http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN Mở đầu OBO OKS CO M Lý chọn đề tài Trong tiến trình phát triển lâu dài lịch sử tư tưởng nhân loại, vấn đề người - góc độ khác - từ lâu trở thành đối tượng nghiên cứu nhiều ngành khoa học Trong hệ thống triết học cổ đại Hy Lạp, La Mã, Ấn Độ, Trung Quốc hay hệ thống triết học cổ điển Đức, Anh, Pháp, người ta tìm thấy vấn đề khác người Mỗi thời đại lịch sử lại đặt vấn đề mang tính thời đại khác cách giải khác Chính mà vấn đề người đề tài mẻ khơng kết thúc Nền văn hố văn minh thời đại góp thêm “hạt” giá trị nhận thức người Các nhà triết học trước cố gắng tìm kiếm khác biệt người với lồi vật đưa nhiều quan niệm khác người Vì vậy, xây dựng quan niệm vật lịch sử, nhà sáng lập chủ nghĩa Mác tạo bước ngoặt cách mạng quan niệm người chất người, mối quan hệ người - tự nhiên - xã hội, vị trí vai trò người tiến trình phát triển lịch sử nhân loại Lịch sử phát triển xã hội lồi người chứng minh rằng, văn minh KI L nhân loại phát triển cao người ta nhận thức rõ ràng, sâu sắc vai trò người nhiêu Vào năm cuối kỷ XX, biến động lớn lao lĩnh vực đời sống xã hội làm cho vấn đề người trở nên sơi động xúc Đặc biệt cơng đổi hướng mục tiêu vào chiến lược người nước ta, việc nghiên cứu người có ý nghĩa thời cấp bách http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN Kế thừa vận dụng sáng tạo chủ nghĩa Mác vấn đề người, Đảng Cộng sản Việt Nam chủ tịch Hồ Chí Minh sáng lập, từ đời giương cao cờ độc lập dân tộc chủ nghĩa xã hội, phát triển tự do, tồn OBO OKS CO M diện cá nhân Mục tiêu thể qua chặng đường lịch sử, xong khơng có mục đích khác đem lại “ấm no, hạnh phúc” cho “mọi lớp người” Để thực mục đích đó, hệ thống quan điểm, đường lối mình, Đảng ta khẳng định: Con người nhân tố phát triển nhanh bền vững Vì vậy, chiến lược phát triển kinh tế - xã hội nhiều quốc gia giới, người xác định nguồn lực đặc biệt so với nguồn lực khác Ở nước ta, “chiến lược người” đặt vị trí trung tâm chiến lược, nhân tố người khẳng định vừa động lực, vừa mục tiêu phát triển kinh tế - xã hội Bởi vậy, muốn phát triển kinh tế - xã hội, thực mục tiêu dân giàu, nước mạnh, xã hội cơng bằng, dân chủ, văn minh thiết phải hiểu rõ quan niệm nhà sáng lập chủ nghĩa Mác người qua tiếp thu, kế thừa, vận dụng phát triển quan niệm đề đường lối, chủ trương, sách đắn để phát triển người cơng đổi đất nước Trong di sản Mác khơng ghi sẵn câu trả lời, giải đáp cho vấn đề đặt đời sống xã hội ngày nay, để lại cho hậu tinh hoa giá trị vĩ đại, nhận thức vật biện chứng lịch sử, người KI L Trên sở nhận thức đắn quan điểm nhà sáng lập chủ nghĩa Mác người từ thấy quan niệm Đảng ta việc kế thừa, vận dụng phát triển sáng tạo quan niệm nhà sáng lập chủ nghĩa Mác phát triển người vấn đề quan trọng góp phần thực thắng lợi nghiệp cơng nghiệp hố, đại hố đất nước, xây dựng thành cơng chủ nghĩa xã hội nước ta Tình hình nghiên cứu http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN Quan điểm nhà sáng lập chủ nghĩa Mác người nói chung quan điểm phát triển người Đảng ta nói riêng có nhiều cơng trình, tài liệu nghiên cứu khác như: “Con người phát triển OBO OKS CO M người quan niệm C.Mác Ăngghen” Viện Nghiên cứu người PGS TS Hồ Sĩ Q chủ biên phần kết nghiên cứu đề tài KX 05.01 thuộc Chương trình khoa học - cơng nghệ cấp Nhà nước (giai đoạn 2001 2005) “Sự hình thành người” GS Trần Đức Thảo, “Một số vấn đề triết học - người - xã hội” “Nguồn nhân lực chiến lược kinh tế - xã hội nước ta đến năm 2000” GS Nguyễn Trọng Chuẩn, “Triết học Mác lịch sử” TS Phạm Văn Chung, “Tư tưởng triết học người” Vũ Minh Tâm (chủ biên), “Sự hình thành người với tư cách chủ thể sáng tạo” PGS PTS Nguyễn Văn Hun… Nhiều cơng trình tài liệu nghiên cứu người quan niệm nhà sáng lập chủ nghĩa Mác quan niệm Đảng phát triển người có cơng trình nghiên cứu vào phân tích, làm rõ quan niệm Đảng ta phát triển người sở tiếp thu, kế thừa phát triển sáng tạo quan niệm nhà sáng lập chủ nghĩa Mác người Vì vậy, phạm vi nghiên cứu luận văn, tác giả sâu làm rõ phát triển quan điểm nhà sáng lập chủ nghĩa Mác người nghiệp đổi Việt Nam Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu KI L - Mục đích: Trên sở nhận thức đắn quan điểm nhà sáng lập chủ nghĩa Mác người, luận văn tập trung làm rõ tiếp thu, kế thừa, vận dụng phát triển lý luận nhà sáng lập chủ nghĩa Mác phát triển người Đảng ta - Nhiệm vụ: Để thực mục đích đề ra, luận văn cần giải nhiệm vụ sau: http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN + Hệ thống hố phân tích quan điểm nhà sáng lập chủ nghĩa Mác người phát triển người từ thấy phát triển quan điểm nhà sáng lập chủ nghĩa Mác người nghiệp đổi đất nước OBO OKS CO M + Đặt vấn đề tiếp tục nhận thức vận dụng quan điểm chủ nghĩa Mác người giai đoạn Cơ sở lý luận phương pháp nghiên cứu - Cơ sở nghiên cứu: Luận văn thực sở lý luận chủ nghĩa vật biện chứng chủ nghĩa vật lịch sử, tư tưởng Chủ tịch Hồ Chí Minh, quan điểm Đảng ta người phát triển người Cương lĩnh, Văn kiện Đại hội Đảng nhà nghiên cứu Việt Nam Ngồi ra, luận văn kế thừa thành nghiên cứu người nhà nghiên cứu tác giả trước - Phương pháp nghiên cứu: Trong q trình nghiên cứu, luận văn sử dụng phương pháp khác như: Lịch sử - lơgic, phân tích - tổng hợp, khái qt hố - trừu tượng hố, gắn lý luận với thực tiễn Trong đó, luận văn chủ yếu dựa quan điểm phát triển Phép biện chứng vật Quan điểm phát triển khơng giúp hiểu quan điểm nhà sáng lập chủ nghĩa Mác người mà thấy tiếp thu, kế thừa quan điểm chủ nghĩa Mác chiến lược phát triển người Đảng ta nghiệp đổi đất nước KI L qua góp phần bảo lý luận chủ nghĩa Mác điều kiện Đối tượng phạm vi nghiên cứu Đối tượng phạm vi nghiên cứu luận văn nghiên cứu quan điểm nhà sáng lập chủ nghĩa Mác người phát triển người qua khảo sát số tác phẩm tiểu Mác, Ăngghen, Lênin; tư tưởng Hồ Chí Minh; quan điểm Đảng ta nhà nghiên cứu phát triển người nghiệp đổi đất nước http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN Đóng góp luận văn Luận văn làm rõ phát triển quan điểm nhà sáng lập chủ nghĩa Mác người nghiệp đổi Đảng ta, từ đó, thấy tiếp thu, kế OBO OKS CO M thừa, vận dụng phát triển hạn chế phát triển người đáp ứng u cầu đất nước Tiếp tục đặt vấn đề nhận thức vận dụng chủ nghĩa Mác người giai đoạn Ý nghĩa luận văn Nghiên cứu đề tài đóng góp vào việc bảo vệ quan điểm chủ nghĩa Mác điều kiện Kết cấu dự kiến luận văn chương tiết KI L Ngồi phần mở đầu, kết luận tài liệu tham khảo, luận văn dự kiến gồm http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN Chương Những quan điểm nhà sáng lập chủ nghĩa Mác người phát triển người 1.1 Quan điểm Mác, Ăngghen người OBO OKS CO M 1.1.1 Khái niệm người Lâu nay, giới lý luận mácxít thường quan niệm rằng, với triết học Mác người thực thể sinh học - xã hội Tư tưởng xem định nghĩa hay có giá trị tương đương định nghĩa người Tất tàu liệu mácxít, triển khai tài liệu người đời sống người ngầm định tư tưởng tiền đề, sở quan niệm phát sinh khác Thực ra, quan niệm xem người thực thể tự nhiên tư tưởng Phoiơbắc, người Mác đánh giá có cơng “làm cho quan niệm xã hội “con người người” trở thành ngun tắc lý luận” [23, 220] Phoiơbắc cho rằng, người thực thể đặc biệt tự nhiên Đặc biệt thực thể có ý thức Tiếp thu tư tưởng Phoiơbắc, song Mác khơng dừng lại mà xa hồn chỉnh khái niệm người Mác viết: “Nhưng người khơng thực thể tự nhiên, thực thể tự nhiên có tính chất người, nghĩa thực thể tồn cho thân thực thể lồi”[30, 234] Chúng ta coi định nghĩa người Mác KI L 1.1.2 Bản chất người Việc nhận thức chất người đời sống xã hội người, theo nhà sáng lập chủ nghĩa Mác, người cần phải hiểu cách thực đời sống xã hội thực - cụ thể họ Đó “khơng phải người tình trạng biệt lập cố định tưởng tượng mà người q trình phát triển - q trình phát triển thực thấy kinh nghiệm - họ điều kiện định” [26, 633-634] http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN Khi nghiên cứu người, Mác Ăngghen xuất phát từ cá nhân thực, hoạt động họ điều kiện sinh hoạt vật chất họ, tạo OBO OKS CO M điều kiện mà họ thấy có sẵn điều kiện so hoạt động họ Tính thực người chất người thể trước hết chỗ, người tồn khách quan hoạt động thực tiễn Sự tồn người tồn thực, hiển nhiên, cảm tính khơng phải mang tính trừu tượng Khi phê phán quan điểm tâm tư biện Hêghen người, từ năm 1843, Mác quan niệm người thực thể thực Trong Lời nói đầu Góp phần phê phán triết học pháp quyền Hêghen, Mác khẳng định “con người khơng phải sinh vật trừu tượng, ẩn náu ngồi giới Con người giới người, nhà nước, xã hội”[25, 569] Trong Bản thảo kinh tế triết học năm 1844, với phạm trù “lao động bị tha hố”, Mác xây dựng hệ thống lý luận triết học có khả soi sáng đường giải phóng nhân loại, khắc phục tình trạng tha hố người Vào mùa xn năm 1845, phê phán Phoiơbắc “hồ tan giới tơn giáo vào sở trần tục nó”, hồ tan chất tơn giáo vào chất người Mác cho phê phán tơn giáo, phê phán tính chất ảo tưởng tính mặt tinh thần KI L thực người phải gắn liền cách trực tiếp với giải phóng người Đặc trưng chất người thơng qua xem xét chất, nguồn gốc tơn giáo, tính chủ thể Theo Mác, thống trị tơn giáo biểu việc người đánh mình, đánh chất người thực thay chất hư ảo Đấy lúc người khơng thể “tự xoay quanh” thân mình, nghĩa khơng làm chủ thân Do đó, phải cho người quay với thực, tìm lại thân mình, tức http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN người “tự xoay quanh mình” thế, chất người tìm thấy tư cách người thực thể tự do, làm chủ sống mình, khơng bị tơn giáo người áp OBO OKS CO M Tiếp tục quan niệm này, Luận cương Phoiơbắc, Mác đến khẳng định: “Bản chất người khơng phải trừu tượng cố hữu cá nhân riêng biệt Trong tính thực nó, chất người tổng hồ quan hệ xã hội”[26, 11] Đây luận điểm tiếng tiêu biểu cho triết học Mác chất người Bản chất người thống biện chứng hai mặt tự nhiên xã hội, người tự nhiên người xã hội, sinh học xã hội Chính hoạt động lao động người làm biến đổi chất tự nhiên tạo chất xã hội Con người khơng sống mơi trường tự nhiên mà sống mơi trường xã hội, nên tự nhiên xã hội người gắn bó khăng khít với Yếu tố sinh học người khơng phải tồn bên cạnh yếu tố xã hội, mà chúng hồ quyện vào tồn yếu tố xã hội Bản tính tự nhiên người chuyển vào tính xã hội người cải biến Như vậy, với nhà sáng lập chủ nghĩa Mác, người sản phẩm phát triển cao tự nhiên, gắn bó chặt chẽ với tự nhiên, thân thể vơ nó; hoạt động thực tiễn mình, hoạt động sản xuất, người KI L biến thuộc tính tự nhiên thành chất xã hội Chỉ có xã hội, người thể chất tự nhiên xã hội Tự nhiên xã hội thống chất người Con người tổng thể, tồn với hai mặt tự nhiên xã hội 1.2 Quan điểm Lênin người xây dựng người 1.2.1 Sự phát triển lý luận mácxít người http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN Lênin người phát triển chủ nghĩa Mác điều kiện thể phương diện hệ thống lý luận mácxít, có lý luận người Do u cầu cụ thể thời đại, tác phẩm Lênin, kế OBO OKS CO M thừa phát triển lý luận người chủ nghĩa Mác thể tập trung việc Lênin vận dụng học thuyết Mác vào việc cải tạo người cũ xâu dựng co người xã hội chủ nghĩa (XHCN) Ở thời kỳ Mác Ăngghen, cách mạng XHCN chưa trở thành thực, nên vấn đề lý luận người xây dựng người xã hội cộng sản tương lai, thực tế ơng hình dung với tư cách dự đốn xây dựng sở phân tích mâu thuẫn phát triển chủ nghĩa tư (nói theo cách Mác “tìm giới qua phê phán giới cũ” [35, 520] Nghiên cứu quy luật phát triển xã hội lồi người nói chung, chủ nghĩa tư sở quan niệm vật lịch sử, Mác Ăngghen xu tất yếu diệt vong chủ nghĩa tư thay xã hội cộng sản chủ nghĩa Hình dung mẫu người xã hội cộng sản tương lai Mác Ăngghen thể quan niệm người tồn diện, người làm chủ tự nhiên, làm chủ xã hội làm chủ thân, tức người bước từ KI L “vương quốc tất yếu” sang “vương quốc tự do” Ở giai đoạn thấp xã hội cộng sản chưa thể có người tồn diện cách nói Mác Xuất phát từ lý luận Mác giai đoạn xã hội cộng sản chủ nghĩa, Lênin nhận định: Việc xây dựng người q trình có tính quy luật, khơng thể tách với phân biệt trình độ phát triển giai đoạn xã hội Và điều hàm nghĩa với bước đi, nhiệm vụ phải giải cụ thể nhiệm vụ xây dựng người đương nhiên phụ thuộc vào trình độ phát triển http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN nước vào chủ nghĩa xã hội Những nước lạc hậu khó khăn gặp phải lớn Ở giai đoạn “q độ” lên chủ nghĩa cộng sản, phát triển xã hội OBO OKS CO M người theo Lênin quy định điều kiện: - Tình trạng người bóc lột người bị xố bỏ; - Sự phân phối phải thực theo ngun tắc “làm theo lực hưởng theo lao động”; - Xác lập thực chun vơ sản; - Gắn việc xây dựng người xã hội với nhiệm vụ cách mạng cụ thể Để thực cơng xây dựng chủ nghĩa xã hội, người cộng sản, vấn đề quan trọng phải có “chính sách nghiêm túc” “sách lược khéo léo” việc dùng, cải tạo xây dựng người (con người xã hội cũ để lại người chủ nghĩa xã hội) Để thực nhiệm vụ này, phải xuất phát từ đặc điểm cụ thể giai cấp, tầng lớp định để xây dựng nội dung, u cầu việc cải tạo, giáo dục sử dụng họ 1.2.2 Xây dựng phẩm chất lực người theo quan điểm Lênin KI L Trong tác phẩm Lênin, bên cạnh luận chứng tính tất yếu việc xây dựng người XHCN, phẩm chất lực nó, vấn đề phương hướng biện pháp xây dựng người bàn đến nhiều với dẫn giá trị Khi nói đến biện pháp xây dựng người mới, Lênin ý đến “biện pháp tổ chức” tạo lập “những lực lượng vật chất” để thực Cơng cụ để tổ chức lực lượng sắc bén có tay giai cấp vơ sản chun vơ sản 10 http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN Minh, đấu tranh giai cấp phương tiện giải phóng người Khơng tuyệt đối hố đấu tranh giai cấp, Người coi trọng đấu tranh giai cấp giải phóng nhân dân lao động khỏi áp bức, bóc lột, xây dựng xã hội XHCN - xã hội dân giàu, OBO OKS CO M nước mạnh… ln ln hồi bão phấn đấu Người Tư tưởng Hồ Chí Minh chất người nằm trung tâm tồn tư tưởng Hồ Chí Minh người giải phóng người giữ ngun giá trị, có ý nghĩa khoa học cách mạng to lớn nghiệp đổi nước ta 2.2.2 Quan điểm Đảng ta người Xuất phát từ thực trạng đất nước, tiếp thu vận dụng quan điểm Chủ nghĩa Mác - Lênin Tư tưởng Hồ Chí Minh người, sở suy ngẫm nghiên cứu lý luận nói chung, có lý luận người vai trò nhân tố người nói riêng, Đảng Nhà nước ta đổi cách sâu sắc quan niệm CNXH, đường xây dựng CNXH, phát triển xã hội người Qn triệt tư tưởng Hồ Chí Minh “cơng việc cơng việc với người”, Đại hội VI Đảng đại hội đặt nhiệm vụ khắc phục thái độ coi nhẹ sách xã hội, tức coi nhẹ yếu tố người nghiệp xây dựng CNXH định luận điểm có ý nghĩa to lớn vận mệnh đất nước nhân dân ta coi trọng “yếu tố người”, phát huy nhân tố người KI L nghiệp xây dựng CNXH bảo vệ Tổ quốc; gắn phát triển kinh tế với phát triển xã hội, lấy việc chăm lo cho người làm mục đích CNXH, lấy tơn trọng người, quan tâm đến người tiêu chuẩn đạo đức thiết yếu, ý đến đối tượng sách thiệt thòi Trung thành với tư tưởng phát triển người, giải phóng người, giải phóng nhân loại Mác, suốt tồn nghiệp cách mạng mình, Đảng ta lấy việc chăm lo cho hạnh phúc người làm mục tiêu phấn đấu cao Luận điểm coi then chốt tư tưởng Hồ Chí Minh -“Vì lợi ích 17 http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN mười năm trồng cây, lợi ích trăm năm trồng người”, “việc có lợi cho dân, ta phải làm, việc có hại cho dân, ta phải tránh” - trở thành tư tưởng qn xuyến tồn nghiệp hoạt động Đảng OBO OKS CO M Với tư cách Đảng cầm quyền, chủ trường, đường lối, sách Đảng qn triệt, hướng tới mục tiêu phát triển người Việt Nam tồn diện Cương lĩnh Đảng thơng qua Đại hội VII Đảng (1991) khẳng định xã hội XHCN, người giải phóng khỏi áp bức, bóc lột, bất cơng, làm theo lực, hưởng theo lao động, có sống ấm no, tự do, hạnh phúc, có điều kiện phát triển tồn diện cá nhân Trên đường phấn đấu tiến tới xã hội đó, 20 năm đổi mới, coi đầu tư vào người đầu tư phát triển cho cho tương lai, thực lòng mong ước Bác Hồ mong ước nhân dân: “Ai có cơm ăn, áo mặc, học hành”, nâng cao dân trí, bồi dưỡng nhân tài, đào tạo nhân lực, người ngày hưởng nhiều quyền bản, quyền sống, tự hạnh phúc Chiến lược ổn định phát triển kinh tế - xã hội 1991 - 2000 khẳng định: Mục tiêu động lực phát triển người, người; lợi ích người, tập thể tồn xã hội gắn bó hữu với nhau, đó, lợi ích cá nhân động lực trực tiếp đặt người vào vị trí trung tâm chiến lược kinh tế - xã hội, người vừa mục tiêu vừa động lực phát triển kinh tế - xã hội, coi nguồn lực người là điều kiện quan trọng bậc để cơng nghiệp hố theo KI L hướng đại Đây quan điểm tiến lồi người thời đại ngày Đại hội VIII (1996) tiếp tục đường lối đổi Đại hội VI, triển khai nhận thức lý luận người vào sách cụ thể, sách giáo dục - đào tạo khoa học cơng nghệ quốc sách hàng đầu Đại hội IX Đảng (2001) khẳng định tinh thần phải phát huy mạnh nhân tố người xác định rõ thêm phát triển nguồn nhân lực, phát triển giáo 18 http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN dục - đào tạo, khoa học cơng nghệ khâu đột phá thời kỳ đẩy mạnh cơng nghiệp hố, đại hố đất nước Thực tiễn 20 năm đổi bước phát triển lớn, lần khẳng OBO OKS CO M định quan niệm Đảng ta người khơng phải người chung chung, phi giai cấp, phi dân tộc, mà người lao động, quần chúng nhân dân, chủ thể cụ thể lịch sử “Chữ người, nghĩa hẹp gia đình, anh em, họ hàng, bầu bạn Nghĩa rộng đồng bào nước Rộng lồi người” [33, 644] Đảng ta đặt sứ mệnh giải phóng người sư mệnh giải phóng dân tộc, giải phóng giai cấp, giải phóng người mục tiêu cao Vấn đề dân tộc, vấn đề giai cấp vấn đề người gắn bó hữu với Cong người giải phóng dân tộc, giai cấp giải phóng Khơng có độc lập dân tộc giai cấp khơng có tự do, người kiếp nơ lệ Đối với người Cộng sản Việt Nam, giải phóng người phấn đấu xây dựng xã hội cơng bằng, người sử dụng lao động tiềm để mưu cầu hạnh phúc cá nhân gắn liền với việc phục vụ lợi ích xã hội, người sống sống đầy đủ, hạnh phúc tạo điều kiện để phát triển tồn diện cá nhân., giải phóng khỏi nơ dịch, tự phát triển cá nhân, cá tính nhân cách, làm chủ thân làm chủ xã hội: “Nếu nước độ lập mà dân khơng hưởng hạnh phúc, tự độc lập chẳng có nghĩa lý gì”[32, 56] Theo tư tưởng Hồ Chí Minh Đảng ta, tiếp tục chăm sóc tốt KI L người phát huy tiềm giá trị người, đưa đất nước thành nước phát triển Phát triển người yếu tố quan trọng phát triển bền vững đất nước 2.2.3 Quan điểm phát triển người giai đoạn nước ta Ở nước ta, phát triển người biết tới từ lâu khái niệm “Tun ngơn Đảng Cộng sản” (1848) tiếng Ở trình bày thành tựu phát triển người theo nội hàm cách lượng hố chung 19 http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN giới: Của cải đích thực quốc gia người quốc gia Và mục đích phát triển tạo mơi trường thuận lợi cho phép người hưởng sống dài lâu, khoẻ mạnh sáng tạo OBO OKS CO M Có thể nói, sau Cách mạng tháng Tám năm 1945 đổi đời người Việt Nam, chấm dứt kiếp nơ lệ Từ nói đến quyền người, quyền cơng dân (nghĩa vụ quyền), nói đến dân chủ, tự do, bình đẳng, hạnh phúc giá trị bật phát triển người Sau giành độc lập tồn lãnh thổ, thống Tổ quốc, thời kỳ đổi mới, Đảng Nhà nước nhân dân tập trung vào đầu tư, chăm sóc phát triển người vật chất lẫn tinh thần Định hướng phát triển xã hội theo hướng đẩy mạnh cơng nghiệp hố, đại hố đất nước mục tiêu phát triển người Việt Nam coi bước quan trọng thời kỳ phát triển - giai đoạn từ đến năm 2020 Sự nghiệp đời hỏi phải tập trung nhiều trí tuệ, sức người, sức của, tập trung, lực lượng, tranh thủ thời cơ, vượt qua thử thách, đẩy mạnh cơng đổi cách tồn diện đồng bộ, tiếp tục phát triển kinh tế thị trường theo định hướng xã hội chủ nghĩa Mục tiêu phương hướng tổng qt năm 2006 2010 là: nâng cao lực lãnh đạo sức chiến đấu Đảng, phát huy sức mạnh tồn dân tộc, đẩy mạnh tồn diện cơng đổi mới, huy động sử dụng tốt nguồn lực hco cơng nghiệp hóa, đại hố đất nước; phát triển văn hố; KI L thực tiến cơng xã hội; tăng cường quốc phòng, an ninh, mở rộng quan hệ đối ngoại; chủ động tích cực hội nhập kinh tế quốc tế; giữ vững ổn định trị - xã hội; sớm đưa nước ta khỏi tình trạng phát triển; tạo tảng để đến năm 2020 nước ta trở thành nước cơng nghiệp theo hướng đại”[18, 76] Cụ thể hố mục tiêu tổng qt, Đảng đề mục tiêu cụ thể: Tốc độ tăng tổng sản phẩm nước (GĐP) bình qn năm 2006 - 2010 đạt 7,5% - 8%/năm 20 http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN phấn đấu đạt 8%/năm; GDP năm 2010 theo giá so sánh gấp 2,1 lần năm 2000 GDP bình qn đầu người theo giá hành đạt khoảng 1.050 - 1.100 USD Mật độ điện thoại đạt 35 máy/100 dân, mật độ Internet đạt 12,6 th bao/100 dân OBO OKS CO M Năm 2010, tốc độ phát triển dân số khoảng 1,14% Trong năm tạo việc làm cho triệu lao động; tỷ lệ thất nghiệp thành thị 5% vào năm 2010 Tỷ lệ hộ nghèo (theo chuẩn mới) giảm xuống 10 - 11% vào năm 2010 Năm 2010: Hồn thành phổ cập giáo dục trung học sở; đạt 200 sinh viên đại học cao đẳng/10.000 dân; lao động qua đào tạo chiếm 40% lao động xã hội Tỷ lệ bác sĩ đạt người/10.000 dân Tỷ lệ tử vong trẻ em tuổi 16%o; tỷ lệ trẻ em suy dinh dưỡng tuổi giảm xuống 20% Tuổi thọ trung bình dân số Việt Nam đạt 72 tuổi [18, 188-189] Mục tiêu cho thấy, tồn nghiệp cách mạng mình, Đảng ta ln coi trọng phát triển người Việt Nam - “con người phát triển cao trí tuệ, cường tráng thể chất, phong phú tinh thần, sáng đạo đức” - vừa động lực, vừa mục tiêu nghiệp xây dựng xã hội Phát triển người Việt Nam - động lực, mục tiêu nhân văn, tảng, sở lâu bền, tạo đà cho bước phát triển nghiệp đẩy mạnh cơng nghiệp hố, đại hố xã hội mà Đảng ta lãnh đạo nhân dân ta bước thực Cơ chế mới, tình hình tạo nên biến đổi phát triển KI L người, biểu tập trung chuyển động thang giá trị, định hướng giá trị khuyến khích người tích cực, động, sáng tạo, dám cạnh tranh vượt qua thách thức, khơng chờ đợi bao cấp mà tự tạo hco có sống tốt hơn, đồng thời đóng góp cho gia đình, cộng đồng xã hội 21 http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN 2.3 Nhận thức vận dụng quan điểm chủ nghĩa Mác người giai đoạn Từ năm 80 (thế kỷ XX), khó khăn khách quan đất OBO OKS CO M nước vừa trải qua thời kỳ chiến tranh kéo dài, bất cập chế hành - bao cấp vấp phải số sai lầm chủ quan q trình xây dựng phát triển kinh tế - xã hội… làm cho vấn đề người, vai trò nhân tố người cần nhận thức lại Trước đó, việc q nhấn mạnh quan điểm coi người sản phẩm hồn cảnh, q nhấn mạnh lợi ích xã hội, lợi ích tập thể… làm cho đơi vơ tình khơng thấu hiểu sức mạnh nhân tố người, khơng trọng mức vai trò người cá nhân, lãng qn lợi ích cá nhân - động lực quan trọng phát triển Đổi nói chung, đổi tư nói riêng đáp ứng nhu cầu thiết Thực tiễn ngày khẳng định tính đắn quan niệm chủ nghĩa Mác vị trí, vai trò khơng thay người tiến trình phát triển lịch sử nhân loại, xã hội lồi người Với thực tiễn nước ta nay, với bối cảnh quốc tế thời, để phát triển người Việt Nam, để “bồi dưỡng phát huy nhân tố người”, “phát huy nguồn lực người” với tư cách yếu tố cho phát triển xã hội, tăng trưởng kinh tế nhanh bền vững, cần rút ngắn thời gian, vừa có bước tuần tự, vừa có bước nhảy vọt q trình cơng nghiệp hố, KI L đại hố nhằm bước đại hố đất nước đời sống xã hội Chúng ta tăg trưởng nguồn lực phát triển khoa học cơng nghệ với phát triển giáo dục đào tạo trở thành “quốc sách hàng đầu”, trở thành tảng động lực; phát huy nguồn lực trí tuệ sức mạnh tinh thần người Việt Nam; đặc biệt mà q trình đại hố ngành giáo dục, văn hóa, văn nghệ, bảo vệ sức khoẻ, dân số kế hoạch hố gia đình gắn liền với việc kế thừa phát huy giá trị truyền thống sắc dân tộc Vì vậy, kế hoạch xây 22 http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN dựng phát triển kinh tế - xã hội phải đặt mối liên hệ khơng thể tách rời với kế hoạch đầu tư cho phát triển nhân cách, trí tuệ, tình cảm, niềm vui hạnh phúc người, gia đình cộng đồng dân tộc Việt Nam OBO OKS CO M Cơng nghiệp hố, đại hố lấy tư tưởng phát triển co người Mác làm tảng khơng có nghĩa đặt phát triển kinh tế sau phát triển người, mà chỗ “tăng trưởng kinh tế gắn với cải thiện đời sống nhân dân, phát triển văn hố, giáo dục, thực tiến cơng xã hội” Một nước tình trạng phát triển nước ta, để khỏi tình trạng đó, trước hết cần ưu tiên cho phát triển kinh tế Phát triển kinh tế theo chế thị trường, khơng thể khơng lưu ý lời cảnh tỉnh Mác nguy “tha hố” người kinh tế hàng hố Mác nhắc nhở phát triển kinh tế phải gắn “sự nghiệp giải phóng người” với “cuộc đấu tranh chống lại biểu biện thực tiễn cực đoan tha hố người” [25, 561] Ngày nay, phát triển kinh tế theo chế thị trường, đẩy mạnh cơng nghiệp hố, đại hố xã hội thiết phải gắn liền với cội nguồn dân tộc, với giá trị truyền thống Chỉ tránh khỏi “nguy tha hố”, “làm sắc dân tộc, đánh thân mình” Thêm vào đó, cần xuất phát từ quan niệm Mác tính thiết yếu việc kết hợp hài hồ phát triển tự cá nhân với thiết lập mối quan hệ tốt đẹp người với người cộng đồng Bởi lẽ, “chỉ có cộng đồng cá nhân có KI L phương diện để phát triển tồn diện khiếu đó, có cộng đồng, có tự cá nhân” “trong điều kiện có cộng đồng thật sự, cá nhân có tự họ liên hợp lại nhờ liên hợp ấy”[26, 108] 23 http://kilobooks.com KI L OBO OKS CO M THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN 24 http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN C KẾT LUẬN Hiện nay, thực cơng đổi tồn diện, sâu sắc triệt để theo định hướng xã hội chủ nghĩa, thực tế thực tư tưởng nhân OBO OKS CO M đạo Mác người Tuy đời cách lâu tư tưởng Mác người có ý nghĩa lý luận thực tiễn sâu sắc mà nhiều học giả tư sản khơng thể phủ nhận Lần lịch sử, triết học Mác đem lại cho việc nhận thức người giới quan phương pháp luận đắn, thực khoa học sở chủ nghĩa vật biện chứng chủ nghĩa vật lịch sử Mác giải triệt để vấn đề phức tạp nan giải vấn đề người Ơng khơng đặt vấn đề giải phóng người ý thức, khơng coi nhận thức cứu cánh mà thực hố việc giải phóng đó, đưa tun ngơn triết học hành động: Giải phóng cải tạo giới Những tư tưởng cách mạng Mác, ngày rọi sáng cho nhận thức cách khách quan diễn biến phức tạp tình hình vạch đường hướng hành động đắn Vận dụng sáng tạo phát triển học thuyết khoa học, cách mạng Mác, Đảng Cộng sản nhân dân Việt Nam phấn đấu mục tiêu dân giàu, nước mạnh, xã hội cơng văn minh Chúng ta tin tưởng với thắng lợi cơng đổi Đảng khởi KI L xướng lãnh đạo sở nhận thức vận dụng sáng tạo chủ nghĩa Mác – Lênin hồn cảnh, điều kiện Việt Nam, nghiệp giải phóng người, xây dựng phát triển đất nước đạt kết rực rỡ 25 http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN D TÀI LIỆU THAM KHẢO [1] Ph.Ăngghen, Biện chứng tự nhiên, C.Mác Ph.Ăngghen, (2000), Tồn OBO OKS CO M tập, tập 20, Nxb CTQG, Hà Nội [2] Ban Tư tưởng - Văn hóa Trung ương, (2004), Tài liệu nghiên cứu kết luận Hội nghị lần thứ mười Ban Chấp hành Trung ương Đảng khố IX, Nxb CTQG, Hà Nội [3] Nguyễn Trọng Chuẩn, Điều mong muốn cuối Bác trách nhiệm chúng ta, Tạp chí Triết học số - 1999 [4] Phạm Văn Chung, (2006), Triết học Mác lịch sử, Nxb CTQG, Hà Nội [5] Phạm Như Cương, (1978), Vấn đề xây dựng người mới, Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội [6] Phạm Tất Dong, Giáo dục - tảng chiến lược người, Tạp chí Cộng sản 3/1993 [7] Thành Duy, (2001), Tư tưởng Hồ Chí Minh với nghiệp xây dựng người Việt Nam phát triển tồn diện, Nxb CTQG, Hà Nội [8] Đảng Cộng sản Việt Nam, (1987), Văn kiện Đại hội đại biểu tồn quốc lần thứ VI, Nxb Sự thật, Hà Nội [9] Đảng Cộng sản Việt Nam, (1987), Văn kiện Đại hội đại biểu tồn quốc lần thứ KI L VI, Nxb Sự thật, Hà Nội [10] Đảng Cộng sản Việt Nam, (1991), Văn kiện Đại hội đại biểu tồn quốc lần thứ VII, Nxb Sự thật, Hà Nội [11] Đảng Cộng sản Việt Nam, (1991), Chiến lược ổn định phát triển kinh tế xã hội đến năm 2000, Nxb CTQG, Hà Nội [12] Đảng Cộng sản Việt Nam, (1991), Cương lĩnh xây dựng đất nước thời kỳ q độ lên chủ nghĩa xã hội, Nxb Sự thật, Hà Nội 26 http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN [13] Đảng Cộng sản Việt Nam, (1996), Văn kiện Đại hội đại biểu tồn quốc lần thứ VIII, Nxb CTQG, Hà Nội [14] Đảng Cộng sản Việt Nam, (1996), Văn kiện Hội nghị lần thứ hai Ban Chấp OBO OKS CO M hành Trung ương khố VIII, Nxb CTQG, Hà Nội [15] Đảng Cộng sản Việt Nam, (1996), Văn kiện Hội nghị lần thứ tư Ban Chấp hành Trung ương khố VIII, Nxb CTQG, Hà Nội [16] Đảng Cộng sản Việt Nam, (2001), Văn kiện Đại hội đại biểu tồn quốc lần thứ IX, Nxb CTQG, Hà Nội [17] Đảng Cộng sản Việt Nam, (2004), Các Nghị Trung ương Đảng 2001- 2004, Nxb CTQG, Hà Nội [18] Đảng Cộng sản Việt Nam, (2006), Văn kiện Đại hội đại biểu tồn quốc lần thứ X, Nxb CTQG, Hà Nội [20] Đảng Cộng sản Việt Nam, BCH Trung ương, Ban Chỉ đạo tổng kết lý luận, (2005), Báo cáo tổng kết số vấn đề lý luận - thực tiễn qua 20 năm đổi (1986 - 2006), Nxb CTQG, Hà Nội [21] Phạm Minh Hạc, (2001), Nghiên cứu người nguồn nhân lực vào cơng nghiệp hố, đại hố, Nxb CTQG, Hà Nội [22] Phạm Minh Hạc, (2003), Tư tưởng Hồ Chí Minh phương pháp luận nghiên KI L cứu người, Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội [23] Đỗ Huy, Tư tưởng Hồ Chí Minh xây dựng người, phát triển giáo dục, nâng cao dân trí, Tạp chí Triết học, số - 2000 [24] Vũ Văn Hiền, Đinh Xn Lý, (2003), Tư tưởng Hồ Chí Minh với nghiệp đổi Việt Nam, Nxb CTQG, Hà Nội [25] C.Mác, Lời nói đầu Góp phần phê phán triết học pháp quyền Hêghen, C.Mác Ph.Ăngghen, (2000), Tồn tập, tập 1, Nxb CTQG, Hà Nội 27 http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN [26] C.Mác, Luận cương Phoiơbắc, C.Mác Ph.Ăngghen, (2000), Tồn tập, tập 3, Nxb CTQG, Hà Nội [26] C.Mác, Ph.Ăngghen, Hệ tư tưởng Đức, C.Mác Ph.Ăngghen, (2000), Tồn OBO OKS CO M tập, tập 3, Nxb CTQG, Hà Nội [27] C.Mác Ph.Ăngghen, (2000), Tồn tập, tập 4, Nxb CTQG, Hà Nội [28] C.Mác Ph.Ăngghen, (2000), Tồn tập, tập 19, Nxb CTQG, Hà Nội [29] C.Mác, Tư bản, C.Mác Ph.Ăngghen, (2000), Tồn tập, tập 23, Nxb CTQG, Hà Nội [30] C.Mác, Bản thảo kinh tế triết học năm 1844, C.Mác Ph.Ăngghen, Tồn tập, tập 42, Nxb CTQG, Hà Nội, 2000 [31] Đặng Xn Kỳ, Quan điểm Hồ Chí Minh người chất người, Tạp chí Triết học, số 10 - 2002 [32] Hồ Chí Minh, (2000), Tồn tập, tập 4, Nxb CTQG, Hà Nội [33] Hồ Chí Minh, (2000), Tồn tập, tập 5, Nxb CTQG, Hà Nội [34] Đỗ Mười, (1993), Đẩy mạnh nghiệp đổi chủ nghĩa xã hội, Nxb CTQG, Hà Nội [35] V.I.Lênin, (1995), Tồn tập, tập 19, Nxb Tiến bộ, Matxcơva, Hà Nội [36] V.I.Lênin, (1976) Tồn tập, tập 33, Nxb Tiến bộ, Matxcơva, Hà Nội KI L [37] V.I.Lênin, (1978), Tồn tập, tập 36, Nxb Tiến bộ, Matxcơva, Hà Nội [38] V.I.Lênin, (1977), Tồn tập, tập 37, Nxb Tiến bộ, Matxcơva, Hà Nội [39] V.I.Lênin, (1977), Tồn tập, tập 38, Nxb Tiến bộ, Matxcơva, Hà Nội [40] V.I.Lênin, (1978, Tồn tập, tập 41, Nxb Tiến bộ, Matxcơva, Hà Nội [41] Hồ Sĩ Q (Chủ biên), (2003), Con người phát triển người quan niệm C Mác Ph Ăngghen, Nxb CTQG, Hà Nội 28 http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN [42] Nguyễn Văn Tài, Tư tưởng Hồ Chí Minh người phát huy nhân tố người, Tạp chí triết học, số - 2004 Nxb CTQG, Hà Nội OBO OKS CO M [43] Lê Dỗn Tá, (2003), Một số vấn đề Triết học Mác - Lênin Lý luận thực tiễn, [44] Vũ Minh Tâm (Chủ biên), (1996), Tư tưởng triết học người, Nxb Giáo dục, Hà Nội [45] Lê Hữu Tầng, (1991), Xây dựng chủ nghĩa xã hội Việt Nam vấn đề nguồn gốc động lực, Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội [46] Lê Hữu Tầng, (1997), Về động lực phát triển kinh tế - xã hội, Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội [47] Trần Đức Thảo, (2004), Sự hình thành người, Nxb Đại học Quốc gia, Hà Nội [48] Lê Sĩ Thắng, (1996), Tư tưởng Hồ Chí Minh người sách xã hội, Nxb CTQG, Hà Nội [49] Đặng Hữu Tồn, Phát triển người quan niệm Mác nghiệp cơng nghiệp hố, đại hố nhằm mục tiêu phát triển người nước ta nay, Tạp chí Triết học, số - 1997 [50] Văn phòng Trung ương Đảng Cộng sản Việt Nam, (2006), Kết Đại hội đại KI L biểu tồn quốc lần thứ X Đảng Cộng sản Việt Nam, Nxb CTQG, Hà Nội [51] Vụ Đào tạo, (1995), Một số vấn đề triết học Mác - Lênin với cơng đổi mới, Hà Nội 29 http://kilobooks.com KI L OBO OKS CO M THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN 30 http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN Mở đầu OBO OKS CO M MỤC LỤC Chương Những quan điểm nhà sáng lập chủ nghĩa Mác người phát triển người 1.1 Quan điểm Mác, Ăngghen người 1.1.1 Khái niệm người 1.1.2 Bản chất người 1.2 Quan điểm Lênin người xây dựng người 1.2.1 Sự phát triển lý luận mácxít người 1.2.2 Xây dựng phẩm chất lực người theo quan điểm Lênin Chương Quan điểm người phát triển người nghiệp đổi Việt Nam 2.1 Đặc điểm thời đại cơng đổi 2.2 Quan điểm người phát triển người nghiệp đổi nước ta 2.2.1 Tư tưởng Hồ Chí Minh chất người KI L 2.2.2 Quan điểm Đảng ta người 2.2.3 Quan điểm phát triển người giai đoạn nước ta 2.3 Nhận thức vận dụng quan điểm chủ nghĩa Mác người giai đoạn Kết luận Tài liệu tham khảo 31 [...]... con người và xây dựng con người mới 1.2.1 Sự phát triển lý luận mácxít về con người 1.2.2 Xây dựng phẩm chất và năng lực của con người mới theo quan điểm của Lênin Chương 2 Quan điểm về con người và phát triển con người trong sự nghiệp đổi mới ở Việt Nam 2.1 Đặc điểm của thời đại và của cơng cuộc đổi mới hiện nay 2.2 Quan điểm về con người và phát triển con người trong sự nghiệp đổi mới ở nước ta 2.2.1... phục vụ con người làm mục đích cao nhất của mọi hoạt động 2.2 Quan điểm về con người và phát triển con người trong sự nghiệp đổi mới ở nước ta 2.2.1 Tư tưởng Hồ Chí Minh về bản chất con người Tư tưởng Hồ Chí Minh về bản chất con người là sự kế thừa và phát triển tinh KI L hoa tư tưởng văn hố của nhân loại mà chủ yếu là tiếp thu và sáng atọ học thuyết Mác - Lênin về con người trong hồn cảnh Việt Nam -... lý gì”[32, 56] Theo tư tưởng Hồ Chí Minh và của Đảng ta, chúng ta tiếp tục chăm sóc tốt KI L con người và phát huy mọi tiềm năng và giá trị của con người, đưa đất nước thành một nước phát triển Phát triển con người là yếu tố quan trọng nhất trong phát triển bền vững đất nước 2.2.3 Quan điểm về phát triển con người trong giai đoạn hiện nay ở nước ta Ở nước ta, phát triển con người cũng đã được biết tới... Chí Minh về bản chất con người nằm ở trung tâm tồn bộ tư tưởng của Hồ Chí Minh về con người và giải phóng con người vẫn giữ ngun giá trị, có ý nghĩa khoa học và cách mạng to lớn trong sự nghiệp đổi mới ở nước ta 2.2.2 Quan điểm của Đảng ta về con người Xuất phát từ thực trạng đất nước, tiếp thu và vận dụng quan điểm của Chủ nghĩa Mác - Lênin và Tư tưởng Hồ Chí Minh về con người, trên cơ sở suy ngẫm... trung bình của dân số Việt Nam đạt 72 tuổi [18, 188-189] Mục tiêu đó cho thấy, trong tồn bộ sự nghiệp cách mạng của mình, Đảng ta ln coi trọng phát triển con người Việt Nam - con người phát triển cao về trí tuệ, cường tráng về thể chất, phong phú về tinh thần, trong sáng về đạo đức” - vừa là động lực, vừa là mục tiêu của sự nghiệp xây dựng xã hội mới Phát triển con người Việt Nam - đó cũng chính là... yếu tố con người trong sự nghiệp xây dựng CNXH và định ra luận điểm có ý nghĩa to lớn đối với vận mệnh của đất nước và nhân dân ta là hết sức coi trọng “yếu tố con người , phát huy nhân tố con người KI L trong sự nghiệp xây dựng CNXH và bảo vệ Tổ quốc; gắn phát triển kinh tế với phát triển xã hội, lấy việc chăm lo cho con người làm mục đích của CNXH, lấy sự tơn trọng con người, quan tâm đến con người. .. đổi mới, Hà Nội 29 http://kilobooks.com KI L OBO OKS CO M THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN 30 http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN Mở đầu OBO OKS CO M MỤC LỤC Chương 1 Những quan điểm cơ bản của các nhà sáng lập chủ nghĩa Mác về con người và phát triển con người 1.1 Quan điểm của Mác, Ăngghen về con người 1.1.1 Khái niệm con người 1.1.2 Bản chất của con người 1.2 Quan điểm của Lênin về con người. .. Lênin, mà còn cần cho việc thực hiện nhiệm vụ xây dựng con người và nguồn nhân lực của cơng cuộc KI L OBO OKS CO M cơng nghiệp hố, hiện đại hố hiện nay ở nước ta 12 http://kilobooks.com THƯ VIỆN ĐIỆN TỬ TRỰC TUYẾN Chương 2 Quan điểm về con người và phát triển con người trong sự nghiệp đổi mới ở Việt Nam 2.1 Đặc điểm của thời đại và của cơng cuộc đổi mới hiện nay OBO OKS CO M Hai mươi năm là một chặng... đổi đời con người Việt Nam, chấm dứt kiếp nơ lệ Từ đó mới nói đến quyền con người, quyền cơng dân (nghĩa vụ và quyền), mới nói đến dân chủ, tự do, bình đẳng, hạnh phúc là những giá trị nổi bật trong sự phát triển con người Sau khi giành được độc lập trên tồn lãnh thổ, thống nhất Tổ quốc, nhất là trong thời kỳ đổi mới, Đảng và Nhà nước cùng nhân dân tập trung hơn vào đầu tư, chăm sóc sự phát triển con. .. con người, trên cơ sở suy ngẫm nghiên cứu lý luận nói chung, trong đó có lý luận về con người và vai trò của nhân tố con người nói riêng, Đảng và Nhà nước ta đã đổi mới một cách sâu sắc quan niệm về CNXH, về con đường xây dựng CNXH, về sự phát triển xã hội và về con người Qn triệt tư tưởng Hồ Chí Minh “cơng việc đầu tiên là cơng việc với con người , Đại hội VI của Đảng là đại hội đầu tiên đặt ra nhiệm ... Lênin người xây dựng người 1.2.1 Sự phát triển lý luận mácxít người 1.2.2 Xây dựng phẩm chất lực người theo quan điểm Lênin Chương Quan điểm người phát triển người nghiệp đổi Việt Nam 2.1 Đặc điểm. .. điểm thời đại cơng đổi 2.2 Quan điểm người phát triển người nghiệp đổi nước ta 2.2.1 Tư tưởng Hồ Chí Minh chất người KI L 2.2.2 Quan điểm Đảng ta người 2.2.3 Quan điểm phát triển người giai đoạn... quan điểm phát triển Phép biện chứng vật Quan điểm phát triển khơng giúp hiểu quan điểm nhà sáng lập chủ nghĩa Mác người mà thấy tiếp thu, kế thừa quan điểm chủ nghĩa Mác chiến lược phát triển người