Đang tải... (xem toàn văn)
Giáo án truyện lợn con sạch lắm rồiGiáo án truyện lợn con sạch lắm rồiGiáo án truyện lợn con sạch lắm rồiGiáo án truyện lợn con sạch lắm rồiGiáo án truyện lợn con sạch lắm rồiGiáo án truyện lợn con sạch lắm rồiGiáo án truyện lợn con sạch lắm rồiGiáo án truyện lợn con sạch lắm rồiGiáo án truyện lợn con sạch lắm rồi
Hoạt Động: Làm Quen Văn Học Đề Tài: Truyện _ Lợn Độ Tuổi: – tuổi Giáo Viên Thực Hiện: Vũ thị Nghĩa Ngày Thực Hiện: 25/10/2014 Năm Học: 2014-2015 Truyện: Lợn (CS 62) Mục đích yêu cầu: - Trẻ hiểu nội dung truyện, nhớ tên truyện, nhớ tên nhân vật truyện Biết giữ gìn vệ sinh thể - Phát triển ngôn ngữ cho trẻ, trẻ biết trả lời câu hỏi theo nội dung câu chuyện, tập làm truyện tranh - Qua nội dung câu truyện giáo dục trẻ có ý thức giữ gìn vệ sinh thể Chuẩn bị: + Chuẩn bị Cô: Máy tính, giảng thiết kế PowerPoint - Mô hình kể chuyện: Lợn - Nhạc: Chú heo Câu hỏi phù hợp, có hệ thống Các vật thú + Chuẩn bị cho trẻ: - Nhân vật rời truyện - Giấy A3 có cho trẻ làm tranh truyện * Tích hợp : - Trò chuyện cách giữu gìn vệ sinh thể - Dán nhân vật theo nội dung câu truyện Tiến trình hoạt động: Hoạt động cô 1/ Ổn định: Cô đọc câu đố: Con ăn no Bụng to mắt híp Mồm kêu ụt ịt Nằm thở phì phò Đố bé gì? - Giải thích cho trẻ biết lợn từ người miền Bắc, heo từ người miền Nam - Cô biết có bạn heo ham ăn, lại hay bẩn nữa.Vậy giả làm heo đến nhà bạn xem điều xảy cho bạn heo nhé! 2/ Nội dung: 2.1 Hoạt động 1: Bé nghe kể chuyện - Cô kể diễn cảm lần 1: Kể mô hình, sử dụng nhân vật truyện thú nhồi + Trong truyện có nhân vật nào? Giảng nội dung: Câu truyện kể lợn vừa ham ăn, lại vừa bẩn cậu đến gần bạn xin chơi chung bạn xa lánh, không muốn chơi Nhưng nhờ có chim Sơn ca giải thích lí bạn không chơi heo biết tắm rửa, giũ gìn vệ sinh thể Nhờ vậy, bạn không xa lánh mà vui chơi chung với lợn con, lợn biết giữ gìn thể C/c ơi, sau nghe bạn chim sẻ khuyên vậy, lợn có biết giữ gìn vệ sinh thể chưa hay bẩn, xem nhé.( mở nhạc cho trẻ hát theo bài” Chú heo đến trước hình) Cô kể diễn cảm lần 2: Sử dụng hình ảnh máy, vừa kể cô vừa đặt tình hỏi trẻ : + Điều xảy lợn đến gần xin chơi chung bạn? Cô kể tiếp câu chuyện + Sau nghe chim Sơn ca giải thích, lợn làm gì? Cô kể tiếp câu chuyện hết + Giải thích từ khó: Chỉ nháy mắt: nhanh, mau lẹ, nhanh lẹ 2.2 Hoạt động 2: Đàm thoại - Trong bạn sẽ, khỏe mạnh lợn sao? - Các bạn làm thấy lợn lại gần? - Vì bạn lại chạy chỗ khác mà không chơi lợn con? - Ai nói chuyện với lợn ? - Chim Sơn ca nói gì? - Sau nghe chim Sơn ca giải thích lợn thấy ? - Sau xuất với quần áo gọn gàng sẽ, bạn làm gì? - Từ hôm đó, lợn nào? - Các bạn bảo điều gì? - Con thích đặt tên chuyện gì? Cô giới thiệu tên truyện: Lợn Hoạt động trẻ Trẻ chơi cô Trẻ nói theo ý Trẻ lắng nghe Trẻ ý nghe xem cô kể chuyện Trẻ trả lời Nghe nắm nội dung câu chuyện Trẻ nghe xem nội dung câu chuyện vi tính.chú ý trật tự Đọc lại từ Trẻ hứng thú tham gia Mạnh dạn trả lời câu hỏi.Nắm nội dung câu chuyện Nghe cô giáo dục Truyện: Lợn Trong khu rừng nhỏ có nhiều bạn nhỏ sinh sống: Gấu con, Thỏ con, Khỉ con, Dê con, Cún Lợn Tất bạn khỏe mạnh Riêng Lợn vừa lười vừa bẩn Ngày vậy, Lợn ăn xong lại ngủ khì khì, chẳng chịu tắm rửa Một buổi sáng đẹp trời, bạn nhỏ chơi đùa vui vẻ Lợn ngủ nghe thấy tiếng cười, bật dậy, chạy đến bên cửa sổ nhìn Thấy bạn chơi đùa vui vẻ, Lợn vội mở cửa chạy đến để chơi Các bạn thấy Lợn bẩn hôi nên vội vàng lảng chỗ khác Chỉ nháy mắt, tất bạn chạy biến hết Lợn buồn không hiểu bạn lại không chơi với Chim Sơn Ca sà xuống bảo: - Lợn ơi! Lơn tắm đi! Vì Lợn bẩn nên bạn không dám đến gần Tối hôm ấy, trăng sáng đẹp, bạn lại tụ tập gốc để chơi trốn tìm Vừa nhìn thấy Lợn xuất với quần áo gọn gàng sẽ, Gấu Thỏ chạy lại rủ Lợn chơi Từ hôm đó, ngày Lợn tắm rửa Buổi sáng, Lợn dậy sớm tập thể dục Các bạn nhỏ bảo: - Lợn rồi, Lợn không lười biếng trước Chúng dậy sớm tập thể dục với Lợn thể luôn khỏe mạnh Nhờ phụ huynh dạy cho cháu học thuộc dùm để lớp dự - Trong bạn sẽ, khỏe mạnh lợn sao?( Lợn vừa lười vừa bẩn.cứ ăn xong lại ngủ khì khì, chẳng chịu tắm rửa cả) - Các bạn làm thấy lợn lại gần?( bạn chạy biến hết, không muốn chơi với lợn con) - Vì bạn lại chạy chỗ khác mà không chơi lợn con?( Lợn bẩn hôi quá) - Ai nói chuyện với lợn ?( Chim sơn ca) - Chim Sơn ca nói gì?( Lợn ơi! Lơn tắm đi! Vì Lợn bẩn nên bạn không dám đến gần đấy) - Sau xuất với quần áo gọn gàng sẽ, bạn làm gì?( bạn chạy lại rủ lợn chơi) - Từ hôm đó, lợn nào?( ngày Lợn tắm rửa sẽ.Buổi sáng, Lợn dậy sớm tập thể dục ) - Các bạn bảo điều gì?( Lợn rồi, Lợn không lười biếng trước Chúng dậy sớm tập thể dục với Lợn thể luôn khỏe mạnh nhé.) - Con thích đặt tên chuyện gì?( Chú lợn Chú lợn bẩn Lợn ơi, tắm đi, ) Cô giới thiệu tên truyện: Lợn - Qua câu chuyện giáo dục c/c điều gì?( phải biết giữ gìn vệ sinh thể sẽ, siêng tập thể dục cho thể mau lớn, khỏe mạnh) - Nếu hàng ngày c/c không tắm, không làm vệ sinh điều xảy ra? ( bị bệnh ghẻ, người bị hôi bạn chơi, bị bệnh tay chân miệng, ) Nhờ phụ huynh dạy cho cháu học thuộc dùm để lớp dự - Trong bạn sẽ, khỏe mạnh lợn sao?( Lợn vừa lười vừa bẩn.cứ ăn xong lại ngủ khì khì, chẳng chịu tắm rửa cả) - Các bạn làm thấy lợn lại gần?( bạn chạy biến hết, không muốn chơi với lợn con) - Vì bạn lại chạy chỗ khác mà không chơi lợn con?( Lợn bẩn hôi quá) - Ai nói chuyện với lợn ?( Chim sơn ca) - Chim Sơn ca nói gì?( Lợn ơi! Lơn tắm đi! Vì Lợn bẩn nên bạn không dám đến gần đấy) - Sau xuất với quần áo gọn gàng sẽ, bạn làm gì?( bạn chạy lại rủ lợn chơi) - Từ hôm đó, lợn nào?( ngày Lợn tắm rửa sẽ.Buổi sáng, Lợn dậy sớm tập thể dục ) - Các bạn bảo điều gì?( Lợn rồi, Lợn không lười biếng trước Chúng dậy sớm tập thể dục với Lợn thể luôn khỏe mạnh nhé.) - Con thích đặt tên chuyện gì?( Chú lợn Chú lợn bẩn Lợn ơi, tắm đi, ) Cô giới thiệu tên truyện: Lợn - Qua câu chuyện giáo dục c/c điều gì?( phải biết giữ gìn vệ sinh thể sẽ, siêng tập thể dục cho thể mau lớn, khỏe mạnh) - Nếu hàng ngày c/c không tắm, không làm vệ sinh điều xảy ra? ( bị bệnh ghẻ, người bị hôi bạn chơi, bị bệnh tay chân miệng, ) ... chuyện Nghe cô giáo dục Truyện: Lợn Trong khu rừng nhỏ có nhiều bạn nhỏ sinh sống: Gấu con, Thỏ con, Khỉ con, Dê con, Cún Lợn Tất bạn khỏe mạnh Riêng Lợn vừa lười vừa bẩn Ngày vậy, Lợn ăn xong lại... Chỉ nháy mắt: nhanh, mau lẹ, nhanh lẹ 2.2 Hoạt động 2: Đàm thoại - Trong bạn sẽ, khỏe mạnh lợn sao? - Các bạn làm thấy lợn lại gần? - Vì bạn lại chạy chỗ khác mà không chơi lợn con? - Ai nói chuyện... cho trẻ làm tranh truyện * Tích hợp : - Trò chuyện cách giữu gìn vệ sinh thể - Dán nhân vật theo nội dung câu truyện Tiến trình hoạt động: Hoạt động cô 1/ Ổn định: Cô đọc câu đố: Con ăn no Bụng