngữ hoạt động, đặc điểm người Tỉnh giấc Mải miết trốn tìm lim dim, cười N.hóa từ ngữ hoạt động, đặc điểm người kéo đến *************************************************************************************************** Giáo án lớp 16 Trường Tiểu học số Ngô Mây Tuần 33 ************************************************************************************************** Lá (cây) anh em gạo Cây gạo múa, reo, chào thảo, hiền, đứng - Cả lớp sửa bảng hát + Em thích hình ảnh nhân hóa ? Vì - Em thích hình ảnh hạt mưa trốn tìm, trông ? nghòch ngợm đáng yêu 15’ Bài 2: Viết đoạn văn ngắn có sử dụng phép nhân hóa để tả bầu trời buổi sớm hay vườn - HS nêu yêu cầu tập - HS nêu yêu cầu tập - Vườn nhà em có trồng nhiều : hoa hồng, - Cả lớp viết huệ, lay ơn Em thường tưới nước, bón phân cho Những lúc rảnh em hay vạch để bắt sâu cho chúng Mỗi lúc em chăm chút, chúng muốn nói lời cảm ơn em Chúng vẫy vẫy lá, rung rinh đóa hoa muốn làm em vui - Gọi vài em đọc viết - HS lắng nghe thực 4/ Củng cố – dặn dò: - GV nhận xét tiết học - Dặn HS làm tập ; xem trước  - Rút kinh nghiệm: 2’ Tiết 2: Thể dục GV môn dạy Tiết 3: Toán I/ MỤC TIÊU: Giúp HS : - Củng cố cộng, trừ, nhân, chia (nhẩm, viết) số phạm vi 100000 - Giải toán cách khác II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: TG 1’ 5’ Hoạt động giáo viên 1/ Ổn đònh tổ chức: - Kiểm tra só số, hát tập thể 2/ Kiểm tra cũ: - Kiểm tra tập HS tổ - GV nhận xét, đánh giá 3/ Bài mới: Hoạt động học sinh - Lớp trưởng báo cáo só số Bắt hát - HS trình để GV kiểm tra *************************************************************************************************** Giáo án lớp 17 Trường Tiểu học số Ngô Mây Tuần 33 ************************************************************************************************** 1’ 31’ 9’ 10’  Giới thiệu: Hôm em học Ôn bốn phép tính phạm vi 100000 - GV ghi đề bài:  Hướng dẫn HS làm tập Bài 1: Tính nhẩm - GV ghi phép tính lên bảng, gọi HS nêu - HS nêu kết : 50000 + 20000 = 70000 kết 80000 – 40000 = 40000 25000 – 3000 = 22000 42000 – 2000 = 40000 20000 × = 60000 60000 : = 30000 12000 × = 24000 36000 : = 6000 Bài 2: Đặt tính tính - Lần lượt HS làm bảng, HS khác - HS làm bảng : 39178 + 25706 ; 412 × làm vào bảng 39178 412 + × 25706 64884 26883 – 7826 26883 − 7826 19057 25968 : 25968 19 4328 16 48 58427 + 40753 58427 + 40753 10’ Bài 3: Giải toán có lời văn - HS đọc đề - Yêu cầu lớp làm vào - HS sửa bảng - Hướng dẫn HS giải cách 2’ 99180 ; ; ; 2060 6247 × 6247 × 12494 36296 : 36296 42 4537 29 56 26883 – 7826 26883 − 7826 19057 - HS đọc đề - HS làm : Giải: Số bóng đèn chuyển lần : 38000 + 26000 = 64000 (bóng đèn) Số bóng đèn lại : 80000 – 64000 = 16000 (bóng đèn) Đáp số : 16000 bóng đèn 4/ Củng cố – dặn dò: - GV nhận xét tiết học - HS lắng nghe thực - Dặn HS làm tập xem trước *************************************************************************************************** Giáo án lớp 18 Trường Tiểu học số Ngô Mây Tuần 33 **************************************************************************************************  - Rút kinh nghiệm: Tiết4:Tự nhiên – Xã hội I/ MỤC TIÊU: Sau học, HS biết : - Phân biệt lục đòa, đại dương - Biết bề mặt Trái Đất có châu lục đại dương - Nói tên vò trí châu lục đại dương lược đồ “các châu lục đại dương” II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Các hình SGK trang 126 ; 127 - 10 bìa nhỏ ghi tên châu lục đại dương III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: TG 1’ 5’ 1’ 10’ Hoạt động giáo viên 1/ Ổn đònh tổ chức: 2/ Kiểm tra cũ: - Gọi HS kiểm tra : + Nêu tên đới khí hậu Trái đất + Nêu đặc điểm tính chất đới khí hậu - GV nhận xét, đánh giá 3/ Bài mới:  Giới thiệu: Hôm em học Bề mặt Trái Đất - GV ø ghi đề bài:  Các hoạt động: ▪ Hoạt động 1: Thảo luận lớp + Mục tiêu: Nhận biết lục đòa, đại dương + Cách tiến hành: ⇒ Phần màu xanh lơ thể phần nước ; phần màu vàng, đỏ, xanh thể phần đất (GV vừa nói, vừa đòa cầu) + Nước hay đất chiếm phần lớn bề mặt Trái đất ? ⇒ Lục đòa : khối đất liền lớn bề mặt Trái Đất Đại dương : khoảng nước rộng mênh mông bao bọc phần lục đòa  Kết luận: Trên bề mặt Trái Đất có chỗ đất, có chỗ nước Nước chiếm phần nhiều Hoạt động học sinh - HS hát - HS trả lời câu hỏi - HS lắng nghe - Nước chiếm phần lớn bề mặt Trái đất - HS lắng nghe - HS lắng nghe *************************************************************************************************** Giáo án lớp 19 Trường Tiểu học số Ngô Mây Tuần 33 ************************************************************************************************** Những khối đất liền lớn bề mặt Trái Đất lục đòa Phần lục đòa chia thành châu lục Những khoảng nước mênh mông đại 10’ dương Có đại dương ▪ Hoạt động 2: Làm việc theo nhóm + Mục tiêu: Biết tên châu lục, đại dương Chỉ vò trí chúng lược đồ + Cách tiến hành: - Yêu cầu nhóm làm việc theo gợi ý sau : - HS làm việc theo nhóm : + Có châu lục ? Chỉ nói tên châu - HS vừa vừa nêu : Có châu lục : Châu Á, châu Âu, châu Phi, châu Mỹ, châu Đại lục lược đồ Dương, châu Nam Cực + Có dại dương ? Chỉ nói tên đại - HS vừa vừa nêu : Có đại dương : Thái Bình Dương, Ấn Độ Dương, Đại Tây Dương, dương lược đồ Bắc Băng Dương + Chỉ vò trí Việt Nam lược đồ Việt - HS Việt Nam châu Á Nam châu lục ?  Kết luận: Trên Trái Đất có châu lục - HS lắng nghe 6’ đại dương ▪ Hoạt động 3: Chơi tìm vò trí châu lục đại dương + Mục tiêu: Giúp HS nhớ tên nắm vững vò trí châu lục đại dương + Cách tiến hành: - GV vẽ lược đồ câm giấy khổ lớn, phát cho HS bìa có ghi tên lục đòa, đại dương - Yêu cầu nhóm gắn bìa vào vò - HS làm việc theo nhóm trí lược đồ - Nhóm làm nhanh nhóm 2’ thắng 4/ Củng cố – dặn dò: - HS lắng nghe thực - GV nhận xét tiết học - Dặn HS ôn chuẩn bò  - Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Thứ sáu ngày 15 tháng năm 2013 Tiết 1: Chính tả: (nghe - viết) I/ MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU: ▪ Rèn kó viết tả : - Nghe – viết tả đoạn : “Quà đồng nội” - Làm tập phân biệt âm dễ lẫn : x / s ; o / ô II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng lớp viết nội dung tập 2a, 2b *************************************************************************************************** Giáo án lớp 20 Trường Tiểu học số Ngô Mây Tuần 33 ************************************************************************************************** - Bảng phụ viết nội dung tập III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: TG 1’ 5’ 1’ 7’ 13’ 5’ 6’ Hoạt động giáo viên 1/ Ổn đònh tổ chức: 2/ Kiểm tra cũ: - GV đọc cho HS viết bảng từ tên số nước Đông Nam Á - GV nhận xét, đánh giá 3/ Bài mới:  Giới thiệu: Hôm em nghe viết Quà đồng nội - GV ø ghi đề bài:  Hướng dẫn HS nghe viết: - GV đọc mẫu viết - Gọi HS đọc lại, lớp theo dõi SGK + Hạt lúa non tinh khiết q nào? Hoạt động học sinh - HS hát - HS viết bảng - HS theo dõi SGK - HS đọc lại - Hạt lúa non mang giọt sữa thơm phảng phất hương vò ngàn hoa cỏ, kết tinh chất q trời - Yêu cầu lớp đọc thầm viết tập viết - HS đọc thầm tập viết từ khó Ngửi, từ dễ viết sai nháp phảng phất, giọt sữa, hương vò 4/ HS viết vào vở: - GV đọc cho HS viết vào Nhắc nhở HS tư ngồi, cách cầm bút, cách - HS viết vào để 5/ Chấm chữa bài: - Yêu cầu HS nhìn SGK tự chấm ghi lỗi lề - HS nhìn SGK tự chấm - GV chấm lại -7 để nhận xét 6/ Luyện tập: Bài 2: Điền vào chỗ trống x hay s ? - HS đọc nội dung tập - HS đọc nội dung tập - HS điền từ bảng, HS lớp làm - HS làm : bảng Nhà xanh lại đóng đố xanh Tra đỗ trồng hành, thả lợn vào - Bánh chưng Điền vào chỗ trống o hay ô ? - HS đọc câu b - HS đọc câu b - HS làm bảng, HS lớp điền o hay ô - HS làm : vào tờ có chỗ chấm ghi bảng Lòng chảo mà chẳng nấu, kho Lại có đàn bò gặm cỏ Chảo mà rộng mênh mông Giữa hai sườn núi, cánh đồng cò bay - Thung lũng Bài 3: Tìm từ : * Chứa tiếng bắt đầu s / x - Các thiên thể ban đêm lấp lánh bầu trời (ngôi sao) - Trái nghóa với gần *************************************************************************************************** Giáo án lớp 21 Trường Tiểu học số Ngô Mây Tuần 33 ************************************************************************************************** - Cây mọc nước, to tròn, hoa màu hồng xa trắng, nhò vàng sen * Chứa tiếng có âm o ô - Một bốn phép tính em học cộng - Tập hợp lại nơi để bàn bạc họp làm việc đònh - Đồ dùng làm giấy cứng, gỗ, nhựa hay kim loại để đựng che chắn, bảo vệ hộp thứ bên - GV đọc ý, HS tìm ghi từ bảng 2’ 7/ Củng cố – dặn dò: - GV nhận xét tiết học - Dặn HS hoàn thiện tập ; chuẩn bò - HS lắng nghe thực  - Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Toán: Tiết 2: (TT) I/ MỤC TIÊU: Giúp HS: Tiếp tục củng cố cộng, trừ, nhân, chia (nhẩm viết) Củng cố tìm số hạng chưa biết phép cộng tìm thừa số chưa biết phép nhân Luyện giải toán liên quan đến rút đơn vò II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: TG 1’ 5’ 1’ 31’ Hoạt động giáo viên 1/ Ổn đònh tổ chức: - Kiểm tra só số, hát tập thể 2/ Kiểm tra cũ: - Kiểm tra tập HS nhóm - GV nhận xét, đánh giá 3/ Bài mới:  Giới thiệu: Hôm em học Ôn bốn phép tính phạm vi 100000 (tt) - GVø ghi đề bài:  Hướng dẫn HS làm tập Bài 1: Tính nhẩm : - HS nêu yêu cầu tập - GV ghi phép tính lên bảng, gọi HS nêu kết Hoạt động học sinh - Lớp trưởng báo cáo só số Bắt hát - HS trình để GV kiểm tra - HS nêu yêu cầu tập - HS nêu kết : 30000 + 40000 – 50000 = 20000 80000 – (20000 + 30000) = 30000 80000 – 20000 – 30000 = 30000 *************************************************************************************************** Giáo án lớp 22 Trường Tiểu học số Ngô Mây Tuần 33 ************************************************************************************************** = 6000 : = 2000 = 600 × = 2400 = 800 : = 400 3000 × : 4800 : × 4000 : : Bài 2: Đặt tính tính - Lần lượt HS làm bảng, HS khác làm - HS làm bảng : vào bảng 4083 + 3269 ; 8763 – 2469 4083 8763 + 3269 2469 7352 37246 + 1765 ; 37246 + 1765 39011 3608 × 3608 × ; 6294 6000 – 879 6000 879 5121 6047 × 6047 × 14432 30235 40068 : ; 6004 : 40068 6004 50 5724 10 1200 16 00 28 04 - HS làm bảng : Bài 3: Tìm x 1999 + x = 2005 ; x × = 3998 - Gọi HS làm bảng, HS khác làm vào x = 2005 – 1999 x = 3998 : x= x= 1999 Bài 4: Giải toán có lời văn - HS đọc đề toán + Đây loại toán học ? - Yêu cầu lớp làm vào - Gọi vài HS đọc giải 2’ - HS đọc đề toán - Đây toán liên quan đến rút đơn vò Giải: Giá tiền sách : 28500 : = 5700 (đồng) Số tiền mua sách : 5700 × = 45600 (đồng) Đáp số : 45600 đồng - HS thi xếp hình bảng nỉ : Bài 5: Xếp hình - tổ, tổ em thi xếp hình bảng nỉ 4/ Củng cố – dặn dò: - HS lắng nghe thực - GV nhận xét tiết học - Dặn HS làm tập ; chuẩn bò *************************************************************************************************** Giáo án lớp 23 Trường Tiểu học số Ngô Mây Tuần 33 **************************************************************************************************  - Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tiết 3: Tập làm văn I/ MỤC TIÊU: - Rèn kó đọc hiểu : Đọc báo Alô, Đô-rê-mon Thần thông ! Hiểu nội dung, nắm ý câu trả lời đô-rê-mon (về sách đỏ ; loài động, thực vật có nguy tuyệt chủng) - Rèn kó viết : Biết ghi vào sổ tay ý câu trả lời Đô-rê-mon II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - truyện tranh Đô-rê-mon - tờ báo có mục : Alô, Đô-rê-mon Thần thông ! III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: TG 1’ 5’ 1’ 31’ Hoạt động giáo viên 1/ Ổn đònh tổ chức: 2/ Kiểm tra cũ: - Kiểm tra sổ tay HS chuẩn bò - GV nhận xét, đánh giá 3/ Bài mới:  Giới thiệu: Hôm em học Ghi chép sổ tay - GV ø ghi đề bài:  Hướng dẫn HS làm tập Bài 1: Đọc báo Alô, Đô-rê-mon Thần thông ! - HS đọc báo - Giới thiệu Đô-rê-mon, cho HS xem ảnh nhân vật Đô-rê-mon - HS đọc báo theo lời nhân vật (hỏi – trả lời) Bài 2: Ghi sổ tay ý câu trả lời Đô-rê-mon - HS nêu yêu cầu tập - HS đọc mục a báo - Yêu cầu nhóm thảo luận ghi giấy Hoạt động học sinh - HS hát - HS để sổ tay lên bàn cho GV kiểm tra - HS đọc - HS quan sát ảnh Đô-rê-mon - HS đọc - HS nêu yêu cầu tập - HS đọc mục a báo - HS thảo luận nhóm Sách đỏ : loại sách nêu tên loài động, thực vật quý có nguy tuyệt chủng cần bảo vệ - Đại diện nhóm báo cáo, nhóm khác bổ - Đại diện nhóm báo cáo sung - GV chốt ý ghi bảng - HS đọc - HS đọc hỏi – đáp mục b *************************************************************************************************** Giáo án lớp 24 Trường Tiểu học số Ngô Mây Tuần 33 ************************************************************************************************** - Các nhóm thảo luận ghi giấy - HS thảo luận nhóm : - Gọi đại diện nhóm báo cáo, HS bổ sung, GV - Đại diện nhóm báo cáo : ghi kết lên bảng Những loài động vật có nguy tuyệt chủng Việt Nam : sói đỏ, cáo, gấu chó, gấu ngựa, hổ, báo hoa mai, tê giác Các loại thực vật quý Việt Nam : trầm hương, trắc, kơ-nia, sâm ngọc linh, tam thất ⇒ Có nhiều cách ghi chép khác : gạch Các loài động vật quý giới : đầu dòng, kẻ bảng chim kền kền Mó 70 con, cá heo xanh Các em chọn cho cách ghi dễ hiểu Nam Cực 500 con, gấu trúc Trung Quốc khoảng 700 - Yêu cầu HS làm vào - HS làm - GV chấm số để nhận xét 2’ 4/ Củng cố – dặn dò: - GV nhận xét tiết học - HS lắng nghe thực - Dặn HS tập ghi chép sổ tay.- Chuẩn bò cho tiết TLV tới  - Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tiết 4: I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Tiếp tục ổn đònh tổ chức, nề nếp lớp vào cuối học kỳ II - HS có ý thức tôn trọng tích cực rèn luyện, thực tốt nội qui nhiệm vụ năm học - Nhận xét mặt ưu khuyết điểm tuần - Tổng kết tuần 33 Đề kế hoạch tuần 34 - HS phát huy tinh thần phê tự phê - Phụ đạo HS yếu - Giáo dục HS thực theo chủ điểm tháng 5: Hòa bình hữu nghò - Giáo dục an toàn giao thông cho HS II/ NỘI DUNG: * Hoạt động tập thể : 1.cho lớp sinh hoạt văn nghệ 2.Tổng kết mặt hoạt động tuần 33 -Tổ trưởng tổ nhận xét mặt hoạt động tổ tuần 33 - Cán mặt nhận xét hoạt động tuần 33 -Lớp trưởng nhận xét chung tình hình lớp - GV nhận xét: + Ưu điểm: Qua ba mươi ba tuần thực học HS học chuyên cần, học giờ, đầu tóc gọn gàng, ăn mặc đồng phục ngồi học nghiêm túc, sách đầy đủ, có phát biểu xây dựng sôi nổi, Có ý thức học tập - Vệ sinh trường, lớp sẽ, có ý thức giữ gìn môi trường đẹp Tổ trực nhật tốt + Tồn : Một số em học chưa chăm, nói chuyện chưa tập trung nghe giảng bài, chuẩn bò chưa chu đáo, lơ ham chơi *************************************************************************************************** Giáo án lớp 25 Trường Tiểu học số Ngô Mây Tuần 33 ************************************************************************************************** 3.Kế hoạch tuần 34: - HS thực theo chủ điểm tháng 5: Hòa bình hữu nghò - HS tiếp tục trì nề nếp học tập, thực “ vào lớp thuộc bài, lớp hiểu bài”, phát biểu xây dựng sôi - Giáo dục HS chăm học, chăm làm, ngoan ngoãn, biết lời ông, bà; cha, mẹ; anh chò; thầy cô - HS có ý thức thi đua học tập - HS có ý thức hòa bình hữu nghò với dân tộc nước giới - thực truy 10’ đầu buổi, thực có kết “ Đôi bạn học tập” - Xếp hàng vào lớp nhanh,trật tự HS hàng - HS tập thể dục buổi sáng đẹp - Trực nhật sẽ, tổ trực nhật - Thực tốt an toàn giao thông - Sinh hoạt văn nghệ: HS xung phong hát cá nhân III/ DẶN DÒ: - Các em nhà học bài,làm bài, coi tuần 34 *************************************************************************************************** Giáo án lớp 26 Trường Tiểu học số Ngô Mây Tuần 33 ************************************************************************************************** Tiết 4: Thể dục I- MỤC TIÊU: - Tung bắt bóng theo nhóm ba người Yêu cầu thực mức tương đối nâng cao thành tích ( Số lần không để bóng rơi ) - Chơi trò chơi “chuyển đồ vật” Yêu cầu HS biết cách chơi tham gia chơi mức tương đối chủ động II- ĐỊA ĐIỂM,PHƯƠNG TIỆN: - Tập sân trường, chuẩn bò còi III- NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP: Phần - nội dung ĐLVĐ TG SL Yêu cầu dẫn kó thuật Biện pháp tổ chức lớp *************************************************************************************************** Giáo án lớp 27 Trường Tiểu học số Ngô Mây Tuần 33 ************************************************************************************************** A.Phần đầu: Ổn đònh mở 2.Khởi động + Chung +Chuyên môn 3.Kiểm tra cũ 6’-8’ 1’-2’ 3’-4’ 1’-2’ 2’ 2’ 18-22’ 12-14’ B.Phần -Tungvàbắt bóng theo nhóm ba người 6’-8’ - Chơi trò chơi “chuyển đồ vật” C.Phần thúc: 1.Thả lỏng 2.Nhận xét 3.Dặn kết 4’-6’ 1’-2’ 1’-2’ 2’ - Cán lớp: Tập hợp lớp, báo cáo - GV : Phổ biến mục tiêu học TH hàng ngang - Chạy chậm xung quanh sân tập 100 – 200m - Tập thể dục phát triển chung - Chơi trò chơi “ Tìm người huy” - Gọi - HS lên thực tung bắt bóng hai tay GV nhận xét - HS đứng chỗ tập tung bắt bóng - Chia nhóm tập luyện nhóm ba người - GV quan sát giúp đỡ - GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi làm mẫu - HS chơi trò chơi GV theo dõi tuyên dương, nhắc nhở - GV nhận xét HS chơi, biểu dương - Đứng chỗ vỗ tay hát - GV HS hệ thống học - GV nhận xét học -Về nhà ôn nội dung TD phát triển chung  - Rút kinh nghiệm: Tiết 5: Âm nhạc GV môn dạy Tiết 4: Thể dục: ÔN TUNG VÀ BẮT BÓNG THEO NHÓM HAI - BA NGƯỜI TRÒ CHƠI “CHUYỂN ĐỒ VẬT” I- Mục tiêu: - Ôn động tác tung bắt bóng cá nhân, theo nhóm - người Yêu cầu thực mức tương đối nâng cao thành tích ( Số lần không để bóng rơi ) - Chơi trò chơi “chuyển đồ vật” Yêu cầu HS biết cách chơi tham gia chơi mức tương đối chủ động II- Đòa điểm,phương tiện: Tập sân trường, chuẩn bò còi III- Nội dung phương pháp lên lớp: Phần - nội ĐLVĐ Biện pháp tổ Yêu cầu dẫn kó thuật dung chức lớp *************************************************************************************************** Giáo án lớp 28 Trường Tiểu học số Ngô Mây Tuần 33 ************************************************************************************************** TG A.Phần đầu: Ổn đònh mở 2.Khởi động + Chung +Chuyên môn 3.Kiểm tra cũ 6’-8’ 1’-2’ 3’-4’ 1’-2’ 2’ 2’ 18-22’ 12-14’ B.Phần -Tungvàbắt bóng theo nhóm ba người 6’-8’ - Chơi trò chơi “chuyển đồ vật” C.Phần thúc: 1.Thả lỏng 2.Nhận xét 3.Dặn kết 4’-6’ 1’-2’ 1’-2’ 2’ SL - Cán lớp: Tập hợp lớp, báo cáo - GV : Phổ biến mục tiêu học TH hàng ngang - Chạy chậm xung quanh sân tập 100 – 200m - Tập thể dục phát triển chung - Chơi trò chơi “ Tìm người huy” - Gọi - HS lên thực tung bắt bóng hai tay GV nhận xét - HS đứng chỗ tập tung bắt bóng - Chia nhóm tập luyện nhóm ba người - GV quan sát giúp đỡ - GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi làm mẫu - HS chơi trò chơi GV theo dõi tuyên dương, nhắc nhở - GV nhận xét HS chơi, biểu dương - Đứng chỗ vỗ tay hát - GV HS hệ thống học - GV nhận xét học -Về nhà ôn nội dung TD phát triển chung  - Rút kinh nghiệm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… *************************************************************************************************** Giáo án lớp 29 [...]... nội qui và nhiệm vụ năm học - Nhận xét các mặt ưu khuyết điểm trong tuần - Tổng kết tuần 33 Đề ra kế hoạch tuần 34 - HS phát huy tinh thần phê và tự phê - Phụ đạo HS yếu - Giáo dục HS thực hiện theo chủ điểm tháng 5: Hòa bình hữu nghò - Giáo dục an toàn giao thông cho HS II/ NỘI DUNG: * Hoạt động tập thể : 1.cho cả lớp sinh hoạt văn nghệ 2.Tổng kết các mặt hoạt động tuần 33 -Tổ trưởng 4 tổ lần lượt nhận... +Chuyên môn 3. Kiểm tra bài cũ 6 -8 ’ 1 -2 ’ 3 -4 ’ 1 -2 ’ 2’ 2’ 1 8-2 2’ 1 2-1 4’ B.Phần cơ bản -Tungvàbắt bóng theo nhóm ba người 6 -8 ’ - Chơi trò chơi “chuyển đồ vật” C.Phần thúc: 1.Thả lỏng 2.Nhận xét 3. Dặn do kết 4 -6 ’ 1 -2 ’ 1 -2 ’ 2’ - Cán sự lớp: Tập hợp lớp, báo cáo - GV : Phổ biến mục tiêu bài học TH 4 hàng ngang - Chạy chậm xung quanh sân tập 100 – 200m - Tập bài thể dục phát triển chung - Chơi trò... +Chuyên môn 3. Kiểm tra bài cũ 6 -8 ’ 1 -2 ’ 3 -4 ’ 1 -2 ’ 2’ 2’ 1 8-2 2’ 1 2-1 4’ B.Phần cơ bản -Tungvàbắt bóng theo nhóm ba người 6 -8 ’ - Chơi trò chơi “chuyển đồ vật” C.Phần thúc: 1.Thả lỏng 2.Nhận xét 3. Dặn do kết 4 -6 ’ 1 -2 ’ 1 -2 ’ 2’ SL - Cán sự lớp: Tập hợp lớp, báo cáo - GV : Phổ biến mục tiêu bài học TH 4 hàng ngang - Chạy chậm xung quanh sân tập 100 – 200m - Tập bài thể dục phát triển chung - Chơi trò... trong tuần 33 - Cán sự các mặt nhận xét hoạt động của tuần 33 -Lớp trưởng nhận xét chung tình hình của lớp - GV nhận xét: + Ưu điểm: Qua ba mươi ba tuần thực học HS đi học chuyên cần, đi học đúng giờ, đầu tóc gọn gàng, ăn mặc đồng phục ngồi học nghiêm túc, sách vở đầy đủ, có phát biểu xây dựng bài sôi nổi, Có ý thức học tập - Vệ sinh trường, lớp sạch sẽ, có ý thức giữ gìn môi trường sạch đẹp Tổ 3 trực... đọc khổ thơ: - Gọi 4 HS đọc 4 khổ thơ Hoạt động của học sinh - Lớp trưởng báo cáo só số Bắt bài hát - 3 HS kể chuyện - HS theo dõi ở SGK - HS quan sát tranh - HS lần lượt đọc bài - HS đọc từ khó: lá xòe, ngời ngời - 4 HS đọc 4 khổ thơ *************************************************************************************************** Giáo án lớp 3 11 Trường Tiểu học số 2 Ngô Mây Tuần 33 **************************************************************************************************... *************************************************************************************************** Giáo án lớp 3 22 Trường Tiểu học số 2 Ngô Mây Tuần 33 ************************************************************************************************** = 6000 : 3 = 2000 = 600 × 4 = 2400 = 800 : 2 = 400 30 00 × 2 : 3 4800 : 8 × 4 4000 : 5 : 2 Bài 2: Đặt tính rồi tính - Lần lượt 2 HS làm ở bảng, các HS khác làm - HS lần lượt làm ở bảng : vào bảng con 40 83 + 32 69 ; 87 63 – 2469 40 83 87 63 + 32 69 2469... HS khác - HS lần lượt làm ở bảng : 39 178 + 25706 ; 412 × 5 làm vào bảng con 39 178 412 + × 25706 5 64884 268 83 – 7826 268 83 − 7826 19057 25968 : 6 25968 6 19 432 8 16 48 0 58427 + 407 53 58427 + 407 53 10’ Bài 3: Giải toán có lời văn - 1 HS đọc đề bài - Yêu cầu cả lớp làm bài vào vở - 2 HS sửa bài ở bảng - Hướng dẫn HS giải cách 2 2’ 99180 ; ; ; 2060 6247 × 2 6247 × 2 12494 36 296 : 8 36 296 8 42 4 537 29 56... 32 69 2469 735 2 37 246 + 1765 ; 37 246 + 1765 39 011 36 08 × 4 36 08 × 4 ; 6294 6000 – 879 6000 879 5121 6047 × 5 6047 × 5 14 432 30 235 40068 : 7 ; 6004 : 5 40068 7 6004 5 50 5724 10 1200 16 00 28 04 0 4 - 2 HS làm ở bảng : Bài 3: Tìm x 1999 + x = 2005 ; x × 2 = 39 98 - Gọi 2 HS làm ở bảng, các HS khác làm vào x = 2005 – 1999 x = 39 98 : 2 vở x= 6 x= 1999 Bài 4: Giải toán có lời văn - 1 HS đọc đề toán + Đây là... nhân vật Đô-rê-mon - 2 HS đọc bài báo theo lời nhân vật (hỏi – trả lời) Bài 2: Ghi sổ tay những ý chính trong các câu trả lời của Đô-rê-mon - 1 HS nêu yêu cầu bài tập - 1 HS đọc mục a của bài báo - Yêu cầu từng nhóm thảo luận và ghi ra giấy Hoạt động của học sinh - HS hát - HS để sổ tay lên bàn cho GV kiểm tra - 1 HS đọc - HS quan sát ảnh Đô-rê-mon - 2 HS đọc - 1 HS nêu yêu cầu bài tập - 1 HS đọc mục... của giáo viên 1/ Ổn đònh tổ chức: - Kiểm tra só số, hát tập thể 2/ Kiểm tra bài cũ: - Kiểm tra vở bài tập của HS tổ 2 - GV nhận xét, đánh giá 3/ Bài mới: Hoạt động của học sinh - Lớp trưởng báo cáo só số Bắt bài hát - HS trình vở để GV kiểm tra *************************************************************************************************** Giáo án lớp 3 17 Trường Tiểu học số 2 Ngô Mây Tuần 33 ************************************************************************************************** ... 1.cho lớp sinh hoạt văn nghệ 2.Tổng kết mặt hoạt động tuần 33 -Tổ trưởng tổ nhận xét mặt hoạt động tổ tuần 33 - Cán mặt nhận xét hoạt động tuần 33 -Lớp trưởng nhận xét chung tình hình lớp - GV... 1 -2 ’ 2’ 2’ 1 8-2 2’ 1 2-1 4’ B.Phần -Tungvàbắt bóng theo nhóm ba người 6 -8 ’ - Chơi trò chơi “chuyển đồ vật” C.Phần thúc: 1.Thả lỏng 2.Nhận xét 3. Dặn kết 4 -6 ’ 1 -2 ’ 1 -2 ’ 2’ - Cán lớp: Tập hợp lớp, ... đọc lại: - GV đọc mẫu đoạn lần - HS theo dõi SGK - HS đọc theo vai - Gọi vài nhóm thi đọc theo vai - HS thi đọc - Cả lớp nhận xét, đánh giá 4/ Kể chuyện: ⇒ Dựa vào tranh, em kể lại đoạn chuyện lời