ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN LÊ HỒNG PHƯƠNG ỨNG PHÓ VỚI CÁC HIỆN TƯỢNG THỜI TIẾT CỰC ĐOAN CỦA NGƯỜI DÂN DỰA VÀO CỘNG ĐỒNG (Nghiên cứu xã Y Can, huyện Trấn Yên, tỉnh Yên Bái) LUẬN VĂN THẠC SĨ CÔNG TÁC XÃ HỘI Hà Nội – 2015 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN ================== LÊ HỒNG PHƯƠNG ỨNG PHÓ VỚI CÁC HIỆN TƯỢNG THỜI TIẾT CỰC ĐOAN CỦA NGƯỜI DÂN DỰA VÀO CỘNG ĐỒNG (Nghiên cứu xã Y Can, huyện Trấn Yên, tỉnh Yên Bái) Chuyên ngành: Công tác xã hội Mã số: 60 90 01 01 LUẬN VĂN THẠC SĨ CÔNG TÁC XÃ HỘI Người hướng dẫn khoa học: PGS TS Vũ Hào Quang Hà Nội - 2015 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan cơng trình nghiên cứu khoa học riêng tơi Các tài liệu, trích dẫn, kết nêu đề tài khóa luận tốt nghiệp có nguồn gốc rõ ràng trung thực chưa công bố cơng trình khác Tơi xin hoàn toàn chịu trách nhiệm cam kết Hà Nội, ngày tháng năm 2015 Học viên thực luận văn Lê Hồng Phương LỜI CẢM ƠN Lời cho phép tơi bày tỏ lịng biết ơn sâu sắc tới thầy cô giáo Khoa Xã hội học - Trường Đại học Khoa học xã hội Nhân văn Đại học Quốc gia Hà Nội tận tình dạy dỗ truyền đạt cho tơi kiến thức, kinh nghiệm lòng yêu mến, tâm huyết với nghề nghiệp Xin trân trọng gửi lời cảm ơn sâu sắc tới PGS TS Vũ Hào Quang người Thầy hướng dẫn bảo cho tận tình suốt trình thực đề tài Nhờ có bảo giúp đỡ Thầy, tơi có nhiều kinh nghiệm q báu việc triển khai thực đề tài nghiên cứu Xin chân thành cảm ơn tập thể lớp CH - CTXH2 - K2012 tạo điều kiện thuận lợi để tơi hồn thành tốt cơng trình nghiên cứu Xin chân thành cảm ơn cán lãnh đạo người dân xã Y Can, huyện Trấn Yên, tỉnh Yên Bái đặc biệt lãnh đạo, cán nhân viên Tài nguyên Môi trường xã, huyện giúp đỡ, tạo điều kiện thuận lợi cho thực nghiên cứu địa phương Dù cố gắng tâm huyết với đề tài kiến thức thân lĩnh vực nghiên cứu chưa thực chuyên sâu, thời gian nghiên cứu hạn chế nên khơng tránh khỏi thiếu sót Vì vậy, tơi mong nhận đóng góp ý kiến từ phía thầy giáo để khóa luận tơi hồn chỉnh chất lượng Hà Nội, ngày tháng năm 2015 Học viên thực luận văn Lê Hồng Phương MỤC LỤC MỞ ĐẦU 1 Lý chọn đề tài Tổng quan vấn đề nghiên cứu Ý nghĩa khoa học 13 Đối tượng, khách thể nghiên cứu 13 Phạm vi nghiên cứu 14 Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu 14 Câu hỏi nghiên cứu 15 Giả thuyết nghiên cứu 15 Phương pháp nghiên cứu 15 10 Bố cục luận văn 18 NỘI DUNG 19 CHƯƠNG I: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI 19 1.1 Cơ sở lý luận 19 1.1.1 Các khái niệm công cụ 19 1.1.2 Một số lý thuyết ứng dụng 24 1.2 Cơ sở thực tiễn đề tài 32 1.2.1 Đặc thù địa bàn nghiên cứu 32 1.2.2 Chính sách Đảng, Nhà nước vĩ mơ sách địa phương ứng phó với tượng thời tiết cực đoan 38 CHƯƠNG II: THỰC TRẠNG VỀ NĂNG LỰC ỨNG PHÓ VỚI CÁC HIỆN TƯỢNG THỜI TIẾT CỰC ĐOAN CỦA CỘNG ĐỒNG NGƯỜI DÂN XÃ Y CAN, HUYỆN TRẤN YÊN, TỈNH YÊN BÁI 42 2.1 Thực trạng tượng thời tiết cực đoan cảm nhận người dân xã Y Can, huyện Trấn Yên, tỉnh Yên Bái tượng thời tiết cực đoan 42 2.1.1 Thực trạng tượng thời tiết cực đoan 42 2.1.2 Tình hình, đặc điểm nhóm hộ điều tra 48 2.1.3 Cảm nhận người dân xã Y Can, huyện Trấn Yên, tỉnh Yên Bái tượng thời tiết cực đoan 50 2.2 Hậu tượng thời tiết cực đoan theo cảm nhận người dân xã Y Can, huyện Trấn Yên, tỉnh Yên Bái 58 2.2.1 Hậu tượng nắng gắt, nhiệt độ cao 58 2.2.2 Hậu tượng mưa lớn, mưa kéo dài 60 2.2.3 Hậu tượng bão nhiều, cấp độ lớn 63 2.2.4 Hậu tượng thời tiết trái mùa 64 2.3 Thực tế ứng phó người dân trước tượng thời tiết cực đoan 66 2.3.1 Thực tế ứng phó người dân trước tượng nắng gắt, nhiệt độ cao 66 2.3.2 Thực tế ứng phó người dân trước tượng mưa lớn, mưa kéo dài 67 2.3.3 Thực tế ứng phó người dân trước tượng bão nhiều, cấp độ lớn 69 2.3.4 Thực tế ứng phó người dân trước tượng thời tiết trái mùa 72 2.4 Một số ứng phó người dân xã Y Can, huyện Trấn Yên, tỉnh Yên Bái tượng thời tiết cực đoan nghề bật 73 2.4.1 Ứng phó người dân trước tượng thời tiết cực đoan với nghề trồng lúa 73 2.4.2 Ứng phó người dân trước tượng thời tiết cực đoan với nghề nuôi lợn 76 2.4.3 Ứng phó người dân trước tượng thời tiết cực đoan với nghề kinh doanh 79 CHƯƠNG III: ĐỀ XUẤT GIẢI PHÁP VÀ HƯỚNG TỚI XÂY DỰNG MƠ HÌNH ỨNG PHĨ VỚI CÁC HIỆN TƯỢNG THỜI TIẾT CỰC ĐOAN DỰA VÀO CỘNG ĐỒNG NGƯỜI DÂN XÃ Y CAN, HUYỆN TRẤN YÊN, TỈNH YÊN BÁI 82 3.1 Nhu cầu liên kết để ứng phó với tượng thời tiết cực đoan 82 3.2 Đánh giá nguồn lực cộng đồng taị xã Y Can việc ứng phó với tượng thời tiết cực đoan dựa vào cộng đồng 84 3.2.1 Nguồn lực vốn có người dân 84 3.2.2 Nguồn lực cộng đồng 89 3.2.3 Mức độ sẵn sàng tham gia tiểu hệ thống việc xây dựng mơ hình ứng phó với tượng thời tiết cực đoan 93 3.3 Đề xuất giải pháp hướng tới xây dựng mơ hình ứng phó với tượng thời tíêt cực đoan cộng đồng người dân xã Y Can, huyện Trấn Yên, tỉnh Yên Bái 98 3.3.1 Đề xuất giải pháp ứng phó với tượng thời tíêt cực đoan cộng đồng người dân xã Y Can, huyện Trấn Yên, tỉnh Yên Bái 98 3.3.2 Hướng tới xây dựng mơ hình ứng phó với tượng thời tíêt cực đoan cộng đồng người dân xã Y Can, huyện Trấn Yên, tỉnh Yên Bái 101 KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ 114 Danh mục tài liệu tham khảo 119 PHỤ LỤC 126 DANH MỤC CÁC KÝ HIỆU VÀ CHỮ VIẾT TẮT Chữ viết tắt Tiếng Việt BĐKH Biến đổi khí hậu Bộ NN & PTNT Bộ Nơng nghiệp Phát triển nông thôn CBA Tiếp cận dựa vào cộng đồng COP Hội nghị cấp cao Liên hợp quốc Biến đổi khí hậu CTXH Cơng tác xã hội IPCC Ủy ban Liên phủ Biến đổi khí hậu IUCN Tổ chức Bảo tồn Thiên nhiên Quốc tế KNK Khí nhà kính KT-XH Kinh tế - xã hội MONRE Bộ Tài nguyên Môi trường TTCĐ Thời tiết cực đoan PRA Bộ công cụ đánh giá nông thôn có tham gia PTCĐ Phát triển cộng đồng UNDP Chương trình phát triển Liên hợp quốc UNEP Chương trình Môi trường Liên Hợp quốc UNFCCC Công ước khung Liên hợp quốc Biến đổi khí hậu WB Ngân hàng Thế giới WMO Tổ chức Khí tượng Thế giới DANH MỤC BẢNG BIỂU Bảng 1.1 : Đặc trưng mực nước sông Hồng trạm Yên Bái năm 2009 35 Bảng 2.1: Đặc trưng nhiệt độ tháng (0C) Yên Bái (Đơn vị tính: 0,1 độ C) 42 Bảng 2.2: Bảng thay đổi nhiệt độ trạm Yên Bái 44 Bảng 2.3: Đặc trưng mưa tháng (mm) trạm Yên Bái (Đơn vị tính: mm) 45 Bảng 2.4: Các khu vực diện tích xảy ngập úng 47 Bảng 2.5: Đặc điểm hộ gia đình tham gia điều tra 48 Bảng 2.6: Sinh kế hộ gia đình 50 Bảng 2.7: Sự biến đổi khí hậu 20 năm qua 52 Bảng 2.8: Sự gia tăng nhiệt độ mùa hè 20 năm qua 53 Bảng 2.9: Thực tế suy giảm nhiệt độ vào mùa đông 20 năm qua 53 Bảng 2.10: Thực tế xuất hiện tượng mưa lũ cực lớn 20 năm qua 54 Bảng 2.11: Thực tế xuất hiện tượng bão cực lớn 20 năm qua 55 Bảng 2.12: Người dân bật quạt mùa đông 57 Bảng 2.13: Hậu nhiệt độ tăng cao 59 Bảng 2.14: Hậu mưa lớn, mưa kéo dài 61 Bảng 2.15: Hậu bảo lớn, cấp độ mạnh 63 Bảng 2.16: Hậu thời tiết trái mùa 65 Bảng 2.17: Thực tế ứng phó với nắng gắt, nhiệt độ cao 67 Bảng 2.18: Thực tế ứng phó với tượng mưa lớn, mưa kéo dài 68 Bảng 2.19: Thực tế ứng phó trước tượng bão nhiều, cấp độ lớn 70 Bảng 2.20: Thực tế ứng phó trước tượng thời tiết trái mùa 72 Bảng 2.21: Ứng phó trước tượng thời tiết cực đoan với nghề trồng lúa 73 Bảng 2.22: Ứng phó trước tượng thời tiết cực đoan với nghề nuôi lợn 77 Bảng 2.23: Ứng phó trước tượng thời tiết cực đoan với nghề kinh doanh 79 Bảng 3.1: Mức độ cần thiết việc liên kết cộng đồng 83 Bảng 3.2: Những kinh nghiệm để ứng phó với thiên tai 88 Bảng 3.3: Mức độ cần thiết phải đánh giá nguồn lực cộng đồng 89 Bảng 3.4: Mức độ sẵn sàng tham gia tiểu hệ thống việc xây dựng mơ hình ứng phó với tượng thời tiết cực đoan 94 DANH MỤC HÌNH Hình 1.1: Bản đồ xã Y Can huyện Trấn Yên 33 Hình 2.1: Tổng số đợt nắng nóng năm Yên Bái 44 Hình 2.2: Hồ sơ lịch sử thiên tai xã Y Can 46 Hình 2.3: Làng mạc khơng cịn sau trận lũ lịch sử (1968) 47 Hình 2.4: Thiệt hại bão số năm 2012 56 Hình 2.5: Nắng nóng ngun nhân chủ yếu gây cháy rừng 60 Hình 2.6: Người dân gặt lúa bị ngập trắng nứớc 62 Hình 2.7: Mưa lũ bão: Người dân trèo lên nhà kêu cứu 64 Hình 2.8: Cây nổ hoa trắng dự báo nước lũ có bão 71 Hình 2.9: Cán tập huấn cho người dân trồng giống lúa 75 Hình 2.10: Trồng giống lúa cho thu hoạch suất cao 75 Hình 2.11: Trồng thêm khoai xen canh tăng thêm nguồn thu 76 Hình 2.12: Giống lợn Đen có sức chống chịu với thời tiết cực đoan 78 Hình 2.13: Cán Thú y Tổ chức Tầm nhìn giới kiểm tra chất lượng mơ hình đệm lót sinh học 79 Hình 2.14: Xưởng khí anh Triệu Văn Sơn (thơn Hạnh Phúc) 80 Hình 3.1: Chương trình hành động Huyện ủy Trấn Yên 95 Hình 3.2: Mơ hình VAC 100 [13] Trương Quang Học (2011) Về quy trình lồng ghép yếu tố mơi trường biến đổi khí hậu vào quy hoạch, kế hoạch chương trình phát triển, Kỷ yếu Hội thảo quốc gia lần thứ II: Môi trường Phát triển bền vững, NXB Nông nghiệp [14] Trương Quang Học (2013) Cơ sở sinh thái học cho phát triển bền vững ứng phó với biến đổi khí hậu Kỷ yếu Hội thảo quốc gia “Nâng cao sức chống chịu trước biến đổi khí hậu”, NXB Khoa học Kỹ Thuật [15] Trương Quang Học (2013) Tiếp cận liên ngành/dựa sinh thái phát triển bền vững ứng phó với biến đổi khí hậu, Kỷ yếu Hội thảo khoa hoc Kỷ niệm 25 năm thành lập Viện Việt Nam học Khoa học phát triển [16].Tô Duy Hợp, Lương Hồng Quang, Phát triển cộng đồng lý thuyết vận dụng, Hà Nội, Nxb.Văn hóa thơng tin [17] Nguyễn Thường Lạng (2005), thuyết nhu cầu Maslow với việc phát triển kỹ khuyến khích nhân viên [18] Ngân hàng phát triển Châu Á (2012) Hướng dẫn đánh giá sinh kế vùng dự án [19] Kim Thị Thúy Ngọc (2013) Lồng ghép cách tiếp cận thích ứng dựa vào hệ sinh thái sách chiến lược biến đổi khí hậu, Kỷ yếu Hội thảo quốc gia “Nâng cao sức chống chịu trước biến đổi khí hậu”, NXB Khoa học Kỹ thuật [20] Phạm Thị Bích Ngọc, Trương Quang Học (2013) Góp phần nâng cao nhận thức đào tạo nguồn nhân lực ứng phó với biến đổi khí hậu cho tổ chức phi phủ, Kỷ yếu Hội thảo quốc gia “Nâng cao sức chống chịu trước biến đổi khí hậu”, NXB Khoa học Kỹ Thuật [21] Nghị số 24-NQ/TW ngày 3/6/2013 Hội nghị Trung ương khóa XI chủ động ứng phó với biến đổi khí hậu, tăng cường quản lý tài nguyên bảo vệ môi trường 120 [22] Nguyễn Thị Nguyệt, Nguyễn quang An, Nguyễn Thiện Sơn, Một số điều cần biết biến đổi khí hậu nông nghiệp, NXB Nông nghiệp, Hà Nội 2013 [23] Những kiến thức biến đổi khí hậu, NXB Tài nguyên - Môi trường Bản đồ Việt Nam, Hà Nội 2012 [24] Nguyễn Đức Ngữ (2008), Biến đổi khí hậu, NXB Khoa học kỹ thuật [25] Ngân hàng giới [26] Oxfam Việt Nam (2008), Việt Nam: Biến đổi khí hậu, thích ứng người nghèo [27] Oxfam Việt Nam, 2011, Sổ tay “Lồng ghép giảm nhẹ rủi ro thảm họa thích ứng với biến đổi khí hậu vào lập kế hoạch phát triển kinh tế xã hội cấp xã” [28] Nguyễn Thị Oanh, Phát triển cộng đồng, ĐH Mở Bán công TP HCM,2000 [29] Nguyễn Tùng Phong (2011), Tài liệu kỹ thuật: Quản lý rủi ro thiên tai thích ứng với biến đổi khí hậu [30] Hồng Phê (1998), Từ điển Tiếng Việt, NXB Khoa học xã hội [31].Vũ Hào Quang Cộng đồng người Việt Nam nước ngoài, nét văn hoá đặc trưng, Nxb Đại học quốc gia Hà nội, 2014, trang 62-63 [32] PGS.TS Vũ Hào Quang, Bài giảng “Lý thuyết công tác xã hội”, Học viện Báo Chí Tuyên Truyền [33] Phạm Văn Quyết, Nguyễn Quý Thanh (2012), Phương pháp nghiên cứu xã hội học, NXB Đại học quốc gia Hà nội; [34] Quyết định số 172/2007/QĐ-TTg Thủ tướng phủ việc Quyết định Phê duyệt Chiến lược quốc gia phòng, chống giảm nhẹ thiên tai đến năm 2020 [35] Quản lý Rủi ro Thiên tai Cộng đồng Tây Nguyên – USAID 2012 121 [36] Mai Thanh Sơn, Lê Đình Phùng, Lê Đức Thịnh, Nghiên cứu biến đổi khí hậu: Tác động, khả ứng phó số vấn đề sách (Nghiên cứu truờng hợp đồng bào dân tộc thiểu số vùng cao) [37] Mai Thanh Sơn nnk (2011) Biến đổi khí hậu: Tác động, khả ứng phó số vấn đề sách (Nghiên cứu trường hợp đồng bào dân tộc thiểu số vùng núi phía Bắc) [38] SNV (2013), Các mơ hình sinh kế thí điểm điển hình thích ứng ứng phó với biến đổi khí hậu [39] Phan Văn Tân (2010), Nghiên cứu tác động biến đổi khí hậu tồn cầu đến yếu tố tượng khí hậu cực đoan Việt Nam, khả dự báo giải pháp chiến lược ứng phó [40] Phan Văn Tân, Ngơ Đức Thành (2013) Biến đổi khí hậu Việt Nam: Một số kết nghiên cứu, thách thức, hội hội nhập quốc tế, Kỷ yếu Hội thảo quốc gia “Nâng cao sức chống chịu trước biến đổi khí hậu”, NXB Khoa học Kỹ Thuật [41] Tầm nhìn giới Việt nam (2014) Báo cáo đánh giá cuối giai đoạn [42] Ngô Đức Thành, Phan Văn Tân, Kiểm nghiệm phi tham số xu biến đổi số yếu tố khí tượng cho giai đoạn 1967-2007 (2012) Tạp chí khoa học số tập 8, số 3S, 2012 [43] Nguyễn Văn Thắng nnk (2010), Biến đổi khí hậu tác động Việt Nam [44] Ngô Đức Thịnh (2014), Sinh thái tộc người, tri thức địa truyền thống văn hố cư dân lưu vực sơng Hồng [45] Trần Thục (2011), Tài liệu hướng dẫn đánh giá tác động biến đổi khí hậu xác định giải pháp thích ứng, NXB Tài ngun - Mơi trường đồ Việt Nam [46] Phạm Đức Thi (1987), “Xây dựng số phương pháp dự báo hạn vừa, hạn dài nhiệt độ mùa đông mưa mùa hè khu vực phía bắc Việt Nam”, Tổng cục KTTV Đề tài Chương trình 42 [47] Phạm Hồng Tung (2014), Nghiên cứu cộng đồng: Khái niệm, cách tiếp cận phân loại 122 [48] Phan Văn Tân, Hồ Thị Minh Hà, Lương Mạnh Thắng, Trần Quang Đức (2009), “Về khả ứng dụng mơ hình RegCM vào dự báo hạn mùa trường khí hậu bề mặt Việt Nam”, Tạp chí Khoa học ĐHQGHN, Khoa học Tự nhiên Công nghệ 25 (2009) [49] Trịnh Văn Tùng, Tóm tắt từ Piene Ansart Andre Aknoun, Từ điển Xã hội học, Paris, Nhà xuất Le Robert Seuil, 1999 [50] Mai Thị Kim Thanh (2011), giáo trình Nhập mơn Cơng tác xã hội, Nxb giáo dục Việt Nam, năm 2011 [51] Tài liệu hướng dẫn xây dựng mơ hình sinh kế ứng phó với biến đổi khí hậu có tham gia cộng đồng [52] Trung ương Hội Chữ thập đỏ Việt Nam, Quy trình chuẩn tron ứng phó với thảm họa [53] Đinh Vũ Thanh, Nguyễn Văn Viết, Tác động biến đổi khí hậu đến lĩnh vực nơng nghiệp giải pháp ứng phó [54] Nguyễn Văn Thắng, Nguyễn Trọng Hiệu Trần Thục, Viện khoa học Khí tượng thủy văn Mơi trường, Biến đổi khí hậu tác động Việt Nam, NXB Khoa học Kỹ thuật [55] Tài liệu hướng dẫn Đánh giá tác động biến đổi khí hậu xác định giải pháp thích ứng, Viện khoa học khí tượng Thủy văn Môi trường, NXB Tài nguyên - Môi trường Bản đồ Việt Nam, Hà Nội 2012 [56] Ngô Trọng Thuận, Nguyễn Văn Liêm, Những thông tin cập nhật biến đổi khí hậu dùng cho cộng đồng, NXB Tài nguyên – Môi trường Bản đồ Việt Nam, Hà Nội 11-2014 [57] Trần Thục, Huỳnh Thị Lan Hương, Đào Minh Trang, Tích hợp vấn đề Biến đổi khí hậu vào kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội, NXB Tài nguyên – Môi trường Bản đồ Việt Nam năm 2012 [58] Trung Tâm phát triển nông thơn bền vững (2011) Các mơ hình ứng phó với biến đổi khí hậu - Kinh nghiệm tổ chức phi phủ Việt Nam 123 [59] Ủy ban nhân dân tỉnh Yên Bái (2011), Báo cáo “đánh giá tác động biến đổi khí hậu đến lĩnh vực” [60] Ủy ban nhân dân tỉnh Yên Bái (2011), Kế hoạch hành động ứng phó với biến đổi khí hậu giai đoạn 2010-2015 [61] Ủy ban nhân dân xã Y Can, 2014, Kế hoạch Phòng chống lụt bão - tìm kiếm cứu nạn xã Y Can [62] Viện khoa học khí tượng Thủy văn Mơi trường (2012), Những kiến thức biến đổi khí hậu, NXB Tài nguyên - Môi trường đồ Việt Nam [63] Viện nghiên cứu quản lý kinh tế Trung ương (2012), Tác động biến đổi khí hậu tới tăng trưởng phát triển kinh tế Việt Nam, NXB Thống kê [64] Nguyễn Văn Viết, Đinh Vũ Thanh, Biến đổi khí hậu nơng nghiệp Việt Nam, Nhà xuất Tài nguyên môi trường đồ Việt Nam [65] Nguyễn Văn Viết, Đinh Vũ Thanh, Biến đổi khí hậu nơng nghiệp Việt Nam, NXB Tài nguyên – Môi trường Bản đồ Việt Nam, Hà Nội 112014 Các Báo cáo: [66] Báo cáo Cục Khí tượng thủy văn biến đổi khí hậu, Bộ Tài nguyên Môi trường (2013) [67] Báo cáo “Tăng cường lực thể chế để quản lý rủi ro thiên tai Việt Nam bao gồm thiên tai liên quan đến biến đổi khí hậu” UNDP (2011) [68] Báo cáo tóm tắt phục vụ nhà hoạch định sách (SPM) trình bày kết Báo cáo đặc biệt Việt Nam Quản lý rủi ro thiên tai (QLRRTT) tượng cực đoan nhằm thúc đẩy thích ứng với biến đổi khí hậu (BĐKH) (“SREX Việt Nam”) [69 IPCC (2007) “Báo cáo đánh giá lần UBLCPVBĐKH: Nhóm I: “Khoa học vật lý biến đổi khí hậu”, Nhóm II: “Tác động, thích ứng khả bị tổn thương”, Nhóm III: “Giảm nhẹ biến đổi khí hậu 124 [70 Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XI Đảng Cộng sản Việt Nam, 2011 Các trang web: [71 http://www.imh.ac.vn/ [72 http://taybac.vnu.edu.vn/, http://giamngheo.molisa.gov.vn/ 125 PHỤ LỤC PHIẾU PHỎNG VẤN NGƯỜI DÂN Để phục vụ cho việc nghiên cứu luận văn: “Ứng phó với tượng thời tiết cực đoan người dân dựa vào cộng đồng” (Nghiên cứu xã Y Can, huyện Trấn Yên, tỉnh Yên Bái” Ơng/bà vui lịng cung cấp đầy đủ thơng tin, thông tin cung cấp theo phiếu nhằm phục vụ cho nghiên cứu hoàn toàn bảo mật Họ tên người điều tra: Lê Hồng Phương Địa điểm: Xã Y Can, huyện Trấn Yên, tỉnh Yên Bái PHẦN I THÔNG TIN CHUNG 1.Họ tên người trả lời:…………………………………………………………………… 2.Giới tính: Nam Nữ 3.Tuổi:………………………Dân tộc: Kinh Dao Tày Thái Khác…… ………… 4.Trình độ học vấn:……………………………………………………………………… 5.Nghề nghiệp:………………………………………….….…………………………… 6.Số nhân gia đình:…………………………… Nam:…………Nữ:……… 7.Gia đình bác/anh/chị sống địa phương bao lâu: năm 6-20 năm Trên 20 năm PHẦN II: NỘI DUNG I Sinh kế chính: Thu nhập hộ gia đình ơng/bà từ nguồn chính? (khoanh trịn vào mục chính) Trồng lúa Cây trồng khác 11 Vật nuôi khác Trồng Ngô Nuôi trồng thủy sản 12 Làm thuê Trồng Sắn Nuôi gà 13 Kinh doanh/buôn bán Trồng Quế Nuôi lợn 14 Tiền lương trợ cấp 10 Trâu bò 15 Nguồn khác…………… Trồng Keo (nêu rõ) II Thực trạng - Hậu thời tiết cực đoan (TTCĐ) Theo ơng/bà khí hậu địa phương 10 năm gần diễn biến nào? Biến đổi nhiều Biến đổi Biến đổi vừa phải Khơng thay đổi Nếu có biến đổi nhiều, nêu vài dẫn chứng cụ thể thời điểm nào? ……………………………………………… Từ 10 năm gần mùa hè nhiệt độ tăng nào? Rất cao Vừa phải Ít tăng Từ 10 năm gần mùa đông nhiệt độ giảm nào? Rất lạnh Vừa phải Ít lạnh 126 Từ 10 năm gần có xuất mưa lũ cực to nào? Mưa lũ to Vừa phải Khơng có Từ 10 năm trở lại xuất bão cực mạnh nào? Rất mạnh Vừa phải Khơng có Biểu hiện tượng thời tiết trái mùa (ví dụ: mùa đơng trở nên nóng, phải dùng quạt, mùa hè xuất nhiều đợt lạnh bất thường…) Từ 10 năm trở lại đây, tượng thời tiết trái mùa biểu nào? …………………………………………………………………………………… Mùa đông ông / bà phải dùng quạt chưa? Có Chưa Không biết Hậu tượng thời tiết cực đoan Theo ông/bà tượng nắng gắt, nhiệt độ cao gây hậu nào? Làm việc nhiều mồ hôi, nhanh mệt mỏi Thiếu nước sinh hoạt thường ngày Thiếu nước sản xuất kinh doanh Cây cối, hoa màu bị chết sinh trưởng Khác (xin ghi rõ…) Theo ông/bà mưa cực to, mưa kéo dài gây hậu gì? Ngăn cản người làm việc Gây ngập úng gây thiếu nước sinh hoạt Ngập úng hoa màu ảnh hưởng đến sản xuất Sạt lở đất, lũ quét gây chết người Sạt lở đất, lũ quét gây mát cải người dân Khác (xin ghi rõ…) 10 Theo ông/bà bão nhiều, cấp độ cực mạnh gây hậu gì? Gây chết người Gãy đổ nhà cửa cối Làm thiệt hại mùa màng Chi phó tốn lém cho tu sửa nhà cửa phục hồi sản xuất Khác (xin ghi rõ…) 11 Theo ông/bà, thời tiết trái mùa gây hậu gì? Con người khó chịu mệt mỏi, hay ốm đau Khó tổ chức sản xuất theo thời vụ Cây cối khó sinh trưởng, phát triển tốt Vật nuôi chậm lớn, hay mắc bệnh tật, dễ bị chết Khác (xin ghi rõ…) Thực tế ứng phó người dân trước tượng thời tiết cực đoan 12 Ơng/bà làm trước tượng nắng gắt, nhiệt độ q cao? Khơng làm gì, nhà nghỉ ngơi Vẫn sản xuất, kinh doanh điều kiện Bỏ quê làm ăn nơi khác Thay đổi nghề nghiệp, phương thức sản xuất Khác (xin ghi rõ)…… 13 Ơng/bà làm trước tượng mưa cực to, mưa kéo dài? 127 Khơng làm gì, nhà nghỉ ngơi Vẫn sản xuất, kinh doanh điều kiện Bỏ quê làm ăn nơi khác Thay đổi nghề nghiệp, phương thức sản xuất Khác (xin ghi rõ)…… 14 Ông/bà làm trước tượng bão lớn, cấp độ cực mạnh Khơng làm gì, nhà nghỉ ngơi Vẫn sản xuất, kinh doanh điều kiện Bỏ quê làm ăn nơi khác Thay đổi nghề nghiệp, phương thức sản xuất Khác (xin ghi rõ)…… 15 Ông/bà làm trước tượng thời tiết trái mùa Khơng làm gì, nhà nghỉ ngơi Vẫn sản xuất, kinh doanh điều kiện Bỏ quê làm ăn nơi khác Thay đổi nghề nghiệp, phương thức sản xuất Khác (xin ghi rõ)…… Ứng phó người dân nghề bật 16 Ơng/Bà làm để ứng phó với tượng thời tiết cực đoan ảnh hưởng đến trồng? Thay đổi trồng khác phù hợp với thời tiết Thay đổi cấu mùa vụ trồng Nhân giống trồng có khả chống chịu tốt với thời tiết cực đoan Trồng xen canh gối vụ ngắn ngày phù hợp với thời tiết Khơng thay đổi trồng 17 Ơng/Bà làm để ứng phó với tượng thời tiết cực đoan ảnh hưởng đến vật nuôi? Tăng cường giám sát dự báo để đối phó với dịch bệnh thời tiết gây Chuyển đổi cấu vật nuôi phù hợp với điều kiện thời tiết Áp dụng công nghệ sinh học vào chăn nuôi Xây dựng chuồng trại cách, thích hợp với điều kiện thời tiết Tìm nơi trú ẩn an tồn cho vật ni có tượng thời tiết cực đoan xảy Khơng có cách ứng phó 18 Ơng/Bà làm để ứng phó với tượng thời tiết cực đoan ảnh hưởng đến thương mại, buôn bán? Thay đổi nghề buôn bán Vẫn tiếp tục buôn bán mặt hàng cũ Trông chờ hỗ trợ từ quyền tổ chức xã hội Khơng làm 19 Theo ơng\bà mức độ cần thiết liên kết cộng đồng nhằm ứng phó với tượng thời tiết cực đoan nào? Rất cần thiết Cần thiết thiết Không biết, không trả lời Ít cần thiết Hồn tồn khơng cần 128 20 Theo ơng\bà, tổ chức có mức độ cần thiết với việc liên kết cộng đồng nhằm ứng phó với tượng thời tiết cực đoan? (đánh dấu X vào cột ông\bà cho nhất) Các tiểu hệ thống Mức độ cần thiết Hồn tồn khơng cần thiết Ít cần thiết Cần thiết Rất cần thiết Khơng biết, khơng trả lời Chính quyền địa phương Nhà trường Hộ gia đình Trạm y tế Hội phụ nữ Đoàn niên Hội người cao tuổi Doanh nghiệp Tổ chức tôn giáo, xã hội 21 “Mọi người dân tham gia vào việc ứng phó với tượng thời tiết cực đoan địa phương” Ông\bà đánh giá nhận định trên? (đánh dấu X vào cột hợp lý nhất) Các tiểu hệ thống Hồn tồn khơng đồng ý Ít đồng ý Chính quyền địa phương Hộ gia đình Nhà trường Các hiệp hội Trạm y tế Tổ chức tôn giáo, xã hội Các tổ chức phi phủ Xin cám ơn ông\bà chia sẻ thông tin 129 Đồng ý Rất đồng ý Không biết, không trả lời MỘT SỐ HÌNH ẢNH CHÚNG TƠI THU THẬP ĐƯỢC TRONG Q TRÌNH NGHIÊN CỨU Thời tiết cực đoan gây hậu nặng nề đến đời sống,sản xuất người dân 130 Người dân tham gia chương trình ứng phó với thiên tai Tổ chức Tầm nhìn giới hỗ trợ 131 132 Người dân chia sẻ kinh nghiệm TTCĐ với tác giả nghiên cứu 133 134 ... TIẾT CỰC ĐOAN CỦA CỘNG ĐỒNG NGƯỜI DÂN XÃ Y CAN, HUYỆN TRẤN Y? ?N, TỈNH Y? ?N BÁI 42 2.1 Thực trạng tượng thời tiết cực đoan cảm nhận người dân xã Y Can, huyện Trấn Y? ?n, tỉnh Y? ?n Bái tượng thời tiết. .. HỌC XÃ HỘI VÀ NHÂN VĂN ================== LÊ HỒNG PHƯƠNG ỨNG PHÓ VỚI CÁC HIỆN TƯỢNG THỜI TIẾT CỰC ĐOAN CỦA NGƯỜI DÂN DỰA VÀO CỘNG ĐỒNG (Nghiên cứu xã Y Can, huyện Trấn Y? ?n, tỉnh Y? ?n Bái) Chuyên... tượng thời tíêt cực đoan cộng đồng người dân xã Y Can, huyện Trấn Y? ?n, tỉnh Y? ?n Bái 98 3.3.1 Đề xuất giải pháp ứng phó với tượng thời tíêt cực đoan cộng đồng người dân xã Y Can, huyện