MÔN TỰ NHIÊN XÃ HỘI LỚP HỆ CƠ I.MỤC TIÊU: - HS nói số thể; - Biết thể co duỗi, nhờ mà phận thể cử động được; - Có ý thức tập thể dục thường xuyên để săn II.LÊN LỚP: CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU A/ Giới thiệu bài: Hệ - HS liên hệ với trả lời câu hỏi: Hình dạng lớp da thể có xương? B/ Nội dung: *Hoạt động 1: Quan sát hệ Mục tiêu :Nhận biết gọi tên số thể - Học sinh quan sát tranh trả lời câu hỏi sách: “ Chỉ nói tên số thể?” - Quan sát tranh vẽ tên - Gv kết luận : Trong thể có nhiều Các bao phủ toàn thể làm cho người có khuôn mặt hình dáng định Nhờ bám vào xương mà ta thực cử động : chạy, nhảy, ăn, uống, cười, nói, * Hoạt động 2: Thực hành co duỗi tay Mục tiêu :Biết co duỗi, nhờ mà phận thể cử động + GV yêu cầu HS quan sát tranh sách trang 9, làm động tác giống hình vẽ, đồng thời quan sát, sờ nắn mô tả bắp cánh tay co Sau lại duỗi tay tiếp tục quan sát, sờ nắn mô tả bắp duỗi xem thay đổi so với bắp co - GV kết luận:Khi co, ngắn Khi duỗi (dãn ra), mềm dài Nhờ có co duỗi PHƯƠNG TIỆN Tranh SGK thể mà phận thể cử động * Hoạt động 3: Thảo luận : “ Làm để săn chắc?” Mục tiêu :Biết vận động tập luyện thể dục thường xuyên giúp cho săn - GV hỏi: Chúng ta nên làm để săn ? + GV kết luận : Nên ăn uống đầy đủ, tập thể dục rèn luyện thân thể ngày để săn -Củng cố: - Chúng ta nên làm để săn chắc? 5- Dặn dò: * Về nhà: Thực hành tập thể dục thường xuyên để săn Rút kinh nghiệm sau tiết học: