Đề thi vào lớp 10 môn Địa tỉnh Ninh Bình năm 2014

2 349 0
Đề thi vào lớp 10 môn Địa tỉnh Ninh Bình năm 2014

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Đề thi vào lớp 10 môn Địa tỉnh Ninh Bình năm 2014 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn v...

Đề thi vào lớp 10 môn Địa lí tỉnh Ninh Bình năm 2014 Câu 1: (3 điểm) Cho bảng số liệu sau: CƠ CẤU DÂN SỐ THEO NHÓM TUỔI Ở NƯỚC TA Năm/Nhóm tuổi 1979 2012 – 14 42,5 23,9 15 - 59 50,4 65,9 60 trở lên 7,1 10,2 a Vẽ biểu đồ tròn thể cấu dân số phân theo nhóm tuối nước ta năm 1979 2012 b.Nhận xét thay đổi dân số nước ta từ 1979 đến 2012 c Nêu nguyên nhân thay đối tỉ lệ nhóm - 14 60 trở lên Câu 2: (3,5 điểm) Dựa vào Atlat địa lí Việt Nam (trang 21, Công nghiệp chung, trang 22, Công nghiệp lượng,) kiến thức học hãy: a Kể tên trung tâm công nghiệp lớn Đông Nam Bộ Cho biết điều kiện tự nhiên tài nguyên thiên nhiên vùng có điều kiện thuận lợi phát triển ngành công nghiệp? b.Nêu tên số mỏ dầu khí khai thác thềm lục địa phía Nam Tại khai thác dầu khí cần quan tâm đến bảo vệ môi trường? Câu 3: (3,5 điểm) Dựa vào Atlat Địa lí Việt Nam (Trang 20, Thủy sản) kết hợp với kiến thức học a.Kể tên hai tỉnh có sản lượng thủy sản khai thác hai tỉnh có sản lượng thủy sản nuôi trồng lớn nước ta b Phân tích thuận lợi điều kiện tự nhiên nước ta phát triển nuôi trồng đánh bắt thủy sản Các em ý cập nhật Tuyensinh247 thường xuyên để xem đáp án đề thi nhé! Để nhận điểm thi vào lớp 10 tỉnh Ninh Bình năm 2014 nhanh nhất, soạn tin: THI (dấu cách) NINHBINH (dấu cách) SBD gửi 8712 VD: SBD bạn 12345 thi Ninh Bình Soạn tin: THI NINHBINH 12345 gửi 8712 ...Để nhận điểm thi vào lớp 10 tỉnh Ninh Bình năm 2014 nhanh nhất, soạn tin: THI (dấu cách) NINHBINH (dấu cách) SBD gửi 8712 VD: SBD bạn 12345 thi Ninh Bình Soạn tin: THI NINHBINH 12345 gửi

Ngày đăng: 21/01/2016, 00:07

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • Đề thi vào lớp 10 môn Địa lí tỉnh Ninh Bình năm 2014

  •  Để nhận điểm thi vào lớp 10 tỉnh Ninh Bình năm 2014 nhanh nhất, soạn tin:

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan