Kế hoạch dạy Bài : Gấp, cắt, dán năm cánh cờ đỏ vàng (Thủ công lớp 3) Tuần: Ngày dạy: I Mục tiêu Kiến thức: Gấp, cắt, dán năm cánh cờ đỏ vàng quy trình kĩ thuật Kĩ năng: Học sinh biết cách gấp, cắt, dán năm cánh Thái độ: Yêu thích sản phẩm gấp, cắt, dán cờ Tổ quốc II Đồ dùng dạy học: Giáo viên chuẩn bị: Mẫu cờ đỏ vàng làm giấy thủ công, giấy thủ công màu đỏ, màu vàng, hồ, bút chì, thước kẻ Quy trình gấp, cắt, dán cờ đỏ vàng Học sinh chuẩn bị: Giấy thủ công, kéo, hồ dán,bút chì, thước kẻ III Phương pháp giảng dạy - Phương pháp đàm thoại- gợi mở - Phương pháp giảng giải - Phương pháp tực quan - Phương pháp thực hành- luyện tập IV Các hoạt động dạy - học chủ yếu Tiết Thời gian 1ph 1ph 30ph Hoạt động GV Ổn định lớp Kiểm tra dụng cụ học sinh Dạy mới: a.Giới thiệu mới: Tiết trước, em thực hành gấp ếch tiết hôm nay, cô em tìm hiểu quy trình gấp, cắt,dán năm cánh cờ đỏ vàng Yêu cầu học sinh nhắc lại tên b.Phát triển hoạt động:  Hoạt động 1: Gv hướng dẫn Hs quan sát nhận xét mẫu: Hoạt động HS -Hát - Hs nhắc lại - Lá cờ có hình gì? Màu gi? - Ngôi có cánh? Màu gì? - Các cánh có không? - Ngôi dán vị trí cờ?  Hoạt động 2: Giáo viên hướng dẫn mẫu Bước 1: Gấp giấy để cắt năm cánh - Hình chữ nhật, màu đỏ - Năm cánh, màu vàng - Các cánh - Ngôi dán vào điểm cờ Hs ý quan sát Hình Lấy tờ giấy thủ công màu vàng ,cắt hình vuông có cạnh ô Gấp tờ giấy hình vuông làm phần Miết nhẹ Mở tờ giấy đánh dấu điểm O hình mặt kẻ ô Hình Gấp đôi hình vuông, mặt kẻ ô Đánh dấu điểm D cách điểm C ô Kẻ nối D với O Hình - Gấp phía sau đường kẻ OD Hình - Gấp hình theo đường dấu gấp cho mép OA trùng với mép gấp OD Hình - Gấp đôi hình theo đường dấu gấp Bước 2: Cắt năm cánh Hình - Đánh dấu điểm I cách đỉnh O 1,5 ô Đánh dấu điểm K nằm cạnh đối diện cách đỉnh O ô Dùng thước kẻ nối I với K Dùng kéo cắt theo đường kẻ chéo - Mở hình cắt ra, năm cánh Bước 3: Dán vàng năm cánh vào tờ giấy màu đỏ để cờ đỏ vàng - Cắt tờ giấy thủ công màu đỏ hình chữ nhật có chiều dài 22 ô, rộng 14ô để làm cờ - Đặt điểm vào điểm hình chữ nhật, Một cánh hướng thẳng lên cạnh dài phía hình chữ nhật - Bôi hồ, dán - Gv yêu cầu Hs nhắc lại bước - Nhận xét - Tổ chức cho lớp làm nháp - Yêu cầu Hs lên vừa thực hành, vừa nói lại bước tiến hành - Hs nhắc lại - Hs thực hiên - Một Hs thực hiện, lớp - Gv nhận xét đánh giá - Gv nhắc nhở Hs chuẩn bị dụng cụ để tiết sau quan sát, nhận xét thực hành gấp, cắt, dán năm cánh cờ đỏ, vàng 25ph 5ph Tiết  Hoạt động 3: Học sinh thực hành gấp, cắt, dán năm cánh cờ đỏ, vàng -Yêu cầu vài hoc sinh nhắc lại quy trình - Hs nhắc lại gấp, cắt, dán năm cánh cờ đỏ, vàng - Yêu cầu Hs nhận xét -Hs thực Giáo viên nhận xét tổ chức cho học sinh thực hành cá nhân Giáo viên quan sát để kịp thời sửa chữa sai sót học sinh - Cho Hs đánh giá chéo lẫn Nhận xét đánh giá sản phẩm học sinh 4.Củng cố dặn dò Gv đánh giá thái độ học tập Hs Dặn Hs chuẩn bị dụng cụ cho sau: “Gấp, cắt, dán hoa”  ... hành gấp, cắt, dán năm cánh cờ đỏ, vàng 25ph 5ph Tiết  Hoạt động 3: Học sinh thực hành gấp, cắt, dán năm cánh cờ đỏ, vàng -Yêu cầu vài hoc sinh nhắc lại quy trình - Hs nhắc lại gấp, cắt, dán năm. .. - Ngôi có cánh? Màu gì? - Các cánh có không? - Ngôi dán vị trí cờ?  Hoạt động 2: Giáo viên hướng dẫn mẫu Bước 1: Gấp giấy để cắt năm cánh - Hình chữ nhật, màu đỏ - Năm cánh, màu vàng - Các cánh. .. cánh Bước 3: Dán vàng năm cánh vào tờ giấy màu đỏ để cờ đỏ vàng - Cắt tờ giấy thủ công màu đỏ hình chữ nhật có chiều dài 22 ô, rộng 14ô để làm cờ - Đặt điểm vào điểm hình chữ nhật, Một cánh hướng