BÀI SOẠN GIÁO ÁN TỰ NHIÊN XÃ HỘI PHÒNG TRÁNH NGÃ KHI Ở TRƯỜNG I_Mục tiêu - Kể tên hoạt động dễ ngã, nguy hiểm cho thân cho người khác trường -Có ý thức việc chọn chơi trò chơi để phòng ngã trường * Hs , giỏi : Biết cách xử lý thân người khác bị ngã II/ Các kỹ sống: - Kỹ kiên định: Từ chối không tham gia vào trò chơi nguy hiểm - Kỹ định: Nên không nên làm để phòng té ngã - Phát triển kỹ giao tiếp thông qua hoạt động học tập III/ Các phương pháp dạy học: -Thảo luận nhóm - Suy nghĩ – Thảo luận cặp đôi- Chia sẻ - Trò chơi IV._Đồ dùng dạy học : hình vẽ SGK/36,37 V _Họat động dạy học : A_KT cũ : - Kể tên thành viên nhà trường - Nêu công việc thành viên B_Dạy : 1_Khởi động : trò chơi : " Bịt mắt bắt dê " ~ giới thiệu 2_Họat động : Làm việc với SGK để nhận biết họat động nguy hiểm cần tránh * Mục tiêu : Xem mục tiêu : - Động não : + Hãy kể tên họat động dễ gây nguy hiểm trường + Gọi hs trả lời , gv ghi bảng - Yêu cầu hs quan sát hình 1,2,3,4/36,37 + Chỉ nói họat động bạn hình + Họat động dễ gây nguy hiểm - Treo tranh - GV phân tích mức độ nguy hiểm họat động KL 3_Họat động : Thảo luận , lựa chọn trò chơi bổ - Nhiều hs trả lời - Làm việc theo cặp - số hs trình bày - Mỗi nhóm tự chọn trò chơi mà chơi ích * Mục tiêu : xem mục tiêu - HS trả lời - Cho hs sân - HS vào lớp + Nhóm em chơi trò chơi ? + Em cảm thấy chơi trò chơi này? + Theo em trò chơi có gây tai nạn cho thân bạn chơi không ? Em cần lưu ý ều - HS trả lời chơi trò chơi - GV kết luận 4_Củng cố : - Nên làm để phòng tránh tai nạn trường ? - Không nên làm ? - Hệ thống - NX , dặn dò *Rút kinh nghiệm ... ? Em cần lưu ý ều - HS trả lời chơi trò chơi - GV kết luận 4_Củng cố : - Nên làm để phòng tránh tai nạn trường ? - Không nên làm ? - Hệ thống - NX , dặn dò *Rút kinh nghiệm